25/2010. (V. 14.) OKM rendelet
az oktatási és kulturális miniszter ágazatába tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről[1]
A szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény 5. § (1) bekezdés a)-b) pontjában foglalt felhatalmazás alapján, az oktatási és kulturális miniszter feladat- és hatásköréről szóló 167/2006. (VII. 28.) Korm. rendelet 1. § a) és d) pontjában meghatározott feladatkörömben eljárva - a szociális és munkaügyi miniszter feladat- és hatásköréről szóló 170/2006. (VII. 28.) Korm. rendelet 1. § g) pontjában meghatározott feladatkörében eljáró szociális és munkaügyi miniszterrel egyetértésben - a következőket rendelem el:
1. § (1) Az 1. melléklet tartalmazza az oktatási és kulturális miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítéseknek, valamint azok részszakképesítéseinek, elágazásainak és ráépüléseinek a felsorolását, amelyek szakmai és vizsgakövetelményeit a 2. melléklet tartalmazza.
(2) A 3. melléklet a bemeneti kompetenciákat tartalmazza modulokba rendezve.
(3) A 4. melléklet az Országos Képzési Jegyzékről szóló 37/2003. (XII. 27.) OM rendelettel és az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 1/2006. (II. 17.) OM rendelettel kiadott Országos Képzési Jegyzékben szereplő, az oktatási és kulturális miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeinek tartalmi megfeleltetését tartalmazza.
(4) Az 5. melléklet tartalmazza a szakmai ismeretek típusaihoz és a szakmai készségek szintjeihez tartozó meghatározásokat.
(5) Az e rendelettel megállapított szakmai és vizsgakövetelmények szerinti szakképesítések esetében a szakmai bizonyítvány kiegészítő lapokat a 6. melléklet szerinti tartalommal kell kibocsátani.
2. § Azon szakmai vizsgák esetében, ahol a 2. mellékletben megjelölt szakmai vizsgabizottsági tagot delegáló szakmai szervezet a vizsgaszervező, a vizsgabizottság harmadik tagját az oktatási és kulturális miniszter az Országos szakértői, az Országos vizsgáztatási, az Országos szakmai szakértői és az Országos szakmai vizsgaelnöki névjegyzékről, valamint a szakértői tevékenységről szóló 31/2004. (XI. 13.) OM rendeletben meghatározott Országos szakmai szakértői, illetve Országos szakmai vizsgaelnöki névjegyzékből jelöli ki.
3. § Ez a rendelet a kihirdetését követő 8. napon lép hatályba.
4. § (1) Az Országos Képzési Jegyzékről szóló 37/2003. (XII. 27.) OM rendeletben szereplő szakképesítéseket érintően a szakmai követelmények kiadásáról szóló 16/1994. (VII. 8.) MKM rendelet, a szakmai és vizsgakövetelmények kiadásáról, valamint a szakmai vizsga szervezésére feljogosított intézményekről szóló 9/2002. (IV. 5.) NKÖM rendelet és az egyes szakmai és vizsgakövetelmények kiadásáról szóló 28/2003. (X. 18.) OM rendelet (a továbbiakban együtt: korábbi jogszabályok) által megállapított szakmai és vizsgakövetelmények szerinti vizsgák - kivéve a párhuzamos oktatás keretében folytatható művészeti szakképesítéseket - 2014. december 31-éig szervezhetők.
(2) A párhuzamos oktatás keretében folytatható művészeti szakképesítéseket érintően a korábbi jogszabályok által megállapított szakmai és vizsgakövetelmények szerinti szakmai vizsgák 2016. december 31-éig, az artistaképzés esetében 2018. december 31-éig szervezhetők.
(3) A szakképzést a megkezdésének időpontjában hatályos szakmai és vizsgakövetelmények alapján kell befejezni és az eredményes szakmai vizsgát követően a bizonyítványt kiadni. Az oktatási és kulturális miniszter ágazatába tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 20/2008. (VII. 29.) OKM rendelet alapján kiadott központi programok (tantervek) addig alkalmazhatóak, amíg az e rendelet alapján kiadott szakmai és vizsgakövetelmények szerint elkészített egyes központi programok (tantervek) kiadásra kerülnek.
5. § Hatályát veszti
a) az oktatási és kulturális miniszter ágazatába tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 20/2008. (VII. 29.) OKM rendelet, valamint
b) a nemzeti kulturális örökség minisztere hatáskörébe tartozó szakképesítések megszerzésére irányuló szakmai vizsga szervezésére feljogosított intézményekről szóló 29/2005. (XI. 11.) NKÖM rendelet.
Budapest, 2010. április 19.
Dr. Hiller István s. k.,
oktatási és kulturális miniszter
1. melléklet a 25/2010. (V. 14.) OKM rendelethez
Az oktatási és kulturális miniszter hatáskörébe utalt azon szakképesítések felsorolása, amelyek szakmai és vizsgakövetelményei e rendelettel kerülnek kiadásra
Sor- szám | Szakképesítés OKJ-ben szereplő adatai | Szakmacsoport megnevezése | |||||||
sor- száma | azonosító száma | megnevezése | |||||||
1. | 28. | 54 | 761 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Családpedagógiai mentor | Oktatás szakmacsoport |
2. | 30. | 55 | 146 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Gyakorlati oktató | Oktatás szakmacsoport |
3. | 31. | 54 | 140 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Gyógypedagógiai asszisztens | Oktatás szakmacsoport |
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Autisták gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 02 | Szakképesítés-ráépülés: Beszédfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 03 | Szakképesítés-ráépülés: Értelmileg sérültek gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 04 | Szakképesítés-ráépülés: Hallásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 05 | Szakképesítés-ráépülés: Látásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 06 | Szakképesítés-ráépülés: Pszichés fejlődésben akadályozottak gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 07 | Szakképesítés-ráépülés: Súlyosan és halmozottan fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 08 | Szakképesítés-ráépülés: Testi fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | |||
4. | 32. | 55 | 140 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Képzési szakasszisztens | Oktatás szakmacsoport |
5. | 33. | 31 | 140 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Óvodai dajka | Oktatás szakmacsoport |
6. | 34. | 52 | 140 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Pedagógiai asszisztens | Oktatás szakmacsoport |
7. | 37. | 54 | 211 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Alkalmazott fotográfus | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
8. | 38. | 54 | 212 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Artista | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
54 | 212 | 01 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Artista művész | |||
9. | 39. | 54 | 211 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Bőrműves | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
10. | 40. | 54 | 211 | 03 | 0000 | 00 | 00 | Bútorműves | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
11. | 41. | 54 | 211 | 04 | 0000 | 00 | 00 | Dekoratőr | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
54 | 211 | 04 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Címfestő | |||
54 | 211 | 04 | 0100 | 52 | 02 | Részszakképesítés: Számítógépes dekoratőr | |||
12. | 42. | 54 | 211 | 05 | 0000 | 00 | 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
13. | 43. | 54 | 211 | 06 | 0000 | 00 | 00 | Díszműkovács | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
14. | 44. | 54 | 211 | 07 | 0000 | 00 | 00 | Divat- és stílustervező | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
15. | 45. | 54 | 212 | 02 | Egyházzenész | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 212 | 02 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Kántor-énekvezető | |||
54 | 212 | 02 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Kántor-kórusvezető | |||
54 | 212 | 02 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Kántor-orgonista | |||
16. | 46. | 54 | 211 | 08 | Festő | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 211 | 08 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Általános festő | |||
54 | 211 | 08 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Díszítő festő | |||
17. | 47. | 54 | 213 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Filmtechnikus | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
18. | 48. | 31 | 215 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Gipszmintakészítő | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
19. | 49. | 54 | 211 | 09 | Grafikus | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 211 | 09 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Alkalmazott grafikus | |||
54 | 211 | 09 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Képgrafikus | |||
20. | 50. | 54 | 215 | 01 | Hangszerkészítő és -javító | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 215 | 01 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Zongorahangoló | |||
54 | 215 | 01 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Hangszerkészítő és -javító (hangszercsoport megjelölésével) |
21. | 51. | 54 | 213 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Hangtechnikus | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
54 | 213 | 02 | 0100 | 51 | 01 | Részszakképesítés: Hangmester | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Filmhangtervező | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 02 | Szakképesítés-ráépülés: Hangművész stúdiómenedzser | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 03 | Szakképesítés-ráépülés: Hangrestaurációs technikus | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 04 | Szakképesítés-ráépülés: Hangtárvezető | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 05 | Szakképesítés-ráépülés: Produkciós hangmenedzser | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 06 | Szakképesítés-ráépülés: Rádiós, televíziós hangmenedzser | |||
22. | 52. | 54 | 212 | 03 | Jazz-zenész | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 212 | 03 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Jazz-énekes | |||
54 | 212 | 03 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Jazz-zenész (a hangszer megjelölésével) | |||
23. | 53. | 33 | 212 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Kaszkadőr (a tevékenységi kör megjelölésével) | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
33 | 212 | 01 | 0001 | 52 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Kaszkadőr szakértő | |||
24. | 54. | 54 | 211 | 10 | 0000 | 00 | 00 | Keramikus | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
54 | 211 | 10 | 0100 | 33 | 01 | Részszakképesítés: Kerámiakészítő | |||
25. | 55. | 52 | 213 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Kiadványszerkesztő | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
52 | 213 | 01 | 0001 | 52 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Korrektor | |||
52 | 213 | 01 | 0001 | 52 | 02 | Szakképesítés-ráépülés: Nyomdai kiadványszerkesztő | |||
52 | 213 | 01 | 0001 | 52 | 03 | Szakképesítés-ráépülés: Tipográfus | |||
26. | 56. | 54 | 212 | 04 | Klasszikus zenész | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 212 | 04 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Hangkultúra szak | |||
54 | 212 | 04 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Klasszikus zenész (a hangszer megjelölésével) | |||
54 | 212 | 04 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Magánénekes |
54 | 212 | 04 | 0010 | 54 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Zeneelmélet-szolfézs szak | |||
54 | 212 | 04 | 0010 | 54 | 05 | Szakképesítés-elágazás: Zeneszerzés szak | |||
27. | 57. | 55 | 213 | 01 | Kommunikátor | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
55 | 213 | 01 | 0010 | 55 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Idegennyelvi kommunikátor | |||
55 | 213 | 01 | 0010 | 55 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Intézményi kommunikátor | |||
55 | 213 | 01 | 0010 | 55 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Sajtótechnikus | |||
55 | 213 | 01 | 0010 | 55 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Sportkommunikátor | |||
28. | 58. | 54 | 211 | 11 | 0000 | 00 | 00 | Könyvműves | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
29. | 59. | 61 | 345 | 01 | Közművelődési szakember I. | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
61 | 345 | 01 | 0010 | 61 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Közművelődési menedzser | |||
61 | 345 | 01 | 0010 | 61 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Kulturális menedzser | |||
30. | 60. | 52 | 345 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Közművelődési szakember II. | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
52 | 345 | 02 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Kulturális rendezvényszervező | |||
52 | 345 | 02 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Közösségfejlesztő | |||
31. | 61. | 52 | 214 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Lakberendező | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
32. | 61. | 55 | 213 | 02 | Moderátor | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
55 | 213 | 02 | 0010 | 55 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Média moderátor | |||
55 | 213 | 02 | 0010 | 55 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Színházi moderátor | |||
33. | 63. | 52 | 213 | 02 | Mozgóképgyártó | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Felvételvezető | |||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Hangasszisztens | |||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Rendezőasszisztens | |||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Segédoperatőr | |||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 05 | Szakképesítés-elágazás: Szcenikai asszisztens | |||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 06 | Szakképesítés-elágazás: Szinkronasszisztens | |||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 07 | Szakképesítés-elágazás: Utómunka asszisztens |
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 08 | Szakképesítés-elágazás: Világosító | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Fővilágosító | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 02 | Szakképesítés-ráépülés: Gyártásvezető | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 03 | Szakképesítés-ráépülés: Mozgóképgyártó hangtechnikus | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 04 | Szakképesítés-ráépülés: Műsorvezető riporter | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 05 | Szakképesítés-ráépülés: Szcenikai szakasszisztens | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 06 | Szakképesítés-ráépülés: Szerkesztő | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 07 | Szakképesítés-ráépülés: Televíziós kameraman | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 08 | Szakképesítés-ráépülés: Utómunka szakasszisztens | |||
34. | 64. | 55 | 341 | 01 | Mozgóképgyártó szakasszisztens | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
55 | 341 | 01 | 0010 | 55 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Audiovizuális szakasszisztens | |||
55 | 341 | 01 | 0010 | 55 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Médiatechnológus asszisztens | |||
55 | 341 | 01 | 0010 | 55 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Televízióműsor gyártó szakasszisztens | |||
35. | 65. | 54 | 213 | 03 | 0000 | 00 | 00 | Mozgóképi animációkészítő | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
54 | 213 | 03 | 0100 | 31 | 01 | Részszakképesítés: Animációsfilm-rajzoló | |||
36. | 66. | 52 | 341 | 08 | 0000 | 00 | 00 | Mozgóképterjesztő és -üzemeltető | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
52 | 341 | 08 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Mozigépész | |||
52 | 341 | 08 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Mozgókép-forgalmazó | |||
37. | 67. | 54 | 211 | 12 | Műtárgyvédelmi munkatárs | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 211 | 12 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő | |||
54 | 211 | 12 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Múzeumi preparátor | |||
54 | 211 | 12 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Műtárgyvédelmi asszisztens | |||
54 | 211 | 12 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Restaurátor technikus (a szakirány megjelölésével) | |||
38. | 68. | 31 | 215 | 02 | Népi kézműves | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
31 | 215 | 02 | 0100 | 21 | 01 | Részszakképesítés: Kosárfonó | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Csipkekészítő | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Fajátékkészítő | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Faműves | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Fazekas | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 05 | Szakképesítés-elágazás: Gyékény-, szalma- és csuhéjtárgykészítő | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 06 | Szakképesítés-elágazás: Kézi és gépi hímző | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 07 | Szakképesítés-elágazás: Kosárfonó és fonottbútor- készítő | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 08 | Szakképesítés-elágazás: Szőnyegszövő | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 09 | Szakképesítés-elágazás: Takács | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 10 | Szakképesítés-elágazás: Nemezkészítő | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 11 | Szakképesítés-elágazás: Népi bőrműves | |||
31 | 215 | 02 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Népi játék és kismesterségek oktatója (a tevékenységi kör megjelölésével) | |||
39. | 69. | 54 | 212 | 05 | Népzenész | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 212 | 05 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Népi énekes | |||
54 | 212 | 05 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Népzenész (a hangszer megjelölésével) | |||
40. | 70. | 54 | 211 | 13 | Ötvös | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Aranyműves | |||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Cizellőr | |||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Drágakőfoglaló | |||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Ezüstműves | |||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 05 | Szakképesítés-elágazás: Fémműves | |||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 06 | Szakképesítés-elágazás: Lánckészítő |
41. | 71. | 52 | 212 | 03 | 0000 | 00 | 00 | Pantomimes | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
52 | 212 | 03 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Pantomim művész | |||
42. | 72. | 54 | 211 | 14 | 0000 | 00 | 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
43. | 73. | 33 | 215 | 01 | Porcelánkészítő és -festő | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
33 | 215 | 01 | 0010 | 33 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Porcelánfestő | |||
33 | 215 | 01 | 0010 | 33 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Porcelánkészítő | |||
44. | 74. | 52 | 213 | 04 | 0000 | 00 | 00 | Rendezvénytechnikus | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
45. | 75. | 54 | 322 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Segédkönyvtáros | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
54 | 322 | 01 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Könyvtári asszisztens | |||
46. | 76. | 54 | 322 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Segédlevéltáros | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
54 | 322 | 02 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Levéltári kezelő, iratkezelő, irattáros | |||
47. | 77. | 52 | 213 | 05 | 0000 | 00 | 00 | Szerkesztő munkatársa | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
52 | 213 | 05 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Könyvkiadói szerkesztő munkatársa | |||
48. | 78. | 52 | 212 | 02 | Színész II. | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
52 | 212 | 02 | 0100 | 33 | 01 | Részszakképesítés: Bábkészítő | |||
52 | 212 | 02 | 0010 | 52 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Bábszínész | |||
52 | 212 | 02 | 0010 | 52 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Színházi és filmszínész | |||
52 | 212 | 02 | 0010 | 52 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Vers- és prózamondó előadóművész | |||
52 | 212 | 02 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Színész I. | |||
49. | 79. | 54 | 521 | 04 | 0000 | 00 | 00 | Színháztechnikus, szcenikus | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
54 | 521 | 04 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Hangosító |
54 | 521 | 04 | 0100 | 52 | 02 | Részszakképesítés: Színpadmester | |||
54 | 521 | 04 | 0100 | 52 | 03 | Részszakképesítés: Világítástechnikus | |||
50. | 80. | 54 | 211 | 15 | Szobrász | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 211 | 15 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Bronzműves és szoboröntő | |||
54 | 211 | 15 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Díszítő szobrász | |||
54 | 211 | 15 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Kőszobrász | |||
51. | 81. | 52 | 345 | 04 | Szórakoztató munkatárs | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
52 | 345 | 04 | 0010 | 52 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Hanglemez-bemutató | |||
52 | 345 | 04 | 0010 | 52 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Szórakoztató táncos | |||
52. | 82. | 31 | 212 | 01 | Szórakoztató zenész II. | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
31 | 212 | 01 | 0010 | 31 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Szórakoztató zenész (hangszer és műfaj megjelölésével) | |||
31 | 212 | 01 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Szórakoztató zenész I. | |||
53. | 83. | 54 | 212 | 07 | Táncos | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 212 | 07 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Klasszikus balett-táncos | |||
54 | 212 | 07 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Kortárs-, modern táncos | |||
54 | 212 | 07 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Néptáncos | |||
54 | 212 | 07 | 0010 | 54 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Színházi táncos | |||
54. | 84. | 54 | 211 | 16 | Textilműves | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 211 | 16 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Kézinyomó | |||
54 | 211 | 16 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Kéziszövő | |||
54 | 211 | 16 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Kézműves | |||
54 | 211 | 16 | 0010 | 54 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Textilrajzoló és modelltervező asszisztens | |||
55. | 85. | 54 | 321 | 01 | Újságíró, konferanszié | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
54 | 321 | 01 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Fotóriporter | |||
54 | 321 | 01 | 0100 | 52 | 02 | Részszakképesítés: Lapkiadói újságíró-szerkesztő munkatársa | |||
54 | 321 | 01 | 0100 | 52 | 03 | Részszakképesítés: Rádióműsor-szerkesztő munkatársa | |||
54 | 321 | 01 | 0100 | 52 | 04 | Részszakképesítés: Televízióműsor-szerkesztő munkatársa | |||
54 | 321 | 01 | 0100 | 52 | 05 | Részszakképesítés: Újságíró II. | |||
54 | 321 | 01 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Rádióműsor-vezető, konferanszié | |||
54 | 321 | 01 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Televízióműsor-vezető, konferanszié | |||
54 | 321 | 01 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Újságíró I. | |||
56. | 86. | 54 | 211 | 17 | 0000 | 00 | 00 | Üvegműves | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
54 | 211 | 17 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Üvegfestő, ólmozottüveg készítő | |||
57. | 87. | 54 | 215 | 02 | Vésnök | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport | |||
54 | 215 | 02 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Vésnök (tevékenység megjelölésével) | |||
58. | 88. | 54 | 211 | 18 | 0000 | 00 | 00 | Zománcműves | Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport |
59. | 211. | 54 | 581 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Műemlékfenntartó technikus | Építészet |
60. | 320. | 52 | 341 | 06 | 0000 | 00 | 00 | Könyvesbolti eladó | Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport |
52 | 341 | 06 | 0001 | 52 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Antikváriumi kereskedő | |||
61. | 321. | 52 | 341 | 07 | 0000 | 00 | 00 | Kultúrcikk-kereskedő | Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport |
52 | 341 | 07 | 0100 | 31 | 01 | Részszakképesítés: Hírlapárus, trafikos | |||
52 | 341 | 07 | 0100 | 51 | 01 | Részszakképesítés: Kazetta- és lemezeladó, - kölcsönző | |||
52 | 341 | 07 | 0100 | 51 | 02 | Részszakképesítés: Óra-ékszer és díszműáru eladó | |||
52 | 341 | 07 | 0100 | 31 | 02 | Részszakképesítés: Papír, írószer eladó |
2. melléklet a 25/2010. (V. 14.) OKM rendelethez
AZ 1. MELLÉKLET 1. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
CSALÁDPEDAGÓGIAI MENTOR
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 761 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Családpedagógiai mentor
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3419
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Családpedagógiai mentor | 1 | 1000 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Családpedagógiai mentor
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3419 | Egyéb pedagógusok |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Kapcsolatba lép a hátrányos helyzetű gyerekekkel és családjaikkal
Hátrányos helyzetű gyereket, családot támogat
Családpedagógiai gondozást végez
Dokumentál
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1279-06 Kapcsolatfelvétel a családokkal |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Választ a telefonos vagy személyes kapcsolatfelvétel között |
Bemutatkozik a gyerekeknek és családtagjaiknak |
Metakommunikatív eszközök használatával fogadókészséget fejez ki kapcsolatok kialakítására |
Tudatosan irányított, célzott beszélgetéssel, metakommunikáció eszközökkel |
gyermek és család bizalmát elnyeri |
Gyerekek, családtagok pozitív értékeit megerősíti |
Család számára személyes segítségnyújtást ajánl |
Megállapítja a segítségnyújtás típusát |
Családdal rendszeres kapcsolatot tart |
További együttműködésre családot felkészít |
Együttműködik a család gondozásában illetékes szakemberekkel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Családpedagógiai alapismeretek |
A Családgondozás módszertana |
B Esetmegbeszélés szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Metakommunikációs eszközök használata |
3 Telekommunikációs és irodai eszközök használata |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4.m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Döntésképesség |
Megbízhatóság |
Kitartás |
Türelmesség |
Társas kompetenciák: |
Segítőkészség |
Közérthetőség |
Irányítási készség |
Empatikus készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Határozottság |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Figyelem-összpontosítás |
Problémaelemzés -feltárás |
Rendszerező képesség |
Nyitott hozzáállás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1280-06 Hátrányos helyzetű családok támogatása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Osztályfőnökkel megerősítve családlátogatást végez |
Család- és szociálpedagógussal együtt, irányításukkal, családlátogatást végez |
Pedagógusokkal, szaktanárokkal, egészségügyi és szociális szakemberekkel koordinációt folytat a segítségre szoruló gyermek érdekében |
Családok segítése érdekében jogi szakemberekkel együttműködik |
Orvossal, védőnővel összhangban elősegíti a gyerek egészséges fejlődését |
Problémamegoldást támogat |
Problémát megért |
Megfelelő információkat - problémával kapcsolatban - felszínre hoz |
Problémát megoldandó feladattá nevesít |
Probléma kialakulásának körülményeit megfogalmazza |
Problémát újrafogalmaztat |
Megoldási, önsegítő lehetőségeket ismertet - a problémamegoldás során |
Konfliktust kezel |
Találkozások alkalmával ülésrendet alakít - családtagok egymás iránti felelősségének megerősítése érdekében |
Nonverbális kifejezéseknek megfelelően alakítja saját reakcióit |
Önsegítő, segítő tervre vonatkozó hipotéziseket kommunikáció eszközeinek alkalmazásával irányítja |
Önsegítő és segítő tervet családtagokkal megfogalmaztat |
Folyamatos koordinációs tevékenységet lát el a hátrányos helyzetű, illetve halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek/tanulók esélyegyenlőségét segítő szakmai szervezetekkel |
Folyamatosan tájékoztatja az érintett családokat az esélyegyenlőséget elősegítő támogatási lehetőségekről |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Családpedagógiai alapismeretek |
A Családgondozás módszertana |
C Családi neveléstan |
C Fejlődéslélektan |
C Mentálhigiéné alapismeretek |
C Tanulásmódszertan |
D Szabadidő-szervezés alapszabályai |
C Egészségnevelés |
B Esetmegbeszélés |
C Személyiségfejlesztés |
C Munkajog |
D Informatikai alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Metakommunikációs eszközök használata |
3 Telekommunikációs és irodai eszközök használata |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4.m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Döntésképesség |
Megbízhatóság |
Kitartás |
Türelmesség |
Társas kompetenciák: |
Segítőkészség |
Közérthetőség |
Irányítási készség |
Empatikus készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Határozottság |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Figyelem-összpontosítás |
Problémaelemzés -feltárás |
Rendszerező képesség |
Nyitott hozzáállás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1281-06 Családpedagógiai gondozás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Családot - segítő terv alapján - családpedagógiai vizsgálaton való aktív részvételre motivál |
Ép és sérült családok esélyteremtését segíti |
Család számára iskolával való együttműködési lehetőségeket feltár |
Osztályfőnökkel egyeztetve családot látogat |
Oktatási intézményben fogadja a szülőket - osztályfőnökkel együttműködve |
Családról információkat gyűjt |
Kialakult hipotéziseket - új információk alapján módosít |
Családi gazdálkodást módszertanilag segít |
Szülők egymáshoz közelítését - családpedagógussal, családterápiát folytató szakemberrel - segíti |
Családon belüli érzelmi kapcsolatok javulását támogatja |
A család teherbíró képességét figyelembe véve változásokat segíti elő |
Családi és iskolai integrációt segíti elő |
Gyerek életkorának és képességeinek megfelelő fejlődését támogatja |
Családot és gyermeket a fejlődéshez szükséges változásokban megerősít |
Fejlesztő foglalkozások igénybevételét ösztönzi, megerősíti |
Gyereket - szakemberrel együtt - bevonja a képességfejlesztő foglalkozásokba |
Óvodáskorúakkal mesélő, rajzos, bábos foglalkozáson vesz részt |
Kisiskolások házi feladat készítését, fejlesztő foglalkozáson való részvételét motiválja |
Kisiskolások játszó, tantervnek megfelelő foglalkozását ösztönzi |
Iskolások tanulás tanítását elősegíti |
Serdülők gyakorlási lehetőségét segíti |
Tanulók tanulási zavarának okát kiküszöböli |
Szülői cselekvést és magatartás-változást a gyerek iskola-kerülésének megszüntetése érdekében ösztönzi/támogatja |
Otthoni felkészülést, önművelést, művészeti tevékenységet, továbbtanulást ösztönöz |
Segíti a gyerekek mentálhigiénés (testi-lelki) fejlődését |
Egészségvédelmi prevencióban fiatalkorúak részvételét elősegíti |
Fiatalok önállósulásához lehetőségek biztosításában közvetít |
Egészséges fejlődést, bioritmust, életvezetést egészségvédelmet, gyógyítást, gyógyulást információkkal, saját példával elősegíti |
Tanulás, torna, sport harmonikus igénybevételét támogatja |
Gyermekek nemi érzékenységét figyelembe véve támogatja fejlődésüket |
Szülőtől való leválásban a fokozatosságot szorgalmazza |
Párválasztást, családtervezést egyéni, csoportos foglalkozásokkal, szakértő bevonásával segítően befolyásolja |
Középiskolásokat - szülői együttműködéssel - problémák (pálya-, párválasztás, fogamzás, drogmegelőzés) esetén szakemberhez közvetít |
Szülőket támogat |
Külön élő szülőket - gyerekük harmonikus fejlődése érdekében - békés kapcsolattartásra ösztönöz |
Szülők azonos teherviselését támogatja - gyermekük nevelésében |
Szülők békítését támogatja |
Jogsegélyszolgálathoz segít |
Élért változásokat a család és az oktatási intézmény kulturális lehetőségeivel megerősíti |
Családi, rokoni, iskolai közösségi élet rendezvényein gyerek részvételét támogatja |
Család önállóságát erősíti |
Hasznos időtöltést szervez (iskolai-, klub-, szabadidős tevékenységek keretében) |
Házassági, szülői szerepek elemzését segíti családlátogatásokkal, tanácsadással |
Önfejlesztést, önmegvalósítást, önnevelést támogat (családlátogatással, tanácsadással) |
Segítő kapcsolatot befejez |
Esetelemzést végez |
Esetelemzés tapasztalatait családdal, osztályfőnökkel megvitatja |
Esetet - család elköltözése, továbbtanulás, iskolaváltás esetén - szakembernek átad |
Szakembertől esetet átvesz |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Családpedagógiai alapismeretek |
B Családgondozás módszertana |
C Családi neveléstan |
C Fejlődéslélektan |
C Mentálhigiéné-alapismeretek |
C Tanulásmódszertan |
D Szabadidő-szervezés alapszabályai |
C Egészségnevelés |
B Esetmegbeszélés szabályai |
C Személyiségfejlesztés |
D Gazdasági alapismeretek |
D Családi-vállalkozási alapismeretek |
B Informatikai alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Metakommunikációs eszközök használata |
3 Telekommunikációs és irodai eszközök használata |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4.m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Döntésképesség |
Megbízhatóság |
Kitartás |
Türelmesség |
Társas kompetenciák: |
Segítőkészség |
Közérthetőség |
Irányítási készség |
Empatikus készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Határozottság |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Figyelem-összpontosítás |
Problémaelemzés -feltárás |
Rendszerező képesség |
Nyitott hozzáállás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1282-06 A családtámogatással kapcsolatos dokumentumok kezelése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Saját ismereteit képességeit fejleszti Informatikai ismereteit fejleszti |
Munkatevékenységéhez szükséges jogi szabályokat alkalmazza feladatai megvalósítása során |
Esetvezetést dokumentációval támogat |
Nyilvántartást előkészít |
Dokumentum tárolást előkészít |
Feldolgozott dokumentumokat szortíroz/megkülönböztet |
Dokumentációs hibákat javít |
Dokumentumokat (nyomtatott, elektronikus formában) tárol |
Dokumentumokat visszakereshetően rendszerez |
Családpedagógiai vizsgálati lapot kitölt |
Saját munkatevékenységet dokumentál |
Munkatervet készít |
Preventív munkájáról beszámolót, tanulmányt készít |
Esetzáró beszámolót készít |
Önellenőrzést folytat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Családpedagógiai alapismeretek |
B Családgondozás módszertana |
C Esetmegbeszélés szabályai |
C Személyiségfejlesztési alapismeretek |
C Jogi alapismeretek |
E Informatikai alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Metakommunikációs eszközök használata |
3 Telekommunikációs és irodai eszközök használata |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4.m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Döntésképesség |
Megbízhatóság |
Kitartás |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Segítőkészség |
Közérthetőség |
Irányítási készség |
Empatikus készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Határozottság |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Figyelem-összpontosítás |
Problémaelemzés -feltárás |
Rendszerező képesség |
Nyitott hozzáállás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Az 54 761 01 0000 00 00 azonosító számú, Családpedagógiai mentor megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1279-06 | Kapcsolatfelvétel a családokkal |
1280-06 | Hátrányos helyzetű családok támogatása |
1281-06 | Családpedagógiai gondozás |
1282-06 | A családtámogatással kapcsolatos dokumentumok kezelése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1279-06 Kapcsolatfelvétel a családokkal
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az esetleírásban szereplő szempontok figyelembe vételével kapcsolatot létesít a bemutatott családdal
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1280-06 Hátrányos helyzetű családok támogatása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Megadott információk birtokában családlátogatási tervet készít vagy adott esetleírás figyelembe vételével szakemberrel együttműködési tervet készít
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Esetleírás figyelembe vételével segítő tervet készít
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Problémamegoldás lejátszása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 35%
3. feladat 35%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1281-06 Családpedagógiai gondozás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulástámogatási foglalkozásterv készítése különböző korú gyerekek, fiatalok számára.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szülőkkel segítő beszélgetést folytat.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Rendezvényt lebonyolít - gyerekek, fiatalkorúak számára
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Esetelemzést végez
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 90 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 25%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
4. feladat 35%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1282-06 A családtámogatással kapcsolatos dokumentumok kezelése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Családpedagógiai vizsgálati lapot kitölt
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egyéni éves/ havi munkatervet készít - megadott információk birtokában
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 90 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 55%
2. feladat 45%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 761 01 0000 00 00 azonosító számú, Családpedagógiai mentor megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 25
3. vizsgarész: 40
4. vizsgarész: 15
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Családpedagógiai mentor |
Fogadó - irodahelyiség 25 nm 12-15 fő részére irodabútorzattal, számítógéppel és | |
tartozékokkal, vezetékes telefon, mobil telefon, fax | X |
Polcon/szekrényben ügyviteli anyagok, dokumentumok és tároló eszközök | X |
Irodaszerek, papír, borítékok | X |
Oktatási helyiség 20m2 12 főnek felvételi beszélgetéshez, egyéni konzultációkhoz, szupervízióhoz, szakirodalom ajánláshoz | X |
Irodabútorzat 3 asztal, 12 szék, 1 számítógép és tartozékok | X |
Könyvespolc vagy könyvtár, helyben olvasható szakkönyvekkel, folyóiratokkal | X |
Oktatási helyiség 30 m2 15 fő alatti, tanácsadáshoz, kis csoportos konzultációkhoz | |
szükséges bútorzattal: 3 asztal, 15 szék, 1 számítógép és tartozékok | X |
Oktatási helyiség 40 m2 25 - 40 fő részére | X |
Információs bázis tanulói gyakorláshoz 25-40m2 6-15 fő részére | X |
Min. 4-6 db számítógép | X |
Monitor min. 4-6 db (2 színes) | X |
Nyomtató min. 3 db (2 tintasugaras, 1 lézer) | X |
internet használati lehetőség | X |
Operációs rendszer | X |
Vetítő | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Családpedagógiai Egyesület
AZ 1. MELLÉKLET 2. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
GYAKORLATI OKTATÓ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 55 146 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Gyakorlati oktató
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3419
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Gyakorlati oktató | 2 | - |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Gyakorlati oktató
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: szakképesítés
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: 30-60
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3419 | Egyéb pedagógusok |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Munkája során alkalmazza a korszerű számítástechnikai eszközöket
Szakoktatási folyamat tervezése és előkészítése
Szakmai gyakorlati oktatásszervezéssel kapcsolatos tevékenységet végez
Egyéni és csoportos szakmai gyakorlati foglalkozásokat szervez és vezet
Ellenőrzési, értékelési és vizsgáztatási feladatokat lát el
Munkakörében hitelesen kommunikál
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1920-06 Számítástechnikai eszközök alkalmazása az oktató tevékenységben |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Számítógépet használ (általános célra) |
Vírusellenőrzést, vírusirtást végez |
Szövegszerkesztő, táblázatkezelő és adatbázis-kezelő programokat használ |
Hálózati rendszert és internetet használ |
Számítógépet oktatástechnológiai célra felhasznál |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A számítógép hardver felépítése, az egyes egységek funkcionális szerepe |
B A számítógép perifériái és azok kezelési utasításai |
C Operációs rendszerek felépítése, a rendszerelemek funkciója |
A Szövegszerkesztés |
B Táblázatkezelés |
B Adatbázis kezelés |
A A hálózati kommunikáció hardver és szoftver eszközei |
B IKT ismeretek |
A Innovatív technológiák szemléletes bemutatásának feltételei és módszerei |
B Iskolatáblák, vetítőfelületek, aktív táblák jellemzői, kezelése |
A Személyi számítógépek, mint oktató eszközök használatára vonatkozó irányzatok |
B Az oktatóanyag készítés hardver- és szoftver eszközei |
C Nyomtatott és interaktív elektronikus tananyagok készítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 Szövegszerkesztés |
3 ECDL Képszerkesztés |
4 Információkereső rendszerek használata |
4 Gépírás (számítógépen) |
4 IKT (internet és telekommunikációs eszközök használata (Skype, Messenger, IP alapú video-kommunikáció stb.) |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Türelem |
Térlátás |
Társas kompetenciák: |
Nyelvhelyesség |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1921-06 Gyakorlati oktatói feladatok ellátása az oktatásszervezés területén |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A szakmai gyakorlathoz kapcsolódó leírásokat, utasításokat használ |
Alkalmazza a munkavégzéssel összefüggő tűzvédelmi és biztonsági szabályokat |
A munkahelyi és oktatás-minőségbiztosítási előírásokat alkalmazza |
Használja a szakmai és pedagógiai szabványokat és jogszabályokat |
A munkavégzés környezetvédelmi előírásait betartja, alkalmazza |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A modern gazdaság működési modellje |
A A gazdálkodás alapjai |
B Az egyéni életutak illeszkedése a közösségi keretekbe, a demokrácia viszonyai között |
C A polgári jog alapjai |
A A képzési vállalkozások működésének alapvető szabályai |
B Munkajogi alapismeretek |
B A munkahely/gyakorló hely kialakításának kritériumai, szerepük a biztonságos munkavégzésben |
B Szakterületre vonatkozó munkavédelmi szabályok |
C Tűzvédelmi ismeretek |
C A balesetek kivizsgálásának folyamata |
B A környezettudatos magatartás megnyilvánulási formái |
B Környezetvédelmi előírások |
B A szelektív hulladékkezelés folyamata |
B Munkaerő-piaci alapfogalmak |
C Az alkalmazás munkaügyi kérdései |
A A tanulási folyamat irányítása |
B A tanulásszervezés stratégiái és módszerei |
A Szakmai gyakorlati foglalkozások tervezési és szervezési módszerei |
B Szakmai tanulmányi kirándulások megszervezésének módszerei |
A Az audio-vizuális és multimédia tananyagok felhasználói értékelési módszerei |
B Az írott kommunikáció és eszközei |
B Képzési programok, tanmenetek, tematikus tervek felhasználása, szakmai gyakorlati foglalkozási tervek kidolgozása és felhasználása |
C Képzés-menedzselés |
C A képzések lebonyolításával kapcsolatos pénzügyi, kereskedelmi alapismeretek |
B A szakmai képzés minőségi értékelésének eszközei és módszerei |
B Minőségügyi alapismeretek, minőségügyi rendszerek |
B A felhasználói elégedettség fogalma, mérésének módszerei |
A A gyakorlati oktatás minőségfejlesztési ismeretei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Folyamatábrák készítése |
4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Verbális és nonverbális kommunikáció |
4 Probléma- és konfliktusmegoldó módszertan alkalmazása |
4 Irodatechnikai eszközök használata |
5 Különböző táblatípusok használata |
Személyes kompetenciák: |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1922-06 Szakmai gyakorlati oktatás tervezése és előkészítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Megrendelői és egyéni gyakorlati képzési szükségleteket határoz meg |
Kapcsolatot tart fenn a gyakorló helyekkel és képzési partnerekkel a gyakorlati oktatás feltételeinek előkészítésében |
Ajánlott képzési programokat, tanmeneteket és egyéb pedagógiai dokumentumokat használ |
Gyakorlati képzési ütemtervek és foglalkozási tervek kidolgozásában közreműködik |
A gyakorlati képzés szakmai követelményeinek és azok teljesítmény-céljainak felhasználása a szakmai gyakorlati foglalkozások értékelésében |
Kivitelezési tervdokumentációt és jegyzőkönyvet készít elő |
A gyakorlati oktatás technológiai/tárgyi feltételeit előkészíti és ellenőrzi |
Belső oktatási intranet oldalakat fejleszt és menedzsel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A számítógép perifériái és azok kezelési utasításai |
A Szövegszerkesztés |
B Táblázatkezelés |
B Adatbázis kezelés |
A A hálózati kommunikáció hardver és szoftver eszközei |
A Információ kereső rendszerek kezelő felülete, a kereső parancs felépítése |
B Webhely fejlesztési ismeretek |
A Közgazdaságtani alapfogalmak |
B A modern gazdaság működési modellje |
A A képzési piac működése |
A A gazdálkodás alapjai |
A Oktatásvállalkozás |
B A mai magyar- és az európai társadalmak szerkezetének jellemzői |
B A társadalom mindennapi életének szociális elemei, az életminőség és a társadalmi tevékenység mibenléte |
B Globális kihívások, a regionális viszonyok és a lokális szerepek következtében tanúsítandó magatartások jellemzői |
C A polgári jog alapjai |
A A képzési vállalkozások működésének alapvető szabályai |
B A hazai és európai iskolarendszerek felépítése, jellemzői |
B Iskolarendszerű- és iskolarendszeren kívüli szakképzés |
A A tanulás egy életen át stratégia jellemzői |
B Munkaerő-piaci alapfogalmak |
B Munkaerő-piaci képzések típusai, képzési programjai és célcsoportjai |
A A tanítás-tanulás folyamatának értelmezése |
B A tanulási felfogások |
B Cél- és követelmény- taxonómiák, a pontos cél és követelmény leírás |
B Képzési dokumentumok felépítése és kapcsolódása a képzési folyamathoz |
A A tanulási stratégiák |
B Ellenőrzési-értékelési módszerek jellemzői, kiválasztási kritériumaik |
B A külső és a belső motiváció szerepe a tanulás motiválásában |
A A képesség- és személyiségfejlesztés módszerei |
B A felnőttképzés pedagógiai alapjai |
B A felnőttképzés pszichológiai sajátosságai |
B A felnőttképzésben alkalmazható tanulási elméletek |
B A célorientált oktatási stratégia didaktikai modellje |
B A szabályozáselméleti oktatási stratégia didaktikai modellje |
A A projektmódszer |
B Kooperatív oktatási módszerek jellemzői, kiválasztásuk feltételei |
A Gyakorlati foglalkozások tervezési és szervezési módszerei |
A Iskola-gyakorlati képzőhely partnerségi kapcsolatának összefüggései |
B Állóképek, tárgyak, makettek, modellek felhasználásának kritériumai |
A Személyi számítógépek, mint oktató eszközök használatára vonatkozó irányzatok |
A A szemléltetés fajtái, eszközei és azok hatékony használatának feltételei a gyakorlati képzésben |
B Médiatervezési szabályok |
B Az oktatóanyag készítés hardver- és szoftver eszközei |
A Az audio-vizuális és multimédia tananyagok felhasználói értékelésének módszerei |
B Képzési dokumentumok, anyagok, eszközök felhasználása |
B Tananyagok strukturálási módszerei és azok kiválasztásának feltételei |
B Képzési programok, tanmenetek, tematikus tervek, foglalkozási tervek kidolgozásának és felhasználásának ismeretei |
C Nyomtatott és interaktív elektronikus tananyagok készítése |
B Az értékelő eszközök fejlesztési folyamata, jósága és eredményeinek felhasználása a tanítási-tanulási folyamatban B Képzési igények feltáró módszerei |
B A képzési program fejlesztési fázisai és eljárásai |
B A felhasználói elégedettség fogalma, mérésének módszerei |
A Képzés-minőségfejlesztés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés |
3 ECDL Képszerkesztés |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű technológiai kifejezések megértése |
4 Folyamatábrák készítése |
4 Információkereső rendszerek használata |
4 Gépírás (számítógépen) |
4 Tananyag-fejlesztési készség |
4 Tanmenet és pontos szakmai gyakorlati követelmény tervezése, képzési szükségletek meghatározása |
4 Gyakorlati foglalkozás-tervezési és vezetési készségek |
4 Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok levezetése |
4 Teszt, feladatlap, munkalap szerkesztés - tervezés |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Pontosság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Udvariasság |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Logikus gondolkodás |
Tervezés |
Rendszerező képesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A tanulókat megismerteti a gyakorlatok feltételrendszerével, integrálja őket a termelési helyekre |
Bemutató foglalkozásokat és gyakorlatokat vezet |
Szervezi a tanulók egyéni és csoportos gyakorlati tevékenységét |
A célcsoport ismeretében motivációs stratégiát kiválaszt és alkalmaz |
Ismereteket, eljárásokat, technológiákat, termékeket adekvát módon bemutat/prezentál |
Magatartást formál, kompetenciákat fejleszt |
Konfliktust kezel/mediál |
A szakmai gyakorlati munkavégzés műveleteit/műveletcsoportjait/tevékenységeit hatékony módszerekkel begyakoroltatja |
A differenciáló oktatás stratégiáit alkalmazza a gyakorlati foglalkozásokon |
Figyelemmel kíséri és korrigálja a tanulók szakmai személyiségfejlődését |
Innovatív termelési, szolgáltatási technológiákat mutat be és alkalmaz |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A számítógép perifériái és azok kezelési utasításai |
B Adatbázis kezelés |
A Információ kereső rendszerek kezelő felülete, a kereső parancs felépítése |
B Webhely fejlesztés |
B IKT-ismeretek |
A Közgazdaságtani alapfogalmak |
B A modern gazdaság működési modellje |
A A képzési piac működése |
A A gazdálkodás alapjai |
A Oktatásvállalkozás |
B A mai magyar és az európai társadalmak szerkezetének jellemzői |
B A társadalom mindennapi életének szociális elemei, az életminőség és a társadalmi tevékenység mibenléte |
B Globális kihívások, a regionális viszonyok és a lokális szerepek következtében tanúsítandó magatartások jellemzői |
B Az egyéni életutak illeszkedése a közösségi keretekbe, a demokrácia viszonyai között |
A A képzési vállalkozások működésének alapvető szabályai |
B Munkajogi alapismeretek |
B A munkahely/gyakorló hely kialakításának kritériumai, szerepük a biztonságos munkavégzésben |
B Szakterületre vonatkozó munkavédelmi szabályok |
C Tűzvédelmi ismeretek |
C A balesetek kivizsgálásának folyamata |
B A környezettudatos magatartás megnyilvánulási formái |
B A környezetvédelmi előírások ismerete |
B A szelektív hulladék kezelés folyamata |
B Iskolarendszerű- és iskolarendszeren kívüli szakképzés |
B A nonformális és az informális tanulás színterei |
B Munkaerő-piaci alapfogalmak |
B Munkaerő-piaci képzések típusai, képzési programjai és célcsoportjai |
C Karriercélok/cselekvési tervek kialakítása |
B Álláskeresési technikák |
A A tanítás-tanulás folyamatának értelmezése |
B Nevelési, oktatási, képzési alapelvek és főfeladatok ismerete |
B A tanulási felfogások ismerete |
B Cél- és követelmény- taxonómiák, a pontos cél és követelmény leírás |
B Képzési dokumentumok felépítése és kapcsolódása a képzési folyamathoz |
A A tanulási stratégiák ismerete |
B Ellenőrzési-értékelési módszerek jellemzői, kiválasztási kritériumaik |
A Pszichológiai alapismeretek |
B Tanuláspszichológiai ismeretek |
B A külső és a belső motiváció szerepe a tanulás motiválásában |
A A képesség- és személyiségfejlesztés módszerei |
B Az oktató személyisége, a reflektív oktató jellemzői |
B A felnőttképzés pedagógiai alapjai |
B A felnőttképzés pszichológiai sajátosságai |
B A felnőttképzésben alkalmazható tanulási elméletek |
A Az önálló tanulás módszertana |
A A tanulási folyamat irányítása |
B A tanulásszervezés stratégiái és módszerei |
B A célorientált oktatási stratégia didaktikai modellje |
B A szabályozáselméleti oktatási stratégia didaktikai modellje |
A A verbális oktatási módszerek helyes alkalmazásának jellemzői |
A A projektmódszer |
A Kooperatív oktatási módszerek jellemzői, kiválasztásuk feltételei |
A Laboratóriumi gyakorlati foglalkozások mikrostruktúrája |
A Gyakorlati foglalkozások tervezési és szervezési módszerei |
B Szakmai tanulmányi kirándulások megszervezésének módszerei |
A Innovatív technológiák szemléletes bemutatásának feltételei és módszerei |
B Iskolatáblák, vetítőfelületek, aktív táblák jellemzői, kezelése |
B Állóképek, tárgyak, makettek, modellek felhasználásának kritériumai |
B Hangtechnikai eszközök adekvát tanórai használatának feltételei |
B Állókép vetítők, írásvetítők, projektorok használata |
B Audiovizuális eszközök kezelése |
A Személyi számítógépek, mint oktató eszközök használatára vonatkozó irányzatok |
A A szemléltetés fajtái, eszközei és azok hatékony használatának feltételei |
A Vetítési technikák |
A Kommunikációs alapfogalmak, a pedagógiai kommunikáció sajátosságai |
A Szóbeli kommunikációs technikák |
C A vizuális és a metakommunikáció jellemzői, eszközei és alkalmazási technikái |
A Kooperációs technikák az eredményes kommunikációban |
B Viselkedéskultúra ismeretek |
B Képzési dokumentumok, anyagok, eszközök felhasználása |
A Helyzetfelmérési és önértékelési technikák |
A Problémamegoldó eljárások felosztása, az eljárás megválasztás kritériumai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
3 ECDL Képszerkesztés |
3 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
4 Idegen nyelvű technológiai kifejezések megértése |
4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Verbális és nonverbális kommunikáció |
5 Táblára való írás és rajz |
4 Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek |
4 Probléma- és konfliktusmegoldó módszertan alkalmazása |
4 Személyre szabott módszerek és motivációs stratégiák alkalmazása |
4 Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok levezetése |
4 Képzési folyamat értékelése |
4 Irodatechnikai eszközök használata |
5 Prezentációs eszközök használata |
5 Audio-vizuális taneszközök használata |
5 Különböző táblatípusok használata |
Személyes kompetenciák: |
Pontosság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önfegyelem |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Türelem |
Szervezőkészség |
Külső megjelenés |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Rugalmasság |
Térlátás |
Kézügyesség |
Társas kompetenciák: |
Fogalmazó készség |
Nyelvhelyesség |
Kapcsolatteremtő készség |
Határozottság |
Hatékony kérdezés készsége |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Értékelés |
Logikus gondolkodás |
Tervezés |
Rendszerező képesség |
Figyelemmegosztás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1924-06 Szakmai gyakorlat ellenőrzési, értékelési és vizsgáztatási feladatainak ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Bemeneti tudásszint mérést végez |
A tanulók egyéni és csoportos tevékenységét/előre haladását ellenőrzi |
Értékeli a tanulók napi tevékenységét és komplex gyakorlati munkáját, foglalkozásaik dokumentációját |
Gyakorlati vizsgákat és záróvizsga részeket előkészít, abban közreműködik a szakoktató/szaktanár munkáját segítve |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Táblázatkezelés |
B Szakterületre vonatkozó munkavédelmi szabályok |
B A hazai és európai iskolarendszerek felépítése, jellemzői |
B Iskolarendszerű- és iskolarendszeren kívüli szakképzés |
B Nevelési, oktatási, képzési alapelvek és fő feladatok |
B Cél- és követelmény- taxonómiák, a pontos cél és követelmény leírás |
B Ellenőrzési-értékelési módszerek jellemzői, kiválasztási kritériumaik |
A Pszichológiai alapismeretek |
B A külső és a belső motiváció szerepe a tanulás motiválásában |
B Az oktató személyisége, a reflektív oktató jellemzői |
B A felnőttképzés pszichológiai sajátosságai |
B A tanulásszervezés stratégiái és módszerei |
A Szóbeli kommunikációs technikák |
B Képzési programok, tanmenetek, tematikus tervek, foglalkozási tervek kidolgozása és felhasználás ismeretei |
B Az értékelő eszközök fejlesztési folyamata, jósága és eredményeinek felhasználása a tanítási-tanulási folyamatban |
B A képzés minőségi értékelésének eszközei és módszerei |
B Minőségügyi alapismeretek, minőségügyi rendszerek |
B A felhasználói elégedettség fogalma, mérésének módszerei |
A Helyzetfelmérési és önértékelési technikák |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Teszt, feladatlap, munkalap szerkesztés - tervezés |
4 Képzési folyamat értékelése |
5 Audiovizuális taneszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Szervezőkészség |
Külső megjelenés |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Társas kompetenciák: |
Fogalmazó készség |
Határozottság |
Hatékony kérdezés készsége |
Motiváló készség |
Módszerkompetenciák: |
Tervezési képesség |
Figyelem-megosztás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Értékelés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1925-06 Kommunikációs ismeretek alkalmazása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Meggyőzően és hitelesen kommunikál a szakmai gyakorlati foglalkozásokon |
Szakmai megbeszéléseket, vitákat előkészít és vezet |
Műfaji elvárásoknak megfelelően szakterületén írásban kommunikál |
ICT alkalmazásokat kezel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Szövegszerkesztés |
A A hálózati kommunikáció hardver és szoftver eszközei |
A Információ kereső rendszerek kezelő felülete, a kereső parancs felépítése |
B IKT ismeretek |
B Az oktató személyisége, a reflektív oktató jellemzői |
B A felnőttképzés pedagógiai alapjai |
B Állókép vetítők, írásvetítők, projektorok használata |
B Audio-vizuális eszközök kezelése |
A A szemléltetés fajtái, eszközei és azok hatékony használatának feltételei |
A Vetítési technikák |
A Kommunikációs alapfogalmak, a pedagógiai kommunikáció sajátosságai |
A Szóbeli kommunikációs technikák |
B Az írott kommunikáció és eszközei |
C A vizuális és a metakommunikáció jellemzői, eszközei és alkalmazási technikái |
A Kooperációs technikák az eredményes kommunikációban |
B Viselkedéskultúra |
C A képzés menedzselése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Információkereső rendszerek használata |
4 Verbális és nonverbális kommunikáció |
5 Táblára való írás és rajz |
4 IKT (internet és telekommunikációs eszközök használata (Skype, Messenger, IP alapú video-kommunikáció stb.) |
4 Probléma- és konfliktusmegoldó módszertan alkalmazása |
5 Prezentációs eszközök használata |
5 Különböző táblatípusok használata |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önfegyelem |
Külső megjelenés |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Rugalmasság |
Társas kompetenciák: |
Fogalmazó készség |
Nyelvhelyesség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kapcsolatfenntartó készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Az 55 146 01 0000 00 00 azonosító számú, Gyakorlati oktató megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1920-06 | Számítástechnikai eszközök alkalmazása az oktató tevékenységben |
1921-06 | Gyakorlati oktatói feladatok ellátása az oktatásszervezés területén |
1922-06 | Szakmai gyakorlati oktatás tervezése és előkészítése |
1923-06 | Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése |
1924-06 | Szakmai gyakorlat ellenőrzési, értékelési és vizsgáztatási feladatainak ellátása |
1925-06 | Kommunikációs ismeretek alkalmazása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 5. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában, minimum 30, maximum 60 oldal terjedelemben elkészített záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1920-06 Számítástechnikai eszközök alkalmazása az oktató tevékenységben
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hivatalos képzési dokumentum számítógépen történő elkészítése.
Adatbáziskezelő program és internet oktatási célú használata
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Innovatív vállalati/cégfolyamat (technológia) oktatási célú prezentációjának elkészítése, képszerkesztés.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1921-06 Gyakorlati oktatói feladatok ellátása az oktatásszervezés területén
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az oktatás előkészítése, szervezése, minőségfejlesztése területén egy megadott oktatói feladat elvégzése.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy képzési tevékenység jogszabály szerinti előkészítésével, tanúsításával kapcsolatos ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1922-06 Szakmai gyakorlati oktatás tervezése és előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Képzési szükségletek meghatározása és a gyakorlati oktatás előkészítése adatforrások felhasználásával
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Képzési ütemterv, foglalkozási terv és értékelési kritériumok kidolgozása képzési dokumentumok felhasználásával
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Kapcsolat felvételre és kapcsolattartásra vonatkozó ismeretek alkalmazása a gyakorlati képző helyekkel, szakmai és társadalmi szervezetekkel való kapcsolatban
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 40%
3. feladat 30%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Oktatási és tanácsadási szolgáltatás megszervezése, a feladatok ellátásához szükséges ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Differenciált gyakorlati foglalkozás előkészítése, megvalósítása egy konkrét gyakorlati oktatási téma feldolgozásához kapcsolódóan
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 25%
2. feladat 25%
3. feladat 50%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1924-06 Szakmai gyakorlat ellenőrzési, értékelési és vizsgáztatási feladatainak ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tudásszint mérése és eredményeinek felhasználása a gyakorlati oktatás differenciált megszervezésében.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Gyakorlati oktatói feladat (foglalkozás tervezés és előkészítés, szakmai kompetencia fejlesztés, gyakorlati tudás mérés) és az ahhoz kapcsolt szakmapedagógiai, taneszköz-használati, gyakorlati oktatásszervezési ismeretekre alapozott szakmai feladat - záródolgozat védése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1925-06 Kommunikációs ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Oktatási intranet oldal tervezése tartalmi és formai követelmények szerint.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szakmai megbeszélés előkészítése, SKYPE és IP alapú video-kommunikációs rendszer használatával történő vezetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 55 146 01 0000 00 00 számú, Gyakorlati oktató megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 20
5. vizsgarész: 25
6. vizsgarész: 15
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Gyakorlati oktató |
Irodatechnikai eszközök | x |
Számítástechnikai eszközök hálózati hozzáféréssel | x |
Prezentációs hardver és szoftvereszközök | x |
Audiovizuális taneszközök | x |
Interaktív tábla | x |
Szakmai gyakorlati oktatás szakképesítés szerinti taneszközei | x |
VII.
EGYEBEK
A szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 360 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Műszaki Oktatási (Kamara) Egyesület
AZ 1. MELLÉKLET 3. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
GYÓGYPEDAGÓGIAI ASSZISZTENS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 140 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Gyógypedagógiai asszisztens
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülések | ||
Azonosítószám: | 54 140 01 0001 54 01 | ||
Megnevezés: | Autisták gyógypedagógiai asszisztense | ||
Azonosítószám: | 54 140 01 0001 54 02 | ||
Megnevezés: | Beszédfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | ||
Azonosítószám: | 54 140 01 0001 54 03 | ||
Megnevezés: | Értelmileg sérültek gyógypedagógiai asszisztense | ||
Azonosítószám: | 54 140 01 0001 54 04 | ||
Megnevezés: | Hallásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | ||
Azonosítószám: | 54 140 01 0001 54 05 | ||
Megnevezés: | Látásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | ||
Azonosítószám: | 54 140 01 0001 54 06 | ||
Megnevezés: | Pszichés fejlődésben akadályozottak gyógypedagógiai asszisztense | ||
Azonosítószám: | 54 140 01 0001 54 07 | ||
Megnevezés: | Súlyosan és halmozottan fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | ||
Azonosítószám: | 54 140 01 0001 54 08 | ||
Megnevezés: | Testi fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3415
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/ Szakképesítés-ráépülések | Szakképzési | Óraszám |
megnevezése | évfolyamok száma | |
Gyógypedagógiai asszisztens | 2 | 2000 |
Autisták gyógypedagógiai asszisztense | - | 400 |
Beszédfogyatékosok gyógypedagógiai | - | 400 |
asszisztense | ||
Értelmileg sérültek gyógypedagógiai | - | 600 |
asszisztense | ||
Hallásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | - | 400 |
Látásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | - | 400 |
Pszichés fejlődésben akadályozottak | - | 400 |
gyógypedagógiai asszisztense | ||
Súlyosan és halmozottan fogyatékosok | - | 400 |
gyógypedagógiai asszisztense | ||
Testi fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | - | 400 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Gyógypedagógiai asszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE:
Autisták gyógypedagógiai
asszisztense
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 140 01 0000 00 00 Gyógypedagógiai asszisztens
vagy
54 1499 01 Gyógypedagógiai asszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE:
Beszédfogyatékosok gyógypedagógiai
asszisztense
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 140 01 0000 00 00 Gyógypedagógiai asszisztens
vagy
54 1499 01 Gyógypedagógiai asszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE:
Értelmileg sérültek gyógypedagógiai asszisztense
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 140 01 0000 00 00
Gyógypedagógiai asszisztens
vagy
54 1499 01 Gyógypedagógiai asszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények:nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE:
Hallásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 140 01 0000 00 00 Gyógypedagógiai asszisztens
vagy
54 1499 01 Gyógypedagógiai asszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges (halló vagy közepes fokúnál nem súlyosabb nagyothalló)
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE:
Látásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 140 01 0000 00 00 Gyógypedagógiai asszisztens
vagy
54 1499 01 Gyógypedagógiai asszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE:
Pszichés fejlődésben akadályozottak gyógypedagógiai asszisztense
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 140 01 0000 00 00 Gyógypedagógiai asszisztens
vagy
54 1499 01 Gyógypedagógiai asszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE:
Súlyosan és halmozottan fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 140 01 0000 00 00 Gyógypedagógiai asszisztens
vagy
54 1499 01 Gyógypedagógiai asszisztens
Előírt gyakorlat:
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE:
Testi fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 140 01 0000 00 00 Gyógypedagógiai asszisztens
vagy
54 1499 01 Gyógypedagógiai asszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények:nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4.Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3415 | Gyógypedagógiai asszisztens |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Közreműködik az általános jellegű közvetlen (gyógy)pedagógiai munka előkészítésében
Részt vesz a tanórai, a tanórán kívüli és intézményen kívüli foglalkozások lebonyolításában
Közreműködik a fogyatékos személyek körében végzett általános jellegű nevelési, oktatási, képzési és fejlesztési teendők ellátásában
Irányítás mellett ellát egyes
Fogyatékosság-specifikus, gyógypedagógiai asszisztensi feladatokat az értelmi, a látás-, a hallás-, a testi-, a beszéd-, halmozottan (súlyosan és halmozottan) fogyatékos személyek, valamint az autista és a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek körében
Felügyeletet lát el, kíséri az egyes tanulókat vagy csoportokat
Gondozási feladatokat végez, elsősegélyt nyújt
Közreműködik a gyermekek, tanulók szabadidős tevékenységének szervezésében és lebonyolításában
Részt vesz adminisztrációs feladatok a munkaterületéhez tartozó, intézményi szintű tevékenységek ellátásában
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
52 140 01 0000 00 00 | Pedagógiai asszisztens |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1283-06 Általános pedagógiai asszisztensi feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Átveszi, átadja a tanulót a szülőtől, gondozótól |
A pedagógussal egyeztetve tájékoztatja a szülőt a tanulót érintő napi eseményekről |
Részt vesz a szülői értekezleteken, esetenként családlátogatáson |
Részt vesz a team/munkaközösségi megbeszéléseken, intézményi értekezleteken |
Közreműködik az intézmény rendezvényeinek szervezésében, lebonyolításában |
Felügyeli a rábízott tanulókat |
Vigyáz a tanulók testi épségére |
Felismeri az alapvető elsősegélynyújtást igénylő helyzeteket |
Felismeri az orvosi segítséget igénylő helyzeteket |
Jelzi az intézkedés szükségességét |
A pedagógussal együtt ügyeletet lát el a tanítási órák előtt, az óraközi szünetekben, a napközis foglalkozások befejeztével, szünidőben Intézményen belül (foglalkoztató termek, WC, ebédlő, tornaterem stb.) szükség szerint kíséri a tanulót |
Intézményen kívül foglalkozások, programok helyszíneire, kirándulásokra, tanulmányi sétákra, erdei iskolába stb. kíséri a tanuló(ka)t |
Gondoskodik a foglalkozásokon való megjelenésről |
Tevékenyen részt vesz a tanuló személyi higiénés szokásainak kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a tanuló környezeti higiénés szokásainak kialakításában (személyes élettér, közös élettér tisztasága, rendje stb.) |
Tevékenyen részt vesz a tanuló öltözködési szokásainak kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a tanuló étkezési szokásainak kialakításában (terítés, evőeszközök használata stb.) |
Gyakoroltatja a tanulóval a mindennapi élethelyzetekben szükséges tevékenységeit |
Ellenőrzi a tanuló higiénés és önkiszolgálási tevékenységét |
Szükség szerint korrigálja a tanuló higiénés és önkiszolgálási tevékenységét |
Szervezi, felügyeli a csoportos étkezéseket |
Ellenőrzi a tanulók által használt helyiségek rendjét, tisztaságát |
Orvosi előírásoknak megfelelően gyógyszert ad be |
Orvosi ellátást nem igénylő sérüléseket lát el |
Lázat mér |
Felügyeli a beteget, sérültet |
Segíti a tanulót az általánosan használt gyógyászati segédeszközök használatában |
Részt vesz a tanulók intézményen belüli, illetve kívüli szabadidős programjainak szervezésében |
Részt vesz a tanulók intézményen belüli, illetve kívüli szabadidős programjainak előkészítésében (terem berendezése, eszközök, anyagok előkészítése stb.) |
Felügyeli, segíti a tanulót a szabadidős tevékenységben |
Egyezteti a pedagógussal a tanórai foglalkozásokhoz szükséges teendőket |
Előkészíti a tanórai foglalkozások során szükséges eszközöket |
Berendezi a termet a tanórai foglalkozások igényeinek megfelelően |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon az általános jellegű oktató, nevelő munkában |
Segíti, bátorítja a tanulót általános jellegű egyéni és csoportos feladatai megoldásában |
A pedagógus irányításával közreműködik a tanulót fejlesztő, korrekciós tevékenységben |
Egyénileg segít a tanulónak a tanórai és tanórán kívüli foglalkozásokon |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a tanulónak íráskészséget fejlesztő feladatok megoldásában |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a tanulónak olvasási készséget fejlesztő feladatok megoldásában |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a tanulónak számolási készséget fejlesztő feladatok megoldásában |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a lelassult mentális fejlődésű tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a magatartási nehézséggel küzdő tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában és a magatartás rendezésében |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a beilleszkedési nehézséggel küzdő tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában és a beilleszkedési problémák rendezésében |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a hiperaktív tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában és a hiperaktivitás rendezésében |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a figyelemzavarral küzdő tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában és a figyelemzavar terápiájában |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít az autisztikus viselkedésű tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában és a speciális problémák rendezésében |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a tehetséges tanulónak tehetsége kibontakoztatásában |
Közreműködik a tanórák és a napközis foglalkozások rendjének biztosításában |
Közreműködik a tanórai foglalkozásokon az általános jellegű oktatási és technikai eszközök kezelésében |
Esetenként (pl. ügyeleti időben, szünidőben) foglalkozást szervez, tart (sport, játék, kézműves foglalkozás) |
Beszámol a pedagógusnak a tanulók tevékenységéről |
Vezeti a tanulókra vonatkozó általános jellegű nyilvántartásokat (pl. hiányzás) |
Közreműködik adminisztrációs teendők ellátásában |
Közreműködik iskolai dokumentumok elkészítésében |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A tanulóra és a szülőre vonatkozó közoktatási jogszabályok |
B Az intézmény működésére vonatkozó jogszabályok |
C Közoktatási és gyermekvédelmi jogszabályok |
C Gyermekvédelmi, családjogi, közoktatási, foglalkoztatási, szociálpolitikai fogalmak |
C A nevelési, oktatási, képzési intézmény általános működési szabályai |
C Az oktatási, képzési intézmény adminisztrációs szabályai |
A A tanulóra és a szülőre vonatkozó intézményi működési szabályok |
A Intézményi baleset- és tűzvédelmi szabályok |
A Közlekedésbiztonsági szabályok, a biztonságos közlekedés feltételei |
A Baleset, betegség esetén szükséges eljárás szabályai |
C Alapvető rendezvényszervezési feltételek, teendők, eljárások |
C Oktatástechnikai (audiovizuális) eszközök használati jellemzői és kezelése |
C Oktatástechnikai eszközök elemi karbantartási teendői, feladatai |
C Szemléltető eszközök használati jellemzői és szabályai |
C Tanulói eszközök és használati jellemzőik, szabályaik |
B Az iskolai helyiségek használati szabályai |
D Az iskolai tevékenységek, folyamatok általános szervezési jellemzői |
D A fejlődéslélektan tárgya, alapvető fogalmai és módszerei |
C A pedagógia tárgya, alapvető folyamatai, tevékenységei és fogalmai |
D A didaktika és az egyes más pedagógiai szakterületek, tantárgyak alapvető folyamatai, tevékenységei és fogalmai |
C A lelassult mentális fejlődésű tanuló alapvető jellemzői |
C A tanulási nehézségek jellemzői |
C A diszkalkulia alapvető jellemzői |
C A diszlexia alapvető jellemzői |
C A diszgráfia alapvető jellemzői |
C A nehezen nevelhető gyermek alapvető jellemzői |
C A magatartási nehézségek alapvető jellemzői |
C A beilleszkedési nehézségek alapvető jellemzői |
C A hiperaktivitás alapvető jellemzői |
C A figyelemzavar alapvető jellemzői |
C Az autisztikus viselkedés alapvető jellemzői |
C A tehetséges gyermekkel kapcsolatos alapvető feladatok és problémák |
C A tanórák szervezésének alapelvei és szempontjai |
C A tanórák főbb típusainak jellemzői |
C Az általános jellegű tanulói munkaformák és alkalmazásuk jellemzői |
C Az általános jellegű fejlesztő feladatok és alkalmazásuk alapvető jellemzői |
C A tanulói munka értékelése általános jellegű módszerei és alkalmazásuk jellemzői |
D Az alapkészségek szerepe a tanulás folyamatában |
D A műveltségi területekhez, tantárgyakhoz kötődő különböző módszerek alapvető jellemzői |
C A tanulóval való egyéni foglalkozás módszereinek alapvető sajátosságai |
C A nevelés fő területei, általános fogalmai, alapvető eszközei, módszerei |
B Sportjátékok, szabályaik, jellemzőik, az egyes sportjátékok szerepe, megválasztásának szempontjai |
B Társas és közösségi játékok jellemzői, az egyes játékok szerepe, megválasztásának szempontjai |
B Fejlesztő játékok és technikák jellemzői és alkalmazhatóságuk |
C Az általános kézműves technikák jellemzői, alkalmazásuk feltételei, szerepük a gyerekek tevékenységében |
B A tanulóval való egyéni foglalkozást meghatározó pszichológiai jellemzők, feltételek |
B A csoportos foglalkozásokat meghatározó pszichológiai jellemzők, feltételek |
B A szülővel való kapcsolattartást meghatározó pszichológiai körülmények, feltételek |
C A mentálhigiénia tárgya, alapvető fogalmai és módszerei |
C Gyermek és felnőtt egészségtan tárgya, alapfogalmai, az egészségmegőrzés lehetőségei |
B Gyakori betegségek tünetei |
C Alapvető ápolási, gondozási feladatok, a tevékenység szabályai |
A Általános gyógyszerhasználati szabályok |
B A higiéniai szokások és az egészségi állapot összefüggései |
B Általános gyógyászati segédeszközök használati szabályai |
A Az általános elsősegély-nyújtási feladatok, a sérülések felismerése, a tevékenység szabályai |
B Balesetek következményei, sérülések veszélyessége, a követendő eljárás szabályai |
C Az egészséges, követendő életvitel jellemzői, a gyerekek életviteli nevelésének lehetőségei |
B Élelmezés-egészségügyi követelmények, az étkeztetés, az élelmiszerek kezelésének szabályai (HACCP) |
C A környezettudatos magatartás jellemzői, alapvető betartandó környezetvédelmi szabályok |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
2 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
2 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Általános tanári és tanulói taneszközök használata, kezelése |
3 Tanulói manipulációs és fejlesztő eszközök használata |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
3 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Felelősségtudat |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Határozottság |
Segítőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Figyelemmegosztás |
A környezet tisztántartása |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Helyzetfelismerés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1284-06 Általános gyógypedagógiai asszisztensi feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Együttműködik a gyógypedagógussal a korai fejlesztő, óvodai fejlesztő, tanórai, a tanórán kívüli, a habilitációs, a rehabilitációs és a terápiás foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett a tanulási nehézségek korrekcióját célzó általános, alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett a magatartási nehézségek korrekcióját célzó alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett a beilleszkedési nehézségek korrekcióját célzó általános, alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett az értelmi fogyatékos (tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek) oktatásában, fejlesztésében, a fejlesztésüket célzó alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett a látásfogyatékos személyek nevelésében, oktatásában, fejlesztésében, a fejlesztésüket célzó alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett a hallásfogyatékos személyek nevelésében, oktatásában, fejlesztésében, a fejlesztésüket célzó alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek nevelésében, oktatásában, fejlesztésében, a fejlesztésüket célzó alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett a beszédfogyatékos személyek nevelésében, oktatásában, fejlesztésében, a fejlesztésüket célzó alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett az autista személyek nevelésében, oktatásában, fejlesztésében, a fejlesztésüket célzó alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (pszichés fejlődés zavarai) személyek nevelésében, oktatásában, fejlesztésében, a fejlesztésüket célzó alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a gyógypedagógus irányítása mellett a súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek nevelésében, oktatásában, fejlesztésében, a fejlesztésüket célzó alapszintű egyéni és csoportos foglalkozásokon |
Közreműködik a tanórai és tanórán kívüli habilitációs, rehabilitációs, terápiás foglalkozások rendjének biztosításában |
Közreműködik kulturális, sport-, játék-, munkatevékenység tervezésében, szervezésében, lebonyolításában intézményben és intézményen kívül |
A gyógypedagógus útmutatásai alapján gyakorló foglalkozást vezet |
Rendszeresen egyeztet, konzultál a gyógypedagógussal az oktatás, nevelés, fejlesztés folyamatában |
A gyógypedagógus útmutatásai alapján a nevelő, oktató, fejlesztő munkában használatos szemléltető eszközöket, segédanyagokat készít |
Előkészíti a foglalkozások helyszínét, eszközeit |
Ellátja a fogyatékos gyermekek, tanulók, felnőttek személyes gondozásával kapcsolatos teendőket |
Tevékenyen vesz részt a fogyatékos gyermekek, tanulók, felnőttek önkiszolgálási szokásainak kialakításában, megerősítésében |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A gyógypedagógia tárgya, legfontosabb fogalmai, alapvető folyamatainak és tevékenységeinek jellemzői |
C A terápiás, habilitációs, rehabilitációs folyamat alapszintű jellemzői |
D A tanulási nehézségek alapvető jellemzői |
D A magatartási nehézségek alapvető jellemzői |
D A beilleszkedési nehézségek alapvető jellemzői |
D A tanulási akadályozottság és az értelmi akadályozottság fogalma, okai, tünetei, alapvető jellemzői |
C A tanulási akadályozottság és az értelmi akadályozottság nevelési, oktatási, fejlesztési folyamatának alapvető jellemzői |
D A látásfogyatékosság fogalma, okai, tünetei, alapvető jellemzői |
C A látásfogyatékos személyek nevelési, oktatási, fejlesztési folyamatának alapvető jellemzői |
D A hallásfogyatékosság fogalma, okai, tünetei, alapvető jellemzői |
C A hallásfogyatékos személyek nevelési, oktatási, fejlesztési folyamatának alapvető jellemzői |
D A mozgáskorlátozottság (testi fogyatékosság) fogalma, okai, tünetei, alapvető jellemzői |
C A mozgáskorlátozott személyek (testi fogyatékosok) nevelési, oktatási, fejlesztési folyamatának alapvető jellemzői |
D A beszédfogyatékosság fogalma, okai, tünetei, alapvető jellemzői |
C A beszédfogyatékos személyek nevelési, oktatási, fejlesztési folyamatának alapvető jellemzői |
D Az autizmus fogalma, okai, tünetei, alapvető jellemzői |
C Az autista személyek nevelési, oktatási, fejlesztési folyamatának alapvető jellemzői |
D A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeinek (a pszichés fejlődés zavarai) fogalma, okai, tünetei, alapvető jellemzői |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek ( pszichés fejlődés zavarai) nevelési, oktatási, fejlesztési folyamatának alapvető jellemzői |
D A halmozott fogyatékosság fogalma (súlyosan és halmozottan fogyatékos) okai, tünetei, alapvető jellemzői |
C A halmozottan fogyatékos (súlyosan és halmozottan fogyatékos) személyek nevelési, oktatási, fejlesztési folyamatának alapvető jellemzői |
B Az egyes fogyatékosságokhoz kapcsolódó speciális egészségvédelmi és gondozási tevékenységek célja, eszközei, módszerei, jellemzői, szabályai |
B Az egyes fogyatékosságokkal összefüggő speciális elsősegélynyújtás esetei, lehetőségei, eszközei, módszerei és szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Általános tanári és tanulói taneszközök használata |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
3 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
3 Általános kézműves eszközök használata |
4 Fogyatékosság-specifikus tanári és tanulói taneszközök, kezelése, használata |
2 Fogyatékosság-specifikus manipulációs fejlesztőeszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Felelősségtudat |
Elhivatottság |
Fejlődőképesség |
Megbízhatóság |
Társas kompetenciák: |
Empátia |
Tolerancia |
Segítőkészség |
Határozottság |
Adekvát verbális kommunikáció és metakommunikáció |
Kapcsolatfenntartó készség |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Figyelemmegosztás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Lényegfelismerés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Áttekintő-, rendszerező képesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1285-06 Fogyatékosság-specifikus gyógypedagógiai asszisztensi feladatok I.-II. |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló, felnőtt, óvodai, iskolai, intézményi foglalkozásain, tanóráin |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló foglalkozásain, tanórán kívüli tevékenységénél |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló intézményen kívüli tevékenységénél |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus útmutatása alapján a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló gondozásának feladataiban, higiénés szokásainak kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus útmutatása alapján a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló önkiszolgálási szokásainak kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló biztonságos közlekedésének kialakításában |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermek, tanuló, foglalkozásain, tanórán kívüli tevékenységénél |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermek, tanuló intézményen kívüli tevékenységénél |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus útmutatása alapján a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermek, tanuló gondozási feladataiban, higiénés és érzékszervi egészségvédelmi szokásainak kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus útmutatása alapján a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermek, tanuló önkiszolgálási szokásainak kialakításában |
Segíti a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermeket a biztonságos tájékozódás és közlekedés megvalósításában a mozgástréner vagy a látássérültek pedagógiája szakos gyógypedagógus irányításával |
Segítséget nyújt a látásfogyatékos tanulók által használt speciális taneszközök és kommunikációs eszközök használatában |
Segítséget nyújt a látásfogyatékos személyek (gyengénlátó, aliglátó, vak) által használt speciális informatikai eszközök használatában |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a hallásfogyatékos gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a hallásfogyatékos gyermek, tanuló foglalkozáson, tanórán kívüli tevékenységénél |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a hallásfogyatékos gyermek, tanuló intézményen kívüli tevékenységénél |
Tevékenyen részt vesz a hallásfogyatékos gyermek, tanuló gondozási feladataiban, higiénés és érzékszervi egészségvédelmi szokásainak kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a hallásfogyatékos gyermek, tanuló önkiszolgálási szokásainak kialakításában |
Segítséget nyújt a hallókészülékek egyéni és csoportos ellenőrzésében, használatában |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló foglalkozásain, tanórán kívüli tevékenységénél |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló intézményen kívüli tevékenységénél |
Tevékenyen vesz részt a gyógypedagógus közvetlen irányítása mellett a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló gondozási feladataiban, higiénés és egészségvédelmi szokásainak kialakításában |
Tevékenyen vesz részt a gyógypedagógus közvetlen irányítása mellett a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló önkiszolgálási szokásainak kialakításában |
Segítséget nyújt a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek által használt speciális eszközök, taneszközök, informatikai eszközök használatában |
Segítséget nyújt az akadálymentes és biztonságos közlekedés kialakításában, a közlekedés eszközeinek használatában |
Segítséget nyújt a gyógyászati és rehabilitációs segédeszközök használatában |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a beszédfogyatékos gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a beszédfogyatékos gyermek, tanuló beszédjavító egyéni és csoportos foglalkozásánál (gyakorlás, automatizálás) |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a beszédfogyatékos gyermek, tanuló foglalkozáson, tanórán és intézményen kívüli tevékenységénél |
Tevékenyen vesz részt a beszédfogyatékos gyermek, tanuló gondozási, logopédiai higiéniai feladataiban |
Tevékenyen vesz részt a beszédfogyatékos gyermek, tanuló önkiszolgálási szokásainak kialakításában |
Segítséget nyújt a beszédfogyatékos személyek által használt speciális taneszközök és kommunikációs eszközök használatában |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján az autista gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján az autista gyermek, tanuló egyéni, csoportos terápiás foglalkozásánál |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján az autista gyermek, tanuló foglalkozáson, tanórán kívüli tevékenységénél |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján az autista gyermek, tanuló intézményen kívüli tevékenységénél |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus útmutatása alapján az autista gyermek, tanuló gondozási feladataiban, higiénés és egészségvédelmi szokásainak kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus útmutatása alapján az autista gyermek, tanuló állandó, strukturált életrendjének kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus útmutatása alapján az autista gyermek, önkiszolgálási szokásainak kialakításában |
Segítséget nyújt az autista gyermek, tanuló által használt taneszközök és kommunikációs eszközök használatában |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek, tanuló foglalkozáson, tanórán kívüli tevékenységénél |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek, tanuló intézményen kívüli tevékenységénél |
Tevékenyen részt vesz a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek, tanuló gondozási feladataiban, higiénés szokásainak kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek, tanuló önkiszolgálási szokásainak kialakításában |
Segítséget nyújt a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek tanuló által használt speciális eszközök taneszközök használatában |
Segít a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermek, tanuló, felnőtt egyéni és csoportos fejlesztésének, terápiájának megszervezésében és lebonyolításában |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermek, tanuló, felnőtt nevelésének oktatásának főbb területein |
Segít a gyógypedagógus útmutatása alapján a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermek, tanuló, felnőtt fejlesztő foglakozáson kívüli tevékenységénél |
Tevékenyen részt vesz a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermek, tanuló gondozási feladatainak ellátásában |
Tevékenyen részt vesz a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermek, tanuló felnőtt önellátásának, önkiszolgálásának kialakításában |
Segítséget nyújt a gyógyászati és rehabilitációs segédeszközök használatában |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
D A tanulási akadályozottság és az értelmi akadályozottság fogalma, csoportosítása, kóroktana, tünetei |
C A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői, az oktatás, nevelés, fejlesztés folyamata |
D A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek életkor és fejlettségi szint szerinti jellemzői |
B A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek gondozása |
B A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek önkiszolgálása, közlekedése |
D A látásfogyatékosság (gyengénlátás, aliglátás, vakság) fogalma, okai, tünetei, |
C A látásfogyatékos gyermekek (gyengénlátók, aliglátók, vakok) nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői |
C A látásfogyatékos gyermekek (gyengénlátók, aliglátók, vakok) nevelésének, oktatásának fejlesztésének folyamata |
B A látásfogyatékos gyermekek (gyengénlátók, aliglátók, vakok) gondozása, önkiszolgálásra nevelésének sajátosságai |
B A látásfogyatékos gyermekek (gyengénlátók, aliglátók, vakok) közlekedésének segítése látó kísérő technikával |
C A látásfogyatékos gyermekek (gyengénlátók, aliglátók, vakok) speciális informatikai eszközeinek jellemzői |
C A látásfogyatékos személyek (gyengénlátók, aliglátók, vakok) speciális eszközeinek jellemzői |
D A hallásfogyatékosság fogalma, kóroktana, tünetei, audiológiai diagnózisa, várható kórlefolyás |
C A hallásfogyatékosok nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői |
D A hallásfogyatékosok életkor és hallási, nyelvi fejlettségi szint szerinti jellemzői |
C A hallásfogyatékosok nevelésének, oktatásának fejlesztésének, folyamata |
B A hallásfogyatékosok gondozása |
B A hallásfogyatékosok önkiszolgálása |
B A hallást segítő technikai eszközök ellenőrzési, használati jellemzői |
D A mozgáskorlátozottság (testi fogyatékosság) fogalma, kóroktana, tünetei, diagnózis, várható kórlefolyás |
D A mozgáskorlátozottság (testi fogyatékosság) típusai |
C A mozgáskorlátozott személyek (testi fogyatékosok) nevelési, oktatási, fejlesztési, szempontú jellemzői |
D A mozgáskorlátozott személyek (testi fogyatékosság) életkori jellemzői, sajátosságai |
C A mozgáskorlátozott személyek (testi fogyatékosok) nevelési, oktatási, fejlesztési folyamata |
B A mozgáskorlátozott személyek (testi fogyatékosok) gondozása |
B A mozgáskorlátozott személyek (testi fogyatékosok) mindennapi tevékenysége" közlekedése |
C A mozgáskorlátozott személyek (testi fogyatékosok) speciális informatikai eszközeinek jellemzői |
B A mozgáskorlátozott személyek (testi fogyatékosok) speciális tan- és kommunikációs eszközeinek jellemzői |
B A mozgáskorlátozott személyek (testi fogyatékosok) gyógyászati és rehabilitációs segédeszközeinek használati és karbantartási jellemzői |
B Az akadálymentes és biztonságos közlekedést segítő eszközök használati jellemzői |
D A beszédfogyatékosság fogalma, kóroktana, tünetei, diagnózis, prognózis |
D A beszédfogyatékosság típusai |
D A beszédhibák fogalma, típusai, kóroktana, tünetei, diagnózis, prognózis |
C A beszédfogyatékos személyek nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői |
D A beszédfogyatékos személyek életkor és fejlettségi szint szerinti jellemzői |
C A beszédfogyatékos személyek nevelése, oktatása, terápiás fejlesztésének folyamata |
B A beszédfogyatékos gyermek gondozása, önkiszolgálása |
D Az autizmus fogalma, értelmezése (pervazív fejlődési zavar, autizmus spektrum zavar) |
D Az autizmus kóroktana, tünetei, diagnózis, prognózis |
C Az autista személyek nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői |
D Az autista személyek életkor és fejlettségi szint szerinti jellemzői |
C Az autista személyek nevelése, oktatása, terápiás fejlesztésének folyamata |
B Az autista személyek individuális terápiája, a bánásmód |
C Az autisták foglalkozáson, tanórán, intézményen kívüli nevelésének, oktatásának, fejlesztésének jellemzői |
B Az autista személyek gondozása |
B Az autista személyek önkiszolgálása, közlekedése |
D A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeinek fogalma, kóroktana, tünetei, diagnózis, várható kórlefolyás |
D A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeinek megjelenési formái:. |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői |
D A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek életkor és fejlettségi szint szerinti jellemzői |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek gondozása |
B A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek önkiszolgálása, közlekedése |
D A súlyos és halmozott fogyatékosság fogalma, kóroktana, sajátosságai, diagnózis, prognózis |
C A fejlesztő, iskolai nevelés, oktatás célja, feladata, kritériumrendszere |
C A (re)habilitációs pedagógiai program és az egyéni fejlesztési terv jellemzői |
C A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek fejlesztésének kiemelt céljai, területei és sajátosságai |
C A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek nevelési, oktatási, fejlesztési, terápiás szempontú jellemzői |
D A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek életkor és fejlettségi szint szerinti jellemzői |
C A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek nevelése, oktatása, fejlesztése |
B A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek gondozása |
B A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek önkiszolgálásának fejlesztése, együttműködés kialakítása a szobatisztaság, testápolás, öltözés, vetkőzés, étkezés, közlekedés stb. terén |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
2 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Fogyatékosság-specifikus tanári és tanulói taneszközök, kezelése, használata |
3 Fogyatékosság-specifikus manipulációs fejlesztőeszközök használata |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
4 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Fejlődőképesség |
Precizitás |
Szervezőképesség |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Segítőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát metakommunikáció |
Módszerkompetenciák: |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Áttekintő-, rendszerező képesség |
Lényegfelismerés |
Problémamegoldás |
Tervezési képesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2678-06 A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott személyeket (értelmi fogyatékosokat) segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Együttműködik a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló, óvodai, iskolai, intézményi foglalkozásain, tanóráin a gyermekekkel és a pedagógussal |
Együttműködik a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló, foglalkozáson, tanórán kívüli tevékenységénél a gyermekekkel és a pedagógussal |
Együttműködik a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanulóintézményen kívüli tevékenységénél a gyermekekkel és a pedagógussal |
A gyermekek, tanulók foglalkozásairól a gyógypedagógus által megadott szempontok alapján feljegyzést készít, naplót vezet |
Egyeztet, konzultál a gyógypedagógussal a fejlesztési folyamatokról, feladatokról |
Tevékenyen részt vesz a terápiás szakmai team munkájában |
Segít a nevelés oktatás képzés tárgyi feltételeinek előkészítésében |
A gyógypedagógus irányításával terápiás eszközöket készít |
Tevékenyen részt vesz a gyermekek, tanulók játékra nevelésében, a játékok kezdeményezésében, szervezésében, a motivációban |
Tevékenyen részt vesz a kulturális, sport-, játék- és munkatevékenység tervezésében, szervezésében és lebonyolításában |
A hatáskörébe tartozó területekről tájékoztatja a szülőket (gondozás, önellátás fejlődése) |
Tevékenyen részt vesz az intézményi rendezvények szervezésében lebonyolításában |
Önállóan végzi a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló, gondozásának feladatait, alakítja higiénés szokásait |
Felelősséggel alakítja a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló, felnőtt önkiszolgálási szokásait |
Felelősséggel végzi a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermek, tanuló, felnőtt biztonságos közlekedésének kialakítását |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A tanulási akadályozottság és az értelmi akadályozottság fogalma, súlyossági csoportjai, kóroktana, tünetei |
B A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői |
C A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek életkor és fejlettségi szint szerinti jellemzői |
C A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek pszichikus funkciói fejlődésének, fejlesztésének specifikumai |
C Az értelmileg akadályozott gyermekek sajátos nevelési szükségletei a korai fejlesztés során és óvodás korban |
C Az értelmileg akadályozott tanulók sajátos nevelési szükségletei |
C A tanulásban akadályozott tanulók sajátos nevelési szükségletei |
C A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek és fiatalok intézményei |
B A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek oktatása, nevelése, képzése, fejlesztése |
B A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek személyre szóló speciális gondozása |
B A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek önkiszolgálása, közlekedése |
C A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott személyek jogai, oktatási, egészségügyi, szociális ellátásuk, civil szervezeteik |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Szakmai nyelvű íráskészség |
5 A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott gyermekek, tanulók speciális taneszközeinek kezelése, használata |
5 Az értelmileg akadályozott gyermekek, tanulók speciális manipulációs fejlesztőeszközeinek használata |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
4 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség, türelem |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Fejlődőképesség |
Precizitás |
Szervezőképesség |
Elhivatottság |
Kitartás, terhelhetőség |
Önállóság |
Optimizmus, vidámság |
Szeretetadás, szeretetelfogadás képessége |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Segítőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kezdeményezőkészség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Tapintat, megértés |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Áttekintő-, rendszerező képesség |
Lényegfelismerés |
Problémamegoldás |
Tervezési képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelemmegosztás |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2679-06 Látásfogyatékos személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Együttműködik a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermekkel és a pedagógussal, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin |
Együttműködik a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermekkel a foglalkozáson / tanórán / intézményen kívüli tevékenységeknél |
Tevékenyen vesz részt a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermekek, tanulók egyéni habilitációs, rehabilitációs fejlesztésében a gyógypedagógus irányításával |
A gyermekek, tanulók foglalkozásairól a gyógypedagógus által megadott szempontok alapján feljegyzést készít, naplót vezet |
Egyeztet, konzultál a gyógypedagógussal a fejlesztési feladatokról |
Tevékenyen vesz részt a terápiás szakmai team munkájában |
Tevékenyen vesz részt a nevelés/oktatás/ képzés tárgyi feltételeinek előkészítésében |
Segítséggel, illetve önállóan eszközöket készít |
Tevékenyen részt vesz a gyermekek, tanulók játékra nevelésében, a játékok kezdeményezésében, szervezésében motiválásában. |
Tevékenyen részt vesz a kulturális-, sport-, játék- és munkatevékenység tervezésében, szervezésében és lebonyolításában. |
A hatáskörébe tartozó területekről tájékoztatja a szülőket (gondozás, önellátás fejlődése) |
Segít az intézményi rendezvények szervezésében, lebonyolításában |
Önállóan végzi a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermek, tanuló, gondozási feladatait, alakítja higiénés szokásait |
Felelősséggel alakítja a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermek, tanuló önkiszolgálási szokásait |
Segíti a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermek, tanuló, biztonságos közlekedését látó kísérőként |
Közreműködik, segítséget nyújt a látásfogyatékos gyermekek által használt speciális eszközök használatában |
Közreműködik, segítséget nyújt a látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó vak) gyermekek által használt speciális informatikai eszközök használatában |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A látásfogyatékosság (gyengénlátás, aliglátás, vakság) fogalma, okai, tünetei |
B A látásfogyatékos gyermekek (gyengénlátók, aliglátók, vakok) nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői |
C A vak személyek pszichikus funkciói, fejlődésüknek, fejlesztésüknek specifikumai |
C Vak gyermekek sajátos nevelési szükségletei korai fejlesztéskor és óvodáskorban |
C A vak tanulók sajátos nevelési szükségletei |
B A vak gyermekek, tanulók, nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése |
B A vak gyermekek, tanulók habilitációs, rehabilitációs nevelésének, oktatásának fejlesztésének tartalmi elemei, tanulásszervezési formái, individualizálása, módszertani repertoárja |
C A gyengénlátó személyek pszichikus funkciói, fejlődésének, fejlesztésének specifikumai |
C A gyengénlátó gyermekek sajátos nevelési szükségletei korai fejlesztéskor és óvodáskorban |
C A gyengénlátó tanulók sajátos nevelési szükségletei |
C A gyengénlátó gyermekek, tanulók, nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése |
B A gyengénlátó gyermekek, tanulók habilitációs, rehabilitációs nevelésének, oktatásának, fejlesztésének tartalmi elemei, tanulásszervezési formái, individualizálása, módszertani repertoárja |
B A gyengénlátó / aliglátó gyermekek, tanulók optikai segédeszközei |
C A látásfogyatékos gyermekek, tanulók intézményes nevelési rendszere, szegregált, integrált szervezeti formák |
C Látás- és értelmi fogyatékos gyermekek és felnőttek nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése |
B A látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermekek gondozása, önkiszolgálása |
B A látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermekek tájékozódása és közlekedése |
B A látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermekek speciális informatikai eszközeinek jellemzői |
B A látásfogyatékos (gyengénlátó, aliglátó, vak) gyermekek speciális eszközeinek jellemzői |
C A látásfogyatékos személyek jogai, oktatási, egészségügyi, szociális ellátásuk, civil szervezeteik |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Szakmai nyelvű íráskészség |
5 A látásfogyatékos gyermekek speciális tanári és tanulói taneszközeinek és fejlesztő eszközeinek kezelése, használata |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
4 A látásfogyatékos személyek speciális informatikai- és optikai eszközeinek használata |
4 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség, türelem |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Fejlődőképesség |
Precizitás |
Szervezőképesség |
Elhivatottság |
Kitartás, terhelhetőség |
Önállóság |
Optimizmus, vidámság |
Szeretetadás, szeretetelfogadás képessége |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Segítőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Kezdeményezőkészség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Tapintat, megértés |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Áttekintő-, rendszerező képesség |
Lényegfelismerés |
Problémamegoldás |
Tervezési képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelemmegosztás |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2680-06 Hallásfogyatékos személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Együttműködik a hallásfogyatékos gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin a gyermekkel és a pedagógussal |
Együttműködik a hallásfogyatékos gyermek, tanuló foglalkozáson, tanórán kívüli tevékenységénél a gyermekkel és a pedagógussal |
Együttműködik a hallásfogyatékos gyermek, tanuló intézményen kívüli tevékenységénél a gyermekkel és a pedagógussal |
Egyeztet, konzultál a gyógypedagógussal a fejlesztési folyamatokról |
Segít a nevelés, oktatás, képzés tárgyi feltételeinek előkészítésében |
Segítséggel, illetve önállóan szemléltető eszközöket készít |
Tevékenyen részt vesz a gyermekek, tanulók játékra nevelésében, a játékok kezdeményezésében, szervezésében, motiválásában |
Tevékenyen részt vesz a kulturális, sport-, játék- és munkatevékenység tervezésében, szervezésében és lebonyolításában |
A gyógypedagógus közléseit kiegészítve a hatáskörébe tartozó területekről tájékoztatja a szülőket (gondozás, önellátás fejlődése) |
Tevékenyen részt vesz az intézményi rendezvények szervezésében lebonyolításában |
Önállóan végzi a hallásfogyatékos (nagyothalló, siket) gyermek, tanuló gondozási feladatait, alakítja higiénés szokásait |
Felelősséggel alakítja a hallásfogyatékos gyermek, tanuló, önkiszolgálási szokásait |
Önállóan ellenőrzi a gyermekek, tanulók hangerősítő technikai eszközeit (hallókészülék, CI, adó-vevő), részt vesz az eszközök egyszerű hibaelhárításában |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A hallásfogyatékosság fogalma, szintjei, kóroktana, tünetei, audiológiai diagnózisa, prognózisa |
B A hallásfogyatékos gyermekek nevelésének, oktatásának, fejlesztésének főbb jellemzői |
C A hallásfogyatékos gyermekek életkor- és hallási, nyelvi fejlettségi szint szerinti jellemzői |
C A hallásfogyatékos gyermekek általános pszichikus funkciói, nyelvi fejlődésének, fejlesztésének specifikumai |
C A hallásfogyatékos gyermekek sajátos nevelési szükségletei korai fejlesztéskor és óvodáskorban |
C A hallásfogyatékos tanulók sajátos nevelési szükségletei |
C A hallásfogyatékos gyermekek tanulók, nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése |
C A hallásfogyatékos gyermekek, tanulók korrekciós, kompenzáló, habilitációs, rehabilitációs nevelésének, oktatásának képzésének, fejlesztésének tartalmi elemei, tanulásszervezési formái, individualizálása, módszertani repertoárja |
D A siketek jelnyelvének jellemzői, viszonya a hangos beszédhez |
C A hallásfogyatékos gyermekek, tanulók intézményes nevelési-oktatási rendszere, szegregált, integrált szervezeti formák |
C Tanulási zavarokat mutató, ill. hallás- és értelmi fogyatékos gyermekek tanulók nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése |
B A hallásfogyatékosok gyermekek gondozása |
B A hallásfogyatékosok gyermekek önkiszolgálása, |
B A hallást segítő technikai eszközök kezelése, ellenőrzése |
C A hallásfogyatékos személyek jogai, oktatási, egészségügyi, szociális ellátásuk, civil szervezeteik |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Szakmai nyelvű íráskészség |
4 Hangerősítő technikai eszközök, készülékek ellenőrzése, működtetése |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
4 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség, türelem |
Felelősségtudat |
Technikai érzék |
Megbízhatóság |
Fejlődőképesség |
Precizitás |
Szervezőképesség |
Elhivatottság |
Kitartás, terhelhetőség |
Önállóság |
Optimizmus, vidámság |
Szeretet adás, szeretetelfogadás képessége |
Társas kompetenciák: |
Könnyed hétköznapi társalgási készség |
Határozottság |
Segítőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát, természetes verbális kommunikáció, metakommunikáció |
Kezdeményezőkészség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Tapintat, megértés |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Áttekintő-, rendszerező képesség |
Lényegfelismerés |
Problémamegoldás |
Tervezési képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelemmegosztás |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2681-06 Mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Segíti a gyógypedagógus munkáját a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin |
Együttműködik a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló foglalkozásain, tanórán kívüli tevékenységénél a gyermekkel és a pedagógussal |
Együttműködik a gyermekkel és a pedagógussal a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló intézményen kívüli tevékenységénél |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus irányítása mellett a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermekek, tanulók egyéni habilitációs, rehabilitációs foglalkozásain |
A gyermekek, tanulók foglalkozásairól a gyógypedagógus által megadott szempontok alapján feljegyzést készít, naplót vezet |
Egyeztet, konzultál a gyógypedagógussal a fejlesztési folyamatokról, feladatokról |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus mellett a terápiás szakmai team munkájában |
Segít a nevelés, oktatás, képzés tárgyi feltételeinek előkészítésében |
Segítséggel, illetve önállóan szemléltető eszközöket készít |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus irányítása mellett a gyermekek, tanulók játékra nevelésében, a játékok kezdeményezésében, szervezésében, a gyermekek motiválásában |
Tevékenyen részt vesz gyógypedagógus irányítása mellett a kulturális, sport-, játék- és munkatevékenység szervezésében és lebonyolításában |
A hatáskörébe tartozó területekről tájékoztatja a szülőket (gondozás, önellátás, önkiszolgálás fejlődése) |
Tevékenyen részt vesz az intézményi rendezvények szervezésében, lebonyolításában |
Közreműködik a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló, felnőtt, gondozásában (szükség szerint), alakítja higiénés szokásait |
Felelősséggel segíti a gyógypedagógus irányítása mellett a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló, felnőtt önkiszolgálását |
Felelősséggel segíti a mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermek, tanuló, felnőtt biztonságos közlekedésének kialakítását |
Segítséget nyújt a gyógypedagógus irányítása mellett mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek által használt speciális eszközök, taneszközök, informatikai eszközök használatában |
Segítséget nyújt a gyógypedagógus irányítása mellett gyógyászati és rehabilitációs segédeszközök használatában |
Segítséget nyújt az akadálymentes és biztonságos közlekedés eszközeinek használatában |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A mozgáskorlátozottság (testi fogyatékosság) fogalma, kóroktana, tünetei, diagnózis, várható kórlefolyás |
C A mozgáskorlátozottság (testi fogyatékosság) típusai, a mozgáskorlátozottság szomatopedagógiai értelmezése |
B A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermekek, tanulók, felnőttek nevelési, oktatási, fejlesztési, szempontú jellemzői |
C A mozgáskorlátozottság (testi fogyatékosság) életkor és funkcióképesség szerinti jellemzői |
C A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek pszichikus funkciói fejlődésének, fejlesztésének sajátosságai |
C A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) kisgyermekek sajátos nevelési szükségletei, a korai fejlesztés és óvodai nevelés sajátosságai |
C A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) tanulók sajátos nevelési szükségletei |
B A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermekek, tanulók, nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése |
B A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermekek, tanulók habilitációja, rehabilitációja, nevelésének, oktatásának, képzésének, fejlesztésének tartalmi elemei, a tanulásszervezés formái, individualizálása, módszertani repertoárja |
C A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) gyermekek, tanulók, felnőttek intézményes nevelési rendszere, a szegregált és az integrált szervezeti formák |
C A szomatopedagógiai rehabilitáció főbb területei |
D A konduktív nevelési rendszer alapjai |
D A gyógytestnevelés célcsoportja, a tevékenység főbb területei |
C A halmozottan sérült mozgáskorlátozott gyermekek, tanulók nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése |
B A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek gondozása |
B A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek mindennapi tevékenysége (önkiszolgálás, önellátás, közlekedés) |
B A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek speciális informatikai eszközeinek jellemzői |
B A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek speciális tan- és kommunikációs eszközeinek jellemzői |
B A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek gyógyászati és rehabilitációs eszközeinek használati és karbantartási jellemzői |
B Az akadálymentes és biztonságos közlekedést segítő eszközök használati jellemzői |
C A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek jogai, oktatási, egészségügyi, szociális ellátásuk, civil szervezeteik |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Szakmai nyelvű íráskészség |
5 A mozgáskorlátozott gyermekek, tanulók speciális fejlesztő -és taneszközeinek, kezelése, használata |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
4 A mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyek speciális kommunikációs és informatikai eszközeinek használata |
4 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség, türelem |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Fejlődőképesség |
Precizitás |
Szervezőképesség |
Elhivatottság |
Kitartás, terhelhetőség |
Önállóság |
Optimizmus, vidámság |
Szeretetadás, szeretetelfogadás képessége |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Segítőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát verbális kommunikáció és metakommunikáció |
Kezdeményezőkészség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Kompromisszumkészség |
Tapintat, megértés |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Áttekintő-, rendszerező képesség |
Lényegfelismerés |
Problémamegoldás |
Tervezési képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelemmegosztás |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2682-06 Beszédfogyatékos személyeket (hang-beszéd- és nyelvi zavarban szenvedőket) segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A gyógypedagógus / logopédus szakmai irányítása és jelenléte mellett célzott, kijelölt feladatokat lát el a beszédfogyatékos gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin |
A logopédus szakmai irányítása és jelenléte mellett célzott, kijelölt feladatokat lát el a beszédfogyatékos gyermek, tanuló beszédjavító egyéni és csoportos foglalkozásánál (gyakorlás, automatizálás) |
A gyógypedagógus / logopédus szakmai irányítása mellett feladatokat lát el a beszédfogyatékos gyermek, tanuló foglalkozáson, tanórán és intézményen kívüli tevékenységénél |
A gyermekek, tanulók fejlődéséről megadott szempontok alapján feljegyzést vezet |
Egyeztet, konzultál a gyógypedagógussal a fejlesztési feladatokról |
A logopédus irányítása mellett kijelölt feladatokat lát el a terápiás szakmai team munkájában |
Segít a nevelés, oktatás, képzés tárgyi feltételeinek előkészítésében megteremtésében |
Segítséggel, illetve önállóan gyakorló, szemléltető eszközöket készít |
A logopédus irányítása mellett kijelölt feladatokat lát el a gyermekek, tanulók játékra nevelésében, a játékok kezdeményezésében, szervezésében, motiválásában |
Tevékenyen részt vesz a kulturális, sport-, játék- és munkatevékenység szervezésében és lebonyolításában. |
A hatáskörébe tartozó területekről, állandó szakmai kontroll és konzultáció mellett, tájékoztatja a szülőket (gondozás, önellátás fejlődése) |
Tevékenyen részt vesz az intézményi rendezvények szervezésében, lebonyolításában. |
Állandó szakmai kontroll és konzultáció mellett ellátja a beszédfogyatékos gyermek, tanuló gondozási feladatait, alakítja higiénés szokásait |
Felelősséggel alakítja a beszédfogyatékos gyermek, tanuló önkiszolgálási szokásait |
Felelősséggel végzi a beszédfogyatékos gyermek, tanuló biztonságos közlekedésének kialakítását |
Közreműködik, segítséget nyújt a beszédfogyatékosok által használt speciális taneszközök és kommunikációs eszközök, informatikai eszközök használatában |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A beszédfogyatékosság fogalma, kóroktana, tünetei, diagnózis, prognózis |
C A beszédfogyatékosság típusai, súlyossági csoportjai |
C A beszédhibák fogalma, típusai, kóroktana, tünetei, diagnózis, prognózis |
B A beszédfogyatékos személyek nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői |
B A beszédfogyatékos személyek életkor és fejlettségi szint szerinti jellemzői |
C A beszédfolyamat (beszédprodukció, beszédmegértés) zavarainak megjelenési formái |
C A beszédfogyatékos, a beszédfolyamat zavaraiban szenvedő gyermekek, tanulók pszichikus funkcióinak jellemzői |
C A beszédfogyatékos, a beszédképesség zavaraiban szenvedő gyermekek sajátos nevelési szükségletei óvodáskorban |
C A beszédfogyatékos, a beszédképesség zavaraiban szenvedő tanulók sajátos nevelési szükségletei |
C A beszédfogyatékos személyek nevelése, oktatása, egyéni fejlesztése |
B A beszédfogyatékos, a beszédképesség zavarában szenvedő gyermekek, tanulók habilitációjának, rehabilitációjának, nevelésének, oktatásának, képzésének, fejlesztésének tartalmi elemei, tanulásszervezési formái, individualizálása, módszertani repertoárja |
C A beszédfogyatékos, a beszédképesség zavarában szenvedő gyermekek, tanulók intézményes nevelési rendszere, szegregált, integrált szervezeti formák |
B A beszéd- és értelmi fogyatékos gyermek, tanulók nevelése, oktatás, képzése, fejlesztése |
B A beszédfogyatékos személyek gondozása, önkiszolgálása |
C A beszédfogyatékos személyek jogai, oktatási, egészségügyi, szociális ellátásuk |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Szakmai nyelvű íráskészség |
5 Beszédfogyatékosság-specifikus tanári és tanulói taneszközök, kezelése, használata |
5 Beszédfogyatékosság-specifikus manipulációs fejlesztőeszközök használata |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
4 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség, türelem |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Fejlődőképesség |
Precizitás |
Szervezőképesség |
Elhivatottság |
Kitartás, terhelhetőség |
Önállóság |
Optimizmus, vidámság, jókedv |
Szeretetadás, szeretetelfogadás képessége |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Segítőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kezdeményezőkészség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Tapintat, megértés |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Áttekintő-, rendszerező képesség |
Lényegfelismerés |
Problémamegoldás |
Tervezési képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelemmegosztás |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2683-06 Autista személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Együttműködik a gyermekkel és a pedagógussal az autista gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin |
Együttműködik a gyermekkel és a pedagógussal az autista gyermek, tanuló egyéni, csoportos terápiás foglalkozásánál |
Együttműködik a gyermekkel és a pedagógussal az autista gyermek, tanuló foglalkozáson, tanórán kívüli tevékenységénél |
Együttműködik az autista gyermek, tanuló intézményen kívüli tevékenységénél a gyermekkel és a pedagógussal |
Tevékenyen részt vesz gyógypedagógus irányítása mellett az autista gyermekek, tanulók egyéni habilitációs, rehabilitációs fejlesztésében |
A gyermekek, tanulók fejlődéséről megadott szempontok alapján feljegyzést vezet |
Egyeztet, konzultál a gyógypedagógussal a fejlesztési feladatokról |
Tevékenyen részt vesz a terápiás szakmai team munkájában |
Segít a nevelés, oktatás, képzés tárgyi feltételeinek előkészítésében, |
Segítséggel, illetve önállóan szemléltető és gyakorló eszközöket készít |
Tevékenyen részt vesz a kulturális, sport-, játék- és munkatevékenység szervezésében és lebonyolításában |
A hatáskörébe tartozó területekről tájékoztatja a szülőket (gondozás, önellátás fejlődése) |
Tevékenyen részt vesz az intézményi rendezvények szervezésében, lebonyolításában |
Önállóan végzi az autista gyermek, tanuló gondozási feladatait, alakítja higiénés szokásait |
Felelősséggel alakítja az autista gyermek, tanuló önkiszolgálási szokásait |
Felelősséggel végzi az autista gyermek, tanuló biztonságos közlekedésének kialakítását |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus útmutatása alapján az autista gyermek, tanuló állandó, strukturált életrendjének kialakításában |
Segítséget nyújt az autista gyermek, tanuló által használt taneszközök és kommunikációs eszközök használatában |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Az autizmus fogalma, értelmezése (pervazív fejlődési zavar, autizmus spektrum zavar) |
C Az autizmus súlyossági csoportjai, kóroktana, tünetei, diagnózis, prognózis |
B Az autista személyek nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői |
C Az autista személyek életkor és fejlettségi szint szerinti jellemzői |
C Az autista gyermekek, tanulók pszichikus funkciói fejlődésének, fejlesztésének specifikumai |
C Az autista gyermekek, tanulók, felnőttek általános, sajátos nevelési szükségletei |
C Az autista gyermekek sajátos nevelési szükségletei a korai fejlesztésben és óvodáskorban |
C Az autista tanulók, felnőttek, sajátos nevelési szükségletei |
C Az autista gyermekek, tanulók, nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése |
B Az autista gyermekek, tanulók korrekciós, kompenzáló, habilitációs, rehabilitációs nevelésének, oktatásának képzésének, fejlesztésének tartalmi elemei, tanulásszervezési formái, individualizálása |
B Az autista személyek fejlesztésének fő területei, specifikus módszerek alkalmazása |
C Az autista személyek nevelése, oktatása, fejlesztése |
C Az autista személyek individuális terápiája, a bánásmód pszichológiája |
C Az autista személyek foglalkozáson, tanórán, intézményen kívüli nevelése, oktatása, fejlesztése |
B Az autista és értelmi fogyatékos gyermekek, tanulók nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése |
C Az autista gyermekek, tanulók, felnőttek intézményes nevelési rendszere, szegregált, integrált szervezeti formák |
B Az autista személyek gondozása |
B Az autista személyek önkiszolgálása, közlekedése |
C Az autista személyek jogai, oktatási, egészségügyi, szociális ellátásuk, civil szervezetek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Szakmai nyelvű íráskészség |
4 Sajátos tanári és tanulói taneszközök, kezelése, használata |
4 Sajátos manipulációs fejlesztőeszközök használata |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
4 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség, türelem |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Fejlődőképesség |
Precizitás |
Szervezőképesség |
Elhivatottság |
Kitartás, terhelhetőség |
Önállóság |
Optimizmus, vidámság, jókedv |
Szeretetadás, szeretetelfogadás képessége |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Segítőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kezdeményezőkészség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Tapintat, megértés |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Áttekintő-, rendszerező képesség |
Lényegfelismerés |
Problémamegoldás |
Tervezési képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelemmegosztás |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2684-06 A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Együttműködik a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek, tanuló óvodai, iskolai foglalkozásain, tanóráin a gyermekkel és a pedagógussal |
Együttműködik a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek, tanuló foglalkozáson, tanórán kívüli tevékenységénél a gyermekkel és a pedagógussal |
Együttműködik a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek, tanuló intézményen kívüli tevékenységénél a gyermekkel és a pedagógussal |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus irányítása mellett a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermekek, tanulók habilitációs, rehabilitációs fejlesztésében |
A gyermekek, tanulók fejlesztéséről megadott szempontok alapján feljegyzést vezet |
Egyeztet, konzultál a gyógypedagógussal a fejlesztési folyamatokról |
Tevékenyen részt vesz a terápiás szakmai team munkájában |
Segít a nevelés, oktatás, képzés tárgyi feltételeinek előkészítésében, |
Segítséggel, illetve önállóan szemléltető, gyakorló eszközöket készít |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus irányítása mellett a gyermekek, tanulók játékra nevelésében, a játékok kezdeményezésében, szervezésében, motiválásában |
Tevékenyen részt vesz a kulturális, sport-, játék- és munkatevékenység szervezésében és lebonyolításában |
A hatáskörébe tartozó területekről tájékoztatja a szülőket (gondozás, önellátás fejlődése) |
Tevékenyen részt vesz az intézményi rendezvények szervezésében lebonyolításában |
Önállóan végzi a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) személyek gondozási feladatait, alakítja higiénés szokásait |
Felelősséggel alakítja a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek, tanuló önkiszolgálási szokásait |
Felelősséggel végzi a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) gyermek, tanuló biztonságos közlekedésének kialakítását |
Segítséget nyújt a pszichés fejlődésében tartósan és súlyosan akadályozott gyermek, tanuló által használt speciális eszközök, taneszközök és kommunikációs eszközök használatában |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeinek (a pszichés fejlődés zavarai) fogalma, kóroktana, tünetei, diagnózis, prognózis |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeinek (a pszichés fejlődés zavarai) megjelenési formái: diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia, mutizmus, kóros hiperkinetikus zavar, kóros aktivitászavar stb. |
B A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeinek (a pszichés fejlődés zavarai) nevelési, oktatási, fejlesztési szempontú jellemzői |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek (a pszichés fejlődés zavarai) életkor és fejlettségi szint szerinti jellemzői |
C Az olvasási zavarok (diszlexia) kérdésköre, oka, tünetei, pszichológiája, típusai korai felismerés, megelőzés, tréning, terápia (módszertan) |
C Az írászavar (diszgráfia) kérdésköre oka, tünetei, pszichológiája, típusai korai felismerés, megelőzés, tréning, terápia (módszertan) |
C A számolási zavar (diszkalkulia) kérdésköre, oka, tünetei, pszichológiája, típusai. korai felismerés, megelőzés, tréning, terápia (módszertan) |
C Kóros aktivitászavar (hiperaktivitás, kóros impulzivitás, figyelemzavar) kérdésköre, oka, tünetei, pszichológiája, típusai, korai felismerés, megelőzés, tréning, terápia (módszertan) |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő gyermekek sajátos nevelési szükségletei a korai fejlesztésekben és óvodáskorban |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő tanulók felnőttek, sajátos nevelési szükségletei |
B A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő gyermekek tanulók, nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése |
B A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő gyermekek, tanulók korrekciós, kompenzáló, habilitációs, rehabilitációs nevelésének, oktatásának képzésének, fejlesztésének tartalmi elemei, tanulásszervezési formái, individualizálása |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek fejlesztésének fő területei. Specifikus módszerek alkalmazása |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek nevelése, oktatása, egyéni fejlesztése |
B A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek gondozása |
B A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek önkiszolgálása, közlekedése |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő gyermekek, tanulók, felnőttek intézményes nevelési rendszere, szegregált, integrált szervezeti formák |
C A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek jogai, oktatási, egészségügyi, szociális ellátásuk |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Szakmai nyelvű íráskészség |
4 Sajátos tanári és tanulói taneszközei, ezek kezelése, használata |
4 Sajátos manipulációs fejlesztőeszközeinek használata |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
4 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség, türelem |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Fejlődőképesség |
Precizitás |
Szervezőképesség |
Elhivatottság |
Kitartás, terhelhetőség |
Önállóság |
Optimizmus, vidámság, jókedv |
Szeretetadás, szeretetelfogadás képessége |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Segítőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kezdeményezőkészség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Tapintat, megértés |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Áttekintő-, rendszerező képesség |
Lényegfelismerés |
Problémamegoldás |
Tervezési képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelemmegosztás |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2685-06 A halmozottan (súlyosan és halmozottan) fogyatékos személyeket segítő |
gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Együttműködik a gyógypedagógussal a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermek, tanuló, felnőtt egyéni és csoportos nevelésének, oktatásának, képzésének, fejlesztésének, megszervezésében és lebonyolításában |
Együttműködik a gyógypedagógussal a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermek, tanuló, felnőtt nevelésének, oktatásának főbb tevékenységeiben |
Együttműködik a gyógypedagógussal a súlyosan és halmozottan fogyatékos felnőttek fejlesztő, felkészítő vagy munkajellegű tevékenységének megszervezésében és lebonyolításában |
Együttműködik a gyógypedagógussal a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermek, tanuló, felnőtt tanórán vagy fejlesztő felkészítésén, továbbá munkajellegű foglalkoztatáson kívüli tevékenységénél |
Tevékenyen részt vesz a gyógypedagógus irányítása mellett a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermekek, tanulók habilitációs, rehabilitációs fejlesztésében |
A gyermekek, tanulók fejlődéséről megadott szempontok alapján feljegyzést vezet |
Együttműködik és konzultál a gyógypedagógussal a fejlesztési folyamatok rendszeres értékelésében |
Közreműködik a terápiás szakmai team munkájában |
Segít a nevelés, oktatás, képzés, foglalkoztatás tárgyi feltételeinek előkészítésében, megteremtésében |
Segítséggel, illetve a gyógypedagógus tervei és iránymutatása alapján terápiás eszközöket készít |
Tevékenyen részt vesz a súlyosan és halmozottan fogyatékos felnőttek szabadidős programjainak megszervezésében és megvalósításában |
Tevékenyen részt vesz a gyermekek, tanulók örömteli, játékos, fejlesztő hatású szabadidős programjainak megszervezésében és megvalósításában |
A hatáskörébe tartozó területekről a gyógypedagógussal egyeztetve tájékoztatja a szülőket (gondozás, önellátás fejlődése) |
Tevékenyen részt vesz az intézményi rendezvények szervezésében, lebonyolításában |
Önállóan végzi a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermek, tanuló gondozási feladatait, alakítja higiénés szokásait az egyéni gondozási, fejlesztési vagy rehabilitációs tervben foglaltak értelmében |
Felelősséggel alakítja, motiválja a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermek, tanuló, felnőtt önkiszolgálási szokásait |
Közreműködik, segítséget nyújt a gyógyászati és rehabilitációs segédeszközök használatában |
Közreműködik, segítséget nyújt a súlyos és halmozott fogyatékos gyermek, tanuló, felnőtt által használt taneszközök munkaeszközök és kommunikációs eszközök használatában |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A súlyos és halmozott fogyatékosság fogalma, kóroktana, sajátosságai, diagnózis, prognózis |
B A fejlesztő iskolai nevelés, oktatás célja, feladata, feltételrendszere |
B A (re)habilitációs pedagógiai program és az egyéni fejlesztési terv |
B A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek fejlesztésének kiemelt céljai, területei és sajátosságai |
B A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek nevelési, oktatási, fejlesztési, terápiás szempontú jellemzői |
C A súlyosan és halmozottan fogyatékosok életkor és fejlettségi szint szerinti jellemzői, sajátos nevelési igényei és speciális szükségletei |
C A súlyosan és halmozottan fogyaték személyek gyermekek, tanulók, felnőttek nevelésének, oktatásának, fejlesztésének alapelvei B A súlyosan és halmozottan fogyatékosok nevelése, oktatása, fejlesztése |
C A tanítás, tanulás, fejlesztés szervezeti keretei, formái |
B A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek fejlesztő gondozásának sajátosságai |
B A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek sajátos egészségügyi problémái, az egészségi állapot megőrzése és javítása |
B A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek önkiszolgálásának fejlesztése, együttműködés kialakítása a mindennapos tevékenységek (szobatisztaság, testápolás, öltözés, vetkőzés, étkezés, közlekedés stb.) terén |
C A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek jogai, oktatási, egészségügyi, szociális ellátásuk, civil szervezeteik |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Szakmai nyelvű íráskészség |
4 A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek specifikus tanári és tanulói taneszközei, kezelésük, használatuk |
4 A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek specifikus manipulációs fejlesztőeszközei és azok használata |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
4 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség, türelem |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Fejlődőképesség |
Precizitás |
Szervezőképesség |
Elhivatottság |
Kitartás, terhelhetőség |
Önállóság |
Optimizmus, vidámság |
Szeretetadás, szeretetelfogadás képessége |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Segítőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiváló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kezdeményezőkészség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Tapintat, megértés |
Módszerkompetenciák: |
Helyzetfelismerés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Áttekintő-, rendszerező képesség |
Lényegfelismerés |
Problémamegoldás |
Tervezési képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelemmegosztás |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
Az 54 140 01 0000 00 00 azonosító számú, Gyógypedagógiai asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1283-06 | Általános pedagógiai asszisztensi feladatok |
1284-06 | Általános gyógypedagógiai asszisztensi feladatok |
1285-06 | Fogyatékosság-specifikus gyógypedagógiai asszisztensi feladatok I.-II. |
Az 54 140 01 0001 54 01 azonosító számú, Autisták gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2683-06 | Autista személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok | |
Az 54 140 01 0001 54 02 azonosító számú, Beszédfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2682-06 | Beszédfogyatékos személyeket (hang-beszéd- és nyelvi zavarban szenvedőket) segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok | |
Az 54 140 01 0001 54 03 azonosító számú, Értelmileg sérültek gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2678-06 | A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott személyeket (értelmi fogyatékosokat) segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok | |
Az 54 140 01 0001 54 04 azonosító számú, Hallásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2680-06 | Hallásfogyatékos személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok | |
Az 54 140 01 0001 54 05 azonosító számú, Látásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2679-06 | Látásfogyatékos személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok | |
Az 54 140 01 0001 54 06 azonosító számú, Pszichés fejlődésben akadályozottak gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2684-06 | A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok |
Az 54 140 01 0001 54 07 azonosító számú, Súlyosan és halmozottan fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2685-06 | A halmozottan (súlyosan és halmozottan) fogyatékos személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok | |
Az 54 140 01 0001 54 08 azonosító számú, Testi fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2681-06 | Mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1283-06 Általános pedagógiai asszisztensi feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Közreműködés oktatási, nevelési feladatok végrehajtásában, közvetlenül a gyermekek, tanulók körében végzett tevékenységekben
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szakmai információk feltárása és feldolgozása számítógép-használattal
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli (számítógépes)
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A nevelési-oktatási intézmények működéséről, az intézményi pedagógiai munkáról szóló esetleírások adott szempontok alapján való elemzése, értékelése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 25%
3. feladat 25%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1284-06 Általános gyógypedagógiai asszisztensi feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Fogyatékosokról szóló esetek, terápiás, fejlesztési, nevelési, oktatási folyamatok leírásainak adott szempontok alapján való elemzése, értékelése, az összefüggések feltárása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az egyes fogyatékos célcsoportok jellemzői, a meghatározó körülmények, feltételek, valamint a körükben végzett általános jellegű gyógypedagógiai tevékenységek összefüggéseinek elemzése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 30 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
3. vizsgarész
A vizsgarészben az 1-3. vizsgafeladatok minden vizsgázó számára kötelezőek. A 4-10. feladatokon belül a vizsgacsoport egészére vonatkozóan a vizsgaszervező választ a 4-6. jelű "A" feladatok közül legalább egyet, a 7-10. jelű "A" feladatok közül további legalább egyet, és a 4-10. jelű "A" feladatok közül legalább egyet, vagyis összesen három esetben "/A" jelű feladatot kell választani.
