Tippek

Tartalomjegyzék nézet

Bármelyik címsorra duplán kattintva megjelenítheti a dokumentum tartalomjegyzékét.

Visszaváltás: ugyanúgy dupla kattintással.

(KISFILM!)

...Tovább...

Bíró, ügytárgy keresése

KISFILM! Hogyan tud rákeresni egy bíró ítéleteire, és azokat hogyan tudja tovább szűkíteni ügytárgy szerint.

...Tovább...

Közhiteles cégkivonat

Lekérhet egyszerű és közhiteles cégkivonatot is.

...Tovább...

PREC, BH stb. ikonok elrejtése

A kapcsolódó dokumentumok ikonjainak megjelenítését kikapcsolhatja -> így csak a normaszöveg marad a képernyőn.

...Tovább...

Keresés "elvi tartalomban"

A döntvények bíróság által kiemelt "elvi tartalmában" közvetlenül kereshet. (KISFILMMEL)

...Tovább...

Mínuszjel keresésben

A '-' jel szavak elé írásával ezeket a szavakat kizárja a találati listából. Kisfilmmel mutatjuk.

...Tovább...

Link jogszabályhelyre

KISFILM! Hogyan tud linket kinyerni egy jogszabályhelyre, bekezdésre, pontra!

...Tovább...

BH-kban bírónévre, ügytárgyra

keresés: a BH-k címébe ezt az adatot is beleírjuk. ...Tovább...

Egy bíró ítéletei

A KISFILMBEN megmutatjuk, hogyan tudja áttekinteni egy bíró valamennyi ítéletét!

...Tovább...

Jogszabály paragrafusára ugrás

Nézze meg a KISFILMET, amelyben megmutatjuk, hogyan tud a keresőből egy jogszabály valamely §-ára ugrani. Érdemes hangot ráadni.

...Tovább...

Önnek 2 Jogkódexe van!

Két Jogkódex, dupla lehetőség! KISFILMÜNKBŐL fedezze fel a telepített és a webes verzió előnyeit!

...Tovább...

Veszélyhelyzeti jogalkotás

Mi a lényege, és hogyan segít eligazodni benne a Jogkódex? (KISFILM)

...Tovább...

Változásfigyelési funkció

Változásfigyelési funkció a Jogkódexen - KISFILM!

...Tovább...

Módosult §-ok megtekintése

A „változott sorra ugrás” gomb(ok) segítségével megnézheti, hogy adott időállapotban hol vannak a módosult sorok (jogszabályhelyek). ...Tovább...

Iratminták a Pp. szövegéből

Kisfilmünkben bemutatjuk, hogyan nyithat meg iratmintákat a Pp. szövegéből. ...Tovább...

1/1998. (VII. 24.) OM rendelet

a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet módosításáról

A helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 97. §-ának b) pontjában, továbbá a közoktatásról szóló - többször módosított - 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatási törvény) 94. §-a (1) bekezdésének e) pontjában foglalt felhatalmazás alapján a következőket rendelem el:

1. § A nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló - többször módosított - 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet (a továbbiakban: R.) a következő 54. §-sal egészül ki:

"54. § (1) E rendelet 7. számú melléklete határozza meg azokat a kötelező (minimális) eszközöket és felszereléseket, amelyekkel - fenntartótól függetlenül - a nevelési-oktatási intézményeknek rendelkezniük kell.

(2) A kötelező (minimális) eszköz- és felszerelési jegyzékben foglaltak, az iskolai (kollégiumi) könyvtárra vonatkozó előírások alkalmazása - fenntartótól függetlenül - kötelező, ha a nem önkormányzati fenntartású nevelési-oktatási intézmény részére a működés megkezdéséhez szükséges engedélyt a rendelet hatálybalépése után adják ki, illetve ha az állami, az önkormányzati fenntartású nevelési-oktatási intézmény a rendelet hatálybalépése után kezdi meg a tevékenységét.

(3) A kötelező (minimális) eszköz- és felszerelési jegyzékben meghatározott eszközöket és felszereléseket az alapító okiratban meghatározott tevékenységhez kell biztosítani. Nem önkormányzati nevelési-oktatási intézmény esetén a kötelező eszközök és felszerelések meglétének vizsgálatához, a működés megkezdéséhez szükséges engedélyben meghatározottakat is figyelembe kell venni.

(4) Ha az óvoda, kollégium fokozatosan kezdi meg tevékenységét, az eszközöket és felszereléseket a ténylegesen ellátott feladatokhoz kell fokozatosan megteremteni. Ha az iskola nem valamennyi évfolyamon kezdi meg tevékenységét, az eszközöket és felszereléseket felmenő rendszerben lehet beszerezni oly módon, hogy - a nevelő- és oktatómunka megkezdésekor, ezt követően felmenő rendszerben - az adott évfolyam mellett legalább a következő évfolyam indításához szükséges eszközök és felszerelések rendelkezésre álljanak. Új iskola, kollégium indítása esetén az induló könyvtári állomány száma nem lehet kevesebb az előírt állomány ötven százalékánál. A teljes könyvtári dokumentumállományt három év alatt kell elérni.

(5) Ha a nevelési-oktatási intézmény 1998. szeptember 1-je előtt kezdte meg a működését, a jegyzékben foglaltak alkalmazása 2003. szeptember 1-jétől kötelező.

(6) Az Országos Képzési Jegyzékben meghatározott szakképesítésre történő felkészítés szakmai tantárgyai oktatásához szükséges feltételeket a szakképzésre vonatkozó jogszabályok határozzák meg."

2. § Az R. az e rendelet mellékletével kiadott "Jegyzék a nevelési-oktatási intézmények kötelező (minimális) eszközeiről és felszereléseiről" című 7. számú melléklettel egészül ki.

3. § Ez a rendelet a kihirdetését követő 10. napon lép hatályba.