A 4-10. közül fennmaradó négy esetben a vizsga együttesen a "/B1" és a "/B2" jelű feladatok szerint történik.
A vizsgarészt két vizsganapra kell megszervezni
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1285-06 Fogyatékosság-specifikus gyógypedagógiai asszisztensi feladatok I.-II.
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az értelmi fogyatékosok nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 150 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az értelmi fogyatékosok jellemzői, a velük kapcsolatos gyógypedagógiai tevékenység ismérvei, valamint ezek összefüggései
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az értelmi fogyatékosok körében végzett fogyatékosság-specifikus gyógypedagógiai tevékenység elemzése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, várakozási idő 30 perc)
A hozzárendelt 4/A vizsgafeladat:
A látásfogyatékos tanulók nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 75 perc
A hozzárendelt 4/B1 vizsgafeladat:
A látásfogyatékos gyermekek jellemzői, a velük kapcsolatos gyógypedagógiai tevékenység ismérvei, valamint ezek összefüggései
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 4/B2 vizsgafeladat:
A látásfogyatékos személyek körében végzett gyógypedagógiai tevékenység elemzése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 5/A vizsgafeladat:
A hallásfogyatékosok nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 75 perc
A hozzárendelt 5/B1 vizsgafeladat:
A hallásfogyatékosság szintjei, audiológiai diagnózisa, kihatásai, a modern technikai eszközök jelentősége, alkalmazása, az alkalmazott gyógypedagógiai eljárások lényegesebb elemei.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 5/B2 vizsgafeladat:
A hallásfogyatékosok körében végzett fogyatékosság-specifikus gyógypedagógiai tevékenység elemzése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 6 /A vizsgafeladat:
A testi fogyatékos (mozgáskorlátozott) gyermekek, tanulók nevelése, oktatása,
képzése, fejlesztése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 75 perc
A hozzárendelt 6/B1 vizsgafeladat:
A testi fogyatékosság (mozgáskorlátozottság) jellemzői, a gyógypedagógiai/szomatopedagógiai tevékenység főbb területei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 6/B2 vizsgafeladat:
A testi fogyatékos (mozgáskorlátozott) személyek mindennapi tevékenységének kialakítása körében végzett tevékenység folyamatának leíró elemzése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 7/A vizsgafeladat:
A beszédfogyatékosok nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 75 perc
A hozzárendelt 7/B1 vizsgafeladat:
A beszédfogyatékosok jellemzői, a velük kapcsolatos gyógypedagógiai tevékenység ismérvei, valamint ezek összefüggései
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 7/B2 vizsgafeladat:
A beszédfogyatékos személyek körében végzett fogyatékosság-specifikus gyógypedagógiai tevékenység elemzése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 8/A vizsgafeladat:
Az autista személyek nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 75 perc
A hozzárendelt 8/B1 vizsgafeladat:
Az autista személyek jellemzői, a velük kapcsolatos gyógypedagógiai tevékenység ismérvei, valamint ezek összefüggései
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 8/B2 vizsgafeladat:
Az autista személyek körében végzett fogyatékosság-specifikus gyógypedagógiai tevékenység elemzése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 9/A vizsgafeladat:
A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek (pszichés fejlődés zavarai) nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 75 perc
A hozzárendelt 9/B1 vizsgafeladat:
A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek jellemzői, a velük kapcsolatos gyógypedagógiai tevékenység ismérvei, valamint ezek összefüggései
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 9/B2 vizsgafeladat:
A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek körében végzett fogyatékosságspecifikus gyógypedagógiai tevékenység elemzése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 10/A vizsgafeladat:
A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek nevelése, oktatása, képzése, fejlesztése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 75 perc
A hozzárendelt 10 /B1 vizsgafeladat:
A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek jellemzői, a velük kapcsolatos gyógypedagógiai tevékenység ismérvei, valamint ezek összefüggései
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 10/B2 vizsgafeladat:
A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek körében végzett fogyatékosság-specifikus gyógypedagógiai tevékenység elemzése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 12%
2. feladat 6%
3. feladat 6%
4. feladat /A: 12%; /B1: 5%; /B2: 5%
5. feladat /A: 12%; /B1: 5%; /B2: 5%
6. feladat /A: 12%; /B1: 5%; /B2: 5%
7. feladat /A: 12%; /B1: 5%; /B2: 5%
8. feladat /A: 12%; /B1: 5%; /B2: 5%
9. feladat /A: 12%; /B1: 5%; /B2: 5%
10. feladat/A: 12%; /B1: 5%; /B2: 5%
A vizsgarész teljesítéséhez az általános értékelési szabályokban foglaltak mellett a vizsgaeredményeinek valamennyi fogyatékossági területre vonatkozóan el kell érnie a 20%-ot.
Ennek meghatározásakor valamennyi feladatot (a feladaton belül) %-ban kifejezve kell értékelni, majd az értelmi fogyatékos fogyatékossági területre vonatkozóan az 1-3 feladatok teljesítését kell súlyozottan összegezni
A többi fogyatékossági területre (4-10.) vonatkozóan az "/A" jelű feladat választása esetén az eredményeket közvetlenül, a "/B1" és "/B2" feladatok választása esetén a két feladatot egyenlő súllyal kell figyelembe venni
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2678-06 A tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott személyeket
(értelmi fogyatékosokat) segítő gyógypedagógiai asszisztensi
tevékenységek, feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az értelmi fogyatékos személyek nevelése, fejlesztése, gondozása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Értelmi fogyatékosok személyekről szóló esetleírások elemzése, értékelése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Értelmi fogyatékos gyermekek számára egy adott fejlesztési területhez - minta alapján - gyakorló feladatsorok tervezése, összeállítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Az értelmi fogyatékos személyek jellemzői, nevelésük, fejlesztésük, gondozásuk, az elméleti ismeretek prezentálása szakmai megbeszélés során
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 30 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 15%
3. feladat 15%
4. feladat 30%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2679-06 Látásfogyatékos személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Látásfogyatékos gyermekek nevelése, fejlesztése, gondozása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Látásfogyatékos személyekről szóló esetleírások elemzése, értékelése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Látásfogyatékos gyermekek számára egy adott fejlesztési területhez - minta alapján - gyakorló feladatsorok összeállítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A látásfogyatékos személyek jellemzői, nevelése, fejlesztése, gondozása, az elméleti ismeretek prezentálása szakmai megbeszélés során
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 30 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 15%
3. feladat 15%
4. feladat 30%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2680-06 Hallásfogyatékos személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hallásfogyatékos személyek nevelése, fejlesztése, gondozása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Hallásfogyatékosok személyekről szóló esetleírások elemzése, értékelése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Hallásfogyatékos gyermekek számára egy adott fejlesztési területhez - minta alapján - gyakorló feladatsorok tervezése, összeállítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A hallásfogyatékos személyek jellemzői, nevelése, fejlesztése, gondozása, az elméleti ismeretek prezentálása szakmai megbeszélés során
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 30 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 15%
3. feladat 15%
4. feladat 30%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2681-06 Mozgáskorlátozott (testi fogyatékos) személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A testi fogyatékos személyek nevelése, fejlesztése, gondozása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Testi fogyatékos személyekről szóló esetleírások elemzése, értékelése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Testi fogyatékos gyermekek számára egy adott fejlesztési területhez - minta alapján - gyakorló feladatsorok tervezése, összeállítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A testi fogyatékos személyek jellemzői, nevelése, fejlesztése, gondozása, az elméleti ismeretek prezentálása szakmai megbeszélés során
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 30 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 15%
3. feladat 15%
4. feladat 30%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2682-06 Beszédfogyatékos személyeket (hang-beszéd- és nyelvi zavarban szenvedőket) segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A beszédfogyatékos személyek nevelése, fejlesztése, gondozása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Beszédfogyatékos személyekről szóló esetleírások elemzése, értékelése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Beszédfogyatékos gyermekek számára egy adott fejlesztési területhez - minta alapján - gyakorló feladatsorok tervezése, összeállítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A beszédfogyatékos személyek jellemzői, nevelése, fejlesztése, gondozása, az elméleti ismeretek prezentálása szakmai megbeszélés során
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 30 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 15%
3. feladat 15%
4. feladat 30%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2683-06 Autista személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az autista személyek nevelése, fejlesztése, gondozása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Autista személyekről szóló esetleírások elemzése, értékelése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Autista gyermekek számára egy adott fejlesztési területhez - minta alapján - gyakorló feladatsorok tervezése, összeállítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Az autista személyek jellemzői, nevelése, fejlesztése, gondozása, az elméleti ismeretek prezentálása szakmai megbeszélés során
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 30 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 15%
3. feladat 15%
4. feladat 30%
10. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2684-06 A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő (a pszichés fejlődés zavarai) személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek (pszichés fejlődési zavar) nevelése, fejlesztése, gondozása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyekről (pszichés fejlődési zavar) szóló esetleírások elemzése, értékelése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek (pszichés fejlődési zavar) számára egy adott fejlesztési területhez - minta alapján - gyakorló feladatsorok tervezése, összeállítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő személyek (pszichés fejlődési zavar) jellemzői, nevelésük, fejlesztésük, gondozásuk, az elméleti ismeretek prezentálása szakmai megbeszélés során
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 30 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 15%
3. feladat 15%
4. feladat 30%
11. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2685-06 A halmozottan (súlyosan és halmozottan) fogyatékos személyeket segítő gyógypedagógiai asszisztensi tevékenységek, feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek nevelése, fejlesztése, gondozása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Súlyosan és halmozottan fogyatékos személyekről szóló esetleírások elemzése, értékelése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek számára egy adott fejlesztési területhez - minta alapján - gyakorló feladatsorok tervezése, összeállítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek jellemzői, nevelésük, fejlesztésük, gondozásuk, az elméleti ismeretek prezentálása szakmai megbeszélés során
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 30 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 15%
3. feladat 15%
4. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése%-osan:
Az 54 140 01 0000 00 00 azonosító számú, Gyógypedagógiai asszisztens megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25%
2. vizsgarész: 25%
3. vizsgarész: 50%
Az 54 140 01 0001 54 01 azonosító számú, Autisták gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
9. vizsgarész: 100%
Az 54 140 01 0001 54 02 azonosító számú, Beszédfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
8. vizsgarész: 100%
Az 54 140 01 0001 54 03 azonosító számú, Értelmileg sérültek gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
4. vizsgarész: 100%
Az 54 140 01 0001 54 04 azonosító számú, Hallásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
6. vizsgarész: 100%
Az 54 140 01 0001 54 05 azonosító számú, Látásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
5. vizsgarész: 100%
Az 54 140 01 0001 54 06 azonosító számú, Pszichés fejlődésben akadályozottak gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
10. vizsgarész: 100%
Az 54 140 01 0001 54 07 azonosító számú, Súlyosan és halmozottan fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
11. vizsgarész: 100%
Az 54 140 01 0001 54 08 azonosító számú, Testi fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
7. vizsgarész: 100%
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Gyógypedagógiai asszisztens | Autisták gyógypedagógiai asszisztense | Beszédfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | Értelmileg sérültek gyógypedagógiai asszisztense | Hallásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | Látásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | Pszichés fejlődésben akadályozottak gyógypedagógiai asszisztense | Súlyosan és halmozottan fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | Testi fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense |
Általános jellegű iskolai tanterem, szaktanterem, különféle szertárak, könyvtár, foglalkoztató helyiség, étkező, tornaterem, öltözők, WC-k, mosdók, közlekedőterek, más közösségi terek, illetve ezek berendezése, felszerelési tárgyai | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Az általános iskolai tantárgyak tanulókísérleti és szemléltető eszközei, tanfelszerelései | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Általánosan használt egyéni fejlesztő taneszközök | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Az iskola működésére vonatkozó jogszabályok, dokumentumok | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Alapvető rajz és dekorációs eszközök, anyagok | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Általános jellegű számítógép-terem multimédiás kiegészítőkkel | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Általános jellegű irodatechnikai és elektronikus kommunikációs eszközök | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Hagyományos oktatástechnikai eszközök | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Egyszerű, alapvető sportszerek, játékszerek, társasjátékok | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
A leggyakoribb, alapvető kézműves technikák eszközei, anyagai | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Az iskolai adminisztrációs feladatok kellékei | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Elsősegélynyújtó felszerelés | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Lázmérő, vérnyomásmérő | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Általános jellegű, gyakran használt gyógyászati és rehabilitációs segédeszközök | X | X | X | ||||||
Alapvető fogyatékosság-specifikus korai fejlesztő eszközök, játékok, tanórai fejlesztő taneszközök | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Fogyatékosság-specifikus korai fejlesztőeszközök, játékok, tanórai fejlesztő taneszközök | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Látásfogyatékosok alapvető informatikai eszközei | X | X | |||||||
Látásfogyatékosok általános jellegű taneszközei | X | X | |||||||
Látásfogyatékosok látást segítő eszközei | X | X | |||||||
Hallásfogyatékosok alapvető egyéni és csoportos kommunikációs eszközei | X | X | |||||||
Mozgáskorlátozottak alapvető informatikai és kommunikációs eszközei | X | X | |||||||
Mozgáskorlátozottak alapvető gyógyászati és rehabilitációs eszközei | X | X | |||||||
Beszédfogyatékosok alapvető fejlesztő és taneszközei | X | X | |||||||
Látásfogyatékosok speciális írásos kommunikációját segítő eszközök | X | ||||||||
Látásfogyatékosok speciális taneszközei | X | ||||||||
Hallásfogyatékosok speciális egyéni kommunikációt segítő eszközei | X | ||||||||
Hallásfogyatékosok speciális csoportos kommunikációt segítő eszközei | X | ||||||||
Mozgáskorlátozottak speciális informatikai és kommunikációt segítő eszközei | X | ||||||||
Mozgáskorlátozottak speciális gyógyászati és rehabilitációs eszközei | X | ||||||||
Az akadálymentesített környezet speciális személyi higiéniai berendezései, felszerelései | X | ||||||||
Beszédfogyatékosok speciális fejlesztő és taneszközei | X | ||||||||
Autisták speciális kommunikációs és taneszközei | X | ||||||||
Diszlexiás tanulók fejlesztő taneszközei | X | ||||||||
Diszgráfiás tanulók fejlesztő taneszközei | X | ||||||||
Diszkalkuliás tanulók fejlesztő taneszközei | X | ||||||||
A pszichés fejlődés zavaraival küzdő személyek speciális fejlesztő és taneszközei | X | ||||||||
Személyi gondozási és ápolási eszközök | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete
AZ 1. MELLÉKLET 4. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
KÉPZÉSI SZAKASSZISZTENS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 55 140 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Képzési szakasszisztens
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3320
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Képzési szakasszisztens | 2 | - |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Képzési szakasszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: 30-60
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3320 | Munkaerő-piaci szolgáltatási foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Munkája során alkalmazza a korszerű számítástechnikai és információskommunikációs eszközöket
Képzési célú munkaszervezéssel kapcsolatos tevékenységet végez
Szakmai idegen nyelvet használ asszisztensi feladatainak elvégzéséhez
Szakterület szerinti jogszabályi- és szabvány ismereteket alkalmaz
Képzési tevékenységgel kapcsolatos elemzési, programmegvalósítási és gazdálkodási feladatokat lát el
Humán-szolgáltatásokat szervez és azokban asszisztensi feladatkörben részt vesz
Projektmunkát végez
Együttműködik munkaerő-piaci képzőkkel, ügyfelekkel és a tevékenységének megfelelő önkormányzati és szakhatósági partnerekkel
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1181-06 Gazdálkodás, projektvezetés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Gazdálkodási ismereteket alkalmaz a termelés, üzemeltetés folyamataiban |
Részt vesz a gazdálkodás, vállalkozás személyi, pénzügyi, tárgyi, piaci feltételeinek elemzésében, megteremtésében |
Számlaadatokat értelmez, ellenőriz, egyszerű számlákat készít |
Alapvető pénzforgalmi feladatokat old meg |
Egyszerű költségszámítási feladatokat végez a munkafolyamatokhoz kapcsolódóan |
Részt vesz a helyzetfelmérésben, a követelmények, erőforrásigények meghatározásában |
Közreműködik a munkaterv, költségterv kidolgozásában, kockázatelemzésben |
Közreműködik a szükséges hardver-, szoftver-, operációs rendszer és kliensoldali programok kiválasztásában, környezet kialakításában, meghatározza ennek eszközszükségletét |
Közreműködik a projekt dokumentálásában és értékelésében |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Ügyvitelszervezés |
C Elektronikus ügyfélkiszolgáló rendszerek |
C Korszerű irodatechnika (másoló, adattároló és -feldolgozó gépek) |
C Elektronikus hírközlő és kommunikációs eszközök |
C Európai és hazai munkaerőpiac |
C Álláskeresési technikák (hagyományos és új módszerek) |
C Tárgyalások tervezése, szervezése |
C Viselkedéskultúra |
B Kommunikáció |
C Projekt alapismeretek (erőforrás-tervezés) |
B Projektmenedzsment |
B Tervezés, elemzés, értékelés módszerei |
C Tervezés, elemzés, értékelés számítógéppel |
B Projekt dokumentálási módszerek és eszközök |
B Vállalkozás/gazdaságtan |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Köznyelvi nyelvhasználat |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Információforrások kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Döntésképesség |
Felelősségtudat |
Társas kompetenciák: |
Tömör fogalmazás készsége |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerekben való gondolkodás |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1887-06 Szakasszisztensi feladatok ellátása az oktatásszervezés területén |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Ügyviteli leírásokat, utasításokat használ |
Munkavégzéssel és irányítással kapcsolatos feladatot végez |
Asszisztensi feladatkörben a szakmai munkában közreműködik |
Marketing, vállalkozói, reklámszervezői és pénzügyi adminisztrációs feladatokat végez |
Alkalmazza a munkavégzéssel összefüggő tűz-, munkavédelmi és biztonsági szabályokat |
A munkahelyi minőségbiztosítási előírásokat alkalmazza |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az irodai munkavégzés folyamata, hatékonyságának feltételei |
A Irodatechnika |
A A gyakorlati oktatás tantervi és egyéb dokumentumainak tartalmi, továbbá funkcionális jellemzői A Képzési ügyvitel- és iratkezelés |
A Rendezvényszervezés |
B Az oktatásirányítási rendszer struktúrája |
A A partnerségi együttműködés stratégiája a képzési szférában |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Közérthetőség |
Hatékony kérdezés készsége |
Fogalmazókészség |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1888-06 Szakmai idegen nyelv használata képzési szakasszisztensi feladat végzése során |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai nyelven kommunikál írásban és szóban az általános és szakmai szókincs birtokában magyar és idegen nyelven |
Érti, értelmezi és elmagyarázza az idegen nyelvű szakanyag (publikáció, szakszöveg) tartalmát, fontosabb jellemzőit és adatait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Európai szakképzési rendszerek képzési szerkezete |
A Az emberi erőforrás-fejlesztés alapfogalmai, tevékenységi területe |
A A kommunikáció jelenségének összetevői, típusai, alaptételei |
A Az anyanyelv és a szaknyelv helyes, következetes alkalmazása |
A Kommunikációs technikák |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Telefonálás idegen nyelven |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Szervezőkészség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Közérthetőség |
Fogalmazókészség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Információgyűjtés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1889-06 A képzés jogi és tanúsítási ismereteinek alkalmazása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Értelmezi- és alkalmazza a feladatkörébe tartozó jogszabályokat |
Értelmezi- és érvényesíti a feladatköréhez tartozó tevékenységgel vagy minősítéssel kapcsolatos szabványokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A polgári jog alapjai |
A Az iskolai rendszerű és az iskolarendszeren kívüli oktatásra vonatkozó hatályos |
közoktatási, szakképzési, felsőoktatási, felnőttképzési törvények és rendeletei |
A A kollektív szerződés és a szervezeti működési szabályzat szabályozási területe |
A A foglalkoztatást elősegítő jogi szabályozás |
B A foglalkoztatást növelő támogatások szabályozása |
A A szakelméleti- és gyakorlati oktatás szervezésének jogszabályi alapjai |
A A felnőttképzési piac és a felnőttképzési vállalkozások működése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Közérthetőség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Értékelés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1890-06 Képzési tevékenység elemzése, egyes fejlesztési és gazdálkodási feladatainak ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A feladat ellátásához szükséges adatokat önállóan meghatározza és összegyűjti |
Elemzési módszereket alkalmaz a képzési szükségletek felméréséhez és a képzési folyamat nyomon követéséhez |
Munkaerő-piaci statisztikai adatforrásokat használ, matematikai-statisztikai elemzéseket készít |
Szociológiai-, munkaerő-piaci-, pedagógiai összefüggéseket keres |
Koncepcionális képzési javaslatok előkészítésében közreműködik |
Részt vesz a képző szervezet személyi, pénzügyi, tárgyi, piaci feltételeinek megteremtésében |
Együttműködik munkatársakkal és projekt-partnerekkel. |
Részt vesz a projekt eredmények monitoringjában, értékelésében, terjesztésében |
Projekt riportokat és prezentációt készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Közgazdaságtani alapfogalmak |
B A modern gazdaság működési modellje |
B A mikro- és makrogazdasági környezet leíró jellemzői |
B A képzési piac alapvető működési mechanizmusai |
A A munkaerő-piaci igények és a képzési kereslet összefüggései |
B Foglalkoztatáspolitika és a munkaerő-piac intézményrendszere |
B A munkaerő-szükséglet biztosításának lehetőségei és módjai |
B A társadalmi mobilitás és a munkaerő-szükséglet változásai |
A Ágazati-, regionális-, térségi munkaerő-piaci viszonyok ismerete |
B A mobilitás és a fluktuáció fogalma |
A Hátrányos helyzetűek, megváltozott munkaképességűek képzése |
B A foglalkoztatás munkaügyi kérdései |
B Az Európai Közösség oktatási, képzési stratégiájának fő célkitűzései |
B Az európai szakképzési rendszerek sajátosságai |
A Az iskolarendszerű - és az iskolarendszeren kívüli szakképzés intézményei |
B Szolgáltatási trendek az oktatásban- és a szakképzésben |
A Információ-kereső rendszerek ismerete és a kereső parancsok szerkesztése |
A Induktív- és deduktív feltáró módszerek alkalmazása |
A Matematikai-statisztikai elemző szoftver használata |
A Különböző beszámolók, jelentések készítésének műfaji sajátosságai |
B Az emberi erőforrás- gazdálkodás alapismeretei |
A Képzési vállalkozások helyzetelemzési és stratégia kidolgozási módszerei |
A Szakképzési marketing |
A Az üzleti terv fogalma, funkciója és felépítése |
A A szakképzési program felépítése és funkcionális szerepe |
B Controlling alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Információforrások kezelése |
4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Fogalmazó készség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Értékelés |
Információgyűjtés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1891-06 Humán szolgáltatás szervezése és abban szakasszisztensi feladatkör ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kapcsolatot tart képző helyekkel-, munkaügyi szervezetekkel-, munkaadókkal-, szakmai szervezetekkel és egyéb szociális partnerekkel |
Közreműködik iskolai rendszerű- és azon kívüli oktatási rendezvények, szakmai fórumok szervezésében |
Egyéni - és csoportos oktatási foglalkozásokat előkészít, azokban közreműködik |
Tanácsadási szolgáltatásokat szervez- és azokban szakasszisztensként közreműködik |
Konfliktust kezel/mediál |
Részt vesz szakmai személyiségfejlesztő hatásrendszer megszervezésében és működtetésében |
Át- és továbbképzési programok hatékonyság és eredményesség- vizsgálatában közreműködik |
Nyomon-követéses vizsgálatok megszervezésében-, lebonyolításában és kiértékelésében részt vesz |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A minőségirányítás alapfogalmai |
A Minőségfejlesztési eszközök |
A Probléma-megoldási stratégiák és folyamatok |
A A szakképzés-minőségügyi rendszereinek felépítése |
A Intézményi és program akkreditáció |
A A viselkedés megismerésének lehetőségei és módszerei |
A Az egyéni és kollektív viselkedés meghatározása, típusai és kölcsönhatásai |
A Az emberi kapcsolatrendszerek felépítése és működése |
A A csoportvezetés és irányítás típusai és módszerei |
B Az emberi viselkedés alakulása a munka világában |
A Az alkalmasság, kiválasztás és beválás fogalmai az egyén és munka viszonylatában |
A A hatékony- és eredményes tanulás feltételei |
A Az eredményes tanulás feltételei, tanulási stílusok és technikák |
A A felnőttkori tanulás sajátosságai |
A A személyiség fogalma, szerkezete és fejlődése |
A A személyiségformálás alapelvei |
A A személyiségformálás hatásrendszerének és feladat-rendszerének szervezése a szakmai képzésben |
B Szociológiai alapismeretek |
A Etikai normákat - magatartásokat meghatározó tényezők |
A Az oktatás/képzés fogalma és alapelvei |
A A szakképzési program, felnőttképzési program fogalma, jellemzői |
A A képzési folyamat makro- és mikrostruktúrája |
A A prezentáció-készítés és a szemléletes bemutatató módszerei |
A Oktatás-képzés szervezés |
A Az elméleti és gyakorlati tudás ellenőrzése-értékelése, annak eszközei |
B A pedagógiai szolgáltatások típusai és azok jellemzői |
A Munkaerő-piaci képzések típusai, képzési programjai és az azokat igénybe vevő célcsoportok |
B A munkaügyi szolgáltatási rendszer felépítése |
B A tanácsadási rendszer szolgáltatásai |
B A képzéshez történő egyéni - és társadalmi hozzáférés lehetőségei |
A Az emberi erőforrás-fejlesztés alapfogalmai, tevékenységi területe |
A A tanulási tanácsadás fogalma, célja, módszerei |
A Pályaorientáló és álláskeresést elősegítő tanácsadási programok szervezése |
A Konfliktus-kezelés |
A A felnőttkori tanulás sajátosságai |
A Az EU tagállamok felnőttképzési rendszereinek jellemzői |
A A felnőttek gyakorlati képzésének, munkatapasztalat-szerzésének sajátosságai |
A A felnőttképzési programok megvalósításának értékelési feladatai és módszerei |
B A társadalomtudományok sajátosságai, megismerése, kötődése a munka világához |
B A mai társadalmak szerkezete és működése Magyarországon és az EU-ban |
A A szociológia helye és funkciói a társadalom életének kontrollálásában, a szociális formációk és szerepük |
B Globális kihívások, a regionális viszonyok és a lokális szerepek következtében tanúsítandó magatartások jellemzői |
B A társadalom mindennapi életének szociális elemei, az életminőség és a társadalmi tevékenység mibenléte |
B Az egyéni életutak illeszkedése a közösségi keretekbe, a demokrácia viszonyai között |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Információs és adatrögzítő elektronikai eszközök használata |
5 Prezentációs eszközök használata |
5 Taneszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Szervezőkészség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Közérthetőség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Értékelés |
Információgyűjtés |
Módszeres munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1892-06 Képzési projektfeladatok végrehajtása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Közreműködik szakképzési projekttervek kidolgozásában |
Meghatározza a projekt megvalósításához szükséges feltételeket |
Szakspecifikus feladatot végez a projektmunkában |
Együttműködik munkatársakkal és projekt-partnerekkel |
Részt vesz a projekt eredmények monitoringjában, értékelésében, terjesztésében |
Projekt riportokat és prezentációt készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A mai társadalmak szerkezete és működése Magyarországon és az EU-ban |
B Globális kihívások, a regionális viszonyok és a lokális szerepek következtében tanúsítandó magatartások jellemzői |
A Közgazdaságtani alapfogalmak |
B A modern gazdaság működési modellje |
B A mikro- és makrogazdasági környezet leíró jellemzői |
B A képzési piac működési mechanizmusai |
A A munkaerő-piaci igények és a képzési kereslet összefüggései |
B Ágazati-, regionális-, térségi munkaerő-piaci viszonyok ismerete |
B Hátrányos helyzetűek, megváltozott munkaképességűek képzése |
B Az európai szakképzési rendszerek sajátosságai |
B A hazai szakképzési és felnőttképzési rendszer |
A Az iskolarendszerű - és az iskolarendszeren kívüli szakképzés intézményei |
A Az asszertív kommunikáció fogalma, jellemzői |
A Képzési menedzsment- és a projektmenedzsment alapjai |
B Szakképzési projektek előkészítésének, megvalósításuk nyomon követésének számítógépes támogatása és dokumentálása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Információs és adatrögzítő elektronikai eszközök használata |
5 Prezentációs eszközök használata |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Értékelés |
Információgyűjtés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1893-06 Tárgyalástechnikai és kommunikációs ismeretek alkalmazása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Meggyőzően és hitelesen kommunikál megbeszéléseken, foglalkozásokon |
Véleményeket orientál viták keretében |
Közreműködik szakirodalmi elemzések és empirikus eredmények prezentálásában |
Megbeszéléseket, tárgyalásokat szervez- és előkészít |
Műfaji elvárásoknak megfelelően írásban kommunikál |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A kommunikáció jelenségének összetevői, típusai, alaptételei |
A A kommunikáció csatornái: a verbális és nem verbális kommunikáció, a metakommunikáció sajátosságai |
B A kulturális szignálok szerepe a kommunikációban |
A Az anyanyelv és a szaknyelv helyes, következetes alkalmazása |
A A képzési folyamat szereplőivel való hatékony kommunikáció sajátosságai |
A Az asszertív kommunikáció fogalma, jellemzői |
A Kommunikációs technikák |
B A tárgyalás fogalma |
A Felkészülés a tárgyalásra |
B A tárgyalási folyamat fázisai |
A Tárgyalási stratégiák és technikák ismerete |
B A személyes és a csoportos tárgyalás jellemzői |
A A tárgyalási folyamat értékelése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Hatékony kérdezés készsége |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Értékelés |
Információgyűjtés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Az 55 140 01 0000 00 00 azonosító számú, Képzési szakasszisztens megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1181-06 | Gazdálkodás, projektvezetés |
1887-06 | Szakasszisztensi feladatok ellátása az oktatásszervezés területén |
1888-06 | Szakmai idegen nyelv használata képzési szakasszisztensi feladat végzése során |
1889-06 | A képzés jogi és tanúsítási ismereteinek alkalmazása |
1890-06 | Képzési tevékenység elemzése, egyes fejlesztési és gazdálkodási feladatainak ellátása |
1891-06 | Humán szolgáltatás szervezése és abban szakasszisztensi feladatkör ellátása |
1892-06 | Képzési projektfeladatok végrehajtása |
1893-06 | Tárgyalástechnikai és kommunikációs ismeretek alkalmazása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 7. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában, minimum 30, maximum 60 oldal terjedelemben elkészített záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1181-06 Gazdálkodás, projektvezetés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Projektirányítási rendszerek, projekttervezés, kockázatelemzés, erőforráskezelés
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Megadott feltételek alapján képzési vállalkozási forma kiválasztása, indításának, működtetésének, átszervezésének megtervezése, működésének elemzése. Számla-, nyugta kibocsátás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1887-06 Szakasszisztensi feladatok ellátása az oktatásszervezés területén
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A képzési marketing, reklámtevékenység és pénzügyi adminisztráció szervezése területén egy megadott asszisztensi feladat elvégzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1888-06 Szakmai idegen nyelv használata képzési szakasszisztensi feladat végzése során
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Idegen nyelvű képzési szakanyag értelmezése, magyarázata
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1889-06 A képzés jogi és tanúsítási ismereteinek alkalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy képzési tevékenység jogszabály szerinti előkészítésével, tanúsításával kapcsolatos ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1890-06 Képzési tevékenység elemzése, egyes fejlesztési és gazdálkodási feladatainak ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Képzési szükségletek felméréséhez és a képzési folyamat nyomon követéséhez kapcsolódó elemzési feladat elvégzése, az eredmények értelmezése.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Képzési javaslat kidolgozása összefüggésekre, elemzésekre, adatforrásokra alapozva.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Kompetencia fejlesztő foglalkozás vagy tanácsadási foglalkozás előkészítése, levezetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 30%
3. feladat 40%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1891-06 Humán szolgáltatás szervezése és abban szakasszisztensi feladatkör ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Kapcsolat felvételre és kapcsolattartásra vonatkozó ismeretek alkalmazása a képző helyekkel, szakmai és társadalmi szervezetekkel való kapcsolatban
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Oktatási és tanácsadási szolgáltatás megszervezése, a feladatok ellátásához szükséges ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Szakmai kompetencia fejlesztő program előkészítése, közreműködés annak megvalósításában
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 40%
3. feladat 40%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1892-06 Képzési projektfeladatok végrehajtása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szakképzési projekt program megszervezése, előkészítése.
Projektpartnerek feladatainak, együttműködésének koordinálása képzési projektben
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Képzési szakasszisztensi feladat (szükségletfelmérés, képzési célú elemzés és értékelés, képzési szolgáltatás és együttműködés szervezés, képzési projekt koordinálás) és az ahhoz kapcsolt képzési, képzés-vállalkozási, szakoktatás- és szolgáltatás-szervezési ismeretekre alapozott szakmai feladat - záródolgozat védése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1893-06 Tárgyalástechnikai és kommunikációs ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Gyakorlati oktatási vagy humán-szolgáltatási szituációs helyzetben kommunikációs folyamat adekvát megtervezése, kivitelezése és önértékelése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Tárgyalás előkészítése, szervezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 55 140 01 0000 00 00 azonosító számú, Képzési szakasszisztens megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 15
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 15
6. vizsgarész: 10
7. vizsgarész: 20
8. vizsgarész: 10
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Képzési szakasszisztens |
Számítástechnikai eszközök hálózati hozzáféréssel | x |
Elektronikus hírközlő és kommunikációs eszközök | x |
Elektronikus ügyfélkiszolgáló rendszerek | x |
Irodatechnikai eszközök | x |
Prezentációs eszközök | x |
Audiovizuális taneszközök | x |
Elektronikus tábla | x |
VII.
EGYEBEK
A szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 360 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Akkreditált Iskolai rendszerű Felsőfokú Szakképzés Kollégiuma Egyesület
AZ 1. MELLÉKLET 5. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
ÓVODAI DAJKA
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 31 140 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Óvodai dajka
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 5320
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Óvodai dajka | - | 600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Óvodai dajka
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében az Oktatás szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában.
E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is.
Vagy
Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú
iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
5320 | Egészségügyi, oktatási szolgáltatási foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Segíti a gondozó-, nevelőmunkát
Ellátja a gyermekek gondozását
Tisztán tartja a gyermekek környezetét
Segíti az étkeztetést
Egyéb feladatokat lát el
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1290-06 Gondozási és nevelési feladatok az óvodai dajka tevékenységében |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alkalmanként felügyeli a gyermekeket |
Kíséri a gyerekeket a külső programokra |
Összevont csoportok esetén részt vesz az udvari életben |
Közlekedési szabályokat tanít |
Egyezteti a napi foglalkozás menetét az óvónővel |
Előkészíti a vizuális foglalkozás eszközeit |
A foglalkozáshoz szükséges anyagok, eszközök készítésében részt vesz (anyag, papír, textil) |
Kikészíti az udvari játszó eszközöket |
Kertészkedik a gyerekekkel, egyszerű munkafolyamatokat tanít |
Részt vesz a szülői értekezleteken |
Ajándékot készít |
Játékeszközök készítésében segít |
Megvarrja a bábokat |
Kapcsolatot tart a szülőkkel |
Segíti a gyermekek gondozását |
Részt vesz az orvosi vizsgálatok lebonyolításában |
Részt vesz a gyerekek fogadásában és hazaadásában |
Segít a mosdó használatában |
Tanítja a tisztálkodást |
Szükség esetén tisztába teszi a gyereket |
Segít a vetkőzésben és öltözködésben |
Tanítja az öltözködést |
Elrendezi a gyerekek utcai ruháit |
Ágyaz |
Figyeli és jelzi a gyerekek egészségi állapotát |
Fertőző betegség esetén elkülöníti a gyereket |
Tanítja az önkiszolgálási, naposi feladatokat |
Előkészíti a gyermekek fekhelyét |
Eteti a gyerekeket |
Gondoskodik a folyadék-utánpótlásról |
Segíti az étkeztetést |
Kikészíti a terítéket és a vizet |
Elkészíti a reggelit és az uzsonnát |
Részt vesz az ételek kiosztásában |
Fogyasztásra előkészíti a zöldséget, gyümölcsöt |
A megmaradt ételt tárolóba helyezi |
Szétosztja az ételt csoportlétszám szerint |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Pedagógia alapismeretek |
C Pszichológia alapismeretek |
C Egészségtan |
C Élelmezéshigiénia |
C Balest-, munka- és tűzvédelem szabályai |
C Környezetvédelem |
C Nevelési ismeretek gyakorlati alkalmazása |
C Higiéniai előírások szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Türelem |
Kapcsolatteremtő készség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Konfliktusmegoldó készség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Empatikus készség |
Közérthetőség |
Konfliktusmegoldó készség |
Tolerancia |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelemmegosztás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1292-06 Takarítási feladatok az óvodai dajka tevékenységében |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Áthúzza az ágyneműt |
Fertőtleníti a játékokat |
Tisztítószereket használ |
Tisztítószereket tárol |
A szemetet szelektív tárolóba helyezi |
Ablakot tisztít |
Szőnyeget tisztít |
Nagytakarítja a szobai berendezéseket |
Mossa a textíliákat |
Vasalja a textíliákat |
Varrja a textíliákat |
Javítja a textíliákat |
Szükség esetén tisztítja a gyerekek ruháit |
Mossa vagy tisztítja a védőruhákat |
Kezeli a párologtatót |
Kezeli a porszívót |
Kezeli a takarítógépet |
Kezeli az automata mosógépet |
Kezeli a varrógépet |
Kezeli a vasalót |
Ápolja, locsolja az udvar növényzetét |
Tisztán tartja az óvoda előtt a járdát |
Kinyitja és átvizsgálja a helyiséget |
Természetes vagy mesterséges szellőztetést végez |
Porszívózza a helyiséget |
Felmossa a padlózatot |
Portalanít |
Gondozza a szobai növényzetet |
Fertőtleníti az asztalokat |
Kitakarítja és fertőtleníti a mellékhelyiségeket |
Ellenőrzi és szükség esetén letisztítja a játékokat |
Előkészíti a higiéniai eszközöket |
Rendben tartja, takarítja az udvart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Baleset-, munka- és tűzvédelem |
C Környezetvédelem |
C Munkajogi alapismeretek |
A Higiéniai előírások betartása |
A Baleset-, munka- és tűzvédelmi előírások betartása |
A Kisgépek kezelésének szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Empatikus készség |
Közérthetőség |
Konfliktusmegoldó készség |
Tolerancia |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelemmegosztás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1293-06 Egyéb feladatok az óvodai dajka tevékenységében |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elsősegélyt nyújt |
Speciális esetekben gyógyszert ad (asztma, allergia, érzékenység) |
Kezeli az égető kemencét |
Beszerzi a rendezvények anyagait |
Részt vesz a dekorációs feladatokban |
Ajándékokat csomagol |
Segít a vendéglátásban |
Segít a vendégek fogadásában |
Kezeli a riasztót |
Kezeli az elektromos konyhai kisgépeket |
Áramtalanít |
Kezeli a TV-t, video felvevőt- és lejátszót |
Kezeli a CD lejátszót |
Segít a beszerzésnél |
Beszerzés után elszámol |
Hibát jelez |
Oktatásokon részt vesz |
Vezeti a HACCP dokumentációit |
Felássa, locsolja a homokot |
Részt vesz a rendezvény helyszínének berendezésében |
A textíliákba belevarrja a gyermekek jeleit |
Önértékelést végez |
Átveszi az ételt a beszállítótól |
Szükség esetén lejelenti az étkezést |
Betartja a HACCP előírásait |
Ételmintát vesz és tárol |
Elmossa és elrakja az edényeket |
Tálalás előtt méri az étel hőmérsékletét |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Egészségtan |
A Élelmezéshigiénia |
B Baleset-, munka- és tűzvédelem |
B Munkajogi alapismeretek |
A Higiéniai előírások betartása |
A Baleset-, munka- és tűzvédelmi előírások betartása |
A Kisgépek kezelésének szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Felelősségtudat |
Türelem |
Kapcsolatteremtő készség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Konfliktusmegoldó készség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Empatikus készség |
Közérthetőség |
Konfliktusmegoldó készség |
Tolerancia |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelemmegosztás |
A 31 140 01 0000 00 00 azonosító számú, Óvodai dajka megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1290-06 | Gondozási és nevelési feladatok az óvodai dajka tevékenységében |
1292-06 | Takarítási feladatok az óvodai dajka tevékenységében |
1293-06 | Egyéb feladatok az óvodai dajka tevékenységében |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1290-06 Gondozási és nevelési feladatok az óvodai dajka tevékenységében
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A 3-6/7 éves korú gyermek fejlődésének életkori sajátosságai. Az óvodai tevékenységformák jellemzői, fejlesztő hatásuk. Az óvodai nevelés pedagógiai sajátosságai, az óvodás korú gyermek nevelésének módszerei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az óvodai életbe történő aktív bekapcsolódás. Részt vesz a gondozási feladatok ellátásában, az étkeztetésben. Segíti az óvónőt a gyermekfelügyeletben levegőztetésnél, előkészíti a foglalkozáshoz szükséges eszközöket
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1292-06 Takarítási feladatok az óvodai dajka tevékenységében
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az egészségmegőrzés feladatai az óvodában. Fertőző betegségek felismerése, elsősegélynyújtás. Tennivalók betegség, baleset esetén. Gyermekélelmezés, az ételek szakszerű tálalása, kezelése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Takarítási feladatokat lát el, kisgépeket kezel. Betartja az egészségügyi, munkavédelmi, tűzvédelmi, balesetvédelmi szabályokat
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1293-06 Egyéb feladatok az óvodai dajka tevékenységében
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az óvodai baleset megelőzés feladatai és kritériumai. Környezetvédelmi szempontok érvényesítése az óvodai élet során. A munkavállalással, munkavégzéssel kapcsolatos munkajogi ismeretek. Az óvodai szervezet, mint munkahely
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
A 31 140 01 0000 00 00 azonosító számú, Óvodai dajka megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
2. vizsgarész: 35
3. vizsgarész: 30
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Óvodai dajka |
Varrógép | x |
Kerti szerszámok | x |
Takarítógép / tisztítóeszközök / | x |
Vasaló | x |
Égető kemence | x |
Elsősegélynyújtó láda / házipatika / | x |
Audio- vizuális eszközök / TV, video,- CDlejátszó, magnetofon, rádió, diavetítő / | x |
Szakkönyvek | x |
Munkaruha | x |
VII. EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Óvodapedagógiai Egyesület
AZ 1. MELLÉKLET 6. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
PEDAGÓGIAI ASSZISZTENS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 140 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Pedagógiai asszisztens
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3413
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Pedagógiai asszisztens | 1 | 1200 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Pedagógiai asszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3413 | Pedagógus asszisztens |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Intézményi szintű tevékenységet lát el
Felügyeletet lát el
Kíséri az egyes tanulókat, vagy csoportokat
Gondozási feladatokat végez, elsősegélyt nyújt
Részt vesz az általános jellegű közvetlen pedagógiai munkában, illetve az előkészítésében
Szabadidős tevékenységet végez
A távollévő tanárt helyettesíti az óráján
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítés:
A szakképesítéssel rokon szakképesítés | |
azonosító száma | megnevezése |
54 140 01 0000 00 00 | Gyógypedagógiai asszisztens |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1283-06 Általános pedagógiai asszisztensi feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Átveszi, átadja a tanulót a szülőtől, gondozótól |
A pedagógussal egyeztetve tájékoztatja a szülőt a tanulót érintő napi eseményekről |
Részt vesz a szülői értekezleteken, esetenként családlátogatáson |
Részt vesz a team/munkaközösségi megbeszéléseken, intézményi értekezleteken |
Közreműködik az intézmény rendezvényeinek szervezésében, lebonyolításában |
Felügyeli a rábízott tanulókat |
Vigyáz a tanulók testi épségére |
Felismeri az alapvető elsősegélynyújtást igénylő helyzeteket |
Felismeri az orvosi segítséget igénylő helyzeteket |
Jelzi az intézkedés szükségességét |
A pedagógussal együtt ügyeletet lát el a tanítási órák előtt, az óraközi szünetekben, a napközis foglalkozások befejeztével, szünidőben |
Intézményen belül (foglalkoztató termek, WC, ebédlő, tornaterem stb.) szükség szerint kíséri a tanulót |
Intézményen kívül foglalkozások, programok helyszíneire, kirándulásokra, tanulmányi sétákra, erdei iskolában stb. kíséri a tanuló(ka)t |
Gondoskodik a foglalkozásokon való megjelenésről |
Tevékenyen részt vesz a tanuló személyi higiénés szokásainak kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a tanuló környezeti higiénés szokásainak kialakításában (személyes élettér, közös élettér tisztasága, rendje stb.) |
Tevékenyen részt vesz a tanuló öltözködési szokásainak kialakításában |
Tevékenyen részt vesz a tanuló étkezési szokásainak kialakításában (terítés, evőeszközök használata stb.) |
Gyakoroltatja a tanulóval a mindennapi élethelyzetekben szükséges tevékenységeit |
Ellenőrzi a tanuló higiénés és önkiszolgálási tevékenységét |
Szükség szerint korrigálja a tanuló higiénés és önkiszolgálási tevékenységét |
Szervezi, felügyeli a csoportos étkezéseket |
Ellenőrzi a tanulók által használt helyiségek rendjét, tisztaságát |
Orvosi előírásoknak megfelelően gyógyszert ad be |
Orvosi ellátást nem igénylő sérüléseket lát el |
Lázat mér |
Felügyeli a beteget, sérültet |
Segíti a tanulót az általánosan használt gyógyászati segédeszközök használatában |
Részt vesz a tanulók intézményen belüli, illetve kívüli szabadidős programjainak szervezésében |
Részt vesz a tanulók intézményen belüli, illetve kívüli szabadidős programjainak előkészítésében (terem berendezése, eszközök, anyagok előkészítése stb.) |
Felügyeli, segíti a tanulót a szabadidős tevékenységben |
Egyezteti a pedagógussal a tanórai foglalkozásokhoz szükséges teendőket |
Előkészíti a tanórai foglalkozások során szükséges eszközöket |
Berendezi a termet a tanórai foglalkozások igényeinek megfelelően |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon az általános jellegű oktató, nevelő munkában |
Segíti, bátorítja a tanulót általános jellegű egyéni és csoportos feladatai megoldásában |
A pedagógus irányításával közreműködik a tanulót fejlesztő, korrekciós tevékenységben |
Egyénileg segít a tanulónak a tanórai és tanórán kívüli foglalkozásokon |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a tanulónak íráskészséget fejlesztő feladatok megoldásában |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a tanulónak olvasási készséget fejlesztő feladatok megoldásában |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a tanulónak számolási készséget fejlesztő feladatok megoldásában |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a lelassult mentális fejlődésű tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a magatartási nehézséggel küzdő tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában és a magatartás rendezésében |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a beilleszkedési nehézséggel küzdő tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában és a beilleszkedési problémák rendezésében |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a hiperaktív tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában és a hiperaktivitás rendezésében |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a figyelemzavarral küzdő tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában és a figyelemzavar terápiájában |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít az autisztikus viselkedésű tanulónak a fejlesztő feladatok megoldásában és a speciális problémák rendezésében |
A (gyógy)pedagógus útmutatásai alapján egyénileg segít a tehetséges tanulónak tehetsége kibontakoztatásában |
Közreműködik a tanórák és a napközis foglalkozások rendjének biztosításában |
Közreműködik a tanórai foglalkozásokon az általános jellegű oktatási és technikai eszközök kezelésében |
Esetenként (pl. ügyeleti időben, szünidőben) foglalkozást szervez, tart (sport, játék, kézműves foglalkozás) |
Beszámol a pedagógusnak a tanulók tevékenységéről |
Vezeti a tanulókra vonatkozó általános jellegű nyilvántartásokat (pl. hiányzás) |
Közreműködik adminisztrációs teendők ellátásában |
Közreműködik iskolai dokumentumok elkészítésében |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A tanulóra és a szülőre vonatkozó közoktatási jogszabályok |
B Az intézmény működésére vonatkozó jogszabályok |
C Közoktatási és gyermekvédelmi jogszabályok |
C Gyermekvédelmi, családjogi, közoktatási, foglalkoztatási, szociálpolitikai fogalmak |
C A nevelési, oktatási, képzési intézmény általános működési szabályai |
C Az oktatási, képzési intézmény adminisztrációs szabályai |
A A tanulóra és a szülőre vonatkozó intézményi működési szabályok |
A Intézményi baleset- és tűzvédelmi szabályok |
A Közlekedésbiztonsági szabályok, a biztonságos közlekedés feltételei |
A Baleset, betegség esetén szükséges eljárás szabályai |
C Alapvető rendezvényszervezési feltételek, teendők, eljárások |
C Oktatástechnikai (audiovizuális) eszközök használati jellemzői és kezelése |
C Oktatástechnikai eszközök elemi karbantartási teendői, feladatai |
C Szemléltető eszközök használati jellemzői és szabályai |
C Tanulói eszközök és használati jellemzőik, szabályaik |
B Az iskolai helyiségek használati szabályai |
D Az iskolai tevékenységek, folyamatok általános szervezési jellemzői |
D A fejlődéslélektan tárgya, alapvető fogalmai és módszerei |
C A pedagógia tárgya, alapvető folyamatai, tevékenységei és fogalmai |
D A didaktika és az egyes más pedagógiai szakterületek, tantárgyak alapvető folyamatai, tevékenységei és fogalmai |
C A lelassult mentális fejlődésű tanuló alapvető jellemzői |
C A tanulási nehézségek jellemzői |
C A diszkalkulia alapvető jellemzői |
C A diszlexia alapvető jellemzői |
C A diszgráfia alapvető jellemzői |
C A nehezen nevelhető gyermek alapvető jellemzői |
C A magatartási nehézségek alapvető jellemzői |
C A beilleszkedési nehézségek alapvető jellemzői |
C A hiperaktivitás alapvető jellemzői |
C A figyelemzavar alapvető jellemzői |
C Az autisztikus viselkedés alapvető jellemzői |
C A tehetséges gyermekkel kapcsolatos alapvető feladatok és problémák |
C A tanórák szervezésének alapelvei és szempontjai |
C A tanórák főbb típusainak jellemzői |
C Az általános jellegű tanulói munkaformák és alkalmazásuk jellemzői |
C Az általános jellegű fejlesztő feladatok és alkalmazásuk alapvető jellemzői |
C A tanulói munka értékelése általános jellegű módszerei és alkalmazásuk jellemzői |
D Az alapkészségek szerepe a tanulás folyamatában |
D A műveltségi területekhez, tantárgyakhoz kötődő különböző módszerek alapvető jellemzői |
C A tanulóval való egyéni foglalkozás módszereinek alapvető sajátosságai |
C A nevelés fő területei, általános fogalmai, alapvető eszközei, módszerei |
B Sportjátékok, szabályaik, jellemzőik, az egyes sportjátékok szerepe, megválasztásának szempontjai |
B Társas és közösségi játékok jellemzői, az egyes játékok szerepe, megválasztásának szempontjai |
B Fejlesztő játékok és technikák jellemzői és alkalmazhatóságuk |
C Az általános kézműves technikák jellemzői, alkalmazásuk feltételei, szerepük a gyerekek tevékenységében |
B A tanulóval való egyéni foglalkozást meghatározó pszichológiai jellemzők, feltételek |
B A csoportos foglalkozásokat meghatározó pszichológiai jellemzők, feltételek |
B A szülővel való kapcsolattartást meghatározó pszichológiai körülmények, feltételek |
C A mentálhigiénia tárgya, alapvető fogalmai és módszerei |
C Gyermek és felnőtt egészségtan tárgya, alapfogalmai, az egészségmegőrzés lehetőségei |
B Gyakori betegségek tünetei |
C Alapvető ápolási, gondozási feladatok, a tevékenység szabályai |
A Általános gyógyszerhasználati szabályok |
B A higiéniai szokások és az egészségi állapot összefüggései |
B Általános gyógyászati segédeszközök használati szabályai |
A Az általános elsősegély-nyújtási feladatok, a sérülések felismerése, a tevékenység szabályai |
B Balesetek következményei, sérülések veszélyessége, a követendő eljárás szabályai |
C Az egészséges, követendő életvitel jellemzői, a gyerekek életviteli nevelésének lehetőségei |
B Élelmezés-egészségügyi követelmények, az étkeztetés, az élelmiszerek kezelésének szabályai (HACCP) |
C A környezettudatos magatartás jellemzői, alapvető betartandó környezetvédelmi szabályok |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
2 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
2 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Általános tanári és tanulói taneszközök használata, kezelése |
3 Tanulói manipulációs és fejlesztő eszközök használata |
4 Oktatástechnikai és audiovizuális eszközök használata |
3 Általános kézműves eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Felelősségtudat |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Határozottság |
Segítőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Figyelemmegosztás |
A környezet tisztántartása |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Helyzetfelismerés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1291-06 Oktatási tevékenység |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Egyeztet a tanárral a tanórán elvégzendő feladatokról és átveszi a szükséges eszközöket, segédanyagokat |
Önállóan kezeli az óravezetéshez szükséges eszközöket |
Megszervezi és előkészíti a pedagógus által kijelölt tanórai feladatok elvégzését |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon a "Magyar nyelv és irodalom" műveltségi területi, illetve tantárgyi munkában |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon az "Élő idegen nyelv" műveltségi területi, illetve tantárgyi munkában |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon a "Matematika" műveltségi területi, illetve tantárgyi munkában |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon az "Ember és társadalom" műveltségi területi, illetve tantárgyi munkában |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon az "Ember a természetben" műveltségi területi, illetve tantárgyi munkában |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon a "Földünk - környezetünk" műveltségi területi, illetve tantárgyi munkában |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon a "Művészetek" műveltségi területi, illetve tantárgyi munkában |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon az "Informatika" műveltségi területi, illetve tantárgyi munkában |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon az "Életvitel és gyakorlati ismeretek" műveltségi területi, illetve tantárgyi munkában |
Együttműködik a pedagógussal a tanórákon a "Testnevelés és sport" műveltségi területi, illetve tantárgyi munkában |
Közreműködik a tanulók által elvégzett feladatok eredményének értékelésében Közreműködik a haladási napló vezetésében és az iskolai adminisztrációban |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Oktatási eszközök, taneszközök alkalmazása, használati lehetőségei a pedagógiai folyamatokban |
A Oktatási eszközök taneszközök rendeltetésszerű és biztonságos használatának szabályai, ezek ellenőrzésének lehetőségei |
C A "Magyar nyelv és irodalom" műveltségterület fő oktatási és nevelési céljai, feladatai, általános jellegű módszerei |
C Az "Élő idegen nyelv" műveltségterület fő oktatási és nevelési céljai, feladatai, általános jellegű módszerei |
C A "Matematika" műveltségterület fő oktatási és nevelési céljai, feladatai, általános jellegű módszerei |
C Az "Ember és társadalom" műveltségterület fő oktatási és nevelési céljai, feladatai, általános jellegű módszerei |
C Az "Ember a természetben" műveltségterület fő oktatási és nevelési céljai, feladatai, általános jellegű módszerei |
C A "Földünk - környezetünk" műveltségterület fő oktatási és nevelési céljai, feladatai, általános jellegű módszerei |
C A "Művészetek" műveltségterület fő oktatási és nevelési céljai, feladatai, általános jellegű módszerei |
C Az "Informatika" műveltségterület fő oktatási és nevelési céljai, feladatai, általános jellegű módszerei |
C Az "Életvitel és gyakorlati ismeretek" műveltségterület fő oktatási és nevelési céljai, feladatai, általános jellegű módszerei |
C A "Testnevelés és sport" műveltségterület fő oktatási és nevelési céljai, feladatai, általános jellegű módszerei |
B Oktatással kapcsolatos adminisztráció előírásai |
B Haladási napló vezetésének szabályai |
B Osztályozási napló vezetésének szabályai |
B Óravázlat készítésének módszerei, szempontjai, előírásai |
B A frontális osztálymunka jellemzői |
B A differenciált csoportfoglalkozás jellemzői |
B Értékelési és ellenőrzési módszerek jellemzői |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. modul - Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7. modul - Információ és kommunikáció |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Kézírás |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Vázlatrajz készítése |
3 Szabadkézi rajz készítése |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
5 Oktatási eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tájékozódás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Pontosság |
Szervezőkészség |
Türelem |
Tűrőképesség |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Kommunikációs rugalmasság |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Segítőkészség |
Empatikus készség |
Kompromisszumkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Általános tanulóképesség |
Áttekintő, rendszerező képesség |
Értékelési képesség |
Információgyűjtés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Tervezési képesség |
Figyelem-összpontosítás |
Logikus gondolkodás |
Az 52 140 01 0000 00 00 azonosító számú, Pedagógiai asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1283-06 | Általános pedagógiai asszisztensi feladatok |
1291-06 | Oktatási tevékenység |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1283-06 Általános pedagógiai asszisztensi feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Közreműködés oktatási, nevelési feladatok végrehajtásában, közvetlenül a gyermekek, tanulók körében végzett tevékenységekben
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szakmai információk feltárása és feldolgozása számítógép használattal
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli (számítógépes)
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A nevelési-oktatási intézmények működéséről, az intézményi pedagógiai munkáról szóló esetleírások adott szempontok alapján való elemzése, értékelése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 25%
3. feladat 25%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1291-06 Oktatási tevékenység
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az oktatási tevékenység eszközeinek előkészítése, használatuk segítése, közreműködés a tanulók tanórai jellegű tevékenységeinek felügyeletében, a tanulói eredmények értékelésében, és az oktatási adminisztrációban
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Adott témájú és módszerű tanóra vázlatának elemzése értékelése megadott szempontok alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Adott elektronikus források felhasználásával nyomtatott oktatási segédanyag készítése, szövegszerkesztő alkalmazása és elektronikus kommunikáció
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli (számítógépes)
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Az egyes műveltségi területek keretében folyó nevelés és oktatás főbb céljainak, feladatainak és módszereinek elemzése szakmai megbeszélés keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő helyzetgyakorlat során 30 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 30%
3. feladat 15%
4. feladat 25%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 140 01 0000 00 00 azonosító számú, Pedagógiai asszisztens megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész:75%
2. vizsgarész:25%
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Pedagógiai asszisztens |
Általános jellegű iskolai tanterem, szaktanterem, különféle szertárak, könyvtár, | X |
foglalkoztató helyiség, étkező, tornaterem, öltözők, WC-k, mosdók, közlekedőterek, más közösségi terek, illetve ezek berendezése, felszerelési tárgyai | |
Az általános iskolai tantárgyak tanulókísérleti és szemléltető eszközei, tanfelszerelései | X |
Általánosan használt egyéni fejlesztő taneszközök | X |
Az iskola működésére vonatkozó jogszabályok, dokumentumok | X |
Alapvető rajz és dekorációs eszközök, anyagok | X |
Általános jellegű számítógépterem multimédiás kiegészítőkkel | X |
Általános jellegű irodatechnikai és elektronikus kommunikációs eszközök | X |
Hagyományos oktatástechnikai eszközök | X |
Egyszerű, alapvető sportszerek, játékszerek, társasjátékok | X |
A leggyakoribb, alapvető kézműves technikák eszközei, anyagai | X |
Az iskolai adminisztrációs feladatatok kellékei | X |
Elsősegélynyújtó felszerelés | X |
Lázmérő, vérnyomásmérő | X |
Általános jellegű, gyakran használt gyógyászati segédeszközök | X |
VII.
EGYEBEK
A szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Pedagógiai Társaság
AZ 1. MELLÉKLET 7. SORSZÁMA ALATT KIADOTT ALKALMAZOTT
FOTOGRÁFUS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Alkalmazott fotográfus
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Alkalmazott fotográfus | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Alkalmazott fotográfus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Az alkalmazott fotográfus olyan alkotó gondolkodású szakfényképész, aki magas gondolati és esztétikai színvonalon képes a legkülönbözőbb fényképfelhasználási területekhez (reklám, illusztráció, riport, stb. akár nyomtatásban, akár elektronikus megjelenítésben) kapcsolódó fényképészeti megbízások teljesítésére
El tudja végezni az analóg (ezüst alapú) fekete-fehér fotók laborálási feladatokat
Ismeri és magas színvonalon képes alkalmazni a digitális képfeldolgozás technikáját és lehetőségeit
Szakszerűen képes instruálni analóg és elektronikus (digitális) fotólaboratóriumot
Az alkalmazott fotográfus tanulmányai során alapos szakmai, művészi és művészettörténeti ismereteket sajátít el, hogy képes legyen tervezési és alkalmazott fotográfiai feladatai megoldására
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és - tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet- és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl.: magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1641-06 Fotótechnikai alaptevékenységek elvégzése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Fotográfiai vegyszereket összeállít, kezel |
Analóg negatív laborálást végez |
Analóg pozitív (ff) laborálást végez |
Analóg utómunkálatokat végez (retusál) |
Analóg képet digitalizál |
Digitális képet feldolgoz (módosít, retusál, nyomtat) |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A képkomponálás szabályai, a különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
A A Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
C Megrendelői igények, társművészetek ismerete |
C A munka ütemezésének módja - a technológia által meghatározott határidők |
C Az elektromos, elektronikus és digitális fotográfiai eljárások elméleti alapjai |
B A fotográfia laboratóriumi és elektronikus képfeldolgozási eszközeinek - nagyítógépek, hívóberendezések, számítógépek, programok, szkennerek, levilágítók, nyomtatók stb. - rendszerezése, működése, használata |
B Az analóg fotográfia nyersanyagainak - vegyszerek, negatívanyagok (filmek), pozitív anyagok (fotópapírok), speciális anyagok - rendszerezése, működése, kezelése |
A Balesetvédelmi, egészségvédelmi, környezetvédelmi és tűzvédelmi előírások és eljárások |
B Digitalizálás, képfeldolgozás, retusálás, képmódosítás gyakorlati fogásai, végrehajtása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Adobe Photoshop vagy egyenértékű képfeldolgozó program |
5 RAW-file-feldolgozó programok általában, és az Apple Aperture, NIKON Capture, illetve bármely szükség szerinti RAW-feldolgozó program minden részletében |
5 Szkennermeghajtó programok általában és a használt szkenneré minden részletében |
5 Nyomtatóprogramok általában és a használt fotónyomtatóé minden részletében |
4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Kézügyesség |
4 Sötétkamrai anyagok és berendezések (filmek, kazetták, előhívó tankok, hívógépek, vegyszerek stb.) kezelése (egy részüket teljes sötétben is) |
4 Fotólaboratóriumi anyagok és berendezések (filmek, fotópapírok, nagyítógépek, szárítógépek stb.) kezelése (sötétben is) |
4 Számítógépek és perifériák (szkennerek, nyomtatók, háttértárak, prezentációs berendezések stb.) kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Látás |
Hallás |
Tapintás |
Egyensúlyérzékelés |
Kézügyesség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Kitartás |
Precizitás |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Visszacsatolási készség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Módszeres munkavégzés |
Intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1642-06 A felvételkészítés előkészületeinek elvégzése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet készít vagy koncepciót alakít ki |
Modelleket válogat és szerződik velük |
Meghatározza, biztosítja a fotografálás helyszínét |
Meghatározza a meteorológiai elvárásokat |
Elemzi a helyszín adottságait |
Megfigyeli és értelmezi a fotografálandó eseményt |
Beállítja, irányítja a modellt, szereplőt |
Elrendezi a tárgyakat |
Kontrollálja, beállítja a világítást |
Értelmezi, befolyásolja, beállítja a szituációt |
Meghatározza és beállítja a felvételi paramétereket |
Meghatározza a képkivágást, komponál |
Exponál |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások ismerete |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási, adaptációs lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
B Különféle sajátos tartalmak kifejezése érdekében elvontabb ábrázolási módok használata |
B Technikai - technológiai alapismeretek |
C Az üzleti élet protokollszabályai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
C A munkaszerződések megkötésére, felbontására vonatkozó előírások, szabályok |
C A munka ütemezésének módja - a technológia által meghatározott határidők |
C Az információgyűjtés menete, formái |
B A probléma, vagy feladat meghatározásának, értelmezésének módja - menete |
C Gyűjtőmunka, fotótörténeti és társművészeti előzmények felkutatása, rendszerezése |
C Kreatív ötletek felvetésének (vázlattervek készítése fotográfiai, grafikai, verbális eszközökkel) menete, módja |
C A feladat által megkövetelt külső körülmények, feltételek (pl. helyszín, évszak, napszak, meteorológia) meghatározásának menete, módja |
B A feladat által megkövetelt (fotó)technikai követelmények meghatározása |
C Az anyag- és technikai kísérletek, előtanulmányok végzésének módszerei, folyamata |
B A feladat által megkövetelt szervezési, egyeztetési követelmények meghatározása |
C A fotográfia kialakulásának körülményei, beágyazódása a kor társadalmába és művészetébe |
C A fotográfia története, a fotográfia technikatörténete és ezek kölcsönös egymásra hatása |
C A fotográfia és a társművészetek egymásra hatásának története |
B Fotóesztétikai ismeretek |
B Fotószemiotikai ismeretek |
B A hagyományos analóg fotográfiai eljárások elméleti ismeretei a kezdetektől a zselatinos ezüstig |
B A fotográfia felvételi eszközeinek - fényképezőgépek, objektívek, világítóberendezések, kiegészítő és speciális eszközök stb. - rendszerezése, működése, használata |
B A fotográfiához kötődő előkészítő és szervezési feladatok (helyszínbiztosítás, belépési és forgatási engedélyek, modellszervezés, energiabiztosítás stb.) elvégzésének módja |
B A munka elvégzéséhez kötődő gazdasági és jogi előkészületek (számvetések, szerződések, modell nyilatkozatok stb.) elvégzésének módja |
B A technikai, technológiai lehetőségek és a feladat követelményeinek összehangolása - korlátok és/vagy kreatív lehetőségek |
A Balesetvédelmi, egészségvédelmi, környezetvédelmi és tűzvédelmi előírások és eljárások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Felhasználói szintű számítógép használat |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 1-5 szint |
2 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Információforrások kezelése |
5 Térérzékelés |
5 Fényképezőgépek és a felvételezés kiegészítő eszközeinek használata (objektívek, állványok, fénymérő, vaku stb.) |
4 Fotóműtermi berendezések (állványok, világítóberendezések, derítők stb.) kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Türelem |
Külső megjelenés |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Meggyőző készség |
Empatikus készség |
Motiváló készség |
Visszacsatolási készség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazó készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kritikus gondolkodás |
Rendszerező képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Felfogóképesség Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1643-06 Esemény- és riportfénykép készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Zsánerképet készít |
Portrét, csoportképet készít |
Esemény- és riportfotót készít |
Fotóillusztrációt készít |
Fotóesszét készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Környezet és tárgykultúra és azok változása |
B A művészettörténet stíluskorszakainak és legújabb irányzatainak sajátosságai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Az időszaki kiállítások anyagának, alkotóinak ismerete |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási, adaptációs lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
A A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
A A képkomponálás szabályai, a különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
A A Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A Bonyolult természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
A Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különféle sajátos tartalmak kifejezése érdekében - elvontabb ábrázolási módok használata |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
A A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
A Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának, értelmezésének módja - menete |
C Gyűjtőmunka, fotótörténeti és társművészeti előzmények felkutatása, rendszerezése |
C Kreatív ötletek felvetésének (vázlattervek készítése fotográfiai, grafikai, verbális eszközökkel) menete, módja |
A A feladat által megkövetelt külső körülmények, feltételek (pl. helyszín, évszak, napszak, meteorológia) meghatározásának menete, módja |
A A feladat által megkövetelt (fotó)technikai követelmények meghatározása |
A A feladat által megkövetelt szervezési, egyeztetési követelmények meghatározása |
C A fotográfia kialakulásának körülményei, beágyazódása a kor társadalmába és művészetébe |
C A fotográfia története, a fotográfia technikatörténete és ezek kölcsönös egymásra hatása |
B Fotóesztétikai ismeretek |
B Fotószemiotikai ismeretek |
A A fotográfiához kötődő előkészítő és szervezési feladatok (helyszínbiztosítás, belépési és forgatási engedélyek, modellszervezés, energiabiztosítás stb.) elvégzésének módja |
A A technikai, technológiai lehetőségek és a feladat követelményeinek összehangolása - korlátok és/vagy kreatív lehetőségek |
A Zsánerkép készítésének szempontjai, lehetőségei, sajátosságai, módszere |
A Portré, csoportkép készítésének szempontjai, lehetőségei, sajátosságai, módszere |
A Eseményfotó és riport készítésének szempontjai, lehetőségei, sajátosságai, módszere |
A Fotóillusztráció készítésének szempontjai, lehetőségei, sajátosságai, módszere |
A Fotóesszé készítésének szempontjai, lehetőségei, sajátosságai, módszere |
A Képaláírások és kísérő szövegek tartalmi és stiláris követelmények szerinti elkészítése, az adatok, nevek ellenőrzése és pontosítása, a helyesírás ellenőrzése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Felhasználói szintű számítógép használat |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Információforrások kezelése |
5 Kézügyesség |
5 Fényképezőgépek és a felvételezés kiegészítő eszközeinek használata (objektívek, állványok, fénymérő, vaku stb.) |
5 Fotóműtermi berendezések (állványok, világítóberendezések, derítők stb.) kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás Stabil kéztartás |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Állóképesség |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Pontosság |
Szorgalom, igyekezet |
Külső megjelenés |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Udvariasság |
Határozottság |
Meggyőző készség |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Prezentációs készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Kritikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezés |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1644-06 Alkalmazott fotográfia készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
eladatprofil: |
Reprodukciót, dokumentumfelvételt készít |
Tárgyfotót, csendéletet készít |
Városképet, tájfelvételt készít |
Glamour- és aktfelvételt készít |
Reklámfotót készít |
Lakossági fotószolgáltatást végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Környezet és tárgykultúra és azok változása |
B A művészettörténet stíluskorszakainak és legújabb irányzatainak sajátosságai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
B Az időszaki kiállítások anyagának, alkotóinak ismerete |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Gyűjtőmunka, fotótörténeti és társművészeti előzmények felkutatása, rendszerezése |
B A feladat által megkövetelt (fotó)technikai követelmények meghatározása |
B A feladat által megkövetelt szervezési, egyeztetési követelmények meghatározása |
C A fotográfia története, a fotográfia technikatörténete és ezek kölcsönös egymásra hatása |
B Fotóesztétikai ismeretek |
B Fotószemiotikai ismeretek |
B Fotókémiai, szenzitometriai alapok |
A A fotográfia felvételi eszközeinek - fényképezőgépek, objektívek, világítóberendezések, kiegészítő és speciális eszközök stb. - rendszerezése, működése, használata |
A A fotográfiához kötődő előkészítő és szervezési feladatok (helyszínbiztosítás, belépési és forgatási engedélyek, modellszervezés, energiabiztosítás stb.) elvégzésének módja |
A A munka elvégzéséhez kötődő gazdasági és jogi előkészületek (számvetések, szerződések, modell nyilatkozatok stb.) elvégzésének módja |
A A technikai, technológiai lehetőségek és a feladat követelményeinek összehangolása - korlátok és/vagy kreatív lehetőségek |
A Városkép, tájkép készítésének szempontjai, lehetőségei, sajátosságai, módszere |
A Glamour és aktfelvétel készítésének szempontjai, lehetőségei, sajátosságai, módszere |
A Reklámfotó készítésének szempontjai, lehetőségei, sajátosságai, módszere |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Felhasználói szintű számítógép használat |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Kézügyesség |
5 Fényképezőgépek és a felvételezés kiegészítő eszközeinek használata (objektívek, állványok, fénymérő, vaku stb.) |
5 Fotóműtermi berendezések (állványok, világítóberendezések, derítők stb.) kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Precizitás |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Szorgalom, igyekezet |
Állóképesség |
Külső megjelenés |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Udvariasság |
Határozottság |
Meggyőző készség |
Empatikus készség |
Motiváló készség |
Tolerancia |
Kommunikációs rugalmasság |
Konfliktuskerülő készség |
Rivalizáló készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Kritikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Tervezés |
Módszeres munkavégzés |
Intenzív munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1645-06 Képzőművészeti fotográfia készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Képzőművészeti fotográfiát készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakainak és legújabb irányzatainak sajátosságai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Fontos hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási, adaptációs lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
A Különféle sajátos tartalmak kifejezése érdekében - elvontabb ábrázolási módok használata |
A Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B Konkrét feladat önálló, térbeni elképzelése, rekonstruálása |
B Technikai - technológiai alapismeretek |
B Gyűjtőmunka, fotótörténeti és társművészeti előzmények felkutatása, rendszerezése |
C Kreatív ötletek felvetésének (vázlattervek készítése fotográfiai, grafikai, verbális eszközökkel) menete, módja |
C Az anyag- és technikai kísérletek, előtanulmányok végzésének módszerei, folyamata |
B Az analóg fotográfia nyersanyagainak - vegyszerek, negatívanyagok (filmek), pozitív anyagok (fotópapírok), speciális anyagok - rendszerezése, működése, kezelése |
B Az elektronikus (digitális) képmegjelenítés nyersanyagainak - nyomtatópapírok, festékek, tinták - rendszerezése, kezelése |
A A technikai, technológiai lehetőségek és a feladat követelményeinek összehangolása - korlátok és/vagy kreatív lehetőségek |
A A képzőművészeti fotóhasználat sajátosságai, lehetőségei, fogásai |
A A laboratóriumi (negatív, pozitív) munkák gyakorlati fogásai, végrehajtása |
A A prezentáció jelentősége, eszközei, technológiája és fogásai |
B A fotóarchiválás (rendszerezés, megőrzés) eszközei technológiája és műveletei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Adobe Photoshop vagy egyenértékű képfeldolgozó program |
5 Nyomtatóprogramok általában és a használt fotónyomtatóé minden részletében |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Sötétkamrai anyagok és berendezések (filmek, kazetták, előhívó tankok, hívógépek, vegyszerek stb.) kezelése (egy részüket teljes sötétben is) |
4 Fotólaboratóriumi anyagok és berendezések (filmek, fotópapírok, nagyítógépek, szárítógépek stb.) kezelése (sötétben is) |
4 Számítógépek és perifériák (szkennerek, nyomtatók, háttértárak, prezentációs berendezések stb.) kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Rugalmasság |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Visszacsatolási készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Kritikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Következtetési képesség |
Rendszerekben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1646-06 A fényképezés utómunkálatainak elvégzése -ésa komplex fotográfiai vizsgafeladat előkészítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Képeket válogat, szerkeszt |
Képaláírásokat készít, kísérő szöveget ír |
Képeket prezentál, a megrendelőnek átad |
Képeket archivál |
Szerzői- és munkajogi, pénzügyi adminisztrációt végez |
Gyarapítja, frissíti komplex szakmai ismereteit |
Karban tartja, frissíti felszerelését |
Részt vesz a szakmai közéletben |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
C Az üzleti élet protokollszabályai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
A A szerzői joghoz kapcsolódó szabályok |
C Pénzügyi, munkajogi szabályok |
B Dokumentációs és adminisztrációs alapismeretek |
C A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
A Képszerkesztés gyakorlati fogásai, végrehajtása |
A Képaláírások és kísérő szövegek tartalmi és stiláris követelmények szerinti elkészítése, az adatok, nevek ellenőrzése és pontosítása, a helyesírás ellenőrzése |
A A prezentáció jelentősége, eszközei, technológiája és fogásai |
A A kész munka leadásának szabályai, módja - a megrendelővel való elszámolás |
A A fotóarchiválás (rendszerezés, megőrzés) eszközei technológiája és műveletei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL Képszerkesztés |
5 Adobe Photoshop vagy egyenértékű képfeldolgozó program |
5 RAW-file-feldolgozó programok általában, és az Apple Aperture, NIKON Capture, illetve bármely szükség szerinti RAW-feldolgozó program minden részletében |
5 Extensis portfólió vagy egyenértékű képkatalogizáló program |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Információforrások kezelése |
4 Számítógépek és perifériák (szkennerek, nyomtatók, háttértárak, prezentációs berendezések stb.) kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Precizitás |
Türelem |
Kézügyesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Udvariasság |
Meggyőző készség |
Visszacsatolási készség |
Irányítási készség |
Nyelvhelyesség |
Tömör fogalmazás készsége |
Prezentációs készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerező képesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Rendszerekben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
Az 54 211 01 0000 00 00 azonosító számú, Alkalmazott fotográfus megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1641-06 | Fotótechnikai alaptevékenységek elvégzése |
1642-06 | A felvételkészítés előkészületeinek elvégzése |
1643-06 | Esemény- és riportfénykép készítése |
1644-06 | Alkalmazott fotográfia készítése |
1645-06 | Képzőművészeti fotográfia készítése |
1646-06 | A fényképezés utómunkálatainak elvégzése - és a komplex fotográfiai vizsgafeladat előkészítése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 9. vizsgarész (bemutató) megkezdésének feltétele: fotó vizsgamunka készítése, a képző intézmény által ajánlott témakörökből.
A vizsgamunka kivitelezése a képzés utolsó 4 hónapjában történik.
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével- vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése.
Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1641-06 Fotótechnikai alaptevékenységek elvégzése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vegyszer-kezelés, vegyszerismeret, digitális alapismeret
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Fekete-fehér analóg laborálási gyakorlat, digitális képfeldolgozás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1642-06 A felvételkészítés előkészületeinek elvégzése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy konkrét feladat előkészületeinek modellezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1643-06 Esemény- és riportfénykép készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Képriport készítése a megjelölt tanulmányi idő alatt, képsorozat bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc (prezentáció)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A gyakorlati feladat megoldásának ismertetése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1644-06 Alkalmazott fotográfia készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Reklámfotó (katalógus) készítése a megjelölt tanulmányi idő alatt, képsorozat bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc (prezentáció)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A gyakorlati feladat megoldásának ismertetése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1645-06 Képzőművészeti fotográfia készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Képzőművészeti aspektusú felvételek készítése a megjelölt tanulmányi idő alatt, képsorozat bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc (prezentáció)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A gyakorlati feladat megoldásának ismertetése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1646-06 A fényképezés utómunkálatainak elvégzése -ésa komplex fotográfiai vizsgafeladat előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Nagyobb lélegzetű képriport (esszé), vagy reklámfotó-sorozat, vagy koherens képzőművészeti fotográfiai sorozat önálló elkészítése és bemutatása a vizsgáztató által meghatározott témában és feltételekkel
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc (a bemutató ideje)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A gyakorlati feladat megoldásának ismertetése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 75%
2. feladat 25%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 01 0000 00 00 azonosító számú, Alkalmazott fotográfus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 5
4. vizsgarész: 5
5. vizsgarész: 5
6. vizsgarész: 20
7. vizsgarész: 20
8. vizsgarész: 10
9. vizsgarész: 5
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Alkalmazott fotográfus |
Fényképezőgép(ek, csereobjektívekkel) | X |
Fotó műterem, felszereléssel | X |
- Műtermi fényképezőgépek (csereobjektívekkel) | X |
- Fotólámpák (folyamatos fényű) | X |
- Műtermi vakuk | X |
- Műtermi állvány | X |
- Lámpaállványok | X |
- Tárgyasztal | X |
- Fénymérők | X |
- Fotóhátterek | X |
- Derítőlapok | X |
Negatív laboratórium felszereléssel | X |
- Előhívó berendezések | X |
- Mosóberendezés | X |
- Szárítószekrény | X |
- Vízszűrő berendezés | X |
Pozitív laboratórium (sötét kamra) felszereléssel | X |
- Nagyítógépek | X |
- Sötétkamralámpák | X |
- Előhívó tálak | X |
- Exponáló órák | |
- Laborasztalok | X |
- Szárítógép (Barit és RC papírokhoz) | X |
- Átvilágító asztal | X |
- Fényképvágó gép | X |
Digitális képfeldolgozó laboratórium, felszereléssel | X |
- Számítógép(ek) | X |
- Szkenner(ek) | X |
- Nyomtató | X |
- Szoftver(ek) | X |
Egyéni védőfelszerelés | X |
Munkabiztonsági berendezések | X |
Környezetvédelmi berendezések | X |
A műhelyek méretét, kialakítását és az eszközök (készletek) számát a tanulólétszám, illetve az határozza meg, hogy hány embernek kell egyidejűleg, egymástól függetlenül munkát végeznie.
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű 2 éves képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 8. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
ARTISTA
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 212 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Artista
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | ||
Azonosítószám: | 54 212 01 0001 54 01 | ||
Megnevezés: | Artista művész |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3725
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Artista | 8 | 7500 |
Artista művész | 1 | 1000 |
II.