Pokorni Zoltán s. k.,

oktatási miniszter

Melléklet az 1/1998. (VII. 24.) OM rendelethez

"7. számú melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez

JEGYZÉK
a nevelési-oktatási intézmények kötelező (minimális) eszközeiről és felszereléséről
Ó V O D A
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
I. HELYISÉGEK
Az egyes helyiségek és az udvar jellemző adatait (alapterület, belmagasság, légköbméter, belső burkolat,
megvilágítás stb.) a hatályos építészeti, egészségügyi, munkavédelmi és tűzvédelmi jogszabályok tartalmazzák.
csoportszobagyermekcsoportonként 1
tornaszobaóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
fogyatékos gyermekeket nevelő óvodában minden esetben helyben kell kialakítani
logopédiai foglalkoztató,
egyéni fejlesztő szoba
óvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
fogyatékos gyermeket nevelő óvodában
játszóudvaróvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
közterületen, iskolában is kialakítható, ha biztosítható a kizárólagos használat az óvoda részére
óvodavezetői irodaóvodánként 1óvoda székhelyén; a három és ennél kevesebb gyermekcsoporttal alapított óvodában a helyettesi, gazdasági vezetői irodával, a nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség mérete ezt lehetővé teszi
óvodavezető-helyettesi irodaóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha a közoktatásról szóló törvény szerint a helyettes megbízása kötelező; a három és ennél kevesebb gyermekcsoporttal alapított óvodában az óvodavezetői, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt megengedi
gazdasági vezetői irodaóvodánként 1önálló gazdálkodás esetén; a három és ennél kevesebb gyermekcsoporttal alapított óvodában az óvodavezetői (helyettesi), a nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
nevelőtestületi szobaóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
a három és ennél kevesebb gyermekcsoporttal alapított óvodában a vezetői (helyettesi), gazdasági vezetői irodával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
orvosi szobaóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha a székhelyen, telephelyen négy vagy ennél több gyermekcsoporttal alapított óvodában; az elkülönítő helyiséggel közösen is kialakítható
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
gyermeköltözőgyermekcsoportonként 1másik gyermekcsoporttal közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete, illetve a gyermekek száma azt lehetővé teszi
gyermekmosdó, WCgyermekcsoportonként 1másik gyermekcsoporttal közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete, illetve a gyermekek száma azt lehetővé teszi
Kiszolgáló helyiségek
felnőtt öltözőépületenként 1a három és ennél kevesebb gyermekcsoporttal alapított óvodában a felnőttek munkavégzésére szolgáló más helyiséggel közösen is kialakítható
elkülönítő szobaóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
főzőkonyhaóvodánként 1ha helyben főznek
melegítőkonyhaóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
tálaló-mosogató, ezen belül
felnőtt étkező
óvodánként (székhelyen
és székhelyen)
felnőtt mosdóépületenként 1
felnőtt WCépületenként 1
mosléktárolóóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
szárazáru raktáróvodánkéntha helyben főznek
földesáru raktáróvodánkéntha helyben főznek
egyéb raktáróvodánként (székhelyen
és telephelyen 1)
éléskamraóvodánként 1ha helyben főznek
szertárépületenként 1
II. HELYISÉGEK BÚTORZATA ÉS EGYÉB BERENDEZÉSI TÁRGYAI
1. Csoportszoba
óvodai fektetőgyermeklétszám szerint 1mozgássérült esetén kemény ágybetétek, decubitus matrac egyéni szükséglet szerint; látás- és középsúlyos értelmi fogyatékos esetén védőszegély (rács)
gyermekszékgyermeklétszám szerint 1mozgássérült, látás- és középsúlyos értelmi fogyatékos esetén állítható magasságú, lábtartóval és ülőkével
gyermekasztalgyermeklétszám
figyelembevételével
mozgássérült, látás- és középsúlyos értelmi fogyatékos esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes óvoda asztalok
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
fényvédő függönyablakonként, az ablak lefedésére
alkalmas méretben
szőnyeggyermekcsoportonként, a padló
egyötödének lefedésére alkalmas
méretben
játéktartó szekrény vagy polccsoportszobánként 2,
fogyatékos gyermek esetén további 1
fektető tárolóvalamennyi gyermekágy tárolásához
szükséges mennyiség
élősarok állványgyermekcsoportonként 1
hőmérőgyermekcsoportonként 1
óvodapedagógusi asztalgyermekcsoportonként 1
felnőtt székgyermekcsoportonként 2
eszköz-előkészítő asztalgyermekcsoportonként 1
textiltároló szekrénygyermekcsoportonként 1ha elhelyezésére a csoportszobán kívül nincs más lehetőség
edény- és evőeszköz-tároló szekrénygyermekcsoportonként 1
szeméttartógyermekcsoportonként 1
2. Tornaszoba
tornapad2
tornaszőnyeg1
bordásfal2
óvodai többfunkciós mászó készlet1
egyéni fejlesztést szolgáló speciális felszerelésekhárom gyermek egyidejű
foglalkoztatásához
ha az óvoda fogyatékos gyermeket nevel; a nevelési programban foglaltak szerint
3. Logopédiai foglalkoztató, egyéni fejlesztő szoba
a fogyatékosság típusának
megfelelő, a tanulási képességet
fejlesztő eszközökkel
nevelési programban foglaltak szerint
tükör1
asztal1
szék2egy gyermek, egy felnőtt
szőnyeg1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
4. Játszóudvar
kerti asztalgyermekcsoportonként 1
kerti padgyermekcsoportonként 2
babaházgyermekcsoportonként 1
udvari homokozógyermekcsoportonként 1
takaróhálóhomokozónként 1a homokozó használaton kívüli lefedéséhez
mozgáskultúrát, mozgásfejlődést segítő, mozgásigényt kielégítő eszközökV. rész szerint
5. Óvodavezetői iroda
íróasztal és szék1-1
tárgyalóasztal1
szék2
telefon1
könyvszekrény1
iratszekrény1
6. Óvodavezető-helyettesi, gazdasági vezetői iroda
(több iroda esetén a felszerelések szükség szerint helyezhetők el)
asztalfelnőtt létszám figyelembevételével
székfelnőtt létszám figyelembevételével
iratszekrény2
lemezszekrény1
írógépasztal és szék1-1
számítógépasztal és szék1-1
írógép1
telefon1közös vonallal is működtethető
fax1
számítógép, nyomtató1az írógép és tartozékai kiválthatók
7. Nevelőtestületi szoba
fiókos asztalpedagóguslétszám szerint 1
székpedagóguslétszám szerint 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
könyvtári dokumentum500pedagógiai szakirodalom, folyóirat, jogszabálygyűjtemény, mesekönyvek stb. az óvodapedagógusok felkészüléséhez
könyvszekrény2legalább ötszáz könyvtári dokumentumnak
tükör1
mosdókagyló1
8. Orvosi szobaberendezése, felszerelése a 26/1997. (IX. 3.) NM rendelet előírásai szerint
9. Gyermeköltöző
öltözőrekesz, ruhatároló, fogasgyermeklétszám
figyelembevételével
öltözőrekeszen belül elkülönített cipőtároló
öltözőpadgyermeklétszám
figyelembevételével
10. Gyermekmosdó, WC
törülközőtartógyermeklétszám
figyelembevételével
falitükörmosdókagylónként 1
hőmérőhelyiségenként 1
rekeszes fali polc (fogmosótartó)gyermeklétszám
figyelembevételével
III. TISZTÁLKODÁSI ÉS EGYÉB FELSZERELÉSEK
egyéni tisztálkodó szerekfelnőtt és gyermeklétszám
szerint 1
fésű, fogkefe, fogmosópohár
tisztálkodó felszerelésekmosdókagylónként 1ruhakefe, körömkefe, szappantartó
fésűtartócsoportonként 1
törülközőfelnőtt és gyermeklétszám
szerint 3-3
abroszasztalonként 3
takarógyermeklétszám szerint 1
ágyneműhuzat, lepedőgyermeklétszám szerint 3-3
IV. A FELNŐTTEK MUNKAVÉGZÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ESZKÖZÖK
szennyes ruha tárolóóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
mosott ruha tárolóóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
mosógépóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha a mosás helyben történik
centrifugaóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha a mosás helyben történik
vasalóépületenként 1
vasalóállványépületenként 1
szárítóállványépületenként 1
takarítóeszközöképületenként 1
kerti munkaeszközök, szerszámokóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1-1
ásó, kapa, gereblye, kerti locsolókanna
hűtőgépépületenként 1,
amennyiben helyben főznek 2
porszívóépületenként 1
V. A NEVELŐMUNKÁT SEGÍTŐ JÁTÉKOK ÉS EGYÉB ESZKÖZÖK
1. Játékok, játékeszközök (mennyiség eszközfajtánként)
különféle játékformák
(mozgásos játékok, szerepjátékok,
építő-konstruáló játékok,
szabályjátékok, dramatizálás és
bábozás, barkácsolás) eszközei
gyermekcsoportonként
a gyermekek 30%-ának
megfelelő mennyiségben
csoportszobai és udvari eszközök külön-külön
mozgáskultúrát, mozgásfejlődést
segítő, mozgásigényt kielégítő
eszközök
gyermekcsoportonként
a gyermeklétszám
figyelembevételével
csoportszobai és udvari eszközök külön-külön
ének, zene, énekes játékok eszközeigyermekcsoportonként
a gyermeklétszám
figyelembevételével
az óvoda nevelési programja szerint
az anyanyelv fejlesztésének, a kommunikációs képességek fejlesztésének eszközeigyermekcsoportonként
a gyermekek 30%-ának
megfelelő mennyiségben
az óvoda nevelési programja szerint; képeskönyvekből, képes mesekönyvekből gyermekcsoportonként legalább 15 féle 3-3 példányban
értelmi képességeket
(érzékelés, észlelés, emlékezet, figyelem, képzelet, gondolkodás)
és a kreativitást fejlesztő anyagok, eszközök
gyermekcsoportonként
a gyermekek 30%-ának
megfelelő mennyiségben
az óvoda nevelési programja szerint
ábrázoló tevékenységet fejlesztő (rajzolás, festés, mintázás, építés, képalakítás, kézimunka) anyagok, eszközökgyermekcsoportonként
a gyermeklétszám
figyelembevételével
az óvoda nevelési programja szerint
a természeti-emberi-tárgyi
környezet megismerését elősegítő eszközök, anyagok
gyermekcsoportonként
a gyermeklétszám
figyelembevételével
az óvoda nevelési programja szerint
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
munka jellegű tevékenységek
eszközei
gyermekcsoportonként
a gyermekek 30%-ának
megfelelő mennyiségben
az óvoda nevelési programja szerint
2. A nevelőmunkát segítő egyéb eszközök
videó (lejátszó)óvodánként 1
televízióóvodánként 1
magnetofonhárom csoportonként 1
diavetítőépületenként 1
vetítővászonépületenként 1
hangszer (pedagógusoknak)óvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
az óvoda nevelési programja szerint
hangszer (gyermekeknek)gyermekcsoportonként,
a gyermekek 30%-ának
megfelelő mennyiségben
az óvoda nevelési programja szerint
egyéni fejlesztést szolgáló speciális felszerelésekgyermekcsoportonként
a gyermekek 30%-ának
megfelelő mennyiségben
fogyatékos gyermeket nevelő óvodában; a nevelési programban foglaltak szerint
VI. FOGYATÉKOS GYERMEKEK NEVELÉSÉNEK TOVÁBBI SPECIÁLIS ESZKÖZEI
1. Beszédfogyatékosok
tükör 120 x 180 cmcsoportonként 1
logopédiai alapkészletcsoportonként 1
2. Hallási fogyatékosok
dallamírócsoportonként 1
hallásvizsgáló és hallókészülék
tesztelő felszerelés
óvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
abban az esetben, ha az óvoda a fogyatékos gyermekek óvodai nevelését a többi gyermekkel azonos óvodai csoportban látja el és a gyermekek száma nem éri el a tizenötöt, az eszköz használata megoldható másik közoktatási intézménnyel történő együttműködés keretében