EGYÉB ADATOK SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Artista
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetében a
képzés megkezdésének feltétele az általános iskola 4. osztályának befejezése
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 10%
3. Gyakorlat aránya: 90%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Artistaművész
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: 54 212 01 0000 00 00 Artista
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: 1
Óraszám: 1000
3. Elmélet aránya: 30%
4. Gyakorlat aránya: 70%
5. Szakmai alapképzés időtartama (fogyatékkal élők esetében, iskolai rendszerben):
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3725 | Cirkuszművész |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Az artista az előadóművészet rokon területein, mint színház-, tánc-, film-, pantomimművész, kaszkadőr, végez képzettségének, képességeinek megfelelő feladatokat
Széles körű szakmai tudása képessé teszi az önálló produkcióalkotásra
Feladatait önállóan, személyes felelősséggel, megbízhatóan látja el
Mélyebb és kiterjedtebb tudásanyaga birtokában képes produkciója folyamatos
fejlesztésére, új produkciók, számok megalkotására
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1732-06 Gazdálkodás, vállalkozás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felméri a piaci igényeket |
Alkalmazza számítógép felhasználói ismereteit |
Szakmai bemutatókon vesz részt |
Referencia anyagot készít |
Meghatározza produkciójának piaci értékét |
Rendszeres kapcsolatot tart a munkaadókkal, ügynökségekkel |
Üzleti ajánlatot tesz |
Piaci információkat cserél |
Figyelemmel kíséri a konkurenciát |
Adminisztrálja a tevékenységét |
Jogszabályi kötelezettségeinek eleget tesz |
Szerződést köt |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Munkamegosztás a technikai és ügyviteli feladatokban |
D Dokumentációs és ügyviteli dolgozó munkaköre |
C Dokumentációs és ügyviteli feladatok ellátása |
D Információ szerzés módszerei |
D Információ feldolgozás módszerei |
C Információk felhasználása a művészi munkában |
B Kapcsolattartás közvetítőkkel, ügynökökkel |
B Kapcsolattartás munkaadókkal |
B Kapcsolattartás művész partnerekkel |
B Kapcsolatépítés módszerei |
B Ajánlatok fogadása, feldolgozása |
B Ajánlatok, offer-anyagok készítése |
C PR tevékenység |
C Üzleti tárgyalás formái, technikái |
C Szerződési formák |
C Szerződések tartalmi összetevőjének módozatai |
C Szerzői- és munkajog |
C Gazdálkodás, vállalkozás |
C Pénz- és adóügy |
C Nyugellátás, társadalombiztosítás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
5 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű kézírás |
5 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Idegen nyelvű beszédkészség |
5 Telefonálás idegen nyelven |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Idegen nyelvű szakmai nyelv használata |
5 Információforrások kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Szervezőkészség |
Kockázatvállalás |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Módszerkompetenciák: |
Új ötletek, megoldások kipróbálása Információgyűjtés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1733-06 Alkotóművészet |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a szakmai trendekről, követelményekről |
Felméri saját kompetenciáit |
Forrásanyagot gyűjt |
Eldönti, hogy a piac mely területén kíván megjelenni |
Kiválasztja az eszközöket |
Partnert keres |
Kiválasztja a produkció elemeit |
Meghatározza az elemek sorrendjét |
Megismeri és meghatározza a biztonságtechnikai előírásokat |
Kialakítja az előadása stílusát |
Írásba foglalja elképzeléseit |
Megfelelő gyakorlóhelyet biztosít |
Tanárt, oktatót foglalkoztat |
Beszerzi és minősítteti az eszközöket |
Fejleszti a szükséges fizikai képességeit, mozgáskultúráját |
Betanulja a mozgásanyagot |
Új elemeket tanul |
Koreográfiát tanul |
Állatokat idomít |
Partnereinek betanítja, betaníttatja a mozgásanyagot |
Aktualizálja az elemek sorrendjét |
Összehangolja a tevékenységét a partnereivel |
Szükség esetén módosítja az eszközöket |
Kiválasztja a konkrét zenét |
Kosztümöt készíttet |
Bepróbálja a kosztümöt, szükség esetén átigazíttatja |
Szakemberek véleménye alapján módosítja a produkciót |
Betartja a biztonságtechnikai előírásokat |
Informálódik a társművészetekről |
Tájékozódik a technikai újdonságokról |
Ötleteket gyűjt a sport világából |
Új elemeket talál ki |
Új rekvizitumokat talál ki |
Új látványtechnikai elemeket dolgoz ki |
A fő szakágak új kombinációit dolgozza ki |
Alkalmazkodik az új követelményekhez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Tánc (klasszikus és kortárs), koreográfia |
C Pantomim, mimográfia |
C Színjátszás (verbális, nonverbális) |
C Kaszkadőr tevékenység |
C Tornasportok (szertorna, ritmikus gimnasztika, gumiasztal- és sportakrobatika) |
C Küzdősportok (karate, cselgáncs eséstechnikák) |
E Vívás |
C Lovassport |
E Jégtánc, műkorcsolya |
E Műugrás, műúszás |
D " Street" sportok (BMX, gördeszka, görkorcsolya) |
B Vizuális eszközök (kosztüm, smink, fénytechnika, vetítés) |
B Auditív eszközök (hangfelvétel, élőzene, hangeffektusok, csend) |
B " Játszó tér", térelrendezés (a cirkusz három dimenziója, paraván, függöny) |
B Kellékek, eszközhasználat |
A Partner/ek kiválasztása, betanítása |
C Technikai segítő(k) kiválasztása, betanítása |
B Szakmatörténet |
C Művészettörténet |
D Jelmez- és divattörténet |
D Művészeti irányzatok |
B Szakmai irányzatok |
C Stílusismeret |
C Zenei ismeretek |
C Forrásanyaggyűjtés technikái |
B Önértékelés módszerei |
C Tervezés saját ötlet alapján önállóan |
C Tervezés mások ötletei alapján önállóan |
C Mások által alkotott előadások feldolgozása |
A Meglévő műsoranyag adaptálása alkalomhoz, helyszínhez |
D Dramaturgia, forgatókönyv készítés |
C Próbaterv készítés |
A Cirkuszi produkciók szerepkörei |
A Hagyományos- és modern cirkuszműsor szerkezete |
B Filmben, tv-ben alkalmazott artistaművészet |
B Társ- és összművészeti bemutatókban alkalmazott artistaművészet |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Szabadkézi rajzolás 3-5 szint |
3 Társművészetek kellékei |
5 Kosztümök |
Személyes kompetenciák: |
Döntésképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önfegyelem |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Motiváló készség |
Irányítási készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Figyelemmegosztás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Módszeres munkavégzés |
Információgyűjtés |
Tervezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1734-06 Cirkuszi élet |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Rendszeresen gyakorol |
Edzettségi állapotát megőrzi |
A koreográfiát gyakorolja |
Gondoskodik az eszközeiről |
Karbantartja és ellenőrzi a rekvizitumait (munkaeszközeit) |
Fellépésre alkalmas állapotban tartja a kosztümöket |
Rendben, tisztán tartja állatait és azok felszerelését |
Szállító járművet, lakókocsit biztosít |
Megszervezi az utazást |
Informálódik a helyi viszonyokról, az adott ország kultúrájáról |
Meggyőződik a helyszín fellépésre való alkalmasságáról |
Részt vesz a fellépés helyszínének előkészítésében |
Egészséges életmódot folytat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Cirkuszsátor, -épület műszaki ismeretei |
A Színház műszaki ismeretei |
A Film, tv műszaki ismeretei |
A Szabadtéri fellépés műszaki ismeretei |
A Alkalmi rendezvények helyszínei |
B Gyakorlóhely műszaki igényei művészeti fejlesztő munkához |
B Gyakorlóhely műszaki igényei az előadások térigényének megfelelő próbákhoz |
B Gyakorlóhely műszaki igényei kondicionáláshoz (erőnlét, állóképesség megőrzéséhez) |
C Munkamegosztás a technikai és ügyviteli feladatokban |
C Munkamegosztás az előadóművészi életfeltételek megteremtésében |
B Egészséges életmód megteremtése, fenntartása |
C Felszerelések és eszközök tárolása, szállítása |
B Utazást, szereplést megelőző feladatok |
B Utazó életmód feltételeinek megteremtése |
A Cirkuszszezon, gálasorozatok, alkalmi bemutatók és azokra való felkészülés |
B A mozgásanyagnak megfelelő jelmezigények (szabás, anyagfajta, minőség) |
A Rekvizit igények |
A Játszóhely mérete (terület, magasság) |
A Talaj, padlózat anyaga, minősége |
A Fényigények |
A Munka- és balesetvédelem |
A Balesetmegelőzés |
A Hibaelhárítás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű kézírás |
5 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Idegen nyelvű beszédkészség |
5 Telefonálás idegen nyelven |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Fizikai képességfejlesztő eszközök |
4 Utazó életmód biztosítását szolgáló eszközök (gépjármű, lakókocsi) |
5 Kosztümök |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Pontosság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Segítőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1735-06 Alkalmazott cirkuszművészet |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Próbákon vesz részt |
Nyilvános előadáson, tv-ben, filmben szerepel |
Légtornász tevékenységet végez |
Zsonglőr tevékenységet végez |
Akrobata tevékenységet végez |
Egyensúlyozó tevékenységet végez |
Bohóc tevékenységet végez |
Állatidomár tevékenységet végez |
Illúzió és bűvész tevékenységet végez |
Különböző szakágakból kombinált artista tevékenységet végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Akrobata mozgásanyag |
A Légtornász mozgásanyag |
A Zsonglőr mozgásanyag |
A Egyensúly mozgásanyag |
A Bohóc |
A Bűvészet és illúziótechnikák |
A Állatidomítás |
A Tüzes technikák (tűzfújó, tűz-zsonglőr) |
A Bemelegítő-, rávezető-, fizikai képességfejlesztő mozgásanyag |
A Akrobatikus eszközök |
A Légtornász eszközök |
A Zsonglőr eszközök |
A Egyensúlyozó eszközök |
A Bohóc kellékek |
A Bűvész kellékek, kis- és nagyillúzió eszközei |
A Állatidomítási eszközök |
A Tüzes technikák eszközei |
C Munkamegosztás az előadóművészi feladatokban |
C Világítástechnikai szakember feladatköre |
C Hangtechnikai szakember feladatköre |
C Porondmester, ügyelő feladatköre |
C Manézslegény, színpadmunkás feladatköre |
C Öltöztető, smink- és maszkmester feladatköre |
A Tusírozás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Idegen nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű szakmai nyelv használata |
5 Kézügyesség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
5 Állóképesség |
5 Lazaság |
5 Egyensúly érzék |
5 Rugalmasság |
5 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Légtornász rekvizitek |
5 Zsonglőr rekvizitek |
5 Akrobata rekvizitek |
5 Egyensúlyozó rekvizitek |
5 Bohóc kellékek |
5 Állatidomítás eszközei |
5 Bűvész és illúzió kellékek |
5 Biztonságtechnikai eszközök |
5 Rekvizitumok karbantartó eszközei |
Személyes kompetenciák: |
Megbízhatóság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önfegyelem |
Szorgalom, igyekezet |
Kitartás |
Látás |
Tűrőképesség |
Térbeli tájékozódás |
Egyensúlyérzékelés |
Térlátás |
Erős fizikum |
Állóképesség |
Monotónia-tűrés |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Kézügyesség |
Rugalmasság |
Terhelhetőség |
Hallás |
Türelem |
Külső megjelenés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság Motiváló készség Segítőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Eredményorientáltság |
Figyelem-összpontosítás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Felfogóképesség |
Helyzetfelismerés |
Az 54 212 01 0000 00 00 azonosító számú, Artista megnevezésű szakképesítés | |
szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1732-06 | Gazdálkodás, vállalkozás |
1734-06 | Cirkuszi élet |
1735-06 | Alkalmazott cirkuszművészet |
Az 54 212 01 0001 54 01 azonosító számú, Artista művész megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1733-06 | Alkotóművészet |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével 2 év igazolt szakmai gyakorlat
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1732-06 Gazdálkodás, vállalkozás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Jogi, gazdálkodási és marketing ismeretek (teszt)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1733-06 Alkotóművészet
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Cirkusztörténet és szakmai nyelv
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A szakdolgozat ismertetése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Vizsgaelőadás tervezése, bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 20%
3. feladat 60%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1734-06 Cirkuszi élet
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Artistamunka és életfeltételek ismeretének alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1735-06 Alkalmazott cirkuszművészet
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgaelőadás bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 212 01 0000 00 00 azonosító számú, Artista megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 60
Az 54 212 01 0001 54 01 azonosító számú, Artistaművész megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
2. vizsgarész: 100
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Artista | Artista művész |
Zsonglőr eszközök | X | X |
Akrobatikus ugró-, dobóeszközök | X | X |
Légtornász eszközök | X | X |
Egyensúlyozó eszközök | X | X |
Erőművész eszközei | X | X |
Bohóc kellékek | X | X |
Kaszkadőr eszközök | X | X |
Állat produkciók eszközei | X | X |
Bűvész kellékek és az illúziók eszközei | X | X |
Egészségügyi- és biztonságtechnikai eszközök | X | X |
Hangtechnikai eszközök | X | X |
Fénytechnikai eszközök | X | X |
Cirkuszi épület, sátor | X | X |
Számítástechnikai és kommunikációs eszközök | X | X |
Emelő szerkezetek | X | X |
Kéziszerszámok | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Artistaművészek Egyesülete
AZ 1. MELLÉKLET 9. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
BŐRMŰVES
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 02 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Bőrműves
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés-elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Bőrműves | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Bőrműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 20%
3. Gyakorlat aránya: 80%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A bőrműves olyan vizuális képzettségű, rajzi-plasztikai ismeretekkel rendelkező szakember, aki elsősorban bőrből készült használati tárgyak, tárgyegyüttesek és öltözékek esztétikus tervezésével, valamint ezek elkészítésével foglalkozik
A tárgyakat kézműves módszerekkel készíti, de alkalmaz gépi eljárásokat is
A korszerű technológiák mellett ismeri és alkalmazza a hagyományos készítési eljárásokat, díszítőtechnikákat is
Középfokú művészi, művészettörténeti ismeretekkel rendelkezik
Képes önálló tervezési és kivitelezési feladatok megoldására a szakma területén és a rokon szakmákban, továbbá tanulmányai folytatására különböző művészeti egyetemeken, tanárképző főiskolákon
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai, az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet-és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötésekhez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, - feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés-, feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0983-06 Bőrműves tárgyak, öltözékek készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Műhelyrajzot készít |
Műszaki rajzot készít |
Szabásmintát készít |
Különféle bőrműves alapanyagokat és segédanyagokat beszerez |
Különféle kellékeket beszerez |
Festi a bőr alapanyagokat |
Összeválogatja, csoportosítja a bőröket, egyéb anyagokat |
Előkészíti a gépeket, berendezéseket a munkára |
Előkészíti a szerszámokat a munkára |
Kaptafát, kloccot, gipszformát beszerez vagy terv alapján elkészíttet |
Kiszabja, előkészíti az alkatrészeket |
Kiszabja, elkészíti a betéteket, erősítőket |
Varrógéppel, kézi varrással, fűzéssel összeerősíti az alkatrészeket |
Ragasztással összeerősíti az alkatrészeket |
Ragasztást szárít, présel |
Ragasztással, vasalással rögzíti a betéteket, erősítőket |
Felhúzással alakítja ki a tárgy formáját |
Az alapanyagon vagy a félkész tárgyon hagyományos díszítő eljárásokat alkalmaz |
Új díszítő eljárásokat kísérletez ki, alkalmaz |
Behajtja, beszegi, égeti, lefesti az anyag széleit, éleit |
Szegecsel, patentoz, fém, műanyag, stb. kellékeket felerősít |
Appretúrával vonja be a tárgyat |
Fényezi a tárgyat |
Vasalja a tárgyat, öltözéket |
Eldolgozza a szálakat, letisztítja a tárgyat |
Szükség esetén javításokat végez, vagy újra készíti a tárgyat |
Gondoskodik megfelelő tárolásról |
Kiállításokon, szakmai vásárokon szerepel |
Divatbemutatókon, szerepel és azok szervezésében részt vesz |
Részt vesz a szakmai közéletben |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Öltözködéstörténet |
B Bőrfeldolgozás kezdete, a bőrfeldolgozással foglalkozó szakmák, mesterségek |
B A kultúrtörténet jellegzetes bőrtárgyai |
B A XX-XXI. századi öltözék és bőrtárgy tervezők |
A Tárgytervezési, formálási feladatokhoz kapcsolódó elméleti ismeretek |
A Forma és funkció összhangja, megjelenése a tárgyakban |
A Öltözék, tárgy látványrajzának, műhelyrajzának elkészítése |
B A feladat által megkövetelt szervezési, egyeztetési követelmények meghatározása |
C A bőrművesség területein használatos fizikai és kémiai alapfogalmak |
C A nyersbőr felépítése, szerkezete, tulajdonságai, kikészítése |
A Készbőrök csoportosítása, fajta, kikészítés és felhasználás szerint |
B A bőrművesség területein használatos egyéb anyagok felosztása, tulajdonságai |
A A bőrművesség területein használt ragasztók, oldószerek, színezékek |
A A bőrművesség területein használt kellékek, kiegészítők |
A Az anyaghasználat megválasztásának követelményei, lehetőségei |
A A bőrművesség területeinek technológiai ismeretei |
B Anyag- és technológiai ismeretek kreatív felhasználási módjai |
A A bőrművesség területein használt gépek, berendezések, technikai eszközök, szerszámok használata |
A Mintaszerkesztési módok, módszerek |
A Anyag-megmunkálási módok |
A A formai megoldások és a technológia közötti összefüggések |
A Tárgyak, öltözékek elkészítésének alapműveletei, gyakorlati fogásai |
B Különböző szabásminták olvasása |
A Szabás módjai, alkalmazása |
B Formára húzás módjai, használata, más formakialakítási módszerek |
A Összeerősítési és összeállítási módok ismerete, használata |
B Díszítő eljárások, felhasználási területei |
A Utómunkálatok |
B A tárgyak, öltözékek javításának módjai |
B A kész tárgy, termék, tárolásának követelményei |
A A bemutatkozás módjai, lehetőségei |
B A dokumentálás lehetőségei, eszközei |
B A prezentáció elkészítésének fogásai |
B A munka leadásának szabályai |
A Balesetvédelem, egészségvédelem, környezetvédelmi és tűzvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Látványrajz, divatrajz olvasása, értelmezése |
5 Látványrajz, divatrajz rajz készítése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz készítése |
5 Szabásminta készítése és olvasása |
5 Mennyiségérzék |
5 Kéziszerszámok, varrógépek, egyéb bőr- és textilmegmunkáló gépek használata |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Térlátás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Döntésképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiválhatóság |
Visszacsatolási készség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Tervezési készség |
Módszeres munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
Problémaelemzés, feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Az 54 211 02 0000 00 00 azonosító számú, Bőrműves megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0983-06 | Bőrműves tárgyak, öltözékek készítése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3. és a 4. vizsgarész megkezdésének feltétele bőrműves vizsgaremek készítése.
Bőrből, műbőrből vagy bőrből és textilből önállóan megtervezett és megvalósított tárgyból, tárgycsoportból vagy öltözékből kell elkészíteni a vizsgaremeket, a képző intézmény javaslatai alapján
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése
Terv, vázlat, virtuális 3D modell, vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0983-06 Bőrműves tárgyak, öltözékek készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgaremek kivitelezésének bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Bőrművesség területeinek története
Anyag- és áruismeret, Technológia és Géptan (komplex tételsor alapján)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 02 0000 00 00 azonosító számú, Bőrműves megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 50
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Bőrműves |
Varrógépek | X |
Bőrvarrógépek | X |
Varrópad | X |
Szabóasztal | X |
Lemezolló | X |
Próbababa | X |
Vasaló | X |
Prés | X |
Bőrműves kéziszerszámok | X |
Egyéni védőfelszerelés | X |
Környezetvédelmi eszközök, berendezések | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű 2 éves képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 10. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
BÚTORMŰVES
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 03 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Bútorműves
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- | Nincsenek | |
elágazások | |||
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Bútorműves | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Bútorműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükséges
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A bútorműves szakember, művészi, művészettörténeti, rajzi, plasztikai, színtani és manuális kultúrával rendelkezik; képes belső terek és téregyüttesek bútorzatának, berendezési és használati tárgyainak tervezésére, ábrázolására, elkészítésére
A bútorműves átlátja a bútortörténeti stílusokat, elkészítésük korabeli faipari technikai lehetőségeit, használt anyagait, valamint a mai kor követelményeinek megfelelő faipari szakipari gyártástechnológiáját, a gyártás során használt anyagokat
Munkaterülete kiterjed mások által régebben készített berendezési tárgyak javítására, melyet munkakörében készítettek el (alkatrészcsere, törés, kopás helyreállítása, bizonyos darabok pótlása, felújítása, felületkezelése)
Ismeri az iparral és kereskedelmemmel kapcsolatos konkrét megbízások teljesítésének, illetve kivitelezés szervezésének szakmai alapkritériumait
Képes tervezési és gyakorlati feladatok megoldására önálló vállalkozóként is, valamint tanulmányai folytatására a különböző művészeti főiskolákon, egyetemeken
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai, az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet-és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötésekhez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, - feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés-, feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0984-06 Bútorműves tárgyak készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Helyszíni felmérést végez |
Lakó-, kommunális-, kül- és bel terekbe tárgyakat, bútorokat tervez |
Arányokat, méreteket mérlegel - változatokat dolgoz ki |
Antropometriai adatokkal ergonómiai elemzést végez |
Részletterveket, csomópontokat dolgoz ki |
Méretarányos összeállítási és gyártási rajzokat készít |
Mintadarabot, modellt vagy makettet készít |
Látványtervet és műszaki rajzot készít |
Ha szükséges, tervet és kivitelt zsűriztet |
Gyártástechnológiát választ |
Használja a bútoripari gépeket, eszközöket |
Beszerzi a bútoripari anyagokat, segédanyagokat - és tárolja azokat |
Bútoripari kéziszerszámokat, élez, karbantart |
Beállítja a szerszámokat, gépeket |
Ha szükséges, a szerszámokat pótolja és újakat szerez be |
Ellenőrzi a munkavédelmi forgács- és porelszívó berendezéseket |
Alapanyagokat készít elő, szárít, gőzöl, süt, hajlít |
Előzetes próbasablonokat készít |
Szabási sorrend-terv szerint alkatrészeket, elemeket gyárt |
Félkész darabokat, alkatrészeket tárol |
Gépi- és kézi fűrészekkel (szalag-, kör-, lyuk- és lombfűrész) fát, bútorlapot, lemezt vág |
Bútoripari lap és lemeztermékeket szeg |
Simító gyalulást végez motoros és kézi gyaluval |
Borzoló- és egyéb profilgyalulást végez |
Méretes nyersanyagot enyvez és ragaszt (síklapokhoz, tömör testekhez stb.) |
Félkész bútorelemeket enyvez és szorít össze |
Csapolásokat enyvez (sarok, fecskefark, köldök stb.) |
Tömör forgástestet esztergál kézi és automata forgácsoló géppel |
Csigaformát esztergál automata forgácsolással |
Üreges forgástestet esztergál kézi és automata forgácsológéppel |
Nútolást, sík egyenes profil vonalmarást végez |
Sík és egyenes profil vonalmarást végez kézi és gépi eszközökkel |
Üreget mar felsőmaróval |
Fúr, furatokat készít |
Anyaghibát pótló dugófuratokat készít |
Saját anyagú sarok vagy üreg csapolásokhoz vés |
Fát farag (ornamentális és szobrászati elemeket) |
Erezet, mintázat szerint illeszt, ragaszt |
Intarziát és más anyagú berakásokat készít, készíttet |
Az összeállított furnér elemeket a hordozó felületre illeszti |
A furnért préssel enyvezi és felragasztja |
Sík felületet csiszol korongcsiszolóval |
Ívelt negatív felületet csiszol hengeres lyukcsiszolóval |
Kézi csiszolást végez |
Furnérozott felületet finomra csiszol és políroz |
Gombásodástól és rovaroktól óv meg anyagot - beeresztéssel, ecseteléssel |
Felületet színez (vizes-alkoholos vagy más beeresztő módszerrel) |
Felületet fényez és lakkoz (politúroz, viaszol) |
Működő fa és fém szerkezetek állványát készíti |
Félkész bútortestet illeszt össze (rögzít, csapol, enyvez, csavaroz) |
A félkész, járulékos bútorelemeket illeszti, rögzíti (ajtók, fiókok, díszek, stb.) |
Faipari és bútoripari helyszíni beépítést végez |
Vasalatot szerel, csavaroz, szegel (mozgó szerkezeti elemek, pántok, görgő és csúszó sínek stb.) |
Üveget, márványt, rögzít |
Kárpitozó anyagokat, eszközöket választ és készít elő |
Hagyományos kárpitozást végez, végeztet (restaurálásnál, javításnál) |
Párnázatot szab, állít össze és készít |
Poliuretán formahabot alkalmaz és szab |
Huzatanyagot (textilt, bőrt, stb.) szab, varr, szeg |
A bútoron készre dolgozza a kárpitot |
Bútorműhelyben a fatárgyat szétbontja, alkatrészt pótol |
Bútorműhelyben félkész elemeket készít |
Faipari és bútoripari helyszíni javítást, restaurálást végez |
Helyszíni javítást, felületkezelést, restaurálást végez |
Védőelemeket alkalmaz (szállításhoz) |
Átadja a kész terméket - számlát ad |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Bútoripari alapfogalmak |
A A fafajták tulajdonságai |
C A bútorművesség kialakulásának története, fejlődése |
B A különböző korok és kultúrák bútorművessége |
B A fa és bútoripari megmunkáló szerszámok, eszközök története és fejlődése |
C Mai korszerű faipari szerszámok gépek és eszközök működése |
C Az építészet, a fa és a bútor összefüggései |
B A forma és funkció összhangjának megjelenése a tárgyakban |
B Tárgytervezési - formálási feladatok |
B Antropometria és ergonómia |
B A tárgyak metszeti, pontosan méretezett műhelyrajzainak értelmezése és készítése |
B A terv dokumentációjának elkészítése különböző ábrázolási rendszerekben |
C Szabási rajz és jegyzék készítési módok |
C A speciális bútoripari baleset-, tűz- és környezetvédelmi szabályok |
A Fa- és bútoripari anyagok |
C A hazai ipari fafajták és bútoripari anyagok feldolgozási menete |
B A természetes és mesterséges szárítás módozatai és eszközei |
B A fa gőzölése és a hajlítás menete |
B A fa konzerválásának és tartósságának növelésének módozatai |
B A bútor segédanyagai |
A Bútoripari szerkezettan |
A Fakötések fajtái |
A Szerkezeti összeépítések technikái |
A Faanyagok ragasztásának technológiája |
C Dobozszerkezetű bútorok |
C Állványszerkezetű bútorok |
C Díszítő eljárások |
B A furnérozás és intarziakészítés menete |
A A fafeldolgozás aktív és passzív kézi és gépi eszközrendszere |
A Fa és bútoripari gyártástechnológiák |
C Rokonszakmák eljárási műveletei (esztergályozás, marás, fafaragás, |
intarziakészítés, aranyozás) |
B Bútoriparban használt egyéb anyagok és technológiák |
B Az anyag- és technológiai ismeretek kreatív felhasználási lehetőségei, a fatárgyak és bútorok formálásában |
A Faanyag-felület megmunkálások és kezelések |
A A bútorkészítés és tárgyformálás alapműveletei, gyakorlati fogásai |
B A kézi megmunkálás módjai, fogásai |
B A gépi megmunkálás módjai, fogásai |
B Felületmegmunkáló technológiák és eljárások |
B A munka technikai előkészítése szabásjegyzék alapján |
B A munka anyagainak és megmunkáló eszközrendszerének előkészítése a szabásjegyzék szerint |
B A megmunkálások technológiai sorrendje |
D A kész és félkészanyagok szakszerű tárolása, mozgatása |
B Bútor restaurálás és rekonstrukció |
D A félkész és kész fa, illetve bútoripari termékek védelme és szakszerű szállítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL Képszerkesztés |
3 ECDL CAD |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Információforrások kezelése |
5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
5 Műszaki rajz készítése |
5 Tárgy perspektivikus nézeti képének és árnyékának szerkesztése |
5 Tárgy axonometrikus rajzának készítése |
5 Szerkezeti és működési magyarázó rajz készítése |
5 Műszaki rajzi jelképek értelmezése |
4 Balesetvédelmi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
3 Mennyiségérzék |
3 Térérzékelés |
5 Rajzasztal, rajz-és festőeszközök, számítógép és a szükséges perifériák (Auto CAD program) használata |
5 Makettező asztalos műhely, asztal, gyalupad, aktív és passzív kéziszerszámok és kisgépek kezelése |
4 Faipari asztalosműhelyben ipari megmunkáló gépek (gyalu-, fűrész-, csiszoló-, fúró-, maró-, esztergagépekkel), porelszívó és tűzvédelmi berendezések használata |
3 Enyvező és lakkozó műhely, anyagtároló és hulladék raktár használata |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Térbeli tájékozódás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Szervezőkészség |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Motiválhatóság |
Motiváló készség |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Irányítási készség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerező képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Tervezési készség |
Információgyűjtés |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztán tartása |
Az 54 211 03 0000 00 00 azonosító számú, Bútorműves megnevezésű szakképesítés | |
szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0984-06 | Bútorműves tárgyak készítése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3. és a 4. vizsgarész megkezdésének feltétele bútorműves vizsgaremek készítése, a képző intézmény javaslatai alapján
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése
Terv, vázlat, virtuális 3D modell, vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0984-06 Bútorműves tárgyak készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgaremek bemutatása, dokumentálása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Bútorműves szakma története, bútorműves anyagok és technológiák
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70 %
2. feladat 30 %
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 03 0000 00 00 azonosító számú, Bútorműves megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 55
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Bútorműves |
Faipari kéziszerszámok | X |
Pneumatikus kisgépek | X |
Gyalupad tartozékokkal | X |
Telepített faipari gépek | X |
Enyvező eszközök és berendezések | X |
Furnér- és intarziavágó gépek | X |
Mérőeszközök | X |
Egyéni védőfelszerelések | X |
Környezetvédelmi eszközök, berendezések | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű 2 éves képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 11. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
DEKORATŐR
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 04 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Dekoratőr
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítések | ||
Azonosítószám: | 54 211 04 0100 52 01 | ||
Megnevezés: | Címfestő | ||
Azonosítószám: | 54 211 04 0100 52 02 | ||
Megnevezés: | Számítógépes dekoratőr | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729, 7521
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Dekoratőr | 2 | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Dekoratőr
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Címfestő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama: -
Szakképzési évfolyamok száma:
Óraszám: 1000
3. Elmélet aránya: 30%
4. Gyakorlat aránya: 70%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Számítógépes dekoratőr
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1500
3. Elmélet aránya: 30%
4. Gyakorlat aránya: 70%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
7521 | Címfestő |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A kereskedelmi, szolgáltatói megrendelői igényeknek megfelelő térbeli dekoratőri áru- és látványrendezői és/vagy elektronikus nyomtatott, síkban és/vagy plasztikusan megjelenített kereskedelmi,
PR, és alkalmazott művészeti, esztétikai feladatokat végez
Önálló vállalkozóként is a külső és belső dekoratőri látványtervek (eladáshelyi reklám) tervezése, készítése, a kivitelezés megszervezése, a szükséges installációs anyagok beszerzése, megrendelése, elkészítése vagy elkészíttetése a feladata
Áru- és látványrendezői munkákat tervez, előkészít, szervez, megvalósít, majd üzemeltetésre átad és leszámláz
Részt vesz az elektronikus kereskedelem és a szolgáltatások teljes kínálatai vertikumában: áru- és látványrendezés, elektronikus fotózás, grafikai-tipográfiai képfeldolgozás, multimédia, Internetre küldés, vagy a nyomtatott megjelenítés területén
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet- és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl.: magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0985-06 A dekoratőri munka technikai előkészítése és display tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Jóváhagyatja a tervet |
Felméri, illetve kiszámolja az anyagszükségletet |
Megrendeli vagy beszerzi az anyagokat, szolgáltatást, áruhordozókat, eszközöket |
Kivágatja, méretre szabja a kívánt anyagú hordozókat |
Használja a különféle manuális és elektronikus vágó és nyomtató eszközöket |
Konzultál a kivitelező, szerelő szakemberrel |
Kiválasztja, megtervezteti a szükséges fény, audiovizuális, és egyéb látványtechnikai eszközöket |
Kiválasztja a funkciótól, példányszámtól, anyagtól függő technológiai eljárást |
Néhány jellegzetes tulajdonság kiemelésével konkrét áruhoz áruhordozót tervez, kiviteleztet |
Szabadkézi vázlatokat készít elképzeléseiről, tárgy és térmegjelenítés |
Tipográfiai ismereteket alkalmaz áruhordozókon és reklámelemeken |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A kivitelezés technológiai folyamata, az anyagismeret, az ütemterv és a költségvetés szempontjai |
B Az áruk és kiegészítőik egysége, formájának, anyagának jellemzői |
B Sík vagy plasztikus márka embléma, szlogen előállításának technikái |
B A dekorációs táblák alaptípusai |
A A dekorációs műhelyben lévő egyéni munkaeszközök, kézműves, és/vagy elektromos kéziszerszámok |
B Tablók, kirakatok kasírozásának technológiai folyamata |
A A számítógépes fólia és betűkivágás, nyomtatás technikai követelményei, menete |
A A hordozó anyagok alaptípusai, alkalmazási, megmunkálási lehetőségei és korlátai |
B Installáció, áruhordozó, látványelem védelme, karbantartása, csomagolása |
A Az áruhordozó biztonságos kihelyezése és rögzítéstechnikája |
B A képkomponálás szabályai, a különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B Különféle sajátos tartalmak kifejezése érdekében elvontabb ábrázolási módok használata |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL Képszerkesztés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Döntésképesség |
Térlátás |
Pontosság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Motiválhatóság |
Konszenzus készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Eredményorientáltság |
Tervezési készség |
Nyitott hozzáállás |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Helyzetfelismerés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Rendszerező képesség |
Információgyűjtés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0986-06 A dekoratőri munka tervezési fázisai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Helyszínfelmérést végez a környezetről, a megközelítési és rálátási lehetőségekről |
Szakmai ötleteivel befolyásolja a PR igényeket |
Számítógéppel és/vagy manuális eszközökkel kialakítja, megtervezi a reklámfelület képét |
Alkalmi, vagy hosszabbtávú (éves) dekorációs vagy kirakatrendezési koncepciótervet készít |
Megtervezi a látványt kiemelő stílus-, hang-, fény-, szín-, mozgáshatásokat |
A megbízó marketing és reklámstratégiája szellemében látvány és ötlet |
vázlatokat készít |
A tervezéshez tanulmányokat folytat |
Grafikai vázlatot készít |
Tipográfiai vázlatot készít |
Méretarányos látványtervet, vagy makettet készít |
Megtervezi a kivitelezés technológiai folyamatát, anyagismeret, ütemterv, költségkalkuláció szempontjainak figyelembe vételével |
Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit |
Egyeztet a megbízóval, megrendelővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A térképzés, tértagolás, térmegosztás vagy térkompozíció formái méteráru használatával |
B Az elképzelések, ötletek megfogalmazási módjai, vizuális megjelenítési formái |
B A pontos feladatfelmérés alapján készülő méretarányos látványterv vagy makettkészítés alapjai |
B Az azonos szellemiségű, stilárisan összehangolt látvány alkotórészei, formái (környezet, installáció, áruhordozó, grafika-tipográfia, áru, díszítőelemek, kiegészítők) |
B Az árcédula kialakítási módja, funkciója, mérete, formája, helye, fajtája szerint |
B A kézzel írható betűtípus kiválasztásának szempontjai |
B A megvilágítás helyének, mennyiségének, kijelölési szempontjai |
B Az egységen belül a lényeget kiemelő megvilágítás lehetőségei |
B A külső és belső dekoratőri látványtervek (eladáshelyi reklám) tervezési metodikája |
B A hagyományos festési eljárások alapanyagai és technikái |
A A marketing- és reklámcélnak megfelelő térbeli dekoratőri áru- és látványrendezői feladattípusok |
B A reklámcélnak megfelelő síkban vagy plasztikusan megjelenített kereskedelemi feladatok alaptípusai |
B A reklámcélnak megfelelő, hagyományos módszerekkel megjelenített kereskedelemi feladatok területei |
B Az áru fajtái, gyártásuk, készítésük módja, dekoratőri szempontok szerint |
A Eszközismeret - vizuális kifejezőmódok rendszerei és összefüggései |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
4 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
4 Műszaki rajz készítése |
5 Szabadkézi rajzolás |
3 Elemi számolási és mérési készség |
3 Mennyiségérzék |
5 Térérzékelés |
3 Festéstechnikai eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Döntésképesség |
Térlátás |
Pontosság |
Egyensúlyérzékelés |
Szervezőkészség |
Megbízhatóság |
Rugalmasság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Konszenzus készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Eredményorientáltság |
Tervezési készség |
Nyitott hozzáállás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Helyzetfelismerés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Rendszerező képesség |
Információgyűjtés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Problémaelemzés, feltárás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0987-06 Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Vektorgrafikus és képfeldolgozó szoftvereket, programokat alkalmaz |
Képeredetit digitalizál |
Feldolgozza a digitalizált képet |
Vázlatkészítés után, számítógéppel grafikai, tipográfiai elemeket, motívumokat tervez |
Szakszerűen dokumentál, archivál, prezentációt készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az elképzelések, ötletek vizuális megfogalmazásának módjai, technikái |
B A pontos feladatfelmérés alapján, méretarányos, hagyományos megjelenítő és számítógépes technikával készülő látványterv, vagy makett készítése |
B Grafika és tipográfia stiláris és jelentéstani egységének kialakítása |
A A kézzel írható betűtípus kiválasztásának szempontjai |
B Hardverismeret: alaplap, processzor, memóriatárak, perifériák |
A A marketing- és reklámcélnak megfelelő térbeli dekoratőri áru- és látványrendezői feladatok kapcsolata a grafikai elemekkel |
A Szoftverismeret: operációs rendszerek, internethasználat, DTP felhasználói programismeret |
A Vektorgrafikus, pixelgrafikus és kiadványtervező programok alapismerete |
A Fénytani, színtani alapismeretek, színrendszerek, színkezelés |
A Képeredetik fajtái, digitalizálás |
A Képfeldolgozás: méretezés, retusálás, korrekciós és átalakító jellegű műveletek |
A A számítógépes nyomtatás, tintasugaras és lézerprintelés, digitális nyomdai sokszorosítás lehetőségeinek, előkészítésének alapismerete |
A A digitális prezentáció lehetőségei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés - Haladó szint 3 ECDL Képszerkesztés |
5 Grafikai program használata |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Szabadkézi rajzolás |
4 Grafikatörténeti ismeretek kreatív alkalmazása |
5 Kép és téralakítási készség |
5 Grafika és tipográfia vizuális és jelentéstani egységének kialakítása |
4 Jel, jelkép, jelentés ismeret és értelmezés |
4 Tipográfiai törvényszerűségek alapjai |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Döntésképesség |
Pontosság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Tervezési készség |
Nyitott hozzáállás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Problémaelemzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0988-06 Dekorációk, reklámelemek készítése hagyományos eszközökkel |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Helyszínfelmérést végez a környezetről, a megközelítési és rálátási lehetőségekről |
Elkészíti vagy elkészítteti az installációt |
Az elfogadott tervei alapján előkészíti, és kivitelezi a dekorációs feladatot |
Feliratok, ábrák kivitelezéséhez előkészíti a hordozóanyag felületét |
Kivitelezési tervet, rajzot, makettet készít |
Ellenőrzi, és átadásra előkészíti a kész terméket |
Vektorgrafikus és képfeldolgozó szoftvereket, programokat alkalmaz |
Vázlatkészítés után, számítógéppel grafikai, tipográfiai elemeket, motívumokat tervez |
Méretarányos látványtervet, vagy makettet készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A kivitelezés technológiai folyamata, az anyagismeret, ütemterv és a költségvetés szempontjai |
C A felületelőkészítés, bevonás módjai (fém, műanyag, fa, textil, fal) |
B A pontos feladatfelmérés alapján készülő méretarányos látványterv vagy makettetkészítés alapjai |
B Az árcédula, reklámszöveg kialakítási módja funkciója, mérete, formája, helye, fajtája szerint |
B A kézzel írható betűtípus kiválasztásának, és elkészítésének szabályai |
C Az irányított fény helyének, mennyiségének,a fénykúp szögének kijelölési szempontjai |
A Statikus és dinamikus kompozíciók létrehozásának módja különböző elemekkel |
B Sík és térbeli vonalvezetés kialakítási lehetőségei grafikus és installációs eszközökkel |
B Kirakati figurák, hangulatkeltő elemek, grafika, az évszaknak és a reklámcélnak megfelelő térrendezés kompozíciós lehetőségei |
B Sík vagy plasztikus márka embléma, szlogen előállításának technikái |
A A dekorációs táblák alaptípusai |
B A hagyományos festési eljárások alapanyagai és technikái |
B A számítógépes fólia és betűkivágás, nyomtatás technikai követelményei, menete |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge rendszer) |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL Képszerkesztés |
5 Kézírás |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
4 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
4 Műszaki rajz készítése |
5 Szabadkézi rajzolás |
3 Elemi számolási készség |
5 Dekoratőr kéziszerszámok használata |
3 Számítógépes betűkivágógép használata |
3 Festéstechnikai eszközök használata |
Személyes kompetenciák: Kézügyesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Stabil kéztartás |
Szorgalom, igyekezet |
Döntésképesség |
Térlátás |
Pontosság |
Egyensúlyérzékelés |
Szervezőkészség |
Megbízhatóság |
Rugalmasság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Konszenzus készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Eredményorientáltság |
Tervezési készség |
Nyitott hozzáállás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Helyzetfelismerés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Rendszerező képesség |
Információgyűjtés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0989-06 Dekorációk, reklámelemek grafikai, tipográfiai tervezése és kivitelezése számítógéppel |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Vázlatkészítés után, számítógépes technológiával dekorációs célú grafikai, tipográfiai elemeket, motívumokat tervez és kivitelez |
A terveket az adott kivitelezési technológiához - nyomtatáshoz, kivágáshoz, plasztikus megformáláshoz - előkészíti |
A kivitelezési folyamatot lebonyolítja, irányítja |
A kivitelezés minőségét ellenőrzi |
A célterületre való kihelyezést irányítja, lebonyolítja |
Dekorációk téri alkalmazásához méretarányos vetületi, és műszaki rajzokat készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A kivitelezés technológiai folyamata és a költségvetés szempontjai, anyagismeret, ütemterv |
B Az elképzelések, ötletek vizuális megfogalmazási módjai, technikái |
B A pontos feladatfelmérés alapján, méretarányos, hagyományos megjelenítő technikával és számítógéppel készülő látványterv, vagy makettet készítésének alapjai |
B Sík vagy plasztikus grafikai, tipográfiai elemek, emblémák, motívumok előállításának technikái |
B A számítógépes fólia és betűkivágás lehetőségeinek, előkészítésének, technikai menete és követelményei |
B A számítógépes nyomtatás, tintasugaras és lézerprintelés, digitális nyomdai sokszorosítás lehetőségei, előkészítése, technikai menete |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge rendszer) |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL Képszerkesztés |
3 Grafikai programismeret |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
4 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
4 Műszaki rajz készítése |
5 Szabadkézi rajzolás |
5 Dekoratőr kéziszerszámok használata |
4 Számítógépes fólia és betűkivágógép használata |
5 Grafikatörténeti ismeretek kreatív alkalmazása |
5 Grafikai kompozíciós készség |
5 Kép és térkialakítási készség |
5 Grafika és tipográfia stiláris és jelentéstani egységének megteremtése |
5 Festéstechnikai eszközök ismerete és használata |
4 Digitális fényképezési alapismeret |
5 Betűanatómiai és stílusismeret, betűtörténeti megalapozottság |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Stabil kéztartás |
Szorgalom, igyekezet |
Döntésképesség |
Térlátás |
Pontosság |
Egyensúlyérzékelés |
Szervezőkészség |
Megbízhatóság |
Rugalmasság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Konszenzuskészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Eredményorientáltság |
Tervezési készség |
Nyitott hozzáállás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Helyzetfelismerés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0990-06 Kirakatrendezés és a belső terek dekorációja |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A dekorációs feladat előkészítése |
Felméri az adottságokat, előkészíti a téri, vizuális környezetet |
Előkészíti és levezeti a tárgyalási fázist |
Terveket értelmez és alkalmazásra előkészít, értelmezi a marketing és reklámfeladatokat |
Művészet- és stílustörténeti ismereteit folyamatosan bővíti és alkalmazza az előkészítés során |
Elhelyezi az állványrendszert, áruhordozót, egyéb installációt és információhordozókat |
A dekorációs feladat kivitelezése |
Az árut előkészíti, megmunkálja, összehordja, összeilleszti, installálja |
Az előkészített környezeti és áruelemekből elvégzi az árurendezést, kialakítja a kirakati, illetve térinstallációt |
Kézírással vagy számítógéppel elkészíti, és kihelyezi az eligazító feliratokat, reklámszövegeket |
Folyamatosan összeveti a készülő munkát a tervvel |
Időben beállítja a világítást és egyéb technikai berendezéseket |
Rendezés utáni önellenőrzést végez |
Elvégzi a kirakatrendezés, vagy egyéb installáció utómunkálatait |
Összegyűjti, és elszámol a maradék anyagokkal |
Gondoskodik az installáció csomagolásáról, szállításáról, raktározásáról |
Elvégzi, vagy ellenőrzi a bontást |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Darabáru kompozíciók készítése különböző téri egységekben |
C A felületbevonás módja méteráruval (spannolás) |
A A rend, rendezettség, véletlen fogalmának alkalmazása a kirakat- és térrendezésben |
C A térképzés, tértagolás vagy térkompozíció formái méteráru használatával |
A A különböző árucsoportosítások, tömbösítések földön, falon, levegőben történő megjelenítése, elhelyezési módjai a látványalkotó elemeknek megfelelően |
A Statikus és dinamikus kompozíciók létrehozásának módja különböző áruval, elemekkel |
B Sík és térbeli vonalvezetés kialakítási lehetőségei - darabáruval |
B Ömlesztett, irányított, "véletlen hatású" kompozíciók elkészítési technikája |
B A készletek összetételének megfelelő (üveg, fém, műanyag, textil, bőr) kompozíciók törvényszerűségei |
B A térbeli szerkezet, tagolás kialakítása a rejtett geometrikus elvek alkalmazásával |
B A stilárisan összehangolt látványelemek együttese (környezet, installáció, áruhordozó, grafika-tipográfia, árurendezés, kiegészítők) |
B Az áruk anyagának jellemzői, és kiegészítőik formai egysége |
B Az árcédula, és egyéb információhordozó felület kialakítási módja funkciója, mérete, formája, helye, fajtája szerint |
B A fényeffektusok a reklámcélnak megfelelő kiemelési lehetőségei és összhatása |
A Komplex kompozíciók készítése kirakatban, áruszigeten és nagyobb téri egységekben |
A A megjelenítendő áruválaszték és a megfelelő kiegészítők összeválogatása |
A Konfekció árukompozíciók készítése különböző téri egységekben |
B A konfekció áruk csoportosítási lehetőségei nem, életkor és használati funkció szerint |
B A női konfekció áru és a kiegészítők kihelyezésének bemutatási formái síkon fektetve, falon, térben, önmagában és segédeszközökkel |
A A férfi konfekció látványrendezése, élménysziget létrehozásának eszköztára |
A A gyermek konfekciók életkor, kialakult társadalmi szokás, divat szerinti definíciói |
B Kirakati figurák, hangulatkeltő elemek, grafika - az évszaknak és a reklámcélnak megfelelő térrendezés kompozíciós lehetőségei |
A A különböző mozdulatú figurákból kialakítható szituációk és térbeli kompozíciók rendszerezése |
B Különböző eszközök, grafikai elemek kiválasztása évszak, divat, stílus, funkció szerint a konfekció látványrendezéshez |
C Méteráru kompozíciók készítése különböző téri egységekben |
C Exkluzív textil-megmunkálási, térrendezési lehetőségek a különböző kellékek, tárgyak, díszítőelemek kombinatív felhasználásával |
C A "csavart" méteráru élmény-kompozíciók, térrendezések kialakításának módjai |
C A hagyományos, konzervatív szellemű férfi szövetáru bemutató elkészítésének különféle eszközei, dütnik felhasználása |
C A könnyű nyári textíliák kombinálási lehetőségei különféle segédeszközökkel és kirakati figurához rendezve |
C A könnyű női textiláru megmunkálásai: a felfüggesztések, ejtések, csipkedések, gyűrések, feszítések és kompozíciós lehetőségeik |
B A textília alakítása térformáló segédeszközökkel (papír, karton, drót, fa) |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge rendszer) |
B Környezet- és tárgykultúra és azok változása |
A A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási,adaptációs lehetőségei |
A A költségvetés - költségterv alapelemei |
B Dokumentáció és adminisztráció |
B A tevékenységhez szükséges tárgyi feltételek kialakításának szempontjai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
4 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
4 Műszaki rajz készítése |
5 Szabadkézi rajzolás |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
5 Dekoratőr kéziszerszámok használata |
3 Számítógépes betűkivágógép használata |
3 Festéstechnikai eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Döntésképesség |
Térlátás |
Pontosság |
Egyensúlyérzékelés |
Szervezőkészség |
Megbízhatóság |
Rugalmasság |
Improvizációs (rögtönzési) készség |
Kombinatív készség |
Arányérzék Stílusérzék |
Tér- és plasztikai érzék |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Motiválhatóság |
Konszenzuskészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Eredményorientáltság |
Tervezési készség |
Nyitott hozzáállás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Helyzetfelismerés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Rendszerező képesség |
Információgyűjtés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Az 54 211 04 0000 00 00 azonosító számú, Dekoratőr megnevezésű szakképesítés | |
szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0985-06 | A dekoratőri munka technikai előkészítése és display tervezés |
0986-06 | A dekoratőri munka tervezési fázisai |
0987-06 | Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás |
0988-06 | Dekorációk, reklámelemek készítése hagyományos eszközökkel |
0989-06 | Dekorációk, reklámelemek grafikai, tipográfiai tervezése és kivitelezése számítógéppel |
0990-06 | Kirakatrendezés és a belső terek dekorációja |
Az 54 211 04 0100 52 01 azonosító számú, Címfestő megnevezésű részszakképesítés | |
szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0985-06 | A dekoratőri munka technikai előkészítése és display tervezés |
0988-06 | Dekorációk, reklámelemek készítése hagyományos eszközökkel |
Az 54 211 04 0100 52 02 azonosító számú, Számítógépes dekoratőr megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0985-06 | A dekoratőri munka technikai előkészítése és display tervezés |
0987-06 | Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás |
0989-06 | Dekorációk, reklámelemek grafikai, tipográfiai tervezése és kivitelezése számítógéppel |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3. és 5. vizsgarész megkezdésének feltétele: megadott szempontok szerint elkészített tervdokumentáció
A 9. vizsgarész megkezdésének feltétele: a 3. és 5. vizsgarész sikeres teljesítése, valamint dekoráció vagy kirakat vizsgamunka elkészítése, bemutatása és dokumentálása, a képző intézmény javaslatai alapján
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével- vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0985-06 A dekoratőri munka technikai előkészítése és display tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kirakati, és térrendezéshez szükséges technológiai ismeretek és készségek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0986-06 A dekoratőri munka tervezési fázisai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az elkészített dekoráció vagy kirakat koncepciójának, terveinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0987-06 Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Számítógépes grafikai programok alkalmazása, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0988-06 Dekorációk, reklámelemek készítése hagyományos eszközökkel
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hagyományos dekorációs megjelenítő eljárások bemutatása, kivitelezése különböző hordozókra
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0989-06 Dekorációk, reklámelemek grafikai, tipográfiai tervezése és kivitelezése számítógéppel
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Különféle rendeltetésű és nagyságrendű feliratok, dekorációs elemek elkészítése, kivágása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlat
Időtartama: 240 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0990-06 Kirakatrendezés és a belső terek dekorációja
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az elkészített dekoráció vagy kirakat bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 04 0000 00 00 azonosító számú, Dekoratőr megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 5
4. vizsgarész: 5
5. vizsgarész: 5
6. vizsgarész: 5
7. vizsgarész: 5
8. vizsgarész: 10
9. vizsgarész: 35
Az 54 211 04 0100 52 01 azonosító számú, Címfestő megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
2. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 40
7. vizsgarész: 50
Az 54 211 04 0100 52 02 azonosító számú, Számítógépes dekoratőr megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
2. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 30
6. vizsgarész: 30
8. vizsgarész: 30
Az 54 211 04 0000 00 00 azonosító számú, Dekoratőr megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 211 04 0100 52 01 azonosító számú, Címfestő megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik 1. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 20
6. vizsgarész: 10
8. vizsgarész: 10
9. vizsgarész: 40
Az 54 211 04 0000 00 00 azonosító számú, Dekoratőr megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 211 04 0100 52 02 azonosító számú, Számítógépes dekoratőr megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
1. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 20
7. vizsgarész: 15
9. vizsgarész: 45
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Dekoratőr | Címfestő | Számítógépes dekoratőr |
Festőállvány | X | X | |
Festő eszközök | X | X | |
Rajzeszközök | X | X | |
Villamos kéziszerszámok | X | X | X |
Kéziszerszámok | X | X | X |
Számítógép és perifériái | X | X | |
Szoftver | X | X | |
Nyomtató | X | X | |
Betűvágógép | X | X | |
Mérőeszközök | X | X | X |
Egyéni védőfelszerelés | X | X | X |
Munkabiztonsági berendezések | X | X | X |
Környezetvédelmi berendezések | X | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 12. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
DÍSZLET- ÉS JELMEZTERVEZŐ ASSZISZTENS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 05 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Díszlet- és jelmeztervező asszisztens
3. Szakképesítések köre:_
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés-elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Díszlet- és jelmeztervező asszisztens | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Díszlet- és jelmeztervező asszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A díszlet- és jelmeztervező asszisztens olyan sokoldalú ismeretekkel rendelkező, kreatív szakember, aki munkájával részt vesz színházi produkció létrehozásában, illetve a filmkészítés területén
Tervezőművész irányításával részt vesz a díszlet- és jelmeztervezési munkák minden fázisában
Részfeladatokat önállóan is meg tud oldani, a kivitelezési munkák irányítását el tudja végezni
Olyan műveltséggel, szakmai, művészettörténeti, színháztörténeti, viselet-és bútortörténeti tudással és technikai ismeretekkel rendelkezik, amelyek képessé teszik tanulmányai folytatására a művészeti főiskolákon, egyetemeken
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai, az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet-és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötésekhez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, - feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl.: magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés-, feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0993-06 Díszlet- és jelmeztervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Korhű és stílus azonos, a szerep karakterét tükröző öltözékeket készít |
Korhű és stílus azonos, szöveghű díszleteket készít |
Színpadi mozgáshoz alkalmas öltözékeket készít |
A rendezői koncepcióhoz alkalmazkodó épített színpadteret készít |
Próbaszínpadot állít össze, próbaruhákat szerez be |
Folyamatos kapcsolatot tart a műhelyekkel, munkatársakkal |
Anyagbeszerzést végez, anyagmintákat gyűjt |
Részt vesz a kivitelezés folyamatában |
Részt vesz a jelmezek szabászati munkálataiban |
Kiválasztja az alapanyagokat |
Anyagfestési eljárásokat alkalmaz |
Kellékeket, kiegészítőket készít, beszerez |
Technikai ismereteit alkalmazza |
Anyagfelület-kikészítési és-rögzítési technikákat alkalmaz |
Részt vesz a színpadtechnika kialakításában |
Részt vesz a világítástechnika kiépítésében |
Különféle látványtechnikákat alkalmaz |
Alkalmazkodik a színpadi gyors változásokhoz |
Figyelembe veszi a színpad biztonsági előírásait |
Részt vesz a színpadi próbákon |
Jegyzeteket készít az első öltözéses próbán |
Jegyzeteket készít az első díszletpróbán |
Szükséges változtatásokat tesz a jegyzetek alapján |
Feladatokat lát el az első összpróbán |
Utómunkálatokat végez |
Öltözékeket, kellékeket díszít |
Öltözékeket, kellékeket javít |
Javításokat végez, végeztet |
Kisebb díszletelemeket javít, változtat, pótol |
Kellékezői munkát lát el |
Öltöztetői munkát lát el |
Állandó kapcsolatot tart a közvetlen munkatársakkal az előadások folyamán |
Folyamatosan ellenőrzi a díszletelemek állapotát |
Folyamatosan ellenőrzi a jelmezek, kellékek állapotát |
Beszerzi a fogyó kellékeket, jelmez kiegészítőket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az adott drámai mű megismerése, stílusának, mondanivalójának megértése felismerése |
A A mű elhelyezése a művészettörténet, drámatörténet adott stíluskorszakában |
C A mű színháztörténetben elfoglalt szerepe, előzményei, története |
A A viselettörténet korszakai, a környezetkultúra, építészeti-, bútor- és tárgytörténeti vonatkozások kapcsolata a művel |
A Az adott műben megjelenő ország kultúrájának néprajzi vonatkozásai |
B A források hatása a vizuális összkép kialakítására. |
A A művet megjelenítő színművészek karakterének, adottságainak meghatározó szerepe |
A A mű megvalósításához szükséges költségtényezők |
C A forrásanyag gyűjtéséhez szükséges lelőhelyek, képes irodalom |
A Vázlattervek, színtervek, variációk készítésének módjai |
A Színvázlatok, makettek, műszaki rajzok léptékarányos elkészítésének módjai |
A Színes látványrajzok készítése, az egyes változások megjelenítésének lehetőségei |
B A színpadképben megjelenő színes és plasztikai hatásrajzok elkészítésének módjai |
A Színpadi világítás alkalmazása a mű folyamatába illesztve, az adott világítástechnikai lehetőségek ismeretében |
A Korhű jelmez- és kosztümtervek grafikai szintű rajzanyaga, tervdokumentáció |
B Anyag- és színminták beszerzése a tervrajzokhoz kapcsolódva |
A Részletrajzok elkészítése műszaki rajz formájában a díszlet kivitelező műhelyek számára |
A Részlet- és szabászati rajzok elkészítése a varrodák számára |
A Részletes műleírás és árkalkuláció elkészítése a színház gazdasági vezetése, a műhelyek és társalkotók számára |
A A kivitelezéshez adott időtartam és időbeosztás figyelembevétele a próba folyamatához alkalmazkodva |
A Tervek bemutatása az olvasópróbán, a tervelfogadó próba keretében a társművészeknek |
A Alkalmazkodás a rendező és a színészek korrekciós igényeihez |
A A színházhoz tartozó külső műhelyekkel történő kapcsolatfelvétel |
B Próbaszínpad felállíttatása a próbafolyamat lebonyolításához, próbaruhák beszerzése a színészek számára |
B Együttműködés előkészítése az anyagbeszerzővel, kivitelezővel |
A Kelléklista összeírása, egyeztetése a kellékezővel |
A Az alapanyag beszerzés munkamenetének egyeztetése a különböző műhelyekkel |
A Az alapanyagok beszerzése - az anyagminták alapján - a tervezővel, beszerzőkkel együttműködve |
A A díszletműhelyek kivitelező munkálatainak követése, bedolgozás egyes munkafázisokba |
A A szabásműhelyek kivitelező munkálataiban való részvétel (anyagfestés, szabásvarrás, applikálás) ruhapróbákon való részvétel |
B Kész bútorok, díszletelemek, kellékek beszerzése |
A Kész öltözékek, öltözékelemek, díszítéshez alapanyagok beszerzése |
A A próbafolyamat figyelemmel kísérése a térre és az öltözékre tett utalások, változások figyelembevétele érdekében |
A Díszletállító próba lebonyolítása a társalkotókkal közösen |
A Világításpróba lebonyolítása a társalkotókkal közösen |
A Jelmezpróba lebonyolítása a társalkotókkal közösen |
A A színpadi összpróbán az utolsó változások, simítások eldöntése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
5 Információforrások kezelése |
4 Színes látványrajzok olvasása, értelmezése |
4 Színes látványrajzok készítése |
4 Szín- és plasztikai hatásrajzok olvasása, értelmezése |
5 Szín-és plasztikai hatásrajzok készítése |
5 Részletrajzok olvasása, értelmezése műszaki rajz formájában |
5 Részletrajzok készítése |
4 Részlet és szabászati rajzok olvasása értelmezése |
4 Részlet és szabászati rajzok készítése |
5 Világítástechnikai jelképek értelmezése |
5 Világítási jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
Személyes kompetenciák: |
Térlátás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Precizitás |
Szervezőkészség |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Meggyőzőkészség |
Empatikus készség |
Irányíthatóság |
Irányítási készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Kompromisszum-készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési készség |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Nyitott hozzáállás |
Az 54 211 05 0000 00 00 azonosító számú, Díszlet- és jelmeztervező asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0993-06 | Díszlet- és jelmeztervezés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3. vizsgarész megkezdésének feltétele díszlet- és jelmeztervező asszisztens vizsgaremek készítése, a képző intézmény javaslatai alapján
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése
Terv, vázlat, virtuális 3D modell, vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0993-06 Díszlet- és jelmeztervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egyszerű öltözék kiegészítő elkészítése műleírás és részletrajzok alapján (modellezés, papírból is lehetséges)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az anyagfelület-kikészítési és rögzítési technikák ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Különféle látványtechnikák alkalmazása egy megadott drámai mű színpadra állításának megoldásaként
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 30%
3. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 05 0000 00 00 azonosító számú, Díszlet- és jelmeztervező asszisztens megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 25
4. vizsgarész: 40
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
Próbababa | X |
Fa modellbábu | X |
Makett asztal | X |
Szabász asztal | X |
Varrógép | X |
Vasaló | X |
Fa- és fémipari kéziszerszámok | X |
Pneumatikus kisgépek | X |
Egyéni védőfelszerelések | X |
Környezetvédelmi eszközök, berendezések | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű 2 éves képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 13. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
DÍSZMŰKOVÁCS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 06 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Díszműkovács
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Díszműkovács | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Díszműkovács
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A kovácsolási feladathoz kiválasztja a megfelelő vas, fém alapanyagokat
Előkészíti a gépeket, berendezéseket, szerszámokat
Elkészíti az egyedi vagy kisszériás kovácsoltvas tárgyakat
Kézi és gépi melegalakítást végez
Gépi formaalakítást végez
Fémeket alakít
Fém alkatrészeket illeszt, rögzít
Segédanyagokat használ
Rekonstrukciós munkát végez
Utómunkálatokat végez a kovácsoltvas tárgyon
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet- és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl.: magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1763-06 A díszműkovácsolás gyakorlata |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alapanyagokat beszerez, előgyárt |
Kovácsolási műveletekhez megfelelő hevítési hőforrást, módot kiválaszt |
Beszerzi a hőforrások anyagait |
Előkészíti a sokszorosító sablonokat, csigázó szerszámokat |
Munkafolyamatokhoz formákat készít elő |
Új szerszámokat készít |
Félgyártmányokat készít |
Kiegészítő elemeket (csigákat, kisebb díszítő elemek) készít |
Díszítő elemeket formál |
A félgyártmányokat kész tárgyakká alakítja |
Az elkészült részelemekből a tárgyat összeállítja |
Fém munkadarabot nyújt |
Fém munkadarabot vállaz |
Fém munkadarabot zömít |
Fém munkadarabot sarkol |
Hasítást végez |
Lukasztást készít |
Hajlítási műveleteket végez |
Simítási feladatot végez |
Erezést hajt végre |
Csavarást hajt végre |
Odorban (süllyesztékben) kovácsol |
Domborítja a felizzított fémet |
Izzított vasat sajtol |
Vasat hidegen sajtol |
Előhevített vasat présel |
Gépi lukfuratot készít, marást végez |
Fém munkadarabot fúr |
Fém munkadarabot köszörül |
Fém munkadarabot csiszol |
Lánghegesztést végez (autogén hegeszt) |
Ívhegeszt |
Tompa hegeszt |
Csapolási kötést hoz létre |
Bundolással (bilincseléssel) kötést hoz létre |
Kovácshegesztéshez kvarchomokot, üvegtörmeléket használ |
Könnyűfémeket diffúzióhoz használ |
Kovácsoltvas tárgyat restaurál |
Hiányzó kovácsoltvas elemet stílusazonos módon újragyárt |
Hőkezeli a kész tárgyat |
Korrozióvédelemmel látja el a kész tárgyat |
Tüzihorganyoztatja a kovácsoltvas tárgyat |
Szükség szerint festi vagy színezi a kovácsoltvas tárgyat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A tárgyak és szokások - korba és környezetbe illesztése |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
C A megismert anyagok, a feladatnak és plasztikai célnak megfelelő megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű következetes használata (pl.: magyarázó közlő rajzon) |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
C A műterem, műhelyfelszerelés kialakításának szempontjai |
B A tevékenységhez szükséges tárgyi feltételek kialakításának szempontjai |
B Technikai - technológiai alapismeretek |
C Alapanyagok ismerete, beszerzési források |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség - és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
B Az anyag- és technikai kísérletek folyamata, módszerei |
B Az ásványtani és metallográfiai alapismeretek rendszerezése |
A Vegyi anyagok, elektromos berendezések szakszerű használata |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
3 Kézírás |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Információforrások kezelése |
5 Szakrajz olvasása, értelmezése |
5 Szakrajz készítése |
5 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
3 Mennyiségérzék |
5 Kézügyesség |
3 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
3 Térérzékelés |
5 Fémműves gépek - eszközök használata |
3 Laborfelszerelés, mérőeszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Kézügyesség |
Látás |
Türelmesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Stabil kéztartás |
Szorgalom, igyekezet |
Precizitás |
Döntésképesség |
Monotónia tűrés |
Pontosság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Kompromisszum-készség |
Módszerkompetenciák: |
Tervezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelem összpontosítás |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Módszeres munkavégzés |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Általános tanulóképesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1764-06 Általános fémmegmunkálás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Fémeket darabol (fűrésszel és ollóval) |
Fémeket hidegen alakít |
Lemezt, drótot hajlít |
Öntvényt reszel |
Fémeket hántol |
Vésőket használ |
Lemezt domborít |
Oldhatatlan kötéseket képez |
Lágyforrasztással egyesít |
Keményforrasztással egyesít |
Szegecskötést képez |
Oldható kötéseket képez |
Csavarkötéseket képez |
Savakat tisztításra használ |
Savakat fémek alakítására használ |
Savakat felületkezelésre használ |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Technikai - technológiai alapismeretek |
C Alapanyagok ismerete, beszerzési források |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség - és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
C A munka ütemezésének módja - a technológia által meghatározott határidők |
B Az anyag- és technikai kísérletek folyamata, módszerei |
B Az ásványtani és metallográfiai alapismeretek rendszerezése |
A Vegyi anyagok, elektromos berendezések szakszerű használata |
B A műhely és a szerszámok előkészítése |
A A fémalakítás műveletei (vágás, nyírás, fűrészelés) |
A A fém - megmunkálás műveletei (hengerelés, sajtolás, kalapálás, fémfelhúzás, |
domborítás, nyújtás, tömörítés, fúrás, reszelés, vésés) |
A A fémtisztítás műveletei (csiszolás, cizellálás, polírozás) |
B A fémek patinázási, színezési eljárásai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakrajz olvasása, értelmezése |
5 Szakrajz készítése |
5 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
3 Mennyiségérzék |
3 Térérzékelés |
5 Fémműves gépek - eszközök használata |
3 Laborfelszerelés, mérőeszközök |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Kézügyesség |
Látás |
Türelmesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Stabil kéztartás |
Szorgalom, igyekezet |
Precizitás |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Kompromisszum-készség |
Módszerkompetenciák: |
Tervezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelem összpontosítás |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Módszeres munkavégzés |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Általános tanulóképesség |
Az 54 211 06 0000 00 00 azonosító számú, Díszműkovács megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1763-06 | A díszműkovácsolás gyakorlata |
1764-06 | Általános fémmegmunkálás |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3. és a 4. vizsgarész (bemutató) megkezdésének feltétele: kovácsolt tárgy - vizsgamunka készítése, a képző intézmény által megadott feladatkörökből
A vizsgamunka kivitelezése a képzés utolsó 4 hónapjában történik
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével- vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése.
Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1763-06 A díszműkovácsolás gyakorlata
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc (prezentáció)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy süllyesztékes kovácsoló szerszám megtervezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Tüzifogó elkészítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 20%
3. feladat 40%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1764-06 Általános fémmegmunkálás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Lemezdomborítás bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Fémek hidegalakításának elméleti lehetőségei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő:30 perc, válaszadási idő:15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 06 0000 00 00 azonosító számú, Díszműkovács megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 45
5. vizsgarész: 20
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Díszműkovács |
Tűzhely | X |
Üllő | X |
Satu | X |
Fúrógép | X |
Köszörű | X |
Különféle kalapácsok | X |
Különféle fogók | X |
Üllőbetét | X |
Reszelők | X |
Fűrészek | X |
Gépi kalapács | X |
Présgépek | X |
Egyengető lap és asztal | X |
Mérőeszközök | X |
Egyéni védőfelszerelés | X |
Munkabiztonsági berendezések | X |
Környezetvédelmi berendezések | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű 2 éves képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 14. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
DIVAT- ÉS STÍLUSTERVEZŐ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 07 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Divat- és stílustervező
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés-elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Divat- és stílustervező | 3 | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Divat- és stílustervező
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A Divat- és stílustervező vizuális műveltséggel, fejlett színérzékkel, rajzi-, festészeti- és öltözék kivitelezési ismeretekkel rendelkező szakember
Ruha- és öltözéktervezői feladatokat lát el, figyelembe véve a megrendelő elvárásait, az öltöztetett személy adottságait, tulajdonságait (alkat, életkor, egyéniség, öltözködési stílus), az aktuális divatirányzatokat, funkcionális és esztétikai szempontokat, a gazdaságossági tényezőket
Öltözködési stílustanácsadást végezhet
Segít kiválasztani a legmegfelelőbb modellt, színt, alapanyagot, kellékeket, kiegészítőket Az alkalom figyelembe vételével, stílusoknak megfelelő alapanyagokat, színeket, mintákat társít ruhaformákkal, díszítésekkel, legcélszerűbb szabásvonalakkal
Divatstílusoknak, divatirányzatoknak megfelelő kollekciókat állít össze termékekből
Munkája során alkalmazza az öltözködéstörténet, valamint a divatirányzatokból szerzett információkat
Önállóan elkészíti a ruhák terveit, öltözékek rajzait szabad kézzel, illetve számítógépes programok segítségével
Részt vesz a kivitelezés, a gyártás folyamatában, hogy a tervnek megfelelő termék készüljön el
A szabás, a varrás, a ruhapróba műveleteit összefogja, esetenként irányítja
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai, az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet-és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötésekhez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, - feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés-, feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0991-06 Divat- és stílustervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Figyelemmel kíséri a jelentős hazai tervezők, cégek divatirányzatait |
Trend-információkat szerez be |
Tájékozódik a szín-, alapanyag-, forma előrejelzésekről |
A nemzetközi vezető tervezők, divatházak, divatcégek előrejelzéseiről tájékozódik |
Esztétikus, funkcionális, divatos öltözékeket alakít ki |
A megrendelő elvárásából, az adottságokból kiindulva javaslatokat tesz az öltözékekre |
Elképzeléseit képi formában bemutatja - vázlat, kollázs, montázs, divatrajz -szabadkézzel, számítógépes program segítségével |
Stílustanácsadást végez |
Különböző elvárásoknak megfelelő kollekciókat alakít ki |
Öltözékek, kollekciók bemutatásában vesz részt (divatfotó, divatfilm, kiállítás, divatbemutató stb.) |
A média területein az öltözékbemutatással kapcsolatos koncepciókat dolgoz ki (ruha-smink-frizura-kellék) |
Szakmai információkat (szöveges, képes) szolgáltat kollekciókról, termékekről |
Részt vesz az öltözékek kivitelezésében, vagy elkészíti azokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Különböző korok és kultúrák öltözékei, kellékei, kiegészítői |
C A magyar népviseletek fő tájegységeinek jellemző stílus és formajegyei |
B A XX-XXI. század öltözködési irányzatai, jelentős kortárs tervezők, divatcégek |
A Öltözékek alapvető típusai, formái, csoportosításuk |
A Forma - szín - alapanyag összeállítás, variálás |
B Öltözéktervezési - formálási feladatok |
A A divat területén használatos alapfogalmak |
B A anyag- és technológiai ismeretek kreatív felhasználási lehetőségei az öltözékek kialakításánál |
B Megrendelői igények, társművészetek |
B Műhelyrajz készítése több nézetben, különféle öltözékekről |
A A divatrajz-, a makett- és a vázlatkészítés módjai |
A Öltözékterv bemutatása kézi és számítógépes programok segítségével készített rajzokon |
A Öltözködési- és divatstílusok |
B Személyes tulajdonságokhoz (kor, nem, típus, testalkat, stb.), adott alkalomhoz illő öltözéktípusok |
B Személyiségjegyekhez illő formák, színek, szabásvonalak párosítása |
A Öltözék kiegészítők alapvető típusai, csoportosításuk |
B Koncepcióhoz illő ruhadarabok, kellékek, kiegészítők összeállítása |
B Szabászati ismeretek alkalmazása a formakialakításnál, formázók, szabásvonalak megválasztása |
A Sziluett - belső osztás - alapanyag - díszítő összehangolása adott öltözéken |
A A forma és funkció összhangjának megteremtése |
B Kitűzött célhoz képest, a felmerülő szempontok alapján módosítások elvégzése |
A Divattrendek ismerete, forrása, információszerzés lehetőségei |
A A kollekció összeállítás szempontjai |
B Divatfotózás, filmezés eszköz-, tárgyi-, és személyi feltételei |
B A bemutatási munkafolyamat részei |
A A bemutatási koncepció kialakítása (látvány, mozgás, hang stb.) |
A Stílusokhoz, öltözékekhez illő bemutató személy kiválasztása |
B Szervezési munka lépései |
B Bemutatási munka szakaszai |
B Látványhoz, képhez, szöveges információ csatolása |
A Munkafolyamat-értékelés |
A Eredmény-dokumentálás |
C Textil és ruházat mintázási, díszítési lehetőségei |
A Öltözékekhez felhasznált áru fajtái, beszerzési forrásai |
A Az alapanyag megválasztásának szempontjai |
B A ruhaipar nyersanyagai, felosztása, főbb tulajdonságai |
B A textil-, és ruházati alapanyagok fajtái, összetétele, tulajdonságai |
B Öltözék kellékek anyagai, fajtái, összeállítási módja |
B A ruházati díszítők nyersanyagai, összetétele, fajtái, tulajdonságai, szerepük |
C Technikai - technológiai alapismeretek |
A A formai megoldások és a technológia közötti összefüggések |
B A szabási - varrási munka végzéséhez szükséges kézi és gépi szerszámok típusai, |
a berendezések működési elve |
A Az öltözékkészítés alapműveletei, gyakorlati fogásai |
C Öltözékkivitelezési eljárások (kézműves, ipari) jellemző lépéseinek elve |
B Különböző rendeltetésű öltözékek kivitelezési elvei |
C Felmérés készítés és a méretvétel módja |
B A kézi varrás műveletei, módjai, fogásai |
B A gépi varrás technikája és gyakorlata |
C A szabásrajz készítésének elmélete, gyakorlati műveletei |
C Méretszámú szabásminta egyedi méretre alakításának elve |
C Szabásminta felfektetési eljárások |
B Szabási műveletek elmélete, kivitelezése |
B Ruhapróbálási műveletek |
C Vasalási, hőkezelési, formázási műveletek |
B Az öltözék javítás lehetőségei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép használat |
4 Képfeldolgozó program használata |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Divatrajz olvasása, értelmezése |
5 Divatrajz készítése |
4 Szabadkézirajz készítése |
3 Szakrajz készítése |
4 Divatjelképek értelmezése |
5 Varró, hímző, vasaló kéziszerszámok használata (ollók, tűk, rámák, bontók, állványok, kézi vasalók) |
5 Alap- és speciális varrógépek használata, kezelése (házi- és ipari varrógépek, interlock, overlock, elszívós vasaló berendezés) |
4 Fényképezőgép, videófelvevő, videólejátszó, személyi számítógép (perifériákkal) alkalmazása |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Kézügyesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Rugalmasság |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Interperszonális rugalmasság |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0992-06 Öltözékek története, anyagai és kivitelezése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Megismeri és figyelembe veszi az öltözködéstörténeti, népművészeti előképeket a tervezés különböző fázisaiban |
Esztétikai szempontok alapján választ a kivitelezési lehetőségek közül |
Az öltözékek kialakításánál alkalmazkodik az anatómiai követelményekhez és figyelembe veszi a színtani szabályokat |
Forma-, szín változatokat, variációkat készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A textil-, és ruházati alapanyagok fajtái, összetétele, tulajdonságai |
B Öltözék kellékanyagai, fajtái, összeállítási módja |
B A ruházati díszítők nyersanyagai, összetétele, fajtái, tulajdonságai, szerepük |
A A formai megoldások és a technológia közötti összefüggések |
A Az öltözékkészítés alapműveletei, gyakorlati fogásai |
C Öltözékkivitelezési eljárások (kézműves, ipari) jellemző lépéseinek elve |
B Különböző rendeltetésű öltözékek kivitelezési elvei |
A Különböző korok öltözékeinek jellemzői |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Az 54 211 07 0000 00 00 azonosító számú, Divat- és stílustervező megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0991-06 | Divat- és stílustervezés |
0992-06 | Öltözékek története, anyagai és kivitelezése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3. és a 4. vizsgarészek megkezdésének feltétele divat- és stílustervező vizsgamunka készítése, valamint öltözködéstörténet szakdolgozat készítése, a képzés utolsó félévében (témavezető segítségével), a képző intézmény által kiadott 3 tervezési témából választva
A dokumentáció részei:
1. Inspiráció, kiinduló anyag a divat- és stílustervezéshez
2. Vázlatok, tervek
3. Koncepció leírása számítógépes programmal, alapanyagminta javaslatok, divatrajzok (szabadkézzel, számítógép segítségével)
4. A kivitelezett ruhadarabok szabásmintái eredeti méretben
5. Minimum 3 db kivitelezett öltözék. A terveknek megfelelő arányú, kinézetű ruhák előállításában való aktív közreműködés, esztétikai, szakmai és minőségi követelmények szerint. A vizsgabizottság a divatbemutatón vagy a kiállításon értékel
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit. (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése
Terv, vázlat, virtuális 3D modell, vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0991-06 Divat- és stílustervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgázó öltözékterveiből megvalósított kollekció teljes megjelenésének, stílusának kialakítása, bemutatása.
A bemutatás választható formái:
- Színpadi divatbemutató, vagy
- Kiállítás divatfotókkal.
A vizsgabizottság a bemutatás helyszínén értékel
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Öltözködéstörténet szakdolgozat védése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 80%
2. feladat 20%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0992-06 Öltözékek története, anyagai és kivitelezése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Öltözködéstörténet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 07 0000 00 00 azonosító számú, Divat- és stílustervező megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 15
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 50
5. vizsgarész: 10
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Divat- és stílustervező |
Számítógép | X |
Szkenner | X |
Nyomtató | X |
Szoftverek | X |
Projektor | X |
Digitális fényképezőgép | X |
TV, DVD- és Videó lejátszó | X |
Szabászasztal | X |
Vasalóállvány | X |
Kézi varróeszközök | X |
Szabászati eszközök | X |
Próbababa, szabóbaba | X |
Kirakati baba | X |
Vasalók | X |
Varrógépek, huroköltésű és speciális varrógépek | X |
Egyéni védőeszközök | X |
Tükrök | X |
Szemléltető eszközök, filmek, Cd-k, DVD-k, stb. | X |
Művészeti albumok, szakmai könyvek | X |
Divatlapok, szakmai folyóiratok | X |
Helyi világításhoz lámpák | X |
Rajz- és szabászasztalok | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 15. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
EGYHÁZZENÉSZ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 212 02
2. A szakképesítés megnevezése: Egyházzenész
3. Szakképesítések köre:
3.1 Részszakképesítés Nincs | |||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 212 02 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Kántor-énekvezető | ||
Azonosítószám: | 54 212 02 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Kántor-kórusvezető | ||
Azonosítószám: | 54 212 02 0010 54 03 | ||
Megnevezés: | Kántor-orgonista | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési | Óraszám |
évfolyamok száma | ||
Egyházzenész | 3 év, 5 év | 3100 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Kántor-énekvezető
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges (gégészeti vizsgálat)
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Kántor-kórusvezető
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges (gégészeti vizsgálat)
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Kántor-orgonista
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges (gégészeti vizsgálat)
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Az egyházzenész gyülekezetének zenei életében alakítólag részt vesz, s azt szakterületének megfelelően irányítja
A kántor-énekvezető ellátja a felekezetének megfelelő istentiszteleten az egyházzenei szolgálatot, az egyházi ének tanítását, vezetését, kíséretét
A kántor-kórusvezető a kórussal rendszeres istentiszteleti tevékenységet végez, gyülekezetében az egyházzenét tanítja, irányítja
A kántor-orgonista az istentiszteleti alkalmakon a gyülekezet énekét és az énekkart kíséri, és azt a liturgikus szabályoknak megfelelő önálló orgonajátékkal gazdagítja
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 212 05 | Népzenész |
54 212 04 | Klasszikus zenész |
54 212 03 | Jazz-zenész |
31 212 01 | Szórakoztató zenész II. |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1436-06 Zenész alapmodul |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elsajátítja az alapvető zenei ismereteket |
Zeneileg műveli hallását |
Kifejleszti belső hallását |
Használja a relatív és az abszolút rendszert |
Egy-, illetve többszólamban hallás után dallamokat lejegyez, memorizál |
Lapról énekel különböző kulcsokban |
Lapról énekel önmagát zongorán kísérve |
Ügyel a helyes tempóra, dinamikára, ritmusra és a tiszta intonációra |
Felismeri a harmóniákat, az összhangzattan szabályaival tisztában van |
Diktálás után mintapéldákat, szekvenciákat, akkordfűzési gyakorlatokat játszik, illetve lejegyez |
Akkordok jelöléseit helyesen alkalmazza |
A zeneműveket harmóniailag elemzi |
A zeneműveket formailag elemzi |
Értelmezi a notációt, és azokat helyesen alkalmazza |
Pontosan értelmezi a zenei műszavakat, előadási jeleket, utasításokat |
Zeneművet ad elő |
Többszólamú mű előadásában vesz részt Memorizál |
Különböző stílusokban improvizál |
Tájékozódik a zenetörténeti korszakokban |
Jól tájékozódik a különböző stílusokban, műfajokban |
Hallás után felismeri egy-egy zenemű jellegzetes részletét |
Zenetörténeti ismereteit saját praxisában hasznosítja |
Tájékozódik a különböző népek zenéjében |
Népdalt elemez |
Népzenei ismereteit saját praxisában hasznosítja |
Beszerzi a szükséges kottákat, szakkönyveket, hangzó anyagokat (CD, DVD, stb.) |
Zenét hallgat (koncert, média, egyéb hanghordozók) |
Szakirodalmat olvas, háttérkutatásokat végez a zeneművekkel kapcsolatban |
Szakmai konzultációt kér, véleményt gyűjt |
Beszerzi és fejleszti hangszerparkját, eszközeit |
Felkészül a felvételre |
Marketing- és PR-tevékenységet végez(tet) |
Referenciaanyagot készít(tet) (CD, DVD, fotó, prospektus, honlap, stb.) |
Menedzseli saját produkcióját, zeneművét, együttesét |
Pályázatokat ír, üzleti tevékenységet folytat (fenntartási költségek, bevétel) |
Külföldi kapcsolatokat alakít ki, idegen nyelven kommunikálva |
A civil szférában szolgálatot lát el (pl. jótékonysági koncert) |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Megbízható zenei hallás |
A Fejlett zenei képzet és memória |
A Tiszta intonáció |
A Zeneírási és -olvasási képesség |
A Hallás utáni lejegyzés |
A Lapról éneklés |
A Skála- és hangköztan |
A Ritmusképletek |
A Transzponálás |
A Chiavettázás |
A Harmóniahallás |
A Akkordelmélet, akkordfűzés, szekvenciák |
A Akkordok felépítése és jelölése |
A Harmonizálás |
A A zeneművek formai sajátosságainak felismerése, értelmezése |
A A klasszikus zenetörténet korszakaira jellemző stílusjegyek, műfaji sajátosságok |
A A legjelentősebb zeneszerzők életműve |
A A műfaj hangszeres, illetve énekes irodalma |
A Zenehallgatás, -felismerés |
A Műelemzés |
A A magyar népzene története |
B Népzenei elemzés |
A Népdalok éneklése |
B Népi hangszerek |
A Magyar néphagyomány |
A Az alapvető zenei szakkifejezések |
A A zenei anyag stílusos, pontos, tagolt, kifejező előadása |
A Technikai és zenei szempontból tudatos előadás |
A Hangképzés |
A Ritmus, tempótartás |
A Csoportos szakmai gyakorlatok |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Ritmus-tempó érzék |
5 Zenei halláskészség |
5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban és írásban |
Személyes kompetenciák: |
Hallás |
Terhelhetőség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Szorgalom, igyekezet Megbízhatóság |
Önfegyelem Türelem |
Stressztűrő képesség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Pontosság |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Empatikus készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Tolerancia |
Kompromisszumkészség |
Kezdeményezőkészség |
Motiválhatóság |
Motiváló készség |
Irányíthatóság |
Irányítási készség |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerező képesség |
Felfogóképesség |
Áttekintő képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Módszeres munkavégzés |
Intenzív munkavégzés |
Tervezési képesség |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Eredményorientáltság |
Kreativitás, ötletgazdagság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1476-06 Egyházi zene szolgáltatása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Az egyházi zeneműveket, népénekeket más hangnembe transzponálja |
Megérti és magyarázza a népének-szövegeket |
Elemzi a népénekeket |
Felekezetének repertoárját kottából énekli |
Olvassa a korabeli hangjegyírást |
Az egyházi alkalomhoz illően különböző stílusokban improvizál |
Ismeri az egyházi liturgiát és annak rendjét, szabályait |
Ismeri a liturgikus énekeket (egyházi népének, graduálék stb.) |
Járatos a bibliában, a hitvallási iratokban |
Ismeri felekezete alapvető tanításait, történetét |
Ügyel a helyes tempóra, dinamikára, ritmusra (és intonációra) |
Pontosan értelmezi a zenei műszavakat, előadási jeleket, utasításokat |
Kimunkált, magas fokú technikai biztonságérzettel és előadói készségekkel ad elő |
Az egyházzenét szép, kifejező hangon szólaltatja meg |
A zeneművek szövegét világosan, artikuláltan interpretálja |
Az előadásra kerülő műveket stílushűen, művészileg és érzelmileg kifejezően adja elő |
Alapvető ismeretekkel rendelkezik az orgonáról és a harmóniumról, és azokat képes megszólaltatni |
Tájékozódik az egyházzene-történetében |
Egyházzenei anyagot tanulmányoz |
Kiválasztja a zeneműve(ke)t (műsorösszeállítás), műfajának megfelelő repertoárt gyűjt |
Megteremti a gyakorlás, a próbálás megfelelő körülményeit |
A zeneműve(ke)t folyamatosan gyakorolja (egyéni munka) |
Zeneműve(ke)t próbál (csoportos munka) |
A fellépéshez felkészül (ruha, kozmetika, fodrászat, stb.) |
A liturgia alapján istentiszteleti énekrendet állít össze |
Tájékozódik az istentiszteleti helyszín akusztikai paramétereiről |
Átbeszéli a programot az egyházi elöljáróval |
Bemelegít az előadáshoz (bejátssza magát, hangol, stb.) |
Részt vesz a főpróbán, szükség esetén javítópróbán |
Végrehajtja a megtervezett koreográfiát |
Vokális vagy hangszeres együttest vezet |
Templomi szolgálatot lát el |
Megtervezi a felvétel anyagát |
A felvételhez helyszínt, stúdiót választ |
Igényelt mennyiségben feljátssza a zeneműve(ke)t |
Végrehajtja a zenei rendező utasításait |
Szövegszerkesztő programot kezeli |
Használja az internet szolgáltatásait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Egyházi hangsorok, skálák |
A Négyszólamú szerkesztés |
A Egyházzene története és irodalma |
A Az egyházi liturgia története |
A A liturgia elemei |
A Hittan |
B Biblia |
A Egyházi népének |
A Gregorián ének |
A Alapszintű orgonajáték |
A Orgonaismeret |
A Hangképzés |
A Ritmus, tempótartás |
A Előadói készség |
A Művészi kifejezésmód |
A Lapról olvasás |
B A repertoár memorizálása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Ritmus-tempó érzék |
5 Zenei halláskészség |
5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban és írásban |
Személyes kompetenciák: |
Rugalmasság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1477-06 Egyházi énekek vezetése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Előénekesként határozottan vezeti a gyülekezet énekét |
Tanítja az egyházi éneket a gyülekezetnek |
Énekhangját természetesen, oldottan, stílusosan kezeli |
Tisztán intonál |
Helyesen lélegzik |
Ügyel hangjának egészségére |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Természetes, oldott éneklés |
A Hangegészségtan |
A Énekkari gyakorlat |
A Idegen nyelvek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Énekhangképzési készség |
5 Előadói készség |
4 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Erős fizikum |
Állóképesség |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség |
Kommunikációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1478-06 Kórus vezetése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A kórus vezetőjeként határozottan vezeti a gyülekezet énekét |
Vezényli a kórust |
A kórussal rendszeres istentiszteleti tevékenységet végez |
Alkalmanként egyházzenei hangversenyeken kórusával közreműködik |
Kimunkált, magas fokú technikai biztonságérzettel és előadói készségekkel ad elő, vezényel |
Ügyel hangjának egészségére |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Természetes, oldott éneklés |
A Hangegészségtan |
A Énekkari gyakorlat |
A Kórusvezetés |
A Idegen nyelvek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Énekhangképzési készség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
5 Előadói készség |
4 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Térlátás |
Állóképesség |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség |
Kommunikációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1479-06 Kántori tevékenységek gyakorlása, orgonálás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kántor-orgonistaként határozottan vezeti a gyülekezet énekét |
A kórussal rendszeres istentiszteleti tevékenységet végez |
A liturgikus szabályoknak megfelelő önálló orgonajátékkal gazdagítja az istentiszteletet |
Improvizál |
Zenei kíséretet ad |
Egyházi zeneműveket hangszerel, harmonizál Átiratokat készít |
Partitúrát és szólamkottákat készít, korrektúráz |
Hangszerén szükség szerint tisztítást, apró javításokat végez |
Kapcsolatot tart a hangszerjavító, hangoló szakemberekkel, a hangszerpiac résztvevőivel |
Ellenőrzi az elektromos hangszerek, berendezések biztonságát |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Ellenpont |
B Számozott basszusjáték (continuo) |
A Improvizáció |
A Billentés |
A Ritmus, tempótartás |
A Előadói készség |
A Művészi kifejezésmód |
A Lapról olvasás |
A Regisztráció |
A Hangszerismeret |
A Természetes, oldott éneklés |
A Idegen nyelvek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Kézügyesség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
4 Hangszeres készség |
5 Manuális készség |
5 Előadói készség |
5 Énekhangképzési készség |
Személyes kompetenciák: Állóképesség |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség |
Kommunikációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Az 54 212 02 0010 54 01 azonosító számú, Kántor-énekvezető megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1436-06 | Zenész alapmodul |
1476-06 | Egyházi zene szolgáltatása |
1477-06 | Egyházi énekek vezetése |
Az 54 212 02 0010 54 02 azonosító számú, Kántor-kórusvezető megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1436-06 | Zenész alapmodul |
1476-06 | Egyházi zene szolgáltatása |
1478-06 | Kórus vezetése |
Az 54 212 02 0010 54 03 azonosító számú, Kántor-orgonista megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1436-06 | Zenész alapmodul |
1476-06 | Egyházi zene szolgáltatása |
1479-06 | Kántori tevékenységek gyakorlása, orgonálás |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A Zenész alapmodul vizsgájának időpontja (1. vizsgarész) az elágazások vizsgáival megegyezik
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1436-06 Zenész alapmodul
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1476-06 Egyházi zene szolgáltatása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Zeneszerzés-gyakorlat, hittan, liturgia A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Zeneszerzés-elmélet, egyházzene-irodalom, gregorián ének, népének
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1477-06 Egyházi énekek vezetése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Zeneszerzés gyakorlat, liturgia, orgonaismeret
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Karvezetés, orgonajáték, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 75 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 45%
2. feladat 55%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1478-06 Kórus vezetése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Zeneszerzés gyakorlat, liturgia, orgonaismeret
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Karvezetés, orgonajáték, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 75 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 45%
2. feladat 55%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1479-06 Kántori tevékenységek gyakorlása, orgonálás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Zeneszerzés gyakorlat, liturgia, orgonaismeret
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Karvezetés, orgonajáték, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 75 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 45%
2. feladat 55%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 212 02 0010 54 01 azonosító számú, Kántor-énekvezető megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 30
3. vizsgarész: 40
Az 54 212 02 0010 54 02 azonosító számú, Kántor-kórusvezető megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 30
4. vizsgarész: 40
Az 54 212 02 0010 54 03 azonosító számú, Kántor-orgonista megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 30
5. vizsgarész: 40
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Kántor-énekvezető | Kántor-kórusvezető | Kántor-orgonista |
Próbaterem | X | X | X |
Gyakorlóterem | X | X | |
Kottatár | X | X | X |
Zongora vagy pianinó | X | X | |
Gyakorló orgona, harmónium | X | ||
Metronóm | X | X | X |
Video-berendezés | X | X | X |
Audio berendezések | X | X | X |
Énekkari dobogó | X | X | |
Karmesteri dobogó | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 2 x 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 16. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
FESTŐ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 08
2. A szakképesítés megnevezése: Festő
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 211 08 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Általános festő | ||
Azonosítószám: | 54 211 08 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Díszítő festő | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Festő | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Általános festő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Díszítő festő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A festő olyan vizuális, művészeti alapképzettséggel, rajzi, festészeti ismeretekkel rendelkező szakember, aki a festészet különböző területein (táblakép, murális feladatok) esztétikai, szakmai feladatokat lát el
Alkalmazza a kor követelményeinek megfelelő technikai eljárásokat.