vezetékes vagy vezeték nélküli
egyéni, illetve csoportos adó-vevő készülék
gyermeklétszám szerint 1
a különböző nyelvi kommunikációs szinteknek megfelelő kifejezések
képi megjelenítésére alkalmas elektronikus információhordozó
óvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
abban az esetben, ha az óvoda a fogyatékos gyermekek óvodai nevelését a többi gyermekkel azonos óvodai csoportban látja el, és a gyermekek száma nem éri el a tizenötöt, az eszköz használata megoldható másik közoktatási intézménnyel történő együttműködés keretében
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
nyelvi kommunikáció vizuális,
auditív megjelenítésének
ellenőrzésére alkalmas eszköz
óvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
abban az esetben, ha az óvoda a fogyatékos gyermekek óvodai nevelését a többi gyermekkel azonos óvodai csoportban látja el, és a gyermekek száma nem éri el a tizenötöt, az eszköz használata megoldható másik közoktatási intézménnyel történő együttműködés keretében
szurdologopédiai eszközökcsoportonként 1
3. Látási fogyatékosok
olvasótelevíziógyermeklétszám
figyelembevételével
gyengénlátók, aliglátók számára
hatrekeszes doboz, gombás tábla, szöges tábla, csörgő labdagyermeklétszám szerint 1
VII. EGÉSZSÉG- ÉS MUNKAVÉDELMI ESZKÖZÖK
étel-mintavétel (üvegtartály) készletóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
amennyiben étel kiosztása folyik
mentőládaóvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
a közegészségügyi előírások szerint
gyógyszerszekrény (zárható)óvodánként (székhelyen
és telephelyen) 1
a közegészségügyi előírások szerint
munkaruhaa Munka Törvénykönyve, valamint a közalkalmazottak jogállásáról szóló
1993. évi XXXIII. törvény és végrehajtási rendeletei alapján, az óvodai kollektív szerződés szerint
védőruhaa munkavédelemről szóló 1993. évi CXIII. törvény és végrehajtási rendeletei alapján, az óvodai munkavédelmi szabályzat szerint
tűzoltó készülékaz érvényes tűzvédelmi szabályok szerint
_____________________________________________________________________________________________
1. Ha az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelmények a mellékletben meghatározottaknál szigorúbb követelményeket állapítanak meg, új óvoda létesítésénél azt kell figyelembe venni.
2. A kiszolgáló helyiségekben a helyiség rendeltetésszerű használatát biztosító bútorokat, berendezési eszközöket kell elhelyezni. Valamennyi helyiség berendezésénél az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeket, a közegészségügyi előírásokat, a tűzvédelmi, az egészségvédelmi, a munkavédelmi követelményeket figyelembe kell venni. A fűtés megoldásáról, a helyiségek rendeltetésszerű használatát biztosító - a mellékletben fel nem sorolt további - eszközökről (pl. lábtörlő, virágállvány, színes képek, tájékoztató tábla) helyben kell dönteni.
3. Az óvodába - ha van szabvány - csak ennek megfelelő eszközök és felszerelések vihetők be. Az óvodapedagógus - az óvoda szervezeti és működési szabályzatában, házirendjében meghatározott - védő, óvó előírások figyelembevételével viheti be az óvodai foglalkozásokra az általa készített, használt pedagógiai eszközöket.
4. Ahol a melléklet az óvoda nevelési programjára utal, azon az Óvodai nevelés országos alapprogramja, továbbá nemzeti, etnikai kisebbségi óvodai nevelést biztosító óvoda esetén a Nemzeti, etnikai kisebbség óvodai nevelésének irányelve, fogyatékos gyermekek nevelését biztosító óvoda esetén a Fogyatékos gyermekek óvodai nevelésének irányelve figyelembevételével készített vagy a közoktatási törvény 23. §-ának alapján jóváhagyott óvodai nevelési programot (a továbbiakban: eltérő pedagógiai elveket tartalmazó nevelési program) kell érteni.
5. A gyermekek részére vásárolt eszközöknek és felszereléseknek igazodniuk kell a gyermekek testméretéhez.
6. Az eltérő pedagógiai elveket tartalmazó nevelési program az eszköz- és felszerelési jegyzéktől eltérően határozhatja meg a nevelőmunka eszköz és felszerelési feltételeit.
7. Ha az eszközöket, felszereléseket létszám figyelembevételével kell beszerezni, az adott eszközből, felszerelésből annyi szükséges, hogy minden egyidejűleg jelen lévő gyermek, munkát végző felnőtt igényét egyidejűleg teljesíteni lehessen. Amennyiben az eszközöket, felszereléseket létszám szerint kell beszerezni, az adott eszközből, felszerelésből a tényleges, érdekelt létszámnak megfelelően kell az előírt mennyiséget beszerezni.
8. Ha vitás, hogy az előírt eszközök, felszerelések rendelkezésre állnak, az Országos Szakértői névjegyzékben szereplő szakértő véleményét kell beszerezni.
9. A gyermekek részére kialakított helyiség akkor megfelelő, ha - rendeltetésétől függően - alapterülete lehetővé teszi legalább egy óvodai csoport valamennyi tagjának egyidejű befogadását és egészséges, biztonságos körülmények közötti foglalkoztatását, pihenését, öltözését, tisztálkodását, étkezését, továbbá megfelel az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeknek, a közegészségügyi előírásoknak, a tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi követelményeknek.
10. Ha az óvoda többcélú közoktatási intézményben működik, a felnőttek részére kialakított helyiségek, a felnőttek munkavégzéséhez szükséges eszközök, az óvoda feladatainak ellátásához igénybe vehetők. A gyermekek csoportszobai és udvari foglalkoztatása - a testnevelés kivételével - az e célra kialakított és kizárólag az óvoda által használt helyiségben, udvaron történhet.
11. A játszóudvar akkor megfelelő, ha alapterülete lehetővé teszi valamennyi gyermekcsoport tagjainak egyidejű befogadását és egészséges, biztonságos körülmények közötti foglalkoztatását. Elfogadható a játszóudvar kialakítása az óvoda közelében, az óvodán kívül, például közterületen, amennyiben garantált, hogy azt csak az óvodába felvett gyermekek veszik igénybe.
12. Ha az óvoda fogyatékos gyermekek nevelésével foglalkozik, a gyermekek által használt helyiségek kialakításánál az eszközök és felszerelések beszerzésénél biztosítani kell az akadálymentes, balesetmentes és érzékelhető, valamint biztonságos környezetet, - a fogyatékosság típusától függően - a kapaszkodókat, a nagyobb alapterületű, szélesebb ajtónyitású mellékhelyiségeket stb. A fogyatékosság típusát és mértékét az eszközök és felszerelések megvásárlásánál figyelembe kell venni.
13. Ha az óvoda nemzeti, etnikai kisebbséghez tartozók óvodai nevelésében vesz részt, az eszközök és felszerelések megvásárlásánál a nemzeti, etnikai sajátosságokat figyelembe kell venni.
14. Ahol a melléklet a mennyiségi mutatónál az "óvodánkénti" megjelölést alkalmazza, azon az óvodát kell érteni, függetlenül attól, hogy a székhelyen kívül rendelkezik-e telephellyel, illetőleg, hogy hány épülete van; a helyiség kialakítása, a berendezés elhelyezése a feladat tényleges ellátásának megfelelően történik. Amennyiben a melléklet a "székhelyen és telephelyen" megjelölést alkalmazza, azon érteni kell az óvoda székhelyét és valamennyi telephelyét, függetlenül attól, hogy a székhelyen, illetőleg a telephelyen hány épület van. Abban az esetben, ha az "épületenként" megjelölést alkalmazza a melléklet, azon minden épületet érteni kell, függetlenül attól, hogy a székhelyen vagy a telephelyen található. A "gyermekcsoportonként" megjelölésen a kialakított óvodai gyermekcsoportokat kell érteni.
I S K O L A
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
[1]
I. HELYISÉGEK
Az egyes helyiségek és az udvar jellemző adatait (alapterület, belmagasság, légköbméter, belső burkolat, megvilágítás stb.) a hatályos építészeti, egészségügyi, munkavédelmi és tűzvédelmi jogszabályok tartalmazzák.
tanteremiskolánként (székhelyen és telephelyen), figyelembe véve
az iskola munkarendjét,
osztályonként 1
figyelembe lehet venni a szaktantermeket is
szaktanterema II/2. pontban foglaltak szerint, iskolánként 1-1ha az iskolát hét vagy annál több évfolyammal alapították
logopédiai foglalkoztató,
egyéni fejlesztő szoba
ha a tanulót a többi tanulóval
együtt oktatják iskolánként
(székhelyen és telephelyen) 1,
ha a tanulót a többi tanulótól
külön oktatják
négy osztályonként 1
fogyatékos tanulót nevelő és oktató iskolában
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
tornateremiskolánként 1általános iskolában, ha legalább nyolc évfolyammal alapították;
gimnáziumban, továbbá szakközépiskolában, szakiskolában és szakmunkásképző iskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van;
kizárólag szakképző évfolyammal működő iskola esetén abban az esetben, ha az iskolát legalább százhúsz tanuló befogadására létesítették;
kiváltható szerződés alapján igénybe vett sportlétesítménnyel
tornaszobaiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1,
harminc mozgáskorlátozott
tanulónként 1
általános iskolában, szakközépiskolában, szakiskolában és szakmunkásképző iskolában, ha a tornaterem nem kötelező, vagy a tornaterem a székhelyen van és annak igénybevételére nincs lehetőség;
mozgáskorlátozott tanuló esetén minden esetben helyben
sportudvariskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
helyettesíthető a célra alkalmas szabad területtel, szabadtéri létesítménnyel;
kiváltható szerződés alapján igénybe vett sportlétesítménnyel
igazgatói irodaiskolánként 1az iskola székhelyén;
a három és ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában a helyettesi, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával, ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
nevelőtestületi szobaiskolánként (székhelyen,
telephelyen) 1
a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói (helyettesi), gazdasági vezetői irodával vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
helyettesi irodaiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha a helyettes alkalmazása kötelező; a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
gazdasági vezetői irodaönálló gazdálkodás esetén
iskolánként 1
a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói (helyettesi) irodával, nevelőtestületi szobával vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
ügyviteli helyiségiskolánként 1a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói (helyettesi), gazdasági vezetői irodával, a nevelőtestületi irodával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
könyvtáriskolánként 1a legalább nyolc évfolyammal alapított általános iskolában, gimnáziumban, továbbá a szakközépiskolában, szakiskolában, szakmunkásképző iskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van, kivéve, ha a feladatot nyilvános könyvtár látja el
könyvtárszobaiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha nem előírás az iskolai könyvtár vagy a székhelyen telephelyen nem működik könyvtár; amennyiben nem működik a székhelyen, telephelyen legalább négy osztály, a könyvtárszoba tanteremben is kialakítható