Ismeri a korszerű szakmai szemléleti elvárásokat
Széleskörű szakmai, művészi, művészettörténeti tudása képessé teszi tervezési és gyakorlati feladatok megoldására önálló vállalkozóként is, továbbá tanulmányai folytatására művészeti főiskolákon, egyetemeken
A díszítőfestő új és felújításra váró vagy műemléki védettség alatt álló épületekben díszítőfestő munkálatokat végez
Stílus- és eljáráshű rekonstrukciós feladatokat old meg, műemlékvédelmi szakember, restaurátor, képző- és iparművész, illetve tervező építész szakmai irányításával
Vizuális, rajzi és szakmai képzettsége alkalmassá teszi, hogy megfelelő szakmai színvonalon elkészítsen külső- és belső téri, hagyományos és modern díszítőfestéseket
A díszítőfestészet műfajában részt vesz a technikai előkészítés, kivitelezés megszervezésének az anyagszükséglet felmérésének munkálataiban
Alapos szakmai, művészettörténeti ismeretekkel rendelkezik, ami képessé teszi arra, hogy kivitelezési feladatokat önálló vállalkozóként is megoldjon, illetve tanulmányait tovább folytassa főiskolán vagy egyetemen
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő- és tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai, az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet- és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötésekhez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, - feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés-, feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1016-06 Festés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Műanyag diszperziós alapot készít |
Mészalapot készít |
Enyves alapot készít |
Kazein alapot készít |
A rajzot arányosan felnagyítja |
Sablont alkalmaz |
Átmásolja a mintát a felületre |
Színmintát készít |
Freskótechnikát alkalmaz |
Szekko-technikát alkalmaz |
Szgrafitto-technikát alkalmaz |
Előkészíti a hordozófelületet |
Keretre feszíti a vásznat |
Vásznat, fatáblát, fémlapot és papírlapot a technikának megfelelően alapoz |
Beállítja a világítást, ellenőrzi a fényeket |
Megkomponálja a képet, megválasztja a képkivágást |
Olajfestéshez készít tanulmányokat, vázlatokat |
Temperafestéshez készít tanulmányokat, vázlatokat |
Tojástempera-festéshez készít tanulmányokat, vázlatokat |
Pasztelltechnikákhoz készít tanulmányokat, vázlatokat |
Olajfestményt készít |
Temperafestményt készít |
Tojástempera-festményt készít |
Pasztellképet készít |
Fixálja, lakkozza, vagy konzerválja a képet |
Passzpartúrázza, installálja a képet |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Kémiai alapfogalmak, ásványtani alapismeretek |
C Az ásványi eredetű pigmentek, kötőanyagok fajtái, tulajdonságai |
C A szerves és szervetlen pigmentek, töltőanyagok fajtái, tulajdonságai |
B Az olajos és a vizes-bázisú festékek fajtái, tulajdonságai |
B Falfelületek, hordozóanyagok tulajdonságai |
A A falfestészeti technikák anyagai, eszközei |
A A táblakép-festészeti technikák anyagai, eszközei |
B Mozaiktechnikák anyagai, eszközei |
B Tűzzománc technikák anyagai, eszközei |
A A falfestészet története, alkotói az őskortól napjainkig |
A A táblakép-festészet története, alkotói az ókortól napjainkig |
C A forma és a funkció összhangjának megjelenése a festészetben |
C Építészettörténeti és műemlékvédelmi alapismeretek |
A A festészeti stílusok kronológiája, stiláris meghatározása |
B Jelentős alkotók stílusjegyei, az adott kor viszonyában |
C A figuralitás és a nonfiguralitás kifejezési lehetőségei |
C A felületi, fakturális hatások a festészetben, ezek technikai megoldásai |
C A különböző gesztus-, és jelrendszerek alkalmazása a festészetben |
C A XX. század experimentális törekvései, jelentős alkotói |
B Táblakép-festészeti technikák hordozóinak előkészítése |
B A vászon keretre feszítése, alapozása a megfelelő technika számára |
B Egyéb hordozók: papír, fatábla, fémlapok alapozása a megfelelő technika számára |
B Falfestészeti technikák mintarajzainak tervezése, átvitele a felületre |
B Freskó, szekko, szgrafittó festése |
A Olajtechnikák, tempera- és pasztellképek festése |
C Mozaiktechnikák kivitelezése |
C Tűzzománc technikák kivitelezése |
C Színes (ólomkeretes) üvegablak elkészítése |
C Experimentális technikák (kollázs, montázs, dekollázs) alkalmazása |
B Állagmegóvás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Információforrások kezelése |
4 Figurális és nonfiguratív rajz olvasása, értelmezése |
4 Figurális és nonfiguratív rajz készítése |
4 Különböző térstruktúrákat megjelenítő rajz olvasása, értelmezése |
5 Különböző térstruktúrákat megjelenítő rajz készítése |
5 Munkavédelmi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Térérzékelés |
5 Falfestészeti eszközök, anyagok |
5 Táblakép-festészeti anyagok eszközök |
5 Egyéb murális technikák (tűzzománc, üvegablak, mozaik, márványozás, patinázás) eszközei, anyagai |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Látás |
Tapintás |
Térlátás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Precizitás |
Döntésképesség |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezés |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztántartása |
Módszeres munkavégzés |
Intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1017-06 Díszítőfestés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Stukkófestést készít |
Aranyozási technikákat alkalmaz |
Faerezési technikákat alkalmaz |
Intarziás faerezési technikákat alkalmaz |
Márványozási technikákat alkalmaz |
A patinázás technikáit alkalmazza |
Plasztikus vonalazást alkalmaz |
Agyagszegecs-mozaikot készít |
Kőmozaikot készít |
Üvegmozaikot készít |
Kerámiamozaikot készít |
Lapmozaikot készít |
Színes (ólomkeretes) üvegablakot tervez, kivitelez |
Tűzzománcot tervez, kivitelez |
Rekeszzománcot tervez, kivitelez |
Színes zománcfestményt tervez, kivitelez |
Antikolt felületeket hoz létre |
Kézifestéssel készíti el a feliratot, reklámfestményt |
Sablonnal készíti el a feliratot, reklámfestményt |
Próbafeltárást végez a falfelületen |
Töredékmintákat állít helyre, egészít ki |
Pótolja, kiegészíti a felületi hibákat, sérüléseket |
Későbbi bevonattal eltakart mintákat tár fel |
Falfestményeket tisztít |
Rögzíti a felület laza rétegeit |
Konzerválja a falfelületet |
Elemzi a helyszín adottságait |
Állványzatot készít |
Felméri a falfelületet |
Előkezeli a felületet |
Pótolja a felületi hiányosságokat |
Megtisztítja a felületet |
Elkészíti a technikának megfelelő vakolatot |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Kémiai alapfogalmak, ásványtani alapismeretek |
C Az ásványi eredetű pigmentek, kötőanyagok fajtái, tulajdonságai |
C A szerves és szervetlen pigmentek, töltőanyagok fajtái, tulajdonságai |
D Az olajos és a vizes-bázisú festékek fajtái, tulajdonságai |
D Falfelületek, hordozóanyagok tulajdonságai |
A A falfestészeti technikák anyagai, eszközei |
B A táblakép-festészeti technikák anyagai, eszközei |
C Mozaiktechnikák anyagai, eszközei |
C Tűzzománc technikák anyagai, eszközei |
C Patinázási, aranyozási technikák anyagai, eszközei |
C Plasztikus felületdíszítmények anyagai, eszközei |
C A szakszerű restaurálási folyamatok anyagai, eszközei |
B A falfestészet története, alkotói az őskortól napjainkig |
B A táblakép-festészet története, alkotói az ókortól napjainkig |
C A forma és a funkció összhangjának megjelenése a festészetben |
C Építészettörténeti és műemlékvédelmi alapismeretek |
B A festészeti stílusok kronológiája, stiláris meghatározása |
C Jelentős alkotók stílusjegyei az adott kor viszonylatában |
B A helyszíni adottságok felmérése, a felület felmérése |
B Állványzat készítése, a felület előkezelése, tisztítása, a hiányosságok pótlása |
B Az alkalmazott technikának megfelelő vakolat készítése, a felület alapozása |
B Táblakép-festészeti technikák hordozóinak előkészítése |
C A vászon keretre feszítése, alapozása a megfelelő technika számára |
C Egyéb hordozók: papír, fatábla, fémlapok alapozása a megfelelő technika számára |
C Plasztikus felületdíszítmények (stukkó, gipszformák, dekoratív minták) mintarajzainak elkészítése |
C Egyéb murális technikák mintarajzainak elkészítése |
B A mintarajzok átvitele a felületre |
A Freskó, szekko, szgrafittó festése |
A Olajtechnikák, tempera- és pasztellképek festése |
B Mozaiktechnikák kivitelezése |
B Tűzzománc technikák kivitelezése |
B Színes, ólomkeretes üvegablak elkészítése |
B Plasztikus felületdíszítmények készítése a helyszín adottságait figyelembe véve |
B Patinázás, aranyozás, márványozás, intarzia-technikák |
B Minőségellenőrzés, minőségbiztosítás, állagmegóvás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Információforrások kezelése |
4 Figurális és nonfiguratív rajz olvasása, értelmezése |
4 Figurális és nonfiguratív rajz készítése |
4 Különböző térstruktúrákat megjelenítő rajz olvasása, értelmezése |
5 Különböző térstruktúrákat megjelenítő rajz készítése |
5 Munkavédelmi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Térérzékelés |
5 Falfestészeti eszközök, anyagok használata |
5 Táblakép-festészeti anyagok, eszközök használata |
5 Egyéb murális technikák (tűzzománc, üvegablak, mozaik, márványozás, patinázás) eszközeinek, anyagainak a használata |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Látás |
Tapintás |
Térlátás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Precizitás |
Döntésképesség |
Szorgalom, igyekezet |
Erős fizikum |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Kapcsolatteremtő készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Információgyűjtés |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A környezet tisztántartása |
Áttekintő képesség |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Módszeres munkavégzés Intenzív munkavégzés |
Figyelem összpontosítás |
Az 54 211 08 0010 54 01 azonosító számú, Általános festő megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és a vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1016-06 | Festés |
Az 54 211 08 0010 54 02 azonosító számú, Díszítő festő megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és a vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1016-06 | Festés |
1017-06 | Díszítőfestés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3., 4. és 5. vizsgarész megkezdésének feltétele általános és díszítő festő vizsgaremek készítése, a képző intézmény javaslatai alapján, a képzés utolsó 4 hónapjában
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell, vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1016-06 Festés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgaremek bemutatása (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Festészeti technikák
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A festészet története, korszakai és meghatározó alkotói
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1017-06 Díszítőfestés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgaremek bemutatása (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Táblakép-festészeti és murális festészeti technikák
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A festészet domináns stíluskorszakai, stílusjegyei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 08 0010 54 01 azonosító számú, Általános festő megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 15
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 70
Az 54 211 08 0010 54 02 azonosító számú, Díszítő festő megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 15
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 30
5. vizsgarész: 40
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Általános festő | Díszítő festő |
Festő műterem és berendezései | X | X |
Festő kéziszerszámok, eszközök, anyagok | X | X |
DVD és Videó-magnó | X | X |
Videó-kamera és fényképezőgép | X | X |
TV és/vagy projektor | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 17. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
FILMTECHNIKUS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 213 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Filmtechnikus
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 5349
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Filmtechnikus | - | 1200 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Filmtechnikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
5349 | Egyéb kulturális, sport-, szórakoztatási szolgáltatási foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Tisztázza az elvárásokat és feltételeket az adott produkciónál
Beilleszkedik a produkcióba
Bekapcsolódik a stáb munkájába
Megtervezi munkáját, tevékenységét
Tisztázza az összetett képsorok megoldási módját
Végrehajtja a konkrét technikusi feladatokat
Együttműködik a kombinált képsor megoldásában, s ennek keretében mechanikai feladatokat végez számítástechnikai feladatokat végez
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
52213 02 | Mozgóképgyártó |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2510-06 A filmkészítés általános és szakmai környezete |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tisztázza a munkájával kapcsolatos elvárásokat és feltételeket |
Felveszi a kapcsolatot a megbízóval, illetve annak képviselőjével |
Dönt a formáról: vállalkozási, megbízási vagy munkaszerződést köt-e |
Részleteiben tisztázza és egyezteti a feltételeket |
Megköti a munkájára, jogviszonyára vonatkozó szerződést |
A szerződésben foglaltaknak megfelel, azokat érvényre juttatja |
Eleget tesz közteherviselési és számviteli kötelezettségeinek |
Ismeri a szakmai környezetet és felméri a megbízót |
Tisztázza felelősségi körét a munkavédelem területén, és ezzel összhangban esetleg megállapodást köt |
Betartja a munkavédelmi és biztonsági előírásokat |
Felméri a feladatát |
Tisztázza annak a konkrét produkciónak, amellyel dolga van, a zsánerét, a funkcióját, közönséghez juttatásának módját |
Áttekinti feladata rutinszerű és kreatív elemeit |
Munkáját megtervezi |
Értelmezni tudja a költségvetést, a technológiát és az ütemtervet |
A költségvetést, a technológiát és az ütemtervet használja, a maga területén |
betartja, szükség szerint korrekciójukat kéri |
Munkáját beilleszti a teljes folyamatba |
Beilleszkedik a produkcióba, illetve annak működtetésébe |
Bekapcsolódik a technológiába |
Bekapcsolódik a stáb, illetve a vállalkozás szervezetébe |
Együttműködik az alá-, mellé- és fölérendeltekkel, valamint a külső partnerekkel |
Végrehajtja konkrét feladatait |
Munkáját szakszerűség, pontosság, gondosság jellemzi |
A változó elvárásokhoz kreatívan és önállóan alkalmazkodik |
Anyagait a következő munkafázisok részére előkészíti, átadja |
Folyamatosan továbbképzi magát |
Az eszközkezelés során alkalmazza a tűzvédelmi rendszabályokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Jogrendszer, személyiségjog és polgári jog |
B Média- és szerzői jog |
B A vállalkozások és a munka világának szabályozása |
A Balesetvédelem és biztonságtechnika |
B Tűzvédelmi szabályok |
B Társadalom és művelődés |
B Kommunikáció |
B Tele- és tömegkommunikáció |
B Szakmai működéstan |
C Filmtörténet |
C Mozgóképi üzenetek elemzése és hatásmechanizmusai |
B Vizuális nyelv és dramaturgia |
B A filmkészítés és -befogadás társas és személyiséglélektani alapjai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Gyakorlati jogszabályi szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Művészi rajz olvasása, értése |
4 Művészi kiviteli rajz készítése |
3 Technikai jelképek értelmezése |
3 Technológiai jelképek értelmezése |
4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Művészi jelképek értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
4 Arányérzék |
4 Térérzékelés |
4 Megbízható, komplex látás és hallás |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Rugalmasság |
Kreativitás |
Pontosság |
Beleélőképesség |
Stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Egységben látás |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
A másik helyzetének, szerepének és visszajelzéseinek érzékelése |
Kommunikációs rugalmasság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás |
Nyitott hozzáállás |
Figyelemmegosztás |
Következtetési képesség |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2511-06 Filmkészítés technológiája |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Beilleszkedik a produkcióba, illetve a működtetésbe |
Bekapcsolódik a technológiába |
Bekapcsolódik a stáb, illetve a vállalkozás szervezetébe |
Együttműködik az alá-, mellé- és fölérendeltekkel, valamint a külső partnerekkel |
Végrehajtja konkrét feladatait |
Munkáját szakszerűség, pontosság, gondosság jellemzi |
A változó elvárásokhoz kreatívan és önállóan alkalmazkodik |
Anyagait a következő munkafázisok részére előkészíti, átadja |
Folyamatosan továbbképzi magát az adott művészeti ágban |
Folyamatosan továbbképzi magát az adott művészeti ág működési feltételeivel, szabályozási környezetével kapcsolatban |
Folyamatosan továbbképzi magát a társadalmi közeg, a társadalmi megrendelés változásaival kapcsolatban |
Folyamatosan továbbképzi magát a kapcsolódó technikai területeken |
Folyamatosan továbbképzi magát technológiai és munkaszervezési területeken |
Folyamatosan továbbképzi magát a kapcsolattartás és a kommunikáció területén |
Az operatőrrel és a látványtervezővel tisztázza az összetett képsorok megoldási módját |
Kiválasztja a szükséges eszközöket |
Felveszi és ellenőrzi a szükséges eszközöket |
Közreműködik a szükséges eszközök helyszínre juttatásában |
Üzembe helyezi és az adott felvétel igényeihez igazítja a szükséges eszközöket |
Jelzi a stáb vezető tagjainak, ha problémát észlel |
Együttműködik a feladatának megoldásában érintett többi munkacsoporttal |
Eszközein elvégzi a helyben megoldható karbantartási és hibaelhárítási műveleteket |
Közreműködik az eszközök visszaszállításában és a raktárba történő előírásos leadásukban |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Film- és videotechnika |
B Filmes és televíziós technológia |
B Gyártásszervezés |
C Szakmai kifejezések angolul |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szakmai szöveg megértése (használati utasítások, diszpozíciók) |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technikai rajz készítése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technológiai rajz készítése |
4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák készítése |
4 Művészi rajz olvasása, értése |
4 Művészi kiviteli rajz készítése |
3 Technikai jelképek értelmezése |
3 Technológiai jelképek értelmezése |
3 Művészi jelképek értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
4 Arányérzék |
4 Állóképesség |
4 Térérzékelés |
4 Megbízható, komplex látás, hallás |
5 Mechanikai berendezések, eszközök, szerszámok használata |
5 Elektromos berendezések, eszközök, szerszámok használata |
5 Elektronikai berendezések, eszközök, szerszámok használata |
5 Számítástechnikai eszközök, berendezések használata |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok használata |
Személyes kompetenciák: |
Rugalmasság |
Kreativitás |
Stressztűrő-képesség |
Térlátás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Irányítható fantázia |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Egységben látás |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
Motiválhatóság |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Tervezési képesség |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Logikus gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2512-06 Filmtechnikus speciális feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Bekapcsolódik a technológiába |
Bekapcsolódik a stáb, illetve a vállalkozás szervezetébe |
Együttműködik az alá-, mellé- és fölérendeltekkel, valamint a külső partnerekkel |
Végrehajtja konkrét feladatait |
Munkáját szakszerűség, pontosság, gondosság jellemzi |
A változó elvárásokhoz kreatívan és önállóan alkalmazkodik |
Anyagait a következő munkafázisok részére előkészíti, átadja |
Az operatőrrel és a látványtervezővel tisztázza az összetett képsorok megoldási módját |
Együttműködik a kombinált képsor megoldásában érintett többi munkacsoporttal |
Mechanikai filmtechnikusi feladatokat végez |
Szükség szerint segédkezik a kamera megfelelő rögzítésmódjának kialakításában |
Segít megoldani a helyszínen fölmerülő mechanikai problémákat |
Számítástechnikai filmtechnikusi feladatokat végez |
Összehasonlítható módon rögzíti a külön felvett részképsorok összeilleszthetőségére vonatkozó információkat, és szükség szerint az érdekeltek rendelkezésére bocsátja azt |
Segít megoldani a helyszínen fölmerülő számítástechnikai problémákat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Kombinált képsorok fajtái, kifejezési lehetőségei |
B Kombinált képsorok létrehozásának mechanikai eljárásai, eszközei és kivitelezése |
B Kombinált képsorok létrehozásának elektronikus és digitális eljárásai, eszközei és kivitelezése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
5 Képátalakítás |
3 Mozgókép editálás |
5 Képeditálás és korrekciók |
5 Trükk készítés |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű hallott szakmai, gyakorlati szöveg megértése |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technikai rajz készítése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technológiai rajz készítése |
4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák készítése |
4 Művészi rajz olvasása, értése |
4 Művészi kiviteli rajz készítése |
3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Technikai jelképek értelmezése |
3 Technológiai jelképek értelmezése |
3 Művészi jelképek értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
4 Arányérzék |
5 Mechanikai berendezések, eszközök, szerszámok használata |
5 Elektromos berendezések, eszközök, szerszámok használata |
5 Elektronikai berendezések, eszközök, szerszámok használata |
5 Számítástechnikai eszközök, berendezések használata |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok használata |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Precizitás |
Megbízhatóság |
Beleélő képesség |
Stressztűrő képesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Engedékenység a cél szolgálatában |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
A másik helyzetének és szerepének érzékelése Irányíthatóság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerező képesség |
Helyzetfelismerés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Intuíciós képesség |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Az 54 213 01 0000 00 00 azonosító számú, Filmtechnikus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete |
2511-06 | Filmkészítés technológiája |
2512-06 | Filmtechnikus speciális feladatai |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Egy 3-10 perces, tetszőleges témájú és műfajú vizsgafilm elkészítése, amelyben jelentős szerepük van a vizsgázó által tervezett és kivitelezett - mechanikai, illetve számítástechnikai alapon megoldott - kombinált képsoroknak
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2510-06 A filmkészítés általános és szakmai környezete
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés általános környezeti ismeretei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Sajátos szakmai alapismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2511-06 Filmkészítés technológiája
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés technikai, technológiai ismeretei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2512-06 Filmtechnikus speciális feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés speciális szakmai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsga feladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 213 01 0000 00 00 azonosító számú, Filmtechnikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20%
2. vizsgarész: 30%
3. vizsgarész: 50%
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Filmtechnikus |
Mechanikai berendezések, eszközök | X |
Elektromos berendezések, eszközök, automatikák | X |
Számítástechnikai berendezések | X |
VII. EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Optikai Akusztikai, Film és Színháztechnikai Tudományos Egyesület Filmművész Szövetség
AZ 1. MELLÉKLET 18. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
GIPSZMINTAKÉSZÍTŐ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 31 215 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Gipszmintakészítő
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 8149
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Gipszmintakészítő | 3 | 3000 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Gipszmintakészítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is.
Vagy
Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú
iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
8149 | Egyéb építőanyag-ipari terméket gyártó gépkezelők |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Kialakítja saját munkafeltételeit
Megrendelést vesz fel
Mintát, formát, sablont készít
Gipsz negatívokat készít
Negatív formákban üreges vagy tömör öntvényeket állít elő
Előkészíti a bronzöntéshez a gipszmintát és a szobrot
Gipszlapot használ és épít, vagy ragaszt össze
Egyenes díszléceket készít gipszből
Forgástesteket készít gipszből
Összeépített elemekre ornamentikát mintáz
A szobrot vagy a díszeket készen átadja, szállítja
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 15 | Szobrász |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1022-06 Gipszmegmunkálás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kialakítja, és folyamatosan fejleszti a szakmai műhely és eszközhátterét |
Alkalmazza munkája során vállalkozási ismereteit |
Feladatához költségkalkulációt készít |
Helyszíni méréseket végez |
Anyagszükségletet számol |
Egyeztet a tervezővel a kivitelezésben résztvevő más szakmák képviselőivel, a megrendelővel |
Ellenőrzi a szükséges anyagokat, eszközöket, gépeket |
Egyszerű és összetett díszítő-gipszmintákat készít |
Szobrot, mintát előkészít a gipszöntéshez |
Gipsznegatívot készít egyszeri öntéshez |
Megtisztítja a negatív öntőforma-darabok felületét |
Víztaszító réteggel vonja be a gipsznegatív felületét |
Különböző szerkezetű és anyagú gyártóformákat készít régi és új mintáról |
Szilikon gumi negatívhoz belső illesztő gipsz darabformát készít |
A szilikon és gipsz negatívhoz külső rögzítő gipszformát készít |
Összeállítja, rögzíti az öntőformát |
Előkészíti a pozitív gipszmintaöntést |
Előkészíti a pozitív műkőminta öntést |
A megkötött egyszeri pozitív mintáról leemeli a negatívot, vagy lekopogja |
Alkalmassá teszi az öntésre, tisztítja, felület kezeli |
A kész megkötött gipszöntvényt retusálja |
Az elkészült műkövet retusálja, csiszolja, polírozza |
A gipszöntvényt beépíti a helyére |
A szobrot posztamensre helyezi, rögzíti |
A szobrot alkalmassá teszi a homokformázáshoz |
Gipszből nyers öntőmagformát készít |
Viaszmintát készít a bronzöntés igénye szerint |
Gipszlapba mintákat farag |
Sík gipszlapokból formákat állít össze és ragaszt |
Összeállítja a gipsz kihúzósablont, és formaleválasztóval kezeli |
A kihúzott profilokat illeszti, ragasztja, retusálja |
A mértani és ornamentális összeépített elemekről sokszorosító formát készít |
Sokszorosít, készre gyárt gipsz és műkő mintákat |
Épület külsőn vagy kültéri helyeken elhelyezett elemeket időjárásálló felületkezeléssel lát el |
A szobrot átadja |
A munka-, tűz-, környezet- és egészségvédelmi előírásokat betartja |
Részt vesz a számlák összeállításában |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Szobrászati műfajok |
B A különböző korok szobrászati emlékei és jellegzetes stílusjegyei |
B Az építészet szerkezetei és a díszítőszobrászat összefüggései |
B Szobrász mintázó anyagok és eszközök használata |
B A gipsz alapanyag tulajdonságai és az alkalmazásának módozatai |
D A műkőkészítés anyagai és technikai módozatai |
B A gipszműhelyek berendezései, felszerelési tárgyai, szerszámai |
B A gipszöntés járulékos segédberendezései és segédanyagai, szerszámai |
A Az egyedi és sokszorosításhoz szükséges negatív formakészítés technikái |
B Méretarányos építészeti műszaki rajzolvasás és rajzkészítés |
C Munka-, baleset-, egészség-, tűz és környezetvédelem előírásai |
C A mintázó anyagok és szerszámok tárolása elhelyezése karbantartása |
C A mintázó- és szobrász nyers- és segédanyagok szakszerű tárolása |
D Félkész és kész gipszöntvények tárolása |
B A mintázás alapműveletei, gyakorlati fogásai |
A A kézi megmunkálás módjai, fogásai |
B Stilárisan pontos ornamentikák, díszek mintázása agyagból |
A A gipsz keverése formaöntésekhez, ragasztáshoz és retusáláshoz |
A Egyszerű negatívforma-öntés gipszből és szilikon gumiból |
A Sokszorosító darabforma-készítés gipsz negatívformával |
A Sokszorosító darabforma-készítés gipszből, szilikon formával |
B Egyszerű és összetett pozitív gipszminták öntése, készítése |
B Egyszerű és összetett gipszminták kiegészítése, javítása |
A Sablonkészítés gipszhúzáshoz, forgatáshoz |
A Gipszlécek sík, egyenes és köríves húzása sablonnal |
A Forgástestek, formák egyközpontú sablonnal való forgatása, esztergálása |
D Ellipszis alakú gipszforma (keresztsikló-központú) sablon szerinti húzása |
D Gipszforma szabadkézi sablonnal való húzása |
B Egyszerűbb és bonyolultabb formák, makettek, gipszminták felrakással ragasztással és faragással |
C A munka technikai előkészítése, szervezése a gipszöntés és megmunkálás technológiai sorrendje szerint |
C Az öntőformák nyers- és segédanyagok előkésztése a célnak megfelelő öntéshez (szoborhoz, díszítőmintához és kerámiaformához) |
D A célnak megfelelő gipsznegatív-öntőforma és pozitív magforma előkészítése bronzöntéshez |
D A műkőmassza gipsz, szilikon gumi vagy betonformába való bedolgozásának technológiája |
E Műkőformák és díszek sorozatöntése |
B Gipsz-restaurálás és rekonstrukció gyakorlati tennivalói |
B A gipszminta felületi retusálása, polírozás-technikái |
B A nyers illetve a kész gipszminta védelme (csomagolása) és szakszerű szállítása |
D Állványépítés gipszmunkák elvégzéséhez |
A A díszítőelemek architektúrába vagy posztamensre való helyszíni beépítése |
A Felületvédő és megmunkáló technológiák, patinázási és aranyozási eljárások |
C Vállalkozói alapismeretek és szabályok |
B Anyag- és költségkalkuláció, árajánlat adása |
C Megrendelés felvétele, teljesítése |
B Egyeztetés a kivitelezővel vagy megrendelővel |
D Részvétel a számla kiállításában és/vagy számla adása |
C Referenciák dokumentálása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
1 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás, írásban |
5 Építészeti rajz olvasása, értelmezése |
4 Építészeti rajz készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
5 Gipszműhely passzív háttérfelszereléseinek (márványasztal, medencés vizesblokk, tároló és raktározó eszközökkel, sablonkészítésre alkalmas felszerelések stb.) használata |
5 Mintázó és gipszmegmunkáló kéziszerszámok használata |
3 Agyag- és gipsztároló, valamint keverőedények használata |
4 Sablonkészítő fa- és fémmegmunkáló szerszámok, kisgépek alkalmazása |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Látás |
Precizitás |
Stabil kéztartás |
Szorgalom, igyekezet |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Módszeres munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Logikus gondolkodás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1023-06 Gipszforma készítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Meghatározza és előkészíti a szerszámokat és az anyagot |
Stilárisan pontos ornamentikákat, díszeket mintáz meg |
Gipsznegatív darabformát készít többszöri gipszöntéshez |
Szilikon gumi negatívot készít |
Gipsz- és műkő- formákat sokszorosít |
Gipszet kever, kiönti a formát |
Műkő masszát kever, bedolgozza a formába |
Gipszstukkót rak fel |
Gipszlapba betűket farag |
Gipsz szobrot felület kezel, patináz, viaszol stb. |
Helyszínen és/vagy műhelyben restaurálást végez |
Épületek külső és belső terébe díszt épít be |
Kerámia- és porcelángyártáshoz negatív öntő- vagy présformát készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Szobrászati műfajok |
B A különböző korok szobrászati emlékei és jellegzetes stílusjegyei |
B Az építészet szerkezetei és a díszítőszobrászat összefüggései |
B Szobrász mintázó anyagok és eszközök használata |
B A gipsz alapanyag tulajdonságai és alkalmazásának módozatai |
D A műkőkészítés anyagai és technikai módozatai |
B A gipszműhelyek berendezései, felszerelési tárgyai, szerszámai |
B A gipszöntés járulékos segédberendezései és segédanyagai szerszámai |
A Az egyedi és sokszorosításhoz szükséges negatívforma-készítés technikái |
B Méretarányos építészeti műszakirajz-olvasás és rajzkészítés |
C A mintázó anyagok és szerszámok tárolása, elhelyezése, karbantartása |
C A mintázó és szobrász nyers- és segédanyagok szakszerű tárolása |
D Félkész és kész gipszöntvények tárolása |
B A mintázás alapműveletei - gyakorlati fogásai |
A A kézi megmunkálás módjai, fogásai |
B Stilárisan pontos ornamentikák, díszek mintázása agyagból |
A A gipsz keverése formaöntésekhez, ragasztáshoz és retusáláshoz |
A Egyszerű negatívforma-öntés gipszből és szilikon gumiból |
A Sokszorosító darabforma-készítés gipsz negatívformával |
A Sokszorosító darabforma-készítés gipszből, szilikon formával |
B Egyszerű és összetett pozitív gipszminták öntése, készítése |
B Egyszerű és összetett gipszminták kiegészítése, javítása |
A Sablonkészítés gipszhúzáshoz, forgatáshoz |
A Gipszlécek sík-, egyenes és köríves húzása sablonnal |
A Forgástestek, formák egyközpontú sablonnal való forgatása, esztergálása |
D Ellipszis alakú gipszforma (keresztsikló központú) sablon szerinti húzása |
D Gipszforma szabadkézi sablonnal való húzása |
B Egyszerűbb és bonyolultabb formák, makettek gipszminták felrakással, ragasztással és faragással |
C A munka technikai előkészítése, szervezése a gipszöntés és megmunkálás technológiai sorrendje szerint |
C Az öntőformák nyers- és segédanyagok előkészítése a célnak megfelelő öntéshez (szoborhoz, díszítőmintához és kerámiaformához) |
D A célnak megfelelő gipsznegatív öntőforma és pozitív magforma előkészítése bronzöntéshez |
D A műkőmassza, gipsz, szilikon gumi vagy betonformába való bedolgozásának technológiája |
E Műkőformák és díszek sorozatöntése |
B Gipsz-restaurálás és rekonstrukció gyakorlati tennivalói |
B A gipszminta felületi retusálása, polírozás-technikái |
D Állványépítés gipsz munkák elvégzéséhez |
A A díszítőelemek architektúrába vagy posztamensre való helyszíni beépítése |
A Felületvédő és megmunkáló technológiák, patinázási és aranyozási eljárások |
C Munka-, baleset-, egészség-, tűz- és környezetvédelem előírásai |
B Anyag- és költségkalkuláció árajánlatadás |
B Egyeztetés a kivitelezővel vagy megrendelővel |
D Részvétel a számla kiállításában és/vagy számlaadás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Építészeti rajz olvasása, értelmezése |
4 Építészeti rajz készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
3 Mennyiségérzék |
3 Térérzékelés |
5 Gipszműhely passzív háttérfelszereléseinek (márványasztal, medencés vizesblokk, tároló és raktározó eszközökkel, sablonkészítésre alkalmas felszerelések stb.) használata |
5 Mintázó és gipszmegmunkáló kéziszerszámok használata |
3 Agyag és gipsztároló, valamint keverőedények használata |
4 Sablonkészítő fa- és fémmegmunkáló szerszámok, kisgépek alkalmazása |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Precizitás |
Stabil kéztartás |
Szorgalom, igyekezet |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Együttműködő készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Módszeres intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Információgyűjtés |
Logikus gondolkodás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Áttekintő képesség |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1024-06 Munkavégzés gipsz-sablonnal |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Húzó sablont készít |
Gipszprofilt húz |
Rozettákat készít centrális forgatott húzással |
Ellipszist készít több centrumú profilhúzással |
Hengeres testet forgat friss gipszből |
Hengeres testet esztergál a megkötött gipszből |
Egybeépít egyenes és íves elemeket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az építészet szerkezetei és a díszítőszobrászat összefüggései |
B Szobrász mintázó anyagok és eszközök használata |
B A gipsz alapanyag tulajdonságai, és az alkalmazás módozatai |
D A műkőkészítés anyagai és technikai módozatai |
B A gipszműhelyek berendezései, felszerelési tárgyai, szerszámai |
B A gipszöntés járulékos segédberendezései, segédanyagai, szerszámai |
A Az egyedi és sokszorosításhoz szükséges negatívforma-készítés technikái |
B Méretarányos építészeti műszakirajz-olvasás és rajzkészítés |
C A mintázó anyagok és szerszámok tárolása, elhelyezése karbantartása |
C A mintázó és szobrász nyers- és segédanyagok szakszerű tárolása |
D Félkész és kész gipszöntvények tárolása |
B A mintázás alapműveletei, gyakorlati fogásai |
A A kézi megmunkálás módjai, fogásai |
B Stilárisan pontos ornamentikák, díszek mintázása agyagból |
A A gipsz keverése formaöntésekhez, ragasztáshoz és retusáláshoz |
A Egyszerű negatívforma-öntés gipszből és szilikon gumiból |
A Sokszorosító darabforma-készítés gipsz negatívformával |
A Sokszorosító darabforma-készítés gipszből, szilikon formával |
B Egyszerű és összetett pozitív gipszminták öntése, készítése |
B Egyszerű és összetett gipszminták kiegészítése, javítása |
A Sablonkészítés gipszhúzáshoz, forgatáshoz |
A Gipszlécek sík-, egyenes és köríves húzása sablonnal |
A Forgástestek, formák egyközpontú sablonnal való forgatása, esztergálása |
D Ellipszis alakú gipszforma (keresztsikló központú) sablon szerinti húzása |
C Gipszforma szabadkézi sablonnal való húzása |
B Egyszerűbb és bonyolultabb formák, makettek, gipszminták felrakással, ragasztással és faragással |
C A munka technikai előkészítése, szervezése a gipszöntés és megmunkálás technológiai sorrendje szerint |
C Az öntőformák nyers- és segédanyagok előkészítése a célnak megfelelő öntéshez (szoborhoz, díszítőmintához és kerámiaformához) |
D A célnak megfelelő gipsznegatív-öntőforma és pozitív magforma előkészítése bronzöntéshez |
D A műkőmassza gipsz, szilikon gumi vagy betonformába való bedolgozásának technológiája |
E Műkőformák és díszek sorozatöntése |
B Gipszrestaurálás és rekonstrukció gyakorlati tennivalói |
B A gipszminta felületi retusálása, polírozás-technikái |
D Állványépítés gipszmunkák elvégzéséhez |
A A díszítőelemek architektúrába vagy posztamensre való helyszíni beépítése |
A Felületvédő és megmunkáló technológiák, patinázási és aranyozási eljárások |
B Egyeztetés a kivitelezővel vagy megrendelővel |
C Munka-, baleset-, egészség-, tűz- és környezetvédelem előírásai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Sablonkészítő fa- és fémmegmunkáló szerszámok, kisgépek alkalmazása |
5 Építészeti rajz olvasása, értelmezése |
4 Építészeti rajz készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
3 Mennyiségérzék |
3 Térérzékelés |
5 Gipszműhely passzív háttérfelszereléseinek (márványasztal, medencés vizesblokk, tároló és raktározó eszközökkel, sablonkészítésre alkalmas felszerelések stb.) használata |
5 Mintázó és gipszmegmunkáló kéziszerszámok használata |
3 Agyag- és gipsztároló, valamint keverő edények használata |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Precizitás |
Stabil kéztartás |
Szorgalom, igyekezet |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Együttműködő készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Módszeres munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Áttekintő képesség |
A környezet tisztántartása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Logikus gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1025-06 Szobrok vagy díszek mozgatása, átadása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakszerűen csomagolja a mintarabot (szobrot vagy díszt) |
Rakodást, rögzítést, szállítást végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A nyers, illetve a kész gipszminta védelme (csomagolása) és szakszerű szállítása |
B A gipszalapanyag tulajdonságai és alkalmazásának módozatai |
C Csomagolási és rakodási szabványok alkalmazása |
C A mintázó és szobrász nyers- és segédanyagok szakszerű tárolása |
E A célnak megfelelő gipsznegatív-öntőforma és pozitív magforma előkészítése bronzöntéshez |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
3 Mennyiségérzék |
3 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség Tapintás Térlátás |
Térbeli tájékozódás |
Precizitás |
Stabil kéztartás |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Irányítási készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Figyelem-összpontosítás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
A 31 215 01 0000 00 00 azonosító számú, Gipszmintakészítő megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1022-06 | Gipszmegmunkálás |
1023-06 | Gipszforma készítés |
1024-06 | Munkavégzés gipsz-sablonnal |
1025-06 | Szobrok vagy díszek mozgatása, átadása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1022-06 Gipszmegmunkálás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Darabforma készítése adott gipszmintáról
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A gipszműhely berendezéseinek, gépeinek, szerszámainak és anyagainak
bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A száraz gipszforma felületkezelési eljárásainak anyagai, módszerei és menete
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 30%
3. feladat 30%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1023-06 Gipszforma készítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Megadott ornamentális formáról gipsznegatív készítése és minta öntése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A gipsz- és szilikon gumi-formaöntés menetének lépcsői
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1024-06 Munkavégzés gipsz-sablonnal
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Összetett formájú gipszprofil készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egyenes gipszprofil húzása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Kör alakú rozetta húzása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 30%
3. feladat 30%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1025-06 Szobrok vagy díszek mozgatása, átadása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy posztamensre épített mellszobor szállításra alkalmassá tétele
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Megadott mennyiségű - beépítésre szánt - gipszornamentikák szállítási módjai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
A 31 215 01 0000 00 00 azonosító számú, Gipszmintakészítő megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 30
3. vizsgarész: 30
4. vizsgarész: 10
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Gipszmintakészítő |
Gipszöntő műhely | X |
Gipszmegmunkáló eszközök | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 2 x 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 19. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
GRAFIKUS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 09
2. A szakképesítés megnevezése: Grafikus
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 211 09 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Alkalmazott grafikus | ||
Azonosítószám: | 54 211 09 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Képgrafikus | ||
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Grafikus | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Alkalmazott grafikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Képgrafikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): van
Időtartama (évben vagy félévben): 1 év
5. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A grafikus olyan vizuális és rajzi kultúrával rendelkező kreatív szakember, aki a grafika különböző szakterületein (képgrafika, alkalmazott grafika) önálló véleményalkotásra, esztétikai és szakmai feladatok igényes megoldására alkalmas
Tervvázlatokat készít és azok variációit, majd kivitelezi a munkát, figyelembe véve a mai korra jellemző piaci igényeket, a megrendelők által támasztott követelményeket, illetve a kivitelezés szervezésének szakmai kritériumait
Munkája során a számítógépes grafikai programok ismeretét és idegen nyelv tudását felhasználja
Széleskörű művészeti és művészettörténeti ismeretekkel rendelkezik, amelyek képessé teszik alkotói feladatok megoldására
Az alkalmazott és művészi grafika területén, egyéni szemléletű, kifejező képi eszközök használatára törekszik
Tudása alapján alkalmas tanulmányai folytatására a különböző művészeti főiskolákon, egyetemeken
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet- és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl.: magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0987-06 Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Vektorgrafikus és képfeldolgozó szoftvereket, programokat alkalmaz |
Képeredetit digitalizál |
Feldolgozza a digitalizált képet |
Vázlatkészítés után, számítógéppel grafikai, tipográfiai elemeket, motívumokat tervez |
Szakszerűen dokumentál, archivál, prezentációt készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az elképzelések, ötletek vizuális megfogalmazásának módjai, technikái |
B A pontos feladatfelmérés alapján, méretarányos, hagyományos megjelenítő és számítógépes technikával készülő látványterv, vagy makett készítése |
B Grafika és tipográfia stiláris és jelentéstani egységének kialakítása |
A A kézzel írható betűtípus kiválasztásának szempontjai |
B Hardverismeret: alaplap, processzor, memóriatárak, perifériák |
A A marketing- és reklámcélnak megfelelő térbeli dekoratőri áru- és látványrendezői feladatok kapcsolata a grafikai elemekkel |
A Szoftverismeret: operációs rendszerek, internet használat, DTP felhasználói programismeret |
A Vektorgrafikus, pixelgrafikus és kiadványtervező programok alapismerete |
A Fénytani, színtani alapismeretek, színrendszerek, színkezelés |
A Képeredetik fajtái, digitalizálás |
A Képfeldolgozás: méretezés, retusálás, korrekciós és átalakító jellegű műveletek |
A A számítógépes nyomtatás, tintasugaras és lézerprintelés, digitális nyomdai sokszorosítás lehetőségeinek, előkészítésének alapismerete |
A A digitális prezentáció lehetőségei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés - Haladó szint |
3 ECDL Képszerkesztés |
5 Grafikai program használata |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Szabadkézi rajzolás |
4 Grafikatörténeti ismeretek kreatív alkalmazása |
5 Kép és téralakítási készség |
5 Grafika és tipográfia vizuális és jelentéstani egységének kialakítása |
4 Jel, jelkép, jelentés ismeret és értelmezés |
4 Tipográfiai törvényszerűségek alapjai |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Döntésképesség |
Pontosság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Tervezési készség |
Nyitott hozzáállás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Problémaelemzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2760-10 Alkalmazott grafika szaktörténeti, szakelméleti, nyomtatás-előkészítési és nyomda-technológiai ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alkalmazott grafika szaktörténeti és szakelméleti ismereteit folyamatosan fejleszti és gyakorlatban felhasználja |
Betűtörténeti, betűelméleti, betűalkalmazási szabályokat ismeri, munkájában alkalmazza, tudását folyamatosan frissíti |
Tipográfiai, kiadványszerkesztési szabályokat ismeri, munkájában alkalmazza |
A papírgyártás-elméleti, a papíralkalmazási szabályokat, a nyomdai és művészi papírfajtákat ismeri, munkájában felhasználja |
Nyomdai előkészítési, anyagleadási ismereteit gyakorlatban felhasználja, tudását folyamatosan frissíti |
A nyomtatási technikák ismeretét gyakorlatban felhasználja, tudását folyamatosan bővíti |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai - menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
A Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
A Az anyag- és technikai kísérletek folyamata, módszerei |
A Betűismeret: betűanatómia, betűcsaládok, betűváltozatok, betűtörténet |
B Tipográfia elmélet: tipográfiai, tördelési szabályok, nyomtatványtípusok, kreatív alkalmazások, autonóm betűképek kialakítása |
A Alkalmazott grafika szaktörténet, reklámtörténet, kortárs tervezők, stúdiók |
C Alkalmazott grafikai műfajok, megjelenések tervezésmódszertana |
A Alkalmazott grafikai szakelméleti ismeretek: színtan, fénytan, formatan, alaktan, stílusismeret, kompozíciós szabályok, képi és szöveges elemek kapcsolatrendszere |
B Általános nyomdaipari alapismeretek |
C A papírgyártás technológiái, papírfajták, papírtörténet, papíralkalmazási szabályok |
B A nyomdai anyagelőkészítés szabályrendszerei, gyakorlata |
B Nyomda és nyomtatástörténet, az ofszet-, a digitális-, a magas- és mélynyomtatás, a fólia- és dombornyomtatás, a szitanyomtatás, a nyomtatás utáni munkaműveletek ismerete |
B Minőségi követelmények, minőségbiztosítás |
C A művészi képsokszorosítás technikái, kialakulásuk, fejlődésük napjainkig |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Tanulási elmélet |
5 Grafikai jelképek értelmezése |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Tervezési gyakorlat |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Szakmai elhivatottság |
Megbízhatóság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Kapcsolatteremtő készség |
Meggyőzőkészség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Információgyűjtés |
Tervezési képesség |
Problémaelemzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2761-10 Grafikai illusztrálás II. |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Megismerkedik a feladattal, kutatásokat, anyaggyűjtést végez |
Manuális és digitális eszközökkel, fotózással vázlatokat készít, ezeket bemutatja, prezentálja a megrendelőnek |
Manuális technikákkal készít szakillusztrációt |
Digitális technikával készít szakillusztrációt |
Kevert, kísérleti technikával készít szakillusztrációt |
Autonóm illusztrációt készít |
Prezentál, archivál, megrendelőnek átadja a kész illusztrációs anyagot |
Végleges nyomtatásra digitálisan előkészíti az illusztrációt |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
A Tanulmányrajzok alapján - vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
A Az anyag- és technikai kísérletek folyamata, módszerei |
A Az absztrakt ábrázolás, a valóságábrázolás, az autonóm ábrázolás fajtái |
A Pixel- és vektorgrafikus programok ismerete |
A Képeredetik, vonalas eredetik, árnyalatos eredetik, színes eredetik |
B Képek méretezése, retusálása, korrekciós műveletek |
B Alkalmazott grafika és illusztráció szaktörténet, kortárs illusztrátorok |
A Szakillusztrációs műfajok, megjelenések tervezésmódszertana |
B Alkalmazott grafikai szakelméleti ismeretek: színtan, fénytan, formatan, alaktan, stílusismeret, kompozíciós szabályok, képi és szöveges elemek kapcsolatrendszere |
C Művészpapírok, nyomdai papírok, egyedi és művészi sokszorosító nyomtatási eljárások |
A Illusztrációs technikák: rajz, festés, montázs, kollázs, fotó, applikációk |
A Az illusztrációk felhasználási területei a különböző kiadványokban |
A Az illusztráció alkalmazása a reklámgrafika különböző területein |
D Nyomdai előkészítés szabályrendszerei, gyakorlata |
D A nyomatok kiállíthatósága, passzpartúzás, installálás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
5 Vektorgrafikus és képfeldolgozó programok ismerete |
5 Szabadkézi rajzolás |
3 Információforrások kezelése |
3 Digitális fotográfiai alapismeretek |
4 Kézírás |
4 Rajzeszközök, kéziszerszámok használata |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Meggyőzőkészség |
Kompromisszumkészség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Tervezési képesség |
Problémaelemzés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2762-10 Kiadványok, reklámanyagok tervezése és kivitelezése |
II. A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A megrendelt munka szerint információ- és anyaggyűjtést végez, terveket, vázlatokat, költségvetést készít és ezeket bemutatja, prezentálja a megbízónak |
Cégarculatok grafikai tervét készíti el |
Különböző kiadványok grafikai tervét készíti el |
Hirdetések grafikai tervét készíti el |
Reklámkampányok grafikai anyagát készíti el |
Mozgóképes és web-es alkalmazásokhoz készít grafikai tervet |
Plakátok grafikai tervét készíti el |
Termékarculatok grafikai tervét készíti el |
Vektorgrafikus, pixelgrafikus és kiadványszerkesztő programokat alkalmaz |
A grafikai műfajok tervezésmódszertani szabályait ismeri, munkájában alkalmazza |
A terveket nyomdai sokszorosításra előkészíti Felügyeli a nyomdai kivitelezést |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
A Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
A Tanulmányrajzok alapján - vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
A Képfeldolgozó programok, rajzoló programok, kiadványszerkesztő programok |
A Tipográfia elmélet: tipográfiai, tördelési szabályok, nyomtatványtípusok, kreatív alkalmazások, autonóm betűképek kialakítása |
A Emblémák, logók, arculati rendszerek, könyvek, periodikus és alkalmi kiadványok, csomagolásgrafika, webtervezés, kiállítástervezés, hirdetések, reklámkampányok, információs rendszerek kialakításának tervezésmódszertana |
A Alkalmazott grafikai szakelméleti ismeretek: színtan, fénytan, formatan, alaktan, stílusismeret, kompozíciós szabályok, képi és szöveges elemek kapcsolatrendszere |
C Alkalmazott grafika szaktörténet, reklámtörténet önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei |
A Nyomtatók, szkennerek, levilágítók, digitális nyomógépek |
C Képek, táblázatok, diagramok elhelyezése |
A Betűismeret: betűanatómia, betűcsaládok, betűváltozatok, betűtörténet |
A Reklámozási, hirdetési és marketing alapfogalmak, alkalmazási ismeretek |
A A grafikai tervezés szerepe a márkaépítésben |
A A modulhálós tipográfiai tervezés elmélete, alkalmazása |
B Képek és illusztrációk felhasználási területei a különböző kiadványokban |
B Képek és illusztrációk alkalmazása a reklámgrafika különböző területein |
B Általános nyomdaipari alapismeretek |
B A papírgyártás technológiái, papírfajták |
C Nyomdai előkészítés szabályrendszerei, gyakorlata |
C Az ofszet-, a digitális-, a magas- és mélynyomtatás, a fólia- és dombornyomtatás, a szitanyomtatás, a nyomtatás utáni munkaműveletek ismerete |
B Minőségi követelmények, minőségbiztosítás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Vektoros, pixelgrafikus és kiadványszerkesztő programismeret |
5 Tervezési gyakorlat |
5 Grafika és tipográfia stiláris és jelentéstani egységének megteremtése |
3 Képfeldolgozási, szkennelési, nyomtatási alapismeretek |
3 Digitális fotográfiai alapismeretek |
2 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Grafikai jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
5 Rajzeszközök, kéziszerszámok használata |
Személyes kompetenciák: |
Szakmai elhivatottság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Precizitás |
Rugalmasság |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Meggyőzőkészség |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Tervezési képesség |
Problémaelemzés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2763-10 Nyomtatástechnológiai alapismeretek, a nyomtatás előkészítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Folyamatosan bővíti és felhasználja a nyomóforma és sablonkészítési, valamint nyomtatástechnológiai ismereteit |
Előkészíti a gépeket, berendezéseket, szerszámokat |
Elkészíti a sokszorosító sablonokat, formákat |
Előkészíti, összeállítja a nyomóformákat |
Átvizsgálja a vágó és nyomtató eszközöket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Általános nyomdaipari alapismeretek |
B A papírgyártás technológiái, papírfajták |
B Gépek, berendezések működése, nyomtatás előkészítése, nyomtatás, próbanyomtatás |
B A nyomtatók kellékanyagai, technológiai folyamatok |
B Minőségi követelmények, minőségbiztosítás |
A A művészi technikáknak megfelelő papírfajták |
B Festékfajták, segédanyagok, savak, oldószerek ismerete, alkalmazása |
A A művészi képsokszorosítás anyagainak használata, eszközei, gépei kezelése |
A A nyomtatás technológiai folyamata |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
5 Számítógépes grafikai jelképek értelmezése |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Rajzeszközök, kéziszerszámok használata |
4 Nyomtató és nyomógépek, berendezések használata |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Önállóság |
Precizitás |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Hatékony kérdezés készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség Információgyűjtés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Figyelem összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1034-10 Egyedi és művészi sokszorosított grafikai lapok készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Folyamatosan bővíti és felhasználja szakmatörténeti és technológiai ismereteit |
Kialakítja a képkivágásokat, komponál |
Tanulmányrajzokat, vázlatokat készít |
Illusztrációs feladatokat old meg |
Magasnyomó technikákhoz alapanyagokat előkészít |
Fametszetet készít, nyomtat |
Linómetszetet készít, nyomtat |
Mélynyomó technikákhoz alapanyagokat előkészít |
Mélynyomó technikákhoz eszközöket előkészít |
Mélynyomásos technikákat nyomtat |
A megfelelő technikákat alkalmazza a nyomóforma kialakításánál |
Síknyomó technikákhoz alapanyagokat előkészít |
Síknyomó technikákhoz eszközöket előkészít |
Litográfiát készít, nyomtat |
Szitanyomatot készít, nyomtat |
Fotómechanikus, digitális eljárásokat alkalmaz |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
A Tanulmányrajzok alapján - vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
A Az anyag- és technikai kísérletek folyamata, módszerei |
A A képgrafikai illusztráció típusai |
A Illusztrációs technikák: rajz, festés, montázs, kollázs, fotó, applikációk |
B A papírgyártás technológiái, papírfajták |
B Gépek, berendezések működése, nyomtatás előkészítése, nyomtatás, próbanyomtatás |
B A nyomtatók kellékanyagai, technológiai folyamatok |
B Minőségi követelmények, minőségbiztosítás |
A Az eredeti grafika meghatározása, szempontrendszere, a képgrafikai szabályozó |
A Az eredeti reprodukció, a reprodukciós grafika meghatározása, alkalmazási területei |
A A művészi képsokszorosítás technikái, kialakulásuk, fejlődésük napjainkig |
A A művészi képsokszorosítás története, jelentős alkotói |
B Különleges, kísérleti, grafikai eljárások, egyedi grafikai technikák |
A A művészi technikáknak megfelelő papírfajták |
B Festékfajták, segédanyagok, savak, oldószerek ismerete, alkalmazása |
A A művészi képsokszorosítás anyagainak használata, eszközei, gépei kezelése |
A A nyomtatás technológiai folyamata |
A Fametszet, linómetszet, cinkográfia tervezése, kivitelezése |
A Rézkarc, akvatinta, hidegtű, lágyalap, repesztés tervezése, kivitelezése |
A Litográfia (kréta, toll, fröcskölés, mezzolitó) tervezése, kivitelezése |
A Monotíp, kombinált, kísérleti technikák tervezése, kivitelezése |
A Egyedi technikák (rajzolt, festett, applikált) technikák tervezése, kivitelezése |
A A nyomatok kiállíthatósága, passzpartúzás, installálás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
5 Grafikai jelképek értelmezése |
5 Számítógépes grafikai jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Rajzeszközök, kéziszerszámok használata |
4 Nyomtató és nyomógépek, berendezések használata |
Személyes kompetenciák: |
Megfigyelő képesség |
Kézügyesség |
Térlátás |
Összpontosítás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Rugalmasság |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Az 54 211 09 0010 54 01 azonosító számú, Alkalmazott grafikus megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0987-06 | Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás |
2760-10 | Alkalmazott grafika szaktörténeti, szakelméleti, nyomtatás-előkészítési és nyomda-technológiai ismeretek |
2761-10 | Grafikai illusztrálás II. |
2762-10 | Kiadványok, reklámanyagok tervezése és kivitelezése II. |
Az 54 211 09 0010 54 02 azonosító számú, Képgrafikus megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0987-06 | Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás |
2761-10 | Grafikai illusztrálás II. |
2763-10 | Nyomtatástechnológiai alapismeretek, a nyomtatás előkészítése |
1034-10 | Egyedi és művészi sokszorosított grafikai lapok készítése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3., 7. és 9. vizsgarész megkezdésének feltétele alkalmazott grafikus vagy képgrafikus vizsgamunka készítése, az utolsó évfolyam szorgalmi ideje alatt, szaktanári konzultáció lehetősége mellett, a képző intézmény javaslatai alapján.
A 6. vizsgarész alapfeltétele a vizsga előtt egy hónappal az oktató vagy vizsgáztató intézmény által meghatározott illusztrálandó feladat elkészítése szaktanári konzultáció mellett.
A feladatok meghatározása a szakirányú tanulmányok során nyújtott és elsajátított ismeretekre épül
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0987-06 Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Számítógépes grafikai programok alkalmazása, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2760-10 Alkalmazott grafika szaktörténeti, szakelméleti, nyomtatás-előkészítési és nyomda-technológiai ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az alkalmazott grafika története és jelentős alkotói, szakelméleti ismeretek, a nyomdai előkészítés technológiája és nyomtatási eljárások
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2761-10 Grafikai illusztrálás II.
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Megadott kiadvány 2 oldalpárjának illusztrációja (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2762-10 Kiadványok, reklámanyagok tervezése és kivitelezése II.
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Tervezésmódszertan: különböző alkalmazott grafikai műfajok, megjelenések tervezési, tipográfiai, stiláris szabályai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2763-10 Nyomtatástechnológiai alapismeretek, a nyomtatás előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A nyomtatás eszközrendszere és technológiai folyamatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1034-10 Egyedi és művészi sokszorosított grafikai lapok készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgamunka bemutatása (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Grafikai technikák, a művészi grafika története
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése % - osan:
Az 54 211 09 0010 54 01 azonosító számú, Alkalmazott grafikus megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 15
6. vizsgarész: 5
7. vizsgarész: 30
Az 54 211 09 0010 54 02 azonosító számú, Képgrafikus megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
4. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 10
6. vizsgarész: 10
8. vizsgarész: 10
9. vizsgarész: 30
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: -
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Alkalmazott grafikus | u ik fi ra gr p é |
Számítógép és perifériái | X | X |
Internet kapcsolat | X | X |
Nyomtatók (tintasugaras és lézernyomtató) | X | X |
Lapszkenner (diafeltéttel ellátott szkenner) | X | X |
Projektor | X | X |
Videó-kamera és fényképezőgép | X | X |
DVD és/vagy videómagnó | X | X |
Magas-, mély- és síknyomó prés (csillagprés és szitanyomógép) | X | |
Vágóasztal | X | X |
Jogtiszta szoftverek (pixel és vektorgrafikus programok, kiadványszerkesztők) | X | X |
Speciális tárolóeszközök | X | X |
Montírozó asztal | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 20. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
HANGSZERKÉSZÍTŐ ÉS -JAVÍTÓ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 215 01
2. A szakképesítés megnevezése: Hangszerkészítő és -javító
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 54 215 01 0100 52 01 | ||
Megnevezés: | Zongorahangoló | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 215 01 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Hangszerkészítő és -javító (hangszercsoport megjelölésével) | ||
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 7526
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Hangszerkészítő és -javító | 3 | 3000 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Hangszerkészítő és -javító (hangszercsoport megjelölésével)
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 25%
3. Gyakorlat aránya: 75%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Zongorahangoló
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
(Kizárólag a vakok számára megszerezhető részszakképesítés)
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: 3 év Óraszám: 3000
3. Elmélet aránya: 25%
4. Gyakorlat aránya: 75%
5. Szakmai alapképzés időtartama (fogyatékkal élők esetében, iskolai rendszerben): 1,5 év
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
7526 | Hangszerkészítő |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Vonós hangszereket készít, javít
Pengetős hangszereket készít, javít
Hangszer vonót készít, javít
Zongora-hangszercsalád tagjait készíti, javítja
Zongorahangoló: zongora-hangszercsalád tagjait hangolja, javítja
Cimbalom-hangszercsalád tagjait készíti, javítja
Fafúvós hangszert készít, javít
Rézfúvós hangszert készít, javít
Ütős hangszert készít, javít
Orgonát épít, javít
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1832-06 Hangszerkészítő és -javító (vonós) feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Építési tervet készít Javítási tervet készít |
Méréseket, számításokat végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Felméri és lehetőség szerint azonosítja az átvett hangszert |
Meghatározza az akusztikai jellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Meghatározza a formai és stílusjellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Anyagmegmunkálást végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Ellenőrzi, korrigálja a megjavított hangszert |
Ellenőrzi, korrigálja az elkészített hangszert |
Elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit |
Beszerzi a szükséges anyagokat, szerszámokat, eszközöket, gépeket |
Karbantartja szerszámait, eszközeit, gépeit, szakszerűen tárolja anyagait |
Célszerszámokat készít |
Ismeri a szakma hagyományait és ésszerűen alkalmazza azokat Szaktanácsot ad |
Szakvéleményt ad, szakértői munkát végez, hangszert kiválaszt, selejtez |
Megtervezi és ütemezi a munkafolyamatokat |
Adás-vételt közvetít, kereskedelmi tevékenységet folytat |
Részt vesz a tanulóképzésben |
Szakmai továbbképzésen vesz részt |
Kiválasztja a vonós hangszer anyagait |
Méretre alakítja a vonós hangszer anyagait |
Megtervezi a hangszer formáját |
Kimunkálja a vonós hangszer körvonalait |
Kifaragja a vonós hangszer plasztikáját |
Kidolgozza a méretmezőket |
Formabetétet készít |
Elkészíti a vonós hangszer alkotóelemeit |
Helyére illeszti a vonós hangszer tőkéit |
Elkészíti a vonós hangszer kávakoszorúját |
Elkészíti és beilleszti a vonós hangszer berakását |
Elkészíti a vonós rezonáns hangnyílását |
Összeépíti a vonós hangszer testet |
Elkészíti a vonós hangszer nyakát |
Összeépíti a vonós hangszert |
Előkészíti a felületkezelést |
Elvégzi a végső felületkezelést |
Elkészíti a vonós hangszer szerelékeit |
Beilleszti a vonós hangszer lelkét |
Felszereli a vonós hangszert |
Intonálja a vonós hangszert |
Elvégzi a vonó javítását |
Vonós hangszerre új lábat illeszt |
Kicseréli a vonós hangszer fogólapját |
Megjavítja a nemestöréseket |
Megjavítja a makktörést |
Elvégzi a vonós hangszer siftelését |
Kópiát és imitációt készít |
Javító lakkretust végez |
Megjavítja, illetve kicseréli a hangszer és a vonó hibás alkotórészeit |
Kapcsolatot tart a partnerekkel |
Elkészíti a szükséges dokumentációt Hangszerszállítást szervez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A sérülések és meghibásodások javítása |
A A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai |
A Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk |
A Állapotfelmérés, költségmegállapítás, ármeghatározás |
A A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai |
A A szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata |
A A fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában |
A Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása |
A Hangszertörténet |
A A chordofon hangszerek részletes szakismerete és akusztikája |
D Az aerofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D Az idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D A membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A Általános faipari anyag- és gyártásismeret |
C Általános fémipari anyag- és gyártásismeret |
A A szakmában használt egyéb anyagok |
B A geometriai szerkesztések alapszabályai |
B Tájékozódás műszaki rajzon |
C Szabadkézi rajz és vázlat készítése |
B Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok |
B A zeneelmélet alapjai |
D Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság |
D Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség |
D Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása |
4 Információforrások kezelése |
4 Faipari rajz olvasása, értelmezése |
4 Faipari rajz készítése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
5 Mennyiségérzék |
4 Tájékozódás |
4 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1833-06 Hangszerkészítő és -javító (pengetős) feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Építési tervet készít |
Javítási tervet készít |
Méréseket, számításokat végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Felméri és lehetőség szerint azonosítja az átvett hangszert |
Meghatározza az akusztikai jellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Meghatározza a formai és stílusjellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Anyagmegmunkálást végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Ellenőrzi, korrigálja a megjavított hangszert |
Ellenőrzi, korrigálja az elkészített hangszert |
Elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit |
Beszerzi a szükséges anyagokat, szerszámokat, eszközöket, gépeket |
Karbantartja szerszámait, eszközeit, gépeit, szakszerűen tárolja anyagait |
Célszerszámokat készít |
Ismeri a szakma hagyományait és ésszerűen alkalmazza azokat Szaktanácsot ad |
Szakvéleményt ad, szakértői munkát végez, hangszert kiválaszt, selejtez |
Megtervezi és ütemezi a munkafolyamatokat |
Adás-vételt közvetít, kereskedelmi tevékenységet folytat |
Részt vesz a tanulóképzésben |
Szakmai továbbképzésen vesz részt |
Kiválasztja a pengetős hangszer anyagait |
Méretre alakítja a pengetős hangszer anyagait |
Megtervezi a hangszer formáját |
Formabetétet készít |
Elkészíti a pengetős hangszer alkotóelemeit |
Kimunkálja a pengetős hangszer körvonalait |
Helyére illeszti a pengetős hangszer tőkéit |
Elkészíti a pengetős hangszer kávakoszorúját |
Elkészíti a szelvényezett korpuszt |
Elkészíti a pengetős rezonáns hangnyílását |
Elkészíti a pengetős hangszer gerenda rendszerét |
Elkészíti a pengetős hangszer széldíszítéseit |
Összeépíti a pengetős hangszertestet |
Elkészíti a pengetős hangszer nyakát |
Összeépíti a pengetős hangszert |
Előkészíti a felületkezelést |
Elvégzi a végső felületkezelést |
Díszítő faragást készít |
Díszítő festést készít |
Tömör korpuszt készít |
Elkészíti a pengetős hangszer szerelékeit |
Beépíti a hangszer elektronikáját |
Felszereli a pengetős hangszer szerelékeit |
Intonálja a pengetős hangszert |
Kicseréli a pengetős hangszer fogólapját |
Újra bundozza a hangszert |
Kópiát és imitációt készít |
Javító lakkretust végez |
Megjavítja, illetve kicseréli a hangszer hibás alkotórészeit |
Kapcsolatot tart a partnerekkel |
Elkészíti a szükséges dokumentációt |
Hangszerszállítást szervez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A sérülések és meghibásodások javítása |
A A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai |
A Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk |
A Állapotfelmérés, költségmegállapítás, ármeghatározás |
A A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai |
A A szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata |
A A fizikai és kémiai alapismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában |
A Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása |
A Hangszertörténet |
A A chordofon hangszerek részletes szakismerete és akusztikája |
D Az aerofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D Az idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D A membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A Általános faipari anyag- és gyártásismeret |
C Általános fémipari anyag- és gyártásismeret |
A A szakmában használt egyéb anyagok |
B A geometriai szerkesztések alapszabályai |
B Tájékozódás műszaki rajzon |
C Szabadkézi rajz és vázlat készítése |
B Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok |
B A zeneelmélet alapjai |
D Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság |
D Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség |
D Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása |
4 Információforrások kezelése |
4 Faipari rajz olvasása, értelmezése |
4 Faipari rajz készítése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
5 Mennyiségérzék |
4 Tájékozódás |
4 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1834-06 Hangszerkészítő és -javító (vonókészítő) feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Építési tervet készít Javítási tervet készít |
Méréseket, számításokat végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Felméri és lehetőség szerint azonosítja az átvett vonót |
Meghatározza az akusztikai jellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Meghatározza a formai és stílusjellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Anyagmegmunkálást végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Ellenőrzi, korrigálja a megjavított vonót |
Ellenőrzi, korrigálja az elkészített vonót |
Elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit |
Beszerzi a szükséges anyagokat, szerszámokat, eszközöket, gépeket |
Karbantartja szerszámait, eszközeit, gépeit, szakszerűen tárolja anyagait |
Célszerszámokat készít |
Ismeri a szakma hagyományait és ésszerűen alkalmazza azokat |
Szaktanácsot ad |
Szakvéleményt ad, szakértői munkát végez, vonót kiválaszt, selejtez |
Megtervezi és ütemezi a munkafolyamatokat |
Adás-vételt közvetít, kereskedelmi tevékenységet folytat |
Részt vesz a tanulóképzésben |
Szakmai továbbképzésen vesz részt |
Kiválasztja a vonó, és kápa anyagát |
Megtervezi a vonó formáját |
Vonópálcát készít |
Vonó fejcsontot készít, javít |
Elvégzi a vonó csontozását |
Vonókápát készít, javít |
Elkészíti a kápa fém alkatrészeit |
Elvégzi a kápa díszítését |
Vonókápát illeszt |
Elvégzi a vonó felületkezelését |
Elkészíti a pálca védőfonását, bőrözését |
Kiadagolja a vonószőrt |
Elvégzi a vonó szőrzését |
Elvégzi a vonópálca sifteléseit |
Kópiát és imitációt készít |
Megjavítja, illetve kicseréli a vonó hibás alkotórészeit |
Kapcsolatot tart a partnerekkel |
Elkészíti a szükséges dokumentációt |
Hangszerszállítást szervez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A sérülések és meghibásodások javítása |
A A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai |
A Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk |
A Állapotfelmérés, költségmegállapítás, ármeghatározás |
A A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai |
A A szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata |
A A fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában |
A A stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása |
A Hangszertörténet |
A A chordofon hangszerek részletes szakismerete és akusztikája |
D Az aerofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D Az idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D A membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A Általános faipari anyag- és gyártásismeret |
A Általános fémipari anyag- és gyártásismeret |
A A szakmában használt egyéb anyagok |
B A geometriai szerkesztések alapszabályai |
B Tájékozódás műszaki rajzon |
C Szabadkézi rajz és vázlat készítése |
B Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok |
B A zeneelmélet alapjai |
D Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság |
D Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség |
D Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása |
4 Információforrások kezelése |
4 Faipari rajz olvasása, értelmezése |
4 Faipari rajz készítése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
5 Mennyiségérzék |
4 Tájékozódás |
4 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1836-06 Hangszerkészítő és -javító (zongora) feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Építési tervet készít |
Ellenőrzi, korrigálja az elkészített hangszert |
Szakvéleményt ad, szakértői munkát végez, hangszert kiválaszt, selejtez |
Adás-vételt közvetít, kereskedelmi tevékenységet folytat |
Részt vesz a tanulóképzésben |
Szakrajzot olvas |
Szakrajzot készít |
Új mechanikát méretez |
Anyagmegmunkálást végez (vág, fúr, gyalul, mar, vés, csiszol, reszel, ragaszt) kéziszerszámokkal és gépekkel |
Új alkatrészeket készít |
Alapvető fakötéseket, csapolásokat, illesztéseket alkalmaz |
Rezonánst készít |
Tőkét készít |
Basszushúrt fon |
Hangszer-szekrényelemeket készít, javít |
Kalapácsfej-készletet cserél, csiszol, formáz |
Mechanikát átalakít |
Fahibákat javít |
Rezonánst javít |
Bordát készít, javít |
Stégfelsőt cserél |
Tőkét javít |
Öntvényt javít, bronzíroz, felfilcez |
Húrnyomást állít |
Hangszert húroz |
Felületet pótol |
Alkatrészeket, szerkezeti elemeket és egységeket felismer, kiválaszt, szét- és összeszerel |
Anyagkezelést végez (tárol, rendez, válogat) |
Bécsi-, pianínó-, félangol-, angol- és csembaló-mechanikát beállít, beszabályoz |
Klaviatúrát készít |
Figyelemmel kíséri a szakirodalmat, fejleszti szakmai tudását |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A sérülések és meghibásodások javítása |
A A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai |
A Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk |
A Állapotfelmérés, költségmegállapítás, ármeghatározás |
A A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai |
A A szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata |
A A fizikai és kémiai alapismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában |
A Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása |
A Hangszertörténet |
A A chordofon hangszerek részletes szakismerete és akusztikája |
D Az aerofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D Az idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D A membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A Általános faipari anyag- és gyártásismeret |
A Általános fémipari anyag- és gyártásismeret |
A A szakmában használt egyéb anyagok |
C A geometriai szerkesztések alapszabályai |
B Tájékozódás műszaki rajzon |
C Szabadkézi rajz és vázlat készítése |
B Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok |
B A zeneelmélet alapjai |
D Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság |
D Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség |
D Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása |
4 Információforrások kezelése |
4 Faipari rajz olvasása, értelmezése |
4 Faipari rajz készítése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
5 Mennyiségérzék |
4 Tájékozódás |
4 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1835-06 Hangszerkészítő és -javító (zongorahangoló) feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Javítási tervet készít |
Méréseket, számításokat végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Felméri és lehetőség szerint azonosítja az átvett hangszert |
Meghatározza az akusztikai jellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Meghatározza a formai és stílusjellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Anyagmegmunkálást végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Ellenőrzi, korrigálja a megjavított hangszert |
Elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit |
Beszerzi a szükséges anyagokat, szerszámokat, eszközöket, gépeket |
Karbantartja szerszámait, eszközeit, gépeit, szakszerűen tárolja anyagait |
Célszerszámokat készít |
Ismeri a szakma hagyományait és ésszerűen alkalmazza azokat |
Szaktanácsot ad |
Megtervezi és ütemezi a munkafolyamatokat |
Munkaelőkészítést végez |
Meghibásodást felmér |
Felveszi a megrendelést |
Jellegzetes zörejekből, zajokból megállapítja a hibát |
Készítéshez, javításhoz szerszámot és gépet választ |
Anyagkezelést végez |
Tárolja a hangszert, anyagot |
Anyagot rendszerez, válogat |
Kiválasztja a megfelelő alkatrészt |
Segédanyagot előállít és használ |
Új anyagokkal, eljárásokkal kísérletezik |
Figyelemmel kíséri a felhasznált anyagok "utóéletét" |
Méretezést, mérést végez |
Stílusjegyeket felmér |
Akusztikai vizsgálatot végez |
Szakmai számítást végez |
Mérőeszközöket használ |
Húrokat méretez |
Anyagmegmunkálást végez (vág, fúr, gyalul, csiszol, reszel, ragaszt) kéziszerszámokkal és gépekkel |
Mechanikát javít |
Klaviatúrát javít |
Billentyűt javít |
Filceket, bőröket cserél, ragaszt |
Bécsi-, pianínó-, félangol-, angol- és csembaló-mechanikát beállít, beszabályoz |
Mechanikai alkatrészeket tengelyez |
Kalapácsfejet cserél, javít |
Pedálrendszert javít, beállít |
Hangtompító rendszert javít, cserél, beszabályoz |
Korpuszt javít |
Lábat illeszt, rögzít |
Szakadt húrt cserél |
Zengőhúrszakaszt beállít |
Ütéspontot állít |
Hangszert cupfol, hangol |
Hangszert intonál |
Kipróbálja a hangszert |
Kapcsolatot tart a partnerekkel |
Elkészíti a szükséges dokumentációt |
Hangszerszállítást szervez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A sérülések és meghibásodások javítása |
A A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai |
A Hangoláselmélet |
A Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk |
A Állapotfelmérés, költségmegállapítás, ármeghatározás |
A A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai |
A A szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata |
A A fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában |
A Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása |
A Hangszertörténet |
A A chordofon hangszerek részletes szakismerete és akusztikája |
D Az aerofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D Az idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D A membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A Általános faipari anyag- és gyártásismeret |
A Általános fémipari anyag- és gyártásismeret |
A A szakmában használt egyéb anyagok |
B Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok |
B A zeneelmélet alapjai |
D Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság |
D Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség |
D Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása |
4 Információforrások kezelése |
5 Elemi számolási készség |
5 Mennyiségérzék |
4 Tájékozódás |
4 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Hallás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1837-06 Hangszerkészítő és -javító (cimbalom) feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Építési tervet készít Javítási tervet készít |
Méréseket, számításokat végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Felméri és lehetőség szerint azonosítja az átvett hangszert |
Meghatározza az akusztikai jellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Meghatározza a formai és stílusjellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Anyagmegmunkálást végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Ellenőrzi, korrigálja a megjavított hangszert |
Ellenőrzi, korrigálja az elkészített hangszert |
Elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit |
Beszerzi a szükséges anyagokat, szerszámokat, eszközöket, gépeket |
Karbantartja szerszámait, eszközeit, gépeit, szakszerűen tárolja anyagait |
Célszerszámokat készít |
Ismeri a szakma hagyományait, és ésszerűen alkalmazza azokat |
Szaktanácsot ad |
Szakvéleményt ad, szakértői munkát végez, hangszert kiválaszt, selejtez |
Megtervezi és ütemezi a munkafolyamatokat |
Adás-vételt közvetít, kereskedelmi tevékenységet folytat |
Részt vesz a tanulóképzésben |
Szakmai továbbképzésen vesz részt |
Munka előkészítést végez |
Meghibásodást felmér |
Felveszi a megrendelést |
Jellegzetes zörejekből, zajokból megállapítja a hibát |
Készítéshez, javításhoz szerszámot és gépet választ |
Anyagkezelést végez |
Tárolja a hangszert, anyagot |
Anyagot rendszerez, válogat |
Kiválasztja a megfelelő alkatrészt |
Segédanyagot előállít és használ |
Új anyagokkal, eljárásokkal kísérletezik |
Figyelemmel kíséri a felhasznált anyagok "utóéletét" |
Méretezést, mérést végez |
Stílusjegyeket felmér |
Akusztikai vizsgálatot végez |
Szakmai számítást végez |
Szakrajzot olvas |
Szakrajzot készít |
Mérőeszközöket használ |
Húrokat méretez |
Anyagmegmunkálást végez (vág, gyalul, mar, vés, fúr, reszel, csiszol, ragaszt) |
Új alkatrészeket készít |
Alapvető fakötéseket, csapolásokat, illesztéseket alkalmaz |
Rezonánst készít |
Tőkét készít |
Basszushúrt fon |
Hangszer-szekrényelemeket készít, javít |
Hátlapot készít |
Akasztószeges tőkét készít |
Gerendázatot készít |
Díszítőkeretet készít |
Rozettát készít |
Lábat készít |
Lírát készít |
Pedálrugót készít |
Hangfogó- és emelőszerkezetet készít |
Fémmerevítőt készít |
Stimmstokot készít, illeszt, behelyez |
Talpasrezet vág |
Húrlábat készít |
Rézberakást készít |
Filceket, bőröket cserél, ragaszt |
Pedálrendszert javít, beállít |
Hangtompító rendszert javít, cserél, beszabályoz |
Hangtompító-mechanikát átalakít |
Korpuszt javít |
Fahibákat javít |
Rezonánst javít |
Bordát készít, javít |
Tőkét javít |
Lábat illeszt, rögzít |
Korpuszt gyalul |
Akasztó és hangoló szegeket behelyez |
Tőkecsavart szerel |
Hangfogó és emelőszerkezetet javít |
Díszítőkeretet javít |
Öntvényt javít, bronzíroz, felfilcez |
Húrnyomást állít |
Hangszert húroz |
Szakadt húrt cserél |
Felület-megmunkálást végez |
Felületet pótol |
Felületet színez |
Felületet politúroz |
Felületet lakkoz |
Felületet políroz |
Hangol |
Zengő húrszakaszt beállít |
Hangszert cupfol, hangol |
Kipróbálja a hangszert |
Kapcsolatot tart a partnerekkel |
Elkészíti a szükséges dokumentációt |
Hangszerszállítást szervez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A sérülések és meghibásodások javítása |
A A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai |
A Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk |
A Állapotfelmérés, költségmegállapítás, ármeghatározás |
A A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai |
A A szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata |
A A fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában |
A Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása |
A Hangszertörténet |
A A chordofon hangszerek részletes szakismerete és akusztikája |
D Az aerofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D Az idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D A membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A Általános faipari anyag- és gyártásismeret |
A Általános fémipari anyag- és gyártásismeret |
A A szakmában használt egyéb anyagok |
B A geometriai szerkesztések alapszabályai |
B Tájékozódás műszaki rajzon |
C Szabadkézi rajz és vázlat készítése |
B Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok |
B A zeneelmélet alapjai |
D Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság |
D Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség |
D Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása |
A Hangoláselmélet |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása |
4 Információforrások kezelése |
4 Faipari rajz olvasása, értelmezése |
4 Faipari rajz készítése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
5 Mennyiségérzék |
4 Tájékozódás |
4 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1838-06 Hangszerkészítő és -javító (fafúvós) feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Építési tervet készít Javítási tervet készít |
Méréseket, számításokat végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Felméri és lehetőség szerint azonosítja az átvett hangszert |
Meghatározza az akusztikai jellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Meghatározza a formai és stílusjellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Anyagmegmunkálást végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Ellenőrzi, korrigálja a megjavított hangszert |
Ellenőrzi, korrigálja az elkészített hangszert |
Elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit |
Beszerzi a szükséges anyagokat, szerszámokat, eszközöket, gépeket |
Karbantartja szerszámait, eszközeit, gépeit, szakszerűen tárolja anyagait |
Célszerszámokat készít |
Ismeri a szakma hagyományait és észszerűen alkalmazza azokat |
Szaktanácsot ad |
Szakvéleményt ad, szakértői munkát végez, hangszert kiválaszt, selejtez |
Megtervezi és ütemezi a munkafolyamatokat |
Adás-vételt közvetít, kereskedelmi tevékenységet folytat |
Részt vesz a tanulóképzésben |
Szakmai továbbképzésen vesz részt |
Átveszi és átadja a hangszert |
Bemutatja a referenciamunkáit |
Meghatározza a szükséges anyagokat |
Figyelembe veszi a várható gyártási, javítási darabszámot |
A faanyagot felhasználásra előkészíti |
Alsórészt (fatest) készít |
Felsőrészt (fatest) készít |
Hordót készít |
Korpuszt készít |
Fafúvós fúvókát készít |
Fém hangszertestet készít |
Felületkezelést végez |
Az adott hangszerhez mechanikát készít |
A mechanikát a fatestre szereli |
Elvégzi a szükséges hangolást |
Fát esztergál |
Fémet esztergál |
Lágyforrasztást készít |
Keményforrasztást készít |
Fafúvós hangszert javít, restaurál |
A hangszert szétszereli |
Repedést javít a fatesten |
Lyukperemet javít |
Csapot, csapfuratot javít |
Oszlopmenetet javít |
A mechanikát javítja |
A mechanika hiányzó elemeit pótolja |
Javítja a felületkezelési hibákat |
A fémtesten horpadást egyenget |
A fémtest deformációit egyengeti |
A fémtest lyukperemeit egyengeti |
Forrasztási hibákat javít |
A fatest hiányzó elemeit szükség szerint pótolja |
A mechanikát párnázza, parafázza |
Összeszereli a hangszert |
A mechanikát beállítja |
Kipróbálja a hangszert |
A mechanikát a megrendelő igénye szerint beállítja |
Kapcsolatot tart a partnerekkel |
Elkészíti a szükséges dokumentációt |
Hangszerszállítást szervez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A sérülések és meghibásodások javítása |
A A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai |
A Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk |
A Állapotfelmérés, költségmegállapítás, ármeghatározás |
A A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai |
A A szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata |
A A fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában |
A Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása |
A Hangszertörténet |
D A chordofon hangszerek részletes szakismerete és akusztikája |
A Az aerofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D Az idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D A membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A Általános faipari anyag- és gyártásismeret |
A Általános fémipari anyag- és gyártásismeret |
A A szakmában használt egyéb anyagok |
B A geometriai szerkesztések alapszabályai |
B Tájékozódás műszaki rajzon |
C Szabadkézi rajz és vázlat készítése |
B Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok |
B A zeneelmélet alapjai |
D Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság |
D Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség |
D Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása |
4 Információforrások kezelése |
4 Faipari rajz olvasása, értelmezése |
4 Faipari rajz készítése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
5 Mennyiségérzék |
4 Tájékozódás |
4 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1839-06 Hangszerkészítő és -javító (rézfúvós) feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Építési tervet készít Javítási tervet készít |
Méréseket, számításokat végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Felméri és lehetőség szerint azonosítja az átvett hangszert |
Meghatározza az akusztikai jellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Meghatározza a formai és stílusjellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Anyagmegmunkálást végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Ellenőrzi, korrigálja a megjavított hangszert |
Ellenőrzi, korrigálja az elkészített hangszert |
Elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit |
Beszerzi a szükséges anyagokat, szerszámokat, eszközöket, gépeket |
Karbantartja szerszámait, eszközeit, gépeit, szakszerűen tárolja anyagait |
Célszerszámokat készít |
Ismeri a szakma hagyományait és észszerűen alkalmazza azokat |
Szaktanácsot ad |
Szakvéleményt ad, szakértői munkát végez, hangszert kiválaszt, selejtez |
Megtervezi és ütemezi a munkafolyamatokat |
Adás-vételt közvetít, kereskedelmi tevékenységet folytat |
Részt vesz a tanulóképzésben |
Szakmai továbbképzésen vesz részt |
Átveszi és átadja a hangszert |
Bemutatja a referenciamunkáit |
Meghatározza a szükséges anyagokat |
Figyelembe veszi a várható gyártási, javítási darabszámot |
Rézfúvós fúvókát készít |
Fúvócsövet készít |
Váltóházat és váltót készít |
Összekötő gyűrűket esztergál |
Támaszokat készít |
Huzalokat készít |
Huzalhajlásokat készít |
Géprugót készít |
Géprendszert készít |
Géprendszert beállít |
Vízibillentyűt készít |
Tölcsérsablont készít |
Rézfúvós tölcsért készít |
Középrészt összeállít |
Gépet felszerel |
Beforrasztja a támaszokat |
A fúvócsövet beállítja és beforrasztja |
A kész tölcsért beforrasztja |
A hangszert összeállítja |
A felületeket tisztítja és kezeli |
A hangszeren finombeállítást végez |
A hangszert megfújja, kipróbálja |
Rézfúvós hangszert javít |
A hangszer belsejét vegyileg tisztítja |
Alkatrészeket összejelöl |
Hangszert szétbont |
Fúvócsövet pótol |
Hajlított fúvócsövet pótol |
Gépjavítást végez |
A váltócsapokat szűkíti, becsiszolja |
Rugót cserél |
Megszünteti a kopásokat |
Huzalokat cserél |
Huzalhajlásokat vason simít, igazít |
Tölcsér- és tölcsérhajlás horpadást javít |
Támaszalátéteket pótol |
Új támaszt méretre készít |
Tölcsért koszorúlevétellel javít |
Tölcsérperem-repedést körömfolttal javít |
Repedéseket folttal javít |
Hangszert összeállít a jelölések alapján |
A hangszer billentyűzetét beállítja |
A hangszert minőségileg átvizsgálja |
Kapcsolatot tart a partnerekkel |
Elkészíti a szükséges dokumentációt |
Hangszerszállítást szervez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A sérülések és meghibásodások javítása |
A A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai |
A Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk |
A Állapotfelmérés, költségmegállapítás, ármeghatározás |
A A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai |
A A szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata |
A A fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában |
A Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása |
A Hangszertörténet |
D A chordofon hangszerek részletes szakismerete és akusztikája |
A Az aerofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D Az idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D A membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
C Általános faipari anyag- és gyártásismeret |
A Általános fémipari anyag- és gyártásismeret |
A A szakmában használt egyéb anyagok |
B A geometriai szerkesztések alapszabályai |
B Tájékozódás műszaki rajzon |
C Szabadkézi rajz és vázlat készítése |
B Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok |
B A zeneelmélet alapjai |
D Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság |
D Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség |
D Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása |
4 Információforrások kezelése |
4 Faipari rajz olvasása, értelmezése |
4 Faipari rajz készítése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
5 Mennyiségérzék |
4 Tájékozódás |
4 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Pontosság |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1840-06 Hangszerkészítő és -javító (ütős) feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Építési tervet készít Javítási tervet készít |
Méréseket, számításokat végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Felméri és lehetőség szerint azonosítja az átvett hangszert |
Meghatározza az akusztikai jellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Meghatározza a formai és stílusjellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Anyagmegmunkálást végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Ellenőrzi, korrigálja a megjavított hangszert |
Ellenőrzi, korrigálja az elkészített hangszert |
Elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit |
Beszerzi a szükséges anyagokat, szerszámokat, eszközöket, gépeket |
Karbantartja szerszámait, eszközeit, gépeit, szakszerűen tárolja anyagait |
Célszerszámokat készít |
Ismeri a szakma hagyományait és észszerűen alkalmazza azokat |
Szaktanácsot ad |
Szakvéleményt ad, szakértői munkát végez, hangszert kiválaszt, selejtez |
Megtervezi és ütemezi a munkafolyamatokat |
Adás-vételt közvetít, kereskedelmi tevékenységet folytat |
Részt vesz a tanulóképzésben |
Szakmai továbbképzésen vesz részt |
Átveszi és átadja a hangszert |
Bemutatja a referenciamunkáit |
Meghatározza a szükséges anyagokat |
Figyelembe veszi a várható gyártási, javítási darabszámot |
Megtervezi a dobtest méretét |
Dobtestet leszab, sablonba hajlít |
Szélerősítőket beragaszt, majd átgyalul |
Testet fest vagy bevonattal ellát |
Megtervezi a feszítőrendszert |
Elkészíti a feszítőrendszer elemeit |
Dobot állatbőrrel bőröz |
Dobkarikát készít |
Furatot, menetes furatot készít |
Megtervezi a dobtest osztását |
A fémalkatrészeket felszereli |
A bőröket felszereli |
A hangszert behangolja, minőségileg ellenőrzi |
Xilofonállványt és -hangsort tervez |
A xilofonhangsort fémből vagy fából elkészíti |
A xilofont zsinórozza, felszereli és behangolja |
A xilofonon a hangok alá csőrendszert tervez és készít |
Elkészíti a vibrafon elektronikus rendszerét |
Harangjáték hangtompítót beállít |
Üstdob-feszítő rendszert készít |
Az üstdob-pedál mechanikai rendszerét beállítja |
Népi dobot készít |
Megtervezi és elkészíti a Kossuth-dob feszítőrendszerét |
Kapcsolatot tart a partnerekkel |
Elkészíti a szükséges dokumentációt |
Hangszerszállítást szervez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A sérülések és meghibásodások javítása |
A A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai |
A Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk |
A Állapotfelmérés, költségmegállapítás, ármeghatározás |
A A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai |
A A szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata |
A A fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában |
A Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása |
A Hangszertörténet |
D A chordofon hangszerek részletes szakismerete és akusztikája |
D Az aerofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A Az idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A A membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A Általános faipari anyag- és gyártásismeret |
C Általános fémipari anyag- és gyártásismeret |
A A szakmában használt egyéb anyagok |
B A geometriai szerkesztések alapszabályai |
B Tájékozódás műszaki rajzon |
C Szabadkézi rajz és vázlat készítése |
B Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok |
B A zeneelmélet alapjai |
D Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság |
D Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség |
D Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása |
4 Információforrások kezelése |
4 Faipari rajz olvasása, értelmezése |
4 Faipari rajz készítése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
5 Mennyiségérzék |
4 Tájékozódás |
4 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1841-06 Hangszerkészítő és -javító (orgona) feladatai |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Építési tervet készít Javítási tervet készít |
Méréseket, számításokat végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Felméri és lehetőség szerint azonosítja az átvett hangszert |
Meghatározza az akusztikai jellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Meghatározza a formai és stílusjellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint |
Anyagmegmunkálást végez az egyes elágazások tartalma szerint |
Ellenőrzi, korrigálja a megjavított hangszert |
Ellenőrzi, korrigálja az elkészített hangszert |
Elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit |
Beszerzi a szükséges anyagokat, szerszámokat, eszközöket, gépeket |
Karbantartja szerszámait, eszközeit, gépeit, szakszerűen tárolja anyagait |
Célszerszámokat készít |
Ismeri a szakma hagyományait és észszerűen alkalmazza azokat Szaktanácsot ad |
Szakvéleményt ad, szakértői munkát végez, hangszert kiválaszt, selejtez |
Megtervezi és ütemezi a munkafolyamatokat |
Adás-vételt közvetít, kereskedelmi tevékenységet folytat |
Részt vesz a tanulóképzésben |
Szakmai továbbképzésen vesz részt |
Adott helyre orgonát tervez |
Megtervezi az orgona szerkezeti, technikai és hangzási jellemzőit |
Megtervezi az orgona belső elrendezését |
Elkészíti az orgonaházat |
Felépíti az állványzatot |
Elkészíti a szélládákat (csúszkaládát vagy kúpládát) |
Elkészíti a fasípokat adott menzúra alapján |
Elkészíti a fémsípokat adott menzúra alapján |
A kész sípokat előintonálja |
Elkészíti a mechanikus traktúra alkatrészeit |
Elkészíti a fúvóművet a szélcsatornákkal |
Elkészíti a teljes mechanikus játszóasztalt |
Elkészíti a teljes elektromos játszóasztalt |
Felállítja és összeszereli a műhelyben az orgonát |
Alaphangolást végez |
A műhelyben kipróbálja az orgonát |
Szükség szerint korrekciót végez |
Elemeket összejelöl, bont és csomagol |
Elszállítja a megrendelőhöz a becsomagolt alkatrészeket |
Felállítja és összeszereli az orgonát |
A helyszínen újraintonálja és hangolja a sípállományt |
Kipróbálja az orgona működését, ellenőrzi a hangzást |
Orgonát javít, restaurál |
Részleges bontást végez |
Az alkatrészeket portalanítja, tisztítja |
Kijavítja a fúvómű hibáit |
Kijavítja a pneumatikus vezérlés hibáit |
Újrabőrözi a táskaládákat |
Kijavítja az elektromos hibákat |
Kijavítja a játékasztal-hibákat |
Átvizsgálja, szükség szerint javítja a szélládákat |
Átvizsgálja, szükség szerint javítja a fa- és fémsípokat |
Az orgonát összeállítja és minősíti |
A műemlék orgonát az eredeti állapotára állítja vissza |
Orgonát bővít, átalakít, áttelepít |
A régi orgonát szélládával és sípokkal bővíti |
Új rendszerű játékasztalt készít |
Az új játékasztalhoz traktúrát készít |
A régi orgonát bontja |
A régi orgonát új helyen felépíti |
Harmóniumot javít |
A harmóniumház külső felületét javítja |
Tisztítja a harmónium belsejét |
A harmónium fúvóberendezését javítja |
Pótolja a tönkrement alkatrészeket |
A harmóniumbillentyűt beszabályozza |
A harmóniumot felhangolja és a működését ellenőrzi |
Átveszi és átadja a hangszert |
Bemutatja a referenciamunkáit |
Meghatározza a szükséges anyagokat |
Figyelembe veszi a várható gyártási, javítási darabszámot |
Kapcsolatot tart a partnerekkel |
Elkészíti a szükséges dokumentációt |
Hangszerszállítást szervez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A sérülések és meghibásodások javítása |
A A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai |
A Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk |
A Állapotfelmérés, költségmegállapítás, ármeghatározás |
A A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai |
A A szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata |
A A fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában |
A Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása |
A Hangszertörténet |
D A chordofon hangszerek részletes szakismerete és akusztikája |
A Az aerofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D Az idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
D A membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai |
A Általános faipari anyag- és gyártásismeret |
A Általános fémipari anyag- és gyártásismeret |
A A szakmában használt egyéb anyagok |
B A geometriai szerkesztések alapszabályai |
B Tájékozódás műszaki rajzon |
C Szabadkézi rajz és vázlat készítése |
B Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok |
B A zeneelmélet alapjai |
D Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság |
D Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség |
D Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása |
4 Információforrások kezelése |
4 Faipari rajz olvasása, értelmezése |
4 Faipari rajz készítése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
5 Mennyiségérzék |
4 Tájékozódás |
4 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (vonós) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | Megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1832-06 | Hangszerkészítő és -javító (vonós) feladatai |
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (pengetős) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | Megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1833-06 | Hangszerkészítő és -javító (pengetős) feladatai |
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (vonókészítő) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | Megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1834-06 | Hangszerkészítő és -javító (vonókészítő) feladatai |
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (zongora) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | Megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1836-06 | Hangszerkészítő és -javító (zongora) feladatai |
1835-06 | Hangszerkészítő és -javító (zongorahangoló) feladatai |
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (cimbalom) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | Megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1837-06 | Hangszerkészítő és -javító (cimbalom) feladatai |
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (fafúvós) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | Megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1838-06 | Hangszerkészítő és -javító (fafúvós) feladatai |
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (rézfúvós) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | Megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1839-06 | Hangszerkészítő és -javító (rézfúvós) feladatai |
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (ütős) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | Megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1840-06 | Hangszerkészítő és -javító (ütős) feladatai |
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (orgona) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | Megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1841-06 | Hangszerkészítő és -javító (orgona) feladatai |
Az 54 215 01 0100 52 01 azonosító számú, Zongorahangoló megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | Megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1835-06 | Hangszerkészítő és -javító (zongorahangoló) feladatai |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Záródolgozat készítése a képzőintézmény által meghatározott témában az előírt tartalmi és formai követelmények szerint (kivéve: Zongorahangoló részszakképesítés).
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1832-06 Hangszerkészítő és -javító (vonós) feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hangszerkészítő és -javító (vonós) szakmával kapcsolatos témakörök ismertetése (szakismeret, anyag- és szerkezetismeret, szakrajz, esztétika, akusztika)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vonós hangszerekhez tartozó, gyakran előforduló javítási vagy alkatrészkészítési feladatot kell végrehajtani szakrajz, táblázat vagy a vizsgabizottság útmutatása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 360 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hangszerkészítő és -javító (vonós) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök általános ismertetése (záródolgozat védése)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 50%
3. feladat 10%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1833-06 Hangszerkészítő és -javító (pengetős) feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hangszerkészítő és -javító (pengetős) szakmával kapcsolatos témakörök ismertetése (szakismeret, anyag- és szerkezetismeret, szakrajz, esztétika, akusztika)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A pengetős hangszerekhez tartozó, gyakran előforduló javítási vagy alkatrészkészítési feladatot kell végrehajtani szakrajz, táblázat vagy a vizsgabizottság útmutatása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 360 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hangszerkészítő és -javító (pengetős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök általános ismertetése (záródolgozat védése)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 50%
3. feladat 10%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1834-06 Hangszerkészítő és -javító (vonókészítő) feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hangszerkészítő és -javító (vonókészítő) szakmával kapcsolatos témakörök ismertetése (szakismeret, anyag- és szerkezetismeret, szakrajz, esztétika, akusztika)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A hangszervonókhoz tartozó, gyakran előforduló javítási vagy alkatrészkészítési feladatot kell végrehajtani szakrajz, táblázat vagy a vizsgabizottság útmutatása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 360 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hangszerkészítő és -javító (vonókészítő) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök általános ismertetése (záródolgozat védése)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 50%
3. feladat 10%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1836-06 Hangszerkészítő és -javító (zongora) feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hangszerkészítő és -javító (zongora) szakmával kapcsolatos témakörök ismertetése (szakismeret, anyag- és szerkezetismeret, szakrajz, esztétika, akusztika)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A zongorafélékhez tartozó, gyakran előforduló javítási vagy alkatrész-készítési feladatot kell végrehajtani szakrajz, táblázat vagy a vizsgabizottság útmutatása szerint, zongorafélékhez tartozó hangszer hangolási, húrpótlási feladatokat a vizsgabizottság útmutatása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 360 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hangszerkészítő és -javító (zongora) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök általános ismertetése továbbá a záródolgozat védése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 50%
3. feladat 10%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1835-06 Hangszerkészítő és -javító (zongorahangoló) feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Zongorafélékhez tartozó hangszer hangolási, húrpótlási és a leggyakrabban előforduló javítási feladatokat kell végrehajtani a vizsgabizottság útmutatása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A zongorahangolás témaköreinek részletes szóbeli kifejtése (hangoláselméleti, akusztikai, esztétikai, gyakorlati összefüggések)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hangszerkészítő és -javító (zongorahangoló) szakmával kapcsolatos
témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök általános ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 25%
3. feladat 25%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1837-06 Hangszerkészítő és -javító (cimbalom) feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hangszerkészítő és -javító (cimbalom) szakmával kapcsolatos témakörök ismertetése (szakismeret, anyag- és szerkezetismeret, szakrajz, esztétika, akusztika)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Cimbalomfélékhez tartozó, gyakran előforduló javítási vagy alkatrész-készítési feladatot kell végrehajtani szakrajz, táblázat vagy a vizsgabizottság útmutatása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 360 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hangszerkészítő és -javító (cimbalom) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök általános ismertetése (záródolgozat védése)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 50%
3. feladat 10%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1838-06 Hangszerkészítő és -javító (fafúvós) feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hangszerkészítő és -javító (fafúvós) szakmával kapcsolatos témakörök ismertetése (szakismeret, anyag- és szerkezetismeret, szakrajz, esztétika, akusztika)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A fafúvós hangszerekhez tartozó, gyakran előforduló javítási vagy alkatrészkészítési feladatot kell végrehajtani szakrajz, táblázat vagy a vizsgabizottság útmutatása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 360 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hangszerkészítő és -javító (fafúvós) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök általános ismertetése (záródolgozat védése)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 50%
3. feladat 10%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1839-06 Hangszerkészítő és -javító (rézfúvós) feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hangszerkészítő és -javító (rézfúvós) szakmával kapcsolatos témakörök ismertetése (szakismeret, anyag- és szerkezetismeret, szakrajz, esztétika, akusztika)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A rézfúvós hangszerekhez tartozó, gyakran előforduló javítási vagy alkatrészkészítési feladatot kell végrehajtani szakrajz, táblázat vagy a vizsgabizottság útmutatása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 360 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hangszerkészítő és -javító (rézfúvós) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök általános ismertetése (záródolgozat védése)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 50%
3. feladat 10%
10. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1840-06 Hangszerkészítő és -javító (ütős) feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök ismertetése (szakismeret, anyag- és szerkezetismeret, szakrajz, esztétika, akusztika)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az ütős hangszerekhez tartozó, gyakran előforduló javítási vagy alkatrészkészítési feladatot kell végrehajtani szakrajz, táblázat vagy a vizsgabizottság útmutatása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 360 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök általános ismertetése (záródolgozat védése)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 50%
3. feladat 10%
11. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1841-06 Hangszerkészítő és -javító (orgona) feladatai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hangszerkészítő és -javító (orgona) szakmával kapcsolatos témakörök ismertetése (szakismeret, anyag- és szerkezetismeret, szakrajz, esztétika, akusztika)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az orgonafélékhez tartozó, gyakran előforduló javítási vagy alkatrész-készítési feladatot kell végrehajtani szakrajz, táblázat vagy a vizsgabizottság útmutatása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 360 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hangszerkészítő és -javító (orgona) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök általános ismertetése (záródolgozat védése)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 50%
3. feladat 10%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (vonós) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
2. vizsgarész: 95
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (pengetős) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 95
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (vonókészítő) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
4. vizsgarész: 95
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (zongora) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
5. vizsgarész: 95
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (cimbalom) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
7. vizsgarész: 95
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (fafúvós) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
8. vizsgarész: 95
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (rézfúvós) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
9. vizsgarész: 95
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (ütős) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 5
10. vizsgarész: 95
Az 54 215 01 0010 54 01 azonosító számú, Hangszerkészítő és -javító (orgona) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
11. vizsgarész: 95
Az 54 215 01 0100 52 01 azonosító számú, Zongorahangoló megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
6. vizsgarész: 95
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
Vizsgafeladatonként külön-külön teljesíteni kell a minimumot. Ha 1-1 feladat értékelése elégtelen, akkor a vizsgarész is elégtelen.
A) Szóbeli vizsgánál: ha a saját szakképesítés-elágazásaival kapcsolatos témakörök általános ismertetéséből semmit sem teljesít, akkor a szóbeli vizsga elégtelen, sikertelen.
B) Az írásbeli vizsgánál az 5 témakörre vonatkozó kérdésekre adott válaszok maximális pontszámai:
Szakmai ismeret 40
Anyagismeret 15
Szakrajz 15
Akusztika 17
Esztétika 13
A szakmai ismereti kérdésre minimum 50%-ot, az anyagismereti, szakrajzi, akusztikai és esztétikai kérdésre külön-külön min. 25%-ot kell teljesíteni. Az összesen elért pontszám alapján a következőképpen osztályozható: 0 - 60 pont elégtelen (1)
61 - 70 pont elégséges (2)
71 - 80 pont közepes (3)
81 - 90 pont jó (4)
91 - 100 pont jeles (5)
C) A Hangszerkészítő és -javító (zongora) szakma vizsgaanyaga tartalmazza a Zongorahangoló részszakképesítés anyagát is, amelyből egyben történik a vizsga.