orvosi szobaiskolánként 1
Kiszolgáló helyiségek
sportszertáriskolánként 1
aula (előtér, közösségi tér)iskolánként 1általános iskolában, ha legalább nyolc évfolyammal alapították; gimnáziumban, továbbá szakközépiskolában, szakiskolában és szakmunkásképző iskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van; kizárólag szakképző évfolyammal működő iskola esetén abban az esetben, ha az iskolát legalább százhúsz tanuló befogadására létesítették; porta, várakozóhelyiség, büfé és ruhatár funkcióját is betöltheti
portaiskolánként 1nyolc évfolyammal alapított általános iskolában, gimnáziumban, továbbá szakközépiskolában, szakiskolában, szakmunkásképző iskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van
ebédlőiskolánként 1kivéve, ha az étkeztetést iskolán kívül oldják meg
főzőkonyhaiskolánként 1ha helyben főznek
melegítőkonyhaiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha helyben étkeznek
tálaló-mosogató, ezen belül
felnőtt étkező
iskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha helyben étkeznek
öltözőiskolánként és nemenként 1
hideg-meleg vizes zuhanyozóiskolánként és nemenként 1
személyzeti WCépületenként, nemenként 1
tanulói WCépületenként, szintenként,
nemenként 1
mosléktárolóiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha helyben étkeznek
éléskamraiskolánként 1ha helyben főznek
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
szárazáru raktáriskolánként (székhelyen
és telephelyen 1)
ha helyben főznek
földesáru raktáriskolánként (székhelyen
és telephelyen 1)
ha helyben főznek
egyéb raktáriskolánként (székhelyen
és telephelyen 1)
szertárépületenként 1
II. HELYISÉGEK BÚTORZATA ÉS EGYÉB BERENDEZÉSI TÁRGYAI
1. Tanterem
tanulói asztalok, székektanulók létszámának figyelembevételéveléletkornak megfelelő méretben; mozgáskorlátozottak, középsúlyos értelmi fogyatékosok és gyengénlátók esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes asztalok; gyengénlátóknál - szükség szerint - egyéni megvilágítási lehetőséggel; mozgáskorlátozottak székei állítható magasságú ülőkével, lábtartóval
nevelői asztal, széktantermenként 1
eszköztároló szekrénytantermenként 1
táblatantermenként 1
ruhatároló (fogas)tanulók létszámának figyelembevételével
szeméttárolóhelyiségenként 1
sötétítő függönyablakonkéntaz ablak lefedésére alkalmas méretben
2. Szaktantermek (a tantermi alapfelszereléseken felüli igények)
a) számítástechnikai terem
tábla + flipchart1
számítógépasztalkettő tanulónként 1
számítógépek és tartozékaikettő tanulónként 1 felszerelés
nyomtató1
programokszükség szerinta pedagógiai program előírásai szerint
lemeztároló doboz2
b) idegen nyelvi, nemzetiségi,
etnikai szaktanterem
nyelvi labor berendezéstíz-tizenöt tanuló egyidejű foglalkoztatásáraha az oktatás részben vagy egészben nem magyar nyelven folyik; számítógépes nyelvi oktatással kiváltható
magnetofon1
írásvetítő1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
c) természettudományi
szaktanterem
vegyszerálló tanulói asztalok
(víz, gáz csatlakozással)
három tanulónként 1
elszívóberendezéstantermenként 1
vegyszerálló mosogatókét asztalonként 1
fali mosogatótantermenként 1
poroltótantermenként 1
mentőládatantermenként 1
eszköz- és vegyszerszekrény2
méregszekrény (zárható)1elhelyezése a szertárban
eszközszállító tolókocsitantermenként 1
törpefeszültségű csatlakozásoktanulóasztalonként 1
d) művészeti nevelés szaktanterem
rajzasztal (rajzpad, rajzbak)tanulók létszámának figyelembevételével 1 hely
tárgyasztal (állítható)tantermenként 2
mobil-lámpa (reflektor)2
vízcsap (falikút)2
pianínóiskolánként 1
ötvonalas táblatantermenként 1
CD vagy lemezjátszó,tantermenként 1
magnetofon
tárolópolcoktantermenként 1
e) technikai szaktanterem(életvitel és gyakorlati ismeretek céljait is szolgálhatja)
tanulói munkaasztaltizenöt tanuló részére
állítható magasságú támla nélkü-
li szék
tizenöt tanuló részére
f) gyakorló tanteremiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
gimnáziumban a munkába állást előkészítő oktatáshoz; szakközépiskolában a szakmai előkészítő ismeretek oktatásához; szakiskolában munkába álláshoz, életkezdéshez szükséges ismeretek átadásához; e feladat megoldható a számítástechnikai, illetve technika szaktanteremben is
3. Logopédiai foglalkoztató egyéni fejlesztő szoba
(berendezése az óvodában meghatározottak szerint)
4. Tornaszoba
kislabda5
labda5
tornaszőnyeg2
tornapad2
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
zsámoly2
bordásfal2
mászókötél2
gumikötél5
ugrókötél5
medicinlabda5
stopper1
kiegészítő tornakészlet1
egyéni fejlesztést szolgáló speciális
tornafelszerelések
fogyatékos tanulót oktató iskolában; pedagógiai programban foglaltak szerint
5. Tornaterem
(mindazok a felszerelések, amelyek a tornaszobában, továbbá)
kosárlabda palánk2
gyűrű1
mászórúd2
6. Sportudvar
szabadtéri labdajáték felszerelése1bármelyik játék kiválasztható
magasugró állvány, léc1
távol-, magasugró gödör1homokkal vagy szivaccsal
futópálya1lehetőség szerint kialakítva
egyéni fejlesztést szolgáló speciális
tornafelszerelések
egy iskolai osztály egyidejű
foglalkoztatásához szükséges
mennyiségben
fogyatékos tanulót oktató iskolában; pedagógiai programban foglaltak szerint
7. Igazgatói iroda
íróasztal1
szék1
tárgyalóasztal1
szék2
iratszekrény1
fax1
telefon1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
8. Nevelőtestületi szoba
fiókos asztalpedagóguslétszám szerint 1
székpedagóguslétszám szerint 1
napló és folyóirattartó1
könyvszekrény2
ruhásszekrény vagy fogasokpedagóguslétszám
figyelembevételével
mosdókagyló1
tükör1
9. Ügyviteli helyiség (igazgatóh., gazdasági vezetői iroda)
(több helyiség esetén az eszközök a feladatmegosztás szerint eloszthatók)
asztalfelnőtt létszám figyelembevételével
székfelnőtt létszám figyelembevételével
iratszekrény1
lemezszekrény1
írógép1
írógépasztal és szék1-1számítógéppel kiváltható
fénymásoló1
számítógépasztal és szék1
számítógép nyomtatóval
telefonközös vonallal is működtethető
10. Könyvtár
tanulói asztal, székegy iskolai osztály, egyidejű
foglalkoztatásához szükséges
mennyiségben
életkornak megfelelő méretben; mozgáskorlátozottak és gyengénlátók esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes asztalok; mozgáskorlátozottak székei állítható magasságú ülőkével, lábtartóval
egyedi világításolvasóhelyenként 1
könyvtárosi asztal, szék1-1asztal egyedi világítással
szekrény (tároló)háromezer könyvtári
dokumentum elhelyezésére
tárolók, polcok, szabadpolcok2
létra (polcokhoz)1
telefon1közös vonallal is működtethető
fénymásoló1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
számítógép, nyomtató1-1
videó (lejátszó, felvevő) televízióval1
CD vagy lemezjátszó1
írásvetítő1
11. Könyvtárszoba
asztal3legalább hat tanuló egyidejű foglalkoztatásának feltételeiről, illetve az iskolai könyvek, tankönyvek, segédkönyek elhelyezéséről gondoskodni kell
szék6
könyvtári dokumentum
(tanári, tanulói felkészüléshez)
ötszáz
könyvespolc vagy szekrényötszáz könyvtári dokumentum
elhelyezésére
egyedi világításolvasóhelyenként 1
III. NEVELŐMUNKÁT SEGÍTŐ ESZKÖZÖK
Taneszközök
tárgyak, eszközök,
információhordozók az iskola
pedagógiai programjában előírt
tananyag feldolgozásához
évfolyamok, tantárgyak alapján
oly módon, hogy az iskola
munkarendje szerint minden
osztály alkalmazhassa
pedagógiai programban foglaltak szerint
egyéni fejlesztést szolgáló speciális
taneszközök
évfolyamok, tantárgyak alapján
oly módon, hogy az iskola
munkarendje szerint minden
osztály alkalmazhassa
fogyatékos tanulót oktató iskolában; pedagógiai programban foglaltak szerint
magnetofoniskolánként (székhelyen,
telephelyen) 1,
ha legalább négy osztály
működik, további 1,
beszédfogyatékos tanulót
nevelő iskolában
- mikrofonnal - osztályonként 1
szaktanteremnél felsorolton kívül; bárhol szükség szerint elhelyezhető
CD vagy lemezjátszóiskolánként (székhelyen,
telephelyen) 1
könyvtárnál felsorolton kívül, bárhol szükség szerint elhelyezhető
videó (lejátszó) televízióvaliskolánként (székhelyen,
telephelyen) 1
könyvtárnál felsorolton kívül, bárhol szükség szerint elhelyezhető
IV. FOGYATÉKOS GYERMEKEK NEVELÉSÉNEK, OKTATÁSÁNAK TOVÁBBI ESZKÖZEI
Látási fogyatékosok
olvasótelevíziótíz tanulónként 1alig- és gyengénlátó tanulót oktató iskolában
nagyítóktanulói létszám szerintalig- és gyengénlátó tanulót oktató iskolában, az érintett tanulóknak
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
kézikamerás olvasókészüléktíz tanulónként 1alig- és gyengénlátó tanulót oktató iskolában
speciális könyvtartó eszköztanulói létszám szerint 1alig- és gyengénlátót oktató iskolában
számítógép színes, nagyító
programmal
tíz tanulónként 1alig- és gyengénlátót oktató iskolában
világító színű, erősen kontrasztos,
illetve nagyított méretű
demonstrációs ábragyűjtemény
osztályonként 1alig- és gyengénlátót oktató iskolában
pontírógéptanulói létszám szerint 1vakot, aliglátó tanulót oktató iskolában
pontozótanulói létszám szerint 1
Braille-táblatanulói létszám szerint 1
számítógép beszélő szintetizátorral
vagy Braille-kijelzővel
tíz tanulónként 1
Braille-nyomtatóiskolánként 1
optaconiskolánként 1
scanneriskolánként 1
speciális rajzeszköz készlettanulónként 1
abakusztanulónként 1
Hallási fogyatékosok
vezetékes vagy vezeték nélküli
egyéni, illetve csoportos adó-vevő
készülék
tanulói létszám szerint 1
hallásvizsgáló és hallókészülék
tesztelő felszerelés
iskolánként 1
zöld alapon sárga, széles vonalközű
tábla
tantermenként 1alig- és gyengénlátó tanulót oktató iskolában
a különböző nyelvi kommunikációs
szinteknek megfelelő kifejezések
képi megjelenítésére alkalmas
elektronikus információhordozó
iskolánként 1
a nyelvi kommunikáció vizuális,
auditív megjelenítésének
ellenőrzésére alkalmas elektronikus
eszközök
iskolánként 1
a nyelvi fejlődésükben
akadályozottak kommunikációját
segítő nyelv szemléltetésére
alkalmas audiovizuális és/vagy
elektronikus eszköz
iskolánként 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
Testi fogyatékosok, mozgáskorlátozottak
fogyatékossághoz igazodó egyénre
szabott eszközök
tanulói létszám szerint, tantárgyan-
ként szükség szerint
pedagógiai programban foglaltak szerint
állítható magasságú táblatantermenként 1mozgásfogyatékos tanulót oktató iskolában
V. EGÉSZSÉG- ÉS MUNKA VÉDELMI ESZKÖZÖK
Az óvodáknál ismertetettek szerint.
_____________________________________________________________________________________________
1. A taneszközkészlet meghatározásához a "Funkcionális taneszközjegyzék" nyújt segítséget (Műv. Közlöny 1998. 2/II. szám). Taneszközre van szükség minden olyan tananyag feldolgozásához, amelyik a szemléltetés, illetve tanulói tevékenység nélkül nem valósítható meg.
2. Ha az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelmények a mellékletben meghatározottaknál szigorúbb követelményeket állapítanak meg, új iskola létesítésnél azt kell figyelembe venni.