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Hangszerkészítő és -javító (hangszercsoport megjelölésével) | Zongorahangoló |
Kéziszerszámok | X | X |
Kisgépek | X | X |
Asztalosipari gépek | X | |
Munkapad | X | X |
Hangszercsoportok szerinti speciális gépek (pl.: hangológép, húrfonógép, esztergagép, másológép, marógép, forrasztó-berendezés, sípöntő stb.) | X | X |
Speciális sablonok | X | |
Speciális eszközök | X | X |
Speciális, a hangszer anyagához és felépítéséhez megfelelő megmunkáló- szerszámok | X | X |
Kommunikációs eszközök | X | X |
Számítógép | X | X |
Egyéni védőfelszerelés | X | X |
Munkabiztonsági berendezések | X | X |
Környezetvédelmi berendezések | X | X |
Szakmailag megfelelő és szükséges alapanyagok, nyersanyagok, segédanyagok, javítandó hangszerek, hangszerrészek | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 2x90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 21. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
HANGTECHNIKUS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 213 02 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Hangtechnikus
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 54 213 02 0100 51 01 | ||
Megnevezés: | Hangmester | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülések | ||
Azonosítószám: | 54 213 02 0001 54 01 | ||
Megnevezés: | Filmhangtervező | ||
Azonosítószám: | 54 213 02 0001 54 02 | ||
Megnevezés: | Hangművész stúdiómenedzser | ||
Azonosítószám: | 54 213 02 0001 54 03 | ||
Megnevezés: | Hangrestaurációs technikus | ||
Azonosítószám: | 54 213 02 0001 54 04 | ||
Megnevezés: | Hangtárvezető | ||
Azonosítószám: | 54 213 02 0001 54 05 | ||
Megnevezés: | Produkciós hangmenedzser | ||
Azonosítószám: | 54 213 02 0001 54 06 | ||
Megnevezés: | Rádiós, televíziós hangmenedzser |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/Szakképesítés-ráépülések megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Hangtechnikus | 2 | 3000 |
Filmhangtervező | - | 600 |
Hangművész stúdiómenedzser | - | 600 |
Hangrestaurációs technikus | - | 600 |
Hangtárvezető | - | 600 |
Produkciós hangmenedzser | - | 600 |
Rádiós, televíziós hangmenedzser | - | 600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Hangtechnikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Hangmester
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: középiskola befejező évfolyamának elvégzése
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1500
3. Elmélet aránya: 60%
4. Gyakorlat aránya: 40%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Filmhangtervező
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 213 02 0000 00 00 Hangtechnikus
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Hangművész stúdiómenedzser
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 213 02 0000 00 00 Hangtechnikus
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Hangrestaurációs technikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 213 02 0000 00 00 Hangtechnikus
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Hangtárvezető
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 213 02 0000 00 00 Hangtechnikus
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Produkciós hangmenedzser
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 213 02 0000 00 00 Hangtechnikus
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Rádiós, televíziós hangmenedzser
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 213 02 0000 00 00 Hangtechnikus
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Hangtechnikai eszközt és berendezést, rendszert, működési módot megismer
Előkészíti a hangtechnikai munkát Alapvető mikrofontechnikákat használ
Számítógépet és számítástechnikai eszközt használ
Hangképet alakít ki művészi szempontok alapján, hanganyagokat szerkeszt
Hangforrásokat, hanghordozókat kezel
Hangtechnikai méréseket végez, munkafolyamatokat, hangfelvételeket, eszközöket, rendszereket ellenőriz
Előkészíti és megtervezi és dokumentálja a színházi hangtechnikai munkát
Színházi hangosító berendezéseket telepít, üzembe helyez, rendszerré alakít
Színházi információs rendszert használ
Színházi mikrofonrendszereket használ
Színházi előadásokat hangosít
Irányítja és ellenőrzi a felügyelete alá rendelt színházi hangtechnikai területet
Előkészíti, megtervezi és dokumentálja a koncert- és eseményhangosító munkát
Koncert- és eseményhangosító berendezéseket telepít, üzembe helyez, rendszerré alakít
Hangosító információs rendszert használ, utasító rendszert telepít
Hangosító mikrofonrendszereket használ
Koncerteket, egyéb eseményeket hangosít
Alkalmazkodik a környezeti hatásokhoz, környezetvédelmi előírásokhoz
Irányítja és ellenőrzi a felügyelete alá rendelt hangosító munkát
Előkészíti a hangfelvételi stúdiómunkát
Hangfelvételi berendezéseket, elektronikus hangszereket telepít, üzembe helyez, rendszerré alakít
Automatikus hangfelvételi rendszereket alakít ki és programoz
Analóg és digitális hangfelvételt készít, kever
Hangfelvételi utómunkálatokat végez
Hangfelvételi munkafolyamatokat, hangfelvételeket dokumentál
Hangtechnikai eszközt, berendezést, rendszert használ
Műfaji, stílus, felvétel-történeti, tartalmi és minőségi elemzést végez
Előkészíti a rádiós, televíziós hangfelvételi munkát
Kommunikációs rendszert, rendszertechnikai szinkronkapcsolatot hoz létre, felügyel, irányít
Speciális hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmaz
Élő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létre
Műsordokumentációt készít, archivál
Irányítja és ellenőrzi a felügyelete alá rendelt rádiós és televíziós hangtechnikai területet
Előkészíti a filmes, videós hangfelvételi munkát
Filmes munkafolyamatokat, hangfelvételeket dokumentál
Filmes hangtechnikai eszközt, berendezést, rendszert használ
Irányítja és ellenőrzi a felügyelete alá rendelt filmes, videós, utószinkron hangtechnikai területet
Előkészíti az internetes hangtechnikai munkát
Speciális internetes hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmaz
Utómunkálatokat végez
Ellátja a filmhangtervezői hangtechnikai feladatokat
Ellátja a hangművész stúdiómenedzseri hangtechnikai feladatokat
Ellátja a hangzástechnikusi/hangrestaurátori hangtechnikai feladatokat
Ellátja a hangtárvezetői hangtechnikai feladatokat
Ellátja a produkciós hangmenedzseri hangtechnikai feladatokat
Ellátja a rádiós, televíziós hangmenedzseri feladatokat
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2546-06 A hangtechnikai alaptevékenységek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeit |
Jogi szakemberrel konzultál, a jogszabályoknak megfelelő szerződést köt |
A próbákon részt vesz és kialakítja a hangzásképet |
Helyszíni szemlét végez |
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválaszt |
Munkája közben felmerülő konfliktusokat kezel |
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készít |
Hangfelvétel lebonyolítást tervez |
Rendszer-összeállítási tervet készít |
Blokkvázlatot készít |
Hangtechnikai kábeleket készít |
Hangtechnikai számításokat végez |
Balesetmentes kábelezési nyomvonalat készít |
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz |
Rádiómikrofonnal mikrofonoz |
Hangtechnikai hardveres környezetet épít |
Hangtechnikai számítógépes szoftverek rendszerbe állítását végzi |
Számítástechnikai eszközöket kezel |
Műfajok szabályai szerinti hangképet tervez |
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeli |
A hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervez |
A műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehoz |
Többcsatornás térhangzású technikát használ |
Jeleket manipulál |
Hangfelvételt készít, kever |
Vágási pontokat jelöl ki |
Szerkesztést végez |
Beszéd-zene arányt állít |
Hangforrásokat értékel, manipulál |
Telepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezel |
Analóg és digitális hanghordozókat használ |
A hangfelvételt műszeresen értékeli |
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez |
A lehallgató helyiség (technikai helyiség) akusztikáját beállítja |
Berendezéseket, eszközöket összehasonlít |
Betartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően |
Folyamatos hatáselemzést végez |
Folyamatosan minőségellenőrzést végez |
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi |
Hangtechnikai kábeleket javít |
Rendszert éleszt, hibaelhárítást végez |
Új, ismeretlen eszközt, berendezést megismer |
Idegen nyelvű (angol) berendezés dokumentációt használ |
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Koordináta rendszerek |
B Alapvető függvények |
E Az integrálás fogalma |
B Az időtartomány és frekvencia-tartomány kapcsolata, a hangszínkép |
A A periodikus és nem periodikus jelek |
A A decibel fogalma. |
A szintek |
A A fizikai mennyiségek szokásos jelölésrendszere |
B A mechanikai rezgés, a rezonancia, a kényszerrezgés |
B A hullámtan |
B Az energetikai alapfogalmak |
A Az áramkör fogalma, az Ohm törvény |
B A Kirchhoff törvények |
D A hálózatok |
A Az áramköri elemek és jelölésük, a stúdiótechnikai jelölések |
A A blokkvázlat |
A A szintek, a szint-diagramm |
A Az átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázata |
A A kontaktusok sajátosságai, az elektromos kötések |
A A csatlakozók, kábelek |
A A berendezések kivitele, fő részei, a 19" rack |
A A kotta és alapjelei |
D A kotta kialakulásának története |
A A zenei hangmagasság, ritmus, tempó, dinamika |
B Az előadási jellemzők |
A A hangolási rendszerek |
A A hangszercsoportok, hangszeres együttesek, ültetési rendek |
B A fül felépítése |
B A hallás Békésy féle elmélete |
A A halláscsökkenés. |
A halláskárosodás. |
A fül fáradása |
B A fül, mint munkaeszköz, a fülbetegségek elkerülésének módjai |
A A dBA, az egyenlő hangosságszintek görbéi |
A A szubjektív és objektív hangerősség |
A A hangelfedési jelenségek |
A A kétfülű hallás - irányhallás |
A A hallásélmény értékelő elemzése |
A A jel és a csatorna általános jellemzői, egymásra hatása |
A A jel keletkezése |
B A rögzített jel, a jelanalízis, a jeltranziensek |
A A természetesen és a mesterségesen keltett hangjelek sajátosságai |
A A transzfer karakterisztika |
B A torzításmentesség feltétele |
A A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái |
A A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamika |
B A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő |
A Az analóg és digitális csatorna és paraméterei |
A A jelszimmetria |
A A specifikáció |
B A mágneses csatorna |
C Az elektromágneses csatorna |
A Az optikai és mechanikai csatorna |
C A hanglemez története |
C A filmhang története |
C A mágneses hangrögzítés története |
C A digitális hangtechnika története |
C Az áramköri korszakok |
C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban |
B A hangmester etika |
A A hangfelvételi gyakorlatok |
B A dokumentációs ismeretek |
A A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv |
C A hangkönyvtárak, archiválás |
C A jogi ismeretek, szerződéskötés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
4 Zenei érdeklődés |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2547-06 A színházi hangtechnikai tevékenységek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelően Színházi előadás forgatókönyvet készít |
Javaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósítására |
Kapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivel |
Kapcsolatot tart a színházi produkció munkatársaival |
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít |
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készít |
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít |
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készít |
Munkakópiákat editál a színházi próbákhoz |
Színházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet |
Színházi mobil hangtechnikát telepít |
Színházi mobil hatáshang rendszert telepít |
Színházi monitor hangrendszert telepít |
Színházban színpadi monitorkeverést végez |
Színházi műsorhangrendszert működtet |
Színházi ügyelői hívó rendszert működtet |
Színházi ügyelői és rendezői utasító rendszert működtet |
Színházi közönségforgalmi hangrendszert üzemeltet |
Belső kommunikációs rendszert működtet |
Zártláncú videorendszert működtet |
Színházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el |
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonoz |
Színházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet |
Színházban színpadi mobil hangtechnikát működtet |
Színházban színpadi mobil hatáshang rendszert működtet |
Videokivetítő rendszert működtet |
Analóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel |
Analóg és digitális hanghordozókat használ |
Hatáshangrendszert üzemeltet |
Playback rendszert üzemeltet |
Színpadi monitorkeverést végez |
Színházi közönséghangot kever |
Színházban a média részére hangot szolgáltat |
Zárt téri közönséghangot, előadást kever |
Színházi előadásokat tartalmilag rögzít |
Folyamatos hatáselemzést végez |
Folyamatosan minőségellenőrzést végez |
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően |
Dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet |
A színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi |
Bővíti a színházi hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A zenés játék műfajok |
B A pop, rock, beat műfajok |
B A dráma, vígjáték |
A A klasszikus húros hangszerek |
A A klasszikus fúvós hangszerek |
A Az ütőhangszerek |
B A népi hangszerek |
A A hangkeltők |
A A hangszerek működése |
A Az emberi beszéd |
B A korrelációs hallás |
C A látás és hallás kapcsolata |
B A hangtér fizikai jellemzői, hullámfajták |
A A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben |
A A keverőasztal alapfunkciók |
A A keverőasztal fő működési egységei |
A A keverőasztal jellemző felépítése |
A A jellemző keverőasztal rendszerek |
A Az analóg keverőasztal |
A A digitális keverőasztal |
B A mágneses hangrögzítők |
A Az optikai hangrögzítők |
A Az analóg és digitális jelhordozók |
A A mikrofonok általános jellemzői, az ideális mikrofon |
C Az elektromechanikai átalakító |
A Az alapmikrofon fajták |
A Az irányjelleggörbék |
B A mikrofon kiegészítők |
B A speciális jellemzők |
A A mikrofonállványok |
A A rádiómikrofonok |
A A hangszóró fajták |
A Az aktív és passzív hangsugárzók |
A A fejhallgatók |
B A hangsugárzók paraméter rendszere |
A A hangsugárzó rendszerek |
B A dinamika szabályozók alapstruktúrái |
A A dinamikaszabályozók szint és időfüggése |
A A kompresszor, limiter, expander, kapu |
C Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők |
A A torzítók |
A Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak |
A A hang és képformátumok |
A A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei |
A A hangtechnikai perifériák |
A Az operációs rendszer |
A A vezérlések |
A A helyszíni felvételek, közvetítések |
A A zenei felvételek |
A A színházi hangrendszerek |
A A hangosítás |
A A digitális hangrendszerek |
A A mikrofonozási rendszerek |
B A zenés playback technika |
B A többcsatornás hangosító rendszerek. |
A A monitor rendszerek |
A A rádiómikrofon rendszerek |
B A kommunikációs és diszpécser rendszerek |
A A közelmikrofonozás |
A A távolmikrofonozás |
A A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások |
A A mikrofon típusválasztás |
B A hangreprodukció elve |
A A hangtér alapfogalmai |
A Az analitikus hallás |
A A természetes hangtér elemzés |
B A hangtechnikai műelemzés |
A A hangfelvételi gyakorlatok |
A A kottaolvasás, az ABC-s hangok, szolmizáció |
B A ritmusgyakorlatok |
B A hangközök gyakorlása |
B Az olvasógyakorlatok éneklése, kottázás |
A A kvintkör |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2548-06 Koncert- és eseményhangosítás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Helyszíni bejárást végez |
Kapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaival |
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít |
A terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készít |
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően |
Hangsugárzási (ellátási) tervet készít |
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít |
PA (közönséghang) hangrendszert telepít |
Színpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepít |
Színpadi monitor hangrendszert telepít |
Hangbeállási folyamatot szervez és végrehajt |
Utasító-rendszert telepít |
Belső produkciós kommunikációs rendszert működtet |
Zártláncú videó-rendszert működtet |
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát el |
Hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet |
Zenekart mikrofonoz az előadáshoz |
Videó-kivetítő rendszert működtet |
Analóg és digitális hangosító eszközöket kezel |
Analóg és digitális hanghordozókat használ |
Playback rendszert üzemeltet |
Hangosításnál színpadi monitor hangot kever |
Szabadtéri közönséghangot, előadást kever |
Zárt téri közönséghangot, előadást kever |
Hangosításnál színpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket üzemeltet |
Hangosított előadásokat tartalmilag rögzít |
A hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat |
A környezeti (időjárási) hatásokhoz alkalmazkodik |
Betartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat |
Hangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végez |
Folyamatos hatáselemzést végez |
Folyamatosan minőségellenőrzést végez |
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően |
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi |
Bővíti a hangosítási hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A zenés játék műfajok |
B A jazz és fajtái |
B A pop, rock, beat műfajok |
B A népzene, cigányzene |
A A klasszikus húros hangszerek |
A A klasszikus fúvós hangszerek |
A Az ütőhangszerek |
B A népi hangszerek |
A A hangkeltők |
A A hangszerek működése |
A Az emberi beszéd |
B A korrelációs hallás |
C A látás és hallás kapcsolata |
B A hangtér fizikai jellemzői, hullámfajták |
A A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben |
A A hangterjedést módosító jelenségek |
A A keverőasztal alapfunkciók |
A A keverőasztal fő működési egységei |
A A keverőasztal jellemző felépítése |
A A jellemző keverőasztal rendszerek |
A Az analóg keverőasztal |
A A digitális keverőasztal |
B A mágneses hangrögzítők |
A Az optikai hangrögzítők |
A Az analóg és digitális jelhordozók |
A A mikrofonok általános jellemzői, az ideális mikrofon |
C Az elektromechanikai átalakító |
A Az alapmikrofon fajták |
A Az irányjelleggörbék |
B A mikrofon kiegészítők |
B A speciális jellemzők |
A A mikrofonállványok |
A A rádiómikrofonok |
A A hangszóró fajták |
A Az aktív és passzív hangsugárzók |
A A fejhallgatók |
B A hangsugárzók paraméter rendszere |
A A hangsugárzó rendszerek |
B A dinamika szabályozók alapstruktúrái |
A A dinamikaszabályozók szint és időfüggése |
A A kompresszor, limiter, expander, kapu |
C Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők |
A A könnyűzenei effektek |
A A torzítók |
A Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak |
A A hang és képformátumok |
A A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei |
A A hangtechnikai perifériák |
A Az operációs rendszer |
A A vezérlések |
A A helyszíni felvételek, közvetítések |
A A színházi hangrendszerek |
A A hangosítás |
A A digitális hangrendszerek |
A A mikrofonozási rendszerek |
B A zenés playback technika |
B A többcsatornás hangosító rendszerek. |
A A monitor rendszerek |
A A rádiómikrofon rendszerek |
B A kommunikációs és diszpécser rendszerek |
A A közelmikrofonozás |
A A távolmikrofonozás |
A A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások |
A A mikrofon típusválasztás |
B A hangreprodukció elve |
A A hangtér alapfogalmai |
A Az analitikus hallás |
A A természetes hangtér elemzés |
A A hangfelvételi gyakorlatok |
A A kottaolvasás, az ABC-s hangok, szolmizáció |
B A ritmusgyakorlatok |
B A hangközök gyakorlása |
B Az olvasógyakorlatok éneklése, kottázás |
A A kvintkör |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2549-06 Hangfelvételi stúdiómunka |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Helyszíni szemlét végez |
Rendszer-összeállítási tervet készít |
Előadók demo felvételeit kiértékeli |
Hangtechnikai műszaki forgatókönyvet készít |
Kapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel |
A helyszín kiválasztásában tanácsot ad |
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultál |
Hangfelvételi költségvetési tervezetet készít |
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készít |
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít |
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít |
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend) |
Külső helyszínekhez telepítési tervet készít |
Mikrofonozási tervet készít |
Reklámcélú és demo felvételeket készít |
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi |
Elektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illeszt |
Elektronikus hangszer-összeállítást telepít |
Hangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít ki |
Mobil hangtechnikát telepít |
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz |
Utasító-rendszert telepít |
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltet |
Digitális automatikus berendezéseket programoz |
Digitális effektberendezéseket programoz |
Automix programokat készít |
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltet |
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetét |
A rendezői utasításokat szakszerűen végrehajtja |
Hangokat elektronikusan generál |
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzít |
Megismételhető hangeseményeket rögzít |
Számítógépes hangfelvételi szoftvert használ |
Analóg és digitális hangfelvételt készít |
Hangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít |
Hanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál |
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít |
Mesterszalagot, mestermédiumot készít |
Kottakép és partitúra szerinti dokumentációt készít |
Általános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készít |
Soksávos felvételhez sávkiosztási tervet készít |
Nyersanyagokat archivál |
Utómunka dokumentumokat készít |
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtet |
Hangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít |
Analóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel |
Kottát olvas |
Tartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv) |
A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékel |
Hanganyagot elemez |
Hangfelvételeket összehasonlít |
Szubjektív teszteket végez |
Folyamatos hatáselemzést végez |
Állandó minőségellenőrzést végez |
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően |
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi |
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A komolyzenei művek |
B A zenés játék műfajok |
B A jazz és fajtái |
B A pop, rock, beat műfajok |
B A népzene, cigányzene |
B A dráma, vígjáték |
A A klasszikus húros hangszerek |
A A klasszikus fúvós hangszerek |
A Az ütőhangszerek |
B A népi hangszerek |
C A historikus hangszerek |
A A hangkeltők |
A A hangszerek működése |
A Az emberi beszéd |
A A dBA, az egyenlő hangosságszintek görbéi |
A A szubjektív és objektív hangerősség |
A A hangelfedési jelenségek |
A A fül időállandói |
A A kétfülű hallás - irányhallás |
B A korrelációs hallás |
C Az AB, és az ABX teszt, és korlátai |
A A transzfer karakterisztika |
B A torzításmentesség feltétele |
A A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái |
A A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamika |
B A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták |
A A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben |
A A hangterjedést módosító jelenségek |
A Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása |
A A valóságos hangesemények |
B Az időben változó hangenergia mező. |
A hangreprodukció |
A A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése |
A A keverőasztal jellemző felépítése |
A A jellemző keverőasztal rendszerek |
A Az analóg keverőasztal |
A A digitális keverőasztal |
B A mágneses hangrögzítők |
A A számítógép, a munkaállomás |
C A mechanikus hangrögzítők |
A Az optikai hangrögzítők |
A Az analóg és digitális jelhordozók |
A Az alapmikrofon fajták |
A Az irányjelleggörbék |
B A mikrofon kiegészítők |
B A speciális jellemzők |
A A mikrofonállványok |
A A hangszóró fajták |
A Az aktív és passzív hangsugárzók |
A A fejhallgatók |
B A hangsugárzók paraméter rendszere |
A A hangsugárzó rendszerek |
B A dinamika szabályozók alapstruktúrái |
A A dinamikaszabályozók szint és időfüggése |
A A kompresszor, limiter, expander, kapu |
B Az összetett dinamikaszabályozó struktúrák |
C A zajcsökkentők |
C A dinamikaszabályozók digitális megvalósítása |
C Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők |
A A könnyűzenei effektek |
A A hangmagasság változtató eszközök |
A A torzítók |
C A különleges mastering és hangrestauráló eszközök |
A Az időkód rendszerek. LTC, VITC |
A A MIDI, MTC, MMC |
A Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak |
C Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés |
C A hálózatok működése. Az adatmozgatás |
A A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei |
A A hangtechnikai perifériák |
A Az operációs rendszer |
A A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások |
A A vezérlések |
B A tömörítési eljárások |
A A zenei felvételek |
A A digitális hangrendszerek |
A A mikrofonozási rendszerek |
A A monitor rendszerek |
A A többsávos felvételek rendszertechnikája |
A MIDI stúdió |
A A közelmikrofonozás |
A A távolmikrofonozás |
A A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások |
A A hangesemények rögzített hangképének kialakítása |
A A mikrofon típusválasztás |
B A hangreprodukció elve |
A A hangtér alapfogalmai |
A Az analitikus hallás |
A A természetes hangtér elemzés |
B A hangtechnikai műelemzés |
A A hangfelvételi gyakorlatok |
B A dokumentációs ismeretek |
A A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv |
C A hangkönyvtárak, archiválás |
C A jogi ismeretek, szerződéskötés |
A A moduláció, a klasszikus periódus |
A A hármashangzatok és fordításaik |
B A modális hangnemek |
C Az autentikus zárlat |
A Az önálló műelemzés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2550-06 A rádió-, televízió-műsorkészítés hangtechnikai tevékenységeinek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végez |
Rendszer-összeállítási tervet készít |
Televíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez |
Rádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez |
Kapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivel |
Kapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivel |
Mobil hangtechnikát telepít |
Műsorhang elosztó rendszert telepít |
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz |
Rádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz |
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz |
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltet |
Televíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltet |
Kommentátor, tudósítói technikát telepít |
Kéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert telepít |
Kéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert üzemeltet |
Négyhuzalos kommunikációs rendszert telepít |
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltet |
Számítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használ |
Számítógépes szerkesztő-, vágó-, keverő szoftvereket használ |
Számítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ |
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetét |
Hangokat elektronikusan generál |
Megismételhető hangeseményeket rögzít |
Analóg és digitális hangfelvételt készít |
Élő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létre |
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít |
Számítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez |
Létrehozza a televízió műsorfolyamot |
Négyhuzalos kommunikációs rendszert használ |
Műsorhang elosztó rendszert üzemeltet |
Számítógépes rádiós műsor-lebonyolítást végez |
Létrehozza a rádió műsorfolyamot |
Kapcsolótermi munkát végez |
Rádiós műsorterv szerinti számítógépes szerkesztést végez |
Televíziós dokumentációkat készít és használ, archivál |
Rádiós dokumentációkat készít és használ, archivál |
Televíziós mobil hangtechnikát telepít |
Televíziós mobil hangtechnikát üzemeltet |
Rádiós mobil hangtechnikát telepít |
Rádiós mobil hangtechnikát üzemeltet |
Rádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezel |
Analóg és digitális hanghordozókat használ |
Folyamatos hatáselemzést végez |
Állandó minőségellenőrzést végez |
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően |
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi |
Bővíti a rádiós és televíziós hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A játékfilm. A dokumentumfilm, riportfilm. Az oktatófilm, referenciafilm. A reklám, klip |
B A rádiós, televíziós műfajok |
A A fül időállandói |
A A kétfülű hallás - irányhallás |
B A korrelációs hallás |
C A látás és hallás kapcsolata |
A A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben |
A A hangterjedést módosító jelenségek |
A Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása |
A A valóságos hangesemények |
B Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukció |
A A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése |
A A keverőasztal jellemző felépítése |
A A jellemző keverőasztal rendszerek |
A Az analóg keverőasztal |
A A digitális keverőasztal |
B A mágneses hangrögzítők |
A A számítógép, a munkaállomás |
C A mechanikus hangrögzítők |
A Az optikai hangrögzítők |
A Az analóg és digitális jelhordozók |
A Az alapmikrofon fajták |
A Az irányjelleggörbék |
A A mikrofonállványok |
A A rádiómikrofonok |
A A hangszóró fajták |
A Az aktív és passzív hangsugárzók |
A A fejhallgatók |
B A dinamika szabályozók alapstruktúrái |
A A dinamikaszabályozók szint és időfüggése |
A A kompresszor, limiter, expander, kapu |
B Az összetett dinamikaszabályozó struktúrák |
C A zajcsökkentők |
C A dinamikaszabályozók digitális megvalósítása |
C Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők |
C A különleges mastering és hangrestauráló eszközök |
B A hangfelvételek szinkronizálása képpel |
A Az időkód rendszerek. LTC, VITC |
A A MIDI, MTC, MMC |
A Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak |
C Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés |
C A hálózatok működése. Az adatmozgatás |
A A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei |
C ISND, DSL, modem |
A A hangtechnikai perifériák |
A Az operációs rendszer |
A A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások |
A A vezérlések |
A A hang és képdigitalizálás eszközei |
B A tömörítési eljárások |
A A videoszinkron rendszerek |
A A rádió, televízió |
A A helyszíni felvételek, közvetítések |
B A képhang utómunkálatok |
A A digitális hangrendszerek |
A A mikrofonozási rendszerek |
B A zenés playback technika |
A A monitor rendszerek |
A A rádiómikrofon rendszerek |
B A kommunikációs és diszpécser rendszerek |
A A közelmikrofonozás |
A A távolmikrofonozás |
A A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások |
A A hangesemények rögzített hangképének kialakítása |
A A mikrofon típusválasztás |
B A hangreprodukció elve |
A Az analitikus hallás |
A A hangfelvételi gyakorlatok |
B A dokumentációs ismeretek |
A A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv |
C A hangkönyvtárak, archiválás |
C A jogi ismeretek, szerződéskötés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2551-06 Filmhang-, videó-hang-, szinkronhang-készítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Helyszíni szemlét végez Rendszer-összeállítási tervet készít |
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel |
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésében |
A produkciós igényeknek megfelelő utómunkálati tervet készít |
Hangfelvételi költségvetési tervezetet készít |
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít |
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend) |
Külső helyszínekhez telepítési tervet készít |
Mikrofonozási tervet készít |
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ |
Filmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz |
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz |
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltet |
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltet |
Időkód vezérelt szinkronrendszert épít ki és üzemeltet |
Számítógépes vágólista nyilvántartó, vezérlő szoftvert használ |
Számítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ |
Film zenei felvételeit elkészíti |
Analóg és digitális hangfelvételt készít |
Film- és videó-utószinkront készít |
Speciális filmhang effektusokat készít |
Filmhez nemzetközi hangkópiát készít |
Videó-munkakópiákat használ |
Filmhang utómunkát végez |
Filmes és videó térhangzású kódolt formátumok között kompatibilitást hoz létre |
Filmhangot digitalizál |
Soksávos felvételhez sávkiosztási tervet készít |
Nyersanyagokat archivál |
Utómunka dokumentumokat készít |
Filmes dokumentációkat készít és használ, archivál |
Ellenőrzi a fényhang-átírás minőségét |
A videó berendezések hangsávjait kezeli |
Filmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltet |
A telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli |
Analóg és digitális hanghordozókat használ |
Analóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel |
Folyamatos hatáselemzést végez |
Állandó minőségellenőrzést végez |
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően |
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi |
Bővíti a képtartalomhoz kötött hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A játékfilm. A dokumentumfilm, riportfilm. Az oktatófilm, referenciafilm. A reklám, klip |
B A rádiós, televíziós műfajok |
A A fül időállandói |
A A kétfülű hallás - irányhallás |
B A korrelációs hallás |
C A látás és hallás kapcsolata |
A A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben |
A A hangterjedést módosító jelenségek |
A Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása |
A A valóságos hangesemények |
B Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukció |
A A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése |
A A keverőasztal jellemző felépítése |
A A jellemző keverőasztal rendszerek |
A Az analóg keverőasztal |
A A digitális keverőasztal |
B A mágneses hangrögzítők |
A A számítógép, a munkaállomás |
C A mechanikus hangrögzítők |
A Az optikai hangrögzítők |
A Az analóg és digitális jelhordozók |
A Az alapmikrofon fajták |
A Az irányjelleggörbék |
A A mikrofonállványok |
A A rádiómikrofonok |
A A hangszóró fajták |
A Az aktív és passzív hangsugárzók |
A A fejhallgatók |
A A dinamikaszabályozók szint és időfüggése |
A A kompresszor, limiter, expander, kapu |
B Az összetett dinamikaszabályozó struktúrák |
C A zajcsökkentők |
C A dinamikaszabályozók digitális megvalósítása |
C Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők |
A A könnyűzenei effektek |
C A különleges mastering és hangrestauráló eszközök |
B A hangfelvételek szinkronizálása képpel |
A Az időkód rendszerek. LTC, VITC |
A A MIDI, MTC, MMC |
A Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak |
C A hálózatok működése. Az adatmozgatás |
A A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei |
A A hangtechnikai perifériák |
A Az operációs rendszer |
A A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások |
A A vezérlések |
A A hang és képdigitalizálás eszközei |
B A tömörítési eljárások |
A A videoszinkron rendszerek |
A A rádió, televízió |
A A helyszíni felvételek, közvetítések |
A A zenei felvételek |
B A képhang utómunkálatok |
A A digitális hangrendszerek |
A A mikrofonozási rendszerek |
A A monitor rendszerek |
A A többsávos felvételek rendszertechnikája |
A A rádiómikrofon rendszerek |
B A kommunikációs és diszpécser rendszerek |
A A közelmikrofonozás |
A A távolmikrofonozás |
A A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások |
A A hangesemények rögzített hangképének kialakítása |
A A mikrofon típusválasztás |
B A hangreprodukció elve |
A A hangtér alapfogalmai |
A Az analitikus hallás |
A A természetes hangtér elemzés |
B A hangtechnikai műelemzés |
A A hangfelvételi gyakorlatok |
B A dokumentációs ismeretek |
A A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv |
C A hangkönyvtárak, archiválás |
C A jogi ismeretek, szerződéskötés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
elelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2552-06 Az internetes hangtechnikai tevékenységek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Rendszer-összeállítási tervet készít |
Kapcsolatot tart az internetes tartalomszolgáltató munkatársaival |
Speciális internetes hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmaz |
Internetes szoftvereket használ |
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használ |
Internetes hangfájlokat használ |
Internetes formátumú hangfájlokat készít |
Internet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizál |
Hangfájlokat konvertál |
Hangszinkron munkálatokat végez |
Internetes tartalmat, hangot készít |
Internetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archivál |
A telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli |
Analóg és digitális hanghordozókat használ |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A fül időállandói |
A A kétfülű hallás - irányhallás |
B A korrelációs hallás |
A A keverőasztal jellemző felépítése |
A A jellemző keverőasztal rendszerek |
A Az analóg keverőasztal |
A A digitális keverőasztal |
B A mágneses hangrögzítők |
A A számítógép, a munkaállomás |
C A mechanikus hangrögzítők |
A Az optikai hangrögzítők |
A Az analóg és digitális jelhordozók |
A Az alapmikrofon fajták |
A Az irányjelleggörbék |
A A hangszóró fajták |
A A fejhallgatók |
B A dinamika szabályozók alapstruktúrái |
A A dinamikaszabályozók szint és időfüggése |
A A kompresszor, limiter, expander, kapu |
B Az összetett dinamikaszabályozó struktúrák |
C A zajcsökkentők |
C A dinamikaszabályozók digitális megvalósítása |
C Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők |
A A hangmagasság változtató eszközök |
C A különleges mastering és hangrestauráló eszközök |
B A hangfelvételek szinkronizálása képpel |
A A MIDI, MTC, MMC |
A Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak |
C A szoftverek csoportosítása |
C Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés |
C A hálózatok működése. Az adatmozgatás |
A A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei |
A A számítástechnikai, multimédia hardverek karbantartási feladatai |
C ISND, DSL, modem |
A A hangtechnikai perifériák |
A Az operációs rendszer |
A A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások |
A A vezérlések |
A A hang és képdigitalizálás eszközei |
B A tömörítési eljárások |
A A videoszinkron rendszerek |
A A helyszíni felvételek, közvetítések |
A A digitális hangrendszerek |
A A mikrofonozási rendszerek |
A MIDI stúdió |
A A hangesemények rögzített hangképének kialakítása |
A A mikrofon típusválasztás |
B A hangreprodukció elve |
A Az analitikus hallás |
A A hangfelvételi gyakorlatok |
B A dokumentációs ismeretek |
A A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv |
C A hangkönyvtárak, archiválás |
C A jogi ismeretek, szerződéskötés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Monotónia tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2553-06 A filmhangtervező hangtechnikai tevékenységek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Filmrendezővel hangképet alakít ki |
Stábok között hangfelvételi munkát koordinál |
Hangtérképet készít |
Digitális fájltranszfert koordinál |
Minőségellenőrzést végez |
Hangtechnikai projektvezetést végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A játékfilm. A dokumentumfilm, riportfilm. Az oktatófilm, referenciafilm. A reklám, klip |
A A hangszercsoportok, hangszeres együttesek, ültetési rendek |
B A rögzített jel, a jelanalízis, a jeltranziensek |
B A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták |
A Az analóg és digitális csatorna és paraméterei |
A Az optikai és mechanikai csatorna |
B Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukció |
A A digitális keverőasztal |
A Az optikai hangrögzítők |
A Az analóg és digitális jelhordozók |
C A különleges mastering és hangrestauráló eszközök |
B A hangfelvételek szinkronizálása képpel |
A Az időkód rendszerek. LTC, VITC |
A A MIDI, MTC, MMC |
C Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés |
C A hálózatok működése. Az adatmozgatás |
A A hang és képformátumok |
A A hangtechnikai perifériák |
A A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások |
B A hang és képdigitalizálás eszközei |
C A videoszinkron rendszerek |
B A képhang utómunkálatok |
B A dokumentációs ismeretek |
A A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv |
C A jogi ismeretek, szerződéskötés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelem-összpontosítás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2554-06 A hangművész, stúdió menedzser hangtechnikai tevékenységek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Gyártásvezetési és stúdióvezetési ismeretei alapján szerződést köt |
Historikus, eredeti hangszeres felvételeket készít |
Zenei rendezést végez |
Multi-playback hanganyagokat készít |
48 sávnál több sávos felvétel technikát használ |
Összetett, nagy előadói apparátussal hangfelvételt készít (opera, oratórium) |
Térben megosztott valós idejű hangfelvételt készít |
Eltérő idejű hangfelvételt készít nagy előadói apparátussal |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A hangolási rendszerek |
A A hangszercsoportok, hangszeres együttesek, ültetési rendek |
C A historikus hangszerek |
A A hangszerek működése |
A Az emberi beszéd |
B A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták |
A A valóságos hangesemények |
B Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukció |
A A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése |
A Az analóg keverőasztal |
A A digitális keverőasztal |
A A számítógép, a munkaállomás |
A A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások |
A A vezérlések |
A A helyszíni felvételek, közvetítések |
A A zenei felvételek |
A A digitális hangrendszerek |
A A mikrofonozási rendszerek |
A A többsávos felvételek rendszertechnikája |
A MIDI stúdió |
A A természetes hangtér elemzés |
B A hangtechnikai műelemzés |
A A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv |
C A jogi ismeretek, szerződéskötés |
B A szolfézs |
A Az önálló műelemzés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelem-összpontosítás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2555-06 A hangzástechnikus/hangrestaurátor hangtechnikai tevékenységek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A sokszorosítási technológiához előkészíti a mesterkópiát |
A végső hangzás manipulált kialakításához megtervezi az effektláncot |
Analóg és digitális effektberendezéseket kezel |
A mastering kópiát a végső hordozóhoz, médiumhoz igazítja |
Hibaanalízist végez |
Meghatározza a módosító és javító eljárások mértékét |
Analóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel |
Analóg hangot digitalizál |
Számítógépes mastering szoftvereket használ |
Számítógépes restauráló szoftvereket használ |
Dokumentációkat készít |
Bővíti a hangrestaurálási hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Az AB, és az ABX teszt és korlátai |
A A hallásélmény értékelő elemzése |
B A rögzített jel, a jelanalízis, a jeltranziensek |
A A transzfer karakterisztika |
B A torzításmentesség feltétele |
A A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái |
A A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamika |
B A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták |
A Az analóg keverőasztal |
A A digitális keverőasztal |
A A számítógép, a munkaállomás |
C A különleges mastering és hangrestauráló eszközök |
A A MIDI, MTC, MMC |
C Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés |
A A hang és képformátumok |
A A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások |
A A vezérlések |
B A hang és képdigitalizálás eszközei |
B A tömörítési eljárások |
A A többsávos felvételek rendszertechnikája |
A Az analitikus hallás |
B A dokumentációs ismeretek |
C A hangkönyvtárak, archiválás |
C A jogi ismeretek, szerződéskötés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelemmegosztás |
Körültekintés, elővigyázatosság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2556-06 A hangtárvezető hangtechnikai tevékenységek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Zenei hangfelvételeket készít |
Zenekart mikrofonoz az előadáshoz |
Szinkronvezérelt színházi hangrendszert üzemeltet |
Számítógépes színházi célszoftvereket használ |
A zenekari árok hangosító rendszerét üzemelteti |
A színpadi események hangosító-rendszerét üzemelteti |
Házi stúdiót üzemeltet |
Előadás lebonyolító automatikus rendszert programoz |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A komolyzenei művek |
B A zenés játék műfajok |
B A dráma, vígjáték |
A A hangolási rendszerek |
A A hangszercsoportok, hangszeres együttesek, ültetési rendek |
A A digitális keverőasztal |
B A hangfelvételek szinkronizálása képpel |
A Az időkód rendszerek. LTC, VITC |
A A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások |
A A vezérlések |
A A mikrofonozási rendszerek |
B A többcsatornás hangosító rendszerek |
A A monitor rendszerek |
A A többsávos felvételek rendszertechnikája |
B A kommunikációs és diszpécser rendszerek |
A A közelmikrofonozás |
A A távolmikrofonozás |
A A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások |
A A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv |
C A hangkönyvtárak, archiválás |
A A kottaolvasás, az ABC-s hangok, szolmizáció |
B A ritmusgyakorlatok |
B A hangközök gyakorlása |
B Az olvasógyakorlatok éneklése, kottázás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Monotónia tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerező képesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Következtetési képesség |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2557-06 A produkciós hangmenedzser hangtechnikai tevékenységek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Többhelyszínes produkciókat menedzsel |
Többcsatornás és térhangzású hangot kever |
Operát, musicalt kever |
Számítógépes hangtechnikai távvezérlő szoftvereket használ |
Előadásokat utómunka számára rögzít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A komolyzenei művek |
B A zenés játék műfajok |
B A jazz és fajtái |
B A pop, rock, beat műfajok |
B A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták |
A A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben |
A A hangterjedést módosító jelenségek |
A A digitális keverőasztal |
A Az aktív és passzív hangsugárzók |
A A hangsugárzó rendszerek |
C Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők |
A A könnyűzenei effektek |
B A hangfelvételek szinkronizálása képpel |
A Az időkód rendszerek. LTC, VITC |
A A vezérlések |
A A mikrofonozási rendszerek |
B A többcsatornás hangosító rendszerek. |
A A monitor rendszerek |
A A többsávos felvételek rendszertechnikája |
B A kommunikációs és diszpécser rendszerek |
A A közelmikrofonozás |
A A távolmikrofonozás |
C A jogi ismeretek, szerződéskötés |
A A kottaolvasás, az ABC-s hangok, szolmizáció |
B A ritmusgyakorlatok |
B A hangközök gyakorlása |
B Az olvasógyakorlatok éneklése, kottázás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelemmegosztás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2558-06 A rádiós, televíziós hangmenedzser hangtechnikai tevékenységek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Rádió- és televízióállomás rendszert üzemeltet |
Videostúdiót üzemeltet |
Színházi közvetítést menedzsel |
Szabadtéri tömegprodukciókat közvetít |
Közvetítő kocsis produkciókat menedzsel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A dráma, vígjáték |
B A rádiós, televíziós műfajok |
A Az emberi beszéd |
B A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták |
A Az analóg és digitális csatorna és paraméterei |
A A digitális keverőasztal |
B A mágneses hangrögzítők |
A A számítógép, a munkaállomás |
C A mechanikus hangrögzítők |
A Az optikai hangrögzítők |
A Az analóg és digitális jelhordozók |
C A különleges mastering és hangrestauráló eszközök |
B A hangfelvételek szinkronizálása képpel |
A Az időkód rendszerek. LTC, VITC |
A A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások |
A A vezérlések |
B A hang és képdigitalizálás eszközei |
B A tömörítési eljárások |
C A videoszinkron rendszerek |
A A helyszíni felvételek, közvetítések |
B A képhang utómunkálatok |
B A kommunikációs és diszpécser rendszerek |
C A hanglemez története |
C A mágneses hangrögzítés története |
B Dokumentációk |
C A hangkönyvtárak, archiválás |
C A jogi ismeretek, szerződéskötés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése |
4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése |
5 Blokkdiagram készítése |
4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák készítése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Látás |
Zenei hallás |
Térbeli tájékozódás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Eredményorientáltság |
Az 54 213 02 0000 00 00 azonosító számú, Hangtechnikus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2546-06 | A hangtechnikai alaptevékenységek ellátása | |
2547-06 | A színházi hangtechnikai tevékenységek ellátása | |
2548-06 | Koncert- és eseményhangosítás | |
2549-06 | Hangfelvételi stúdiómunka | |
2550-06 | A rádió-, televízió-műsorkészítés hangtechnikai tevékenységeinek ellátása | |
2551-06 | Filmhang-, videó-hang-, szinkronhang-készítés | |
2552-06 | Az internetes hangtechnikai tevékenységek ellátása | |
Az 54 213 02 0100 51 01 azonosító számú, Hangmester megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2546-06 | A hangtechnikai alaptevékenységek ellátása | |
2547-06 | A színházi hangtechnikai tevékenységek ellátása | |
2548-06 | Koncert- és eseményhangosítás | |
Az 54 213 02 0001 54 01 azonosító számú, Filmhangtervező megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2553-06 | A filmhangtervező hangtechnikai tevékenységek ellátása | |
Az 54 213 02 0001 54 02 azonosító számú, Hangművész stúdiómenedzser megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2554-06 | A hangművész, stúdiómenedzser hangtechnikai tevékenységek ellátása |
Az 54 213 02 0001 54 03 azonosító számú, Hangrestaurációs technikus megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2555-06 | A hangzástechnikus/hangrestaurátor hangtechnikai tevékenységek ellátása |
Az 54 213 02 0001 54 04 azonosító számú, Hangtárvezető megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2556-06 | A hangtárvezető hangtechnikai tevékenységek ellátása |
Az 54 213 02 0001 54 05 azonosító számú, Produkciós hangmenedzser megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2557-06 | A produkciós hangmenedzser hangtechnikai tevékenységek ellátása |
Az 54 213 02 0001 54 06 azonosító számú, Rádiós, televíziós hangmenedzser megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2558-06 | A rádiós, televíziós hangmenedzser hangtechnikai tevékenységek ellátása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 2., 4., 9., 10. és 11. vizsgarészek megkezdésének feltétele a vizsgarészekben meghatározott tartalmú hanganyagok beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2546-06 A hangtechnikai alaptevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A matematikai, fizikai, műszaki, hangtechnikai alapfogalmak bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A pszicho-akusztikai ismeretek, jelek és csatornák, mérőeszközök ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az elektroakusztikai ismeretek, a hangfelvétel története, a produkciós szervezési ismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A hangszóró használata: a hanghiba, műfaj, hangszer, hangszercsoport, hangzás felismerése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 35%
2. feladat 15%
3. feladat 15%
4. feladat 35%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2547-06 A színházi hangtechnikai tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A színházi műfajok, hangszerek, zárt téri akusztika, a keverőasztal, hangrögzítők, mikrofonok, hangsugárzók, effektberendezések bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az alaptechnológiák, -rendszerek, mikrofontechnika bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A vizsgáztató vagy a vizsgázó által előzetesen elkészített hatáshang effektussorozat bejátszása ismert forgatókönyv alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A színházi hangrendszerek ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 30%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2548-06 Koncert- és eseményhangosítás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A produkciószervezés, szabadtéri akusztika, hangsugárzó rendszerek, környezetvédelem, konferencia-rendszerek, beszédhangosítás bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A keverőasztal-kezelés, hibakeresés, beszéd-zene arány, szintezés, keveréstechnika bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Besugárzási terv készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A hangosító rendszerek ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 25%
2. feladat 35%
3. feladat 20%
4. feladat 20%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2549-06 Hangfelvételi stúdiómunka
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A hangzó műfajok, hangszerek, pszicho-akusztika, akusztika, hangtechnikai eszközök ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A SMPTE, MIDI, számítástechnika, mikrofontechnika, felvételtechnika bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített saját 5 hangfelvétel alapján a hangfelvételek elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A stúdiórendszerekkel, a stúdióhasználattal kapcsolatos ismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 5. vizsgafeladat:
5 perces hanganyag elkészítése stúdió körülmények között, munkaállomás felhasználásával
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
4. feladat 20%
5. feladat 20%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2550-06 A rádió-, televízió-műsorkészítés hangtechnikai tevékenységeinek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A rádió- és televízió-rendszerek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
5 perces rádió- vagy televízió-műsor hangjának összeállítása és rögzítése forgatókönyv alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
5 perces élő rádióműsor- vagy televízióműsor-hang készítése a helyszínen megismerhető forgatókönyv alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 30%
3. feladat 30%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2551-06 Filmhang-, videó-hang-, szinkronhang-készítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szájszinkron vágás elkészítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az időkód-vezérelt kép- és hangszinkron-rendszer összeállítása és élesztése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2552-06 Az internetes hangtechnikai tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A multimédiával, számítástechnikával, célszoftverekkel kapcsolatos ismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2553-06 A filmhangtervező hangtechnikai tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A modern filmkészítés technológiai folyamatainak bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy film részfelvételekkel és nyersanyagokkal teljes hanganyagának hangtechnikai elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2554-06 A hangművész, stúdió menedzser hangtechnikai tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített klasszikus zenei felvétel manipulálása, elemzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített soksávos felvétel manipulálása, elemzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
10. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2555-06 A hangzástechnikus/hangrestaurátor hangtechnikai tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített hangfelvétel manipulálása, elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy a vizsgabizottság által adott archív hangfelvétel manipulálása, elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
11. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2556-06 A hangtárvezető hangtechnikai tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy színházi produkció fénytechnikával együttműködő, teljes hangtechnikai folyamatának megtervezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy színházi produkció teljes, a vizsgázó által előzetesen elkészített hanganyagának elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
12. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2557-06 A produkciós hangmenedzser hangtechnikai tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy színpadi produkció fénytechnikával együttműködő, teljes hangtechnikai folyamatának megtervezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy színpadi produkció teljes anyagának élő keverése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
13. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2558-06 A rádiós, televíziós hangmenedzser hangtechnikai tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy rádió- vagy televízióállomás hangtechnikai felépítésének megtervezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy rádió- vagy televízióállomás műsorfolyamából egy nap felvételének megadott szempontok szerinti részletes hangtechnikai elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 213 02 0000 00 00 azonosító számú, Hangtechnikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 15
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 20
5. vizsgarész: 15
6. vizsgarész: 15
7. vizsgarész: 5
Az 54 213 02 0100 51 01 azonosító számú, Hangmester megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 40
2. vizsgarész: 30
3. vizsgarész: 30
Az 54 213 02 0001 54 01 azonosító számú, Filmhangtervező megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
8. vizsgarész: 100
Az 54 213 02 0001 54 02 azonosító számú, Hangművész stúdiómenedzser megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
9. vizsgarész: 100
Az 54 213 02 0001 54 03 azonosító számú, Hangrestaurációs technikus megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
10. vizsgarész: 100
Az 54 213 02 0001 54 04 azonosító számú, Hangtárvezető megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
11. vizsgarész: 100
Az 54 213 02 0001 54 05 azonosító számú, Produkciós hangmenedzser megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
12. vizsgarész: 100
Az 54 213 02 0001 54 06 azonosító számú, Rádiós, televíziós hangmenedzser megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
13. vizsgarész: 100
Az 54 213 02 0000 00 00 azonosító számú, Hangtechnikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 213 02 0100 51 01 azonosító számú, Hangmester megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
4. vizsgarész: 35
5. vizsgarész: 30
6. vizsgarész: 25
7. vizsgarész: 10
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Hangtechnikus | Hangmester | Filmhangtervező | Hangművész stúdiómenedzser | Hangrestaurációs technikus | Hangtárvezető | Produkciós hangmenedzser | Rádiós, televíziós hangmenedzser |
Hanggenerátor (200 kHz-es) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Függvénygenerátor (10 MHz-es) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Spektrumanalizátor (26 kHz-es, 1 Hz felbontással) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Torzításmérő (THD, SMPTE IM, CCIF IM, DIM) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Stroboszkóp (rezgés analizáláshoz) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Szintíró | X | X | X | X | X | X | X | X |
Oszcilloszkóp (100 MHz-es) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Kombinált automata hangfrekvenciás mérőeszköz | X | X | X | X | X | X | X | X |
Terc-analizátor és szűrő | X | X | X | X | X | X | X | X |
Sophometrikus szűrő | X | X | X | X | X | X | X | X |
ABX tesztegység vakteszt áramkörrel | X | X | X | X | X | X | X | X |
Hangnyomásmérő (Type 1, Class 1) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Mérőmikrofon (Type 1, Class 1) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Goniométer | X | X | X | X | X | X | X | X |
Kivezérlésmérők (VU, PPM) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Kompatibilitás mérő | X | X | X | X | X | X | X | X |
Számítógép + hálózatanalizáló szoftver | X | X | X | X | X | X | X | X |
Hordozható multiméter | X | X | X | X | X | X | X | X |
Kábel teszter | X | X | X | X | X | X | X | X |
Forrasztó állomás | X | X | X | X | X | X | X | X |
Hangtechnikai és vezérlő szoftverek | X | X | X | X | X | X | X | X |
Analóg keverőasztal (legalább 16 db monó bemeneti | ||||||||
csatorna, 8 csoport kimenet, 6 mellékkimenet pre és | ||||||||
post, hangszínszabályzó ki-be kapcsoló, | ||||||||
szintszabályozás min. 100 mm szabályozó és +10 .... - | X | X | X | X | X | X | X | X |
60 dB átfogási tartomány, utasító mikrofon bemenet | ||||||||
szintszabályozással, fejhallgató kimenet, beépített | ||||||||
oszcillátor, csúcsérték mutató műszerek) | ||||||||
Digitális keverőasztal (legalább 32 db monó bemeneti | ||||||||
csatorna, legalább 16 db szintszabályozó, | ||||||||
szintszabályozás min. 100 mm szabályozó és +10 .... - | X | X | X | X | X | X | X | X |
80 dB átfogási tartomány, legalább 8 csoport kimenet, | ||||||||
legalább 8 vezérlési csoport, legalább 8 mellékkimenet | ||||||||
pre és post) |
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Hangtechnikus | Hangmester | Filmhangtervező | Hangművész stúdiómenedzser | Hangrestaurációs technikus | Hangtárvezető | Produkciós hangmenedzser | Rádiós, televíziós hangmenedzser |
Analóg stúdiómagnetofon (legalább 2 sebességes, 2 | X | X | X | X | X | X | X | X |
csatornás) | ||||||||
Számítógépes munkaállomás (legalább egy SP/DIF, egy | ||||||||
ADAT és egy AES/EBU, WORD CLOCK be/kimenetű | X | X | X | X | X | X | X | X |
hangmodullal, legalább 32 sávos rögzítési, editálási lehetőséggel) | ||||||||
8 csatornás merevlemezes rögzítő | X | X | X | X | X | X | X | X |
Analóg professzionális stúdió-lemezjátszó | X | X | X | X | X | X | X | X |
R-DAT magnetofon | X | X | X | X | X | X | X | X |
SVHS videomagnó SMPTE időkóddal | X | X | X | X | X | X | X | X |
Professzionális CD játszó | X | X | X | X | X | X | X | X |
DVD-Audió lejátszó | X | X | X | X | X | X | X | X |
SACD lejátszó | X | X | X | X | X | X | X | X |
CC magnetofon | X | X | X | X | X | X | X | X |
1 pár aktív stúdió lehallgató hangsugárzó, akusztikailag tervezett lehallgatási körülménnyel | X | X | X | X | X | X | X | X |
1 pár passzív stúdió lehallgató hangsugárzó, | X | X | X | X | X | X | X | X |
akusztikailag tervezett lehallgatási körülménnyel | ||||||||
1 pár hangosító hangsugárzó készlet erősítővel, | X | X | X | X | X | X | X | X |
processzorral | ||||||||
1 pár monitor hangsugárzó készlet erősítővel | X | X | X | X | X | X | X | X |
24 eres csoportkábel (30m) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Professzionális fejhallgatók | X | X | X | X | X | X | X | X |
Kompresszor | X | X | X | X | X | X | X | X |
Limiter | X | X | X | X | X | X | X | X |
Expander-zajzár | X | X | X | X | X | X | X | X |
Effektprocesszor | X | X | X | X | X | X | X | X |
Digitális zengető | ||||||||
Digitális késleltető | X | X | X | X | X | X | X | X |
MIDI vezérlő, szekvenszer | X | X | X | X | X | X | X | X |
Master keyboard | ||||||||
2 karakterisztika váltós (gömb, térnyolcas, kardioid, | ||||||||
széles kardioid, hiperkardioid) kondezátor | X | X | X | X | X | X | X | X |
stúdiómikrofon | ||||||||
8 kondenzátor stúdiómikrofon | X | X | X | X | X | X | X | X |
8 dinamikus mikrofon | X | X | X | X | X | X | X | X |
2 diversity rádiómikrofon szett (zsebadó + kézi adó) | X | X | X | X | X | X | X | X |
1 személyi monitor szett | X | X | X | X | X | X | X | X |
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Hangtechnikus | Hangmester | Filmhangtervező | Hangművész stúdiómenedzser | Hangrestaurációs technikus | Hangtárvezető | Produkciós hangmenedzser | Rádiós, televíziós hangmenedzser |
16 gémes mikrofonállvány | X | X | X | X | X | X | X | X |
4 kórusállvány | X | X | X | X | X | X | X | X |
2 asztali mikrofonállvány | X | X | X | X | X | X | X | X |
Digitális formátum konverter | X | X | X | X | X | X | X | X |
Zongora | X | X | X | X | X | X | X | X |
Szintetizátor (fizikai modellezéssel) | X | X | X | X | X | X | X | X |
Akusztikailag tervezett lehallgató szoba | X | X | X | X | X | X | X | X |
Számítógép + demonstrációs szoftverek | X | X | X | X | X | X | X | X |
SVHS vagy DVI kamera | X | X | X | X | X | X | X | X |
Videó-projektor | X | X | X | X | X | X | X | X |
Videó-monitorok | X | X | X | X | X | X | X | X |
Dokumentumkamera | X | X | X | X | X | X | X | X |
Digitális fényképezőgép | ||||||||
Írásvetítő | X | X | X | X | X | X | X | X |
Lokális hálózat Internet hozzáféréssel | X | X | X | X | X | X | X | X |
Szövegszerkesztő program | X | X | X | X | X | X | X | X |
Korszerű multimédiakészítő program | X | X | X | X | X | X | X | X |
Korszerű adatbázis-kezelő program | X | X | X | X | X | X | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Kereskedelmi és Iparkamara Magyar Hangmérnökök Társasága
AZ 1. MELLÉKLET 22. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
JAZZ-ZENÉSZ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 212 03
2. A szakképesítés megnevezése: Jazz-zenész
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 212 03 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Jazz-énekes | ||
Azonosítószám: | 54 212 03 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Jazz-zenész (a hangszer megjelölésével) | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Jazz-zenész | 3 év, 5 év | 3300 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Jazz-énekes
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges (gégészeti vizsgálat)
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Jazz-zenész (a hangszer megjelölésével)
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
Hangszerek jegyzéke:
jazz-bőgő, jazz-gitár, jazz-basszusgitár, jazz-szaxofon, jazz-trombita, jazz-harsona, billentyűs hangszerek, jazz-zongora, jazzdob
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A jazz-zenész, mint énekes, mint hangszeres művész, elsősorban zenekarok, együttesek tagja, aki a képzettségének megfelelő műfajú előadásokon, rendezvényeken, hangversenyeken aktívan közreműködik
A közművelődés terén betölthet műsorszerkesztői, zenei műsorvezetői, ügyintézői munkaköröket
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 212 02 | Egyházzenész |
54 212 04 | Klasszikus zenész |
54 212 05 | Népzenész |
31 212 01 | Szórakoztató zenész II. |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1436-06 Zenész alapmodul |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elsajátítja az alapvető zenei ismereteket |
Zeneileg műveli hallását |
Kifejleszti belső hallását |
Használja a relatív és az abszolút rendszert |
Egy-, illetve többszólamban hallás után dallamokat lejegyez, memorizál |
Lapról énekel különböző kulcsokban |
Lapról énekel önmagát zongorán kísérve |
Ügyel a helyes tempóra, dinamikára, ritmusra és a tiszta intonációra |
Felismeri a harmóniákat, az összhangzattan szabályaival tisztában van |
Diktálás után mintapéldákat, szekvenciákat, akkordfűzési gyakorlatokat játszik, illetve lejegyez |
Akkordok jelöléseit helyesen alkalmazza |
A zeneműveket harmóniailag elemzi |
A zeneműveket formailag elemzi |
Értelmezi a notációt, és azokat helyesen alkalmazza |
Pontosan értelmezi a zenei műszavakat, előadási jeleket, utasításokat |
Zeneművet ad elő |
Többszólamú mű előadásában vesz részt Memorizál |
Különböző stílusokban improvizál |
Tájékozódik a zenetörténeti korszakokban |
Jól tájékozódik a különböző stílusokban, műfajokban |
Hallás után felismeri egy-egy zenemű jellegzetes részletét |
Zenetörténeti ismereteit saját praxisában hasznosítja |
Tájékozódik a különböző népek zenéjében |
Népdalt elemez |
Népzenei ismereteit saját praxisában hasznosítja |
Beszerzi a szükséges kottákat, szakkönyveket, hangzó anyagokat (CD, DVD, stb.) |
Zenét hallgat (koncert, média, egyéb hanghordozók) |
Szakirodalmat olvas, háttérkutatásokat végez a zeneművekkel kapcsolatban |
Szakmai konzultációt kér, véleményt gyűjt |
Beszerzi és fejleszti hangszerparkját, eszközeit |
Felkészül a felvételre |
Marketing- és PR-tevékenységet végez(tet) |
Referenciaanyagot készít(tet) (CD, DVD, fotó, prospektus, honlap, stb.) |
Menedzseli saját produkcióját, zeneművét, együttesét |
Pályázatokat ír, üzleti tevékenységet folytat (fenntartási költségek, bevétel) |
Külföldi kapcsolatokat alakít ki, idegen nyelven kommunikálva |
A civil szférában szolgálatot lát el (pl. jótékonysági koncert) |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Megbízható zenei hallás |
A Fejlett zenei képzet és memória |
A Tiszta intonáció |
A Zeneírási és -olvasási képesség |
A Hallás utáni lejegyzés |
A Lapról éneklés |
A Skála- és hangköztan |
A Ritmusképletek |
A Transzponálás |
A Chiavettázás |
A Harmóniahallás |
A Akkordelmélet, akkordfűzés, szekvenciák |
A Akkordok felépítése és jelölése |
A Harmonizálás |
A A zeneművek formai sajátosságainak felismerése, értelmezése |
A A klasszikus zenetörténet korszakaira jellemző stílusjegyek, műfaji sajátosságok |
A A legjelentősebb zeneszerzők életműve |
A A műfaj hangszeres, illetve énekes irodalma |
A Zenehallgatás, -felismerés |
A Műelemzés |
A A magyar népzene története |
B Népzenei elemzés |
A Népdalok éneklése |
B Népi hangszerek |
A Magyar néphagyomány |
A Az alapvető zenei szakkifejezések |
A A zenei anyag stílusos, pontos, tagolt, kifejező előadása |
A Technikai és zenei szempontból tudatos előadás |
A Hangképzés |
A Ritmus, tempótartás |
A Csoportos szakmai gyakorlatok |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Ritmus-tempó érzék |
5 Zenei halláskészség |
5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban és írásban |
Személyes kompetenciák: |
Hallás |
Terhelhetőség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Szorgalom, igyekezet |
Megbízhatóság |
Önfegyelem |
Türelem |
Stressztűrő képesség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Pontosság |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Empatikus készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Tolerancia |
Kompromisszumkészség |
Kezdeményezőkészség |
Motiválhatóság |
Motiváló készség |
Irányíthatóság |
Irányítási készség |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerező képesség |
Felfogóképesség |
Áttekintő képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Módszeres munkavégzés |
Intenzív munkavégzés |
Tervezési képesség |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Eredményorientáltság |
Kreativitás, ötletgazdagság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1490-06 Hangszeres zenélés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri és alkalmazza a jazzre jellemző alapvető skálákat, harmóniákat |
Képes bármelyik hangnembe transzponálni |
A jazz és a könnyűzene stílusaiban improvizál |
Járatos az afro-amerikai zenében, ismeri a jazz gyökereit |
A jazzben nélkülözhetetlen alaplüktetést folyamatosan megtartja |
A jazz műfajának megfelelő repertoárt gyűjt |
Autentikus zenei anyagot tanulmányoz |
Önálló műveket komponál |
Folyamatosan gyakorol (egyéni munka) |
Együttessel próbál (csoportos munka) |
A fellépéshez felkészül (ruha, kozmetika, fodrászat stb.) |
Színpadi koreográfiát, látványelemeket tervez(tet) |
Részt vesz a főpróbán, szükség esetén javítópróbán |
A hangversenyen stílusosan interpretálja a zeneműveket |
Végrehajtja a megtervezett koreográfiát |
Vendéglátóiparban zenét szolgáltat |
Saját anyagának felvételéhez stúdiót választ |
Felvétel előtti hangbeálláson vesz részt |
Igényelt mennyiségben feljátssza a zeneműve(ke)t |
Végrehajtja a zenei rendező utasításait |
Hang- és képfelvétel egyidejű készítésekor a rendező utasítását követi |
Ismeri az elektroakusztikus hangszerek használatának módját |
A szintetizátor használatához szükséges alapvető számítástechnikai ismeretekkel rendelkezik |
Ellenőrzi az elektromos hangszerek biztonságát Információkat gyűjt hangszerekről és áraikról |
A tároláshoz, karbantartáshoz szükséges eszközöket beszerzi, folyamatosan pótolja |
Szükség szerint tisztítást, apró javításokat végez |
Technikai segéd-, illetve munkaeszközein kisebb problémákat megold, egyszerűbb szerelési munkákat, javításokat elvégez |
Kapcsolatot tart a hangszerjavító, hangoló szakemberekkel, a hangszerpiac résztvevőivel |
Ellenőrzi a kábelek optimális elhelyezését |
Ellenőrzi a kontroll hangfalak elhelyezését és működését |
Ellenőrzi a fény és egyéb technikai eszközök működését |
Ellenőrzi a technikai, akusztikai és látványbeállításokat |
A jogszabályban előírt biztonsági vizsgálatokat elvégzi, elvégezteti |
Kapcsolatot tart a sajtóval és a kereskedelmi médiával |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Transzponálás |
A Jazz-skálák, modusok |
A Jazz összhangzattan |
A Akkordfűzések, szekvenciák |
A A jazz legjelentősebb előadóművészeinek életműve |
A A jazz műfajának története |
A Interpretációk esztétikai összehasonlítása |
A Zongora kötelező |
A Hangképzés |
A Ritmus, tempótartás |
B Előadói készség |
C Művészi kifejezésmód |
A Improvizáció |
A Zongorakíséret ellátása |
A Combo |
A Zenekar |
A Idegen nyelvek |
B Stúdiótechnika |
C Munkavédelem |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Speciális ritmus-, tempóérzék |
5 Improvizációs készség |
5 Elektroakusztikus hangszer kezelése |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Stúdió berendezések kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Szakszerűség |
Inspiráló készség |
Társas kompetenciák: |
Kreatív együttműködés |
Módszerkompetenciák: |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Kreativitás, ötletgazdagság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1493-06 Jazz éneklés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri és alkalmazza a jazzre jellemző alapvető skálákat, harmóniákat |
Képes bármelyik hangnembe transzponálni |
A jazzben nélkülözhetetlen alaplüktetést folyamatosan megtartja |
A jazz és a könnyűzene stílusaiban improvizál |
Járatos az afro-amerikai zenében, ismeri a jazz gyökereit |
Autentikus zenei anyagot tanulmányoz |
A jazz műfajának megfelelő repertoárt gyűjt |
Énekhangját természetesen, oldottan, stílusosan kezeli |
Helyesen lélegzik |
Ügyel hangjának egészségére |
Vokálegyüttesben megfelelő technikai és zenei alkalmazkodóképességgel működik közre |
Vokális együttest vezet |
Elsajátítja a színpadi ének- és mozgáskultúrát |
Színpadi fellépése során alkalmazza a tánc elemeit |
Kiválasztja a zeneműve(ke)t (műsorösszeállítás), műfajának megfelelő repertoárt gyűjt |
Megteremti a gyakorlás, a próbálás megfelelő körülményeit |
A zeneműve(ke)t folyamatosan gyakorolja (egyéni munka), előadásszerűen próbálja |
Zeneműve(ke)t próbál (csoportos munka) |
A fellépéshez felkészül (ruha, kozmetika, fodrászat stb.) |
Tájékozódik a színpad akusztikai paramétereiről |
Átbeszéli a műsorprogramot a technikai személyzettel |
Bemelegít az előadáshoz |
Részt vesz a főpróbán, szükség esetén javítópróbán |
A hangversenyen stílusosan interpretálja a zeneműveket |
Végrehajtja a megtervezett koreográfiát |
A zenei felvétel létrehozására felkészül |
A felvételhez helyszínt, stúdiót választ |
Igényelt mennyiségben feljátssza a zeneműve(ke)t |
Végrehajtja a zenei rendező utasításait |
Szövegszerkesztő programot kezeli |
Használja az internet szolgáltatásait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Transzponálás |
A Jazz-skálák, modusok |
A Jazz összhangzattan |
A Akkordfűzések, szekvenciák |
A A jazz legjelentősebb előadóművészeinek életműve |
A A jazz műfajának története |
A Interpretációk esztétikai összehasonlítása |
A Zongora kötelező |
A Hangképzés |
A Ritmus, tempótartás |
B Előadói készség |
C Művészi kifejezésmód |
A Improvizáció |
C Vokálegyüttes |
B Idegen nyelvek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Speciális ritmus-, tempóérzék |
5 Improvizációs készség |
Személyes kompetenciák: |
Monotónia tűrés |
Társas kompetenciák: |
Kreatív együttműködés |
Nyelvhelyesség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság Inspiráló készség |
Az 54 212 03 0010 54 01 azonosító számú, Jazz-énekes megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1436-06 | Zenész alapmodul |
1493-06 | Jazz éneklés |
Az 54 212 03 0010 54 02 azonosító számú, Jazz-zenész (a hangszer megjelölésével) | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1436-06 | Zenész alapmodul |
1490-06 | Hangszeres zenélés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A Zenész alapmodul vizsgájának időpontja (1. vizsgarész) az elágazások vizsgáival megegyezik
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1436-06 Zenész alapmodul
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1490-06 Hangszeres zenélés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zeneirodalom-zenetörténet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Hangszerjáték, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 45%
2. feladat 25%
3. feladat 30% 3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1493-06 Jazz éneklés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zeneirodalom-zenetörténet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Éneklés, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 45%
2. feladat 25%
3. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 212 03 0010 54 01 azonosító számú, Jazz-énekes megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 45
3. vizsgarész: 55
Az 54 212 03 0010 54 02 azonosító számú, Jazz-zenész (a hangszer megjelölésével) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 45
2. vizsgarész: 55
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | s e k e n é - z z a | Jazz-zenész (a hangszer megjelölésével) |
Metronóm | X | X |
CD lejátszó, erősítő, hangfalak | X | X |
Audioberendezések | X | X |
Videoberendezés | X | X |
Zongora vagy pianínó | X | X |
Hangszer tartozékokkal | X | |
Hangszerraktár | X | |
Hangszertokok | X | |
Előadóterem | X | X |
Hangversenyterem | X | X |
Hangtechnikai eszközök, berendezések | X | X |
Kottatartó | X | X |
Metronóm | X | X |
CD lejátszó, erősítő, hangfalak | X | X |
Audioberendezések | X | X |
Videoberendezés | X | X |
Zongora vagy pianínó | X | X |
Hangszer tartozékokkal | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 2x90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 23. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
KASZKADŐR (A TEVÉKENYSÉGI KÖR MEGJELÖLÉSÉVEL)
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 33 212 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Kaszkadőr (a tevékenységi kör megjelölésével)
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | |||
Azonosítószám: | 33 212 01 0001 52 01 | |||
Megnevezés: | Kaszkadőr szakértő |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/Szakképesítés-ráépülés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Kaszkadőr | - | 600 |
Kaszkadőr szakértő | - | 3500 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Kaszkadőr (a tevékenységi kör megjelölésével)
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: tizedik évfolyam elvégzése
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: 180 óra szakmai gyakorlat kaszkadőr szakértő mellett
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben):nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜÉS MEGNEVEZÉSE: Kaszkadőr szakértő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: 33 212 01 0000 00 00 Kaszkadőr (a tevékenységi kör megjelölésével) szakképesítés
Négy szakmai területről a szakképesítést igazoló bizonyítvány, melyből hármat minimum 10 éve, egyet pedig minimum 3 éve állítottak ki a vizsgára jelentkezés időpontjában
Előírt gyakorlat:
10 éves, működési engedéllyel igazolt aktív szakmai gyakorlat (a produkciók megjelölésével)
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
3. Elmélet aránya: 80%
4. Gyakorlat aránya: 20%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Információkat gyűjt munkájával kapcsolatosan
Marketing tevékenységet végez
Megtervezi a produkciót
Kialakítja az előadás stílusát
Biztosítja a betanuláshoz szükséges feltételeket
Betanulja a produkciót
Előadóművészi tevékenységet végez
Szinten tartja a produkciót
Fejleszti a produkciót
Megteremti a kaszkadőri munka-, és életfeltételeket
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1736-06 Gazdálkodás, vállalkozás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felméri a piaci igényeket |
Tájékozódik a szakmai trendekről, követelményekről |
Felméri saját kompetenciáit |
Forrásanyagot gyűjt Informálódik a társművészetekről |
Figyelemmel kíséri a technikai újdonságokat |
Szakmai bemutatókon vesz részt |
Referenciaanyagot készít |
Meghatározza a produkció piaci értékét |
Kapcsolatot tart munkaadókkal, ügynökségekkel |
Piaci információt cserél |
Figyelemmel kíséri a konkurenciát |
Adminisztrálja tevékenységét |
Jogszabályi kötelességeinek eleget tesz |
Üzleti tárgyalásokat folytat, ajánlatokat tesz |
Szerződést köt |
Eldönti, a piac mely területén kíván megjelenni |
Alkalmazkodik a piaci igényekhez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Munkamegosztás a technikai és ügyviteli feladatokban |
B Dokumentációs és ügyviteli feladatok ellátása |
A Marketing |
A Piaci információk |
B Információszerzés módszerei |
B Információfeldolgozás módszerei |
B Információk felhasználása a művészi munkában |
A Kapcsolatok |
B Kapcsolattartás közvetítőkkel, ügynökökkel |
B Kapcsolattartás munkaadókkal |
B Kapcsolattartás művész partnerekkel |
B Kapcsolatépítés módszerei |
B Ajánlatok |
B Ajánlatok fogadása, feldolgozása |
B Ajánlatok készítése |
A Reklámtevékenység |
A Szerződések |
B Üzleti tárgyalás formái, technikái |
B Szerződési formák |
B Szerződések tartalmi összetevőjének módozatai |
B Jogok, kötelezettségek, dokumentáció |
B Szerzői- és munkajog |
B Gazdálkodás, vállalkozás |
B Pénz- és adóügy |
C Nyugellátás, társadalombiztosítás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Elemi számolási készség |
Személyes kompetenciák: |
Döntésképesség |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Külső megjelenés |
Kitartás |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Konszenzuskészség |
Kommunikációs rugalmasság |
Kapcsolatteremtő készség |
Kompromisszumkészség |
Udvariasság |
Konfliktusmegoldó készség |
Konfliktuskerülő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Visszacsatolási készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Nyelvhelyesség |
Fogalmazó készség |
Módszerkompetenciák: |
Felfogóképesség |
Rendszerekben való gondolkodás |
Logikus gondolkodás |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Numerikus gondolkodás, matematikai készség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Módszeres munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1737-06 Kaszkadőrszakértői feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elolvassa a forgatókönyvet |
Elbeszélés útján tájékozódik a feladatokról |
Értelmezi a feléje irányuló igényeket |
Elemzi az egyes feladatokat |
Felméri saját és munkatársai kompetenciáit |
Eldönti, melyik elágazás-szakképesítés szakembereinek közreműködésére van szüksége |
Megbízza és koordinálja az egyes munkafolyamatok felelőseit |
Kijelöli az egyes feladatok és akciók végrehajtóit |
Meghatározza az egyéb szakképesítésekre vonatkozó igényeket |
Terepszemlét tart, megismeri a munkavégzés helyét és körülményeit |
Tájékozódik a helyi sajátosságokról, adottságokról |
Felméri a helyi adottságok hatását saját feladataira |
Az elvégzendő feladatot a munkavégzés helyéhez igazítja, azokat összehangolja |
Kiválasztja az eszközöket |
Kiválasztja az akció elemeit |
Meghatározza az elemek sorrendjét |
Beépíti anyagát egy adott produkcióba |
Írásba foglalja elképzeléseit az előadás menetéről, stílusáról |
Értékeli az akciót |
Ötleteket gyűjt a sport világából |
Új elemeket talál ki |
Új rekvizitumokat talál ki és vezet be, készletét bővíti |
Új látványtechnikai elemeket talál ki és vezet be |
A fő szakágak és részszakképesítések kombinációit dolgozza ki |
Követi a szakmai trendeket és igényeket |
Tájékozódik a kapcsolódó szakmák fejlődési irányairól |
Informálódik és ötletek gyűjt a társművészetekről |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Szcenika |
B Vizuális eszközök (kosztüm, smink, fénytechnika, vetítés) |
B Auditív eszközök (hangfelvétel, élőzene, hangeffektusok, csend) |
A Térelrendezés (térelemek, akadály, rampa, paraván, függöny) |
B Kellékek |
B Gyalogos eszközök |
B Lovas eszközök |
B Autós eszközök |
B Motoros eszközök |
C Játszóhelyek műszaki adottságai |
B Film, tv |
C Színház |
C Szabadtér |
C Alkalmi rendezvények helyszínei |
C Gyakorlóhelyek műszaki ismeretei |
A Gyalogos elemek gyakorlása |
A Lovas elemek gyakorlása |
A Autós elemek gyakorlása |
A Motoros elemek gyakorlása |
B Szervezés, vezetés |
C Társulati munka |
A Partner(ek) kiválasztása, betanítása |
A Technikai segítő(k) kiválasztása, betanítása |
B Munkamegosztás a kaszkadőrfeladatokban |
B Munkamegosztás a technikai és ügyviteli feladatokban |
B Munkamegosztás a kaszkadőr életfeltételek megteremtésében |
B Világítástechnika |
B Hangtechnika |
A Pirotechnika |
B Autó-, motor |
B Állatidomítás |
B Díszlet- és színpadmunka |
B Öltöztetés, sminkelés |
B Szakmatörténet |
B Szakmai irányzatok |
B Forrásanyaggyűjtés technikái |
B Önértékelés módszerei |
B Tervezés |
C Mások által alkotott előadások feldolgozása |
C Meglévő műsoranyag adaptálása alkalomhoz, helyszínhez |
C Dramaturgia, forgatókönyv-készítés |
C Próbaterv-készítés |
C Kivitelezés |
B Filmben, tv-ben alkalmazott szakértői ismeretek |
C Kaszkadőr bemutatókon alkalmazott szakértői ismeretek |
B Filmgyártás-technika |
B Filmkészítés mechanizmusa |
C Részlegek feladatai és kapcsolatuk kaszkadőr tevékenységhez |
B Utómunka, vágás, digitális trükkök |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Információforrások kezelése |
2 "A" rajz olvasása, értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás |
Szervezőkészség |
Térbeli tájékozódás |
Döntésképesség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Türelem |
Felelősségtudat |
Rugalmasság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Stressztűrő képesség |
Monotónia-tűrés |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Konszenzuskészség |
Irányítási készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Határozottság |
Meggyőző készség |
Motiváló készség |
Fogalmazó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerező képesség |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Helyzetfelismerés |
Felfogóképesség |
Rendszerekben való gondolkodás |
Logikus gondolkodás |
Okok feltárása |
Figyelemmegosztás |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Numerikus gondolkodás, matematikai készség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Eredményorientáltság |
Módszeres munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1738-06 Filmgyártás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Összehangolja munkáját a produkció egyéb részlegeivel |
Konzultál a rendezővel, figyelembe veszi annak igényeit |
Az operatőrrel egyezteti a kameraállásokat |
Meghatározza a kellékigényt |
Egyezteti a ruha- és sminkpróbákat |
Egyeztet a díszlet építészettel Konzultál a berendezéssel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Szcenika |
A Vizuális eszközök (kosztüm, smink, fénytechnika, vetítés) |
A Auditív eszközök (hangfelvétel, élőzene, hangeffektusok, csend) |
A Térelrendezés (térelemek, akadály, rampa, paraván, függöny) |
B Kellékek |
B Játszóhelyek műszaki ismeretei |
B Film, tv |
B Színház műszaki ismeretei |
B Szabadtér műszaki ismeretei |
B Alkalmi rendezvények helyszínei |
B Technikai segítők |
B Világítástechnika |
B Hangtechnika |
A Pirotechnika |
A Filmgyártás-technika |
A Filmkészítés mechanizmusa |
A Részlegek feladatai és kapcsolatuk kaszkadőr tevékenységhez |
A Utómunka, vágás, digitális trükkök |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás |
Önfegyelem |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Konszenzuskészség |
Irányítási készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kompromisszumkészség |
Konfliktuskerülő készség |
Empatikus készség |
Irányíthatóság |
Engedékenység |
Meggyőző készség |
Motiváló készség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Helyzetfelismerés |
Felfogóképesség |
Rendszerekben való gondolkodás |
Logikus gondolkodás |
Következtetési képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Figyelem-összpontosítás |
Információgyűjtés |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Intenzív munkavégzés |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Figyelemmegosztás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1739-06 Biztonságtechnika |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Megismeri és betartja a biztonságtechnikai előírásokat |
Megfelelő gyakorlóhelyet biztosít |
Szakmai oktatót foglalkoztat |
Beszerzi és minősítteti az eszközöket |
Fejleszti a szükséges fizikai képességeit, mozgáskultúráját |
Ellenőrzi és karbantartja a rekvizitumokat |
Fellépésre alkalmas állapotban tartja a kosztümöket |
Rendben, tisztán tartja állatait és azok felszerelését |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Megfelelő vízbiztonság |
A Alapvető fegyverismeret és használat |
A Magasból esés technikái |
A Alpintechnika |
A Fegyverhasználat lovon |
A Gépjármű elhagyás szárazon és vízben, változó helyzetekben |
B Játszóhelyek műszaki ismeretei |
B Film, tv |
B Színház |
B Szabadtér |
B Alkalmi rendezvények helyszínei |
B Gyakorlóhelyek műszaki ismeretei |
A Gyalogos elemek |
A Lovas elemek |
A Autós elemek |
A Motoros elemek |
B Világítástechnika |
B Hangtechnika |
B Pirotechnika |
B Autó-, motor |
B Élet- és munkafeltételek |
B Egészséges életmód megteremtése, fenntartása |
A Munka- és balesetvédelem |
A Balesetmegelőzés |
A Hibaelhárítás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
5 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás |
Szervezőkészség |
Térbeli tájékozódás |
Önfegyelem |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Türelem |
Tűrőképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Udvariasság |
Kapcsolatfenntartó készség |
Visszacsatolási készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerező képesség |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Intenzív munkavégzés |
Figyelemmegosztás |
A környezet tisztántartása |
Általános tanulóképesség |
Módszeres munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1740-06 Gyalogos kaszkadőr |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Gyalogos kaszkadőr tevékenységet végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Kaszkadőr ismeretek |
C Általános elvárások |
A Magas szintű mozgáskultúra |
A Megfelelő fizikai képességek |
A Mentális képességek |
A Megfelelő vízbiztonság |
A Alapvető fegyverismeret és használat |
B Színpadi és kamera előtti mozgás, reagálás |
A Gyalogos ismeretanyag |
B Küzdősportok alapelemei |
A Magasból esés technikái |
B Alapvető színészi eszközök alkalmazása |
B Külső behatások reagálása |
A Akrobatikus elemek gyakorlata |
A Alpintechnika |
A Kaszkadőr eszközök |
A Gyalogos eszközök |
B Gyakorlóhelyek műszaki ismeretei |
B Gyalogos elemek gyakorlásához |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
2 "A" rajz olvasása, értelmezése |
5 Elemi számolási készség |
5 Kézügyesség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
5 Testi erő |
5 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás |
Térbeli tájékozódás |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Állóképesség |
Egyensúlyérzékelés |
Tűrőképesség |
Erős fizikum |
Külső megjelenés |
Kockázatvállalás |
Társas kompetenciák: |
Kommunikációs rugalmasság |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Helyzetfelismerés |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Értékelés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1741-06 Lovas kaszkadőr |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Lovas kaszkadőr tevékenységet végez |
Állatot idomít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Kaszkadőr ismeretek |
C Általános elvárások |
A Magas szintű mozgáskultúra |
A Megfelelő fizikai képességek |
A Mentális képességek |
A Megfelelő vízbiztonság |
A Alapvető fegyverismeret és használat |
B Színpadi és kamera előtti mozgás, reagálás |
A Lovas ismeretanyag |
A Lótartási alapismeretek |
A Lovardai munka és szabályok |
A Lovaglás szőrén és nyeregben |
A Ugrómunka lovardában és terepen |
A Fegyverhasználat lovon |
A Lovas akciók |
A Kaszkadőr eszközök |
A Lovas eszközök |
B Gyakorlóhelyek műszaki ismeretei |
A Lovas elemek gyakorlás(á)hoz |
B Állatidomár, -gondozó |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
2 "A" rajz olvasása, értelmezése |
5 Elemi számolási készség |
5 Kézügyesség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
5 Testi erő |
5 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás |
Térbeli tájékozódás |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Állóképesség |
Egyensúlyérzékelés |
Tűrőképesség |
Erős fizikum |
Külső megjelenés |
Kockázatvállalás |
Társas kompetenciák: |
Kommunikációs rugalmasság |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Visszacsatolási készség |
Módszerkompetenciák: |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Helyzetfelismerés |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Értékelés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1742-06 Motoros kaszkadőr |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Motoros kaszkadőr tevékenységet végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
5 Kaszkadőr ismeretek |
3 Általános elvárások |
5 Magas szintű mozgáskultúra |
5 Megfelelő fizikai képességek |
5 Mentális képességek |
5 Megfelelő vízbiztonság |
5 Alapvető fegyverismeret és használat |
5 Színpadi és kamera előtti mozgás, reagálás |
5 Motoros ismeretanyag |
5 Alapvető technikai feladatok végrehajtása |
5 Ügyességi feladatok aszfalton |
5 Terepmotorozás |
4 Kombinációs ügyességi gyakorlatok |
5 Motoros akciók végrehajtása |
5 Motoros elemek gyakorlásához |
5 Műszaki ismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
2 "A" rajz olvasása, értelmezése |
5 Elemi számolási készség |
5 Kézügyesség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
5 Testi erő |
5 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás |
Térbeli tájékozódás |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Állóképesség |
Egyensúlyérzékelés |
Tűrőképesség |
Erős fizikum |
Külső megjelenés |
Kockázatvállalás |
Társas kompetenciák: |
Kommunikációs rugalmasság |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Visszacsatolási készség |
Módszerkompetenciák: |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Helyzetfelismerés |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Értékelés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1743-06 Autós kaszkadőr |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Autós kaszkadőr tevékenységet végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Kaszkadőr ismeretek |
C Általános elvárások |
A Magas szintű mozgáskultúra |
A Megfelelő fizikai képességek |
A Mentális képességek |
A Megfelelő vízbiztonság |
A Alapvető fegyverismeret és használat |
A Színpadi és kamera előtti mozgás, reagálás |
A Autós ismeretanyag |
A Kezelési és vezetési alapismeretek különböző típusokon |
A Kombinációs vezetési gyakorlatok kitűzött pályán |
A Autós akciók végrehajtása különböző típusokon |
A Gépjármű elhagyás szárazon és vízben, változó helyzetekben |
B Autós eszközök |
B Műszaki ismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
2 "A" rajz olvasása, értelmezése |
5 Elemi számolási készség |
5 Kézügyesség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
5 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás |
Térbeli tájékozódás |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Állóképesség |
Egyensúlyérzékelés |
Tűrőképesség |
Erős fizikum |
Külső megjelenés |
Kockázatvállalás |
Társas kompetenciák: |
Kommunikációs rugalmasság |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Visszacsatolási készség |
Módszerkompetenciák: |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Helyzetfelismerés |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Értékelés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1744-06 Kaszkadőr szakértő |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Új elemeket tanul |
Betanítja a produkció egyes elemeit |
Aktualizálja az elemek sorrendjét, tudását |
Alkalmazkodik a helyi viszonyokhoz |
Szükség esetén módosítja az eszközöket |
Összehangolja a produkcióban résztvevők tevékenységét |
Összehangolja tevékenységét partnereivel |
Kiválasztja a zenét |
Koreográfiát készít és tanul be |
Koreográfiát tanít be |
Kosztümöt készíttet |
Próbálja a kosztümöket |
A kosztümöket a körülményekhez igazíttatja |
Szakemberek véleménye szerint módosítja a produkciót |
Próbákon vesz részt |
Előadásokon, felvételeken vesz részt és vezet le |
Filmben, tv-ben, nyilvános produkcióban lép fel |
Kaszkadőri produkciót mutat be |
Színészi feladatokat lát el |
Különböző szakágakból kombinált produkciót mutat be |
Az elemeket rendszeresen gyakorolja |
Edzettségi állapotát megőrzi |
Koreográfiákat gyakorolja |
Kapcsolatot tart az egyéb részlegekkel |
Szállítóeszközről gondoskodik |
Gondoskodik a résztvevők elhelyezéséről, ellátásáról |
Gondoskodik állatai ellátásáról elhelyezéséről |
Gondoskodik rekvizitumai tárolásáról |
Megszervezi a produkció helyszínére történő utazást |
A helyszínek előkészítését folyamatosan figyelemmel kíséri |
Informálódik a helyi viszonyokról, az adott ország kultúrájáról |
Részt vesz a produkció helyszínének előkészítésében |
Egészséges életmódot folytat |
Érdekvédelmet gyakorol |
Jó hangulatot, egészséges munkamorált tart fent |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Kaszkadőr ismeretek |
A Magas szintű mozgáskultúra |
A Megfelelő fizikai képességek |
A Mentális képességek |
A Megfelelő vízbiztonság |
A Alapvető fegyverismeret és használat |
A Színpadi és kamera előtti mozgás, reagálás |
A Munkamegosztás az kaszkadőr életfeltételek megteremtésében |
B Élet- és munkafeltételek |
B Egészséges életmód megteremtése, fenntartása |
C Dokumentációs és ügyviteli feladatok ellátása |
B Felszerelések és eszközök tárolása, szállítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
2 Idegen nyelvű kézírás |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Telefonálás idegen nyelven |
5 Információforrások kezelése |
2 "A" rajz olvasása, értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
5 Kézügyesség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
5 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Kézi és lőfegyverek kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás |
Térbeli tájékozódás |
Precizitás |
Önfegyelem |
Döntésképesség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Állóképesség |
Egyensúlyérzékelés |
Türelem |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Stressztűrő képesség |
Tapintás |
Erős fizikum |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Kompromisszumkészség |
Udvariasság |
Konfliktusmegoldó készség |
Konfliktuskerülő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Motiválhatóság |
Irányíthatóság |
Tolerancia |
Engedékenység |
Meggyőző készség |
Motiváló készség |
Segítőkészség |
Külső megjelenés |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerező képesség |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Helyzetfelismerés |
Felfogóképesség |
Tervezés |
Nyitott hozzáállás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Értékelés |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Kritikus gondolkodás |
Okok feltárása |
Intenzív munkavégzés |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
A 33 212 01 0000 00 00 azonosító számú, Kaszkadőr (gyalogos) megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1736-06 | Gazdálkodás, vállalkozás |
1738-06 | Filmgyártás |
1739-06 | Biztonságtechnika |
1740-06 | Gyalogos kaszkadőr |
A 33 212 01 0000 00 00 azonosító számú, Kaszkadőr (lovas) megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1736-06 | Gazdálkodás, vállalkozás |
1738-06 | Filmgyártás |
1739-06 | Biztonságtechnika |
1741-06 | Lovas kaszkadőr |
A 33 212 01 0000 00 00 azonosító számú, Kaszkadőr (motoros) megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1736-06 | Gazdálkodás, vállalkozás |
1738-06 | Filmgyártás |
1739-06 | Biztonságtechnika |
1742-06 | Motoros kaszkadőr |
A 33 212 01 0000 00 00 azonosító számú, Kaszkadőr (autós) megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1736-06 | Gazdálkodás, vállalkozás |
1738-06 | Filmgyártás |
1739-06 | Biztonságtechnika |
1743-06 | Autós kaszkadőr |
A 33 212 01 0001 52 01 azonosító számú, Kaszkadőr szakértő megnevezésű | |
szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1737-06 | Kaszkadőrszakértői feladatok |
1744-06 | Kaszkadőr szakértő |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
A 2. vizsgarész megkezdésének feltétele záródolgozat - választott forgatókönyv vagy tetszőleges akcióterv - készítése
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1736-06 Gazdálkodás, vállalkozás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Jogi, gazdálkodási és marketingismeretek alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1737-06 Kaszkadőrszakértői feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A záródolgozat ismertetése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1738-06 Filmgyártás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmgyártás alapjai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1739-06 Biztonságtechnika
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A biztonságtechnika alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1740-06 Gyalogos kaszkadőr
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Gyalogos mozgásanyag bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1741-06 Lovas kaszkadőr
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Lovas mozgás- és ismeretanyag alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1742-06 Motoros kaszkadőr
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Motoros ismeretanyag alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1743-06 Autós kaszkadőr
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Autós ismeretanyag alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1744-06 Kaszkadőr szakértő
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Kaszkadőr munka- és életfeltételek ismeretanyagának bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 33 212 01 0000 00 00 azonosító számú, Kaszkadőr (a tevékenységi kör megjelölésével) megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
(gyalogos) | (lovas) | (motoros) | (autós) | |||
1. vizsgarész: 10 | 1. vizsgarész: | 10 | 1. vizsgarész: | 10 | 1. vizsgarész: | 10 |
3. vizsgarész: 10 | 3. vizsgarész: | 10 | 3. vizsgarész: | 10 | 3. vizsgarész: | 10 |
4. vizsgarész: 10 | 4. vizsgarész: | 10 | 4. vizsgarész: | 10 | 4. vizsgarész: | 10 |
5. vizsgarész: 70 | 6. vizsgarész: | 70 | 7. vizsgarész: | 70 | 8. vizsgarész: | 70 |
Az 33 212 01 0001 52 01 azonosító számú, Kaszkadőr szakértő megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
2. vizsgarész: 80
9. vizsgarész: 20
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Kaszkadőr szakértő | Kaszkadőr |
Akrobatikus ugró- és dobóeszközök | X | X |
Egészségügyi és biztonságtechnikai eszközök | X | X |
Pirotechnkai eszközök | X | X |
Speciális járművek és kiegészítők | X | X |
Emelő és hajító szerkezetek | X | X |
Számítástechnikai és kommunikációs eszközök | X | X |
Egyéni védőfelszerelés | X | X |
Munkabiztonsági berendezések | X | X |
Környezetvédelmi berendezések | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Európa Kaszkadőr Liga
Független Magyar Kaszkadőrök Szövetsége
Magyar Filmes Kaszkadőr Szövetség
AZ 1. MELLÉKLET 24. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
KERAMIKUS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 10 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Keramikus
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosító szám: | 54 211 10 0100 33 01 | ||
Megnevezés: | Kerámiakészítő | ||
3.2 | Szakképesítés- | Nincsenek | |
elágazások | |||
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 7523, 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Keramikus | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Keramikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Kerámiakészítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: tizedik évfolyam elvégzésével tanúsított iskolai
végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 2000
3. Elmélet aránya: 20%
4. Gyakorlat aránya: 80%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
7523 | Keramikus |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A keramikus olyan, fejlett formakultúrával, rajzi és plasztikai ismeretekkel valamint kerámiatechnikai tudással rendelkező szakember, aki igényesen valósítja meg a kerámia különböző területein adódó szakmai és szakesztétikai feladatokat
Önállóan elkészíti a kerámia szakmai feladatok terveit, majd a tervek alapján a kívánt szinten különféle alapanyagokból kivitelezi az adott kerámiatárgyakat, alkalmazva az elsajátított elméleti és gyakorlati ismereteket
Ismeri és használja a kor követelményeinek megfelelő technológiákat a kézműves, a gyári és autonóm kerámia területen és figyelembe veszi ezek szemléleti valamint szakmai elvárásait
Tudása alapján vállalkozóként, önálló kerámia tervezési és gyakorlati munkát végezhet, illetve tanulmányait a különböző művészeti egyetemeken folytathatja
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervez |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakokszellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet-és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötésekhez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, - feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés-, feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0999-06 Kerámia-porcelán előképek értelmezése, anyagok- és segédanyagok alkalmazása, eszközök- és gépek használata |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felhasználja szakmai előképeit a terv kialakításához |
Különféle agyag- és porcelánmasszákat, mázakat beszerez |
Öntőmasszát bekever, átszűr |
Színezőanyagokat, festéket előkészít, kimér, korongos masszát meggyúr |
Mázat előkészít, átszűr |
Egyéb segédanyagokat kiválaszt, beszerez |
Az alapanyagok hulladékait újra feldolgozza |
Előkészíti a gépeket, berendezéseket, kéziszerszámokat |
Elkészíti a gipsz sokszorosító formákat |
Szárítja, összeállítja a gipszformákat |
Átvizsgálja, kitakarítja, javíttatja a kemencé(ke)t |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Az agyagművesség kialakulásának története, a porcelán felfedezése és gyártástörténete |
C A különböző korok és kultúrák kerámia-porcelán művészete |
C Az európai kerámia-porcelán története és fejlődése |
C A kínai és japán porcelán jellegzetességei |
C A magyar népi kerámia nagy tájegységeire jellemző stílus- és formajegyek |
C A magyar porcelángyárak története - jellemző stílus- és formajegyei |
B A XX. századi és kortárs kerámia-porcelán művészet |
B A forma és funkció összhangjának megjelenése a tárgyakban |
B Tárgytervezési - formálási feladatokhoz kapcsolódó elméleti ismeretek |
B A tárgyak metszeti, pontos méretezésű műhelyrajzainak készítése |
B A tárgytervezés gondolati- és munkafázisai |
B A kerámia- porcelángyártás műfajai |
B A dekoráció előtanulmányai, a motívumrajzolás hagyományos és számítógépes módszerei |
B Az ornamentális festés és díszítmények jellegzetességei |
A Különböző rendeltetésű gipszformák készítési módjai |
D A kerámia területén használatos fizikai és kémiai alapfogalmak |
D Földtani és ásványtani alapismeretek |
D A kerámia- porcelánipar nyersanyagai, csoportosítása, főbb tulajdonságai |
D Plasztikus-, öntő-, présmasszák elkészítésének módja |
C Kerámiaipari és tűzvédelmi szabályok, előírások |
C A anyag- és technológiai ismeretek kreatív felhasználási lehetőségei a tárgyformálásban |
A Öntési eljárások |
C Az anyaghasználat megválasztásának szempontjai |
A Kerámia- porcelán gyártástechnológia |
B A kerámiaipar nyersanyagai, csoportosítása, főbb tulajdonságai |
B A mázak fogalma, szerepe, összetétele, nyersanyagai, fajtái, tulajdonságai |
B A kőedény- és porcelánmasszák fajtái, összetétele, tulajdonságai |
B Az égetés céljának, folyamatának és technológiájának kiválasztása |
B Plasztikus-, öntő-, présmasszák előkészítésének módja |
B Engóbok (színezett agyagmasszák) alapanyagai, fajtái, összeállítási módja |
B Seger-képlettel kifejezett máz-számítások |
B Az égetési segédeszközök fajtái |
B Máz alatti és máz feletti kerámiafestékek alapanyagai, (fémoxidok - színtestek) fajtái |
A A formai megoldások és a technológia közötti összefüggések |
A A gyakorlati munka végzéséhez szükséges kézi- és gépi szerszámok, berendezések a technológiai előírások |
A A gépi korongolás technológiája |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 Labortechnikai eszközök használata |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Információforrások kezelése |
3 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Tapintás |
Szorgalom, igyekezet |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Segítőkészség |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Eredményorientáltság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1001-06 Kerámia tárgykészítés és égetés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Gépi rá-, és bekorongolással sokszorosít |
Agyagmasszát formába présel |
Nyers kerámia tárgyat gipszformába öntéssel állít elő |
Elektromos, vagy lábhajtású korongon tárgyat készít |
Agyaglapokból edényt, plasztikát épít |
Reliefet, plasztikát mintáz |
Nyers kerámiatárgyat összeilleszt, ragaszt |
Nyers kerámiatárgyat retusál |
A korongolt nyers tárgyat készre faragja, esztergálja |
Nyers kerámia tárgyat engóbbal bevon |
Nyers kerámiatárgyat szárít |
Félkész kerámia tárgyat öntéssel mázaz |
Félkész kerámia tárgyat mázzal befúj |
Kerámia tárgyat zsengél |
Mázas égetést végez |
Plasztikus díszítéssel látja el a nyers kerámia tárgyat |
Síkdíszítést alkalmaz nyers vagy félkész tárgyon |
Esetenként dekorégetést végez |
Kijavítja a mázhibákat, utómunkálatokat végez a kész tárgyon |
Szükség esetén újraégeti a kerámia tárgyat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A kerámia tárgyformálás szakmai fogásai |
A A formai megoldások és a technológia közötti összefüggések |
A A gyakorlati munka végzéséhez szükséges kézi- és gépi szerszámok, berendezések és technológiai előírások |
A A kerámia tárgyformálás alapműveletei, gyakorlati fogásai |
A A kézi- és gépi korongolás módjai, fogásai |
A A gépi korongolás technológiája |
A Öntési eljárások |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Konkrét feladat önálló, térbeni elképzelése, rekonstruálása |
B Máz alatti és máz feletti kerámiafestékek alapanyagai, (fémoxidok - színtestek) fajtái |
B A szárítás folyamatának megtervezése |
B A célnak megfelelő mázazási műveletek |
B Az égetés céljának, folyamatának, technológiájának kiválasztása |
B Az égetési segédeszközök fajtái |
A Az égetőkemencék használata |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Mennyiségérzék |
4 Térérzékelés |
4 Kerámia kéziszerszámok használata |
3 Labortechnikai eszközök |
3 Kerámia gépek használata |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Türelmesség |
Tapintás |
Állóképesség |
Monotónia-tűrés |
Önállóság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Térlátás |
Erős fizikum |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Tervezési képesség |
Figyelemösszpontosítás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Nyitott hozzáállás |
Következtetési képesség |
Módszeres munkavégzés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
A környezet tisztántartása |
Értékelés |
Problémaelemzés, feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Az 54 211 10 0000 00 00 azonosító számú, Keramikus megnevezésű szakképesítés | |
szakmai követelménymoduljainak | |
Azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0999-06 | Kerámia-porcelán előképek értelmezése, anyagok- és segédanyagok alkalmazása, eszközök- és gépek használata |
1001-06 | Kerámia tárgykészítés és égetés |
Az 54 211 10 0100 33 01 azonosító számú, Kerámiakészítő megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0999-06 | Kerámia-porcelán előképek értelmezése, anyagok- és segédanyagok alkalmazása, eszközök- és gépek használata |
1001-06 | Kerámia tárgykészítés és égetés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3. és az 5. vizsgarész megkezdésének feltétele: kerámia vizsgamunka készítése, a képző intézmény által megadott témakörökből.
A vizsgamunka kivitelezése a képzés utolsó 4 hónapjában történik
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi,
szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0999-06 Kerámia-porcelán előképek értelmezése, anyagok- és segédanyagok alkalmazása, eszközök- és gépek használata
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kerámia és a porcelán szakmatörténet. Alapanyagok jellemzői, a különböző technikák és technológiák alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1001-06 Kerámia tárgykészítés és égetés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 10 0000 00 00 azonosító számú, Keramikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 15
4. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 40
Az 54 211 10 0100 33 01 azonosító számú, Kerámiakészítő megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
2. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 30
5. vizsgarész: 50
Az 54 211 10 0000 00 00 azonosító számú, Keramikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 211 10 0100 33 01 azonosító számú, Kerámiakészítő megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
1. vizsgarész: 50
3. vizsgarész: 50
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Keramikus | Kerámiakészítő |
Korong (láb-, gépi, kézi korongok) | X | X |
Kemence (fatüzelésű, elektromos, gáz-, olajfűtésű) | X | X |
Kemence tartozékok | X | X |
Hőfokmérő-, szabályozó műszer | X | X |
Szárítóberendezés vagy szárítópolc | X | X |
Mázszóró pisztoly | X | X |
Golyósmalom | X | X |
Kisgépek | X | X |
Munkaasztalok | X | X |
Kéziszerszámok | X | X |
Mérőeszközök | X | X |
Gipszműhely-felszerelések, gipszformák | X | X |
Egyéni védőfelszerelés | X | X |
Munkabiztonsági berendezések | X | X |
Környezetvédelmi berendezések | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 25. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
KIADVÁNYSZERKESZTŐ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 213 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Kiadványszerkesztő
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülések | ||
Azonosítószám: | 52 213 01 0001 52 01 | ||
Megnevezés: | Korrektor | ||
Azonosítószám: | 52 213 01 0001 52 02 | ||
Megnevezés: | Nyomdai kiadványszerkesztő | ||
Azonosítószám: | 52 213 01 0001 52 03 | ||
Megnevezés: | Tipográfus |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729, 7359
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/ Szakképesítés-ráépülések | Szakképzési | Óraszám |
megnevezése | évfolyamok száma | |
Kiadványszerkesztő | 2 | 2000 |
Korrektor | - | 600 |
Nyomdai kiadványszerkesztő | - | 600 |
Tipográfus | - | 600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Kiadványszerkesztő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40 %
3. Gyakorlat aránya: 60 %
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Korrektor
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 213 01 0000 00 00 Kiadványszerkesztő
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40 %
3. Gyakorlat aránya: 60 %
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Nyomdai kiadványszerkesztő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 213 01 0000 00 00 Kiadványszerkesztő
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40 %
3. Gyakorlat aránya: 60 %
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Tipográfus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 213 01 0000 00 00 Kiadványszerkesztő
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40 %
3. Gyakorlat aránya: 60 %
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
7359 | Egyéb nyomdaipari foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A Kiadványszerkesztő szakember stúdiókban, szerkesztőségekben, könyvkiadóknál és
nyomdákban végez szakmai tevékenységet
Szöveget rögzít szövegszerkesztő vagy OCR szoftver segítségével
Számítógépes perifériákat, adatállományokat és szoftvereket kezel
Képeket digitalizál, méretez, módosít, illetve feldolgoz
Vázlat, grafikai terv alapján vektoros rajzokat, grafikákat készít
Adott oldalak szöveg, kép, grafikai stb. anyagait összeállítja, tördeli a tipográfiai leírás, grafikai terv alapján, annak szellemében
Nyomdatermékeket és médiatermékeket készít elő a gyártási technológiák és a megrendelő igényeinek összehangolásával, figyelembevételével
A szöveg- és tördelési korrektúrában jelölt hibákat javítja
Az előkészített anyagról a szükséges beállításokkal PS vagy PDF fájlt ír
A PS vagy PDF fájlt levilágíttatja
A kívánt oldal(ak)ról digitális vagy analóg proofot készíttet
Az előkészített anyagról forgatót nyomtat
A kész anyagot és tartozékait archiválja
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
51 213 05 0000 00 00 | Nyomdaipari technikus |
31 213 01 0000 00 00 | Szita-, tampon- és filmnyomó |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 213 05 0000 00 00 | Szerkesztő munkatársa |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2583-09 Kiadványszerkesztés előkészítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatot pontosít, írásban rögzít, részekre bont, ütemtervet készít |
Szükség szerint részfeladatokra (fotózás, dobszkenner használata, levilágítás, proof készítés) alvállalkozókat bevon |
A feladathoz a háttértáron elegendő üres helyet biztosít, könyvtárszerkezetet kialakít |
A megrendelőtől kapott papír alapú és elektronikus bemeneti adatokat (szöveg, kézirat, fotók, rajzok, vázlatok, minőségi, tipográfiai elvárások) rendszerezi, minőségüket ellenőrzi, pótlást kér |
Tipográfussal, grafikussal szedési utasítást, tipográfiai leírást, grafikai tervet egyeztet |
Betűtípusokat választ, ellenőrzi a szükséges karakterek meglétét, hiányzókat pótolja |
Terjedelem- és súlyszámítást végez |
Megrendelővel, alvállalkozókkal, belső munkatársakkal kapcsolatot tart, hatáskörén túlmutató problémákat jelzi |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Ügyfélkezelés |
A Operációs rendszer, fájlműveletek |
C Kézirat, nyomdai eredetik jellemzői, velük szemben támasztott minőségi elvárások |
B Klasszikus és modern tipográfia irányelvei, szabályai, részletei |
B Betűismeret, betűkezelő, betűszerkesztő programismeret |
C Nyomdatermékek felosztása, méretei, tulajdonságai |
C Papírfajták, szabványos papír-, tasak- és borítékméretek |
B Nyomdai méret- és mértékrendszerek, terjedelem- és súlyszámítások |
B Internet használat (keresés, levelezés csatolt fájlokkal, FTP) |
A Formakészítés technológiai lehetőségei |
A Nyomtatás technológiai lehetőségei |
A Kötészet technológiai lehetőségei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT-alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
4 ECDL 6. m Prezentációkészítés |
5 Szakmai nyelvhasználat |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Precizitás |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Udvariasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Tárgyalóképesség |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Információgyűjtés |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0971-09 Szövegfeldolgozás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Programokat telepít |
Lemezkarbantartást végez |
Vírusirtást végez |
Interneten fájltranszfert végez |
Internetes eszközöket használ |
FTP szervert kezel |
Fotóarchívumot kezel |
Forgatókönyvet (látványtervet) átvesz |
Forgatókönyvet (látványtervet) készít |
Helyesírást ellenőrző programot futtat |
Szöveget formáz |
Korrektúra levonatot készít |
Korrektúrát végrehajt |
Adatarchiváló eszközöket kezel |
Postscript/PDF állományt ír |
Postscript/PDF állományt kezel |
Poszternyomtatót kezel |
Adatállományt archivál |
Adatmásoló és tömörítő szoftvereket kezel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Kézirattípusok |
B Kéziratban megadott előírások, forgatókönyv |
A Kéziratok helyesírása |
A Elektronikus kéziratok |
A Mértékrendszerek, átváltások |
A Nyomdai mértékrendszerek alkalmazása |
A Szövegformázási szabályok |
A Elválasztási, sortörési szabályok |
A Szedőnyelvtan |
A Szedési szabályok |
A Korrektúrafordulók |
A Korrektúrajelek |
A Korrektúrajelek alkalmazása |
A Korrektúraolvasás |
A Az írás kialakulása |
B A betűk csoportosítása |
B Betűcsaládok, betűváltozatok |
B Betűk keverhetősége |
A Könyv tipográfiai jellegzetességei |
A Folyóirat tipográfiai jellegzetességei |
A Napilap tipográfiai jellegzetességei |
A Ügyviteli nyomtatványok tipográfiai jellegzetességei |
A Akcidens nyomtatványok tipográfiai jellegzetességei |
A Csomagolóanyagok tipográfiai jellegzetességei |
A Betű, sor, sorcsoport, bekezdés |
A Hasábok, szedéstükör, margók |
A Grafikai elemek a nyomtatványokon |
A Színek hatása a tipográfiában |
A Tipográfiai hatáskeltők |
A Helyesírás ellenőrző programok |
B Állománykezelési feladatok |
A Operációs rendszerek, internetes programok |
A Vírusirtó programok alkalmazása |
A Nyomtatók fajtái, felépítésük, működésük |
A Alaplap, processzor, memória, tárak |
B Munkatáska kezelése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 Mod. Szövegszerkesztés - haladó szint |
5 Tördelőprogramok kezelése |
5 Képfeldolgozó programok használata |
5 Vektorgrafikus programok kezelése |
5 PDF-kezelő programok alkalmazása |
5 Olvasott szöveg megértése |
5 Hallott szöveg megértése |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi beszédkészség |
5 Idegen nyelvű szöveg másolása |
5 Írásjelek, elválasztások alkalmazása idegen nyelvekben |
3 Gépírás |
4 Információforrások kezelése |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Precizitás |
Pontosság |
Döntésképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Monotónia-tűrés |
Kitartás |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Nyelvhelyesség |
Irányítási készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Meggyőzőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Figyelem-összpontosítás |
Módszeres munkavégzés |
Általános tanulóképesség Intenzív munkavégzés |
Áttekintő képesség |
Rendszerben való gondolkodás |
Tervezési készség Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2584-09 Képfeldolgozás kiadványszerkesztéshez |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Pixeles képet készít(tet) |
Digitalizáló programot kezel |
Pixelgrafikus programot kezel |
Vektorgrafikus programot kezel |
Analóg képet digitalizál(tat) |
Vázlat alapján vektoros rajzot készít |
Pixeles képről vektoros rajzot készít |
Digitális illusztrációt programfájlból (.doc, .ppt, .ps, .pdf ...) kiemel |
Illusztrációt a világhálón küld, fogad |
Digitális képet retusál |
Digitális képekből újat állít elő (montázs) |
Digitális képet kiadványhoz igazít (méret, színmód, felbontás, színprofil, tömörítés, fájlformátum) |
Vektoros rajzot kiadványhoz igazít (színmód, színprofil, fájlformátum) |
Illusztrációt nyomtatási eljáráshoz igazít, nyomtat |
Illusztrációk munka- és kiadványhoz exportált fájljait háttértáron külön kezeli |
Megrendelővel, alvállalkozókkal, belső munkatársakkal kapcsolatot tart, hatáskörén túlmutató problémákat jelzi |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Ügyfélkezelés |
A Operációs rendszer, fájlműveletek |
B Nyomdai eredetik fajtái, jellemzői, velük szemben támasztott minőségi elvárások, kezelésük |
B Digitális fényképezőgépek tulajdonságai, beállításai, használatuk |
A Digitalizáló program működése, beállításai |
B Szkennerek fajtái, működésük |
A Pixelgrafikus programismeret |
A Vektorgrafikus programismeret |
A Szövegszerkesztő, prezentációkészítő és PDF fájlkezelő programismeret |
B Internet használat (keresés, levelezés csatolt fájlokkal, FTP) |
A A fotó, a képpont jellemzői, gradációs görbe, reflexió, transzmisszió, opacitás, denzitás, árnyalati terjedelem, autotípia |
A A szín fogalma, jellemzői, additív és szubtraktív színkeverés, színhőmérséklet, színmérés, színmódok, képformátumok |
A Színrendszerek (CIE, RGB, CMYK, direkt színek, fizikai színminták" színmélység, színmérés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Pixelgrafikus programok kezelése |
5 Vektorgrafikus programok kezelése |
5 PDF-kezelő programok alkalmazása |
5 Digitális fényképezőgépek kezelése |
5 Digitalizáló programok kezelése |
5 Színkezelő modulok használata |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Monotónia-tűrés |
Önállóság |
Precizitás |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Fogalmazási készség |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Tervezés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Módszeres munkavégzés |
Intenzív munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2585-09 Kép-szöveg integráció, tördelés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Terjedelmet számol |
Tördelő programot kezel |
Szöveg és kép konvertálást végez |
Ábrákat, képeket méretez, dönt, forgat, tükröz |
Kereteket és effektusokat alkalmaz |
Szedési utasítást, tipográfiai leírást, grafikai tervet tanulmányoz |
Szedési utasítás, tipográfiai leírás, grafikai terv alapján a tipográfiai szabályok szerint tördel |
Tipográfus, grafikus, korrektor számára tördelt anyagot átad |
A tördelési korrektúrákban jelzett hibákat javít |
Digitális proofot készít(tet) |
A tördelt fájlt menti, imprimatúrára küldi |
Megrendelővel, alvállalkozókkal, belső munkatársakkal kapcsolatot tart, hatáskörén túlmutató problémákat jelzi |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az oldalak lehetséges elemei tördeléskor |
A Betűtípusok felismerése |
A A klasszikus és modern tipográfia elvei, szabályai, oldalalkotó és díszítő elemek |
A Tipográfiai arányok alkalmazása |
A A tördelés folyamata, programjai |
A A tördelés szabályai |
A Színellenőrző eljárások |
B Színprofilok kezelése |
A Színes nyomtatók fajtái, működésük, beállításaik |
B Nyomdai méret- és mértékrendszerek, terjedelem- és súlyszámítások |
B Internet használat (keresés, levelezés csatolt fájlokkal, FTP) |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 Mod. Szövegszerkesztés - Haladó szint |
5 Tördelőprogramok kezelése |
5 Nyomtatási beállítások, nyomtatás |
5 PDF-kezelő programok alkalmazása |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Nyelvhelyesség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Általános tanulóképesség |
Tervezés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Módszeres munkavégzés |
Intenzív munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2586-09 Tördelt anyag nyomdai előkészítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Ellenőrzi a kiadvány dokumentumait |
Ellenőrzi a szöveg- és képformátumokat, a rácssűrűséget |
Elkészített adatállományt EPS, PDF, JDF formátumba konvertál (formakészítés, CTP, digitális nyomda) |
Tördelt fájlból PS-t vagy PDF-et ír screen minőségben |
Tördelt fájlból PS-t vagy PDF-et ír print minőségben |
Tördelt fájlból PS-t vagy PDF-et ír press minőségben a nyomda igényei szerinti beállításokkal |
Screen minőségű PDF-et grafikusnak, tipográfusnak, megrendelőnek elküld |
Print minőségű PDF-ből forgatót nyomtat |
Igény szerint a nyomdától kilövési adatokat, sémát kér |
Igény szerint a press minőségű PDF-et levilágíttatja |
Levilágított színkivonati filmeket ellenőriz |
Igény szerint analóg proofot készíttet |
Archivál (végleges szöveg, pixeles és vektoros illusztrációk munka- és tördelő-programnak átadott fájljai, felhasznált betűtípusok, változatok, tördelt, PS, és PDF fájlok) |
Forgatót, digitális és analóg proofokat, levilágított színkivonati filmeket vagy press minőségű PDF fájlokat megrendelőnek, nyomdának átad |
Megrendelővel, alvállalkozókkal, belső munkatársakkal kapcsolatot tart, hatáskörén túlmutató problémákat jelzi |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Színre bontás, a színegyensúly beállítása |
A Digitális rácsképzés (felbontás, rácsozási mód, rácssűrűség, rácspont alak, nyomtatható árnyalatok száma, moaré, rácselforgatás) |
A Elektronikus színkivonat készítés (digitális CMYK számítás, színhelyesbítés, pontterülés, árnyalat-visszaadás, színvisszavétel, élesítés, alátöltés, felülnyomás, színkezelés) |
A Kilövés, nyomtatás kilövés szerint |
A Nyomtatás fájlba, digitális proof készítése, PS, PDF fájl írása |
A Digitális montírozás, levilágítás, analóg proof készítése |
A Forgató nyomtatása, imprimálás, archiválás, munka átadása |
B Internet használat (keresés, levelezés csatolt fájlokkal, FTP) |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 Mod. Szövegszerkesztés - Haladó szint |
5 PDF-kezelő programok alkalmazása |
5 Színkezelő modulok használata |
5 Tördelőprogramok kezelése |
5 Nyomtatási beállítások, nyomtatás |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Határozottság |
Irányítási készség |
Nyelvhelyesség |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Általános tanulóképesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0975-06 Korrektori feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kézirat előkészítést végez |
Levonatot kézirattal összevet |
Levonatot forgatókönyvvel összevet |
A helyesírási szabályok betartását ellenőrzi |
A szedési szabályok betartását ellenőrzi |
A tördelési szabályok betartását ellenőrzi |
Tájékozódik kézikönyvekben, lexikonokban, szakirodalomban, |
Interneten |
A hibákat megjelöli |
A hibák javítására utasítást ad |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Kézirattípusok |
B Kéziratban megadott előírások, forgatókönyv |
A Kéziratok helyesírása |
A Elektronikus kéziratok |
A Szöveg formázási szabályok |
A Elválasztási, sortörési szabályok |
A Szedőnyelvtan |
A Korrektúrafordulók |
A Korrektúrajelek |
A Korrektúrajelek alkalmazása |
A Korrektúraolvasás |
A Újságírói, fotós és grafikai műfajok |
A Művelődéstörténet- és könyvtárismeret |
A A fontosabb európai nyelvek olvasási, kiejtési szabályai, a görög és a cirill ábécé |
B Sajtótörténet, sajtójog, sajtóetika |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 Mod. Szövegszerkesztés - Haladó szint |
5 Tördelőprogramok kezelése |
5 Olvasott szöveg megértése |
5 Kézírás |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi beszédkészség |
5 Idegen nyelvű szöveg másolása |
5 Írásjelek, elválasztások alkalmazása idegen nyelvekben |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Precizitás |
Pontosság |
Döntésképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Monotónia-tűrés |
Kitartás |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Nyelvhelyesség |
Irányítási készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Módszerkompetenciák: |
Figyelem összpontosítás |
Módszeres munkavégzés |
Általános tanulóképesség |
Intenzív munkavégzés |
Áttekintő képesség |
Rendszerező képesség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0976-09 Nyomtatott sajtótermékek szerkesztése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kialakítja a lap arculatát |
Kéziratot, képet, grafikát nyomtatásra előkészít |
Forgatókönyvet készít |
Szedési, tördelési szabályokat alkalmaz |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Szövegszedési szabályok |
A Tördelési szabályok |
A A betűk csoportosítása |
A Betűcsaládok, betűváltozatok |
A Betűk keverhetősége |
A Folyóiratok tipográfiai megformálása |
A Napilapok tipográfiai megformálása |
A Betű, sor, sorcsoport, bekezdés |
A Hasábok, szedéstükör, margók |
A Grafikai elemek a nyomtatványokon |
A Színek hatása |
A Tipográfiai hatáskeltők |
A Tipográfiai tervezés, layout-készítés |
A Alapvető sajtóismeretek |
A A lapok előállításának munkafolyamatai a szerkesztőségben |
A A sajtóban alkalmazott újságírói, fotós és grafikai műfajok |
B Információfeldolgozó és -továbbító (kommunikációs) eszközök, rendszerek |
B A fotózás műszaki és technikai lehetőségei |
B A fotóművészet fejlődéstörténete, korszakai |
A Sajtójog, sajtóetika |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 Mod. Szövegszerkesztés - Haladó szint |
5 Tördelőprogramok kezelése |
5 Képfeldolgozó programok használata |
5 Vektorgrafikus programok kezelése |
5 PDF-kezelő programok alkalmazása |
5 Kilövőprogramok kezelése |
5 Színkezelő programok kezelése |
5 Olvasott szöveg megértése |
5 Hallott szöveg megértése |
5 Beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi beszédkészség |
3 Gépírás |
5 Tipográfiai vázlat készítés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Precizitás |
Döntésképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Közérthetőség |
Rivalizáló készség |
Nyelvhelyesség |
Irányítási készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Meggyőzőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Figyelem összpontosítás |
Módszeres munkavégzés |
Általános tanulóképesség |
Intenzív munkavégzés |
Áttekintő képesség |
Rendszerben való gondolkodás |
Tervezési készség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Rendszerező képesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0977-06 Rendszerkörnyezet kialakítása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alkalmazza a rendelkezésre álló hardverelemeket |
Kiválasztja az optimális feladatvégzéshez szükséges programokat |
Elvégzi a rendelkezésre álló szoftverkörnyezetnek a feladat elvégzéshez szükséges beállítását (fontok kiválasztása, billentyűzet definiálása stb.) |
Gyártási dokumentációkat készít |
Figyelemmel kíséri a munkaterületén végbemenő munkafolyamatokat, a kiadványszerkesztés egyes fázisait |
Kapcsolatot tart a megrendelővel és a nyomda munkaterületeivel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Hardver A Szoftver |
A Tipográfiai vázlat készítése |
A A grafikák nyomdai kivitelezhetősége |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 Mod. Szövegszerkesztés - Haladó szint |
5 Tördelőprogramok kezelése |
5 Képfeldolgozó programok használata |
5 Vektorgrafikus programok kezelése |
5 PDF-kezelő programok alkalmazása |
5 Kilövőprogramok kezelése |
5 Színkezelő programok kezelése |
5 Hallott szöveg megértése |
5 Beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi beszédkészség |
3 Gépírás |
4 Információforrások kezelése |
5 Tipográfiai vázlat készítés |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Precizitás |
Pontosság |
Döntésképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Közérthetőség |
Rivalizáló készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Meggyőzőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Általános tanulóképesség |
Áttekintő képesség |
Rendszerben való gondolkodás |
Tervezési készség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0955-06 Gyártáselőkészítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Eldönti, hogy a rendelkezésre álló kapacitás és technológia alkalmas-e a megrendelő által kért munka elvállalására |
Kiválasztja a megrendelésnek megfelelő technológiát |
Elkészíti a műhelytáskát / munkalapot a megrendelés alapján |
Beszerzi az alap- és segédanyagokat, szerszámokat |
Ütemezi a termelést a termelési programban |
Elkészíti a számlát |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Speciális (elő- és/vagy utókalkulációt végző, termelésprogramozást segítő, adminisztrációs) szoftverek kezelése |
B Anyagok fajtái |
C Tipográfiai szabályok |
B Nyomtatvány típusok elemei |
C Kiadványszerkesztés szabályai |
B Nyomdai kéziratok |
B Nyomdai eredetik fajtái |
A Formakészítés technológiai lehetőségei |
A Nyomtatás technológiai lehetőségei |
A Kötészet technológiai lehetőségei |
A Szakmai számítás |
A Termelésprogramozás |
A Anyaggazdálkodás |
A Ügyfélkezelés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT-alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
4 Rajzkészségek és képességek |
5 Szakmai nyelvhasználat |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Pontosság |
Precizitás |
Jó látás |
Felelősség tudat |
Megbízhatóság |
Üzleti titoktartás |
Lojalitás |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Határozottság |
Kezdeményezőkészség |
Udvariasság |
Tárgyalóképesség |
Módszerkompetenciák: |
Figyelem-összpontosítás |
Rendszerben való gondolkodás |
Rendszerező képesség |
Logikus gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Értékelés |
Helyzetfelismerés |
Információgyűjtés |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kompromisszumkészség |
Problémaelemzés, -feltárás |
Okok feltárása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0978-09 Tipográfusi feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Arculatot tervez |
Megadott szempontok alapján cég, termék, termékcsoport, szolgáltatás stb. emblémáját, logóját tervezi |
Adott szöveg, képanyag alapján termékismertetőt, katalógust, könyvet, könyvborítót tervez |
Szépirodalmi-, verses-, műszaki-tudományos- és mesekönyvet, művészeti albumot és egyéb könyveket tervez, tördel |
Forgatókönyvet, illusztrációt készít |
Címlap-, védőborító tervet készít Szedési, tördelési szabályokat alkalmaz |
A nyomtatási eljárásoknak megfelelő, grafikai kifejezésmódokat alkalmaz |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Szövegszedési szabályok |
A Tördelési szabályok |
A Képek, táblázatok elhelyezése |
A A betűk csoportosítása |
A Betűcsaládok, betűváltozatok |
A Betűk keverhetősége |
A Betű, sor, sorcsoport, bekezdés |
A Hasábok, szedéstükör, margók |
A Grafikai elemek a nyomtatványokon |
A Színek hatása |
A Tipográfiai hatáskeltők |
A Tipográfiai tervezés |
A Könyvek tipográfiai megformálása |
A Ügyviteli nyomtatványok tipográfiai megformálása |
A Akcidens nyomtatványok tipográfiai megformálása |
A Csomagolóanyagok tipográfiai megformálása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 Mod. Szövegszerkesztés - Haladó szint |
5 Tördelőprogramok kezelése |
5 Képfeldolgozó programok használata |
5 Vektorgrafikus programok kezelése |
5 PDF-kezelő programok alkalmazása |
5 Kilövőprogramok kezelése |
5 Színkezelő programok kezelése |
5 Olvasott szöveg megértése |
5 Hallott szöveg megértése |
5 Beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi beszédkészség |
3 Gépírás |
4 Információforrások kezelése |
5 Tipográfiai vázlat készítés |
3 Elemi számolási készség |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Precizitás |
Pontosság |
Döntésképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Közérthetőség |
Rivalizáló készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Meggyőzőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Figyelem-összpontosítás |
Módszeres munkavégzés |
Általános tanulóképesség |
Áttekintő képesség |
Rendszerben való gondolkodás |
Tervezési készség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0974-09 Speciális kiadványszerkesztés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Jelentős mennyiségű szöveget rögzít |
Képleteket, folyamatábrák szegése |
Levilágító szoftvert kezel |
Levilágító eszközt kezel |
Filmhívógépet kezel |
Formakészítéshez levilágított filmet ellenőriz |
Kilövést készít |
Kilövő programokat kezel |
Másoló eredetit készít (montíroz) |
Korrektúra levonatot készít (diazó kópia) |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Kottakészítő szoftver |
B Speciális szoftverek |
A Kilövés szabályai, kilövőprogramok beállításai |
A Másolóeredetik fogalma, csoportjai, velük szemben támasztott követelmények |
C Levilágítók fajtái, működésük |
C Hívógépek fajtái, működésük, kezelésük |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 Mod. Szövegszerkesztés - Haladó szint |
5 PDF-kezelő programok alkalmazása |
5 Színkezelő programok kezelése |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Hallott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi beszédkészség |
3 Kottaismeret |
5 Gépírás |
4 Információforrások kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Precizitás |
Döntésképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Nyelvhelyesség |
Irányítási készség |
Módszerkompetenciák: |
Figyelem összpontosítás |
Módszeres munkavégzés |
Általános tanulóképesség |
Intenzív munkavégzés |
Áttekintő képesség |
Rendszerben való gondolkodás |
Tervezési készség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
A környezet tisztántartása |
Az 52 213 01 0000 00 00 azonosító számú, Kiadványszerkesztő megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek | |
2583-09 | Kiadványszerkesztés előkészítése | |
0971-09 | Szövegfeldolgozás | |
2584-09 | Képfeldolgozás kiadványszerkesztéshez | |
2585-09 | Kép-szöveg integráció, tördelés | |
2586-09 | Tördelt anyag nyomdai előkészítése | |
Az 52 213 01 0001 52 01 azonosító számú, Korrektor megnevezésű szakképesítés- ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
0975-06 | Korrektori feladatok | |
Az 52 213 01 0001 52 02 azonosító számú, Nyomdai kiadványszerkesztő | ||
megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
0976-09 | Nyomtatott sajtótermékek szerkesztése | |
0977-06 | Rendszerkörnyezet kialakítása | |
0955-06 | Gyártáselőkészítés | |
0974-09 | Speciális kiadványszerkesztés | |
Az 52 213 01 0001 52 03 azonosító számú, Tipográfus megnevezésű szakképesítés- ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
0977-06 | Rendszerkörnyezet kialakítása | |
0978-09 | Tipográfusi feladatok |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 10. vizsgarész megkezdésének feltétele a Tipográfus szakképesítés-ráépülés esetében vizsgaremek készítése
A vizsgaremek témája: kiadványcsalád (embléma, névjegy, levélpapír, boríték, hirdetés, egyszerűbb prospektus, dobozterv, CD borító, italcímke vagy könyv: belső oldalpár, címnegyedív, címoldal, védőborító) tipográfiai tervének elkészítése
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2583-09 Kiadványszerkesztés előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Nyomdatermékek, eredetik, mértékrendszer, anyagok, szakmai számítás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Betűtárolás és -kezelés számítógépen
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0971-09 Szövegfeldolgozás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Akcidens nyomtatvány tervezése, elkészítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Történeti áttekintés, tipográfia, nyelvhelyesség
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Speciális informatikai feladatok
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 30%
3. feladat 30%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2584-09 Képfeldolgozás kiadványszerkesztéshez
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Eredeti feldolgozása, a nyomtatvány igényének megfelelően
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Gradációs görbe, reflexió, transzmisszió, denzitás, opacitás, árnyalati terjedelem, a spektrum színei, a szín jellemzői, Grassmann-törvények, additív és szubtraktív színkeverés, Itten-féle színrendszer, színkontrasztok, színhőmérséklet, CIE 1931 és CIE színgömb, RGB és CMYK színtér, direkt színek, színmódok, képformátumok, színmérés és eszközei, színkezelés, színprofilok
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2585-09 Kép-szöveg integráció, tördelés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Folyóiratoldal kialakítása magadott minta vagy tipográfiai leírás szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2586-09 Tördelt anyag nyomdai előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Kiadványoldalak átrendezése makett nyomtatáshoz megadott minta szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Tördelt fájlból PDF (JDF) írása megadott szempontok szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Digitális rácsképzéshez (felbontás, rácsozási mód, rácssűrűség, rácspont alak, nyomtatható árnyalatok száma, moaré, rácselforgatás) és elektronikus színkivonat készítéshez (digitális CMYK számítás, színhelyesbítés, pontterülés, árnyalat-visszaadás, színvisszavétel, élesítés, alátöltés, felülnyomás, színkezelés) kapcsolódó ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 30%
3. feladat 40%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0975-06 Korrektori feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Kézirat-előkészítés
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Korrektúra
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Szedőnyelvtan, nyelvhelyesség
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 40%
3. feladat 30%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0976-09 Nyomtatott sajtótermékek szerkesztése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
4 újságoldal vagy 8 folyóiratoldal megtervezése, betördelése konkrét szöveg- és képanyag felhasználásával
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Lap-szerkesztés technológiája, menete
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0977-06 Rendszerkörnyezet kialakítása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy termék gyártási dokumentációjának elkészítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 180 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
10. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0955-06 Gyártáselőkészítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szakmai számítás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Gyártáselőkészítés, anyaggazdálkodás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 25%
2. feladat 75%
11. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0978-09 Tipográfusi feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tipográfiai vizsgaremek tervezésének és a terv dokumentációjának elkészítésének a bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
12. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0974-09 Speciális kiadványszerkesztés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szövegrögzítés vagy kottaszerkesztés
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Másolóeredeti készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Másolóeredetikhez kapcsolódó ismeretek: levilágítás, kilövés, oldalbeosztás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 40%
3. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 213 01 0000 00 00 azonosító számú, Kiadványszerkesztő megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 20
5. vizsgarész: 30
6. vizsgarész: 10
Az 52 213 01 0001 52 01 azonosító számú, Korrektor megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
7. vizsgarész: 100
Az 52 213 01 0001 52 02 azonosító számú, Nyomdai kiadványszerkesztő megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
8. vizsgarész: 40
9. vizsgarész: 10
10. vizsgarész: 20
12. vizsgarész: 30
Az 52 213 01 0001 52 03 azonosító számú, Tipográfus megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
9. vizsgarész: 50
10. vizsgarész: 50
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése.
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Kiadványszerkesztő | Korrektor | Nyomdai kiadványszerkesztő | Tipográfus |
Hálózatba kötött számítógépek | X | X | X | X |
Jogtiszta szoftverek | X | X | X | X |
Szkenner | X | X | X | |
Postscript nyomtató | X | X | X | X |
Internet hozzáférés | X | X | X | X |
Színes tintasugaras nyomtató A/3+ | X | X | X | |
Kivetítő | X | X | X | X |
Digitalizáló tábla | X | X | X | |
Levilágító, digitális nyomógép | X | X | ||
Színkalibráló eszköz | X | X | ||
Proofkészítő eszköz | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű 2 éves képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülése
AZ 1. MELLÉKLET 26. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
KLASSZIKUS ZENÉSZ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 212 04
2. A szakképesítés megnevezése: Klasszikus zenész
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 212 04 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Hangkultúra szak | ||
Azonosítószám: | 54 212 04 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Klasszikus zenész (a hangszer megjelölésével) | ||
Azonosítószám: | 54 212 04 0010 54 03 | ||
Megnevezés: | Magánénekes | ||
Azonosítószám: | 54 212 04 0010 54 04 | ||
Megnevezés: | Zeneelmélet-szolfézs szak | ||
Azonosítószám: | 54 212 04 0010 54 05 | ||
Megnevezés: | Zeneszerzés szak | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Klasszikus zenész | 3 év, 5 év | 3300 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE:
Hangkultúra szak
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE:
Klasszikus zenész (a hangszer
megjelölésével)
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE:
Magánénekes
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE:
Zeneelmélet-szolfézs szak
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE:
Zeneszerzés szak
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
Hangszerek jegyzéke: Hangszeres szak
furulya-blockflöte, fuvola, oboa, klarinét, fagott, kürt, trombita, harsona, tuba, szaxofon, ütőhangszer, hárfa, gitár, cimbalom, csembaló, zongora, orgona, harmonika, hegedű, mélyhegedű, gordonka, gordon
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A klasszikus zenész képzettségű muzsikus mint szólista, zenei együttesek képzett tagja, zongorakísérő működhet közre kisebb vagy nagyobb közösségek zenei életében
Végezhet zeneszerzői feladatokat, feldolgozásokat, átiratokat, hangszereléseket, hangfelvételeket készíthet
A közművelődés terén betölthet műsorszerkesztői, zenei műsorvezetői, ügyintézői munkaköröket
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 212 02 | Egyházzenész |
54 212 03 | Jazz-zenész |
54 212 05 | Népzenész |
31 212 01 | Szórakoztató zenész II. |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1436-06 Zenész alapmodul |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elsajátítja az alapvető zenei ismereteket |
Zeneileg műveli hallását |
Kifejleszti belső hallását |
Használja a relatív és az abszolút rendszert |
Egy-, illetve többszólamban hallás után dallamokat lejegyez, memorizál |
Lapról énekel különböző kulcsokban Lapról énekel önmagát zongorán kísérve |
Ügyel a helyes tempóra, dinamikára, ritmusra és a tiszta intonációra |
elismeri a harmóniákat, az összhangzattan szabályaival tisztában van |
Diktálás után mintapéldákat, szekvenciákat, akkordfűzési gyakorlatokat játszik, illetve lejegyez |
Akkordok jelöléseit helyesen alkalmazza |
A zeneműveket harmóniailag elemzi |
A zeneműveket formailag elemzi |
Értelmezi a notációt, és azokat helyesen alkalmazza |
Pontosan értelmezi a zenei műszavakat, előadási jeleket, utasításokat |
Zeneművet ad elő |
Többszólamú mű előadásában vesz részt |
Memorizál |
Különböző stílusokban improvizál |
Tájékozódik a zenetörténeti korszakokban |
Jól tájékozódik a különböző stílusokban, műfajokban |
Hallás után felismeri egy-egy zenemű jellegzetes részletét |
Zenetörténeti ismereteit saját praxisában hasznosítja |
Tájékozódik a különböző népek zenéjében |
Népdalt elemez |
Népzenei ismereteit saját praxisában hasznosítja |
Beszerzi a szükséges kottákat, szakkönyveket, hangzó anyagokat (CD, DVD, stb.) |
Zenét hallgat (koncert, média, egyéb hanghordozók) |
Szakirodalmat olvas, háttérkutatásokat végez a zeneművekkel kapcsolatban |
Szakmai konzultációt kér, véleményt gyűjt |
Beszerzi és fejleszti hangszerparkját, eszközeit |
Felkészül a felvételre |
Marketing- és PR-tevékenységet végez(tet) |
Referenciaanyagot készít(tet) (CD, DVD, fotó, prospektus, honlap, stb.) |
Menedzseli saját produkcióját, zeneművét, együttesét |
Pályázatokat ír, üzleti tevékenységet folytat (fenntartási költségek, bevétel) |
Külföldi kapcsolatokat alakít ki, idegen nyelven kommunikálva |
A civil szférában szolgálatot lát el (pl. jótékonysági koncert) |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Megbízható zenei hallás |
A Fejlett zenei képzet és memória |
A Tiszta intonáció |
A Zeneírási és -olvasási képesség |
A Hallás utáni lejegyzés |
A Lapról éneklés |
A Skála- és hangköztan |
A Ritmusképletek |
A Transzponálás |
A Chiavettázás |
A Harmóniahallás |
A Akkordelmélet, akkordfűzés, szekvenciák |
A Akkordok felépítése és jelölése |
A Harmonizálás |
A A zeneművek formai sajátosságainak felismerése, értelmezése |
A A klasszikus zenetörténet korszakaira jellemző stílusjegyek, műfaji sajátosságok |
A A legjelentősebb zeneszerzők életműve |
A A műfaj hangszeres, illetve énekes irodalma |
A Zenehallgatás, -felismerés |
A Műelemzés |
A A magyar népzene története |
B Népzenei elemzés |
A Népdalok éneklése |
B Népi hangszerek |
A Magyar néphagyomány |
A Az alapvető zenei szakkifejezések |
A A zenei anyag stílusos, pontos, tagolt, kifejező előadása |
A Technikai és zenei szempontból tudatos előadás |
A Hangképzés |
A Ritmus, tempótartás |
A Csoportos szakmai gyakorlatok |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Ritmus-tempó érzék |
5 Zenei halláskészség |
5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban és írásban |
Személyes kompetenciák: |
Hallás |
Terhelhetőség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Szorgalom, igyekezet |
Megbízhatóság |
Önfegyelem |
Türelem |
Stressztűrő képesség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Pontosság |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Empatikus készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Tolerancia |
Kompromisszumkészség |
Kezdeményezőkészség |
Motiválhatóság |
Motiváló készség |
Irányíthatóság |
Irányítási készség |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerező képesség |
Felfogóképesség |
Áttekintő képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Módszeres munkavégzés |
Intenzív munkavégzés |
Tervezési képesség |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Eredményorientáltság |
Kreativitás, ötletgazdagság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1480-06 Hangfelvételek készítése, hangkultúra |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Partitúrát olvas |
Tisztában van a digitális technika elméleti hátterével |
Tisztában van a hangarchiválás technikai és adminisztratív hátterével |
Hangstúdiók felépítését, berendezését tanulmányozza |
Biztosan tájékozódik a hanghordozók között |
Tájékozódik a hangkultúra történetében |
Ismeretei vannak az alapvető esztétikai kategóriákról |
A hangfelvételeket megszervezi és a gyakorlatban lebonyolítja |
Ismereteit a stúdióban zajló tevékenységekről a gyakorlatban felhasználja |
Tanulmányozza az akusztikai teret és megtervezi a felvételhez szükséges berendezések elhelyezését |
Elvégzi a stúdiómunka előkészítő-szervező tevékenységét |
Ismeri és alkalmazza a zenei felvételekhez szükséges technikai eszközöket, berendezéseket |
Elhelyezi és felszereli a felvételhez szükséges mikrofonokat, berendezéseket |
Elvégzi a kábelezést |
Beállítja a felvétel paramétereit, felkészül a keverésre |
A felvétel során instrukciókkal segíti az előadó(ka)t |
Biztosan meghallja a hangfelvételi hibákat és a hibák okait behatárolja |
Elvégzi a hangfelvételek összehasonlító elemzését |
A zeneművekről készített felvételeket esztétikailag értékeli |
Előkészíti és lebonyolítja az utómunkákat |
A stúdiótechnikát karbantartja, folyamatosan fejleszti |
A jogszabályban előírt biztonsági vizsgálatokat elvégzi, elvégezteti |
Ismeri a zenei mozgókép-kultúra lehetőségeit, kifejezési formáit |
Tájékozódik a mozgóképkultúra történetében |
Értékeli a kép és a hang kapcsolatát |
Tanulmányozza a zenei ismeretterjesztés képi lehetőségeit |
Járatos a zenei újságírás és -szerkesztés szabályaiban |
Számítástechnikai ismereteit alkalmazza a felvétel során |
Szövegszerkesztő programot kezeli |
Használja az internet szolgáltatásait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Interpretációk esztétikai összehasonlítása |
A Akusztikai ismeretek |
A Hang-, illetve képfelvétel |
C Műszaki ismeretek |
C Stúdiótechnikai ismeretek |
A Számítástechnikai ismeretek |
A Zenei szerkesztő programok |
C Munkavédelmi ismeretek |
A Angol szakmai nyelv |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Számítógéphasználat |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése |
5 Információforrások kezelése |
5 Elektronikus berendezések kezelése |
5 Stúdióberendezések kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kommunikációs készség |
Udvariasság |
Konszenzuskészség |
Segítőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Körültekintés, elővigyázatosság |
A környezet tisztántartása |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1481-06 Hangszeres zenélés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Hangszerét természetesen, oldottan, ökonomikusan kezeli |
Kimunkált, magas fokú technikai biztonságérzettel és előadói készségekkel ad elő |
A zenét szép, kifejező, hangon szólaltatja meg |
Tisztán intonál |
A műveket helyes tempóban, pontos ritmusban, szólaltatja meg |
Az előadásra kerülő műveket stílushűen, művészileg és érzelmileg kifejezően adja elő |
Képes hosszú távon koncentrálni |
Klasszikus zenét lapról olvas |
A klasszikus zeneművet alkalmanként más hangnembe transzponálja |
Alkalmanként improvizál |
Zongorakíséretes próbán vesz részt |
Információkat gyűjt a hangszerekről és áraikról |
Hangszerét és annak szerkezetét behatóan tanulmányozza |
Szükség szerint hangolást végez |
A tároláshoz, karbantartáshoz szükséges eszközöket beszerzi, folyamatosan pótolja |
Szükség szerint tisztítást, apró javításokat végez |
Kapcsolatot tart a hangszerjavító, hangoló szakemberekkel, a hangszerpiac résztvevőivel |
Kiválasztja a zeneműve(ke)t (műsor összeállítás), műfajának megfelelő repertoárt gyűjt |
Megteremti a gyakorlás, a próbálás megfelelő körülményeit |
A zeneműve(ke)t folyamatosan gyakorolja (egyéni munka), előadásszerűen próbálja |
Zeneműve(ke)t próbál (csoportos munka) |
A fellépéshez felkészül (ruha, kozmetika, fodrászat, stb.) |
Tanulmányozza az akusztikai teret |
Tájékozódik a színpad akusztikai paramétereiről, megtervezi a hangszerek elhelyezését |
Átbeszéli a műsorprogramot a technikai személyzettel |
Ellenőrzi a technikai, akusztikai és látványbeállításokat |
Bemelegít az előadáshoz (bejátssza magát, hangol, stb.) |
Részt vesz a főpróbán, szükség esetén javítópróbán |
A hangversenyen stílusosan interpretálja a zeneműveket |
Végrehajtja a megtervezett koreográfiát |
Hangszeres együttest vezet |
Zenei kíséretet ad |
A zenei felvétel létrehozására felkészül |
A felvételhez helyszínt, stúdiót választ |
Igényelt mennyiségben feljátssza a zeneműve(ke)t |
Végrehajtja a zenei rendező utasításait |
Szövegszerkesztő programot kezeli |
Használja az internet szolgáltatásait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Magas szintű technikai felkészültség |
A Dinamikailag árnyalt hang, érzelmileg átélt előadás |
A Ritmikailag pontos, stílusos előadás |
A Művészi kifejezésmód |
A A repertoár nagy részének kotta nélküli bemutatása |
A Előadói készség |
A Előadóművészeti gyakorlat |
A Saját hangszerének, műfajának irodalma |
A Hangszerismeret |
A Kamarazenei gyakorlat |
A Kiszenekari gyakorlat |
A Nagyzenekari gyakorlat |
A Énekkari gyakorlat |
A Idegen nyelvek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Hangszeres készség |
5 Manuális készség |
5 Hangképzési készség |
5 Kézügyesség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
5 Előadói készség |
5 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Akusztikus hangszer kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Rugalmasság |
Állóképesség |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség |
Kommunikációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1482-06 Éneklés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kimunkált, magas fokú technikai biztonságérzettel és előadói készségekkel ad elő |
Az énekléshez szükséges módon helyesen lélegezik |
A zenét szép, kifejező, hangon szólaltatja meg |
Tisztán intonál |
A műveket helyes tempóban, pontos ritmusban, szólaltatja meg |
Az előadásra kerülő műveket stílushűen, művészileg és érzelmileg kifejezően adja elő |
Érthető szövegmondással énekel |
Anatómiai és fiziológiai ismereteit alkalmazza az éneklés során |
Fonetikai alapismereteit alkalmazza az éneklés során |
Beszédtechnikai gyakorlatokat végez |
Klasszikus zenét lapról olvas |
Képes hosszú távon koncentrálni |
Ügyel hangjának egészségére |
Kis létszámú (2-8) együttesben énekel |
Zongorakíséretes próbán vesz részt |
Elsajátítja a színpadi ének- és mozgáskultúrát |
Az előadott műnek megfelelő színpadi technikát alkalmaz |
Verses és prózai műveket ad elő |
Olasz nyelven is énekel |
Kiválasztja a zeneműve(ke)t (műsorösszeállítás), műfajának megfelelő repertoárt gyűjt |
Megteremti a gyakorlás, a próbálás megfelelő körülményeit |
A zeneműve(ke)t folyamatosan gyakorolja (egyéni munka), előadásszerűen próbálja |
Zeneműve(ke)t próbál (csoportos munka) |
A fellépéshez felkészül (ruha, kozmetika, fodrászat, stb.) |
Tájékozódik a színpad akusztikai paramétereiről |
Átbeszéli a műsorprogramot a technikai személyzettel |
Bemelegít az előadáshoz |
Részt vesz a főpróbán, szükség esetén javítópróbán |
A hangversenyen stílusosan interpretálja a zeneműveket |
Végrehajtja a megtervezett koreográfiát |
A zenei felvétel létrehozására felkészül |
A felvételhez helyszínt, stúdiót választ |
Igényelt mennyiségben feljátssza a zeneműve(ke)t |
Végrehajtja a zenei rendező utasításait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Magas szintű technikai felkészültség |
A Előadói készség |
A Művészi kifejezésmód |
A Dinamikailag árnyalt hang, érzelmileg átélt előadás |
A Természetes, oldott éneklés |
A Dinamikailag árnyalt, kifejező, egyéni jellegű hangképzés |
A Ritmikailag pontos, stílusos előadás |
A Természetes, oldott színpadi mozgás |
A A repertoár nagy részének kotta nélküli bemutatása |
A A dal- és operairodalom |
A Hangegészségtan |
A Énekkari gyakorlat |
A Beszédgyakorlat |
A Idegen nyelvek |
A Olasz nyelv |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Énekhangképzési készség |
5 Beszédhangképzési, kiejtési készség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
5 Előadói készség |
4 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Térlátás |
Erős fizikum |
Állóképesség |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség |
Kommunikációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1483-06 Zeneelméleti tevékenységek gyakorlása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Zeneelméleti felkészültségét a gyakorlatban is hasznosítja |
Klasszikus zenét lapról olvas |
Partitúrát olvas |
A klasszikus zeneművet más hangnembe transzponálja |
Négyszólamú akkordsorokat hallás után lejegyez |
Akkordfűzéseket játszik számozott basszusról |
Önállóan zeneműveket elemez |
Értelmezi a főbb zenei elemek kölcsönhatásait |
Kimunkált, magas fokú technikai biztonságérzettel és előadói készségekkel ad elő, vezényel |
A zenét szép, kifejező, hangon szólaltatja meg |
Az énekléshez szükséges módon helyesen lélegezik |
Tisztán intonál |
A műveket helyes tempóban, pontos ritmusban szólaltatja meg, vezényli |
Az előadásra kerülő műveket stílushűen, művészileg és érzelmileg kifejezően adja elő, vezényli |
Ügyel hangjának egészségére |
Anatómiai és fiziológiai ismereteit alkalmazza az éneklés során |
Beszédtechnikai gyakorlatokat végez |
Szép, érthető szövegmondással énekel |
Idegen nyelven énekel |
Képes hosszú távon koncentrálni |
Kiválasztja a zeneműve(ke)t (műsorösszeállítás), műfajának megfelelő repertoárt gyűjt |
Megteremti a gyakorlás, a próbálás megfelelő körülményeit |
Zeneműve(ke)t próbál (csoportos munka) |
A fellépéshez felkészül (ruha, kozmetika, fodrászat, stb.) |
Tanulmányozza az akusztikai teret |
Tájékozódik a színpad akusztikai paramétereiről |
Átbeszéli a műsorprogramot a technikai személyzettel |
Bemelegít az előadáshoz |
Részt vesz a főpróbán, szükség esetén javítópróbán |
A hangversenyen stílusosan interpretálja, vezényli a zeneműveket |
Végrehajtja a megtervezett koreográfiát |
Vokális együttest vezet, vezényel |
Zenei kíséretet ad |
Zongorán, esetleg egyéb hangszereken játszik |
A zenei felvétel létrehozására felkészül |
A felvételhez helyszínt, stúdiót választ |
Igényelt mennyiségben feljátssza a zeneműve(ke)t |
Végrehajtja a zenei rendező utasításait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Magas szintű technikai felkészültség |
A Előadói készség |
A Művészi kifejezésmód |
A Dinamikailag árnyalt hang, érzelmileg átélt előadás |
A Természetes, oldott éneklés |
A Dinamikailag árnyalt, kifejező, egyéni jellegű hangképzés |
A Ritmikailag pontos, stílusos előadás |
B Négyszólamú szerkesztés |
A Ellenpont |
B Számozott basszusjáték (continuo) |
A Hangképzés |
A Hangegészségtan |
A Beszédgyakorlat |
A Kórusvezetési gyakorlat |
A Énekkari gyakorlat |
A Idegen nyelvek |
C Olasz nyelv |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Hangszeres (zongora) készség |
5 Manuális készség |
5 Énekhangképzési készség |
5 Beszédhangképzési, kiejtési készség |
5 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
5 Előadói készség |
4 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Rugalmasság |
Állóképesség |
Kézügyesség |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség |
Kommunikációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1484-06 Zeneszerzés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Zeneelméleti felkészültségét a gyakorlatban is hasznosítja |
Biztosan uralja a klasszikus összhangzattant, és alkalmazza a számozott basszus technikáját |
Elemzi a XX. sz.-i zene akkord- és hangzástípusait |
Négyszólamú akkordsorokat hallás után lejegyez |
Akkordfűzéseket játszik számozott basszusról |
Barokk zenei stílusgyakorlatokat készít |
Korált harmonizál J. S. Bach stílusában |
A klasszikus zeneművet más hangnembe transzponálja |
A klasszikus zene különböző stílusaiban improvizál |
Klasszikus zenét lapról olvas Partitúrát olvas |
Ismeri és alkalmazza a transzponáló hangszerek kotta-lejegyzését |
Önálló műveket komponál |
Járatos az akusztikus hangszerek sajátosságaiban |
Járatos az elektroakusztikus hangszerek sajátosságaiban |
Kottaíráshoz zenei szerkesztő programokat használ |
Komputer vagy elektronikus hangszer segítségével komponál |
Zeneműveket hangszerel, harmonizál |
Átiratokat készít |
Partitúrát és szólamkottákat készít, korrektúráz |
Klasszikus zenei stílusgyakorlatokat készít |
Népdalfeldolgozásokat készít |
Zongorán, esetleg egyéb hangszereken játszik |
Megtervezi a felvétel anyagát |
A felvételhez helyszínt, stúdiót választ |
A zenei felvétel létrehozására felkészül |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Négyszólamú szerkesztés |
A Ellenpont |
A Számozott basszusjáték (continuo) |
A Partitúrajáték |
A A XX. századi és kortárs zene irodalma |
A Stílusgyakorlatok |
A Hangszerelés |
A Hangszerismeret |
C Énekkari gyakorlat |
B Hangszeres gyakorlat |
B Számítástechnikai alapismeretek |
A Zenei szerkesztő programok |
A Idegen nyelvek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Hangszeres (zongora) készség |
5 Manuális készség |
5 Énekhangképzési készség |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
4 Információforrások kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Térlátás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Kommunikációs készség |
Meggyőzőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Az 54 212 04 0010 54 01 azonosító számú, Hangkultúra szak megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
1436-06 | Zenész alapmodul | |
1480-06 | Hangfelvételek készítése, hangkultúra | |
Az 54 212 04 0010 54 02 azonosító számú, Klasszikus zenész (a hangszer | ||
megjelölésével) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai | ||
követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
1436-06 | Zenész alapmodul | |
1481-06 | Hangszeres zenélés | |
Az 54 212 04 0010 54 03 azonosító számú, Magánénekes megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
1436-06 | Zenész alapmodul | |
1482-06 | Éneklés | |
Az 54 212 04 0010 54 04 azonosító számú, Zeneelmélet-szolfézs szak megnevezésű | ||
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
1436-06 | Zenész alapmodul | |
1483-06 | Zeneelméleti tevékenységek gyakorlása | |
Az 54 212 04 0010 54 05 azonosító számú, Zeneszerzés szak megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
1436-06 | Zenész alapmodul | |
1484-06 | Zeneszerzés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A Zenész alapmodul vizsgájának időpontja (1. vizsgarész) az szakképesítés-elágazások vizsgáival megegyezik
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1436-06 Zenész alapmodul
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1480-06 Hangfelvételek készítése, hangkultúra
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Hangfelvételi műelemzés, szolfézs, zeneelmélet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Hangkultúra, szolfézs, zeneelmélet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Stúdiótechnikai gyakorlat, partitúraismeret, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 35%
3. feladat 35%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1481-06 Hangszeres zenélés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Hangszeres főtárgy, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 45%
2. feladat 25%
3. feladat 30%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1482-06 Éneklés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Énekes főtárgy, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 45%
2. feladat 25%
3. feladat 30%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1483-06 Zeneelméleti tevékenységek gyakorlása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Szolfézs, zeneelmélet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Karvezetés, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 45%
2. feladat 35%
3. feladat 20%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1484-06 Zeneszerzés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneszerzés-elmélet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Zeneszerzés-gyakorlat, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 45%
2. feladat 35%
3. feladat 20%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 212 04 0010 54 01 azonosító számú, Hangkultúra szak megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
2. vizsgarész: 65
Az 54 212 04 0010 54 02 azonosító számú, Klasszikus zenész (a hangszer megjelölésével) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
3. vizsgarész: 65
Az 54 212 04 0010 54 03 azonosító számú, Magánénekes megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
4 vizsgarész: 65
Az 54 212 04 0010 54 04 azonosító számú, Zeneelmélet-szolfézs szak megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 35
5. vizsgarész: 65
Az 54 212 04 0010 54 05 azonosító számú, Zeneszerzés szak megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 35
6. vizsgarész: 65
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Hangkultúra szak | Klasszikus zenész (a hangszer megjelölésével) | Magánénekes | Zeneelmélet-szolfézs szak | Zeneszerzés szak |
Hangversenyterem | X | X | X | X | X |
Próbaterem | X | X | X | X | |
Gyakorlóterem | X | X | X | X | |
Audioberendezések | X | X | X | X | X |
Videoberendezés | X | X | X | X | X |
Hangtechnikai eszközök, berendezések | X | X | X | X | X |
Hangszerek | X | X | |||
Hangszerraktár | X | ||||
Hangszertokok | X | ||||
Metronóm | X | X | X | X | X |
Zongora vagy pianínó | X | X | X | X | |
Kottatartó | X | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 2 x 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 27. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
KOMMUNIKÁTOR
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 55 213 01
2. A szakképesítés megnevezése: Kommunikátor
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | | |
3.2 | Szakképesítés-elágazások | ||
Azonosítószám: | 55 213 01 0010 55 01 | ||
Megnevezés: | Idegennyelvi kommunikátor | ||
Azonosítószám: | 55 213 01 0010 55 02 | ||
Megnevezés: | Intézményi kommunikátor | ||
Azonosítószám: | 55 213 01 0010 55 03 | ||
Megnevezés: | Sajtótechnikus | ||
Azonosítószám: | 55 213 01 0010 55 04 | ||
Megnevezés: | Sportkommunikátor | ||
3.3 Szakképesítés-ráépülés Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3622
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Kommunikátor | 2 | - |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Idegennyelvi kommunikátor
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: B2 szintnek megfelelő nyelvtudás
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: 120
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE:
Intézményi kommunikátor
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: 120
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Sajtótechnikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: 120
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Sportkommunikátor
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: 120
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3622 | Kiállítási és kereskedelmi propaganda-ügyintéző |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A kommunikátor önkormányzatok, vállalkozások, alapítványok, államigazgatási, érdekvédelmi és civil szervezetek alkalmazottjaként a belső és a külső kommunikációs kapcsolatok felelőse
A kommunikátor egyik első számú munkatársa a legfelsőbb szintű vezetőnek
Tanácsaival segíti döntéseinek kialakításában, elemzéseket és háttér-információkat ad az egyes döntések különböző szintű fogadtatásához, mind a politikai, kulturális és társadalmi szférában, mind a konkurencia köreiben
Felelős a szervezet, intézmény egységes arculatáért
A kommunikátor az a személy, aki egy személyben - átfogó koncepció jegyében -gondoskodik az adott intézmény, szervezet különböző szintű kommunikációs kapcsolatairól
Az idegen nyelvű PR asszisztens cégek, vállalatok, stb. alkalmazottjaként a külső idegen nyelvű kommunikációs kapcsolatokért felelős
Gondozza az adott szervezet idegen nyelvű megjelenését, beleértve annak idegen nyelvű leírását, bemutatását
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0950-06 Kommunikációs és azzal kapcsolatos gazdasági és informatikai tevékenységek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kommunikál |
Használja a tömegkommunikációs technika eszközeit |
Közönségkutatást, piackutatást, hatásvizsgálatokat tervez és kivitelez |
Alkalmazza a magyar helyesírás és stilisztika szabályait |
Gyakorlatban alkalmazza a beszédtechnikai ismereteket: légzéstechnika, hanglejtés, hangszín, hangsúlyozás, tagolás, dallam és ritmus |
Tudatosan használja a szónoki, az üzleti, a társalgási és a publicisztikai stílus jegyeit írásban és szóban egyaránt |
Nyelvhasználatában a hitelességre, a pontosságra, a közérthetőségre törekszik |
Személyközi kommunikációs technikákat használ |
Az alkalomhoz illő magatartási és viselkedési formákat használ |
Az alkalomhoz illően használja az illem, az etikett és a protokoll szabályait |
A feladatához és az alkalomhoz illően öltözködik, megjelenésével is üzenetet közvetít |
Céltudatosan alkalmazza a tárgyalástechnikai és metakommunikációs eszközöket, a fellépési technikákat, a személyiségfejlesztés módszereit |
Konfliktusokat kezel |
Idegen nyelven kommunikál |
Társalog, levelet ír és olvas |
Telefonál, konferencián vesz részt |
Tárgyal, prezentációt tart, szakirodalmat olvas |
Szakcikket publikál |
Kapcsolatot tart a sajtóval és a médiával |
Figyelemmel kíséri a legfontosabb hazai és külföldi médiumokat |
Sajtószemlét készít |
Archív sajtóanyagokban és közhasznú információs forrásokban kutatást végez |
Kapcsolatot tart a média munkatársaival |
Írásokat készít a különféle sajtóműfajokban |
Sajtótájékoztatót szervez |
Részt vesz reklámtevékenységben |
Részt vesz a reklámstratégia kidolgozásában |
Sajtó- és médiahirdetéseket szervez, bonyolít |
Részt vesz arculattervezésben |
Részt vesz a média-megjelenések kialakításában |
Részt vesz az elektronikus megjelenések és a nyomtatott kiadványok kialakításában |
Részt vesz kiadványok nyomdai előkészítésében |
Gazdasági és marketing ügyeket intéz |
Üzleti tervet készít, figyelemmel kíséri a költségek alakulását |
Piackutatást és marketingtevékenységet végez |
Betartja a pénzügyi, számviteli és adóelőírásokat |
Figyelemmel kíséri a munkájához kapcsolódó jogszabályok változásait |
Figyelembe veszi és védi a személyiséghez fűződő jogokat munkája során |
Vállalkozást hoz létre, illetve részt vesz társas vállalkozás kialakításában |
Kiválasztja a vállalkozás megfelelő működési formáját |
Kapcsolatot tart a könyvelővel és egyéb pénzügyi szakemberekkel |
Szerződést köt |
Eligazodik az adózással kapcsolatos előírásokban és lehetőségekben |
Munkája során szem előtt tartja a környezettudatosság szempontjait |
Kiválasztja és használja a munkájához szükséges szoftver-eszközöket (operációs rendszer, fájlkezelő, szövegszerkesztő, táblázatkezelő, víruskereső, tördelő, grafikus, képszerkesztő, adatmásoló és tömörítő stb. programok) |
Kiválasztja és használja a munkájához szükséges hardver-eszközöket és perifériákat (számítógépes konfiguráció, nyomtató, szkenner, webkamera stb.) |
Korszerű adathordozókat használ |
Internetes eszközöket (e-mail, www, FTP, keresők, chat, internetes telefon stb.) használ |
Intranetet használ Számítógépes prezentációt készít |
Adatbázisokat, szövegfájlokat készít és használ |
Dokumentumokat archivál, nyomtat |
Elvégzi az informatikai eszközök alapvető karbantartási feladatait |
Korszerű HTML szerkesztőt használ, honlapot készít |
Tervet készít az aktuális céloknak megfelelő website kialakítására Ismeri a tárhely- és domain regisztrációval kapcsolatos tudnivalókat |
Önálló weblapot készít |
Bemutató és kommunikációs eszközöket alkalmaz |
Multimédiás eszközöket (projektor, videó-kamera, digitális fényképezőgép, aktív tábla stb.) használ |
Hangosító berendezést használ, kezel Kapcsolatot tart a technikai munkatársakkal |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A kommunikációelmélet modelljei és törvényei |
D A beszédtechnika és retorika elemei |
D Az interperszonális kommunikáció lehetőségei és szabályai |
D A public relations elemei |
D Az alkalmazott szociológia szabályai |
D A szemiotika törvényei és szimbólumok értelmezése |
D Laptördelési, képszerkesztési szabályok, technikák |
D A közhasznú információs források ismerete és használata |
B Az újságírás elmélete és gyakorlata |
D A nemzetközi protokoll előírásai |
D A kulturális antropológia szabályai és alkalmazása a kommunikációban |
D Az öltözködés- és divattörténet alapfogalmai, a protokolláris öltözködés szabályai |
C Alkalmazott társadalomelméleti ismeretek |
C Az alkalmazott pszichológia szabályai |
C Tömegkommunikációs ismeretek |
C A sajtóműfajok elmélete |
C A stilisztika és sajtónyelv szabályai |
C Műsorok szerkesztése, dramaturgiai alapfogalmak |
C A protokoll általános előírásai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
2 Honlap-szerkesztés, web design |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű kézírás |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Telefonálás idegen nyelven |
4 Információforrások kezelése |
3 Vázlatrajz olvasása, értelmezése |
3 Vázlatrajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Tűrőképesség |
Önállóság |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Felelősségtudat |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Konfliktusmegoldó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Adekvát metakommunikáció |
Fogalmazó készség |
Nyelvhelyesség |
Irányítási készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Prezentációs készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Interperszonális rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Udvariasság |
Kompromisszumkészség |
Kezdeményezőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Motiválókészség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Logikus gondolkodás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Információgyűjtés |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelemmegosztás |
Rendszerező képesség |
Numerikus gondolkodás, matematikai készség |
Intenzív munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0951-06 Szóvivői, vezetői feladatok ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Részt vesz sajtótájékoztatók és hasonló rendezvények szervezésében |
Konfliktus- és feszültségoldási technikákat használ |
Folyamatosan figyelemmel kíséri közönsége reakcióit |
Válaszol a közben felmerülő kérdésekre |
Segítséget nyújt és szaktanácsot ad a rendezvény témája iránt érdeklődőknek |
Prezentációt készít |
Kutatást végez a prezentáció témájához kapcsolódó szakirodalomban |
Felhasználja a közhasznú információs forrásokat a prezentációhoz |
Képanyagot gyűjt a prezentációhoz |
Hanganyagot gyűjt a prezentációhoz |
Prezentációkészítő-szoftvert használ |
Kiválasztja a prezentációhoz szükséges technikai eszközöket |
Kiválasztja a prezentáció témájához illő öltözetet |
A technikai eszközök segítségével megtartja a prezentációt |
Csoportot vezet |
Elemzi a csoport helyzetét az intézményen belül |
Képességfejlesztő tréningeket tart |
Közösségfejlesztést végez |
Programokat szervez |
Alkalmazza a vezetéselmélet megállapításait |
Részt vesz a döntések előkészítésében |
Háttér információkat szolgáltat a felső vezetők számára |
Döntéstámogató és szakértői rendszereket használ |
Elemzést végez a döntések várható hatásáról |
Összegyűjti az intézményi csoportok igényeit |
Kommunikációt szervez |
Kiválasztja a belső kommunikáció adekvát formáit |
Megszervezi az intézmény belső kommunikációját |
Kapcsolatot tart az intézmény valamennyi részegységével |
Gondoskodik róla, hogy az információk valamennyi részegységhez eljussanak |
Részt vesz problémák megoldásában |
Folyamatos elemzéssel feltárja a lehetséges problémák forrását |
Felismeri a konfliktustüneteket |
Javaslatokat tesz a problémák elkerülési módjára |
Kiválasztja a változtatási stratégiákat |
Személyek közti konfliktusokat kezel |
Részt vesz az emberierőforrás-menedzsmentben |
Érdekegyeztetést végez |
Válságmenedzselést végez |
Részt vesz az intézmény külső konfliktusainak kezelésében |
Részt vesz az ügyviteli folyamatokban |
Részt vesz az iratkezelésben és az iktatásban |
Számítógépes vállalati információs rendszereket használ |
Részt vesz az intézmény gazdasági ügykezelésében |
Részt vesz az adó-, TB- és vámügyintézésben |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
D A híradástechnika alapfogalmai |
C Rádiós és televíziós alapismeretek |
D A médiainformatika alapfogalmai és szabályai |
D Nyomdai alapismeretek |
C Prezentációk készítése, a prezentációk technikája |
D A számítástechnikai hardver részei és azok feladata |
D Szoftverek üzemeltetésének általános gyakorlata |
D Az elektronikus adathordozók ismerete és használata |
D A számítógépes hálózatok alapismerete és használatuk |
E A munka- és balesetvédelem szabályai |
E A környezetvédelem szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
2 Honlap-szerkesztés, web design |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű kézírás |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Telefonálás idegen nyelven |
4 Információforrások kezelése |
3 Vázlatrajz olvasása, értelmezése |
3 Vázlatrajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Tűrőképesség |
Önállóság |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Felelősségtudat |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Konfliktusmegoldó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Adekvát metakommunikáció |
Fogalmazókészség |
Nyelvhelyesség |
Irányítási készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Prezentációs készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Interperszonális rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Udvariasság |
Kompromisszumkészség |
Kezdeményezőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Motiválókészség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Logikus gondolkodás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Információgyűjtés |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelemmegosztás |
Rendszerező képesség |
Numerikus gondolkodás, matematikai készség |
Intenzív munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0952-06 Nyomtatott és elektronikus sajtóval kapcsolatos feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A nyomtatott sajtó eszközeivel kapcsolatos eljárásokat alkalmaz |
Szabványos kéziratot készít és elvégzi annak nyomdai előkészítését |
Figyelemmel kíséri a nyomda működését, nyomtatási technikákat, a kéziratrögzítés és továbbítás technikáját |
Figyelemmel kíséri a kiadványok útját a számítógéptől a nyomdáig |
Rendeltetésszerűen használja a következő eszközöket: írógép, szövegszerkesztő, telefon, fax, faxmodem |
Alkalmazza a kiadványszerkesztés szabályait, a nyomdai ismereteket |
Laptervet készít |
Kisebb kiadványokat készít, illetve részt vesz összetettebb kiadványok elkészítésében |
Illusztrációt tervez, képet szerkeszt, anyagot rendez el, tördel |
Alkalmazza az elektronikus sajtó eszközeivel kapcsolatos eljárásokat |
Tevékenysége során felhasználja a különböző médiatípusokat, a műsorközvetítő rendszereket, a közszolgálati és kereskedelmi média lehetőségeit |
Tevékenysége során felhasználja a tömegkommunikációs eszközök szerepét a társadalomban, az audiovizuális PR-eszközöket, és az elektronikus sajtó alternatív irányzatait |
Alkalmazza a különböző műsortípusokat és adásszerkezeteket, a tér és idő szerepét az audiovizuális kultúrában |
Elemzi és felhasználja a nézői és hallgatói szokásokat |
Alkalmazza a műsorszerkesztés dramaturgiáját |
Alkalmazza a színészi munka alapvető eszközeit |
Alkalmazza a program-összeállítás alapvető szabályait |
Alkalmazza a műsorszerkesztés szabályait |
Összeállítja, aktualizálja és elfogadtatja a műsor forgatókönyvét |
Információs forrásokat kezel |
Felhasználja a rendelkezésre álló információs forrásokat (MTI, sajtóügynökségek, nyomtatott sajtó, elektronikus sajtó, szakirodalom, könyvtár, kézikönyvek, levéltár, riportalanyok, elektronikus adatbázisok stb.) |
Információit ellenőrzi, válogatja, szerkeszti |
Informátorait védi a törvényes keretek között |
Ismeri és alkalmazza a tömegkommunikáció jogi vetületeit |
Alkalmazza az adatvédelem, a személyiségi jogok védelméről szóló előírásokat |
Alkalmazza a hatályos sajtó és média jogszabályok előírásait |
Alkalmazza a munkájával összefüggő nemzetközi és hazai jogi szabályokat |
Sajtóelméleti ismereteket alkalmaz |
Írásokat készít a különféle sajtóműfajokban |
Felhasználja az olvasási szokások ismeretét és a sajtóelemzéseket |
Demonstrálja a sajtóban használatos műfajok fogalmi apparátusát |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Szervezeti és vállalkozási formák ismerete, lehetőségeik |
D A logisztika alapfogalmai |
C Vezetéselméleti és vállat-irányítási rendszerek, alapfogalmak |
D Szervezési ismeretek |
C Az intézményeknél folyó munkafázisok szerkezete és irányítása |
C Ügyviteli és iratkezelési szabályok, törvények |
D Adatvédelmi törvények és előírások |
D Pénzkezelési törvények és előírások |
C Döntéshozatali technikák ismerete és alkalmazása |
D A humánerőforrás-menedzsment elemei és alapfogalmai |
D A változásmenedzsment, és helye a vállalati struktúrában |
D Issue-menedzsment, és helye a vállalati struktúrában |
D Versenykörnyezet-elemzés és piaci prognózisok készítése |
D A válságmenedzsment modelljei, lehetőségei |
D Konfliktustünetek és -helyzetek felismerése |
C Probléma-megoldási modellek ismerete és alkalmazási lehetőségei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
2 Honlap-szerkesztés, web design |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű kézírás |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Telefonálás idegen nyelven |
4 Információforrások kezelése |
3 Vázlatrajz olvasása, értelmezése |
3 Vázlatrajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Tűrőképesség |
Önállóság |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Felelősségtudat |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Konfliktusmegoldó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Adekvát metakommunikáció |
Fogalmazó készség |
Nyelvhelyesség |
Irányítási készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Prezentációs készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Interperszonális rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Udvariasság |
Kompromisszumkészség |
Kezdeményezőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Motiválókészség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Logikus gondolkodás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Információgyűjtés |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelemmegosztás |
Rendszerező képesség |
Numerikus gondolkodás, matematikai készség |
Intenzív munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0953-06 Médiaanyagok előkészítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kapcsolatot tart a szerkesztőséghez kapcsolódó intézményekkel |
Nyomon követi az adott szerkesztőséggel kapcsolatban álló intézmények (nyomda, lapkiadó, kormányzati szervek, gazdasági társaságok, civil szervezetek) tevékenységét |
Kapcsolatot tart a nyomdával, a kiadóval, a terjesztővel, a reklámirodával és a potenciális hirdetőkkel |
Elkészíti a dokumentációt |
Elektronikus sajtóműfajokkal kapcsolatos produkciók szervezése |
Részt vesz a produkció technikai hátterének biztosításában |
Moderátorként, riporterként irányítja a produkciót |
Web tervezéssel kapcsolatos feladatokat végez |
Részt vesz a site megtervezésében, kivitelezésében, karbantartásában és frissítésében |
Internetes rovatvezetői, cikkírói feladatokat végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
D Számviteli alapismeretek |
D Pénzügyi tervezés és modellezés |
D Adózási alapismeretek |
D Közgazdaságtani alapismeretek |
D A marketingstratégia alkalmazási lehetőségei |
D Munkaerő-piaci alapismeretek |
D Tőzsdei alapismeretek |
D A piackutatás folyamata, felhasználási lehetőségei |
D A társasági jogra vonatkozó törvények |
D Személyiséghez fűződő jogok és törvények |
D Szerzői jogokra vonatkozó törvények |
C Sajtójogi és etikai törvények, előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
2 Honlap-szerkesztés, web design |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 3 Köznyelvi beszédkészség 3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű kézírás |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Telefonálás idegen nyelven |
4 Információforrások kezelése |
3 Vázlatrajz olvasása, értelmezése |
3 Vázlatrajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Tűrőképesség |
Önállóság |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Felelősségtudat |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Konfliktusmegoldó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Adekvát metakommunikáció |
Fogalmazó készség |
Nyelvhelyesség |
Irányítási készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Prezentációs készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Interperszonális rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Udvariasság |
Kompromisszumkészség |
Kezdeményezőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Motiválókészség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Logikus gondolkodás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Információgyűjtés |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelemmegosztás |
Rendszerező képesség |
Numerikus gondolkodás, matematikai készség |
Intenzív munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0954-06 Sportkommentátori, menedzseri feladatok ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Az olimpiai sportágak szabályait ismeri és követi |
Követi a magyar és a nemzetközi sportélet versenyeit, eseményeit, szereplőinek tevékenységét |
Tájékozódik a hazai és a nemzetközi sportszervezetek, intézmények működéséről, tevékenységéről |
Rádiós és a televíziós sporteseményeket közvetít |
Sporteseményeket a helyszínen közvetít, kommentál |
Riportokat, elemzéseket, összefoglalókat készít |
Híranyagot készít, továbbít |
Megszervezi a sporttal kapcsolatos szervezet kommunikációját |
Figyelemmel kíséri a sportvilág folyamatait, tudományos eredményeit, az egészséges életmóddal kapcsolatos kezdeményezéseket |
Népszerűsíti a sportot, az egészséges életmódot |
Hivatásszerűen foglalkozik a különböző generációk sport és tömegsport tevékenységével |
Sport és tömegsport eseményeket, bajnokságokat, találkozókat, megmozdulásokat szervez |
Menedzseli a sporttal kapcsolatos szervezetet |
Sportmarketinget végez |
Sportvállalkozásokat szervez |
Pályázatokat, ajánlatokat készít |
Pénzügyi forrásokat tár fel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A sport elmélete és szabályrendszere, az egyes sportágak szabályai |
C A sportújságírásra vonatkozó sajátos előírások, lehetőségek |
D A sportmarketing szabályai |
D Sport és egészség, a sport egészségmegőrző funkciója |
C Sporttal kapcsolatos intézmények szervezési tudnivalói |
C A sportmenedzsment sajátos szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
2 Honlap-szerkesztés, web design |
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű kézírás |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Telefonálás idegen nyelven |
4 Információforrások kezelése |
3 Vázlatrajz olvasása, értelmezése |
3 Vázlatrajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Tűrőképesség |
Önállóság |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Felelősségtudat |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Konfliktusmegoldó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Adekvát metakommunikáció |
Fogalmazó készség |
Nyelvhelyesség |
Irányítási készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Prezentációs készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Interperszonális rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Udvariasság |
Kompromisszumkészség |
Kezdeményezőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Motiválókészség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Logikus gondolkodás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Információgyűjtés |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelemmegosztás |
Rendszerező képesség |
Numerikus gondolkodás, matematikai készség |
Intenzív munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1043-06 Idegen nyelvű kommunikációs tevékenységek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Külföldi partnerintézményekkel, partnercégekkel kapcsolatot tart |
Idegen nyelvű médiumokat figyeli |
Idegen nyelvű anyagokat elkészít, lektorál |
Idegen nyelvű pályázatfigyelést végez |
Idegen nyelvű szakmai tréningeket szervez a munkatársak számára |
Idegen nyelvű sajtókonferenciákat szervez |
Szakmai döntésekhez idegen nyelvű háttéranyagokat előkészít |
Jegyzetel idegen nyelven |
Idegen nyelvű telefonokat kezel |
Céges/vállalati megbeszélések rezüméjét elkészíti |
Idegen nyelvű kiadványok összefoglalóját elkészíti |
Különböző levéltípusok, dokumentumok megírása idegen nyelven |
Idegen nyelvű projekteket előkészít |
Idegen nyelvű önéletrajzokat készít |
Külföldi vendégeket fogad idegen nyelven |
Idegen nyelvű rendezvények szervezése, bonyolítása |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Vállalati kommunikációs alapismeretek |
A Interkulturális kommunikációs alapismeretek |
C Gazdasági, marketing és jogi alapismeretek |
C Média alapismeretek |
B Európai Uniós ismeretek |
A Tárgyalástechnikák |
A Prezentációs technikák |
B Protokoll alapismeretek |
B PR alapismeretek |
A Stilisztika |
A Idegen nyelvű grammatikai gyakorlatok |
A Idegen nyelvű írásbeli és szóbeli kommunikációs alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Grammatikailag jól szerkesztett mondatok megalkotásával gondolatai idegen nyelven történő magas szintű megfogalmazása |
5 Különböző kommunikációs csatornák által közvetített idegen nyelvű hangzóanyag (TV, rádió, telefon, stb.) megértése |
5 Hosszabb terjedelmű idegen nyelvű szövegek olvasása, a lényeges információk kiszűrése |
5 Hosszabb terjedelmű idegen nyelvű szövegekből kivonatok elkészítése, idegen nyelvű írásos produktumok önálló létrehozása, az adott írásos műfaj idegen nyelvre vonatkozó szabályainak ismeretében megfelelő stílusregiszterek helyes alkalmazása |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
5 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
5 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Idegen nyelvű beszédkészség |
5 Információforrások kezelése |
5 Idegen nyelv és anyanyelv közötti közvetítői készség, írásban és szóban |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Tűrőképesség |
Önállóság |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Felelősségtudat |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Konfliktusmegoldó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Adekvát metakommunikáció |
Fogalmazó készség |
Nyelvhelyesség |
Irányítási készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Prezentációs készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Interperszonális rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Udvariasság |
Kompromisszumkészség |
Kezdeményezőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Motiválókészség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Logikus gondolkodás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Információgyűjtés |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelemmegosztás |
Rendszerező képesség |
Intenzív munkavégzés |
Az 55 213 01 0010 55 01 azonosító számú, Idegennyelvi kommunikátor megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak megnevezése | ||
azonosítója | megnevezése | |
0950-06 | Kommunikációs és azzal kapcsolatos gazdasági és informatikai tevékenységek | |
1043-06 | Idegen nyelvű kommunikációs tevékenységek | |
Az 55 213 01 0010 55 02 azonosító számú, Intézményi kommunikátor megnevezésű | ||
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
0950-06 | Kommunikációs és azzal kapcsolatos gazdasági és informatikai tevékenységek | |
0951-06 | Szóvivői, vezetői feladatok ellátása | |
0953-06 | Médiaanyagok előkészítése | |
Az 55 213 01 0010 55 03 azonosító számú, Sajtótechnikus megnevezésű | ||
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
0950-06 | Kommunikációs és azzal kapcsolatos gazdasági és informatikai tevékenységek | |
0952-06 | Nyomtatott és elektronikus sajtóval kapcsolatos feladatok | |
0953-06 | Médiaanyagok előkészítése |
Az 55 213 01 0010 55 04 azonosító számú, Sportkommunikátor megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0950-06 | Kommunikációs és azzal kapcsolatos gazdasági és informatikai tevékenységek |
0952-06 | Nyomtatott és elektronikus sajtóval kapcsolatos feladatok |
0954-06 | Sportkommentátori, menedzseri feladatok ellátása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 2. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában minimum 20, maximum 40 oldal terjedelemben elkészített záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal.
A dolgozatot szövegszerkesztőn kell megírni, amelyben -szükség szerint - táblázatok, ábrák is szerepelhetnek
Az Idegennyelvi kommunikátor elágazás esetében a Közös Európai Referenciakeret szerinti B2-es szintű nyelvtudást igazoló államilag elismert komplex nyelvvizsga.
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0950-06 Kommunikációs és azzal kapcsolatos gazdasági és informatikai tevékenységek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Társadalomelmélet és kommunikáció
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0951-06 Szóvivői, vezetői feladatok ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy professzionálisan kivitelezett, számítógépes prezentációval segített előadásban a záródolgozat témájának bemutatása.
Röviden vázolnia és indokolnia kell a záródolgozat elkészítése során alkalmazott szempontokat és eljárásokat
Záródolgozatot az alábbi három téma egyikéből lehet készíteni:
1. Egy adott (valós vagy elképzelt) vállalat/intézmény bemutatása (lehetséges szempontok, a vállalat/intézmény külső kommunikációja, a vállalat/intézmény belső kommunikációja, a vállalat/intézmény belső felépítése stb.)
2. Egy adott vállalatnak vagy a vállalat egy termékének reklámozása (a reklámkampány megtervezése költségvetéssel együtt)
3. Arculattervezés egy adott (valós vagy elképzelt) vállalat/intézmény számára (logo, névjegy, cégjelzéses levélpapír, ismertető kiadvány, ajándéktárgyak stb. tervezése és kivitelezése)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0952-06 Nyomtatott és elektronikus sajtóval kapcsolatos feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Általános újságírói és média feladatok ismertetése, értelmezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli Időtartama: 180 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0953-06 Médiaanyagok előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Médiaterv készítése konkrét eseménnyel kapcsolatosan
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0954-06 Sportkommentátori, menedzseri feladatok ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Sportesemény kommentálása (közvetítés, riport, összefoglaló stb.)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1043-06 Idegen nyelvű kommunikációs tevékenységek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy hivatalos levél elkészítése idegen nyelven (köszönőlevél, információt kérő levél, támogató levél, megrendelő levél stb.)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy vállalat arculatának bemutatása prezentáció keretében idegen nyelven
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Idegen nyelvű újságcikk összefoglalása magyar nyelven
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 40%
3. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 55 213 01 0010 55 01 azonosító számú, Idegennyelvi kommunikátor megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
6. vizsgarész: 75
Az 55 213 01 0010 55 02 azonosító számú, Intézményi kommunikátor megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 40
4. vizsgarész: 30
Az 55 213 01 0010 55 03 azonosító számú, Sajtótechnikus megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 30
3. vizsgarész: 40
4. vizsgarész: 30
Az 55 213 01 0010 55 04 azonosító számú, Sportkommunikátor megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
3. vizsgarész: 40
5. vizsgarész: 30
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
Az 1. és 3. vizsgarész alól felmenthető az a vizsgázó, aki Kommunikáció és médiatudomány szakos diplomával rendelkezik
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Idegennyelvi kommunikátor | Intézményi kommunikátor | Sajtótechnikus | Sportkommunikátor |
Számítógép | X | X | X | X |
Szoftverek | X | X | X | X |
Szkenner | X | X | X | X |
Nyomtató | X | X | X | X |
Internet hozzáférés | X | X | X | X |
Kommunikációs eszközök | X | X | X | X |
Riporter magnetofon | X | |||
Egyéni védőeszközök | X | X | X | X |
Hangtechnikai eszközök, berendezések | X | X | X |
VII.
EGYEBEK
A szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 360 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Akkreditált Iskolai rendszerű Felsőfokú Szakképzés Kollégiuma Egyesület Magyar Újságírók Közössége
AZ 1. MELLÉKLET 28. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
KÖNYVMŰVES
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 11 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Könyvműves
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Könyvműves | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE:
Könyvműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Kialakítja saját szakmai arculatát, kézműves eszközeit, munkafeltételeit
Előkészíti, és előre megtervezi a munka folyamatát
Tervez
Különféle alapanyagokat beszerez és előkészít
Könyvet, kiadványt tervez, ismeri és alkalmazza a különböző kézműves technikákat
Adott könyvet, könyvborítót illusztrál, használja a kor (-ok) sokszorosító eszközeit
Ismeri és használja a tipográfia szabályait, és ezzel alkalmazott tipográfiai terveket készít
Tokot, dobozt készít a kész tárgynak és prezentálja
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 08 | Festő |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 02 | Műtárgyvédelmi munkatárs |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet- és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl.: magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0987-06 Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Vektorgrafikus és képfeldolgozó szoftvereket, programokat alkalmaz |
Képeredetit digitalizál |
Feldolgozza a digitalizált képet |
Vázlatkészítés után, számítógéppel grafikai, tipográfiai elemeket, motívumokat tervez |
Szakszerűen dokumentál, archivál, prezentációt készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az elképzelések, ötletek vizuális megfogalmazásának módjai, technikái |
B A pontos feladatfelmérés alapján, méretarányos, hagyományos megjelenítő és számítógépes technikával készülő látványterv, vagy makett készítése |
B Grafika és tipográfia stiláris és jelentéstani egységének kialakítása |
A A kézzel írható betűtípus kiválasztásának szempontjai |
B Hardverismeret: alaplap, processzor, memóriatárak, perifériák |
A A marketing- és reklámcélnak megfelelő térbeli dekoratőri áru- és látványrendezői feladatok kapcsolata a grafikai elemekkel |
A Szoftverismeret: operációs rendszerek, internet használat, DTP felhasználói programismeret |
A Vektorgrafikus, pixelgrafikus és kiadványtervező programok alapismerete |
A Fénytani, színtani alapismeretek, színrendszerek, színkezelés |
A Képeredetik fajtái, digitalizálás |
A Képfeldolgozás: méretezés, retusálás, korrekciós és átalakító jellegű műveletek |
A A számítógépes nyomtatás, tintasugaras és lézerprintelés, digitális nyomdai sokszorosítás lehetőségeinek, előkészítésének alapismerete |
A A digitális prezentáció lehetőségei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés - Haladó szint |
3 ECDL Képszerkesztés |
5 Grafikai program használata |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Szabadkézi rajzolás |
4 Grafikatörténeti ismeretek kreatív alkalmazása |
5 Kép és téralakítási készség |
5 Grafika és tipográfia vizuális és jelentéstani egységének kialakítása |
4 Jel, jelkép, jelentés ismeret és értelmezés |
4 Tipográfiai törvényszerűségek alapjai |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Döntésképesség |
Pontosság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Tervezési készség |
Nyitott hozzáállás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Problémaelemzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2761-10 Grafikai illusztrálás II. |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Megismerkedik a feladattal, kutatásokat, anyaggyűjtést végez |
Manuális és digitális eszközökkel, fotózással vázlatokat készít, ezeket bemutatja, prezentálja a megrendelőnek |
Manuális technikákkal készít szakillusztrációt |
Digitális technikával készít szakillusztrációt |
Kevert, kísérleti technikával készít szakillusztrációt |
Autonóm illusztrációt készít |
Prezentál, archivál, megrendelőnek átadja a kész illusztrációs anyagot |
Végleges nyomtatásra digitálisan előkészíti az illusztrációt |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
A Tanulmányrajzok alapján - vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
A Az anyag- és technikai kísérletek folyamata, módszerei |
A Az absztrakt ábrázolás, a valóságábrázolás, az autonóm ábrázolás fajtái |
A Pixel- és vektorgrafikus programok ismerete |
A Képeredetik, vonalas eredetik, árnyalatos eredetik, színes eredetik |
B Képek méretezése, retusálása, korrekciós műveletek |
B Alkalmazott grafika és illusztráció szaktörténet, kortárs illusztrátorok |
A Szakillusztrációs műfajok, megjelenések tervezésmódszertana |
B Alkalmazott grafikai szakelméleti ismeretek: színtan, fénytan, formatan, alaktan, stílusismeret, kompozíciós szabályok, képi és szöveges elemek kapcsolatrendszere |
C Művészpapírok, nyomdai papírok, egyedi és művészi sokszorosító nyomtatási eljárások |
A Illusztrációs technikák: rajz, festés, montázs, kollázs, fotó, applikációk |
A Az illusztrációk felhasználási területei a különböző kiadványokban |
A Az illusztráció alkalmazása a reklámgrafika különböző területein |
D Nyomdai előkészítés szabályrendszerei, gyakorlata |
D A nyomatok kiállíthatósága, passzpartúzás, installálás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
5 Vektorgrafikus és képfeldolgozó programok ismerete |
5 Szabadkézi rajzolás |
3 Információforrások kezelése |
3 Digitális fotográfiai alapismeretek |
4 Kézírás |
4 Rajzeszközök, kéziszerszámok használata |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Meggyőzőkészség |
Kompromisszumkészség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Tervezési képesség |
Problémaelemzés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2763-10 Nyomtatástechnológiai alapismeretek, a nyomtatás előkészítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Folyamatosan bővíti és felhasználja a nyomóforma és sablonkészítési, valamint nyomtatástechnológiai ismereteit |
Előkészíti a gépeket, berendezéseket, szerszámokat |
Elkészíti a sokszorosító sablonokat, formákat |
Előkészíti, összeállítja a nyomóformákat |
Átvizsgálja a vágó és nyomtató eszközöket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Általános nyomdaipari alapismeretek |
B A papírgyártás technológiái, papírfajták |
B Gépek, berendezések működése, nyomtatás előkészítése, nyomtatás, próbanyomtatás |
B A nyomtatók kellékanyagai, technológiai folyamatok |
B Minőségi követelmények, minőségbiztosítás |
A A művészi technikáknak megfelelő papírfajták |
B Festékfajták, segédanyagok, savak, oldószerek ismerete, alkalmazása |
A A művészi képsokszorosítás anyagainak használata, eszközei, gépei kezelése |
A A nyomtatás technológiai folyamata |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
5 Számítógépes grafikai jelképek értelmezése |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Rajzeszközök, kéziszerszámok használata |
4 Nyomtató és nyomógépek, berendezések használata |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Önállóság |
Precizitás |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Hatékony kérdezés készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Információgyűjtés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Figyelem összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1701-06 Előkészítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Különféle alapanyag fajtákat beszerez |
Anyagpróbákat és maketteket készít |
Anyagokat, munkafázisokat sorrendbe helyez |
Tipográfiai terveket (szed) kivitelez, klisét készít |
Betűt szed, összeállít, próbanyomást készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Felismeri az anyagokat tulajdonságaik alapján |
A Ismeri a papírfajtákat, típusokat |
A Ismeri a könyvkötészeti alapanyagokat és azok típusait |
A Az alapanyagokat szakszerűen használja |
C Ismeri a szakszerű szállítás és tárolás módozatait |
B Ismeri az anyagok gazdaságos és szakszerű alkalmazását |
A A gépeket, eszközöket szakszerű használja |
A Ismeri a munkafázisokhoz a megfelelő gépeket, eszközöket |
B Ismeri a gépek, eszközök balesetvédelmi szabályait |
A Ismeri a gépek, eszközök szakszerű karbantartási módozatait |
B Képes egyben a munka- és a tárgytervezésre |
A Ismeri az eszközbeli lehetőségeit, technikai felszereltségét |
A Ismeri a saját képzettségi szintjét, szaktudását |
B Képes szakmailag a feladat maximális megoldására |
C Ismeri a feladathoz szükséges lehetséges megoldásokat |
B Ismeri a feladathoz szükséges szakelméletet, szaktörténetet |
C Ismeri a szakma aktualitásait és jelenlegi trendjeit |
A A szakmai kérdésekben tájékozott |
C Ismeri a szakmához közeli esetleg párhuzamos szakmákat |
B Nyitott szakmai kérdésekben, szakmai újításokban |
C Ismeri az eddig még nem alkalmazott anyagokat |
D Ismeri még új alkalmazható technikákat |
D Van szakmai kompromisszumkészsége |
B Ismeri a feladatra szánt anyagi lehetőségeket |
D Ismeri a lehetőségeit, és ismeri a képességeit |
B Szakmailag mindig felkészült |
D Ismeri az archíválás és dokumentálás módszereit |
C Ismeri a kiállítás, bemutatás, installálás módszereit |
B Ismeri a szakszerű csomagolás, tárolás módszereit |
D Minden helyzetben intelligens, művelt, kultúrált, jó szakember |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Kiemelkedő szabadkézi rajztudás |
4 Jó kreatív képességek |
4 Szakmai elhivatottság |
Személyes kompetenciák: |
Szakmai elhivatottság |
Társas kompetenciák: |
Szakmai elismertség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, tervezés |
Megoldás, maket készítés |
Feladat és munka szervezés |
Projekt prezentáció |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1702-06 Könyvműves technikák alkalmazása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Papírt, kartont, lemezt, efalint előkészít |
Textilt, bőrt, fa, fém, műanyagot előkészít |
Ragasztóanyagokat előkészít, kimér, főz, bekever |
Egyéb kémiai segédanyagokat beszerez |
Tanulmányrajzokat készít |
Technológiát összeállít |
Anyagot méretez, méretre vág |
Keményítőt, ragasztókat, kötőanyagokat állít elő |
Könyvtestet fűz, ragaszt - összeállít |
Könyvtáblákat borít - könyvgerincet készít |
Könyvtestet, tárgyat összeilleszt - betábláz |
Szakszerűen újraköt, újraborít, rekonstruál |
Dombor-, fólia- és festéknyomtatást végez |
Védőcsomagolást, tokot, dobozt készít |
Elvégzi a javításokat, retusálásokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Papírfajták tulajdonságai |
A Különböző könyvkötészeti alapanyagok szakszerű kiválasztása, ismerete és alkalmazása |
A Könyvkötészeti vegyi anyagok kémiája |
B Egyéb kémiai segédanyag |
A Tanulmányrajzi és tervezőgrafikai ismereteinek alkalmazása |
B Szakrajzi, tervezési ismereteinek alkalmazása |
B Ábrázoló geometriai ismereteinek alkalmazása |
B Kémiai és szakgyakorlati ismereteinek alkalmazása |
A Könyvműves szakgyakorlati ismereteinek alkalmazása |
B Gyakorlati és elméleti ismereteinek alkalmazása |
B Könyvkötészeti, technológiai ismereteinek alkalmazása |
C Szakelméleti és gyakorlati ismereteinek alkalmazása |
C Nyomdatechnikai és technológiai ismereteinek alkalmazása |
C Tervezőgrafikai és geometriai ismereteinek alkalmazása |
C Művészeti ismereteinek alkalmazása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Feladat és ismeretanyag-készég |
3 Tanulmányi, elméleti készség |
3 Tervezési és gyakorlati készség |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság és döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Elméleti és gyakorlati feladatértelmezés és megoldás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Önkontroll (saját ellenőrzőképesség) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1703-06 Technológia alkalmazása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Előkészül a nyomtatáshoz |
Előkészíti a gépeket, berendezéseket, szerszámokat |
Elkészíti a sokszorosító sablonokat formákat |
Előkészíti, összeállítja a magasnyomó formákat |
Átvizsgálja a vágó és nyomtató eszközöket |
Nemesgrafikai technikákkal illusztrál |
Tervezőgrafikai technikákkal illusztrál |
Képfeldolgozó szoftvereket, programokat alkalmaz |
Képeredetit digitalizál |
Feldolgozza a digitalizált képet |
Tipográfiai terveket készít számítógépen |
Szakszerűen dokumentál, kiállít, tárol és archivál |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Ismeri az alkalmazott nyomdatechnológiát |
A Ismeri a nyomdagépeket |
A Ismeri a nyomtatási eljárásokat |
A Ismeri a nemesgrafikai eljárások alapanyagait |
B Képes az egyszerű nyomdai gépeket használni |
A Ismeri az egyszerű mechanikus nyomtató eszközöket |
B Ismeri az egyszerű elektronikus nyomtató eszközöket |
B Képes alkalmazni a számítástechnikai eszközöket |
B Ismeri a szkennelés módozatait |
B Ismeri a képfeldolgozás módszereit |
B Ismeri a szövegszerkesztés és a tipográfia szabályait |
C Képes a szakszerű dokumentálásra, prezentációra |
C Ismeri az archiválás szabályait |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Elméleti technológiai alapismeretek |
5 Technikai ismeretek alkalmazása |
4 Problémaelemzés, megoldás |
Személyes kompetenciák: |
Szakmai elhivatottság |
Társas kompetenciák: |
Konszenzuskészség |
Módszerkompetenciák: |
Elméleti alaposság |
Gyakorlatiasság |
Önálló belső motiváció |
Az 54 211 11 0000 00 00 azonosító számú, Könyvműves megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat | |
0981-06 | Munkavállalással és a vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek | |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés | |
0987-06 | Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás | |
2761-10 | Grafikai illusztrálás II. | |
2763-10 | Nyomtatástechnológiai alapismeretek, a nyomtatás előkészítése | |
1701-06 | Előkészítés | |
1702-06 | Könyvműves technikák alkalmazása | |
1703-06 | Technológia alkalmazása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A vizsgamunka kivitelezése a képzés utolsó 4 hónapjában történik
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0
980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével- vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0987-06 Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Számítógépes grafikai programok alkalmazása, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2761-10 Grafikai illusztrálás II.
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Megadott kiadvány 2 oldalpárjának illusztrációja (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2763-10 Nyomtatástechnológiai alapismeretek, a nyomtatás előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A nyomtatás eszközrendszere és technológiai folyamatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1701-06 Előkészítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Prezentáció, kiállítás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
CD-dokumentáció
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1702-06 Könyvműves technikák alkalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Számítógépen is prezentációt mutat be a vizsgabizottságnak
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1703-06 Technológia alkalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Illusztrációs sorozat készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Nyomtatási technológiák ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Szkennelés, nyomtatás, CD írás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 11 0000 00 00 azonosító számú, Könyvműves megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 15
5. vizsgarész: 10
6. vizsgarész: 10
7. vizsgarész: 10
8. vizsgarész: 15
9. vizsgarész: 10
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Könyvműves |
Számítógép | X |
Szkenner | X |
Nyomtató | X |
Szoftverek | X |
Montírozó asztal | X |
Ívvágógép | X |
Lemezolló | X |
Aranyozógép | X |
Aranyozóprés | X |
Könyvkötészeti speciális eszközök, berendezések | X |
Könyvkötészeti gyakorlati kéziszerszámok | X |
Egyéni védőfelszerelés | X |
Munkabiztonsági berendezések | X |
Környezetvédelmi berendezések | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű 2 éves képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 29. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
KÖZMŰVELŐDÉSI SZAKEMBER I.
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 61 345 01
2. A szakképesítés megnevezése: Közművelődési szakember I.
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 61 345 01 0010 61 01 | ||
Megnevezés: | Közművelődési menedzser | ||
Azonosítószám: | 61 345 01 0010 61 02 | ||
Megnevezés: | Kulturális menedzser | ||
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3713
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Közművelődési szakember I. | - | 400 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Közművelődési menedzser
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: felsőfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Kulturális menedzser
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: felsőfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3713 | Kulturális szervező munkatárs |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A helyi közművelődési életet szervezi, fejleszti
A település helyi kulturális hagyományait, örökségét megismeri
Művelődő közösségeket szervez, működésükhöz feltételt biztosít
Az állami és helyi ünnepek programjait szervezi, koordinálja
Kapcsolatot tart a közművelődési feladatokat ellátó civil szervezetekkel
Kiemelten gondoskodik a hátrányos helyzetűek közművelődési programjairól
Részt vesz a település közművelődési rendeletének és kulturális stratégiájának elkészítésében, folyamatos gondozásában
Kulturális tartalmakat közvetít
A tehetséggondozás közösségi alkalmait szervezi
A hagyományápolás korszerű formáihoz feltételeket biztosít
Szabadidős és kulturális szolgáltatásokat biztosít
Felnőttképzési alkalmakat szervez a helyi közművelődés rendszerében
A közművelődési intézmény felnőttképzési akkreditációjában részt vesz
A közművelődés minőségfejlesztési rendszeréhez csatlakozásban részt vesz
Munkaerőpiaci/általános/nyelvi képzéseket szervez
Közművelődési intézményt működtet
Az intézmény működési rendjét, hitelességét biztosítja
A közművelődési szervezetek PR tevékenységét összefogja
Munkavédelemmel, üzembiztonsággal kapcsolatos szabályokat ismeri
Pénzügyekkel, gazdasági ügyekkel kapcsolatos feladatokat lát el
A hazai és nemzetközi kulturális területek közötti kapcsolatokat kiépíti
A gazdasági és kulturális szféra kapcsolatait elmélyíti
Kulturális célú gazdasági vállalkozásokat menedzsel
A hazai és strukturális alapok pályázatain részt vesz
A kulturális rendszerek közötti kapcsolatokat szervezi
A kulturális vidékfejlesztéssel kapcsolatos kistérségi, megyei, regionális együttműködést megismeri, a programokban közreműködik
A település kulturális, intézményi kapcsolatait ápolja, fejleszti
Nemzetközi kapcsolatokat szervez
Multikulturális programokat szervez
A kulturális intézmények munkáját segítő civil testületeket hoz létre
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1544-06 Kulturális tartalmak közvetítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Az adott igényekhez igazodva, azokat formálva, népművészeti (tánc-, dal-, zenei) bemutatókat szervez |
Az adott igényekhez igazodva, azokat formálva, népi iparművészeti bemutatókat, vásárokat szervez |
Ismertté teszi a település és környezete történelmi, szellemi, természeti értékeit |
Ismertté teszi a településről elszármazott jelentős személyeket |
Színházi, irodalmi esteket, vetélkedőket szervez |
Hangversenyeket, könnyűzenei koncerteket szervez |
Képzőművészeti kiállításokat szervez |
Helyi termékekből kiállításokat szervez |
Helyi hobbigyűjtők anyagából bemutatót szervez |
Helyi kézművesek termékeiből bemutatót szervez |
Népművészeti (népdal, -zene, -tánc) köröket szervez |
Hagyományőrző, tárgyalkotó (fazekas, fafaragó, szövő stb.) alkotóköröket szervez |
Támogatja az amatőr szórakoztató zenei és egyéb kezdeményezéseket |
Amatőr színjátszó, versmondó kört működtet szakvezetővel |
Iparművészeti (tűzzománc, ékszerkészítő stb.) stúdiumokat szervez |
Vizuális, rajz-, szobrászkört szervez szakvezetővel |
Fotó- és videó-kört működtet szakvezetővel |
Balett-, mozgásfejlesztő csoportot működtet |
Modern táncok tanulását segítő csoportot szervez |
Gyűjtő-, modellezőköröket szervez |
Helytörténeti közösséget működtet |
Környezet-, természetvédő csoportot működtet |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A néphagyomány, a hagyományok, a hagyományőrzők jellemzői, szerepük a helyi identitás kialakulásában |
A Az alkotás és az alkotók jellemzői |
A A művelődési tér szociológiai jellemzői |
A A lehetséges befogadók művelődési szükségletei |
A Vezetési, szervezési ismeretek |
A A szervezet tárgyi adottságai |
A A szervezet kommunikációs csatornái |
A Szerzői, jogi, gazdálkodási alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 A kulturális hagyomány jelképeinek értelmezése |
5 Az értékbefogadás folyamata |
5 Mennyiségérzék |
5 Tájékozódás |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Kockázatvállalás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Önfegyelem |
Pontosság |
Precizitás |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Térérzékelés |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Udvariasság |
Motiválhatóság |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Kommunikációs rugalmasság |
Prezentációs készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kompromisszumkészség |
Konfliktuskerülő készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Együttműködési készség |
Módszerkompetenciák: |
Felfogóképesség |
Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Tervezési képesség |
Értékelés (visszacsatolás) |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
Kreativitás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1545-06 A helyi közművelődési élet szervezése, fejlesztése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Törekszik a település helyi kulturális hagyományainak, örökségének megismertetésére, fejlesztésére |
Művelődő közösségeket szervez, működésükhöz feltételt biztosít |
Szervezi-koordinálja a település közművelődési rendeletének és kulturális stratégiájának elkészítését, részt vesz azok folyamatos gondozásában |
Megszervezi a település szórakozási alkalmait, jeles napi tevékenységeit |
Segíti a helyi oktatási intézmények ünnepi programjainak megvalósítását |
Támogatja a helyi civil szervezetek ünnepi eseményeinek megvalósítását |
Szervezi az állami és a helyi ünnepek programjait |
Segíti a helyi kisebbségek ünnepeinek megvalósulását |
Érti a vallási ünnepek hagyományait, figyelembe veszi azokat a szervező munkában |
Kapcsolatot tart a közművelődési feladatokat ellátó civil szervezetekkel |
Kiemelten gondoskodik a hátrányos helyzetűek közművelődési programjairól |
Szociális akciókkal segíti a hátrányos helyzetbe kerülteket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A kultúra fogalmi gazdagsága, kultúra és társadalom |
A Kultúra és érték |
A Kultúra és politika viszonya |
A A helyi kultúra meghatározása, szerepe a helyi identitás fejlesztésében |
A A helyi kultúra különös értékeinek, gyűjteményeinek jellemzői |
A A térség identitását meghatározó értékek jellemzői |
A A térség kulturális szervezeteinek tartalmi irányultsága |
A A szervezet tárgyi adottságai |
A A váratlan szervezési akadályok hárításának ismérvei |
A A közönségkapcsolatok elő- és utógondozásának tervezési fázisai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 A szakterület fogalmi rendszerének elsajátítása |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 A közös élményidentitás jelképeinek értelmezése |
5 A közös jövő jelképeinek értelmezése |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Térbeli tájékozódás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Önfegyelem |
Pontosság |
Precizitás |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Interperszonális rugalmasság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Motiválhatóság |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Tervezési képesség |
Értékelési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1546-06 Felnőttképzési programok szervezése a helyi közművelődés rendszerében |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felkészül a közművelődési intézmény felnőttképzési akkreditációjának szervezésére |
Csatlakozik a közművelődés minőségfejlesztési rendszeréhez |
Az intézményben közérdekű hirdetésekhez lehetőséget biztosít |
Munkaerő-piaci relevanciával bíró felnőttképzéseket szervez |
Nyelvi, informatikai és egyéb tanfolyamokat indít |
Az intézményben, a közösségi térben internet lehetőséget, távoktatáshoz való kapcsolódást kínál |
Meghatározott témák bemutatására ismeretterjesztő kirándulásokat, előadásokat szervez |
Fogadja az életmódnapok programjait |
Támogatja a fogyatékkal élők képzését |
Népszerűsíti a természetgyógyász, egészségvédő programokat |
Segít népszerűsíteni az egészségvédő programokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A felnőttképzés törvényi, szervezeti alapjai |
A A minőségbiztosítás a közművelődés gyakorlatában |
A A felnőttképzés andragógiai alapjai |
A A helyi kommunikáció csatornái |
A A közönségkapcsolat elő- és utógondozásának fázisai |
A A jogi, gazdálkodási alapismeretek |
A A felnőttképzés, a felnőttkori tanulás sajátosságai |
A A térség munkanélküliségének szerkezete, okainak ismerete |
A A kulturális programokhoz mecénások meggyőzésének módjai |
B A kistérséggel történő együttműködés keretei |
A A kulturális vidékfejlesztés sajátosságai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Információforrások kezelése |
5 Tájékozódás |
5 A kikapcsolódás jelképeinek értelmezése |
5 A kompetenciafejlesztés jelképeinek értelmezése |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Felelősségtudat |
Kockázatvállalás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Precizitás |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Türelmesség |
Empátia |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Udvariasság |
Irányíthatóság |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Konfliktuskerülő készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Következtetési képesség |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1547-06 A kulturális intézmény működtetése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Együttműködik az önkormányzattal és illetékes szervezeteivel |
Folyamatosan fejleszti kulturális, vezetői ismereteit |
Munkáltatói kötelezettségeit folyamatosan teljesíti |
Szervezett továbbképzéshez hétéves és éves tervet készít |
Kulturális tartalmú kommunikációs hálózatot működtet |
Munka-, feladat- és költségtervet készít |
Ellátja kulturális csoportok, szervezetek menedzselési feladatait |
Rendszeres kapcsolatban van a helyi tömegkommunikáció szervezeteivel |
A helyi közművelődést támogató egyének, szervezetek tevékenységének |
méltánylására elismerési rendszert működtet |
Törekszik a helyi, a kistérségi értelmiség által gondozott értékek közismertté tételére |
Szakmai fórumokon ismerteti települése, intézménye közművelődési tevékenységét |
Felmutatja a település kisebbségeinek kulturális hagyományait |
A kulturális turizmus érdekében speciális akciókat, fesztiválokat szervez |
Bevonja programjaiba a helyi, a kistérségi és regionális jelentőségű civil szervezeteket |
Szakértők bevonásával gondoskodik a település műemlékeinek ismertté tételéről |
Előhíreket, dokumentumokat, méltatásokat közöl a kulturális programokról |
Felkutatja a helyi, kistérségi szponzorokat, szellemi támogatókat |
Előkészíti a PR kiadványok nyomdai anyagát |
Biztosítja az intézmény honlapjának aktualizálását, rendszeres frissítését, összefogja az intézmény PR-munkáját |
Előkészíti, bonyolítja a protokolláris feladatokat |
Betartja és betartatja a munkavédelmi előírásokat, a tűzvédelmi előírásokat, a környezetvédelmi előírásokat, és betartatja a házirendet |
Vállalatok, intézmények ünnepségeinek kulturális programjait szervezi |
Sokadalmak komplex programját, kínálatát szervezi |
Artisjus bevallást készít |
Kapcsolati tőkebázist kezel |
Hazai, nemzetközi vállalatok kulturális ügyeit menedzseli |
A törvény szerint szerzői, jogi bevallást készít |
Részt vesz a település és térség kulturális életét gazdagító, humán erőforrást fejlesztő, az intézmény szolgáltatási kínálatát bővítő helyi, térségi, országos és európai uniós pályázatokon |
Gondozza a közbeszerzési pályázatokat Statisztikai jelentéseket készít |
Adminisztrálja a szervezetében zajló munkafolyamatokat |
Elvégzi a közművelődési tevékenységek minőségbiztosításával kapcsolatos feladatokat |
Éves munkatervet készít |
Éves- és programköltségvetést készít |
Az éves költségvetésről és a programokról elszámolást, illetve beszámolót készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A közművelődési tér szociológiai jellemzői |
A A térség korosztályi összetételének jellemzői |
A A térség kulturális szervezeteinek szerkezete |
A A lehetséges befogadók művelődési szükségletei |
A A térség egyházainak, kisebbségeinek ünnepei |
A A fiatalok szórakozási szokásai |
A Az időskorúak művelődési szokásai |
A A költségvetési intézmények vezetési, szervezési alapismeretei |
A A szervezet tárgyi adottságai |
A A szervezet munkatársainak adottságai |
A A szervezet kommunikációs csatornái |
A A vállalt feladatok megosztásának, irányításának módjai |
A A váratlan szervezési akadályok hárításának ismérvei |
A A munkatársak képzésének, jutalmazásának módjai |
A A közönségkapcsolatok elő- és utógondozása fázisai |
A A jogi, gazdálkodási alapismeretek |
A A kulturális tevékenység helyi normái |
A A központi, a helyi támogatások módjai |
A Az EU-s pályázatok és követelményei |
A A regionális pályázatok előírásai |
A A kulturális programokhoz mecénások meggyőzésének módjai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Tájékozódás |
5 A szolgáltatás ethosz jelképeinek értelmezése |
5 A minőségbiztonság jelképeinek értelmezése |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Kockázatvállalás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Együttműködés |
Kreativitás |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Motiválhatóság |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság Irányítási készség |
Tolerancia |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Felfogóképesség |
Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1548-06 A kulturális rendszerek közötti kapcsolatok szervezése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Megismeri a kulturális vidékfejlesztéssel kapcsolatos kistérségi, megyei, regionális együttműködés lehetőségeit, közreműködik az e kapcsolatokat fejlesztő programokban, pályázatokban |
Ápolja és fejleszti a település kulturális, intézményi kapcsolatait |
Nemzetközi kapcsolatokat szervez |
Multikulturális programokat szervez |
A kulturális intézmények munkáját segítő civil testületeket hoz létre |
Szervezi a testvértelepülésekkel a művelődési kapcsolatokat |
Ápolja a határon túli magyarokkal a kulturális kapcsolatokat |
Fejleszti az etnokulturális kapcsolatokat |
A helyi hatókört meghaladó rendezvények szervezésére törekszik |
Egyes művészeti ágak nemzetközi fesztiváljait szervezi |
Multikulturális fesztiválokat szervez |
Hazai, nemzetközi korosztályi és korosztályközi programokat szervez, menedzsel |
Szponzorokat keres nemzeti és nemzetközi fesztiválokhoz |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A kulturális vidékfejlesztés sajátosságai |
A A helyi, kistérségi, megyei, regionális, országos és európai identitás jellemzői |
A A térség korosztályi összetételének jellemzői |
A A térség identitását meghatározó értékek jellemzői |
A A térség kulturális szervezeteinek jellemzői |
A A lehetséges befogadók művelődési szükségletei |
A A térség egyházainak, kisebbségeinek ünnepei |
A A nem költségvetési kulturális szervezetek vezetési, szervezési, jogi gazdálkodási alapismeretei |
A A váratlan szervezési akadályok hárításának ismérvei |
A A központi, a helyi támogatások módjai |
A Az EU-s pályázatok és követelményeinek előírásai |
A A regionális pályázatok előírásai |
A A kulturális programokhoz mecénások meggyőzésének módjai |
A A különböző kulturális területek menedzselésének módjai |
A A tehetséges alkotók bel- és külkapcsolatai gondozásának módjai |
A A kultúrák közti művelődési alkalmak teremtésének módjai |
A A fesztiválok szervezésének fázisai |
A A kulturális kapcsolatok építésének módjai |
A A hazai régiók között a kulturális együttműködések gondozásának módjai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 A szimbolikus tőke jelképeinek értelmezése |
5 A multikultúra jelképeinek értelmezése |
5 Mennyiségérzék |
5 Tájékozódás |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Kockázatvállalás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Önfegyelem |
Precizitás |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Segítőkészség |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Kommunikációs rugalmasság |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktuskerülő készség |
Rivalizáló készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Engedékenység |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
A 61 345 01 0010 61 01 azonosító számú, Közművelődési menedzser megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1544-06 | Kulturális tartalmak közvetítése |
1545-06 | A helyi közművelődési élet szervezése, fejlesztése |
1546-06 | Felnőttképzési programok szervezése a helyi közművelődés rendszerében |
1547-06 | A kulturális intézmény működtetése |
A 61 345 01 0010 61 02 azonosító számú, Kulturális menedzser megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1544-06 | Kulturális tartalmak közvetítése |
1545-06 | A helyi közművelődési élet szervezése, fejlesztése |
1548-06 | A kulturális rendszerek közötti kapcsolatok szervezése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
A 3. és 5. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészekben meghatározott témában, minimum 10, maximum 20 oldal terjedelemben elkészített záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1544-06 Kulturális tartalmak közvetítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy megadott kulturális értékhez igazodó, szabadon választott forma (kiállítás, zenei, irodalmi est, könyvbemutató stb.) megvalósításának feladatairól tervezet készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1545-06 A helyi közművelődési élet szervezése, fejlesztése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy szabadon választott helyi ünnep szokásainak ismertetése, a jellemzőihez szervesen igazodó közművelődési feladatok bemutatása (kultúra, helyi kultúra,
helyi identitás)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1546-06 Felnőttképzési programok szervezése a helyi közművelődés rendszerében
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy vidéki település helyi lakossági rétege és a közművelődési szakember lehetséges együttműködési formáinak bemutatását tartalmazó, előzetesen elkészített záródolgozat megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1547-06 A kulturális intézmény működtetése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A megnevezett közművelődési szervezet működtetésére vonatkozó jogi, gazdasági környezet bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1548-06 A kulturális rendszerek közötti kapcsolatok szervezése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy nemzetközi kulturális vállalkozás menedzselési feladatainak bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy multikulturális fesztivál (település, lakosságszám, időpont és időtartam megjelölésével) tervezési és szervezési feladatainak bemutatását tartalmazó, előzetesen elkészített záródolgozat megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
A 61 345 01 0010 61 01 azonosító számú, Közművelődési menedzser megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 20
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 40
A 61 345 01 0010 61 02 azonosító számú, Kulturális menedzser megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 20
5. vizsgarész: 60
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Közművelődési menedzser | Kulturális menedzser |
Számítógép | X | X |
Szkenner | X | X |
Nyomtató | X | X |
Fénymásoló | X | X |
Telefon | X | X |
Fax | X | X |
Internet hozzáférés | X | X |
Szoftverek | X | X |
Irodaszerek | X | X |
Nyomtatványok | X | X |
Iratmegsemmisítő | X | X |
Hangrögzítő | X | X |
Szakkönyvek | X | X |
CD-jogtár | X | X |
Projektor | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Népművelők Egyesülete
AZ 1. MELLÉKLET 30. SORSZÁMA ALATT KIADOTT KÖZMŰVELŐDÉSI
SZAKEMBER II.