3. A kiszolgáló helyiségekben a helyiség rendeltetésszerű használatát biztosító bútorokat, berendezési eszközöket kell elhelyezni. Valamennyi helyiség berendezésénél az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeket, a közegészségügyi előírásokat, a tűzvédelmi, az egészségvédelmi, a munkavédelmi követelményeket figyelembe kell venni. A fűtés megoldásáról, a helyiségek rendeltetésszerű használatát biztosító - a mellékletben fel nem sorolt további - eszközökről (pl. lábtörlő, virágállvány, színes képek, tájékoztató tábla) helyben kell dönteni.
4. Az iskolába - ha van szabvány - csak ennek megfelelő eszközök és felszerelések vihetők be. A pedagógus - az iskola szervezeti és működési szabályzatában, házirendjében meghatározott védő, óvó előírások figyelembevételével - viheti be az iskolai foglalkozásokra az általa készített, használt pedagógiai eszközöket.
5. Ha a helyiséget létszám figyelembevételével kell kialakítani, illetve az eszközöket, felszereléseket a létszám figyelembevételével kell beszerezni, a helyiségből, az adott eszközből, felszerelésből annyi szükséges, hogy minden egyidejűleg jelen lévő tanuló, munkát végző felnőtt igényét egyidejűleg teljesíteni lehessen. Amennyiben az eszközöket, felszereléseket létszám szerint kell beszerezni, az adott eszközből, felszerelésből a tényleges, érdekelt létszámnak megfelelően kell az előírt mennyiséget beszerezni.
6. Ahol a melléklet az iskola pedagógiai programjára utal, ott a Nemzeti alaptanterv, továbbá a nemzeti, etnikai kisebbségi oktatást biztosító iskola esetén a Nemzeti, etnikai kisebbség iskolai oktatásának irányelve, fogyatékos tanuló oktatás esetén a Fogyatékos tanulók iskolai oktatásának tantervi irányelve, a két tanítási nyelvű oktatást biztosító iskola esetén a Két tanítási nyelvű iskolai oktatás irányelve, érettségi vizsgára felkészítő középiskola esetén pedig az Érettségi vizsga vizsgaszabályzata követelményei figyelembevételével készített vagy a közoktatási törvény 23. §-a alapján jóváhagyott pedagógiai programot (a továbbiakban: eltérő pedagógiai elveket tartalmazó pedagógiai program) kell érteni.
7. Az eltérő pedagógiai elveket tartalmazó pedagógiai program az eszköz- és felszerelési jegyzéktől eltérően határozhatja meg a nevelő- és oktatómunka eszköz és felszerelési feltételeit.
8. Ha vitás, hogy az előírt eszközök, felszerelések rendelkezésre állnak, az Országos Szakértői névjegyzékben szereplő szakértő véleményét kell beszerezni.
9. A tanulók részére kialakított helyiség akkor megfelelő, ha - rendeltetésétől függően - alapterülete lehetővé teszi egy iskolai osztály, osztálybontás esetén a meghatározott csoport valamennyi tagjának egyidejű befogadását és egészséges, biztonságos körülmények közötti foglalkoztatását, pihenését, öltözését, tisztálkodását, étkezését, továbbá megfelel az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeknek, a közegészségügyi előírásoknak, a tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi követelményeknek.
10. Ha az iskola többcélú közoktatási intézményben működik, a felnőttek részére kialakított helyiségek, a felnőttek munkaeszközei, továbbá a közoktatási célú helyiségek, a felszerelési eszközök, a különböző iskolák feladatainak az ellátásához igénybe vehetők. A nem közoktatási célú helyiségek abban az esetben vehetők igénybe, ha e mellékletben meghatározottaknak megfelelnek.
11. Ha az iskola fogyatékos gyermekek nevelésével foglalkozik, a gyermekek által használt helyiségek kialakításánál az eszközök és felszerelések beszerzésénél biztosítani kell az akadálymentes, balesetmentes és érzékelhető, valamint biztonságos környezetet - a fogyatékosság típusától függően - a kapaszkodókat, a nagyobb alapterületű, szélesebb ajtónyitású mellékhelyiségeket stb. A fogyatékosság típusát és mértékét az eszközök és felszerelések megvásárlásánál figyelembe kell venni.
12. Ha az iskola nemzeti, etnikai kisebbséghez tartozók iskolai nevelésében, oktatásában vesz részt, az eszközök és felszerelések megvásárlásánál a nemzeti, etnikai sajátosságokat figyelembe kell venni.
13. Ahol a melléklet a mennyiségi mutatónál az "iskolánkénti" megjelölést alkalmazza, azon az iskolát kell érteni, függetlenül attól, hogy a székhelyen kívül rendelkezik-e telephellyel, illetőleg, hogy hány épülete van; a helyiség kialakítása, a berendezések elhelyezése a feladat ellátásától függően helyi döntés alapján történik. Amennyiben a melléklet a "székhelyen és telephelyen" megjelölést alkalmazza, azon érteni kell az iskola székhelyét és valamennyi telephelyét, függetlenül attól, hogy a székhelyen, illetőleg a telephelyen hány épület van. Abban az esetben, ha az "épületenként" megjelölést alkalmazza a melléklet, azon minden épületet érteni kell, függetlenül attól, hogy a székhelyen vagy a telephelyen található. Az "osztály" fogalmán a ténylegesen kialakított, a tanórai foglalkozáson együtt résztvevők csoportját, az iskolai osztályközösséget kell érteni.
K O L L É G I U M
(diákotthon)
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
I. HELYISÉGEK
Az egyes helyiségek és az udvar jellemző adatait (alapterület, belmagasság, légköbméter, belső burkolat, megvilágítás stb.) a hatályos építészeti, egészségügyi, munkavédelmi és tűzvédelmi jogszabályok tartalmazzák.
tanulószoba (felkészülő szoba)kollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1, illetve,
ha a hálószobák ilyen célra
nem alakíthatók ki a tanulói
létszám figyelembevételével
szakköri, diákköri szobakollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1
a tanulók 15%-ának egyidejű befogadásához; tanulószobában is kialakítható
számítástechnikai teremkollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1
tanulószobában is kialakítható
testedző szobakollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1
könyvtárkollégiumonként 1a legalább kettőszáz tanuló befogadására létesített kollégiumban, kivéve, ha a feladatot nyilvános könyvtár látja el
könyvtárszobakollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1
ahol a könyvtár nem kötelező, továbbá, ha a székhelyen, telephelyen nem működik a könyvtár
hálószoba, hálóteremkollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) négy-hét
tanulónként 1
megfelelő méret és felszerelés esetén benne a tanulószoba is kialakítható
stúdiókollégiumonként 1tanulószobában is kialakítható
sportudvarkollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1
helyettesíthető a célra alkalmas szabad területtel, szabadtéri létesítménnyel, kiváltható szerződés alapján igénybe vett sportlétesítménnyel
igazgatói irodaszékhelyen 1önálló kollégium esetén; legfeljebb száz tanuló befogadására létesített kollégiumban a helyettesi, gazdasági vezetői irodával, ügyviteli helyiséggel, nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
kollégiumvezetői irodakollégiumonként 1nem önálló kollégium esetén; a legfeljebb száz tanuló befogadására létesített kollégiumban a gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával, ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
nevelőtestületi szobakollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1
a legfeljebb száz tanuló befogadására létesített kollégiumban a kollégium igazgatói, vezetői (helyettesi), gazdasági vezetői, ügyviteli helyiséggel irodával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
gazdasági vezetői irodaönálló gazdálkodás esetén
kollégiumonként 1
a legfeljebb száz tanuló befogadására létesített kollégiumban a kollégium igazgatói, vezetői (helyettesi), gazdasági vezetői irodával, az ügyviteli helyiséggel, nevelőtestületi szobával, a nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
ügyviteli helyiségkollégiumonként 1a legfeljebb száz tanuló befogadására létesített kollégiumban a kollégium igazgatói, vezetői (helyettesi), gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával közös munkaszoba is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
rendezvényteremkollégiumonként 1a legalább száz tanuló befogadására létesített önálló kollégiumban, aulában és étkezdében is kialakítható
orvosi szobakollégiumonként (székhelyen
vagy telephelyen) 1
Kiszolgáló helyiségek
társalgó (látogatófogadó)kollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) szintenként 1
rendezvényteremként is használható, ha a helyiség alkalmas a kollégium valamennyi tanulójának egyidejű befogadására
ügyeletes nevelői szobaépületenként 1
éjszakai gyermekfelügyelő szobájakollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) a tanulók
elhelyezése szerinti
szintenként 1
fogyatékos tanuló kollégiumi nevelése esetén
portaszékhelyen és telephelyen 1folyosón, előtérben is kialakítható
nővérszobakollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) a tanulók
elhelyezése szerinti
szintenként 1
fogyatékos tanuló kollégiumi, nevelése esetén
betegszoba (elkülönítő)kollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) nemenként 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
vendégszobakollégiumonként (székhelyen
vagy telephelyen) 1
ebédlőkollégiumonként
(székhelyen vagy telephelyen) 1
főzőkonyhakollégiumonként 1ha helyben főznek
melegítőkonyhakollégiumonként
(székhelyen vagy telephelyen) 1
tálaló-mosogató, ezen belül felnőtt
étkező
kollégiumonként
(székhelyen vagy telephelyen) 1
teakonyhakollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1
a tanulók 15%-ának egyidejű befogadására
tanulói vizesblokk, fürdőszobaépületenként, nemenként
és szintenként 1
személyzeti WCépületenként, nemenként 1
tanulói WCépületenként, szintenként,
nemenként 1
mosléktárolókollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1
szárazáru raktárkollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha helyben főznek
földesáru raktárkollégiumonként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha helyben főznek
karbantartó műhelykollégiumonként 1
tisztítószer, takarító eszközök és
-gépek tárolója
székhelyen és telephelyen 1
ágyneműraktárkollégiumonként 1
mosókonyha (tanulói)székhelyen és telephelyen 1
szárítóhelyiség (tanulói)székhelyen és telephelyen 1
vasaló- és fehérnemű-javító helyiség
(tanulói)
székhelyen és telephelyen 1
szeméttárolószékhelyen és telephelyen 1
II. HELYISÉGEK BÚTORZATA ÉS EGYÉB BERENDEZÉSI TÁRGYAI
1. Tanulószoba (felkészülő szoba)
tanulói asztaltanulói létszám
figyelembevételével 1
életkornak megfelelő méretben; mozgáskorlátozott, középsúlyos értelmi fogyatékos és gyengénlátó esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes asztalok; gyengénlátóknál - szükség szerint - egyéni megvilágítási lehetőséggel; mozgáskorlátozottak székei állítható magasságú ülőkével, lábtartóval
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
tanulói széktanulói létszám
figyelembevételével 1