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 345 02 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Közművelődési szakember II.
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 52 345 02 0100 52 01 | ||
Megnevezés: | Kulturális rendezvényszervező | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | ||
Azonosítószám: | 52 345 02 0001 54 01 | ||
Megnevezés: | Közösségfejlesztő |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3713
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/Szakképesítés-ráépülés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Közművelődési szakember II. | - | 360 |
Közösségfejlesztő | - | 300 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Közművelődési szakember II.
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Kulturális rendezvényszervező
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 260
3. Elmélet aránya: 40%
4. Gyakorlat aránya: 60%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Közösségfejlesztő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 345 02 0000 00 00
Közművelődési szakember II.
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3713 | Kulturális szervező munkatárs |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Kulturális kapcsolatokat épít
Identitást és egyéni kompetenciákat támogat
Támogatja az állami, helyi ünnepek programját
Biztosítja a szervezet szabályozás szerinti működtetését
Biztosítja a tevékenységek feltételeit
Biztosítja a szervezeti egység üzemeltetését
Felnőttképzési köröket, folyamatokat szervez
Tömeg- és internetes kommunikációt működtet
Építi a helyi kapcsolatrendszert
Katalizálja a közösségeket
Ösztönzi a lokális részvételeket
Szakmailag támogatja a helyi cselekvést
Biztosítja a kapcsolatot a nemzetközi kulturális trendekkel
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1576-06 A kulturális kapcsolatok és az identitás fejlesztése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Helyi, kistérségi kapcsolatokat épít |
Különböző kiállításokat, bemutatókat szervez |
Előadásokat, vetélkedőket, pályázatokat szervez |
Regionális, országos programokon vesz részt |
Együttműködik a helyi autonóm szervezetekkel |
Segíti az amatőr művészeti közösségeket |
Segíti a hagyományőrző közösségek működését |
Ápolja a testvér-települési kapcsolatokat |
Kommunikációs készségeket fejleszt |
Kompetenciafejlesztő tanfolyamokat szervez |
Gondozza a tömegkommunikációs kapcsolatokat |
Korosztályi és korosztályközi programokat kínál |
Gondozza kisebbségek kultúráját Ismertté teszi az elszármazott hírességeket |
A vallási szervezetek szokásaival összhangban biztosítja, szervezi az állami, a helyi ünnepek műsorát, szervez, vagy támogat helyi szórakoztató fesztiválokat |
Együttműködik a település vállalkozóival |
Betartja a működtetési dokumentumok előírásait |
Művelődési adatokat adminisztrál, statisztikát készít |
Pályázatokon vesz részt |
Artisjus bevallásokat készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A település és testvértelepülései, a kistérség, a régió jellemzői |
A A közösségi kapcsolatrendszer, az együttműködés és/vagy konfliktusok jellemzői |
A A képzési szükségletek feltárása |
A A kulturális értékek jellemzői |
B A kulturális pályázati lehetőségek (helyi, kistérségi, régiós, hazai, EU) kritériumai |
A Elemi gazdálkodási és jogi előírások |
A A tervező, szervező munka lépései |
A Főbb kommunikációs, tömegkommunikációs fogalmak |
A Az egészségtani, pszichológiai, viselkedési alapismeretek |
A Fontosabb informatikai, számítástechnikai fogalmak |
B Szervezési, vezetési alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 A közösségi identitás, művelődés jelképei |
4 A szórakozás helyi, régiós jelképei |
5 A kapcsolati tőke jelképei |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
3 Tájékozódási, tájékoztatási képesség |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség, kitartás |
Külső megjelenés |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Lényeglátás |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Kommunikációs rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerező képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Helyzetfelismerés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Következetesség |
Rendszerben való gondolkodás |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1577-06 Kulturális rendezvényszervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A helyi rendezvények közszereplőinek feltérképezése |
Éves tervek, elemzések, beszámolók készítése |
Szakmai pályázatok készítése |
Kulturális programok, kiállítások tervezése, szervezése |
A kulturális rendezvények lebonyolítása |
Szórakoztató fesztiválok propagálása |
Játszóházak, vásárok, népünnepélyek, sokadalmak szervezése |
PR tevékenység folytatása |
Biztosítja a szervezet üzemeltetését |
Betartja, betartatja a munka-, tűzvédelmi előírásokat |
Betartatja, betartatja a Házirendet |
Mecénásokat keres a programok megvalósításához |
Artisjus bevallásokat készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A település és testvértelepülései, a kistérség, a régió jellemzői |
A A közösségi kapcsolatrendszer, az együttműködés és/vagy konfliktusok jellemzői |
A A képzési szükségletek feltárása |
A A kulturális értékek jellemzői |
B A kulturális pályázati lehetőségek (helyi, kistérségi, régiós, hazai, EU) kritériumai |
A Elemi gazdálkodási és jogi előírások |
A A tervező, szervező munka lépései |
A Főbb kommunikációs, tömegkommunikációs fogalmak |
A Az egészségtani, pszichológiai, viselkedési alapismeretek |
A Fontosabb informatikai, számítástechnikai fogalmak |
B Szervezési, vezetési alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 A közösségi identitás, művelődés jelképei |
4 A szórakozás helyi, régiós jelképei |
5 A kapcsolati tőke jelképei |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
3 Tájékozódási, tájékoztatási képesség |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség, kitartás |
Külső megjelenés |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Lényeglátás |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Empatikus készség |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Irányítási készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
Következetesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1578-06 A közművelődési kommunikáció |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Különböző amatőrművészeti szakágakban csoportok működtetése |
Továbbképzések, szakmai képzések szervezése |
Különböző témakörű táborok szervezése |
Kórus, zenekar működtetése |
Kulturális műhelyek működtetése |
Felnőttképzési pályázatok készítése |
Interneten web-tárhely működtetése |
Intézményi honlap működtetése |
Online rendszert, kapcsolatokat épít |
A tömegkommunikáció eszközeinek alkalmazása |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A település és testvértelepülései, a kistérség, a régió jellemzői |
A A közösségi kapcsolatrendszer, az együttműködés és/vagy konfliktusok jellemzői |
A A képzési szükségletek feltárása |
A A kulturális értékek jellemzői A Az aktivizálni tudás módszerei |
B A kulturális pályázati lehetőségek (helyi, kistérségi, régiós, hazai, EU) kritériumai |
A Elemi gazdálkodási és jogi előírások |
A A tervező, szervező munka lépései |
A Főbb kommunikációs, tömegkommunikációs fogalmak |
A Az egészségtani, pszichológiai, viselkedési alapismeretek |
A Fontosabb informatikai, számítástechnikai fogalmak |
A Az internetes ismeretek |
B Szervezési, vezetési alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 A közösségi identitás, művelődés jelképei |
4 A szórakozás helyi és régiós jelképei |
5 A kapcsolati tőke jelképei |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
3 Tájékozódási, tájékoztatási képesség |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kockázatvállalás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Önfegyelem |
Precizitás |
Rugalmasság |
Szervezőkészség |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Interperszonális rugalmasság |
Udvariasság |
Empatikus készség |
Visszacsatolási készség |
Irányítási készség |
Fogalmazókészség |
Nyelvhelyesség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Adekvát metakommunikáció |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Következtetési képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Tematikus információgyűjtés |
Módszeres munkavégzés |
Kommunikációs rugalmasság |
Adekvát metakommunikáció |
Konfliktuskerülő készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2522-06 Közösségfejlesztés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Megismeri a megbízók elvárásait |
Ismerteti a közösségfejlesztés folyamatát, feltételeit |
Azonosítja a helyi potenciális partnereket és építi a kapcsolatrendszert |
Bizalmat épít személye, szándékai iránt |
Felkeresi a potenciális partnereket |
Beszélgetés/ek/re hívja az érdeklődőket |
Nyilvánosságra hozza a közös szándékokat |
Felkutatja a hely(történeti), szociológiai, statisztikai forrásokat |
Az adatokat elemzi, értékeli |
Elkészíti a közösségfejlesztés tervét |
Írott anyagot készít a lokalitásról |
Segíti a helyi nyilvánosság fórumait |
Segíti a lakossági, intézményi részvételt |
Gondoskodik a folyamat adatainak rögzítéséről |
Biztosítja a dokumentumok nyilvánosságát |
Bátorítja a helyi cselekvési szándékokat |
Segíti a folyamatos, kölcsönös kommunikációt |
Tanulmányutat, tapasztalatcserét ajánl, szervez |
Megszervezi a kezdeményezők első körét |
Képzési motivációkat ösztönöz |
Segít elkészíteni a képzési programot, tematikát |
Segíti a képzés forrásainak előteremtését |
Biztosítja a képzés feltételeit, résztvevőit |
Biztosítja a képzési dokumentációt |
Segíti a nemzetközi együttműködési formákat |
Ösztönzi a konzorciumi együttműködést |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A helyi kutatócsoport létrehozásának feltételei |
C Az adatgyűjtés forrásai |
C Az emberi erőforrások feltárásának módjai |
B A helyi problémák azonosításának kritériumai |
B A helyi fejlesztési tervek, jövőkép jellemzői |
B Az adatok közösségi elemzése |
B A fejlesztési alternatívák felvázolása |
A Az elemzés eredményeinek megjelenítése a helyi nyilvánosságban |
A A szóbeli és írásbeli kommunikáció közösségfejlesztési formái |
A A közösségfejlesztés bemutatása - szóban és bemutatkozó anyagokban |
A A megszólítani, kérdezni és meghallgatni tudás |
A A közösségi beszélgetések, ülések, tárgyalások levezetése |
B A konfliktusok kezelése |
A A helyi közösségi mozgalmak indukálása |
A A lokalitás kapcsolatrendszere bővítése |
A Az együttműködés szervezése |
B A képessé tétel fogalma, módszerei |
A A tapasztalati úton való tanulás módjai |
A A képzési szükségletek feltárása |
A A képzési motivációk ösztönzése |
C A felnőttképzés módszertani sajátosságai |
C A képzési programok, tematikák, tananyagok készítése |
A A szakértők bevonni tudása a képzési folyamatba |
B A képzés megvalósításának (források, helyszín, résztvevők és oktatók, dokumentáció) ismérvei |
B Az aktivizáló módszerek |
A Az együttműködési módszerek |
B A szakértelem a nyilvánosság fejlesztése terén |
C A szakértelem a csoportmunka területén |
A A szakértelem a stratégiák és taktikák fejlesztése terén |
C A szakértelem a közösségi menedzsment terén |
C A szakértelem a kistérségi, regionális és EU kapcsolattartásban és együttműködésben |
B A szakértelem az önmotiválás és a saját támogató hálózat kialakítása terén |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Kommunikáció idegen nyelven |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Szervezőkészség |
Önállóság |
Kitartás |
Rugalmasság |
Felelősségtudat |
Döntésképesség |
Kockázatvállalás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Önfegyelem |
Terhelhetőség |
Stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Kommunikációs rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
Kompromisszumkészség |
Motiválókészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Segítőkészség |
Empatikus készség |
Irányítási készség |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Adekvát metakommunikáció |
Tolerancia |
Hatékony kérdezés készsége |
Interperszonális rugalmasság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerező képesség |
Módszeres munkavégzés |
Következtetési képesség |
Nyitott hozzáállás |
Áttekintő képesség |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Problémafeltárás, elemzés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Tervezési képesség |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Okok feltárása |
Információgyűjtés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Értékelési képesség |
Helyzetfelismerés |
Eredményorientáltság |
Az 52 345 02 0000 00 00 azonosító számú, Közművelődési szakember II. | ||
megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
1576-06 | A kulturális kapcsolatok és az identitás fejlesztése | |
1577-06 | Kulturális rendezvényszervezés | |
1578-06 | A közművelődési kommunikáció | |
Az 52 345 02 0100 52 01 azonosító számú, Kulturális rendezvényszervező megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
1576-06 | A kulturális kapcsolatok és az identitás fejlesztése | |
1577-06 | Kulturális rendezvényszervezés | |
Az 52 345 02 0001 54 01 azonosító számú, Közösségfejlesztő megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2522-06 | Közösségfejlesztés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
A 3. és 4. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában minimum 10, maximum 20 oldal terjedelemben elkészített záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1576-06 A kulturális kapcsolatok és az identitás fejlesztése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Forgatókönyv készítése, elemzése egy megadott helyi kisebbség és többség közös színpadi bemutatkozásához
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy kulturális évad közművelődési tevékenysége öt legfontosabb feladatának bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 70%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1577-06 Kulturális rendezvényszervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy megadott településtípus kulturális területe számára Házirend-tervezet készítése és elemzése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A lokálpatriotizmus, a helyi identitás megnyilvánulási jelenségeinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1578-06 A közművelődési kommunikáció
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kistérségi és a regionális központokkal történő kulturális szakmai kapcsolatok kiépítése lehetőségeinek bemutatása témájú záródolgozat egyik témakörének elemzése a meghatározott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A kistérségi és a regionális központokkal történő kulturális szakmai kapcsolatok kiépítésének lehetőségeinek bemutatása témájú záródolgozat védése a meghatározott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A kulturális programok meghirdetéséhez szükséges tömegkommunikációs lehetőségek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2522-06 Közösségfejlesztés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, egy közösségfejlesztő folyamat bemutatására irányuló záródolgozat egyik témakörének elemzése megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, egy közösségfejlesztő folyamat bemutatására irányuló záródolgozat védése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A közösségfejlesztés mint szaktevékenység, a közösségfejlesztő szerepek ismertetése. A települések megismerése módszereinek bemutatása. A közösségfejlesztési folyamat, a kapcsolatépítési, kommunikációs és bizalomfejlesztő technikák ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Az aktivizáló, nyilvánosságfejlesztő, együttműködési módszerek, menedzsment feladatainak bemutatása. Az általános célú felnőttképzések előkészítése, lebonyolítása és az oktatói közreműködés szükségességének bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
4. feladat 20%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 345 02 0000 00 00 azonosító számú, Közművelődési szakember II. megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 40
3. vizsgarész: 40
Az 52 345 02 0100 52 01 azonosító számú, Kulturális rendezvényszervező megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 50
2. vizsgarész: 50
Az 52 345 02 0001 54 01 azonosító számú, Közösségfejlesztő megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 4. vizsgarész: 100
Az 52 345 02 0000 00 00 azonosító számú, Közművelődési szakember II. megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 52 345 02 0100 52 01 azonosító számú, Kulturális rendezvényszervező megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik 3. vizsgarész: 100
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Közművelődési szakember II. | Kulturális rendezvényszervező | Közösségfejlesztő |
Számítógép | X | X | X |
Szkenner | X | X | X |
Nyomtató | X | X | X |
Fénymásoló | X | X | X |
Telefon | X | X | X |
Fax | X | X | X |
Internet hozzáférés | X | X | X |
Szoftverek | X | X | X |
Irodaszerek | X | X | X |
Nyomtatványok | X | X | X |
Iratmegsemmisítő | X | X | X |
Hangrögzítő | X | X | X |
Szakkönyvek | X | X | X |
CD-jogtár | X | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Népművelők Egyesülete
AZ 1. MELLÉKLET 31. SORSZÁMA ALATT KIADOTT LAKBERENDEZŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI[3]
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 214 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Lakberendező
3. Szakképesítések köre:
3.1. | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2. | Szakképesítés-elágazások | Nincsenek | |
3.3. | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Lakberendező | 2 | 2000 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Lakberendező
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A lakberendező lakótereket rendez be a kereskedelmi forgalomban kapható késztermékekből.
Ezt a tevékenységét tervezői, kivitelezői és beruházói szerepben is elvégezheti
A komplett lakberendezési tevékenység magába foglalja
- a lakóenteriőrök, illetve azok együtteseinek bútorokkal való berendezését
- a lakosság számára előállított, előregyártott elemes bútorrendszerek helyszínre adaptált alkalmazását
- a lakástextilek és kárpitok helyszínre adaptált alkalmazását
- a lakás-világítási berendezések helyszínre adaptált alkalmazását
- a lakóhelyiségek számára gyártott szaniterek helyszínre adaptált alkalmazását
- a fűtő-hűtőberendezések beltéri egységeinek formai kiválasztását
- a beltéri dekorációs elemek helyszínre adaptált alkalmazását
- a lakóhelyiségek számára készült burkolótermékek helyszínre adaptált alkalmazását
- a lakóhelyiségeket határoló felületek kialakításának, felületkezelésének meghatározását
- a lakásban megjelenő anyagok, felületek színeinek, felületi hatásának, mintázatának meghatározást
- egyes szerkezeti elemek (belső korlátok, fogódzók, lépcsők járólapjai, álmennyezeti elemek stb.) formai kiválasztását és alkalmazását az építészeti, belsőépítészeti tervek alapján
A lakberendező lakberendezési tanácsot ad
A lakberendező alkalmazottként, vagy alvállalkozóként irányított partnere az építészeknek és a belsőépítészeknek, valamint a lakberendezési termékek forgalmazóinak, továbbá kivitelezőknek vagy beruházóknak
A lakberendező szakmai közreműködőként dolgozhat kiállítás-tervező, illetve kiállítást rendező cégeknek, megtartva a lakberendezés műfaji határait
A lakberendező közreműködik a beruházók berendezési, illetve az ide vonatkozó árubeszerzési feladataiban
A lakberendező a tevékenységét önállóan vagy alkalmazottként végzi
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfólióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet- és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl.: magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1390-06 Berendezői általános feladatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kezeli a tervezés és ábrázolás, illetve dokumentálás és archiválás eszközeit |
Megörökíti a berendezési munka fázisait, és az addig elkészült munka eredményeit (fotó, feljegyzés, jegyzőkönyv, átvételi elismervény stb.) |
Védetten tárolja a berendezési megbízással, illetve annak teljesítésével kapcsolatos dokumentumokat (szerződések, ajánlatok, tervdokumentációk, számlák, feljegyzések, jegyzőkönyvek, termékminták, nyilatkozatok, átvételi elismervények stb.) |
Gyűjti, rendszerezi és tárolja a rendelkezésre álló szakirodalmat, anyag és termékmintákat, szakmai segédleteket, bemutató anyagokat |
Szakmai bemutatóanyagot készít a referenciák dokumentumaiból |
Nyilvántartja a szakmai kapcsolatait |
Nyilvántartja a berendezői munka folyamatában történt eseményeket |
Bizonylatokkal igazolja, illetve igazoltatja az elvégzett és átadott munka fázisait |
Nyilvántartja a berendezői munka gyakorlásához szükséges eszközöket |
Nyilvántartja a berendezői tevékenységgel kapcsolatosan befolyt és kiadott összegeket |
Kiállítja a berendezői munkával kapcsolatos számlákat és bizonylatokat |
Előkészíti a berendezői munkával kapcsolatosan könyvelésre szánt dokumentumokat |
Szerződési minta alapján elkészíti a lakberendezői szerződést |
Kapcsolatot tart és együttműködik a szakmai partnerekkel, megrendelőkkel, a dokumentálásban és archiválásban közreműködő partnerekkel, jogi segítőkkel |
Szakmai információkat szerez |
Információkat ad és fogad az üzleti titoktartás és az ide vonatkozó etikai szabályok figyelembevételével |
Bemutatót tart szakmai referenciáiból |
Bemutatja a berendezési munka fázisait, az addig elkészült dokumentumok segítségével |
Mérethelyesen és az ábrázolási léptéknek megfelelő részletességgel jeleníti a berendezési tervek vetületi rajzait |
Alak- és látványhelyesen jeleníti meg a berendezési tervek axonometrikus vagy perspektivikus rajzait |
Áttekinthető rendszerben rögzíti a terv szöveges tervfejezeteit (műleírás, méretkimutatás és konszignáció, költségbecslés vagy költségvetési kiírás) |
Egységes szerkezetűvé rendezi a berendezési terv különböző szintű rajzos és szöveges tervfejezeteit |
Feljegyzi a megrendelő (építtető, beruházó) lakberendezéssel, illetve a lakberendezési megbízással és annak teljesítésével kapcsolatos igényeit |
Szakmai szempontból felméri a berendezendő területet, helyszíni bejárást végez |
A megrendelő igényeinek figyelembevételével felbecsüli a berendezendő terek lehetőségeit, adottságait |
Berendezési szempontból ellenőrzi és értékeli a korábbi belsőépítési vagy berendezési munkafolyamatok produktumát |
Berendezői szempontból értelmezi a már korábban elkészült, és adatszolgáltatásként átadott építészeti, belsőépítészeti, látvány-, illetve dekorációs esetleg berendezési terveket |
Felméri a berendezési munkafeladat időbeli végrehajthatóságát, megtervezi a munkafolyamatot |
Egyeztet a megrendelővel (építtetővel, beruházóval), hogy a berendezési munka előkészítése és végrehajtása során milyen szakágak tervezőivel, illetve kivitelezőkkel és beszállítókkal kell a berendezőnek konzultálnia |
Rajzban és írásban dokumentálja a tervegyeztetések lakberendezési megbízással összefüggő eredményeit |
A berendezési megbízással összefüggő szakmai utasításait és észrevételeit feljegyzi az építési naplóba Alkalmazza az üzleti tárgyalás szabályait |
Betartja az építési, berendezési, üzemi és kereskedelmi helyszínekre vonatkozó biztonsági, illetve egészségvédelmi szabályokat |
Együttműködik a megrendelő (építtető, beruházó) által megbízott tervezőkkel, illetve további társult tervezőkkel |
Együttműködik a kivitelezőkkel |
Együttműködik a beszállítókkal |
Felelősséget vállal az általa előállított és átadott munkaproduktumokért |
Felelősséget vállal a tervezői művezetés során adott dokumentált utasításaiért |
Alkalmazkodik a berendezési munkával érintett személyi közösség, szervezet vagy munkaterület működési rendjéhez |
Betartja és betartatja a berendezői tevékenységével kapcsolatos határidőket |
Betartja a berendező szakmákra érvényes etikai szabályokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az építési, berendezési, üzemi és kereskedelmi helyszínekre vonatkozó biztonsági, illetve egészségvédelmi előírások |
B A berendező szakmákra érvényes etikai szabályok |
A A tervezés és ábrázolás, illetve dokumentálás és archiválás eszközei használatának |
C A foto-dokumentálás eljárásai |
B Feljegyzések, jegyzőkönyvek, átvételi elismervények |
A Az építészeti, belsőépítészeti tervdokumentációk méret és jelrendszere |
B A térláttató ábrázolási módok általánosan használt változatai |
B Az építészeti és belsőépítészeti dokumentációk összeállításának szabványai és rendszere |
B A műleírások felépítése, összeállításának módszerei |
B A méretkimutatások és konszignációk összeállításának elemei az építési és berendezési termékek jellegzetességeinek megfelelően |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Egyéni és csoportos munkavédelmi eszközök, berendezések használata |
4 Építészeti, belsőépítészeti tervek olvasása és azok berendező szakmai értékelése |
5 Műszaki tervábrázolás eszközeinek kezelése |
4 A térláttató ábrázolás eszközeinek használata |
4 Tárgy és térábrázolás, tanulmányi szintű grafikai vagy festészeti megjelenítéssel |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Szervezőkészség |
Pontosság |
Kreativitás |
Színlátó képesség |
Térlátó képesség |
Társas kompetenciák: |
Segítőkészség |
Interperszonális rugalmasság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerező képesség |
Áttekintő képesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1521-06 Lakberendezői tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Vázlattervi szinten lakberendezési javaslatot tesz a helyiségek funkcióira, azok világítására, burkolására, felületek kialakítására, színhasználatára, lakástextilek, árnyékolástechnikai, dekorációs termékek alkalmazására |
Vázlattervi szinten funkcionális lakberendezési vázlatrajzokat készít |
Vázlattervi szinten falnézeti vázlatrajzot készít azokról a lakberendezési részekről, amelyek alaprajzon nem nyújtanak elegendő információt |
Vázlattervi szintű lakberendezési, világítás-berendezési, burkolási, felületalakítási, lakástextil-alkalmazási, belső árnyékolási, dekorációs műleírást készít |
Nagyságrendi szinten lakberendezési, világítás-berendezési, burkolási, felületalakítási, lakástextil-alkalmazási, belső árnyékolási, dekorációs költségbecslést készít |
Alaptervi szinten funkcionális lakberendezési, világítás-berendezési, lakásburkolási, felület-alakítási, lakástextil-alkalmazási, belső árnyékolási, lakásdekorációs tervrajzokat készít |
Az alapterv vetületi rajzai alapján látványrajzot készít a fontosabb tervrészletekről |
Alaptervi szintű lakberendezési, világítás-berendezési, lakás-burkolási, felületalakítási, lakástextil-alkalmazási, belső árnyékolási, lakás-dekorációs műleírást készít |
Alaptervi szintű lakberendezési, világítás-berendezési, lakásburkolási, felületalakítási, lakástextil-alkalmazási, belső árnyékolási, lakás-dekorációs költségbecslést készít |
Kiviteli szintű lakberendezési, világítás-berendezési, lakás-burkolási, felületalakítási, lakástextil-alkalmazási, belső árnyékolási, lakás-dekorációs tervrajzokat készít (legalább M=1:50-es, de legfeljebb M=1:20-as léptékben) |
A kiviteli tervrajzok alapján látványtervet készít a berendezett tér meghatározó részeiről |
Részletes vételi javaslatot tesz a bútorok és bútorzattal összefüggő berendezési tárgyak, világítás-berendezési tárgyak, burkoló-termékek, felületképző és felületkezelő, lakástextil és belső árnyékolás-technikai, lakás-dekorációs termékek kereskedelmi forgalomban kapható konkrét változatára |
Kiviteli szintű lakberendezés-bútorozási, világítás-berendezési, lakás-burkolási, felület-alakítási, színhasználati, lakástextil-alkalmazási, belső árnyékolási, lakásdekorációs műleírást készít |
Kiviteli szintű lakberendezés-bútorozási, világítás-berendezési, lakásburkolási, felület-alakítási, lakástextil-alkalmazási, belső árnyékolási, lakás-dekorációs méretkimutatást és konszignációt készít |
Lakberendezés-bútorozási, világítás-berendezési, lakás-burkolási, felületalakítási, belső árnyékolási, lakás-dekorációs költségvetési kiírást készít |
Megoldást ad a lakberendezési helyszíneken felmerülő bútorozási, világításberendezési, lakás-burkolási, felületképzési és felületkezelési, színezési, lakástextil-alkalmazási, belső árnyékolási, lakás-dekorációs kérdésekre, problémákra |
A lakberendezési helyszínen segíti a berendezési tárgyak helyének, és a burkolatok, lakástextilek és belső árnyékolástechnikai, lakás-dekorációs termékek pontos kitűzését |
Ellenőrzi a lakberendezési helyszínen - a kiviteli szintű tervek alapján - elhelyezett anyagok, szerkezetek és tárgyak mennyiségét és minőségét |
A lakberendezési helyszínen ellenőrzi a próbafestések folyamatát, illetve kiértékeli a próbafestések eredményeit, amelyek alapján segíti a kiviteli szintű felület- és színtervekben meghatározott színek helyszíni alkalmazását; |
A kiviteli szintű terv kivitelezésével kapcsolatos utasításait és észrevételeit bejegyzi az építési naplóba, vagy az azt helyettesítő füzetbe |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Lakóbútor-termékek használati és minőségi jellemzői |
B Lakásvilágítási berendezések használati és minőségi jellemzői |
C Lakások épületgépészeti berendezéseinek használati és minőségi jellemzői |
B Lakóhelyiségek burkolatainak kialakítási szabályai |
B A burkoló anyagok és termékek használati és minőségi jellemzői |
B Belső téri árnyékoló szerkezetek alkalmazási, használati és minőségi jellemzői |
B Belső téri szerelt szerkezetek kialakítási, alkalmazási és minőségi jellemzői |
C Belső nyílászárók fajtáit, szerkezeti, alkalmazási és minőségi jellemzői |
B Lakóhelyiségek belső felületeinek kialakítási szabályait |
B A felületképzéshez használandó anyagok, illetve termékek használati és minőségi jellemzői |
B Lakóhelyiségek belső téri felületeihez alkalmazható felületkezelési anyagok és termékek használati és minőségi jellemzői |
B Lakástextilek használati és minőségi jellemzői |
B Lakóbútoroknál használatos kárpitok, és kárpitszerkezetek használati és minőségi jellemzői |
C Az előre gyártott díszítőszobrászati termékek alkalmazási és minőségi jellemzői |
C A lakásépítészet fontosabb szakmai elvei |
A A lakóhelyiségek belső térszervezésének elvei |
C A lakóhelyiségeket határoló épületszerkezetek felépítése, és szerepe az egész épületben; |
A A lakáshasználati funkciók és az annak kiszolgálására alkalmas berendezési alaplehetőségek |
C Az építészet és design általános története, kiemelten az elmúlt két évszázad eseményeivel; |
B A bútorok és enteriőrök általános története, kiemelten az elmúlt kétszáz év eseményeivel. |
D A lakberendezési termékek körében érvényes ergonómia elmélete |
C A lakberendezési termékek körében alkalmazott értékesítési technikák |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 A berendezési anyagok és termékek összefüggő, egyéni szemléletű és épületbe illeszkedő alkalmazása |
4 A kapcsolódó szakágak képviselőivel való szakmai egyeztetés |
4 A színeket alkotó módon való használata |
4 A berendezési termékek stilisztikai, illetve formakarakter szerinti szelekciója |
4 Alkotó módon bánik a rendelkezésre álló térrel - a térkompozíciók szintjén |
3 Mennyiségérzék |
5 Színlátóképesség |
5 Térérzékelő-képesség |
Személyes kompetenciák: |
Pontosság |
Precizitás |
Terhelhetőség |
Döntésképesség |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Rugalmasság |
Fejlődőképesség |
Képezhetőség |
Szervezőkészség |
Kreativitás |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Tolerancia |
Segítőkészség |
Irányíthatóság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerező képesség |
Logikus gondolkodás |
Lényeglátás |
Absztrakt gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1522-06 Lakberendezési tanácsadás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Javaslatot tesz a lakberendezési tervezési program kialakítására |
Javaslatot tesz a berendezés kialakítására |
Javaslatot tesz a beszerzendő termékekre |
Kontrolálja a tervezés és/vagy a kivitelezés menetét (a szakma-etikai szabályok betartásával) |
Segít dönteni a lakberendezés tervezési és/vagy kivitelezési folyamatában felmerülő kérdésekben |
Javaslatot tesz a lakberendezési tervben szereplő termékek beszerzési helyére |
Segít értékelni a beérkezett tervezési, kivitelezési, illetve kereskedelmi ajánlatokat |
Szaktanácsot ad a beszerzendő termékekkel, anyagokkal kapcsolatban |
A lakberendezési termékek beszerzése során (a kiviteli terv alapján) segít kiválasztani a konkrét termékeket |
A megbízó külön megbízása alapján lebonyolítja a - kiviteli szintű lakberendezési terv alapján - kiválasztott termékek beszerzését |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Bútorozás lakberendezői kialakítása |
C Világítási lakberendezés |
C Gépészeti lakberendezés |
B Burkolatok lakberendezői kialakítása |
B Felületek, és felületkezelések lakberendezői kialakítása |
C Belső téri árnyékoló szerkezetek lakberendezői alkalmazása |
C Belső téri szerelt szerkezetek lakberendezői alkalmazása |
C Belső nyílászárók lakberendezői alkalmazása |
C Lakástextilek és kárpitok lakberendezői alkalmazása |
C Lakásdekoráció lakberendezői kialakítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 A berendezési anyagok és termékek összefüggő, egyéni szemléletű és épületbe illeszkedő alkalmazása |
4 A színeket alkotó módon való használata |
4 A berendezési termékek stilisztikai, illetve formakarakter szerinti szelekciója |
4 Alkotó módon bánik a rendelkezésre álló térrel - a térkompozíciók szintjén |
3 Mennyiségérzék |
5 Színlátóképesség |
5 Térérzékelő-képesség |
Személyes kompetenciák: |
Kommunikativitás |
Döntésképesség |
Felelősségtudat |
Rugalmasság |
Fejlődőképesség |
Képezhetőség |
Kreativitás |
Társas kompetenciák: |
Közérthetőség |
Tolerancia |
Segítőkészség |
Irányíthatóság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerező képesség |
Logikus gondolkodás |
Lényeglátás |
Absztrakt gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1523-06 Lakberendezési beruházók képviselete |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Pontosan meghatározza a lakberendezési tervezés menetét és az annak során teljesítendő feladatokat |
Megszervezi - a lehetséges lakberendezés-tervezők számára - a beruházás helyszínének bejárását, előzetes szemléjét |
Kiválasztja a lakberendezés-tervezői munkában közreműködő tervezőket [az épület egyéb tervezési feladataival összefüggő szakemberek kiválasztása és azok feladatainak felismerése nem a beruházót képviselő lakberendező feladata!] |
Előkészíti a lakberendezési tervezői szerződést (jogász közreműködésével) |
Biztosítja a lakberendezési tervező(k) számára az - adatszolgáltatás során átadandó - dokumentumokat, adatokat, ismereteket |
A lakberendezés-tervezői munka számára rendszeresen rendelkezésre áll, hogy képviselhesse a beruházói érdekeket |
Megszervezi a beruházó által felkért egyéb szakemberek és a lakberendezést tervező szakemberek közötti szakmai egyeztetési alkalmakat |
Folyamatosan ellenőrzi a lakberendezés-tervezői munka eredményeit, és dokumentálja az ezzel kapcsolatos észrevételeit és utasításait |
Betartatja a lakberendezési tervezés határidejeit |
Döntési helyzetekben közvetít a beruházó és a lakberendezés-tervező között |
Elkészíti - a kiviteli szintű lakberendezési tervek alapján - a kereskedők és kivitelezők számára szóló ajánlatkérési dokumentumokat |
A lehetséges kereskedői és kivitelezői partnerek számára eljuttatja beruházói ajánlatkérését |
Megszervezi - a lehetséges lakberendezés-kivitelezők számára - a beruházás helyszínének bejárását, előzetes szemléjét, ezzel együtt lehetőséget biztosít a kiviteli szintű lakberendezési tervekbe való részletes betekintésre |
Értékeli a beérkezett kereskedői és kivitelezői ajánlatokat, és annak alapján döntési javaslatot dolgoz ki a beruházó számára |
Előkészíti a kiviteli munkák szerződéseit (jogász közreműködésével) |
Folyamatosan ellenőrzi a lakberendezési kiviteli munka eredményeit, és dokumentálja az ezzel kapcsolatos észrevételeit és utasításait |
Folyamatosan ellenőrzi a beszerzett anyagokat, termékeket minőségi, mennyiségi, és tartalmi szempontból, valamint ellenőrzi az anyagok és termékek mellé csatolt számlákat, bizonylatokat, tanúsítványokat és egyéb dokumentumokat, és dokumentálja az ezzel kapcsolatos észrevételeit és utasításait; |
Folyamatosan ellenőrzi a lakberendezési tervezők tervezői művezetési munkáját, és dokumentálja az ezzel kapcsolatos észrevételeit és utasításait |
Szakmai szempontból ellenőrzi a kivitelezők és a kereskedők által leadott számlákat, bizonylatokat, nyilatkozatokat, tanúsítványokat és egyéb dokumentumokat |
Betartatja a lakberendezési kivitelezés határidejeit |
Döntési helyzetekben közvetít a beruházó, a lakberendezés-tervező(k) és a lakberendezési kivitelező(k) között |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A lakberendezői tervezés elmélete |
B A lakberendezési munkálatok technológiai szabályai |
C Szakági közreműködők kompetenciái |
D Jogi alapok a szerződéskötés és a szerzői jog területén |
B Dokumentálási szabályok |
C Tárgyalástechnika |
C A lakberendezésben résztvevő kereskedelmi, gyártói, és kivitelezői partnerek bizonylatolási, számlázási, tanúsítási stb. dokumentumai |
D Építési, berendezési, kereskedelmi helyszínek munka- és egészségvédelmi védelmi előírásai |
D Értékesítési technikák a lakberendezésben érintett kereskedelmi területeken |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Műszaki érzék |
4 Művészeti kvalitásérzék |
3 Mennyiségérzék |
5 Színlátóképesség |
5 Térérzékelő-képesség |
Személyes kompetenciák: |
Fegyelmezettség |
Pontosság |
Precizitás |
Terhelhetőség |
Döntésképesség |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Rugalmasság |
Fejlődőképesség |
Képezhetőség |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kommunikativitás |
Közérthetőség |
Tolerancia |
Segítőkészség |
Irányíthatóság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerező képesség |
Logikus gondolkodás |
Lényeglátás |
Absztrakt gondolkodás |
Az 52 214 01 0000 00 00 azonosító számú, Lakberendező megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1390-06 | Berendezői általános feladatok |
1521-06 | Lakberendezői tervezés |
1522-06 | Lakberendezési tanácsadás |
1523-06 | Lakberendezési beruházók képviselete |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 4. és 5. vizsgarész megkezdésének feltétele záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével- vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1390-06 Berendezői általános feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A záródolgozat dokumentálási megoldásainak értékelésre alkalmas bemutatása, prezentációja
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc (a prezentáció ideje)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1521-06 Lakberendezői tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A záródolgozat szöveges tervfejezeteinek értékelésre alkalmas bemutatása, prezentációja
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc (a prezentáció ideje)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Termékismeretek (anyag- és áruismeretek, szerkezettan)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 70%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1522-06 Lakberendezési tanácsadás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Berendezési ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1523-06 Lakberendezési beruházók képviselete
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Kooperációs ismeretek (társszakmák /befejező szakipar ágai, tervezés műfajai stb./ feladatköre, szerződési és szerzői jogi alapismeretek, értékesítési technikák)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 214 01 0000 00 00 azonosító számú, Lakberendező megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 5
5. vizsgarész: 25
6. vizsgarész: 15
7. vizsgarész: 5
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Lakberendező |
Rajzbak | X |
Félíves rajztábla | X |
Képi ábrázolás eszközei | X |
Műszaki rajzeszközök | X |
Íróasztal | X |
Rajzasztal | X |
Anyag- és termékminták | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 32. SORSZÁMA ALATT KIADOTT MODERÁTOR SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI[4]
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 55 213 02
2. A szakképesítés megnevezése: Moderátor
3. Szakképesítések köre:
3.1. | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2. | Szakképesítés-elágazások | Azonosítószám: | 55 213 02 0010 55 01 |
Megnevezés: | Média moderátor | ||
Azonosítószám: | 55 213 02 0010 55 02 | ||
Megnevezés: | Színházi moderátor | ||
3.3. | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3719
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Moderátor | 2 | - |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Média moderátor
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: 40 óra előírt szakmai gyakorlat
Elérhető kreditek mennyisége: 120
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Színházi moderátor
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: 120
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3719 | Egyéb kulturális foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Média moderátor:
Szerkesztőként, riporterként, műsorvezetőként közreműködik az elektronikus média különböző műfajait képviselő produkciókban
Szervezőként, szerkesztőként közreműködik kulturális szervezeteknél, művelődési házakban, TV- és rádióstúdiókban, szabadtéri rendezvényeken
Irányítja a műsorok lebonyolítását, összeköti az egyes műsorszámokat
Elkészíti a közönségnek szánt műsorok koncepcióját, forgatókönyvét, tematikusan felépíti a programot, kiválasztja és felkészíti a közreműködőket, illetve összeköti a műsorszámokat saját (előre megírt vagy rögtönzött) szöveggel
Színházi moderátor:
Az intézmény művészeti és gazdasági vezetőjével együttműködve kialakítja az évadok programját, megtervezi a társulat arculatát, az előadásokhoz köthető PR munkát
Elvégzi az évadtervek és a próbarendek koordinálását, időpontok, próbák, személyek, termek összekapcsolását
Részt vesz pályázatok írásában, kalkulációk és kimutatások készítésében, a financiális háttér megteremtésében
Részt vesz a szöveggondozás fázisaiban, a színházi munka eredményéről szóló elsődleges dokumentumok elkészítésében
A rendező és a dramaturg asszisztenseként koordináló-alkotó szerepet tölt be a színházi produktum megalkotásának folyamatában
Figyelemmel kíséri, alkalmanként irányítja a próbákat, és a színház személyzetének munkáját koordinálja
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2750-10 Gazdasági és jogi ismeretek alkalmazása
A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil:
Figyelemmel kíséri a munkájához kapcsolódó jogszabályok változásait
Figyelembe veszi a szerzői jogokat
Figyelembe veszi és védi a személyiséghez fűződő jogokat
Vállalkozást hoz létre, illetve részt vesz annak társas vállalkozás kialakításában
Szerződést köt
Tárgyal a tiszteletdíj összegéről és a fizetés módjáról
Megtervezi a produkció költségvetését, illetve részt vesz annak megtervezésében
Üzleti tervet készít
Piackutatást végez
Számítógépen elkészíti a munkájához kapcsolódó leveleket, szerződéseket
Számítógépes prezentációt készít
Részt vesz a produkcióhoz kapcsolódó marketingtevékenységben
Részt vesz a produkcióval kapcsolatos
PR-tevékenységben
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C Gazdaság és pénzügy
C Az üzleti terv tartalma, felépítése
B Vállalkozási ismeretek
D Vállalkozási formák jellemzői
D A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai
B Szerzői jogok
C A munkaszerződések megkötésére, felbontására vonatkozó előírások, szabályok
C Munka- és balesetvédelem
D Számítástechnikai hardverek
C Szoftverek üzemeltetése
C Elektronikus adathordozók
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
3 Kézírás
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
Személyes kompetenciák:
Döntésképesség
Rugalmasság
Társas kompetenciák:
Nyelvhelyesség
Tömör fogalmazás készsége
Közérthetőség
Udvariasság
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Kreativitás, ötletgazdagság
Helyzetfelismerés
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2751-10 Kommunikációs ismeretek alkalmazása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Beszédtechnikai szempontból folyamatosan képzi magát
Feladatához illően öltözködik, ruházkodásával is kommunikál
A protokoll és az etikett szabályai szerint viselkedik
Személyközi kommunikációs technikákat használ
Krízishelyzeteket, konfliktusokat kezel
Kommunikációs tréninget tart
Kommunikál a résztvevőkkel a produkció során
Kezeli a váratlan szituációkat
Felépíti saját image-ét
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C Kommunikációelmélet
B Beszédtechnika és retorika
C Interperszonális kommunikáció
C Protokoll és etikett
C Alkalmazott pszichológia
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
3 Kézírás
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
Személyes kompetenciák:
Külső megjelenés Stressztűrő képesség
Türelmesség
Tűrőképesség
Társas kompetenciák:
Udvariasság
Kapcsolatteremtő készség
Tolerancia
Kommunikációs rugalmasság
Meggyőzőkészség
Módszerkompetenciák:
Figyelemmegosztás
Következtetési képesség
Nyitott hozzáállás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2752-10 Tömegkommunikációs ismeretek alkalmazása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Eligazodik fontosabb közintézmények tevékenységének területén, és szükség szerint kapcsolatot tart azokkal
Figyelemmel kíséri a hazai és világpolitikai eseményeket
Részt vesz a produkció külső kommunikációjában
Részt vesz a produkcióval kapcsolatos marketing és PR-tevékenységben
Részt vesz a nyomdai anyag megtervezésében és elkészítésében
Részt vesz a produkcióval kapcsolatos hatásvizsgálatban
Részt vesz a produkció megszervezésében
Megállapítja a rendezvény helyszínét, illetve részt vesz a helyszín kiválasztásában
Tájékozódik a helyi adottságokról és szokásokról
Dramaturgként tevékenykedik
Kapcsolatot tart a produkció technikai hátterét biztosító munkatársakkal
Hagyományos és elektronikus levelet ír és olvas idegen nyelven
Szakcikket publikál idegen nyelven
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C Műsorstruktúra
C Dramaturgia
C Forgatókönyv és szinopszis
C Public relations
C Reklám és marketing-kommunikáció
C Társadalomismeret
C Tömegkommunikáció
C Rendezvényszervezés
C Kommunikációelmélet
A Beszédtechnika és retorika
C Műsorszerkesztési ismeretek
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Személyes kompetenciák:
Külső megjelenés
Szervezőkészség
Pontosság
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Társas kompetenciák:
Hatékony kérdezés készsége
Adekvát metakommunikáció
Prezentációs készség
Konszenzus készség
Irányítási készség
Kompromisszum-készség
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Ismeretek helyén való alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Intenzív munkavégzés
Figyelem-összpontosítás
Helyzetfelismerés
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2753-10 Médiaismeretek alkalmazása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Rendszeresen figyelemmel kíséri a legfontosabb hazai és külföldi médiumokat
Sajtószemlét készít
Kutatást végez archív sajtóanyagokban és közhasznú információs forrásokban
Kapcsolatot tart a média személyzetével és munkatársaival Írásokat készít a különféle sajtóműfajokban
Figyelemmel kíséri és értelmezi a média által közvetített információkat
Színpad- és stúdiótechnikai berendezéseket használ
Részt vesz a színpadtechnika működtetésében
Részt vesz a világítástechnika működtetésében
Részt vesz a rendezvény lebonyolításához szükséges technikai háttér megteremtésében
Kiválasztja a produkcióhoz szükséges hang- és világítástechnikai eszközöket
Elvégzi a produkcióhoz szükséges technikai eszközök egyszerűbb karbantartási, állagmegőrzési teendőit
Ellenőrzi, hogy a helyszínen rendelkezésre áll-e a szükséges elektromos teljesítmény
Ellenőrzi a produkcióhoz szükséges technikai eszközöket munka- és érintésvédelmi szempontok alapján
Ellenőrzi a produkcióhoz szükséges technikai eszközöket tűzvédelmi szempontból
Rögzített műsorokat elektronikus adathordozón archivál
Show-műsorokban szerepel
Műsort szerkeszt
Műsort vezet idegen nyelven
Prezentációt tart idegen nyelven
Forgatókönyvet ír
Elfogadtatja a forgatókönyvet
Összehangolja a műsortervet a produkció többi résztvevőjével Konferál
Összeköti a műsorszámokat Beszélget a meghívottakkal Vitát vezet Interjút készít
Kapcsolatot tart a közönséggel
Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C Műfajelmélet
C Stilisztika és sajtónyelv
B Újságírás
C Műsorstruktúra
C Műsorszerkesztési ismeretek
C Dramaturgia
C Forgatókönyv és szinopszis
C Stúdiótechnika
C Munka- és balesetvédelem
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
3 Hangrögzítő eszközök (mikrofonok, magnetofonok) használata
3 Híradástechnikai berendezések (TV, rádió, internetes hírforrások) használata
3 Nonlineáris hang- és képeditáló eszközök használata
3 Archiváló eszközök használata
2 Világítástechnikai berendezések használata
3 Idegen nyelvű beszédkészség
Személyes kompetenciák:
Precizitás
Önállóság
Társas kompetenciák:
Közérthetőség
Nyelvhelyesség
Tömör fogalmazás készsége
Módszerkompetenciák:
Körültekintés, elővigyázatosság
Tervezési képesség
Áttekintő képesség
Eredményorientáltság
Információgyűjtés
Rendszerező képesség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2754-10 Színházi ismeretek alkalmazása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Magyar és idegen nyelven drámát olvas és elemez az általános és szakmai szókincs, illetve a drámaelemzés módszereinek birtokában
Magyar és idegen nyelven színházi előadást elemez az általános és szakmai szókincs, illetve az előadáselemzés módszereinek birtokában
Eligazodik a fontosabb művészeti és közművelődési intézmények tevékenységének területén, és szükség szerint kapcsolatot tart azokkal
Rendszeresen figyelemmel kíséri a legfontosabb hazai és külföldi művészeti és közművelődési intézmények tevékenységét
Kezeli a színházi vállalkozás/intézmény ügyviteli folyamatait, üzleti információit
Betartatja a munkaviszonyra vonatkozó jogszabályokat
Részt vesz a munkaügyi kapcsolatok előkészítésében, az erre vonatkozó szerződések kötésében, és az ezzel összefüggő érdekegyeztetési folyamatokban
Alakítja, irányítja a színházi vállalkozásban/intézményben foglalkoztatottak hatékony munkamegosztását
Részt vesz a színházi vállalkozás/intézmény arculattervezésben és az imázs alakításban
Részt vesz az adott produkció teljes színpadtechnikai hátterének biztosításában
Színházi/művészeti reklámkampányokat tervez, szervez
Alkalmazza a PR módszereket
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Magyar és idegen nyelvű szövegértés, fordítás
B A drámaelemzés módszereinek átfogó ismerete és reflektált alkalmazása
B Az előadáselemzés módszereinek átfogó ismerete és reflektált alkalmazása
C A szolgáltatáshoz kapcsolódó üzleti, ügyviteli folyamatok
C A szerződéskötések hazai és nemzetközi gyakorlata
B A humánerőforrás-gazdálkodás szerepe, feladatai
C Munkakör- és teljesítményelemzési technikák
C A marketing és a reklámköltségek tervezése, dokumentációja
C A marketing és a reklám hatékonyságának elemzése és mérése
B PR módszerek
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
5 Szakmai nyelvű beszédkészség
4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban
5 Idegen nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m Adatbázis-kezelés
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
Személyes kompetenciák:
Precizitás
Türelmesség
Szervezőkészség
Döntésképesség
Rugalmasság
Felelősségtudat
Önállóság
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Stressztűrő képesség
Társas kompetenciák:
Fogalmazó készség
Nyelvhelyesség
Hatékony kérdezés készsége
Tömör fogalmazás készsége
Kommunikációs rugalmasság
Közérthetőség
Konszenzuskészség
Irányítási készség
Meggyőzőkészség
Tolerancia
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Következtetési képesség
Ismeretek helyén való alkalmazása
Áttekintő képesség
Rendszerező képesség
Tervezési képesség
Kreativitás, ötletgazdagság
Figyelem-összpontosítás
Helyzetfelismerés
Figyelemmegosztás Intenzív munkavégzés
Eredményorientáltság
Az 55 213 02 0010 55 01 azonosító számú, Média moderátor megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2750-10 | Gazdasági és jogi ismeretek alkalmazása |
2751-10 | Kommunikációs ismeretek alkalmazása |
2752-10 | Tömegkommunikációs ismeretek alkalmazása |
2753-10 | Médiaismeretek alkalmazása |
Az 55 213 02 0010 55 02 azonosító számú, Színházi moderátor megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2750-10 | Gazdasági és jogi ismeretek alkalmazása |
2751-10 | Kommunikációs ismeretek alkalmazása |
2752-10 | Tömegkommunikációs ismeretek alkalmazása |
2754-10 | Színházi ismeretek alkalmazása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás.
A képzési programban előírt terjedelemben és határidőre elkészített szakdolgozat leadása.
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével.
A 4. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgamunka elkészítése, valamint az erről készült jegyzőkönyv és a mestermunkát tartalmazó hordozóeszköz eljuttatása a szakmai vizsgabizottsághoz, a vizsga megkezdése előtt 10 nappal.
A mestermunka egy tetszőleges technikával rögzített, maximum 20 perc időtartamú produkció, amely megfelelően bizonyítja, hogy a jelölt rendelkezik a moderátor munkakör betöltéséhez szükséges ismeretekkel és képességekkel. A jelölt a mestermunka elkészítéséhez köteles konzulenst választani a gyakorlatvezető tanárok közül. A konzulens a szinopszistól egészen a forgatókönyv megvalósításáig figyelemmel kíséri, és tanácsaival segíti a produkciót készítő vizsgázót, majd a konzulens javaslatot tesz az elkészült mestermunka érdemjegyére.
A 5. vizsgarész 1. vizsgafeladatának - a szakdolgozatvédésnek - feltétele a min. 30 oldal terjedelemben elkészített dolgozat beadása, a vizsgát megelőzően 30 nappal.
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2750-10 Gazdasági és jogi ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Megadott feltételek alapján egy készülő produkció költségvetésének megtervezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2751-10 Kommunikációs ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Kommunikációelméleti, protokoll és etikett ismeretek alkalmazása komplex tételsor alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Előre megadott szempontok alapján összeállított helyzetgyakorlatok megoldása szóbeli kommunikációs eszközök alkalmazásával
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2752-10 Tömegkommunikációs ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tömegkommunikációs ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2753-10 Médiaismeretek alkalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A mestermunka megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Műsorszerkesztési és dramaturgiai ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Műfajelméleti, stilisztikai, sajtónyelvi ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Egy adott műsorhoz szükséges eszközök, tárgyak berendezések rendeltetésszerű előkészítése, használata
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
4. feladat 20%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2754-10 Színházi ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A szakdolgozat megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy konkrét dramatikus szöveg alapján készült színházi előadás elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 240 perc (előadás megtekintése felvételről 150 perc, felkészülési idő 60 perc, válaszadási idő 30 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Egy konkrét színházi előadás PR-anyagainak és visszakövetkeztethető próbatáblájának összeállítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 30%
3. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 55 213 02 0010 55 01 azonosító számú, Média moderátor megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész 20%
2. vizsgarész 20%
3. vizsgarész 20%
4. vizsgarész 40%
Az 55 213 02 0010 55 02 azonosító számú, Színházi moderátor megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész 20%
2. vizsgarész 20%
3. vizsgarész 20%
5. vizsgarész 40%
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakmai vizsgarészek alól annak korábbi igazolt teljesítése alapján adható felmentés
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: -
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Média moderátor | Színházi moderátor |
Számítógép | X | X |
Szoftverek | X | X |
Szkenner | X | X |
Nyomtató | X | X |
Internet hozzáférés | X | X |
Kommunikációs eszközök | X | X |
Irodatechnikai eszközök | X | X |
Hang- és videó-technika | X | X |
Színpad- és stúdiótechnikai eszközök | X | X |
Jogszabály gyűjtemény | X | X |
VII.
EGYEBEK
A szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőpontokat.
Az írásbeli vizsgatevékenységeknél használható segédeszközöket a kiadott tételborítékon kell feltüntetni.
A szakmai gyakorlat időtartama: 360 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Akkreditált Iskolai rendszerű Felsőfokú Szakképzés Kollégiuma Egyesület
AZ 1. MELLÉKLET 33. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
MOZGÓKÉPGYÁRTÓ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 213 02
2. A szakképesítés megnevezése: Mozgóképgyártó
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0010 52 01 | ||
Megnevezés: | Felvételvezető | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0010 52 02 | ||
Megnevezés: | Hangasszisztens | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0010 52 03 | ||
Megnevezés: | Rendezőasszisztens | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0010 52 04 | ||
Megnevezés: | Segédoperatőr | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0010 52 05 | ||
Megnevezés: | Szcenikai asszisztens | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0010 52 06 | ||
Megnevezés: | Szinkronasszisztens | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0010 52 07 | ||
Megnevezés: | Utómunka asszisztens | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0010 52 08 | ||
Megnevezés: | Világosító | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülések | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0001 54 01 | ||
Megnevezés: | Fővilágosító | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0001 54 02 | ||
Megnevezés: | Gyártásvezető | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0001 54 03 | ||
Megnevezés: | Mozgóképgyártó hangtechnikus | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0001 54 04 | ||
Megnevezés: | Műsorvezető riporter | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0001 54 05 | ||
Megnevezés: | Szcenikai szakasszisztens | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0001 54 06 | ||
Megnevezés: | Szerkesztő |
3.3 | Szakképesítés- ráépülések | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0001 54 07 | ||
Megnevezés: | Televíziós kameraman | ||
Azonosítószám: | 52 213 02 0001 54 08 | ||
Megnevezés: | Utómunka szakasszisztens |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 5342
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/ Szakképesítés-ráépülések megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Mozgóképgyártó | - | 1200 |
Fővilágosító | - | 800 |
Gyártásvezető | - | 800 |
Mozgóképgyártó hangtechnikus | - | 800 |
Műsorvezető riporter | - | 800 |
Szcenikai szakasszisztens | - | 800 |
Szerkesztő | - | 800 |
Televíziós kameraman | - | 800 |
Utómunka szakasszisztens | - | 800 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Felvételvezető
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Hangasszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Rendezőasszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Segédoperatőr
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Szcenikai asszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Szinkronasszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Utómunka asszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Világosító
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Fővilágosító
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 213 02 0010 52 08 Világosító
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Gyártásvezető
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 213 02 0010 52 01 Felvételvezető
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Mozgóképgyártó hangtechnikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 213 02 0010 52 02 Hangasszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények:nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Műsorvezető riporter
Szakmai előképzettség: 52 213 02 0010 52 06 Szinkronasszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Szcenikai szakasszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 213 02 0010 52 05 Szcenikai asszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Szerkesztő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 213 02 0010 52 03 Rendezőasszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Televíziós kameraman
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 213 02 0010 52 04 Segédoperatőr
Előírt gyakorlat:
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Utómunka szakasszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 213 02 0010 52 07 Utómunka asszisztens
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
5342 | Világosító és egyéb filmgyártási foglalkozású |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Felméri a produkció jellegét
Tisztázza feladatát
Beilleszkedik a filmkészítés munkafolyamatába
Munkacsoportjába illeszkedve önállóan végzi a területén szokásos és egyedi feladatait
Munkáit, anyagait a kapcsolódó munkafázisok igényeihez igazítja
A ráépülések szintjén:
Kreatív elemekkel tudja gazdagítani a kivitelezést
Irányítja, szervezi a munkacsapata munkáját
Kezelni tudja a konfliktusokat
Együttműködik a többi munkacsapattal, esetleg külső partnerekkel
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 213 01 0000 00 00 | Filmtechnikus |
55 341 01 0010 55 01 | Audiovizuális szakasszisztens |
55 341 01 0010 55 03 | Televízióműsor gyártó szakasszisztens |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2510-06 A filmkészítés általános és szakmai környezete |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tisztázza a munkájával kapcsolatos elvárásokat és feltételeket |
Felveszi a kapcsolatot a megbízóval, illetve annak képviselőjével |
Dönt a formáról: vállalkozási, megbízási vagy munkaszerződést köt-e |
Részleteiben tisztázza és egyezteti a feltételeket |
Megköti a munkájára, jogviszonyára vonatkozó szerződést |
A szerződésben foglaltaknak megfelel, azokat érvényre juttatja |
Eleget tesz közteherviselési és számviteli kötelezettségeinek |
Ismeri a szakmai környezetet és felméri a megbízót |
Tisztázza felelősségi körét a munkavédelem területén, és ezzel összhangban esetleg megállapodást köt |
Betartja a munkavédelmi és biztonsági előírásokat |
Felméri a feladatát |
Tisztázza annak a konkrét produkciónak, amellyel dolga van, a zsánerét, a funkcióját, közönséghez juttatásának módját |
Áttekinti feladata rutinszerű és kreatív elemeit |
Munkáját megtervezi |
Értelmezni tudja a költségvetést, a technológiát és az ütemtervet |
A költségvetést, a technológiát és az ütemtervet használja, a maga területén betartja, szükség szerint korrekciójukat kéri |
Munkáját beilleszti a teljes folyamatba |
Beilleszkedik a produkcióba, illetve annak működtetésébe |
Bekapcsolódik a technológiába |
Bekapcsolódik a stáb, illetve a vállalkozás szervezetébe |
Együttműködik az alá-, mellé- és fölérendeltekkel, valamint a külső partnerekkel |
Végrehajtja konkrét feladatait |
Munkáját szakszerűség, pontosság, gondosság jellemzi |
A változó elvárásokhoz kreatívan és önállóan alkalmazkodik |
Anyagait a következő munkafázisok részére előkészíti, átadja |
Folyamatosan továbbképzi magát |
Az eszközkezelés során alkalmazza a tűzvédelmi rendszabályokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Jogrendszer, személyiségjog és polgári jog |
B Média- és szerzői jog |
B A vállalkozások és a munka világának szabályozása |
A Balesetvédelem és biztonságtechnika |
B Tűzvédelmi szabályok |
B Társadalom és művelődés |
B Kommunikáció |
B Tele- és tömegkommunikáció |
B Szakmai működéstan |
C Filmtörténet |
C Mozgóképi üzenetek elemzése és hatásmechanizmusai |
B Vizuális nyelv és dramaturgia |
B A filmkészítés és -befogadás társas és személyiséglélektani alapjai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Gyakorlati jogszabályi szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Művészi rajz olvasása, értése |
4 Művészi kiviteli rajz készítése |
3 Technikai jelképek értelmezése |
3 Technológiai jelképek értelmezése |
4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Művészi jelképek értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
4 Arányérzék 4 Térérzékelés |
4 Megbízható, komplex látás és hallás |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Rugalmasság |
Kreativitás |
Pontosság |
Beleélőképesség |
Stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Egységben látás |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
A másik helyzetének, szerepének és visszajelzéseinek érzékelése |
Kommunikációs rugalmasság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás |
Nyitott hozzáállás |
Figyelemmegosztás |
Következtetési képesség |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2511-06 Filmkészítés technológiája |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Beilleszkedik a produkcióba, illetve a működtetésbe |
Bekapcsolódik a technológiába |
Bekapcsolódik a stáb, illetve a vállalkozás szervezetébe |
Együttműködik az alá-, mellé- és fölérendeltekkel, valamint a külső partnerekkel |
Végrehajtja konkrét feladatait |
Munkáját szakszerűség, pontosság, gondosság jellemzi |
A változó elvárásokhoz kreatívan és önállóan alkalmazkodik |
Anyagait a következő munkafázisok részére előkészíti, átadja |
Folyamatosan továbbképzi magát az adott művészeti ágban; |
Az adott művészeti ág működési feltételeivel, szabályozási környezetével kapcsolatban; |
A társadalmi közeg, a társadalmi megrendelés változásaival kapcsolatban; |
A kapcsolódó technikai területeken; |
Technológiai és munkaszervezési területeken; |
A kapcsolattartás és a kommunikáció területén |
Az operatőrrel és a látványtervezővel tisztázza az összetett képsorok megoldási módját |
Kiválasztja a szükséges eszközöket |
Felveszi és ellenőrzi azokat |
Közreműködik a helyszínre juttatásukban |
Üzembe helyezi és az adott felvétel igényeihez igazítja azokat |
Jelzi a stáb vezető tagjainak, ha problémát észlel |
Együttműködik feladatának megoldásában az érintett többi munkacsoporttal |
Eszközein elvégzi a helyben megoldható karbantartási és hibaelhárítási műveleteket |
Közreműködik a visszaszállításukban és a raktárba történő előírásos leadásukban |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Film- és videotechnika |
B Filmes és televíziós technológia |
B Gyártásszervezés |
C Szakmai kifejezések angolul |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szakmai szöveg megértése (használati utasítások, diszpozíciók) |
3 Idegen nyelvű hallott szakmai szöveg megértése |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technikai rajz készítése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technológiai rajz készítése |
4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák készítése |
4 Művészi rajz olvasása, értése |
4 Művészi kiviteli rajz készítése |
3 Technikai jelképek értelmezése |
3 Technológiai jelképek értelmezése |
3 Művészi jelképek értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
4 Arányérzék |
4 Állóképesség |
4 Térérzékelés |
4 Megbízható, komplex látás, hallás |
5 Mechanikai berendezések, eszközök, szerszámok |
5 Elektromos berendezések, eszközök, szerszámok |
5 Elektronikai berendezések, eszközök, szerszámok |
5 Számítástechnikai eszközök, berendezések |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok |
Személyes kompetenciák: |
Rugalmasság |
Kreativitás |
Stressztűrő képesség |
Térlátás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés Irányítható fantázia |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Egységben látás |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
Motiválhatóság |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Tervezési képesség |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Logikus gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2485-06 Felvételvezető |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elvégzi a munkatársakkal való egyeztetéseket |
Szerződéseket köt |
Lebonyolítja, irányítja a gyártás kivitelezési, munkaszervezési folyamatait |
Elvégzi a jogi, egyeztetési és szervezési előkészítést |
Diszponál |
Megoldja a napi logisztikai feladatokat |
Megoldja a menet közbeni szervezési feladatokat |
Megköti, ellenőrzi a napi szerződéseket, gondoskodik kifizetésükről |
Elszámol |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Gyártásszervezési tervek és dokumentumok számítógépen való elkészítése |
A Szervezés és ügyintézés |
A Bizonylatolás, elszámolás, irattározás |
C Jogszabályok követése és gyakorlatba ültetése |
B Kapcsolatteremtés, szervezés, emberek és csoportok mozgatása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Gyakorlati jogszabályi szöveg értése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
3 Idegen nyelvű kézírás |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
3 Telefonálás idegen nyelven |
3 Levelezés idegen nyelven |
4 Gépírás |
4 Információforrások kezelése |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák készítése |
4 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
3 Művészi kiviteli rajz készítése |
4 Technikai jelképek értelmezése |
4 Technológiai jelképek értelmezése |
4 Művészeti jelképek értelmezése |
4 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
5 Arányérzék |
4 Állóképesség |
4 Tájékozódás |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Kreativitás |
Döntésképesség |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Határozottság |
Konfliktusmegoldó készség |
Irányítási készség |
Tömör fogalmazás készsége |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerezőképesség |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Tervezési képesség |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Kritikus gondolkodás |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2486-06 Hangasszisztens |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Hangfelvételnél megítéli a hangforrások és a tér jellegét |
Felméri a rögzítendő hanggal kapcsolatos igényeket |
Felveszi és ellenőrzi, szükség szerint szervizelteti a kiválasztott eszközöket |
Gondoskodik biztonságos helyszínre szállításukról |
Összeilleszti a berendezés részeit |
Bemikrofonoz, és szükség szerint kísér |
Gondoskodik az eszközök biztonságos visszaszállításáról és korrekt leadásáról |
Hangi utómunkánál a felvett anyagokat átírja |
Közreműködik a szükséges utószinkronokban |
Közreműködik a szükséges zenefelvételekben |
Előkészíti a keverést |
Elvégzi a fényhang-átírást |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Elektronikai és akusztikai ismeretek |
B A hasznos és a vezérhang, valamint az utószinkron felvételi eszközei és eljárásai |
B A filmhang dramaturgiája és kreatív lehetőségei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Hangeditálás és korrekciók |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Gyakorlati jogszabályi szöveg értése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szakmai szöveg megértése (használati utasítások, diszpozíciók) |
3 Idegen nyelvű hallott szakmai, gyakorlati szöveg megértése |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
4 Technikai rajz készítése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technológiai rajz készítése |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technikai rajz készítése |
3 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technológiai rajz készítése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák készítése |
4 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
3 Művészi kiviteli rajz készítése |
4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Technikai jelképek értelmezése |
4 Technológiai jelképek értelmezése |
4 Művészeti jelképek értelmezése |
4 Komplex jelzésrendszerek |
5 Térérzékelés |
5 Megbízható, komplex látás |
5 Megbízható, komplex hallás |
4 Jó zenei hallás |
5 Ritmusérzék |
3 Elektromos berendezések, eszközök, szerszámok |
4 Elektronikai berendezések, eszközök |
4 Számítástechnikai berendezések, eszközök |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Jó hallás |
Látás |
Állóképesség |
Kézügyesség |
Társas kompetenciák: |
A másik helyzetének és szerepének érzékelése |
Irányíthatóság |
Segítőkészség |
Kezdeményezőkészség |
Kompromisszumkészség |
Adekvát metakommunikáció |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Helyzetfelismerés |
Nyitott hozzáállás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Figyelemmegosztás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2487-06 Rendezőasszisztens |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felméri a produkciót a célközönség és a közvetítő rendszerek szempontjából; a film-, illetve műsortípus szempontjából; az alkalmazható kifejezőeszközök és az eredetiség szempontjából; a szcenikai stíluselemek szempontjából |
Elkészíti és kontrolláltatja a rá tartozó terveket |
Megrendeli a diszponálandókat |
Ellenőrzi a felvételi feltételeket és a közreműködőket |
Eleget tesz egyeztetési, szervezési, irányítási feladatainak |
Elvégzi (illetve elvégezteti) a scriptelést |
Megszervezi és működteti szakmai munkacsapatát |
Meghatározza feladataikat |
Ellenőrzi a végrehajtást |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Produkciós kivitelezési tervek, listák készítése |
A Kapcsolatteremtés, szervezés, emberek és csoportok mozgatása |
B Az egyes film- és műsortípusok készítésének szakmai, erkölcsi és jogi keretei |
B Filmes és televíziós zsánerek eszközrendszere |
B Képsorokra bontás és képi-hangi elemekből való szerkesztés |
C Művészeti, építészeti és bútorstílusok ismerete |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Gyakorlati jogszabályi szöveg értése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
3 Idegen nyelvű kézírás |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
3 Telefonálás idegen nyelven |
3 Levelezés idegen nyelven |
4 Gépírás |
4 Információforrások kezelése |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
4 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
3 Művészi kiviteli rajz készítése |
4 Technikai jelképek értelmezése |
4 Technológiai jelképek értelmezése |
4 Művészeti jelképek értelmezése |
4 Komplex jelzésrendszerek |
5 Arányérzék |
4 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Megbízható, komplex látás |
5 Megbízható, komplex hallás |
5 Ritmusérzék |
4 Elektronikai berendezések, eszközök |
4 Számítástechnikai berendezések, eszközök |
Személyes kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Egységben látás |
Irányítási készség |
Adekvát metakommunikáció |
Tömör fogalmazás készsége |
Rivalizálókészség |
Társas kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Precizitás |
Döntésképesség |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Irányítható fantázia |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerezőképesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Figyelemmegosztás |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Fokozott megfigyelő- és megjegyző-képesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2488-06 Segédoperatőr |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felméri a képfelvételhez szükséges eszközöket és anyagokat |
Felveszi és ellenőrzi, szükség szerint szervizelteti a kiválasztott eszközöket |
Gondoskodik biztonságos helyszínre szállításukról |
Összeállítja és üzembe helyezi a felvevőgépet és kiegészítőit |
Együttműködik a bühnésekkel |
Elvégzi a fénymérést és a távolságmérést |
Íriszt és élességet állít |
Közreműködik a képfelvétel elkészítésében Leadja és nyilvántartja az anyagokat |
Gondoskodik az eszközök biztonságos visszaszállításáról és korrekt leadásáról |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Kamerák, optikák, gépmozgató eszközök ismerete, kezelése és karbantartása |
B Filmnyersanyagok és elektronikus rögzítéstechnikák felvételi és utómunkákkal kapcsolatos tulajdonságai, lehetőségei |
B Élességbecslés, élességállítás |
B Fényforrások, világítási konstrukciók és fénymérési eljárások |
B Komponálás, időzítés és gépmozgások kreatív kivitelezése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Gyakorlati jogszabályi szöveg értése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szakmai szöveg megértése (használati utasítások, diszpozíciók) |
3 Idegen nyelvű szakmai, gyakorlati kézírás (anyagkísérők) |
3 Idegen nyelvű hallott szakmai, gyakorlati szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű szakmai beszédkészség |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
4 Technikai jelképek értelmezése |
4 Technológiai jelképek értelmezése |
4 Művészeti jelképek értelmezése |
4 Komplex jelzésrendszerek |
5 Arányérzék |
4 Kézügyesség |
4 Állóképesség |
5 Térérzékelés |
5 Megbízható, komplex látás |
5 Megbízható, komplex hallás |
4 Mechanikai berendezések, eszközök, szerszámok |
3 Elektromos berendezések, eszközök, szerszámok |
4 Elektronikai berendezések, eszközök |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok |
Személyes kompetenciák: |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Rugalmasság |
Jó látás |
Stressztűrő képesség |
Állóképesség |
Kézügyesség |
Társas kompetenciák: |
Egységben látás |
A másik helyzetének és szerepének érzékelése |
Irányíthatóság |
Határozottság |
Adekvát metakommunikáció |
Visszacsatolási készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Áttekintő képesség |
Rendszerben való gondolkodás |
Figyelem-összpontosítás |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2489-06 Szcenikai asszisztens |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elkészíti a listákat, terveket |
Biztosítja a szükséges berendezést, kellékeket, anyagokat |
Elvégzi a kivitelezéssel kapcsolatos teendőket |
Elvégzi a berendezői és kellékesi teendőket |
Megoldja és végrehajtja a díszítési és korrekciós feladatokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Művészeti, építészeti és bútorstílusok, viselettörténet |
A A díszlet, berendezés, jelmez, háttér és makett kifejezési lehetőségei és kivitelezési eljárásai |
A Díszítés és berendezés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű hallott szakmai, gyakorlati szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
4 Technikai rajz készítése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technológiai rajz készítése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
3 Művészi kiviteli rajz készítése |
4 Technikai jelképek értelmezése |
4 Technológiai jelképek értelmezése |
4 Művészeti jelképek értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
4 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
5 Arányérzék |
4 Kézügyesség |
4 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Megbízható, komplex látás |
4 Mechanikai berendezések, eszközök, szerszámok |
3 Elektromos berendezések, eszközök, szerszámok |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok |
Személyes kompetenciák: |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Beleélőképesség |
Szervezőkészség |
Térbeli tájékozódás |
Stílusérzék |
Társas kompetenciák: |
Egységben látás |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Kompromisszumkészség |
Kommunikációs rugalmasság |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Áttekintő képesség |
Rendszerben való gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Intuíciós képesség |
Körültekintés, elővigyázatosság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2490-06 Szinkronasszisztens |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tisztázza a közreműködői feladatokat |
Felméri az alkalmazandó kifejezőeszközöket |
Tekercsekre bont, krumplilistát készít |
Közreműködik a felvételek elkészítésében |
Elvégzi a műsorközlést |
Interpretálja a bemondószöveget, szinkronszerepet |
Ellenőrzi a szinkronitást, ellátja a felvételi asszisztensi teendőket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A filmhang dramaturgiája és kreatív lehetőségei |
B A hangfelvétel és az utószinkron eszközei és lehetőségei |
A Szinkronasszisztensi ismeretek |
A Szöveg, ének, szerep interpretálása |
B Szinkronszínészet, hangalámondás, műsorközlés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Hangeditálás |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Gépírás |
4 Információforrások kezelése |
4 Művészeti jelképek értelmezése |
4 Komplex jelzésrendszerek |
5 Arányérzék |
4 Állóképesség |
4 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Megbízható, komplex látás |
5 Megbízható, komplex hallás |
4 Jó zenei hallás |
5 Ritmusérzék |
4 Elektronikai berendezések, eszközök |
4 Számítástechnikai berendezések, eszközök |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok |
Személyes kompetenciák: |
Pontosság |
Önfegyelem |
Beleélő-képesség |
Irányítható fantázia |
Mentesség a javíthatatlan beszédhibáktól |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Egységben látás |
Reakciók és visszajelzések észlelése |
Empátia |
Interperszonális rugalmasság |
Adekvát metakommunikáció |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás |
Helyzetfelismerés |
Nyitott hozzáállás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Intuíciós képesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2491-06 Utómunka asszisztens |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Számba veszi technikai és kreatív feladatait a produkcióban |
Kiscripteli a felvett anyagokat |
Szinkronba hozza a külön felvett anyagokat |
Segédkezik a vágás műveleteinél |
Elvégzi a zörejvágást |
Hangi, képi keverésre előkészíti és átadja az anyagokat és kellékeket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vágás és a montázs kreatív kifejezési lehetőségei |
B Filmes, elektronikus és kombinált utómunka-technológiák, eszközeik, eljárásaik és lehetőségeik |
A Képsorok és hangfelvételek szinkronba hozása, zörejvágás |
B Az utómunkának a vágást követő fázisai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Képátalakítás |
4 Hangeditálás |
4 Mozgókép-editálás |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szakmai szöveg megértése (használati utasítások) |
3 Idegen nyelvű szakmai, gyakorlati kézírás (anyagkísérők) |
2 Gépírás |
4 Információforrások kezelése |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
4 Technikai jelképek értelmezése |
4 Technológiai jelképek értelmezése |
4 Művészeti jelképek értelmezése |
4 Komplex jelzésrendszerek |
4 Mennyiségérzék |
5 Arányérzék |
4 Kézügyesség |
5 Megbízható, komplex látás |
5 Megbízható, komplex hallás |
4 Jó zenei hallás |
5 Ritmusérzék |
4 Elektronikai berendezések, eszközök |
4 Számítástechnikai berendezések, eszközök |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Beleélőképesség |
Irányítható fantázia |
Kézügyesség |
Társas kompetenciák: |
Egységben látás |
Kommunikációs rugalmasság |
Adekvát metakommunikáció |
Visszacsatolási készség |
Konfliktuskerülő készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerben való gondolkodás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Módszeres munkavégzés |
Intenzív munkavégzés |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2492-06 Világosító |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Meghatározza a szükséges világítási eszközöket |
Felméri a kameramozgatás iránti igényeket |
Meghatározza a kameramozgatás eszközeit |
Felveszi és ellenőrzi, szükség szerint szervizelteti a kiválasztott eszközöket |
Gondoskodik biztonságos helyszínre szállításukról |
Kiépíti az ideiglenes hálózatot |
Elhelyezi, rögzíti a lámpákat |
A szükség szerinti kiegészítőkkel üzemelteti a világítást |
A helyszínen adódó és elvégezhető javítási és karbantartási feladatokat elvégzi |
A kiválasztott kameramozgató eszközöket telepíti, üzembe helyezi, működteti, szükség és lehetőség szerint karbantartja és a helyszínen javítja azokat |
Elvégzi az adódó díszítési munkákat |
Gondoskodik az eszközök biztonságos visszaszállításáról és korrekt leadásáról |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Az elektromosság és fizikai, fiziológiai összefüggései |
B Statikai alapismeretek és készségfejlesztés (építmények, rögzítések stb.) |
C Állandó és ideiglenes elektromos hálózatok működtetése, kiépítése |
A A világítás, a felvevőgép mozgatása és a díszítés alapelvei, eszközei és eljárásai |
B A filmnyersanyagok és az elektronikus rögzítési rendszerek sajátosságai és igényei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
2 Idegen nyelvű olvasott szakmai szöveg megértése (használati utasítások) |
3 Idegen nyelvű hallott szakmai, gyakorlati szöveg megértése |
2 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
4 Technikai rajz készítése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
3 Technológiai rajz készítése |
3 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
4 Technikai jelképek értelmezése |
4 Technológiai jelképek értelmezése |
2 Művészeti jelképek értelmezése |
2 Komplex jelzésrendszerek |
4 Mennyiségérzék |
5 Arányérzék |
5 Állóképesség |
4 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Megbízható, komplex látás |
4 Mechanikai berendezések, eszközök, szerszámok |
3 Elektromos berendezések, eszközök, szerszámok |
4 Elektronikai berendezések, eszközök |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Terhelhetőség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Erős fizikum |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Egységben látás |
Reakciók és visszajelzések észlelése |
Engedékenység a cél szolgálatában |
Irányíthatóság |
Segítőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Áttekintő képesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Intenzív munkavégzés |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2516-06 Produkciós munkacsoport vezetése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Saját feladatait kipreparálja a technikai forgatókönyvből |
Megszervezi és működteti szakmai munkacsapatát |
Kialakításánál, felépítésénél a funkcióra és a működőképességre egyaránt tekintettel van |
Meghatározza feladataikat |
Ellenőrzi a végrehajtást |
Irányítja a munkafolyamat végrehajtását |
Betartatja a munkavédelmi és biztonsági előírásokat |
Kezeli a felmerülő belső és külső konfliktusokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Produkciós technológiai, pénzügyi és logisztikai tervezés, lebonyolítás, nyilvántartás |
A Csoportirányítás, konfliktuskezelés |
C Jogszabályok követése és gyakorlatba ültetése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Gyakorlati jogszabályi szöveg értése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű szakmai, gyakorlati fogalmazás írásban |
3 Idegen nyelvű szakmai, gyakorlati kézírás |
3 Idegen nyelvű hallott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű szakmai beszédkészség |
3 Telefonálás idegen nyelven |
3 Levelezés idegen nyelven |
4 Információforrások kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Önállóság |
Kreativitás |
Döntésképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Kockázatvállalás |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Irányítási készség |
Motiválókészség |
Konszenzuskészség |
Módszerkompetenciák: |
Tervezési képesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Erényt kovácsolni a problémákból |
Kritikus gondolkodás |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2517-06 Fővilágosító |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felméri a világítás jellegét, kívánt hangulatát |
Meghatározza a szükséges eszközöket |
Felméri a kameramozgatás iránti igényeket |
Meghatározza a kameramozgatás eszközeit |
Felméri az adott elektromos hálózatot, tisztázza az áramellátás feltételeit |
Felveteti és ellenőrzi, szükség szerint szervizelteti a kiválasztott eszközöket |
Gondoskodik biztonságos helyszínre szállításukról |
Kiépítteti az ideiglenes hálózatot |
Elhelyezteti, rögzítteti a lámpákat |
A szükség szerint kiegészítőkkel üzemelteti a világítást |
A helyszínen adódó és elvégezhető javítási és karbantartási feladatokat elvégzi, illetve elvégezteti |
A kiválasztott kameramozgató eszközöket telepítteti, üzembe helyezteti |
Működteti azokat |
Szükség és lehetőség szerint karban tartatja és a helyszínen javíttatja azokat |
Elvégezteti az adódó díszítési munkákat |
Gondoskodik az eszközök biztonságos visszaszállításáról és korrekt leadásáról |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai többlet ismeretek: |
A Világítási konstrukciók és kreatív alkalmazásaik |
A Gépmozgások és kreatív alkalmazásaik, valamint kivitelezési módjaik |
B A filmnyersanyagok és az elektronikus rögzítési rendszerek sajátosságai és igényei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Idegen nyelvű olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű hallott szakmai, gyakorlati szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
3 Telefonálás idegen nyelven |
5 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
5 Technikai rajz készítése |
5 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
4 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
3 Művészi kiviteli rajz készítése |
4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
4 Művészeti jelképek értelmezése |
4 Komplex jelzésrendszerek |
5 Mechanikai berendezések, eszközök, szerszámok |
5 Elektromos berendezések, eszközök, szerszámok |
4 Elektronikai berendezések, eszközök |
4 Számítástechnikai berendezések, eszközök |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok |
Személyes kompetenciák: |
Felelős önállóság |
Személyes kreativitás |
Gyors, határozott döntőképesség |
Fokozott stressztűrő képesség |
Széleskörű, többrétű áttekintőképesség |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Interperszonális rugalmasság |
Kommunikációs rugalmasság |
Konfliktusmegoldó készség |
Irányítási készség |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerezőképesség |
Helyzetfelismerés |
Szakmai innovációképesség és elkötelezettség |
Probléma feltárás, -elemzés és -megoldás |
Kritikus és önkritikus gondolkodás |
Személy- és folyamatértékelés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2518-06 Gyártásvezető |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elkészíti a limitköltségvetést |
Előkészíti a pályázati anyagokat |
Megköti a szerzői jogi megállapodásokat |
Megköti a koprodukciós megállapodásokat |
Véglegesíti a gazdasági és logisztikai terveket |
Megköti a támogatási és vállalkozási szerződéseket |
Megszervezi és működteteti a teljes stábot |
Elvégzi a munkatársakkal való egyeztetéseket |
Szerződéseiket megköti |
Lebonyolítja, irányítja a gyártási folyamatot |
Elvégzi a jogi, egyeztetési és szervezési előkészítést |
Diszponál |
Megoldja a logisztikai feladatokat |
Megoldja a menet közbeni szervezési feladatokat |
Megköti, ellenőrzi a napi szerződéseket, gondoskodik kifizetésükről |
Elszámol, lezárja a filmet |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Pályázatkészítés |
A Gazdasági és logisztikai tervezés és irányítás |
B Nemzetközi szakmai ismeretek, koprodukciók |
A Az egyes film- és műsortípusok készítésének szakmai, erkölcsi, jogi keretei |
C Reklám és PR, valamint együttműködés külsősökkel |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Gyakorlati jogszabályi szöveg értése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Telefonálás idegen nyelven |
4 Levelezés idegen nyelven |
5 Információforrások kezelése |
4 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
4 Komplex jelzésrendszerek |
4 Számítástechnikai berendezések, eszközök |
Személyes kompetenciák: |
Fokozott felelősségtudat |
Felelős önállóság |
Gyors, határozott döntésképesség |
Fokozott stressztűrő képesség |
Jó szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Interperszonális rugalmasság |
Határozottság |
Konfliktusmegoldó készség |
Irányítási készség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás |
Helyzetfelismerés |
Kritikus és önkritikus gondolkodás |
Problémafeltárás, -elemzés és -megoldás |
Személy- és folyamatértékelés |
Szakmai innovációs képesség és elkötelezettség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2519-06 Műsorvezető riporter |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tisztázza a közreműködői feladatokat |
Felméri az alkalmazandó kifejezőeszközöket |
Elkészíti, illetve interpretálja a forgatókönyvet, kérdéslistát stb. |
Tekercsekre bont, krumplilistát készít |
Közreműködik a felvételek elkészítésében |
Ellátja a műsorvezetés, moderálás, riportkészítés feladatait |
Elvégzi a műsorközlést |
Interpretálja a bemondószöveget, szinkronszerepet |
Ellenőrzi a szinkronitást, ellátja a felvételi asszisztensi teendőket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A televíziós műsorkészítés szakmai, jogi és erkölcsi keretei és szabályai |
A Utómunka-technikák és a műsorok megszerkesztése |
A Csoportok animálása, rögtönzés és irányítás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Hangeditálás és korrekciók |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Gyakorlati jogszabályi szöveg értése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű kézírás |
5 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Idegen nyelvű beszédkészség |
5 Telefonálás idegen nyelven |
5 Levelezés idegen nyelven |
5 Információforrások kezelése |
Számítástechnikai berendezések, eszközök |
Személyes kompetenciák: |
Személyes kreativitás |
Nagyfokú rugalmasság |
Fokozott felelősségtudat |
Gyors és határozott döntőképesség |
Széleskörű, többrétű áttekintőképesség, objektivitás |
Fokozott ráhangolódási képesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Jó fogalmazókészség, nyelvhelyesség |
Kommunikációs rugalmasság |
Rivalizálókészség |
Közérthetőség |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerezőképesség |
Helyzetfelismerés |
Kritikus és önkritikus gondolkodás |
Problémafeltárás, -elemzés és -megoldás |
Szakmai innovációs képesség és elkötelezettség |
Intuíció |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2520-06 Szcenikai szakasszisztens |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tisztázza a produkció jellegét, stílusát |
Pontosan meghatározza saját feladatát |
Elkészíti a listákat, művészi és szakmai terveket |
Biztosítja a szükséges berendezést, kellékeket, anyagokat |
Elvégezteti a kivitelezéssel kapcsolatos teendőket |
Elvégezteti a berendezői és kellékesi teendőket |
Megoldja és végrehajttatja a díszítési és korrekciós feladatokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A szcenikai kreatív eszköztár |
B Szcenikai kiviteli tervezés |
A A kivitelezés megszervezése, lebonyolítása és irányítása |
A szint megjelölésével a szakmai többlet készségek: |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
3 Telefonálás idegen nyelven |
3 Levelezés idegen nyelven |
5 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
5 Művészi kiviteli rajz készítése |
4 Művészeti jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
Személyes kompetenciák: |
Személyes kreativitás |
Felelős önállóság |
Fokozott felelősségtudat |
Széleskörű, többrétű áttekintőképesség |
Kifinomult stílusérzék |
Fokozott stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Egységben látás |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó képesség |
Interperszonális rugalmasság |
Irányítási készség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Tervezési képesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Körültekintés, elővigyázatosság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2507-06 Szerkesztő |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felméri a produkciót a célközönség és a közvetítő rendszerek szempontjából; a film-, illetve műsortípus szempontjából; az alkalmazható kifejezőeszközök és az eredetiség szempontjából; a szcenikai stíluselemek szempontjából |
Megrendeli a diszponálandókat |
Ellenőrzi a felvételi feltételeket és a közreműködőket |
Eleget tesz egyeztetési, szervezési, irányítási feladatainak |
Elvégzi (illetve elvégezteti) a scriptelést |
Tartalmilag irányítja a produkciót |
Kiválasztja a közreműködőket és a helyszíneket |
Megválasztja a feldolgozás módját |
Meghatározza a stáb feladatait |
Dönt a részmunkák elfogadásáról |
Megszerkeszti a műsort |
Irányítja az utómunkákat, dönt az elfogadásukról |
Egyeztet a producerrel a filmtervet illetően; a megvalósítás keretfeltételeiről; a film befejezett voltáról |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Televíziós újságírás |
B Szerkezetépítés a könyvírásnál, a forgatásnál és az utómunkáknál |
A Az egyes film- és műsortípusok készítésének szakmai, erkölcsi és jogi keretei |
B A dokumentumfilm-készítés szakmai és erkölcsi alapjai |
C Reklám és PR, valamint együttműködés külső felekkel |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Hangeditálás és korrekciók |
5 Képeditálás és korrekciók |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Gyakorlati jogszabályi szöveg értése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű kézírás |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Telefonálás idegen nyelven |
4 Levelezés idegen nyelven |
5 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
5 Művészeti jelképek értelmezése |
5 Információforrások kezelése |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Arányérzék |
4 Számítástechnikai berendezések, eszközök |
Személyes kompetenciák: |
Személyes kreativitás |
Fokozott felelősségtudat |
Felelős önállóság |
Széleskörű, többrétű áttekintőképesség, objektivitás |
Gyors és határozott döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Reakciók és visszajelzések észlelése |
Jó fogalmazókészség, nyelvhelyesség |
Kommunikációs rugalmasság |
Irányítási készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Fokozott stressztűrő képesség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő és rendszerező képesség |
Rendszerben való gondolkodás (szükség szerint a rendszer korrekciójával) |
Szakmai, művészi innovációs képesség és elkötelezettség |
Problémafeltárás, - elemzés és megoldás |
Kritikus és önkritikus gondolkodás |
Személy- és folyamatértékelés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2508-06 Televíziós kameraman |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tisztázza a produkció fényképezési stílusát |
Tisztázza a jelenet elvárt megvilágítási viszonyait |
Tisztázza a jelenettel kapcsolatos dramaturgiai, rendezői igényeket |
Kiválasztja a felvételi és kameramozgató eszközöket |
Megválasztja a nyersanyagot, illetve az eszközök beállításait |
Megválasztja a fényhangulatot |
Irányítja a világítás és a kameramozgatás csapatát |
Felveszi és ellenőrzi, szükség szerint szervizelteti a kiválasztott eszközöket |
Gondoskodik biztonságos helyszínre szállításukról |
Összeállítja és üzembe helyezi a felvevőgépet és kiegészítőit |
Elfogadja a szcenikai hatáselemeket |
Elvégzi a fénymérést és a távolságmérést |
Íriszt és élességet állít |
Komponál |
Képsorokra bontja a jelenetet |
Elkészíti a képfelvételt Leadja az anyagot |
Gondoskodik az eszközök biztonságos visszaszállításáról és korrekt leadásáról |
Ellenőrzi a musztereket |
Irányítja, elvégezteti, ellenőrzi az utólagos korrekciókat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Filmnyersanyagok és elektronikus rögzítéstechnikák felvételi és utómunkákkal kapcsolatos tulajdonságai, lehetőségei |
B Képsorokra bontás és képi-hangi elemekből való szerkesztés |
B Világítási konstrukciók, fényhangulat kreatív kivitelezése |
B Felvételi eszközök és elrendezések kreatív megválasztása |
A Komponálás, időzítés és gépmozgások kreatív kivitelezése |
A szint megjelölésével a szakmai többlet készségek: |
5 Képátalakítás |
5 Trükk-készítés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
5 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
5 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
5 Művészeti jelképek értelmezése |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Arányérzék |
5 Ritmusérzék |
Személyes kompetenciák: |
Személyes kreativitás |
Fokozott felelősségtudat |
Gyors, határozott döntésképesség |
Fokozott stressztűrő képesség |
Széleskörű, többrétű áttekintés |
Fokozott empátiakészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó képesség |
Interperszonális rugalmasság Irányítási készség |
Reakciók és visszajelzések észlelése |
A másik helyzetének és szerepének érzékelése |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás Helyzetfelismerés |
Szakmai és művészi innovációs képesség és elkötelezettség |
Kritikus és önkritikus gondolkodás |
Problémafeltárás, -elemzés és megoldás Intuíció |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2509-06 Utómunka szakasszisztens |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Számba veszi technikai és kreatív feladatait a produkcióban |
Megválasztja a kreatív feladatok stílusát, eszközrendszerét |
Kiscripteli, illetve kiscriptelteti a felvett anyagokat |
Szinkronba hozza, illetve hozatja a külön felvett anyagokat |
Segédkezik a vágás műveleteinél |
Elvégzi, illetve elvégezteti a zörejvágást |
Hangi, képi keverésre előkészíti az anyagokat és kellékeket |
Végrehajtja a képkorrekciókat |
Elkészíti a trükköket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vágás és a montázs kreatív kifejezési lehetőségei |
A Filmes és digitális utómunkatechnológiák és kreatív lehetőségeik |
B A fénymegadás és a filmtrükkök dramaturgiai szerepe |
B Trükkök kivitelezése |
A szint megjelölésével a szakmai többlet készségek: |
5 Képátalakítás |
5 Hangeditálás és korrekciók |
5 Képeditálás és korrekciók |
5 Trükkészítés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű hallott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
3 Művészi rajz készítése |
4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
4 Elektronikai berendezések, eszközök |
4 Számítástechnikai berendezések, eszközök |
5 Speciális berendezések, automatikák és anyagok |
Személyes kompetenciák: |
Személyes kreativitás |
Precizitás |
Felelős önállóság |
Irányítható fantázia |
Fokozott stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó képesség |
Egységben látás |
Irányíthatóság |
Interperszonális rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerezőképesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Kritikus és önkritikus gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1965-06 Mozgóképgyártó hangtechnikus |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Hangfelvételnél megítéli a hangforrások és a tér jellegét |
Felméri a rögzítendő hanggal kapcsolatos igényeket |
Kiválasztja a felvétel eszközeit és azok elrendezésmódját |
Felveszi és ellenőrzi, szükség szerint szervizelteti a szükséges eszközöket |
Gondoskodik biztonságos helyszínre szállításukról |
Összeilleszt(tet)i a berendezés elemeit |
Bemikrofonoz(tat) és szükség szerint kísér(tet)i a beszélőt |
A szükséges beavatkozásokkal rögzíti a hangot |
Gondoskodik az eszközök biztonságos visszaszállításáról és korrekt leadásáról |
Szükség szerint átírja és továbbadja a hanganyagot |
Átírja a szükséges archív anyagokat |
Elkészíti a szükséges utószinkronokat |
Elkészíti a szükséges zenefelvételeket |
Elvégzi a szükséges digitális hangkorrekciókat és előállítja a hangeffekteket |
Előkészíti a keverést |
Lekeveri a nemzetközi és a teljes hanganyagot |
Elvégzi a fényhangátírást |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Zenetörténet |
B Stílus-, hangszer-, beszéd- és hangforrásismeret |
A Külső és belső hangfelvételek készítésének kreatív elemei és eljárásai |
A Az utószinkron készítésének kreatív elemei és eljárásai |
A Hangi editálás, korrekciók, keverés |
A szint megjelölésével a szakmai többlet készségek: |
5 Hangeditálás |
5 Hangátalakítás |
5 Hangi trükk-készítés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
5 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
5 Művészeti jelképek értelmezése |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Jó zenei hallás |
5 Elektromos berendezések, eszközök, szerszámok |
5 Elektronikai berendezések, eszközök, szerszámok |
5 Speciális berendezések, eszközök, szerszámok |
Személyes kompetenciák: |
Személyes kreativitás |
Felelős önállóság |
Gyors, határozott döntésképesség |
Fokozott stressztűrő képesség |
Széleskörű, többrétű áttekintőképesség |
Fokozott ráhangolódási képesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó képesség |
Interperszonális rugalmasság |
Irányítási készség |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás |
Helyzetfelismerés |
Szakmai innovációs képesség és elkötelezettség |
Problémafeltárás, -elemzés és -megoldás |
Kritikus és önkritikus gondolkodás |
Intuíciós képesség |
Az 52 213 02 0010 52 01 azonosító számú, Felvételvezető megnevezésű | ||
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete | |
2511-06 | Filmkészítés technológiája | |
2485-06 | Felvételvezető | |
Az 52 213 02 0010 52 02 azonosító számú, Hangasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete | |
2511-06 | Filmkészítés technológiája | |
2486-06 | Hangasszisztens | |
Az 52 213 02 0010 52 03 azonosító számú, Rendezőasszisztens megnevezésű | ||
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete | |
2511-06 | Filmkészítés technológiája | |
2487-06 | Rendezőasszisztens | |
Az 52 213 02 0010 52 04 azonosító számú, Segédoperatőr megnevezésű | ||
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete | |
2511-06 | Filmkészítés technológiája | |
2488-06 | Segédoperatőr | |
Az 52 213 02 0010 52 05 azonosító számú, Szcenikai asszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete | |
2511-06 | Filmkészítés technológiája | |
2489-06 | Szcenikai asszisztens | |
Az 52 213 02 0010 52 06 azonosító számú, Szinkronasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete | |
2511-06 | Filmkészítés technológiája | |
2490-06 | Szinkronasszisztens |
Az 52 213 02 0010 52 07 azonosító számú, Utómunka asszisztens megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete |
2511-06 | Filmkészítés technológiája |
2491-06 | Utómunka asszisztens |
Az 52 213 02 0010 52 08 azonosító számú, Világosító megnevezésű szakképesítés- elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete |
2511-06 | Filmkészítés technológiája |
2492-06 | Világosító |
Az 52 213 02 0001 54 01 azonosító számú, Fővilágosító megnevezésű szakképesítés- | |
ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2516-06 | Produkciós munkacsoport vezetése |
2517-06 | Fővilágosító |
Az 52 213 02 0001 54 02 azonosító számú, Gyártásvezető megnevezésű | |
szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2516-06 | Produkciós munkacsoport vezetése |
2518-06 | Gyártásvezető |
Az 52 213 02 0001 54 03 azonosító számú, Mozgóképgyártó hangtechnikus megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2516-06 | Produkciós munkacsoport vezetése |
1965-06 | Mozgóképgyártó hangtechnikus |
Az 52 213 02 0001 54 04 azonosító számú, Műsorvezető riporter megnevezésű | |
szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2516-06 | Produkciós munkacsoport vezetése |
2519-06 | Műsorvezető riporter |
Az 52 213 02 0001 54 05 azonosító számú, Szcenikai szakasszisztens megnevezésű | |
szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2516-06 | Produkciós munkacsoport vezetése |
2520-06 | Szcenikai szakasszisztens |
Az 52 213 02 0001 54 06 azonosító számú, Szerkesztő megnevezésű szakképesítés- | |
ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2516-06 | Produkciós munkacsoport vezetése |
2507-06 | Szerkesztő |
Az 52 213 02 0001 54 07 azonosító számú, Televíziós kameraman megnevezésű | |
szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2516-06 | Produkciós munkacsoport vezetése |
2508-06 | Televíziós kameraman |
Az 52 213 02 0001 54 08 azonosító számú, Utómunka szakasszisztens megnevezésű | |
szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2516-06 | Produkciós munkacsoport vezetése |
2509-06 | Utómunka szakasszisztens |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Az elágazásos szakképesítéseknél 3-10 perces, tetszőleges témájú és műfajú vizsgafilm elkészítése - kivéve a szinkronasszisztenst, akinek előadásmódból (próza vagy vers, ének, blattolás) szinkronizálásból (élő vagy animációs film) és asszisztensi gyakorlatból (tekercsekre bontás és krumplilista-készítés) kell tételszerűen kihúzott feladattípusokkal vizsgáznia a bizottság előtt a 2. vizsgarész keretében.