életkornak megfelelő méretben; mozgáskorlátozott, középsúlyos értelmi fogyatékos és gyengénlátó esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes asztalok; gyengénlátóknál - szükség szerint - egyéni megvilágítási lehetőséggel; mozgáskorlátozottak székei állítható magasságú ülőkével, lábtartóval
tanári asztal1
tanári szék1
nyitott és zárt könyvesszekrénytanulószobánként 2
kézikamerás olvasókészülékkollégiumonként 1alig- és gyengénlátó nevelése esetén
számítógép színes, nagyító
programmal
tíz tanulónként 1alig- és gyengénlátó nevelése esetén
számítógép asztal, székszámítógépenként 1
2. Szakköri, diákköri szoba (szakköri foglalkozásoknak megfelelő felszerelések, a pedagógiai programban meghatározott tevékenységhez, továbbá a tanulói létszámhoz igazodó számú asztalok és székek)
3. Számítástechnikai terem
számítógéphúsz tanulónként 1
nyomtató1
számítógépasztal, székszámítógépenként 1
programokszükség szerint
zárható szekrény1
tábla + flipchart1
4. Testedző szoba (felszerelése az iskolai tornaszoba szerint)
5. Könyvtár (felszerelése az iskolánál ismertetettek szerint)
6. Könyvtárszoba (felszerelése az iskolánál ismertetettek szerint)
7. Hálószoba, hálóterem
ágyneműtartós ágytanulói létszám szerint 1mozgássérült esetén kemény ágybetétek, decubitus matrac egyéni szükséglet szerint; látás- és középsúlyos értelmi fogyatékos esetén védőszegély
szekrénytanulói létszám
figyelembevételével 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
éjjeli szekrénytanulói létszám szerint 1
polctanulói létszám szerint 1
tükörszobánként 1
cipőtárolószobánként 1
széktanulói létszám
figyelembevételével 1
ha tanulószobai feladatokat is ellát, egyébként szobánként egy
asztaltanulói létszám
figyelembevételével 1
ha tanulószobai feladatot is ellát, egyébként szobánként kettő
ágynemű-garnitúratanulói létszám szerint 1
ágyneműhuzat-garnitúratanulói létszám szerint 3
éjjeli lámpatanulói létszám szerint 1
8. Stúdió
stúdióasztal1
szék3
belső hangtechnikai felszerelés,
kiépített hangtechnikai hálózat
1
hifi-torony1
mikrofon1
erősítő1
hangszóró + fejhallgató1
videofelvevő kamera1
videofelvevő és -lejátszó1
tárolószekrény1
9. Sportudvar (felszerelése az iskolánál ismertetettek szerint)
11. Igazgatói iroda, kollégiumvezetői iroda (berendezése az iskolánál ismertetettek szerint)
12. Nevelőtestületi szoba (berendezése az iskolánál ismertetettek szerint)
13. Ügyviteli helyiség, gazdasági vezetői iroda (berendezése az iskolánál ismertetettek szerint)
14. Orvosi szoba (berendezése, felszerelése a 26/1997. (IX. 3.) NM rendelet előírásai szerint)
III. NEVELŐ- ÉS OKTATÓMUNKÁT SEGÍTŐ ESZKÖZÖK
televízióa kollégium által felvehető
tanulói létszám alapján
ötven tanulónként 1
közösségi helyiségben elhelyezve
rádióminden társalgóba 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
CD vagy lemezjátszóminden társalgóba 1
magnetofonminden társalgóba 1
videolejátszóminden második tv-hez 1
tankönyvek, szakkönyvek, kötelező
olvasmányok
a kollégium feladata szerinti
iskolatípusoknak megfelelően
könyvtárban, könyvtárszobában elhelyezve
egyéni fejlesztést szolgáló speciális eszközökoly módon, hogy a kollégium
munkarendje szerint minden
tanuló használhassa
fogyatékos tanulót nevelő kollégiumban; pedagógiai programban meghatározottak szerint
IV. EGÉSZSÉG- ÉS MUNKAVÉDELMI ESZKÖZÖK
Az óvodáknál ismertetettek szerint.
_____________________________________________________________________________________________
1. Ha az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelmények a mellékletben meghatározottaknál szigorúbb követelményeket állapítanak meg, új iskola létesítésnél azt kell figyelembe venni.
2. Ahol a melléklet a helyiségekhez tartozó felszerelések számát nem határozza meg, (pl. mosdó, WC) ott az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeket, közegészségügyi előírásokat, tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi követelményeket kell figyelembe venni. A fűtésről, a helyiségek rendeltetésszerű használatát biztosító eszközökről (pl. lábtörlő, virágállvány, képek, hirdetőtábla) helyben kell dönteni.
3. A kiszolgáló helyiségekben a helyiség rendeltetésszerű használatát biztosító bútorokat, berendezési eszközöket kell elhelyezni. Valamennyi helyiség berendezésénél az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeket, a közegészségügyi előírásokat, a tűzvédelmi, az egészségvédelmi, a munkavédelmi követelményeket figyelembe kell venni. A fűtés megoldásáról, a helyiségek rendeltetésszerű használatát biztosító - a mellékletben fel nem sorolt további - eszközökről (pl. lábtörlő, virágállvány, színes képek, tájékoztató tábla) helyben kell dönteni.
4. A kollégiumba - ha van szabvány - csak ennek megfelelő eszközök és felszerelések vihetők be. A pedagógus - a kollégium szervezeti és működési szabályzatában, házirendjében meghatározott védő, óvó előírások figyelembevételével - viheti be a kollégiumi foglalkozásokra az általa készített, használt pedagógiai eszközöket.
5. Ha a helyiséget létszám figyelembevételével kell kialakítani, illetve az eszközöket, felszereléseket a létszám figyelembevételével kell beszerezni, a helyiségből, az adott eszközből, felszerelésből annyi szükséges, hogy minden egyidejűleg jelen lévő tanuló, munkát végző felnőtt igényét egyidejűleg teljesíteni lehessen. Amennyiben az eszközöket, felszereléseket létszám szerint kell beszerezni, az adott eszközből, felszerelésből a tényleges érdekelt létszámnak megfelelően kell az előírt mennyiséget beszerezni.
6. A tanulók részére kialakított helyiség akkor megfelelő, ha - rendeltetésétől függően - alapterülete lehetővé teszi egy kollégiumi csoport valamennyi tagjának egyidejű befogadását és egészséges, biztonságos körülmények közötti foglalkoztatását, pihenését, öltözését, tisztálkodását, étkezését, továbbá megfelel az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeknek, a közegészségügyi előírásoknak, a tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi követelményeknek.
7. Ha a kollégium többcélú közoktatási intézményben működik, a felnőttek részére kialakított helyiségek, a felnőttek munkaeszközei a kollégiumi feladatok ellátásához is igénybe vehetők. A tanulók által használt helyiségek és felszerelések a kollégium feladatainak az ellátásához igénybe vehetők, amennyiben biztosított, hogy a kollégiumi nevelés teljes időszakában a tanulók igénybe tudják venni. A nem közoktatási célú helyiségei abban az esetben vehetők igénybe, ha e mellékletben meghatározottaknak megfelelnek.
8. Ha a kollégium fogyatékos tanulók nevelésével foglalkozik, a gyermekek által használt helyiségek kialakításánál az eszközök és felszerelések beszerzésénél biztosítani kell az akadálymentes, balesetmentes és érzékelhető, valamint biztonságos környezetet - a fogyatékosság típusától függően -, a kapaszkodókat, a nagyobb alapterületű, szélesebb ajtónyitású mellékhelyiségeket stb. A fogyatékosság típusát és mértékét az eszközök és felszerelések megvásárlásánál figyelembe kell venni.
9. Ha a kollégium nemzeti, etnikai kisebbséghez tartozók nevelésében vesz részt, az eszközök és felszerelések megvásárlásánál a nemzeti, etnikai sajátosságokat figyelembe kell venni.
10. Ahol a melléklet a mennyiségi mutatónál a "kollégiumonkénti" megjelölést alkalmazza, azon a kollégiumot kell érteni, függetlenül attól, hogy a székhelyen kívül rendelkezik-e telephellyel, illetőleg, hogy hány épülete van, ebben az esetben a helyiség vagy a székhelyen vagy a telephelyen alakítható ki, annak figyelembevételével, hogy az érintettek részére elérhető legyen. Amennyiben a melléklet a "székhelyen és telephelyen" megjelölést alkalmazza, azon érteni kell a kollégium székhelyét és valamennyi telephelyét, függetlenül attól, hogy a székhelyen, illetőleg a telephelyen hány épület van. Abban az esetben, ha az "épületenként" megjelölést alkalmazza a melléklet, azon minden épületet érteni kell, függetlenül attól, hogy a székhelyen vagy a telephelyen található.
11. Ha vitás, hogy az előírt eszközök, felszerelések rendelkezésre állnak, az Országos Szakértői névjegyzékben szereplő szakértő véleményét kell beszerezni.
ALAPFOKÚ MŰVÉSZOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
A MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK ÉS MŰVÉSZETI ÁGAIK KÖZÖS KÖVETELMÉNYEI
I. HELYISÉGEK (mind a négy művészeti ághoz)
Az egyes helyiségek jellemző adatait (alapterület, belmagasság, légköbméter, belső burkolat, megvilágítás stb.) a hatályos építészeti, egészségügyi, munkavédelmi és tűzvédelmi jogszabályok tartalmazzák.
tanteremszékhelyen és telephelyen
az iskola munkarendje,
valamint az egyes művészeti
ágaknál meghatározottak
szerint
a művészeti ágak, tanszakok közös helyiségeként is kialakítható, amennyiben az funkciójának megfelel, valamint a tanulók és a csoportok száma azt lehetővé teszi
igazgatói irodaiskolánként 1az iskola székhelyén; a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában a helyettesi, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
igazgatóhelyettesi irodaiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával, vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
gazdasági vezetői irodaönálló gazdálkodás esetén
iskolánként (székhelyen) 1
a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói (helyettesi) irodával vagy nevelőtestületi szobával az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
ügyviteli helyiségiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói, helyettesi, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
nevelőtestületi szobaiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
a három és ennél kevesebb évfolyammal működő iskolában az igazgatói (helyettesi), irodával, gazdasági vezetői vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi
könyvtáriskolánként 1ha az intézményt legalább hat évfolyammal alapították
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
könyvtárszobaiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha nem működik könyvtár, a könyvtárszoba kötelező a művészeti könyvek, segédkönyvek, kották, hanglemezek és egyéb hangzó anyagok, diafilmek, videokazetták stb. elhelyezésére
Kiszolgáló helyiségek
szertár, raktár (hangszertár,
jelmeztár)
iskolánként 1művészeti áganként biztonsági felszereléssel, a hangszerfajtáknak, jelmezeknek, díszleteknek, színpadi kellékeknek, képző- és iparművészeti tárgyaknak, anyagoknak biztonságos tárolására
aula (előtér, várakozó)iskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
porta, várakozóhelyiség és a ruhatár funkcióját is betöltheti
portaiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
ha az intézményt legalább hat évfolyammal alapították; szükség esetén az előtérben is kialakítható
személyzeti WCépületenként, nemenként 1
tanulói WCépületenként, szintenként,
nemenként 1
öltöző, zuhanyzóiskolánként (székhelyen
és telephelyen) nemenként 1
elsősegély helyiségiskolánként 1
II. HELYISÉGEK BÚTORZATA ÉS EGYÉB BERENDEZÉSI TÁRGYAI MINDEN MŰVÉSZETI ÁG RÉSZÉRE
tanterem, műterem, tanszaki
műhelyterem
(berendezése az egyes művészeti ágaknál, tanszakoknál ismertetettek szerint)
igazgatói és igazgatóhelyettesi iroda(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint)
ügyviteli helyiség,
igazgatóhelyettesi, gazdasági
vezetői iroda
(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint)
nevelőtestületi szoba(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint)
könyvtár(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint), továbbá
kétkazettás magnó1
könyvtárszoba(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint)
III. NEVELŐMUNKÁT SEGÍTŐ ESZKÖZÖK
Taneszközök
tárgyak, eszközök,
információhordozók az iskola
pedagógiai programjában előírt
tananyag feldolgozásához
évfolyamok, tanszakok,
tantárgyak alapján a tanulói
létszám figyelembevételével
oly módon, hogy az iskola
munkarendje szerint minden
tanuló és csoport alkalmazhassa
a pedagógiai programban meghatározottak szerint
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
IV. EGÉSZSÉG- ÉS MUNKAVÉDELMI ESZKÖZÖK
(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint)
AZ EGYES MŰVÉSZETI ÁGAK, TANSZAKOK KÖVETELMÉNYEI
1. ZENEMŰVÉSZET (ZENEISKOLÁK)
Helyiségek
egyéni és kiscsoportos órák
tanterme
a tanszakok és a tanulók
létszámának figyelembevételével,
az iskola munkarendje szerint
az egyidejűleg megtartott egyéni
és kiscsoportos foglalkozásokhoz
szükséges számban
a fúvós és az ütőhangszerek oktatására használt helyiségek hangszigetelése, valamint az alapvető akusztikai szempontok figyelembevétele szükséges
csoportos órák, együttesek
tanterme, próbaterme
a csoport, illetve az együttesek
létszámának figyelembevételével,
az iskola munkarendje szerint
az egyidejűleg megtartott
csoportos foglalkozásokhoz
szükséges számban
a zenekar, kamarazene, énekkar helyiségei közös hasznosításúak is lehetnek
hangversenyterem csatlakozó
helyiségekkel
iskolánként (székhelyen
vagy telephelyen) 1
figyelembe vehető más célra létesített, (többcélú hasznosítás szempontjai szerint kialakított) nagyméretű terem is, amennyiben a hangversenyterem funkciójának megfelel
Helyiségek bútorzata, egyéb berendezési tárgyai és oktatási eszközei
Egyéni órák, csoportos órák, együttesek tanterme
tanári asztal1
tanári szék1
tanulói asztalok, székektanulók létszámának
figyelembevételével
életkornak megfelelő méretben, mozgáskorlátozottak és gyengénlátók esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes asztalok; gyengénlátóknál szükség szerint egyéni megvilágítási lehetőséggel;
a mozgáskorlátozottak székei állítható magasságú ülőkével, lábtartóval
ruhatároló (fogasok)tanulók létszámának
figyelembevételével
ötvonalas tábla, ötvonalas nyitható
tábla, mágneses tábla
választás szerint
tantermenként 1
elméleti, csoportos órák helyiségébe
írásvetítő, diavetítő, episzkóp1elméleti, csoportos órák helyiségébe
videolejátszó, televízióiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
számítógép, CD-ROMelméleti tantermenként 5elméleti órák helyiségeibe
nyomtatóiskolánként 3
szekrénytantermenként 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
zongora vagy pianínótantermenként 1legalább egy tanteremben 2 zongora vagy pianínó
zongoraszéktantermenként 1zongoratermekben 2
lábzsámolytantermenként 2a gitár és a zongora teremben
álló tükörtantermenként 1a fúvós, vonós, ütős és magánének tanszakok termeiben
tanított hangszerhangszerfajtánként
és méretenként tanszakonként,
illetve szakonként 1
tanított hangszer, tanulói
használatra
az adott hangszert tanulók
32%-ának megfelelő számban
kivéve a zongora, hárfa, orgona, valamint a mérete és súlya alapján kézi szállításra nem alkalmas hangszerek
hangszertartozékoktanárok létszáma szerint
1 garnitúra
metronómtantermenként 1
magnetofontantermenként 1
lemezjátszó, CD-lejátszóiskolánként (székhelyen
és telephelyen) 2
zenekari pultokiskolánként (székhelyen
és telephelyen) az együttesek
létszámának figyelembevételével
együttesek helyiségébe
kottatartó állványtantermenként 2
párologtatótantermenként 1
szeméttárolóhelyiségenként 1
Hangversenyterem
(csatlakozó helyiségekkel)
(befogadóképessége a tanulók létszámának legalább az 1/3-a szerint)
széka terem befogadóképessége szerint
zongora1
zongoraszék1
zenekari pultokaz együttesek létszámának
figyelembevételével
karmesteri dobogó1
énekkari dobogóiskolánként (székhelyen) a tanulók
létszámának figyelembevételével
mikrofon1
alapvető színpadi világítástechnikai
és akusztikai berendezés
1
erősítő berendezés (tartozékokkal)1
hangológépiskolánként (székhelyen) 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
2. TÁNCMŰVÉSZET
(balett, modern-kortárs tánc, néptánc, társastánc tanszak)
Helyiségek
tanterema csoport, illetve az együttesek
létszámának figyelembevételével,
az iskola munkarendje szerint
az egyidejűleg megtartott
csoportos foglalkozásokhoz
szükséges számban
más művészeti ágakkal, tanszakokkal közös helyiségként is kialakítható, ha a tanulók és a csoportok száma azt lehetővé teszi
táncterem (balett-terem)iskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
figyelembe vehető más célra létesített, de funkciójának megfelelő, a többcélú hasznosítás szempontjai szerint kialakított nagyméretű terem is
tanári öltöző, tusolóiskolánként (székhelyen
és telephelyen) nemenként 1
tanulói öltöző, tusolóiskolánként (székhelyen
és telephelyen) nemenként 1
kellék- és jelmeztáriskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
Helyiségek bútorzata, egyéb berendezési tárgyai és oktatási eszközei
Tanterem
tanulói asztalok, székektanulók létszámának
figyelembevételével
tanári asztal, széktantermenként 1
eszköztároló szekrénytantermenként 1
táblatantermenként 1elméleti órák helyiségébe
ruhatároló (fogas)tanulók létszámának
figyelembevételével
folyosóra is elhelyezhető
magnetofon, CD vagy lemezjátszó,tantermenként 1
televízió, videokamera,
videolejátszó
iskolánként (székhelyen
és telephelyen) 1
szeméttárolóhelyiségenként 1
Táncterem, balett-teremmegfelelő faburkolatú padlózattal
zongora vagy pianínó1
zongoraszék1
tükörrel borított falfelületlegalább a terem egyik oldalán
balettszőnyeg1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
falba rögzített 5-6 cm átmérőjű
farudak
tanulók létszámának
figyelembevételével
a tanulók kora szerinti magasságba függesztve
audio készülék,
erősítő berendezés tartozékokkal
1
3. KÉPZŐ-ÉS IPARMŰVÉSZET
(grafika, festészet, szobrászat, kézművesség, báb, kerámia, tűzzománc és fémművesség, textil-, bőr- és faművesség,
fotó-videó, makett- és papírtárgykészítés)
Helyiségek
előadóterem, tanterema tanszakok és a tanulók
létszámának figyelembevételével,
az iskola munkarendje szerint
az egyidejűleg megtartott
csoportos foglalkozásokhoz
szükséges számban
művészeti ágak, tanszakok közös helyiségeként is kialakítható, ha a tanulók és a csoportok száma azt lehetővé teszi
műterem, rajzterem
tanszaki műhelyterem
a tanszakok és a tanulók
létszámának figyelembevételével,
az iskola munkarendje szerint
az egyidejűleg megtartott
csoportos foglalkozásokhoz
szükséges számban
megfelelő megvilágítással és jól tisztítható csúszásmentes padlózattal;
az egészségre ártalmas anyagokkal, dolgozó tanszakok műhelytermeit elszívó berendezéssel kell ellátni, és gondoskodni kell az egyéni védőfelszerelésekről is
számítógépterema tanszakok és a tanulók
számának figyelembevételével,
az iskola munkarendje szerint
az egyidejűleg megtartott
csoportos foglalkozásokhoz
szükséges számban
grafika, fotó-videó, tanszakhoz kötelező, textilműves és egyéb tanszakokhoz ajánlott
Helyiségek bútorzata, egyéb berendezési tárgyai és oktatási eszközei
Előadóterem, tanterem
tanulói asztalok, székeka tanulók létszámának
figyelembevételével
nevelői asztal, széktantermenként 1
tároló szekrénytantermenként 1
táblatantermenként 1
magnetofon vagy CD-lejátszótantermenként 1
videó (lejátszó, felvevő)
televízió,
videokamera
iskolánként 1
diavetítő,
vetítőállvány, vetítővászon
tantermenként 1
írásvetítőiskolánként 2
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
sötétítőfüggönyablakonként, az ablakok lefedésére
alkalmas méretben
ruhatároló (fogas)tanulók létszámának
figyelembevételével
folyosóra is elhelyezhető
szeméttárolóhelyiségenként 1
Grafika, festészet, szobrászat műterem, rajzterem (megjegyzés hiányában valamennyi)
rajzasztal (rajzpad, rajzbak)tanulók létszámának
figyelembevételével 1 hely
tárgyasztal (állítható)műhelyenként 2
dobogó, paravánműtermenként 1
mobil-lámpa (reflektor)műtermenként 2
vízcsap (falikút)műhelyenként 1
festőállványnégy tanulónként 1festészet tanszak
mappatartó szekrénytanszakonként 1
mintázó állvány vagy mintázó
korong
négy tanulónként 1szobrásztanszak
szárító és tároló állványműhelyenként 1
sokszorosító grafikai présiskolánként 1grafika tanszak
égetőkemenceiskolánként 1
agyagtároló ládaiskolánként 1
gipsztároló ládaműhelyenként 1szobrásztanszak
zárható vegyszertárolótanszakonként 1
kéziszerszámok
(grafikai és mintázó eszközök)
tanulónként 1
szeméttárolóműtermenként 1
Kerámia műhelyterem
munkaasztal, széka tanulók létszámának
figyelembevételével
fazekaskorongkettő tanulónként 1
szárító és tároló polcműhelyenként 1
vízcsap (falikút)műhelyenként 1
agyagtároló ládaiskolánként 1
gipsztároló ládaműhelyenként 1
agyaggyúró asztalműhelyenként 1
agyagnyújtó prés, szalagprésműhelyenként 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
kerámiaégető kemenceiskolánként 1
mintázó szerszámoktanulók létszámának
figyelembevételével 1
égetési segédeszközöktanulók létszámának
figyelembevételével 1
mázazó eszközöktanulók létszámának
figyelembevételével 1
mérési eszközöktanulók létszámának
figyelembevételével 1
zárható vegyszertárolóműhelyenként 1savak, lúgok tárolására
szeméttárolóműhelyenként 1
Tűzzománc és fémes műhelyterem
munkaasztal, széktanulók létszámának
figyelembevételével 1
vízcsap (falikút)műhelyenként 1
polírozó berendezésműhelyenként 1
karos lemezvágóműhelyenként 1
fúrógép (állvánnyal)műhelyenként 1
satupadműhelyenként 1
szárító- és tároló állványműhelyenként 1
tűzzománc kemenceműhelyenként 1
égetési segédeszközökműhelyenként 6
fémmegmunkáló eszközöktanulók létszámának
figyelembevételével 1
csiszoló és polírozó eszközöktanulók létszámának
figyelembevételével 1
rekesz- és huzalkészítésre alkalmas
eszközök
műhelyenként 1
zománcozó szerszámoktanulók létszámának
figyelembevételével 1
dörzs- és porítócsészékműhelyenként 6
vegyszeres tálakműhelyenként 6
zárható vegyszertárolóműhelyenként 1savak, lúgok tárolására
szeméttárolóműhelyenként 1
Textiles műhelyterem
munkaasztal, széktanulók létszámának
figyelembevételével 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
szárító- és tároló állványműhelyenként 1
vízcsap (falikút)műhelyenként 1
szabó asztalműhelyenként 1
vasaló, vasalóállványműhelyenként 1
varrógépműhelyenként 2
szövőszékműhelyenként 1
szövőállvány vagy szövőkeret,
madzagszövő tábla
tanulók létszámának
figyelembevételével 1
rezsóműhelyenként 1
festékező kádműhelyenként 1
festékező edényekműhelyenként 6
festékező eszközöktanulók létszámának
figyelembevételével 1
grafikai festékező asztalműhelyenként 1
kéziszerszámoktanulók létszámának
figyelembevételével 1
zárható vegyszertárolóműhelyenként 1savak, lúgok tárolására
szeméttárolóműhelyenként 1
Bőrös műhelyterem
munkaasztal, széktanulók létszámának
figyelembevételével 1
szárító- és tároló állványműhelyenként 1
vízcsap (falikút)műhelyenként 1
szabó asztalműhelyenként 1
gumipadműhelyenként 1
varrógépműhelyenként 1
varrópadkettő tanulónként 1
vékonyító gépműhelyenként 1
bőrműves kéziszerszámoktanulók létszámának
figyelembevételével 1
festékező eszközöktanulók létszámának
figyelembevételével 1
vegyszeres tálakműhelyenként 6
zárható vegyszertárolóműhelyenként 1savak, lúgok tárolására
szeméttárolóműhelyenként 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
Fotó-videó műhelyterem
munkaasztal, széktanulók létszámának
figyelembevételével 1
szárítóállványműhelyenként 1
szárítóberendezésműhelyenként 1
vízcsap (falikút)műhelyenként 1
fényképezőgép tartozékokkalhárom tanulónként 1
repró-állvány, fotóállványműhelyenként 1
fotónagyítóműhelyenként 1
fotólámpa, sötétkamra-lámpaműhelyenként 1
fotólabor eszközöktanulók létszámának
figyelembevételével 1
videokamerahat tanulónként 1
montázsasztalműhelyenként 1
erősítő, keverő, mikrofonműhelyenként 1
zárható eszköz- és vegyszertárolóműhelyenként 1savak, lúgok tárolására
szeméttárolóműhelyenként 1
Faműves műhelyterem
munkaasztal, széktanulók létszámának
figyelembevételével 1
gyalupad, satupadműhelyenként 1
csiszoló- és vágógépekműhelyenként 1
fúrógép állvánnyalműhelyenként 1
famegmunkáló kéziszerszámoktanulók létszámának
figyelembevételével 1
zárható vegyszertárolóműhelyenként 1savak, lúgok tárolására
szeméttárolóműhelyenként 1
Bábkészítő műhelyterem
munkaasztal, széktanulók létszámának
figyelembevételével 1
szárító- és tároló állványműhelyenként 1
vízcsap (falikút)műhelyenként 1
szabó asztalműhelyenként 1
agyagos ládaiskolánként 1
díszlet- és bábtartó állványműhelyenként 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
rezsóműhelyenként 1
mintázó állványnégy tanulónként 1
varrógépműhelyenként 1
vasaló, vasalódeszkaműhelyenként 1
mintázó és faragóeszközöktanulók létszámának
figyelembevételével 1
zárható vegyszertárolóműhelyenként 1savak, lúgok tárolására
szeméttárolóműhelyenként 1
Makett- és papírtárgykészítő műhelyterem
munkaasztal, széktanulók létszámának
figyelembevételével 1
szárító- és tároló állványműhelyenként 1
vízcsap (falikút)műhelyenként 1
gumipadműhelyenként 1
papírvágógépműhelyenként 1
könyvkötőprésműhelyenként 1
papírmegmunkáló eszközök
(olló, kés, snitzer)
tanulók létszámának
figyelembevételével 1
grafikai eszközökkettő tanulónként 1
zárható vegyszertárolóműhelyenként 1savak, lúgok tárolására
szeméttárolóműhelyenként 1
Kézműves műhelyterem
munkaasztal, széktanulók létszámának
figyelembevételével 1
szárító- és tároló állványműhelyenként 1
vízcsap (falikút)műhelyenként 1
agyagosládaiskolánként 1
rezsóműhelyenként 1
mintázókorong, asztalikorongkettő tanulónként 1
varrógépműhelyenként 1
vasaló, vasalódeszkaműhelyenként 1
szövőállvány vagy szövőkerettanulók létszámának
figyelembevételével 1
festékező eszközöktanulók létszámának
figyelembevételével 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
kézműves kéziszerszámoktanulók létszámának
figyelembevételével 1
zárható vegyszertárolóműhelyenként 1savak, lúgok tárolására
szeméttárolóműhelyenként 1
Számítógépterem
számítógépasztal, széktanulók létszámának
figyelembevételével 1
nevelői asztal, széktantermenként 1
zárt szekrénytantermenként 1
táblatantermenként 1
számítógép tartozékokkaltantermenként 4
számítógép nyomtatóiskolánként 2
scanneriskolánkét 1
szeméttárolótantermenként 1
4. SZÍNMŰVÉSZET-BÁBMŰVÉSZET
Helyiségek
tanterema tanszakok és a tanulók
számának figyelembevételével,
az iskola munkarendje szerint
az egyidejűleg megtartott
csoportos foglalkozásokhoz
szükséges számban
művészeti ágak, tanszakok közös helyiségeként is kialakítható, ha az funkciójának megfelelő, illetve a tanulók és a csoportok száma azt lehetővé teszi
előadóterem, próbateremszínpaddal
gyakorlati műhelya tanszakok és a tanulók
számának figyelembevételével,
az iskola munkarendje szerint
az egyidejűleg megtartott
csoportos foglalkozásokhoz
szükséges számban
bábművészeti tanszaknál
jelmez-, kellék- és díszlettártanszakonként 1tanszakok közös helyiségeként is kialakítható
Helyiségek bútorzata, egyéb berendezési tárgyai és oktatási eszközei
Tanterem
tanulói asztalok, székektanulók létszámának
figyelembevételével 1
nevelői asztal és széktantermenként 1
Eszközök, felszerelésekMennyiségi mutatóMegjegyzés
eszköztároló szekrénytantermenként 1
táblatantermenként 1elméleti órák helyiségében
vetítőállványtantermenként 1
vetítővászontantermenként 1
sötétítő függönyablakonként, az ablakok
lefedésére alkalmas méretben
videokameratanszakonként 1
CD-lejátszó, magnetofontantermenként 1
televízió, videó (lejátszó, felvevő)tantermenként 1
ruhatároló (fogas)tantermenként 1folyosóra is elhelyezhető
szeméttárolótantermenként 1
Előadóterem, próbaterem
mozgatható dobogóktantermenként 1
paravánoktantermenként 1bábművészeti ágnál
egészalakos tükörtermenként 1
alapvető színpadi világítástechnikai,
és hangtechnikai berendezés
előadótermenként
1
erősítők
hangfalak
előadótermenként 1,
illetve 2
egyszerű ritmus és
dallamhangszerek
előadástól függően
Báb- és díszletkészítés gyakorlati műhelye
tanulói munkaasztalkettő tanulónként 1
állítható magasságú támla nélküli
szék
tanulók létszámának
figyelembevételével 1
varrógépműhelyenként 1
falikút (hideg-meleg vizes
kézmosási lehetőség)
műhelyenként 1
tároló szekrények, ládák, kosarakműhelyenként 2
polcok, bábtartó állványműhelyenként 1
kéziszerszámoktanulók létszámának
figyelembevételével 1
zárható vegyszertárolóműhelyenként 1savak, lúgok tárolására
szeméttárolóműhelyenként 1
_____________________________________________________________________________________________
1. A taneszközkészlet meghatározásához a 27/1978. (VI. 10.) MKM rendelet 3. §-ának (3) bekezdésében foglalt felhatalmazás alapján kiadott részletes tananyagot tartalmazó tantervi program nyújt segítséget. Taneszközre van szükség minden olyan tananyag feldolgozásához, amelyik a szemléltetés, illetve tanulói tevékenység nélkül nem valósítható meg.
2. Ha az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelmények a mellékletben meghatározottaknál szigorúbb követelményeket állapítanak meg, új iskola létesítésénél azt kell figyelembe venni.
3. A kiszolgáló helyiségekben a helyiség rendeltetésszerű használatát biztosító bútorokat, berendezési eszközöket kell elhelyezni. Valamennyi helyiség berendezésénél az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeket, a közegészségügyi előírásokat, a tűzvédelmi, az egészségvédelmi, a munkavédelmi követelményeket figyelembe kell venni. A fűtés megoldásáról, a helyiségek rendeltetésszerű használatát biztosító - a mellékletben fel nem sorolt további - eszközökről (pl. lábtörlő, virágállvány, színes képek, tájékoztató tábla) helyben kell dönteni.
4. Az iskolába - ha van szabvány - csak ennek megfelelő eszközök és felszerelések vihetők be. A pedagógus - az iskola szervezeti és működési szabályzatában meghatározott védő, óvó előírások figyelembevételével - viheti be az iskolai foglalkozásokra az általa készített, használt pedagógiai eszközöket.
5. Ha a helyiséget létszám figyelembevételével kell kialakítani, illetve az eszközöket, felszereléseket a létszám figyelembevételével kell beszerezni, a helyiségből, az adott eszközből, felszerelésből annyi szükséges, hogy minden egyidejűleg jelen lévő tanuló, munkát végző felnőtt igényét egyidejűleg teljesíteni lehessen. Amennyiben az eszközöket létszám szerint kell beszerezni, az adott eszközből, felszerelésből a tényleges érdekelt létszámnak megfelelően kell az előírt mennyiséget beszerezni.
6. A tanulók részére kialakított helyiség akkor megfelelő, ha - rendeltetésétől függően - alapterülete lehetővé teszi a meghatározott csoport valamennyi tagjának egyidejű befogadását és egészséges, biztonságos körülmények közötti foglalkoztatását, pihenését, öltözését, tisztálkodását, étkezését, továbbá megfelel az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeknek, a közegészségügyi előírásoknak, a tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi követelményeknek.
7. Ha az iskola többcélú közoktatási intézményben működik, a felnőttek részére kialakított helyiségek, a közoktatási célú helyiségek a felszerelési eszközök, a különböző iskolák feladatainak az ellátásához igénybe vehetők. A nem közoktatási célú helyiségei abban az esetben vehetők igénybe, ha e mellékletben meghatározottaknak megfelelnek.
8. Ha az iskola fogyatékos gyermekek nevelésével foglalkozik, a gyermekek által használt helyiségek kialakításánál az eszközök és felszerelések beszerzésénél biztosítani kell az akadálymentes, balesetmentes és érzékelhető, valamint biztonságos környezetet - a fogyatékosság típusától függően -, a kapaszkodókat, a nagyobb alapterületű, szélesebb ajtónyitású mellékhelyiségeket stb. A fogyatékosság típusát és mértékét az eszközök és felszerelések megvásárlásánál figyelembe kell venni.
9. Ha az iskola nemzeti, etnikai kisebbséghez tartozók iskolai nevelésében, oktatásában vesz részt, az eszközök és felszerelések megvásárlásánál a nemzeti, etnikai sajátosságokat figyelembe kell venni.
10. Ahol a melléklet az iskola pedagógiai programjára utal, azon az Alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programjára építő vagy a közoktatási törvény 23. §-a alapján jóváhagyott pedagógiai programot (a továbbiakban: eltérő pedagógiai elveket tartalmazó pedagógiai program) kell érteni.
11. Az eltérő pedagógiai elveket tartalmazó pedagógiai program az eszköz- és felszerelési jegyzéktől eltérően határozhatja meg a nevelő- és oktatómunka eszköz és felszerelési feltételeit.
12. Ha vitás, hogy az előírt eszközök, felszerelések rendelkezésre állnak, az Országos Szakértői névjegyzékben szereplő szakértő véleményét kell beszerezni.
13. Ahol a melléklet a mennyiségi mutatónál az "iskolánkénti" megjelölést alkalmazza, azon az iskolát kell érteni, függetlenül attól, hogy a székhelyen kívül rendelkezik-e telephellyel, illetőleg, hogy hány épülete van. Amennyiben a melléklet a "székhelyen és telephelyen" megjelölést alkalmazza, azon érteni kell az iskola székhelyét és valamennyi telephelyét, függetlenül attól, hogy a székhelyen, illetőleg a telephelyen hány épület van. Abban az esetben, ha az "épületenként" megjelölést alkalmazza a melléklet, azon minden épületet érteni kell, függetlenül attól, hogy a székhelyen vagy a telephelyen található.
_________

Lábjegyzetek:

[1] Helyesbítette a Magyar Közlöny 1998/72. száma. Megjelent 1998.08.07.

Tartalomjegyzék