A ráépüléseknél egy tetszőleges film elkészítésénél a szakmai munka önálló elvégzése és dokumentálása
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2510-06 A filmkészítés általános és szakmai környezete
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés általános környezeti ismeretei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Sajátos szakmai alapismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2511-06 Filmkészítés technológiája
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés technikai, technológiai ismeretei (elágazások szerinti sajátos szakmai alapismeretek)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2485-06 Felvételvezető
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés speciális szakmai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2486-06 Hangasszisztens
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés speciális szakmai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2487-06 Rendezőasszisztens
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés speciális szakmai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2488-06 Segédoperatőr
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés speciális szakmai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2489-06 Szcenikai asszisztens
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés speciális szakmai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2490-06 Szinkronasszisztens
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés speciális szakmai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2491-06 Utómunka asszisztens
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés speciális szakmai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
10. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2492-06 Világosító
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés speciális szakmai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
11. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2516-06 Produkciós munkacsoport vezetése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés technikai, technológiai, szervezési ismeretei (mindkét területet érintő, komplex elméleti tétel; egyes ráépülések sajátos szakmai ismeretkörei)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
12. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2517-06 Fővilágosító
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A fővilágosító speciális technikai és technológiai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
13. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2518-06 Gyártásvezető
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A gyártásvezető speciális technikai és technológiai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése és megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
14. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2519-06 Műsorvezető riporter
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A műsorvezető riporter speciális technikai és technológiai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése és megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
15. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2520-06 Szcenikai szakasszisztens
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A szcenikai szakasszisztens speciális technikai és technológiai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
16. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2507-06 Szerkesztő
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A szerkesztő speciális technikai és technológiai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
17. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2508-06 Televíziós kameraman
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A televíziós kameraman technikai és technológiai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
18. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2509-06 Utómunka szakasszisztens
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az utómunka szakasszisztens technikai és technológiai feladatai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgafeladat értékelése, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
19. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1965-06 Mozgóképgyártó hangtechnikus
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szájszinkron vágás elkészítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az időkódvezérelt kép- és hangszinkronrendszer összeállítása és élesztése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 213 02 0010 52 01 azonosító számú, Felvételvezető megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 25
3. vizsgarész: 50
Az 52 213 02 0010 52 02 azonosító számú, Hangasszisztens megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 25
4. vizsgarész: 50
Az 52 213 02 0010 52 03 azonosító számú, Rendezőasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 25
5. vizsgarész: 50
Az 52 213 02 0010 52 04 azonosító számú, Segédoperatőr megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 25
6. vizsgarész: 50
Az 52 213 02 0010 52 05 azonosító számú, Szcenikai asszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 25
7. vizsgarész: 50
Az 52 213 02 0010 52 06 azonosító számú, Szinkronasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 25
8. vizsgarész: 50
Az 52 213 02 0010 52 07 azonosító számú, Utómunka asszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 25
9. vizsgarész: 50
Az 52 213 02 0010 52 08 azonosító számú, Világosító megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 25
10. vizsgarész: 50
Az 52 213 02 0001 54 01 azonosító számú, Fővilágosító megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
11. vizsgarész: 40
12. vizsgarész: 60
Az 52 213 02 0001 54 02 azonosító számú, Gyártásvezető megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 11. vizsgarész: 40
13. vizsgarész: 60
Az 52 213 02 0001 54 03 azonosító számú, Mozgóképgyártó hangtechnikus megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
11. vizsgarész: 40
19. vizsgarész: 60
Az 52 213 02 0001 54 04 azonosító számú, Műsorvezető riporter megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 11. vizsgarész: 40
14. vizsgarész: 60
Az 52 213 02 0001 54 05 azonosító számú, Szcenikai szakasszisztens megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 11. vizsgarész: 40
15. vizsgarész: 60
Az 52 213 02 0001 54 06 azonosító számú, Szerkesztő megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 11. vizsgarész: 40
16. vizsgarész: 60
Az 52 213 02 0001 54 07 azonosító számú, Televíziós kameraman megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 11. vizsgarész: 40
17. vizsgarész: 60
Az 52 213 02 0001 54 08 azonosító számú, Utómunka szakasszisztens megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 11. vizsgarész: 40
18. vizsgarész: 60
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Felvételvezető | Hangasszisztens | Rendezőasszisztens | Segédoperatőr | Szcenikai asszisztens | Szinkronasszisztens | Utómunka asszisztens | Világosító | Fővilágosító | Gyártásvezető | Mozgóképgyártó hangtechnikus | Műsorvezető riporter | Szcenikai szakasszisztens | Szerkesztő | Televiziós kameraman | Útómunka szakasszisztens |
Filmfelvevőgé | ||||||||||||||||
p | X | X | X | X | X | X | X | |||||||||
Digitális | X | X | X | X | X | X | X | |||||||||
kamera | X | - | - | X | - | - | - | - | ||||||||
Televíziós | ||||||||||||||||
kamera | X | X | X | X | X | X | X | X | X | |||||||
Vágó | ||||||||||||||||
berendezés | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | |||||
Hangfelvevő | ||||||||||||||||
berendezés | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||||||
Számítógép | X | - | X | X | X | X | X | X | ||||||||
Stúdió | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | |||
Világosító | ||||||||||||||||
eszközök | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Optikai Akusztikai, Film és Színháztechnikai Tudományos Egyesület Filmművész Szövetséget
AZ 1. MELLÉKLET 34. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
MOZGÓKÉPGYÁRTÓ SZAKASSZISZTENS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 55 341 01
2. A szakképesítés megnevezése: Mozgóképgyártó szakasszisztens
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 55 341 01 0010 55 01 | ||
Megnevezés: | Audiovizuális szakasszisztens | ||
Azonosítószám: | 55 341 01 0010 55 02 | ||
Megnevezés: | Médiatechnológus asszisztens | ||
Azonosítószám: | 55 341 01 0010 55 03 | ||
Megnevezés: | Televízióműsor gyártó szakasszisztens | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 5342
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési | Óraszám |
évfolyamok száma | ||
Mozgóképgyártó szakasszisztens | 2 | - |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Audiovizuális szakasszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: 120
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Médiatechnológus asszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: 120
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Televízióműsor gyártó szakasszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: 120
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
5342 | Világosító és egyéb filmgyártási foglalkozású |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Munkát végez csoportban Minőségbiztosítási tevékenységet végez
A médiumgyártás szervezésében közreműködik
Felvételi eszközöket kezel
Médiumokon utómunkát végez
Manuális szakmai feladatokat hajt végre
Munkabiztonsági szabályokat betart
Filmterjesztési feladatokat végez
Vállalkozásvezetési feladatokban közreműködik
Kommunikációtechnikai eszközöket használ
Kommunikációs feladatokat végez
Multimédiatervet készít
Multimédia-alkalmazások elemeit készíti
Tartalommenedzselést végez
Rendszer- és alkalmazástervezési és -fejlesztési feladatokban közreműködik
Rendszert tesztel és dokumentál
Vezérlőteremben asszisztál
Televíziós közvetítőkocsiban asszisztál
Esztétikus képet alkot
Szerkesztési feladatok elvégzésénél asszisztál
Közművelődési feladatokat végez
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1568-06 Általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Részt vesz a projekt megtervezésében |
A feladatterv kialakításában közreműködik |
A projektfeladatok erőforrás- és időszükségletének meghatározását elvégzi |
Részt vesz a projekt kivitelezésében és a csapatmunkában |
A projekt értékelésében közreműködik |
Tájékoztatást ad a vállalkozás minőségbiztosítási rendszeréről és folyamatairól |
Munkája során alkalmazza a minőségbiztosítás szabályait és eljárásait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A projekt fogalma, projekttípusok |
C A helyzetelemzés, SWOT analízis |
B A projekttervezés módszerei, a logikai keretmátrix (logrfame) |
B A feladatmeghatározás és a csapatépítés módszerei |
B A projekt infrastrukturális és humán erőforrás szükségletének meghatározási módszerei |
C A projektirányítás módszerei |
B A projekt monitoring és értékelés módszerei |
B A közös problémamegoldó technikák |
C A csoportok kialakulása |
C A csoportdinamika |
A A konfliktusok típusai és megoldási módjai |
B A szerepek, státuszok |
A A személyészlelés sajátosságai, attribuciók |
B A sztereotípiák, előítéletek |
B A csoportnyomás, konformizmus |
A A kommunikáció elmélete, fajtái |
C A minőségirányítás jogszabályi háttere |
B A minőségirányítási rendszer létrehozása |
B A minőségirányítás feladatai |
B A minőségirányítás módszerei |
A A minőségirányítás dokumentációs rendszere |
C A minőségirányítás szabványai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Interperszonális rugalmasság |
Udvariasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Segítőkészség |
Motiválhatóság |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Rendszerezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Felfogóképesség |
Következtetési képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1569-06 A gyártásszervezés és eszközkezelés a mozgóképgyártásban |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Költségvetést készít televíziós produkcióhoz |
Pénzügyi forrásokat kutat fel |
Költségszámítási ismereteket és adózási ismereteket alkalmaz |
Számlát állít ki |
Diszpozíciós könyvet készít |
Kiválasztja, felméri a forgatási helyszínt Stábot állít össze |
Meghatározza a forgatáshoz szükséges technikai eszközöket és a szükséges egyéb kellékeket |
Megszerzi a szükséges engedélyeket |
Szerződéseket készít elő a külsős munkatársakkal, a műsor forgalmazásához, a technikai és egyéb eszközök bérléséhez |
Közreműködik az irodalmi és a technikai forgatókönyv megírásában |
A gyártás előkészítése és lebonyolítása során alkalmazza a munkáját érintő hatályos jogszabályokat |
Televíziós kamerát kezel |
Élességet, fehéregyensúlyt és egyéb paramétereket állít |
Kamerát statívon elhelyez |
Felvételt készít |
A kamerát más eszközökhöz kapcsolja |
Mikrofont használ |
Kamera- és külső mikrofont és felvételi szintet beállít |
A rögzített videofelvételből videoszerkesztő szoftverrel műsort készít |
A videofelvételt megvágja |
A videofelvételhez feliratokat, hangaláfestést, utószinkront készít |
A videofelvételt elektronikus adathordozóra kiírja |
Eszközöket üzemeltet |
Egyszerűbb karbantartási műveleteket végez |
Az eszközkezelés során alkalmazza a balesetvédelmi rendszabályokat |
Az eszközkezelés során alkalmazza a tűzvédelmi rendszabályokat |
Az eszközkezelés során alkalmazza az adott eszköz sajátosságainak megfelelő munkabiztonsági szabályokat |
Az eszközkezelés során felhasználja az adott eszköz használati utasítását |
Az eszközkezelés során alkalmazza az eszköz használatával kapcsolatos jogszabályokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A vállalkozási formák jellemzői, jogszabályi háttere |
A Az üzleti terv készítésének szabályai |
A A számlázás, adózás szabályai |
B A szerződéskötés általános jogszabályi háttere |
B A munkaszerződések, bérleti, adásvételi szerződések jogszabályi háttere |
B A médiatermék gyártási folyamata |
C A televíziós vállalkozás szervezeti felépítése, feladatkörei |
C A filmes produkció felépítése, feladatai, munkakörei |
B A televíziós és filmes produkciók gyártásának eszközei |
C A produkciók finanszírozása |
C A költségnemek, elszámolási rendszerek |
C A biztosítási ismeretek médiatermék gyártásához |
B A médiajogi ismeretek |
B A szerzői jogi ismeretek |
C Az engedélyköteles tevékenységek és az engedély megszerzésének módjai |
B A dramaturgiai alapalapfogalmak |
B A forgalmazási előírások |
C A geometriai optikai és hullámoptikai alapfogalmak |
B A tükrök, lencsék, egyszerű optikai eszközök képalkotása, működése |
A Az analóg és digitális fényképezőgép/kamera felépítése, működése |
B A digitális fotó- és videorögzítési módszerek, formátumok |
B Az analóg és digitális hangrögzítési módszerek, formátumok |
A A fényképezőgép/kamera bemeneti és kimeneti csatlakozói |
B A fényképezőgéphez/kamerához kapcsolható külső eszközök |
A A kamerán/fényképezőgépen található szabályozók |
C A számítógép felépítése, perifériái, összekapcsolás perifériákkal |
C A számítógép bekapcsolása, operációs rendszer futtatása |
B A fájlok típusai, fájlműveletek |
B Az elektronikus adathordozók típusai |
B Az elektronikus adathordozók használatának módszerei |
B A videoszerkesztő szoftver funkciói |
B A videoszerkesztő szoftver használata |
B Az elektromosságtani alapfogalmak |
C Az általános munkavédelmi szabályok |
C Az elektronikus eszközök karbantartásának szabályai |
B Az érintésvédelmi szabályok |
B A tűzvédelmi szabályok |
D A vagyonvédelmi szabályok |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
5 Videoszerkesztés |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Stabil kéztartás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tájékozódás |
Térérzékelés |
Társas kompetenciák: |
Visszacsatolási készség |
Fogalmazókészség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Következtetési képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1570-06 Filmterjesztés és vállalkozásvezetés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kapcsolatot tart a filmterjesztési hálózattal |
Film-, videoterjesztés jogi előkészítésében közreműködik |
Mozgókép-terjesztési folyamatot szervez |
Mozgókép-terjesztési adatokat rendszerez |
Információkat gyűjt a potenciális közönségről, nézettségről |
Felméréseket készít elő és az adatok számítógépes feldolgozását végzi |
Filmforgalmazási információkat gyűjt, rendszerez |
Vállalkozásvezetési feladatokban közreműködik |
Vállalkozási terv készítésében részt vesz a szükséges információk gyűjtésével, adatokat rendszerez, dokumentációt készít számítógéppel |
Vállalkozási terv dokumentációját készíti számítógéppel |
Filmszínház-üzemeltetés stratégiai tervezésében részt vesz |
Filmszínház-fenntartási és -fejlesztési feladatokat old meg |
A helyi tévé stúdiók műsorrendjének, arculatának kialakításában közreműködik |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A projekttervezés módszerei, a logikai keretmátrix (logrfame) |
A A kommunikáció elmélete, fajtái |
C A vállakozási formák jellemzői, jogszabályi háttere |
A Az üzleti terv készítésének szabályai |
A A számlázás, adózás szabályai |
B A szerződéskötés általános jogszabályi háttere |
B A munkaszerződések, bérleti, adásvételi szerződések jogszabályi háttere |
B A forgalmazási alapismeretek |
C A filmforgalmazási alapismeretek |
B A filmforgalmazás rendszere, folyamata, résztvevői |
B A filmforgalmazás előkészítésének pénzügyi feltétele |
C A filmforgalmazás résztvevőinek feladatkörei |
B A médiatermék fogyasztásának mérési módszerei |
C A társadalmi rétegek, szubkultúrák és azok kulturális igényei |
C A kutatásmódszertani alapfogalmak |
B A táblázatkezelő szoftver használata |
C A statisztikai szoftver használata |
C PR-ismeretek gyártási feladatokhoz |
C PR-ismeretek forgalmazási feladatokhoz |
B A film, a videó szerepe a kultúraközvetítésben, oktatásban |
C A hazai és az egyetemes filmtörténet főbb irányzatai, alkotásai |
B A cselekményelbeszélés módszerei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés - Haladó szint |
3 ECDL AM4 modul Táblázatkezelés - Haladó szint |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Interperszonális rugalmasság |
Udvariasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Segítőkészség |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Fogalmazókészség |
Kommunikációs rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Adekvát metakommunikáció |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Rendszerezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1571-06 Kommunikációs eszközkezelés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Számítógépes prezentációt tart |
Információt gyűjt elektronikus eszközökkel |
Állóképet készít analóg és digitális eszközökkel |
Moziüzemi berendezéseket, segédberendezéseket üzemeltet |
Film/videó/multimédia gyártással kapcsolatos kommunikációs feladatokat lát el |
Film/videó/multimédia forgalmazással kapcsolatos kommunikációs feladatokat lát el |
Szöveges tájékoztatóanyagot számítógéppel előkészít |
Közreműködik reklám- és PR anyagok készítésében |
Film/videó/multimédia bemutatókat készít elő |
Eszközbeszerzésben közreműködik |
Gyártó, fejlesztő stb. eszköz kiválasztásához információt gyűjt |
Eszközbeszerzéshez ajánlati adatokat rendszerez |
Eszközbeszerzési folyamatot felügyel |
Részt vesz az eszköz beüzemelésében |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A közös problémamegoldó technikák |
C A csoportok kialakulása |
C A csoportdinamika |
A A konfliktusok típusai és megoldási módjai |
B A szerepek, státuszok |
A A személyészlelés sajátosságai, attribuciók |
B A sztereotípiák, előítéletek |
A A kommunikáció elmélete, fajtái |
A A számlázás, adózás szabályai |
B A szerződéskötés általános jogszabályi háttere |
B A munkaszerződések, bérleti, adásvételi szerződések jogszabályi háttere |
B Az elektromosságtani alapfogalmak |
C Általános munkavédelem |
C Az elektronikus eszközök karbantartásának szabályai |
B Az érintésvédelmi szabályok |
B A tűzvédelmi szabályok |
D A vagyonvédelmi szabályok |
A A fényképezőgép/kamera bemeneti és kimeneti csatlakozói |
B A fényképezőgéphez/kamerához kapcsolható külső eszközök |
A A kamerán/fényképezőgépen található szabályozók |
C A számítógép felépítése, perifériái, összekapcsolás perifériákkal |
C A számítógép bekapcsolása, operációs rendszer futtatása |
B A médiatermék gyártási folyamata |
C A televíziós vállalkozás szervezeti felépítése, feladatkörei |
C A filmes produkció felépítése, feladatai, munkakörei |
B A televíziós és filmes produkciók gyártásának eszközei |
C A produkciók finanszírozása |
C A biztosítási ismeretek médiatermék gyártásához |
B A médiajog |
B A szerzői jog |
C PR-ismeretek a gyártási feladatokhoz |
C PR-ismeretek a forgalmazási feladatokhoz |
C A szövegszerkesztés |
C A prezentációkészítés alkalmai |
B A kommunikációtechnikai eszközök fajtái |
B A kommunikációtechnikai eszközök használata |
B A multimédiás alapismeretek |
C A multimédia prezentáció |
B Weblapszerkesztés fázisai |
A A televíziós és filmes műfajok |
B A cselekményelbeszélés módszerei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés - Haladó szint |
3 ECDL AM4 modul Táblázatkezelés - Haladó szint |
3 ECDL Képszerkesztés |
5 Videoszerkesztés |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
3 Idegen nyelvű kézírás |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás |
Térbeli tájékozódás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Szervezőkészség |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
nterperszonális rugalmasság |
Udvariasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Tolerancia |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Adekvát metakommunikáció |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Következtetési képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1572-06 Multimédia-tervezés, tartalommenedzselés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elektronikus űrlapokat, dinamikus formanyomtatványokat tervez és készít |
Nyomdai és internetes kiadványokat tervez és szerkeszt |
Multimédiás termékeket tervez grafikai programok használatával |
Képszerkesztést végez |
WEB grafikát tervez és készít |
Program designt készít egy korszerű modellező szoftver használatával |
Szöveget szerkeszt és elektronikus formába hoz |
Hangot digitalizál, szerkeszt, vág, javít |
Állóképet digitalizál és retusál |
Mozgóképet digitalizál és szerkeszt |
Animációt és szimulációt készít |
A forrásanyagokat meghatározott rendszerbe integrálja |
Elkészíti a multimédia termék prototípusát |
Elektronikus hírújságot tervez, szerkeszt és működtet |
Web-lapok tartalmának szerkesztését, karbantartását végzi |
Tematikus WEB dokumentumtárak szerkesztését végzi |
Tematikus linkgyűjteményeket tervez, hoz létre és publikál |
Médiabázisok (különböző médiák gyűjteményként való) tárolását, megjelenítését és karbantartási munkáit végzi |
Elkészíti a tananyagelemeket |
Interaktív tanulói teljesítmény mérő, értékelő rendszert tervez és valósít meg |
A tananyagelemeket a pedagógiai, módszertani követelmények alapján szerzői keretrendszerbe építi |
Az E-learning nemzetközi és hazai szabványként elfogadottak szerint végzi feladatát |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A multimédia alapfogalmai |
C A multimédia design jellemzői |
B A médiaismeret |
C A multimédia szerzői rendszerek |
C A számítógépes grafika és animáció eszközei |
C A multimédia prezentáció |
B A weblapszerkesztés |
D A szoftver fejlesztés |
D A virtuális valóság jellemzői |
D A vizuális programnyelvek |
E A hangtechnikai alapfogalmak |
E A videotechnikai alapfogalmak |
C Az oktatóprogramok készítésének fázisai |
D A multimédia pedagógiai és pszichológiai alapjai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés - Haladó szint |
3 ECDL AM4 modul Táblázatkezelés - Haladó szint |
3 ECDL Képszerkesztés |
5 Videoszerkesztés |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térlátás |
Térbeli tájékozódás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Térérzékelés |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Udvariasság |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Adekvát metakommunikáció |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Rendszerezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Általános tanulóképesség |
Felfogóképesség |
Következtetési képesség |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1573-06 Közreműködés a rendszer- és alkalmazástervezésben, -fejlesztésben |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Rendszert/alkalmazást tervez |
Felméri a konkrét alkalmazás funkcióit |
Feltárja és elemzi a felhasználói követelményeket |
Megtervezi a rendszer elemeit (tartalmi és formai elemek) azok funkcióit és működését |
Megtervezi a rendszer funkcióit, folyamatait és működését (navigációját) |
Megtervezi a rendszer/alkalmazás felhasználói csoportjait, azok jogosultsági rendszerét |
Meghatározza az eszközkörnyezetet és -szükségletet az alkalmazás működéséhez |
Meghatározza a biztonságot szolgáló megoldásokat |
Rendszert/alkalmazást fejleszt, létrehozza a rendszer különböző típusú elemeit (források fejlesztése) |
Létrehozza a rendszer különböző típusú elemeit (források fejlesztése) |
Fejleszti az elemek és alkalmazások megjelenítését (grafika, design, interakciók), a teljes alkalmazást/programot |
Alkalmazást fejleszt programozási nyelvek, fejlesztő- és alkalmazásgeneráló eszközök segítségével |
A működéshez szükséges, megfelelő eszközkörnyezetet létrehozza és beállítja |
Teszteli a rendszer elemeit, folyamatait, funkcióit és megjelenítését |
Dokumentálja a programot/alkalmazást |
Fejlesztési/program, felhasználói dokumentációt készít |
Leírja a működéshez szükséges eszközöket |
Megszervezi és dokumentálja az alkalmazás egyes elemeinek forrásként és megjelenítési módonként való külön tárolását, archiválását |
Részt vesz a rendszerek bevezetésében |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
D A rendszerelméleti fogalmak |
D Az irányításelméleti fogalmak |
D A folyamatábrák |
C A fejlesztői rendszerek jellemzői |
C A hálózati fogalmak |
C Az adatvédelem szabályai |
B A multimédia alapismeretek |
C A multimédia design jellemzői |
B A médiaismeret |
C A multimédia szerzői rendszerek |
C A számítógépes grafika és animáció eszközei |
C A multimédia prezentáció |
B A weblapszerkesztés |
D A szoftverfejlesztés |
D A virtuális valóság |
D A vizuális programnyelvek jellemzői |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés - Haladó szint |
3 ECDL AM4 modul Táblázatkezelés - Haladó szint |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Szervezőkészség |
Tájékozódás |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Fogalmazókészség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Rendszerezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Felfogóképesség |
Következtetési képesség |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1574-06 Közreműködés a televízióműsor-gyártásban |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A közvetítéshez/felvételhez használt eszközöket össze-, illetve szétkapcsolja |
Az adásrendező utasításainak megfelelően kezeli az eszközöket |
A műszaki vezető utasításainak megfelelően kezeli az eszközöket |
A közvetítőkocsiban használt eszközöket össze-, illetve szétkapcsolja |
A közvetítésrendező utasításainak megfelelően kezeli az eszközöket |
A közvetítőkocsin dolgozó műszaki vezető utasításainak megfelelően kezeli az eszközöket |
Képet komponál |
A kamera nézőpontját beállítja |
Előteret, középteret, hátteret választ |
A látványban szereplő formákat és színeket felhasználja |
Meghatározza a kamera mozgását |
Több kamerás felvételnél elhelyezi a kamerákat |
Világítást beállít, elhelyezi a főfényt, a derítést, az ellenfényt, korrekciós fóliákat használ |
Alkalmazza a műsorkészítés szabályait |
Alkalmazza az interjúkészítés szabályait |
Alkalmazza a vágás-montírozás szabályait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A televíziós stúdió elvi felépítése, berendezései |
C A stúdióban dolgozó stáb feladatkörei |
B A stúdióeszközök használatának szabályai |
B A közvetítőkocsi elvi felépítése, berendezései |
B A közvetítőkocsival dolgozó stáb feladatkörei |
A A klasszikus kompozíciós szabályok |
A A plánok jellemzői, a plánváltások |
B A formák művészi kifejező ereje |
B A kamera nézőpontjának kifejező hatása |
B A kameramozgatás eszközei, módszerei |
B A kamera mozgásának kifejező hatása |
A A színek, tónusok, fények pszichológiai hatása |
B A perspektíva ábrázolásának módszerei |
B A tengelyszabály és a többkamerás felvételek módszerei |
A A lámpák elhelyezésének szabályai |
B A korrekciós fóliák használata |
A A televíziós és filmes műfajok |
B A cselekményelbeszélés módszerei |
C Az interjúkészítési technikák |
A A szerkesztési technikák |
C A vállalkozási formák jellemzői, jogszabályi háttere |
A Az üzleti terv készítésének szabályai |
A A számlázás, adózás szabályai |
B A szerződéskötés általános jogszabályi háttere |
B A munkaszerződések, bérleti, adásvételi szerződések jogszabályi háttere |
B A médiatermék gyártási folyamata |
C A televíziós vállalkozás szervezeti felépítése, feladatkörei |
C A filmes produkció felépítése, feladatai, munkakörei |
B A televíziós és filmes produkciók gyártásának eszközei |
C A produkciók finanszírozása |
C Költségnemek, elszámolási rendszerek |
C Biztosítási ismeretek médiatermék gyártásához |
B Médiajogi fogalmak |
B A szerzői jog |
C Az engedélyköteles tevékenységek és az engedély megszerzésének módjai |
B Dramaturgiai alapfogalmak |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
5 Videoszerkesztés |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Térbeli tájékozódás |
Stabil kéztartás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Szervezőkészség |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Interperszonális rugalmasság |
Udvariasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Segítőkészség |
Visszacsatolási készség |
Tolerancia |
Fogalmazókészség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Hatékony kérdezés készsége |
Adekvát metakommunikáció |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Felfogóképesség |
Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1575-06 Közművelődési tevékenységek a mozgóképgyártásban |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kulturális intézményben filmklubot szervez |
Iskolai videoszakköri foglalkozásokat szervez |
Kulturális intézményben amatőr videoklubot szervez |
Iskolarendszeren kívüli képzésben oktat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A közművelődés fogalma, feladatai |
C A közművelődés intézményrendszere |
C A közoktatás és a szakképzés intézményei |
B A film, a videó szerepe a kultúraközvetítésben, oktatásban |
C A hazai és az egyetemes filmtörténet főbb irányzatai, alkotásai |
C Az oktatáselmélet és -módszertan |
C Az oktatástechnikai fogalmak |
C A neveléselméleti fogalmak |
C A vizuális nevelés céljai, módszerei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL Képszerkesztés |
5 Videoszerkesztés |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
3 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
3 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Interperszonális rugalmasság |
Udvariasság |
Kezdeményezőkészség |
Segítőkészség |
Motiválókészség |
Visszacsatolási készség |
Tolerancia |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Adekvát metakommunikáció |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Rendszerezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Következtetési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Az 55 341 01 0010 55 01 azonosító számú, Audiovizuális szakasszisztens | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1568-06 | Általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban |
1569-06 | A gyártásszervezés és eszközkezelés a mozgóképgyártásban |
1570-06 | Filmterjesztés és vállalkozásvezetés |
1571-06 | Kommunikációs eszközkezelés |
Az 55 341 01 0010 55 02 azonosító számú, Médiatechnológus asszisztens | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1568-06 | Általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban |
1569-06 | A gyártásszervezés és eszközkezelés a mozgóképgyártásban |
1572-06 | Multimédia-tervezés, tartalommenedzselés |
1573-06 | Közreműködés a rendszer- és alkalmazástervezésben, -fejlesztésben |
Az 55 341 01 0010 55 03 azonosító számú, Televízióműsor gyártó szakasszisztens | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1568-06 | Általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban |
1569-06 | A gyártásszervezés és eszközkezelés a mozgóképgyártásban |
1574-06 | Közreműködés a televízióműsor-gyártásban |
1575-06 | Közművelődési tevékenységek a mozgóképgyártásban |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 3., 5. és 7. vizsgarész megkezdésének feltétele, egy minimum 30, maximum 60 oldal terjedelemben elkészített záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
A záródolgozatok témája - a szakképesítés feladatprofiljához illeszkedően - valamelyszakmai szervezet, tevékenység, folyamat, médiatermék bemutatása
A 4. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott prezentációs anyag beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
Az 5. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott multimédiás vizsgamunka beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
A 7. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában elkészített vizsgafilm és dokumentációjának (forgatókönyv, szinopszis stb.) beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal. A vizsgafilm dokumentációja a záródolgozat részét képezheti
A 8. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában elkészített óravázlatok beadása a vizsga előtt 30 nappal. Az óravázlatok a záródolgozat részét képezhetik
A záródolgozatokhoz, vizsgafilmekhez, multimédiás vizsgamunkákhoz, óravázlatokhoz a képző intézmény a helyi szabályoknak megfelelően témaajánlást készít és tesz közzé a hallgatók számára
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1568-06 Általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy projekt meghatározott paraméterei alapján feladatterv elkészítése az erőforrás- és az időszükségletek meghatározásával
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A minőségbiztosítás szabályainak és eljárásainak ismertetése egy (modellált) vállalkozás minőségbiztosítási rendszerének és folyamatainak bemutatásán keresztül
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1569-06 A gyártásszervezés és eszközkezelés a mozgóképgyártásban
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az alapvető eszközkezelési technikák ismertetése, bemutatása a meghatározott feladat (indokolt esetben modellált) megoldása során a baleset- és érintésvédelmi szabályok ismertetésével
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A médiatermék gyártása és felhasználása során előadódó helyzetekben a jogi ismeretek alkalmazásának bemutatása a megadott paraméterek alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1570-06 Filmterjesztés és vállalkozásvezetés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmterjesztés, a vállalkozástervezés és a vezetés elméleti kérdéseinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy filmforgalmazással vagy filmgyártással foglalkozó vállalkozás üzleti tervének elkészítése a megadott paraméterek alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített záródolgozat védése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 30%
3. feladat 40%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1571-06 Kommunikációs eszközkezelés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Digitális állóképeket készít és ezek felhasználásával számítógépes prezentációt készít és tart egy megadott témában
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott témájú prezentációs anyag bemutatása. Az egyik témakör elemzése a megadott szempontsor alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott témájú prezentációs anyag megvédése a megadott szempontsor alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 25%
3. feladat 25%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1572-06 Multimédia-tervezés, tartalommenedzselés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kép-, hang- és videoszerkesztési feladat kidolgozása a rendelkezésre álló források felhasználásával, előzetesen megadott szempontok szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített záródolgozat egyik választható témakörének bemutatása, a záródolgozat megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, működő multimédiás anyagot tartalmazó CD ROM vagy DVD bemutatása, megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 25%
3. feladat 25%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1573-06 Közreműködés a rendszer- és alkalmazástervezésben, -fejlesztésben
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgán kézhez kapott rendszerterv elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A rendszer elméleti fogalmak ismertetése.
Konkrét rendszerterv készítése megadott paraméterek alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 70%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1574-06 Közreműködés a televízióműsor-gyártásban
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kültéri vagy belső forgatás, adás, utómunka (modellált) előkészítése, feladatok, eszközök, stáb kijelölése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített vizsgafilm és forgatókönyvének megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített záródolgozat védése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 25%
3. feladat 25%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1575-06 Közművelődési tevékenységek a mozgóképgyártásban
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, három meghatározott témájú foglalkozás részletes foglalkozásvázlata egyik témakörének elemzése a meghatározott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, három meghatározott témájú foglalkozás részletes foglalkozásvázlatának megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 55 341 01 0010 55 01 azonosító számú, Audiovizuális szakasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 30
3. vizsgarész: 30
4. vizsgarész: 30
Az 55 341 01 0010 55 02 azonosító számú, Médiatechnológus asszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 30
5. vizsgarész: 30
6. vizsgarész: 30
Az 55 341 01 0010 55 03 azonosító számú, Televízióműsor gyártó szakasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 30
7. vizsgarész: 30
8. vizsgarész: 30
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Audiovizuális szakasszisztens | Médiatechnológus asszisztens | Televízióműsor gyártó szakasszisztens |
Elektronikus adathordozók | x | x | x |
Videoszerkesztő szoftverek | x | x | x |
Táblázatkezelő szoftverek | x | x | x |
Statisztikai szoftverek | x | x | x |
Moziüzemi berendezések, segédberendezések | x | ||
A közvetítéshez/felvételhez használt eszközök | x | ||
A közvetítőkocsiban használt eszközök | x | ||
Analóg és digitális fényképezőgép/kamera | x | x | x |
A televízióműsor gyártásához szükséges eszközök | x | ||
Audiovizuális eszközök | x |
VII.
EGYEBEK
A szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 360 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Akkreditált Iskolai rendszerű Felsőfokú Szakképzés Kollégiuma Egyesület
AZ 1. MELLÉKLET 35. SORSZÁMA ALATT KIADOTT MOZGÓKÉPI
ANIMÁCIÓKÉSZÍTŐ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 213 03 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Mozgóképi animációkészítő
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 54 213 03 0100 31 01 | ||
Megnevezés: | Animációsfilm-rajzoló | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Mozgóképi animációkészítő | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Mozgóképi animációkészítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Animációsfilm-rajzoló
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: a nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma:
Óraszám: 850
3. Elmélet aránya: 40%
4. Gyakorlat aránya: 60%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A mozgókép készítő szakember, a mozgófilm, videó-film, rajzfilm, számítógép animáció területén, szakszerűen tudja kezelni és alkalmazni az ezekhez kapcsolódó, számítógépi kép és hangkezelő programokat, valamint az ide kapcsolódó fotó, film, TV videó és világítás és hangtechnikai berendezéseket
Az animációs stúdiók különféle területein: beállításirajz készítő, képes forgatókönyv (storyboard) rajzoló, sík és plasztikus figuratervező, mozdulattervező rajzoló, háttérfestő, számítógépes munkatárs feladatokat lát el
TV és filmstúdiókban segéd operatőri, világítástechnikai, hangtechnikai és számítógépes grafikus asszisztensi feladatokat lát el
Az animációs- filmkészítő a síkművészet és az időben lejátszódó művészeti ágak területén (film-TV) az előzetesen megbeszélt követelmények és elgondolások rögzítésének alapján, is képes feladatait elvégezni
Önálló vállalkozóként képes saját munkájának megtervezésére és szervezésére. Szakmai vizsgáinak befejeztével a szakág különféle területein, felsőfokon folytathatja tanulmányait
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő- és tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfolióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet-és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötésekhez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, - feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés-, feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0987-06 Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Vektorgrafikus és képfeldolgozó szoftvereket, programokat alkalmaz |
Képeredetit digitalizál |
Feldolgozza a digitalizált képet |
Vázlatkészítés után, számítógéppel grafikai, tipográfiai elemeket, motívumokat tervez |
Szakszerűen dokumentál, archivál, prezentációt készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az elképzelések, ötletek vizuális megfogalmazásának módjai, technikái |
B A pontos feladatfelmérés alapján, méretarányos, hagyományos megjelenítő és számítógépes technikával készülő látványterv, vagy makett készítése |
B Grafika és tipográfia stiláris és jelentéstani egységének kialakítása |
A A kézzel írható betűtípus kiválasztásának szempontjai |
B Hardverismeret: alaplap, processzor, memóriatárak, perifériák |
A A marketing- és reklámcélnak megfelelő térbeli dekoratőri áru- és látványrendezői feladatok kapcsolata a grafikai elemekkel |
A Szoftverismeret: operációs rendszerek, internet-használat, DTP felhasználói programismeret |
A Vektorgrafikus, pixelgrafikus és kiadványtervező programok alapismerete |
A Fénytani, színtani alapismeretek, színrendszerek, színkezelés |
A Képeredetik fajtái, digitalizálás |
A Képfeldolgozás: méretezés, retusálás, korrekciós és átalakító jellegű műveletek |
A A számítógépes nyomtatás, tintasugaras és lézerprintelés, digitális nyomdai sokszorosítás lehetőségeinek, előkészítésének alapismerete |
A A digitális prezentáció lehetőségei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés - Haladó szint |
3 ECDL Képszerkesztés |
5 Grafikai program használata |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
5 Információforrások kezelése |
5 Szabadkézi rajzolás |
4 Grafikatörténeti ismeretek kreatív alkalmazása |
5 Kép és téralakítási készség |
5 Grafika és tipográfia vizuális és jelentéstani egységének kialakítása |
4 Jel, jelkép, jelentés ismeret és értelmezés |
4 Tipográfiai törvényszerűségek alapjai |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Szorgalom, igyekezet |
Döntésképesség |
Pontosság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Tervezési készség |
Nyitott hozzáállás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Problémaelemzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1018-06 Mozgókép készítő munkakörnyezet kialakítása, tervezés és kivitelezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Műtermi-, és műhelyhátteret biztosít |
Felszerelésekről és eszközökről gondoskodik |
Rajz, festő és plasztikus feldolgozóeszközöket, nyers- és segédanyagokat szerez be és alkalmaz |
Kamerák, statívok, világítóeszközök üzemképes állapotáról gondoskodik |
Stiftes átvilágító- és tárgyasztalt szerez be |
Számítógépi hátteret és perifériákat biztosít és tart karban |
Beszerzi a szükséges adathordozókat és rögzítőket |
Szinopszist tervez és készít |
Forgatókönyvet tervez és készít |
Színterveket készít, atmoszférát teremt |
Sík-, és plasztikus figurákat, karaktereket vázol, tervez |
Figurákhoz jellemző gesztusokat, mozdulatokat tervez, kivitelez |
Szereplőket és mozdulatsorokat tervez, kivitelez |
Műfaj szerinti sík és plasztikus háttereket tervez, kivitelez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Kép- és mozgóképelemzés |
B Képkivágások, plánok, nézőpontok |
B Környezet, atmoszféra, hangulat |
B Kép megvilágítottsága, fényhatások |
A Szereplők, mozgások, karakterek |
A A mozgóképi idő és tempó |
B Montázs |
B Mozgóképi műfajok |
A A mozgóképi közlés dramaturgiája |
B Forgatókönyv, storyboard, mozgóforgatókönyv |
A Tervezés, írásban, képben plasztikában, hangban |
B Kamerafajták és kezelésük |
B Objektívek és kezelésük |
C Fényszűrők és alkalmazásuk |
B Képet rögzítő nyersanyagok és adathordozók |
C Segédberendezések és kezelésük |
B Természetes megvilágítás fényviszonyai |
B Mesterséges megvilágítás kültérben |
B Mesterséges megvilágítás műteremben és stúdióban |
B Lámpafajták, derítők, állványok (statívok) kezelése |
D Fénymérők kezelése |
C Hangrögzítő berendezések |
C Beszéd, zene, zörej és hangeffektusok, mono- és térhatású felvételi technikák |
A Hangkeverő berendezések |
D Hangerősség és hangszín |
A Hang- és képszinkronizálás feldolgozása |
A Adatbeviteli és rögzítő eszközök |
B Tipográfiai programok kezelése |
B Vektorgrafikus programok kezelése, képalkotás |
B Pixelgrafikus állóképalkotás-program alkalmazása |
A 3D-program virtuális objektum és mozgóképalkotás |
A Mozgóképfeldolgozó animációs programok |
C Adatrögzítők és sokszorosítók |
B Hagyományos animációs technikák |
B Síkanimáció technikája |
A Rajzfilmek technikái |
C Vegyes technikájú animációk |
C Valós képi háttérben való sík és plasztikus animációk alkalmazása |
C Virtuális háttérben való sík és plasztikus animációk alkalmazása |
C Virtuális térben, virtuális animációk alkalmazása |
B Az egyéni rajzi, plasztikai és stúdióműterem kialakítása |
A Az animációkészítés rajzi, plasztikai eszközrendszerének, felszereléseinek alkalmazása |
A Az animáció készítésének kép- és hangrögzítő berendezései |
A Az egyéni számítógépes feldolgozó programjainak és eszközparkjának alkalmazása |
C A stúdió-háttértechnikák alkalmazása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL Képszerkesztés |
5 Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.) |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
4 Műszaki rajz készítése |
5 Magyarázó rajz olvasása, értelmezése |
5 Magyarázó rajz készítése |
4 Animációs jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás 1 Térérzékelés |
5 Műtermi rajzi, plasztikai, valamint háttér- makett- készítő eszközök, felszerelések és kisgépek kezelése, használata |
5 Műtermi és kültéri kamerák, objektívek, világítóberendezések, valamint azok adathordozóinak használata |
3 Hangrögzítő és keverő berendezések kezelése |
5 Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgókép rajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó vágó programokkal) használata |
Személyes kompetenciák: |
Térlátás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Önállóság |
Precizitás |
Rugalmasság |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Empatikus készség |
Motiváló készség |
Irányítási készség |
Prezentációs készség |
Adekvát metakommunikáció |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Tervezési készség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1019-06 Mozgókép és animációsfilm készítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Rajzi vagy festményanimációt készít |
Kollázstechnikát alkalmaz, filmet készít |
Homokanimációt készít |
Storyboardot jelenít meg képben, szövegben és hangmegjelöléssel |
Mozgóképes storyboardot készít |
Kulcsrajzokat, fázisokat rajzol sorrend szerint |
Mozgást ellenőriz és korrigál |
Kihúz, kifest és átlátszó fólián elkészíti a munkát |
Rajzol, fest, ragaszt, illeszt és egyéb technikát alkalmaz |
Kész képanyagot alkalmaz, sokszorosít, mozgat |
Figurákat mintáz meg vagy készít el plasztikusan |
Tárgyakat gyűjt, figurákat, háttereket készít |
Felvételeket készít, megvilágít és kamerával kockázva fölvesz |
Vegyes, összetett technikájú animációt készít |
Virtuális, elvont környezetben valós történést, cselekményt alkot |
Valós környezetben virtuális, elvont történést, cselekményt alkot |
Blue box (kék háttér) -technikát alkalmaz |
Filmstúdió műteremben vagy külszínen, álló- és mozgóképeket készít |
Élő szereplőket alkalmaz, mozgat |
Filmetűdöt, jelenetet készít kamerával |
Montázst alkalmaz és készít |
Filmriportot készít |
Vegyes filmtechnikákat, trükköket, effekteket alkalmaz |
Jellemző stílusos rekvizitumokat, körülményeket, háttereket biztosít |
Megfelelő nyersanyagokat, adathordozókat és rögzítőket alkalmaz |
Kamerákat használ, működtet kézben és állványon vagy kötött pályás kocsikra rögzítve |
Objektíveket kezel, fényszűrőket alkalmaz |
Természetes és mesterséges világítástechnikát alkalmaz |
Próbafelvételeket készít és ellenőriz |
Különféle körülmények között elkészíti a felvételeket |
Ellenőrzi, beállítja a világítást |
Különböző képkivágást készít, komponál |
Feldolgozza a nyers, felvett anyagot, elkészíti a filmet |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A színek természetes létrejötte és mesterséges létrehozása, színelméletek |
C Fotó, film, mozgókép műfajok |
B Kép- és mozgókép-elemzés |
B Képkivágások, plánok, nézőpontok |
B Környezet, atmoszféra, hangulat |
B Kép megvilágítottsága fényhatások |
A Szereplők, mozgások, karakterek |
A A mozgóképi idő és tempó |
B Montázs |
B Mozgóképi műfajok |
A A mozgóképi közlés dramaturgiája |
B Forgatókönyv, "story-board", mozgóforgatókönyv |
A Tervezés írásban, képben, plasztikában, hangban |
B Kamera fajták és kezelésük |
B Objektívek és kezelésük |
C Fényszűrők alkalmazása |
B Képet rögzítő nyersanyagok és adathordozók |
C Segédberendezések kezelése |
B Természetes megvilágítás fényviszonyai |
B Mesterséges megvilágítás kültérben |
B Mesterséges megvilágítás műteremben és stúdióban |
B Lámpafajták, derítők, állványok (statívok) kezelése |
C Beszéd, zene, zörej és hangeffektusok mono- és térhatású felvételi technikái |
A Hang- és képszinkronizálás feldolgozása |
A Számítógép felépítése, működése, rendszere, kezelése |
A Adatbeviteli és rögzítő eszközök |
B Tipográfiai programok kezelése |
B Vektorgrafikus programok kezelése, képalkotás |
B Pixelgrafikus állóképalkotó program |
A 3D-program, virtuális objektum és mozgóképalkotás |
A Mozgókép feldolgozó animációs programok |
C Multimédia, prezentáló, honlapszerkesztő programok |
A Rajz- és egyéb technikájú animációk |
C Vegyes technikájú animációk |
C Valós képi háttérben való sík és plasztikus animációk |
C Virtuális háttérben való sík és plasztikus animációk |
C Virtuális térben virtuális animációk alkalmazása |
A Az animációkészítés rajzi plasztikai eszközrendszerének felszereléseinek, alkalmazása |
A Az animációkészítés kép- és hangrögzítő berendezései |
A Az egyéni számítógépes feldolgozó program és eszközpark |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
3 ECDL Képszerkesztés |
5 Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.) |
4 3D-szerkesztő és animációs program (3D max) |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
4 Műszaki rajz készítése |
5 Magyarázó rajz olvasása, értelmezése |
5 Magyarázó rajz készítése |
4 Animációs jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás 1 Tájékozódás |
5 Műtermi rajzi, plasztikai valamint háttér-makett készítő eszközök, felszerelések, kisgépek kezelése, használata |
5 Műtermi és kültéri kamerák, objektívek, világítóberendezések, valamint azok adathordozóinak használata |
3 Hangrögzítő, keverő berendezések kezelése |
5 Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgóképrajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció-alkotó, vágó programokkal) használata |
Személyes kompetenciák: |
Térlátás |
Stabil kéztartás |
Önfegyelem |
Precizitás |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Interperszonális rugalmasság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Motiválhatóság |
Motiváló készség |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési készség |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1020-06 Mozgókép és számítógépi mozgókép készítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Számítógépi virtuális, mozgó objektumokat és figurákat tervez |
Figuratív és elvont (nonfiguratív), álló- és mozgóképet tervez, készít |
Virtuális kamerabeállítást és mozgást, nézőpontokat, plánokat, világítást szerkeszt |
Virtuális animációkat tervez, szerkeszt, készít |
Web- és multimédia-működést és mozgóképet tervez |
Web-animációt tervez, szerkeszt és készít |
Multimédiát tervez, szerkeszt és készít |
Adatbeviteli programokat alkalmaz |
Vektorgrafikus grafikai programokat alkalmaz és kezel |
Mozgóképfeldolgozó programokat kezel |
3D számítógépes objektumalkotó programot kezel |
Analóg keverőasztalon mozgóképet szerkeszt |
Hangfelvevő és rögzítő berendezéseket kezel |
Hangeffektusokat alkalmaz |
Hangfelvételt készít, rögzít, kezel és szinkronba szerkeszt képpel |
Mozgóképet grafikával, felirattal lát el |
Mozgókép-animációt készít, állókép sorokból |
Mozgóképet feldolgoz, sokszorosít adatrögzítőn |
Elkészült munkáját bemutatja és átadja |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Kép és mozgókép elemzés |
B Képkivágások, plánok, nézőpontok |
B Környezet, atmoszféra, hangulat |
B Kép megvilágítottsága, fényhatások |
A Szereplők, mozgások, karakterek |
A A mozgóképi idő és tempó |
B Montázs |
B Mozgóképi műfajok |
A A mozgóképi közlés dramaturgiája |
B Forgatókönyv, storyboard, mozgóforgatókönyv |
A Tervezés, írásban, képben, plasztikában, hangban |
B Kamerafajták és kezelésük |
B Objektívek és kezelésük |
C Fényszűrők alkalmazása |
B Képet rögzítő nyersanyagok és adathordozók |
C Segédberendezések kezelése |
B Természetes megvilágítás fényviszonyai |
B Mesterséges megvilágítás kültérben |
B Mesterséges megvilágítás műteremben és stúdióban |
B Lámpafajták, derítők, állványok (statívok) kezelése |
D Fénymérők |
C Hangrögzítő berendezések |
C Beszéd, zene, zörej és hangeffektusok mono és térhatású felvételi technikái |
A Hangkeverő berendezések |
D Hangerősség és hangszín |
A Hang- és kép-szinkronizálás feldolgozása |
A Számítógép felépítése, működése, rendszere, kezelése |
A Adatbeviteli és rögzítő eszközök |
B Tipográfiai programok kezelése |
B Vektorgrafikus programok kezelése, képalkotás |
B Pixelgrafikus állóképalkotó program |
A 3D-program, virtuális objektum- és mozgóképalkotás |
A Mozgóképfeldolgozó animációs programok |
C Multimédia, prezentáló, honlapszerkesztő programok |
C Adatrögzítők és sokszorosítók |
C Vegyes technikájú animációk |
B Gyurmafilmek |
C Bábanimáció |
B Tárgyanimáció |
C Valós képi háttérben való sík és plasztikus animációk |
C Virtuális háttérben való sík és plasztikus animációk |
C Virtuális térben virtuális animációk alkalmazása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL Képszerkesztés |
5 Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.) |
4 3D szerkesztő és animációs program (3D max) |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
5 Magyarázó rajz olvasása, értelmezése |
5 Magyarázó rajz készítése |
4 Animációs jelképek értelmezése |
5 Számítógép és perifériái (Tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgókép rajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó vágó programokkal) használata |
Személyes kompetenciák: |
Térlátás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Precizitás |
Rugalmasság |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Motiváló készség |
Visszacsatolási készség |
Irányítási készség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési készség |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1021-06 Animációsfilm rajzolás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Fázisokat rajzol sorrend szerint |
Mozgást ellenőriz és korrigál |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Mozgóképi műfajok |
B Stílusok, korok, alkotók és alkotások |
A A színek természetes létrejötte és mesterséges létrehozása, színelméletek |
C Segédberendezések és kezelésük |
B Pixelgrafikus állóképalkotás-program és alkalmazása |
B Képkivágások, plánok, nézőpontok |
B Környezet, atmoszféra, hangulat |
B Kép megvilágítottsága, fényhatások |
A Szereplők, mozgások, karakterek |
A Rajzfilmek készítése |
B Festményfilm készítése |
B Kollázsfilmek készítése |
C Vegyes technikájú animációk |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Magyarázó rajz olvasása, értelmezése |
5 Magyarázó rajz készítése |
1 Folyamatábrák készítése |
4 Animációs jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Térlátás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Kitartás |
Önállóság |
Önfegyelem |
Precizitás |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Motiválhatóság Irányíthatóság |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerező képesség |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Az 54 213 03 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképi animációkészítő megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0987-06 | Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás |
1018-06 | Mozgókép készítő munkakörnyezet kialakítása, tervezés és kivitelezés |
1019-06 | Mozgókép és animációsfilm készítés |
1020-06 | Mozgókép és számítógépi mozgókép készítés |
1021-06 | Animációsfilm rajzolás |
Az 54 213 03 0100 31 01 azonosító számú, Animációs film-rajzoló megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1021-06 | Animációsfilm rajzolás |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3., 6. és a 7. vizsgarészek megkezdésének feltétele animációs és mozgóképi vizsgamunka készítése, a képző intézmény javaslatai alapján, a képzés utolsó 4 hónapja alatt
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi,
szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0987-06 Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Számítógépes grafikai programok alkalmazása, tipográfiai tervezés, képfeldolgozás
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1018-06 Mozgókép készítő munkakörnyezet kialakítása, tervezés és kivitelezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Megadott téma szerinti "storyboard" vagy egy animációs figura karakterének elkészítése rajzban és különféle mimikával
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A mozgóképi alkotó munka szellemi és technikai feltételei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1019-06 Mozgókép és animációsfilm készítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Vizsgamunka koncepcionális és technikai kivitelezésének indoklása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A mozgókép és az animáció technikái
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1020-06 Mozgókép és számítógépi mozgókép készítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Mozgóképi vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Mozgóképi vizsgamunka koncepciójának és technikai kivitelének indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Mozgókép készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1021-06 Animációsfilm rajzolás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Megadott rajzfilm-figura kulcsrajzai alapján köztes fázisrajzok elkészítése (mozdulat)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Rajzfilmtechnikák
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 213 03 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképi animációkészítő megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 5
5. vizsgarész: 15
6. vizsgarész: 10
7. vizsgarész: 15
8. vizsgarész: 5
Az 54 213 03 0100 31 01 azonosító számú, Animációsfilm-rajzoló megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 20
8. vizsgarész: 50
Az 54 213 03 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképi animációkészítő megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 213 03 0100 31 01 azonosító számú, Animációsfilm-rajzoló megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
4. vizsgarész: 20
5. vizsgarész: 30
6. vizsgarész: 20
7. vizsgarész: 30
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Mozgóképi animációkészítő | Animációsfilm-rajzoló |
DVD | X | X |
Videómagnó | X | X |
Kamera | X | X |
Állványok | X | X |
Projektor | X | X |
Sötétítő berendezés | X | X |
Kéziszerszámok | X | X |
Számítógép | X | X |
Szoftverek | X | X |
Világító berendezések | X | X |
Anyagok, kellékek | X | X |
Fényképezőgép | X | X |
Vágóasztal | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 36. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
MOZGÓKÉPTERJESZTŐ ÉS - ÜZEMELTETŐ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 341 08 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Mozgóképterjesztő és -üzemeltető
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 52 341 08 0100 52 01 | ||
Megnevezés: | Mozigépész | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | ||
Azonosítószám: | 52 341 08 0001 54 01 | ||
Megnevezés: | Mozgókép-forgalmazó |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 5119, 5344
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/Szakképesítés-ráépülés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Mozgóképterjesztő és -üzemeltető | - | 800 |
Mozgókép-forgalmazó | - | 500 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Mozgóképterjesztő és -üzemeltető
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége:
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Mozigépész
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége:
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma:
Óraszám: 500
3. Elmélet aránya: 50%
4. Gyakorlat aránya: 50%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Mozgókép-forgalmazó
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 341 08 0000 00 00 Mozgóképterjesztő és - üzemeltető
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége:
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 50%
3. Gyakorlat aránya: 50%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
5119 | Egyéb kereskedelmi foglalkozások |
5344 | Mozigépész, vetítőgépész |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Kópiákat kezel
Üzemelteti a vetítő- és hangosító berendezést
Előadásokat bonyolít le
Gazdálkodási és irányító tevékenységet folytat
Forgalmazási és szerzői jogokat érvényesít
Kapcsolatot tart a forgalmazókkal és kiadókkal
Tájékozódik a hazai és a nemzetközi filmpiac trendjeiről
Műsortervet készít
Filmcsomagokat állít össze és ajánlja a területét érintő közösségi felhasználóknak
PR tevékenységet folytat
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2510-06 A filmkészítés általános és szakmai környezete |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tisztázza a munkájával kapcsolatos elvárásokat és feltételeket |
Felveszi a kapcsolatot a megbízóval, illetve annak képviselőjével |
Dönt a formáról: vállalkozási, megbízási vagy munkaszerződést köt-e |
Részleteiben tisztázza és egyezteti a feltételeket |
Megköti a munkájára, jogviszonyára vonatkozó szerződést |
A szerződésben foglaltaknak megfelel, azokat érvényre juttatja |
Eleget tesz közteherviselési és számviteli kötelezettségeinek |
Ismeri a szakmai környezetet és felméri a megbízót |
Tisztázza felelősségi körét a munkavédelem területén, és ezzel összhangban esetleg megállapodást köt |
Betartja a munkavédelmi és biztonsági előírásokat |
Felméri a feladatát |
Tisztázza annak a konkrét produkciónak, amellyel dolga van, a zsánerét, a funkcióját, közönséghez juttatásának módját |
Áttekinti feladata rutinszerű és kreatív elemeit |
Munkáját megtervezi |
Értelmezni tudja a költségvetést, a technológiát és az ütemtervet |
A költségvetést, a technológiát és az ütemtervet használja, a maga területén betartja, szükség szerint korrekciójukat kéri Munkáját beilleszti a teljes folyamatba |
Beilleszkedik a produkcióba, illetve annak működtetésébe |
Bekapcsolódik a technológiába |
Bekapcsolódik a stáb, illetve a vállalkozás szervezetébe |
Együttműködik az alá-, mellé- és fölérendeltekkel, valamint a külső partnerekkel |
Végrehajtja konkrét feladatait |
Munkáját szakszerűség, pontosság, gondosság jellemzi |
A változó elvárásokhoz kreatívan és önállóan alkalmazkodik |
Anyagait a következő munkafázisok részére előkészíti, átadja |
Folyamatosan továbbképzi magát |
Az eszközkezelés során alkalmazza a tűzvédelmi rendszabályokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Jogrendszer, személyiségjog és polgári jog |
B Média- és szerzői jog |
B A vállalkozások és a munka világának szabályozása |
A Balesetvédelem és biztonságtechnika |
B Tűzvédelmi szabályok |
B Társadalom és művelődés |
B Kommunikáció |
B Tele- és tömegkommunikáció |
B Szakmai működéstan |
C Filmtörténet |
C Mozgóképi üzenetek elemzése és hatásmechanizmusai |
B Vizuális nyelv és dramaturgia |
B A filmkészítés és -befogadás társas és személyiséglélektani alapjai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Gyakorlati jogszabályi szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Művészi rajz olvasása, értése |
4 Művészi kiviteli rajz készítése |
3 Technikai jelképek értelmezése |
3 Technológiai jelképek értelmezése |
4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Művészi jelképek értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
4 Arányérzék 4 Térérzékelés |
4 Megbízható, komplex látás és hallás |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Rugalmasság |
Kreativitás |
Pontosság |
Beleélőképesség |
Stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Egységben látás |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
A másik helyzetének, szerepének és visszajelzéseinek érzékelése |
Kommunikációs rugalmasság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás |
Nyitott hozzáállás |
Figyelemmegosztás |
Következtetési képesség |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2513-06 Mozigépész |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Átveszi a kópiát |
Ellenőrzi és szükség szerint kijavítja a kópiát |
Vetítésre előkészíti a kópiát |
Üzembe helyezi a vetítő- a hangosító berendezést |
Ellenőrzi a vetítő- és hangosító berendezéseket, és elvégzi a napi karbantartásukat |
Az esetleges komolyabb meghibásodásokat jelenti |
Vetítéskész állapotba hozza a rendszert |
Ellenőrzi a terem és a hozzá kapcsolódó berendezések állapotát; a kisebb meghibásodásokat kijavítja, a nagyobbakat jelenti |
Előkészíti a termet a közönség fogadására |
Lebonyolítja az előadás(oka)t |
Műszak végén ellenőrzi a termet, bezár és kikapcsol |
Kikapcsolja a vetítő- és a hangosítóberendezést |
Elvégzi a vetítő- és a hangosítóberendezés tisztítását, esetleges karbantartását |
Biztonságba helyezi vagy továbbítja a kópiákat |
Áramtalanít, éjszakai üzemmódra állítja át a berendezéseket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Terjesztéstechnika |
A Terjesztéstechnológia |
C Elemi szakmai kifejezések angolul |
A Optikai, akusztikai ismeretek alkalmazása |
A Elektromosságtan és elektronika |
A Alkalmazott számítástechnika |
A Közvetítéstechnikai ismeretek |
A Műszaki üzemeltetés és biztonságtechnika, valamint közönségkapcsolat |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
2 Gyakorlati jogszabályi szöveg értése |
2 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Technikai rajz készítése |
3 Technológiai rajz készítése |
4 Technikai rajz olvasása, értelmezése |
4 Technológiai rajz olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák készítése |
3 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
2 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Technikai jelképek értelmezése |
3 Technológiai jelképek értelmezése |
2 Művészeti jelképek értelmezése |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
3 Arányérzék |
3 Állóképesség |
4 Megbízható, komplex látás |
4 Megbízható, komplex hallás |
3 Ritmusérzék |
3 Mechanikai berendezések, eszközök, szerszámok használata |
3 Elektromos berendezések, eszközök, szerszámok használata |
3 Elektronikai berendezések, eszközök, szerszámok használata |
3 Számítástechnikai berendezések, eszközök használata |
5 Speciális berendezések, automatikák, eszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Precizitás |
Megbízhatóság |
Kreativitás |
Térlátás |
Társas kompetenciák: |
Reakciók és visszajelzések észlelése |
Kommunikációs rugalmasság |
Empatikus készség |
Konfliktusmegoldó készség |
Udvariasság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Módszeres munkavégzés |
Helyzetfelismerés |
Rendszerezőképesség |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Hibakeresés (diagnosztizálás) és -elhárítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2514-06 Mozgókép-terjesztés és üzemeltetés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felméri az intézmény állapotát, helyzetét, lehetőségeit |
Felméri a közeget: az igényeket és a műsorlehetőségeket |
Intézményi politikát alakít ki és terveket készít |
Kiépíti és működteti kapcsolatait a tulajdonossal |
A közönséggel való kapcsolatait működteti, fejleszti |
A forgalmazókkal és kiadókkal való kapcsolatait működteti, fejleszti |
Tájékozódik a támogatási lehetőségekről |
Szükség szerint pályázik |
Műsorpolitikát alakít ki |
Megegyezéseket köt a forgalmazókkal |
Összeállítja a műsort |
Tájékoztatja, megnyeri a közönséget |
Irányítja az üzemelést |
Megszervezi és működteti szakmai munkacsapatát |
Munkacsapata kialakításánál, felépítésénél a funkcióra és a működőképességre egyaránt tekintettel van |
Meghatározza munkacsapata tagjainak feladatait |
Ellenőrzi a végrehajtást Irányítja munkacsapatát |
Betartatja a munkavédelmi és biztonsági előírásokat |
Kezeli a felmerülő belső és külső konfliktusokat |
Eleget tesz szerződéses, elszámolási és jelentési kötelezettségeinek |
A műsorszolgáltatáson túli kapcsolatokat alakít ki a közönséggel |
Dönt az esetleges többletszolgáltatásokról |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Pénzügyi és logisztikai tervezés, lebonyolítás, nyilvántartás |
A Stratégiai tervezés, menedzserismeretek |
B Csoportirányítás, konfliktuskezelés |
A Reklám és PR, valamint együttműködés külsőkkel |
B Moziüzemeltetés, mozgóképterjesztés |
A Mozgókép-terjesztési szakismeretek |
B Mozgókép-szociológiai alapismeretek |
A Moziüzem-vezetés és kapcsolatok |
C Mozgóképkultúra-terjesztés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Kiadványszerkesztés |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
5 Információforrások kezelése |
3 Folyamatábrák készítése |
3 Művészi rajz olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
2 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
3 Művészeti jelképek értelmezése |
3 Arányérzék |
Személyes kompetenciák: |
Rugalmasság |
Döntésképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Szervezőkészség |
Kockázatvállalás |
Társas kompetenciák: |
Reakciók és visszajelzések észlelése |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Interperszonális rugalmasság |
Empatikus készség |
Irányítási és kezdeményezőkészség |
Rivalizálókészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Eredményorientáltság |
Helyzetfelismerés |
Értékelés, problémaelemzés |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Ellenőrzőképesség (továbblépésre való képességgel) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2515-06 Mozgókép forgalmazás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felméri helyét, feladatait és lehetőségeit az intézményben |
Tájékozódik a piaci helyzetről, az értékesítési lehetőségekről |
Kiépíti és működteti kapcsolatait az üzemeltetőkkel |
A tékásokkal való kapcsolatait működteti |
A kereskedelmi és szolgáltató vállalkozásokkal való kapcsolatait működteti |
A hazai gyártókkal való kapcsolatait működteti |
A lehetséges külföldi partnerekkel való kapcsolatait működteti |
A televíziós műsorszolgáltatókkal való kapcsolatait működteti |
Tájékozódik a hazai és a nemzetközi filmpiac trendjeiről |
Kiválasztja a forgalmazni kívánt filmeket |
Megköti a szerződéseket |
Filmjeihez, csomagjaihoz marketing- és megjelentetési stratégiát dolgoz ki |
Elkészítteti a kópiákat és a PR-anyagokat |
Részt vesz a megjelentetés és az értékesítés lebonyolításában (esetleg irányítja azt) |
Kiértékeli az eredményeket |
Piaci partnereivel és a közönséggel is kapcsolatot tart |
Képes a televíziós műsorszolgáltatók arculatának megfelelő filmműsorok összeállítására |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Forgalmazás |
B A mozgókép-történet társadalmi összefüggései |
A A mozgókép-terjesztés elméleti kérdései |
A Speciális PR- és menedzserismeretek |
B Mozgókép-terjesztés változó technikai, jogi, gazdasági környezetben |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés |
3 ECDL AM4 modul Táblázatkezelés |
3 ECDL Képszerkesztés |
4 Kiadványszerkesztés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Gyakorlati jogszabályi szöveg értése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
4 Idegen nyelvű kézírás |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
4 Telefonálás idegen nyelven |
4 Levelezés idegen nyelven |
4 Tárgyalás, szerződés idegen nyelven |
5 Információforrások kezelése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Rugalmasság |
Döntésképesség |
Szervezőkészség |
Stressztűrő képesség |
Kockázatvállalás |
Társas kompetenciák: |
Reakciók és visszajelzések észlelése |
Kapcsolatteremtő és -fenntartó készség |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
Visszacsatolási készség |
Rivalizálókészség |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás |
Tervezési képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Információgyűjtés |
Kritikus gondolkodás |
Intuíciós képesség |
Az 52 341 08 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképterjesztő és -üzemeltető | |
megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete |
2513-06 | Mozigépész |
2514-06 | Mozgókép-terjesztés és üzemeltetés |
Az 52 341 08 0100 52 01 azonosító számú, Mozigépész megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2510-06 | A filmkészítés általános és szakmai környezete |
2513-06 | Mozigépész |
Az 52 341 08 0001 54 01 azonosító számú, Mozgókép-forgalmazó megnevezésű | |
szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2515-06 | Mozgókép forgalmazás |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
A 3. és 4. vizsgarészek megkezdésének feltétele vizsgadolgozat készítése; az elkészített vizsgadolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2510-06 A filmkészítés általános és szakmai környezete
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A filmkészítés általános környezeti ismeretei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Sajátos szakmai alapismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2513-06 Mozigépész
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A technikai, technológiai ismeretek és alkalmazásuk, valamint a filmterjesztés és közönségkapcsolat témaköreit érintő tétel
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy előadás lebonyolításával kapcsolatos teendők A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 20 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2514-06 Mozgókép-terjesztés és üzemeltetés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A mozgókép-terjesztés, valamint a moziüzem-vezetés témaköreit érintő tétel
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Előzetesen elkészített vizsgadolgozat megvédése (Esettanulmány szintű)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2515-06 Mozgókép forgalmazás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Mozgókép-terjesztés, -forgalmazás komplex tétel
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Előzetesen elkészített vizsgadolgozat megvédése (Menedzseri szintű)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 341 08 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképterjesztő és -üzemeltető megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 30
3. vizsgarész: 50
Az 52 341 08 0100 52 01 azonosító számú, Mozigépész megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 40
2. vizsgarész: 60
Az 52 341 08 0001 54 01 azonosító számú, Mozgókép-forgalmazó megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 4. vizsgarész: 100
Az 52 341 08 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképterjesztő és -üzemeltető megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 52 341 08 0100 52 01 azonosító számú, Mozigépész megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik 3. vizsgarész: 100
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Mozgóképterjesztő és - üzemeltető | Mozigépész | Mozgókép-forgalmazó |
Vetítőgép | X | X | |
Hangosító berendezés | X | X | |
Mechanikai berendezések, eszközök, szerszámok | X | X | |
Számítástechnikai berendezések, eszközök | X | X | X |
Speciális berendezések, automatikák, eszközök | X | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Optikai Akusztikai, Film és Színháztechnikai Tudományos Egyesület Mozisok Országos Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 37. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
MŰTÁRGYVÉDELMI MUNKATÁRS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 12
2. A szakképesítés megnevezése: Műtárgyvédelmi munkatárs
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 211 12 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő | ||
Azonosítószám: | 54 211 12 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Múzeumi preparátor | ||
Azonosítószám: | 54 211 12 0010 54 03 | ||
Megnevezés: | Műtárgyvédelmi asszisztens | ||
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | ||
Azonosítószám: | 54 211 12 0001 54 01 | ||
Megnevezés: | Restaurátor technikus (a szakirány megjelölésével) |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/Szakképesítés-ráépülés | Szakképzési | Óraszám |
megnevezése | évfolyamok száma | |
Műtárgyvédelmi munkatárs | 2 | 3500 |
Restaurátor technikus (a szakirány | - | 1600 |
megjelölésével) |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Múzeumi preparátor
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Műtárgyvédelmi asszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Restaurátor technikus (a szakirány megjelölésével)
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 54 211 12 Műtárgyvédelmi munkatárs
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Szakmai tevékenységet végez
Muzeológiai tevékenységet végez
Megelőző műtárgyvédelmi tevékenységet végez
Raktározási tevékenységet végez
Műszereket, eszközöket működtet és anyagokat használ
Adminisztratív és ügyintézői tevékenységet végez
Részt vesz a műtárgy-nyilvántartási tevékenységben
Részt vesz a közművelődési és szolgáltatói tevékenységben
Betartja a biztonság és a biztonságos munkavégzés szabályait
Megelőző műtárgyvédelmi tevékenységet végez
Kapcsolatot tart a restaurátorokkal és más szolgáltatókkal
A muzeológus irányításával gyűjt, terepmunkát végez
Előkészítő munkát végez
Vegyszereket kezel
Preparátumokat készít
Élőtenyészeteket tart fenn
Műszereket, eszközöket kezel
A restaurátor vezetésével műtárgyvédelmi tevékenységet végez Önállóan rajzol és mintáz
Betartja a veszélyes anyagok és eszközök kezelésének szabályait
Eligazodik az alapvető vállalkozási formákban, feltételekben és összefüggésekben
Részben a restaurátorművész irányításával, részben önállóan dolgozik
Betartja és betartatja a restaurátor műhelyekre vonatkozó általános és speciális szabályokat
Mérési és ellenőrzési tevékenységet végez
Anyagvizsgálatot végez
Közreműködik a tudományos műtárgyvédelmi tevékenységben
A bőranyagok restaurálásával kapcsolatos munkát végez
A faanyagok restaurálásával kapcsolatos munkát végez
A fémanyagok restaurálásával kapcsolatos munkát végez
A könyv- és papíranyagok restaurálásával kapcsolatos munkát végez
A múzeumi papíranyagok restaurálásával kapcsolatos munkát végez
A régészeti anyagok restaurálásával kapcsolatos munkát végez
A szilikátanyagok restaurálásával kapcsolatos munkát végez
A textilanyagok restaurálásával kapcsolatos munkát végez
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések |
azonosító száma megnevezése |
- - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2524-06 A gyűjteménykezelői tevékenység ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait folyamatos szakmai irányítás és felügyelet mellett végzi |
Folyamatosan bővíti szakmai ismereteit |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Végrehajtja az éves szakmai terv feladatait |
A muzeológia és a műtárgyvédelem törvényi és etikai szabályai szerint dolgozik |
Irányítással értelmezi/meghatározza a konkrét szakmai feladatot |
Használja az adattár, a tudománytörténeti gyűjtemény és a könyvtár tudománysegítő funkcióit |
Muzeológus irányításával forrásanyagot, információkat gyűjt az aktuális feladatokhoz |
Részt vesz a gyűjteményi tömeganyag kezelésében, nyilvántartásában, a műtárgymozgások ügyintézésében |
Tudományos feldolgozásra, kutatásra, kölcsönzésre műtárgyakat, lelet- és gyűjteményegyütteseket készít elő |
Részt vesz a kiállítások előkészítésében, rendezésében, kivitelezésében és bontásában, a műtárgyak csomagolásában és szállításában |
Közreműködik a tudományos publikációk rajzainak és a fotódokumentációinak elkészítésében |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Bevezetés a muzeológiába, múzeum, muzeológia, muzeográfia |
C A kincsesháztól a múzeumig, a múzeumok kialakulásának egyetemes története |
C A műgyűjtés korai formái, gyűjtemények az ókorban és a középkorban |
C A tudatosság csírái, reneszánsz ősmúzeumok, újkori gyűjtemények |
C A mai modern múzeumok kialakulása, a közgyűjtemények |
C A magyar múzeumügy általános története a kezdetektől napjainkig |
C Az országos múzeumok története |
B A hazai múzeumok szervezeti rendszere, az intézményhálózat struktúrája, az intézmények történeti kapcsolatai |
B A hazai múzeumok gyűjteményi rendszere, a múzeumok típusai |
B Az országos szakmúzeumok, gyűjtőkörük és működésük |
B A megyei múzeumok, gyűjtőkörük, működésük, helyük és szerepük a múzeumi hálózatban |
C Egyéb múzeumok, gyűjtemények, kiállítóhelyek működési típusai, helyük és szerepük a múzeumi hálózatban |
B A múzeumok működését meghatározó jogszabályok (törvények, rendeletek) |
B A múzeumi gyűjtemények nyilvántartásával kapcsolatos ismeretek |
(Nyilvántartási Szabályzat) |
C A tudományos feldolgozás formái, módszerei |
C A történeti és művészeti múzeumok gyűjtemény típusai és formái |
C A régészeti és történeti adattár, fotótár, rajztár, múzeumi könyvtár feladata és működése a történeti és művészeti múzeumokban |
C A történeti és művészeti múzeumok szerzeményezési sajátosságai |
C A szerzeményezés formái, adminisztrációjuk és nyilvántartásuk szabályai (helyszíni gyűjtés, ásatás, ajándékozás, öröklés, vásárlás, csere, hivatalos átadás, saját előállítású muzeális anyag) |
C A törzsgyűjteményen kívüli anyagok a múzeumban, ezek adminisztrációja és nyilvántartási szabályai |
D A történettudomány tudományágai és segédtudományai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Telefonálás |
3 Információforrások kezelése |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Szaglás |
Tapintás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Határozottság |
Segítőkészség |
Motiválhatóság |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerezőképesség |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Következtetési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
elyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2525-06 A múzeumi raktározás és eszközkezelés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Figyeli és folyamatosan alakítja a raktári környezetet |
Közreműködik a megelőző műtárgyvédelmi tevékenység feltételeinek biztosításában |
Betartja a műtárgykörnyezeti előírásokat és szabályokat |
A raktárban a tárgyakat gyűjteménytípusának megfelelően elhelyezi és műtárgyvédelmi szempontok szerint csoportosítja |
Felismeri a műtárgykárosodás jeleit |
Folyamatosan figyeli a műtárgykörnyezet biológiai kártevőinek megjelenését és kártételük jeleit |
Jelzi a műtárgykárosodást és/vagy a műtárgykörnyezet szabályostól való eltérését |
A károsítók ellen különböző vegyi és mechanikai módszerekkel védekezik |
Betartja és betartatja a raktárak, kiállítások és egyéb múzeumi műtárgykörnyezet logisztikai és műtárgyvédelmi szabályait |
Ellenőrzi a biztonságtechnikai és a klimatizáló eszközök működését, elvégezteti karbantartásukat |
A műszerek által mért adatokat regisztrálja és értékeli |
Műtárgyakat csoportosít, tároló eszközökben elhelyez |
Ellenőrzi a raktár takarítását, portalanítását, az időszakos rovarirtásokat és fertőtlenítéseket |
Részt vesz a műtárgyak raktárban és a kiállításon való megfelelő elhelyezésében |
Leleteket, műtárgyakat szakszerűen csomagol és/vagy a tevékenységben közreműködik |
Leleteket, műtárgyakat szakszerűen csomagol, mozgat, szállít és/vagy a tevékenységben közreműködik |
Munkagépeket, szerszámokat, műszereket használ, működtet, ellenőriz |
Részt vesz a műtárgykörnyezet változásának mérésében és/vagy szabályozásában |
Vegyszereket használ és/vagy készít elő |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A múzeumi műtárgyak anyagai, a műtárgykörnyezet, a természetes öregedés és a károsodás |
B A csont, a csontból készült műtárgyak fajtái, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A bőr, a bőrből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A fa, a fából készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A fémek, a fémből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A fénykép, a fényképezés alapanyagai, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A képzőművészeti tárgyak alapanyagai, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A kő, a kőből készült műtárgyak tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A papír, a papírból készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A szilikátból (kerámia és az üveg) készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A textíliák, a textilből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
A A gyűjteménykezelő feladatai, felelőssége |
B A gyűjtemények típusai tudományágak és a gyűjtemények anyagai szerint |
B A múzeumok tudományos segédgyűjteményei: a könyvtár és az adattár |
B A gyűjteménygyarapítás, a múzeum általános szerzeményezési formái, szabályai |
B A raktározás, nyilvántartás tájékoztató segédletei: leírókarton, mutatókarton és utalókarton, katalógusépítés, számítógépes keresőrendszerek |
B A szekrénykataszter, raktárkiállítás |
C Az egyéb speciális tárolási formák |
B A raktárkezelési alapismeretek, módszerek, módok |
B A műtárgyraktárak típusai, berendezései |
A A műtárgykezelési és raktározási szabályok |
B Az egyéb múzeumi műtárgykörnyezet: kiállítás, átmeneti raktár, szabadtéri tárolás stb. |
A A műtárgyraktár klimatikus viszonyai: hő- és páratartalom, világítástechnika |
B A raktárak klimatikus berendezései és eszközei, működtetésük |
B A műtárgyszállítás szabályai és adminisztrációja |
B A múzeumi raktárak állag- és vagyonvédelmi jellemzői, a védelmet szolgáló berendezések |
B A műtárgycsomagolás szabályai, formái |
B A csomagolóanyagok fajtái és alkalmazásuk |
B A műtárgymozgatás regisztrációja, formái és szabályai |
B Az egyedi tárgyak, leletek, leletegyüttesek kezelésének szabályai |
B A régészeti és történeti gyűjtemények raktározási sajátosságai |
B A textilanyagok raktározási sajátosságai |
B A szerves és szervetlen anyagú műtárgyak raktározásának sajátosságai |
B A nem zárt térben raktározott műtárgyak speciális raktározási sajátosságai |
B A múzeumi adattárak, könyvtárak raktározásának sajátosságai |
C A kiállítási térben és egyéb műtárgykörnyezetben tárolt műtárgyak tárolásának sajátosságai |
A A veszélyes anyagok kezelésének és megsemmisítésének szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Telefonálás |
3 Információforrások kezelése |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Szaglás |
Egyensúlyérzékelés |
Térlátás |
Térbeli tájékozódás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Interperszonális rugalmasság |
Határozottság |
Konszenzuskészség |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Következtetési képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2526-06 A műtárgy-nyilvántartási és múzeumi szolgáltatás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Számítógépen dolgozik, betartja az informatikai nyilvántartás szabályait |
Részt vesz a hagyományos és informatikai levelezésben és az ügyintézésben |
Muzeológus irányításával közreműködik a nyilvántartásban |
Műtárgyat céduláz, leltári számmal lát el |
Mozgatási naplóba bejegyez |
Mozgatási naplót, kölcsönzési naplót, gyarapodási naplót és/vagy adattári dokumentum-, illetve adattári fotóleltárkönyvet vezet |
Szekrénykatasztert készít |
Közreműködik a múzeumi gyűjtemények leltározási nyilvántartásában |
Speciális múzeumi adatbázisokat kezel |
A műtárgyvédelmi/gyűjteménykezelési/preparátori tevékenységről szakmai dokumentációkat készít |
Részt vesz a szerzeményezés, a műtárgymozgatás és a műtárgykölcsönzés adminisztrációs munkáiban |
Részt vesz a leírókartonok és/vagy mutatókartonok elkészítésében és fotóval való ellátásában |
Leírókartonokat és/vagy mutatókartonokat katalógusba besorol, elrendez és naprakészen tart |
Műtárgyakról, műtárgyvédelmi eljárásokról fotó- és/vagy grafikai dokumentációt készít és/vagy készíttet |
Tárgyakat készít elő fotózásra, filmezésre, kutatásra, a munkálatok elvégzése alatt felügyeletet lát el |
Műtárgyakat, műtárgymásolatokat készít elő a múzeum közművelődést szolgáló rendezvényeihez |
Közművelődési és múzeumi szakirányú szolgáltatói tevékenységekben közreműködik |
Betartja a műtárgybiztonság és a biztonságos munkavégzés szabályait |
Betartja a munka-, az érintés-, a tűz-, a vagyon-, környezet- és az egészségvédelmi előírásokat |
A vegyszer- és a méregkezelés előírásai szerint jár el |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A hagyományos műtárgynyilvántartás szabályai (szakleltárkönyvek, gyarapodási napló, leírókarton, mutatókarton) |
B A múzeumi szerzeményezés adminisztrációja |
C Az adattári nyilvántartások szabályai |
A A leltári szám, az adattári szám, a gyarapodási napló szám képzése, elhelyezése |
B A belső és külső műtárgymozgás nyilvántartásai |
B Az egyéb múzeumi nyilvántartások: letét, kölcsönzések, kutatószolgálat, kiállítások tárgylistái stb. |
C A számítógépes múzeumi nyilvántartás szabályai, a múzeumi adatbáziskezelő programok használata |
B A szekrénykataszter, a duplumanyagok és a műtárgymásolatok nyilvántartása |
B Az alapszintű szövegszerkesztő és adatbáziskezelő programok használata |
B Az elektronikus levelezés, internethasználat |
C A múzeum kutatószolgálata személyiségjogok szabályai |
D A múzeum bel- és külföldi kölcsönzési szolgáltatása |
D A múzeumi letétek, védetté nyilvánítás |
C A múzeum kultúraközvetítő tevékenysége |
C A kiállítás tervezése, rendezése, bontása |
C A múzeumi kiállítások formái időtartam és tematika szerint |
D A kiállítások működtetése, a közönség fogadásának formái |
C A múzeumi kiadványok |
D A múzeumok egyéb szolgáltatásai |
A A baleset-, munka-, érintés-, tűz-, környezet- és egészségvédelem szabályai |
A A múzeumbiztonság, vagyonvédelem szabályai |
A A műtárgyvédelmi és preparálási eljárásokkal kapcsolatos balesetvédelmi és biztonsági szabályok |
A A veszélyes anyagok kezelésének és megsemmisítésének szabályai |
A A felelősség és a felelősségre vonhatóság szabályai |
B A személyi védem és a technikai védelem a múzeumban |
A A gyűjteménykezelő feladatai, felelőssége |
B A gyűjtemények típusai tudományágak és a gyűjtemények anyagai szerint |
B A múzeumok tudományos segédgyűjteményei: a könyvtár és az adattár |
B A gyűjteménygyarapítás, a múzeum általános szerzeményezési formái, szabályai |
B A raktározás, nyilvántartás tájékoztató segédletei: leírókarton, mutatókarton és utalókarton, katalógusépítés, számítógépes keresőrendszerek |
B A szekrénykataszter, a raktárkiállítás |
C Az egyéb speciális tárolási formák |
B A műtárgyszállítás szabályai és adminisztrációja |
B A műtárgymozgatás regisztrációja, formái, szabályai és adminisztrációja |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Telefonálás |
3 Információforrások kezelése |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Egyensúlyérzékelés |
Térbeli tájékozódás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Rugalmasság |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Határozottság |
Segítőkészség |
Motiválhatóság |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Rendszerezőképesség |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Felfogóképesség |
Következtetési képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2527-06 A múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri a műtárgyak (bőr, csont, fa, fém, kő, papír, szilikát, textil) anyagait |
A műtárgyakon önállóan csak alaptisztítást végez |
Különböző szempontú tárgylistákat készít |
Használja a raktárban található, tájékozódást segítő nyilvántartásokat |
Kapcsolatot tart a technikai eszközök működését biztosító szolgáltatókkal |
Kapcsolatot tart a restaurátorokkal és más gyűjtemények kezelőivel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A múzeumi műtárgyak anyagai, a műtárgykörnyezet, a természetes öregedés és a károsodás |
B A csont, a csontból készült műtárgyak fajtái, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A bőr, a bőrből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A fa, a fából készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A fémek, a fémből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A fénykép, a fényképezés alapanyagai, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A képzőművészeti tárgyak alapanyagai, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A kő, a kőből készült műtárgyak tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A papír, a papírból készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A kerámia és az üveg, a szilikátból készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
B A textíliák, a textilből készült műtárgyak anyagféleségei, tulajdonságai, raktározási szabályai és védelmük |
C A műtárgy- és műemlékvédelem célja, feladata |
A A múzeumi anyag higiéniája, a múzeumi tárgyak kártevői |
C A műtárgyvédelem általános szabályai és a restaurálás, műtárgymásolás etikája |
C A múzeumi műtárgyak alapanyagai, tárgykészítési technikák |
A A műtárgyvédelem alapformái: megelőző műtárgyvédelem, tisztítás, konzerválás, restaurálás, preparálás |
A A megelőző műtárgyvédelem, megelőzési és védekezési eljárások |
A A műtárgykárosodás fizikai, kémiai, biológiai okai, jelei |
A A gyűjteménykezelő által végezhető alaptisztítási eljárások |
A A takarítás és a rovarirtás szabályai |
B A múzeumi műtárgyraktár és egyéb műtárgykörnyezet kialakításának állagvédelmi szabályai |
B A klimatikus viszonyok és azok szerepe a műtárgyraktárban, a védekezés és a szabályozás módjai |
B A mérések, műtárgyvédelmet szolgáló megfigyelések, a mért adatok rögzítése és értékelése |
A A gyűjteménykezelő feladatai, felelőssége |
B A gyűjtemények típusai tudományágak és a gyűjtemények anyagai szerint |
B A múzeumok tudományos segédgyűjteményei: a könyvtár és az adattár |
B A gyűjteménygyarapítás, a múzeum általános szerzeményezési formái, szabályai |
B A raktározás, nyilvántartás tájékoztató segédletei: leírókarton, mutatókarton és utalókarton, katalógusépítés, számítógépes keresőrendszerek |
B A szekrénykataszter, raktárkiállítás |
C Az egyéb speciális tárolási formák |
B A raktárkezelési alapismeretek, módszerek, módok |
B A műtárgyraktárak típusai, berendezései |
A A műtárgykezelési és raktározási szabályok |
B Az egyéb múzeumi műtárgykörnyezet: kiállítás, átmeneti raktár, szabadtéri tárolás stb. |
A A műtárgyraktár klimatikus viszonyai: hő- és páratartalom, világítástechnika |
B A raktárak klimatikus berendezései és eszközei, működtetésük |
B A műtárgyszállítás szabályai és adminisztrációja |
B A múzeumi raktárak állag- és vagyonvédelmi jellemzői, a védelmet szolgáló berendezések |
B A műtárgycsomagolás szabályai, formái |
B A csomagolóanyagok fajtái és alkalmazásuk |
B A műtárgymozgatás regisztrációja, formái és szabályai |
C A történeti és művészeti múzeumok gyűjteményei |
C A régészeti és történeti adattár, fotótár, rajztár feladata és működése a történeti és művészeti múzeumokban |
C A történeti és művészeti múzeumok szerzeményezési formái és sajátosságai |
C A törzsgyűjteményen kívüli anyagok a múzeumban |
D A történettudomány tudományágai és segédtudományai |
B Az egyedi tárgyak, leletek, leletegyüttesek kezelésének szabályai |
B A régészeti és történeti gyűjtemények raktározási sajátosságai |
B A szerves és szervetlen anyagú műtárgyak raktározási sajátosságai |
B A nem zárt térben raktározott műtárgyak speciális raktározási sajátosságai |
B A múzeumi adattárak és könyvtárak raktározásának sajátosságai |
C A kiállítási térben és egyéb műtárgykörnyezetben tárolt műtárgyak tárolásának sajátosságai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Telefonálás |
3 Információforrások kezelése |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Szaglás |
Tapintás |
Egyensúlyérzékelés |
Térbeli tájékozódás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Rugalmasság |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Határozottság |
Segítőkészség |
Motiválhatóság |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerezőképesség |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Következtetési képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelemmegosztás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2528-06 A preparátori tevékenység ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Előkészíti a gyűjtőeszközöket és használja a különböző módszereket |
Munkagépeket, szerszámokat, műszereket, speciális és laboreszközöket készít elő |
Elöl, bódít, konzervál |
Részt vesz a helyszíni feldolgozásban, előpreparálást végez |
Részt vesz a cédulázásban és konzerválásban |
Betartja a gyűjtés törvényi és etikai feltételeit |
Tevékenységéről munkanaplót vezet |
Beszerzi a munkához szükséges speciális anyagokat, eszközöket |
Megvizsgálja a kiállításra, kölcsönzésre előkészített tárgyakat |
A leleteket a preparátori eljárás megkezdéséhez szükséges mértékben tisztítja, előkészíti |
Meggyőződik a vegyszerek érvényes szavatosságáról, szükséges minőségéről |
A szakfeladathoz a vegyszereket a raktárból a szakműhelybe szállítja |
Okszerűen végez általános, szervetlen, szerves- és műanyagkémiai eljárásokat |
Elvégez és levezet egyszerűbb kémiai műveleteket, számításokat, méréseket |
Konzervál |
Boncol |
Száraz és nedves botanikai és zoológiai preparátumokat készít |
Mikroszkópi preparátumokat készít |
Kibontja és konzerválja az őslénytani leleteket |
Ásványtani anyagot válogat, előpreparál |
Tisztítja és konzerválja az embertani leleteket |
Preparátumokról készített öntvények és másolatok készítéséhez műanyagokat használ |
A preparálás során speciális preparáló eszközöket alkalmaz |
Táptalajokat készít |
Alga- gomba- és más tenyészetek átoltását, fenntartását végzi |
Mikroszkópot, termosztátokat, autoklávokat használ |
Számítógépet és annak perifériáit használja |
Kiállításokra preparátumokat készít |
Munkájával kapcsolatos bemutatókat és tájékoztatókat tart a múzeumlátogatók számára |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A gyűjtőeszközök használata, célja |
B A bódítás, ölés, konzerválás célja, módjai |
C A tipikus élőhelyek, élőlénytípusok |
B A gyűjtés és preparálás törvényi és etikai feltételek |
B A gyűjtési információk célja, rögzítése |
B A különböző élőlények száraz és nedves preparátumának készítése |
C A mikroszkópi preparátumok készítése |
B A geológiai (ásványtani, őslénytani) preparátumok készítése |
B Az embertani leletek kezelése (kegyeleti szempontok ismeretében) |
D A másolatok készítése |
D Az eszköz- és anyagbeszerzés |
B A speciális gyűjtő- és preparáló eszközök használata |
C A vegyi anyagok viselkedésének elmélete és gyakorlata |
C A vegyszerek tulajdonságai, kezelése, használata |
D A műanyagok használata |
D Az élő tenyészetek táptalajai, feltételei |
B Az informatikai eszközök használata |
D Az élővilág, az ásványok rendszerezése |
C A természettudományi gyűjtemények fajtái |
B A különféle természettudományi gyűjtemények raktári körülményei |
B Az egyedi és szekrénykataszteri gyűjtemények |
C A természettudományi gyűjtemények mozgatása |
C A természettudományi adatbázisok kezelése |
C A természettudományi kiállítások céljai, fajtái, használata |
B A természettudományi kiállítások készítése és bontása |
B A kiállítási preparátumok készítése |
C A preparátori munkájával kapcsolatos bemutatók, tájékoztatások előkészítése, megtartása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Információforrások kezelése |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Szaglás |
Tapintás |
Térbeli tájékozódás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Rugalmasság |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerezőképesség |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Felfogóképesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2529-06 Az asszisztensi tevékenység a műtárgyvédelemben |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri a műtárgykárosodás jeleit |
Közreműködik a régészeti ásatásokon folyó műtárgyvédelmi munkákban |
A terepi és/vagy a gyűjtött anyagot kiemeli, csomagolja, raktárba és/vagy szakműhelybe szállítja |
Tisztítási, konzerválási, restaurálási részfeladatokat végez |
A műtárgyvédelmi beavatkozásokról szöveges és képi dokumentációt készít |
Műtárgystabilitást szolgáló eljárásokat alkalmaz |
Műtárgyakat készít elő kezelésre |
Közreműködik a műtárgyakra káros sugárzások kiszűrésében és megelőzésében |
Közreműködik a műtárgyak stabil elhelyezésében |
Az eredeti technikák alkalmazásával egyszerűbb műtárgymásolatokat készít |
A műtárgyvédelmi eljárások során kapcsolatot tart a muzeológussal és a gyűjteménykezelő-raktárossal |
Önállóan rajzol és mintáz |
Egyszerű geometrikus formákat szerkeszt, geometriai testeket térben ábrázol |
A megadott formátumban komponál |
Tárgyakat rajzol környezetüktől elkülönítve, külső-belső felépítésüket és szerkezetüket megjelenítve |
Drapériákat, különféle formákat, valamint csendéletet rajzol és fest Emlékezet után rajzokat készít |
Önállóan megtalálja és kiválasztja a feladathoz legmegfelelőbb rajzi megoldásokat |
Kiválasztja a témához legmegfelelőbb rajztechnikát, a színek törvényszerűségeit és kifejező erejét |
Megfelelő módon bánik a különböző mintázó anyagokkal |
Alapvető szobrászati technikákat, szerszámokat és segédanyagokat alkalmaz |
Mintázófát farag és szobrászgyűrűt készít |
Kreatív módon alkalmazza, értelmezi és adaptálja a történeti, művészettörténeti és néprajzi ismereteit |
Önállóan végez kor- és stílus meghatározást, műleírást, műelemzést, forráselemzést |
Betartja a veszélyes anyagok és eszközök kezelésének szabályait |
Gépeket és szerszámokat szabályszerűen kezel |
Baleset esetén elsősegélyt nyújt, használja a tűz- és baleset- és vegyvédelem elhárító eszközeit |
Kezeli a gyűjteményi raktárakban és a kiállításokban elhelyezett műszereket |
Felméri a piaci tényezőket és folyamatokat, a marketinglehetőségeket |
Részt vesz az alapvető beszerzési, pénzügyi és számviteli folyamatokban |
Alapvető vállalkozási és gazdálkodási adminisztrációt végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A kincsesháztól múzeumig - a műgyűjtés formái |
C Jelentős múzeumok a világon és Magyarországon |
B A múzeumi gyűjtemények fajtái és a múzeumi szerzeményezés formái |
C A múzeumi hálózat, az országos múzeumok és gyűjtőkörük, a megőrzési tevékenység |
C A közművelődési tevékenység a múzeumban és a múzeumok kiadványai |
B A restaurátor szerepe az időszaki és állandó kiállításokon |
B A restaurálás története és legjelentősebb személyiségei, a restaurálás etikai alapjai |
C A világ és Magyarország legfontosabb műtárgyvédelmi és restaurátorképző intézményei, legfontosabb nemzetközi szervezetei |
B A restaurátor szerepe a múzeumban |
B A múzeumi és a restaurátori dokumentáció, legfontosabb megjelenési formái |
B A régészeti feltárás, formái, a leletmentés |
C Az egyetemes és magyar művészettörténet korszakai az őskortól, illetve a honfoglalástól napjaikig |
C Az ókori kultúrák Mezopotámiában, Egyiptomban, Hellasban és az antik Rómában |
D A művészettörténet és vele szorosan összefüggő tudományok (történelem, filozófia, vallás-, irodalom-, zenetörténet stb.) egységben való szemlélete |
C A művészettörténet fő stíluskorszakai, egyedi sajátosságai, kiemelkedő személyiségei és alkotásai |
C A művészettörténet legfontosabb megnyilatkozásai: építőművészet, plasztika, festészet, grafika, iparművészetek |
C A művészetek legfontosabb funkciói és műfajai (pl. szakrális és világi építészet; mitológiai, bibliai, portré, életkép és tájábrázoló művészetek stb.) |
C Az egyes korszakok stílusjegyei az építészeti téralakításban, a szerkezet megoldásaiban, a készítés módozataiban, a plasztika és a síkművészet kompozíciós és kolorisztikus variánsaiban |
C A néprajz fogalma és története |
C A népművészet, a népművészeti műfajok kialakulása, változásainak összefüggései a társadalmi és tárgyi környezetben |
D A technika hatásai a közösségi kultúrákra |
C A népi mesterségek jellegzetességei, formakultúrája és hagyományai |
B A művészeteket meghatározó értékek felhasználási módja a műtárgyvédelmi tevékenységben |
B A dombormű-, a plakett- és az éremmintázás (pozitív és negatív formában) |
A A vizuális megjelenítés anyagai, eszközei, kézi- és gépi szerszámai, technikai eljárásai |
B A restaurátori dokumentáció rajzillusztrációi |
D Az alapvető vállalkozási formák, a vállalkozás általános feltételei, szabályai |
D A piaci tényezők, piaci szereplők és folyamatok, kínálati piac |
D A gazdálkodó szervezetek, vállalkozások alapvető pénzügyi folyamatai, összefüggései |
C A pénzügyi és számviteli alapfogalmak, pénzkezelési szabályok, fizetési módok, adózási alapfogalmak |
C A munkajog, szerzői jog, szerződések |
B A restaurálás hatályos nemzetközi és hazai jogszabályai |
C A múzeumbiztonság szabályai |
A A műtárgyvédelmi munka során alkalmazott berendezések, gépek és szerszámok balesetmentes használata |
A A műtárgyvédelmi munka során használatos anyagok, vegyszerek munka-, baleset-, tűz- és robbanásveszélyességének szabályai |
A A műtárgyvédelmi munka során az egészségre és a környezete gyakorolt hatások és a megelőző intézkedések |
A Az elsősegélynyújtás módjai |
B A régészeti műtárgyak legjellemzőbb anyagtípusai |
B A szervetlen anyagú műtárgyak anyagtípusai |
B A múzeumokban leggyakrabban előforduló fémtárgyak anyagai, legalapvetőbb típusai, tulajdonságai |
B A fémek fizikai és kémiai tulajdonságai, a fémek korróziója és eróziója |
C A fontosabb magyarországi híres ötvösök és ötvöstárgyak, a karát értelmezése az ötvösségben |
B A vastárgyak passziválása |
B A múzeumok kerámia, üveg- és kőtárgyainak alaptípusai, anyagainak tulajdonságai |
C A kerámiák, illetve a fazekasmáz fajtái és a mázak alkalmazása |
B A kerámiakonzerválás anyagai |
C Az üveg anyagi tulajdonságai |
B Az üveg ragasztására használt anyagok |
C A leggyakrabban előforduló kövek típusai |
B A szerves anyagú műtárgyak anyagtípusai |
B A bőr felépítése és anyagi jellemzői |
B A fa makroszkopikus szerkezete, a lombos és tűlevelű fák szerkezete és a fa meghatározásához használatos metszetsíkok |
C A csontok szerkezete és kémiai felépítésük |
B A papír nyersanyagai |
B A textíliák nyersanyagai |
B Az alkalmazott természettudományok a szakszerű konzerválási eljárásokban |
B A régészeti, történeti, néprajzi tömeganyag konzerválási technikái |
B A megelőző konzerválás |
B A műtárgyvédelem az ásatásokon |
B A régészeti anyagfajták konzerválása, műtárgyak anyagainak helyszíni stabilizálása |
B A gyűjteményi fa, fém, kerámia, üveg és kő tömeganyag-kezelésének, konzerválásának és megóvásának alapvető módszerei |
B A fémtárgyak leggyakoribb károsodása technikai jellemzői, tisztítási, |
konzerválási módszerei és azok hatásmechanizmusa |
B A kerámia-, az üveg- és kőtárgyak leggyakoribb károsodásai, tisztítási, és konzerválási módszerei, azok hatásmechanizmusa |
B A bőrből, csontból, fából, papírból és textilből készült műtárgyak leggyakoribb károsodásai, alapvető konzerválási, állagmegóvási módszerei és azok hatásmechanizmusa |
C A műtárgymásolatok készítési technikái |
C A műtárgyraktárak muzeológiai rendje, a műtárgyak állapotát megőrző legkedvezőbb elhelyezés a raktárban és a kiállításon |
C A gyűjteményi raktárak, kiállítások tárolási, raktározási és műtárgyvédelmi előírásai és a megoldás lehetőségei |
B A restaurálásra átvett anyagok nyilvántartása, tárolási és műtárgyvédelmi rendje |
C A műtárgyvédelmi tevékenység tervezése |
C A káros sugárzások kiszűrésének módszerei és lehetőségei |
B A műtárgyak állapotváltozásainak észlelése különböző műtárgykörnyezetben |
B A légnedvesség; az abszolút és relatív páratartalom fogalma, a páratartalom és a hőmérséklet összefüggései |
C A hő károsító hatása a műtárgyakra, a múzeumi fényforrások típusai és az általuk kibocsátott káros sugárzások, ezek kiszűrési lehetőségei |
C A műtárgyalkotók károsodásának környezeti tényezői, a műtárgyakra gyakorolt hatásuk |
C A relatív légnedvesség mérése, szabályozása |
C A múzeumi környezet fényviszonyainak mérése és annak szabályozási lehetőségei |
C A műtárgymozgatás, műtárgyszállítás, raktározás biztonsági feltételei |
C A műtárgycsomagolás formái, anyagai |
B Az ötvösségben használatos alakformáló műveletek |
C A kikészítő és díszítő műveletek, a zománcozás technikája és fajtái |
C A fémtárgyak aranyozása és ezüstözése |
C A granuláció, a tausírozás és a nieló |
B A mechanikus és kémiai fémtisztítás módszerei |
C A kerámiakészítés fő technikai eljárásai, díszítőelemei |
B Az ásatáson előkerült üvegtárgyak kezelése |
C A festett fafelületek elsődleges védelme, felvált furnérok rögzítésének eljárásai |
C A nyersbőr kikészítési eljárásai, a cserzés |
C A papírkészítés technológiája |
B A fényképezési, műtárgy-fényképezési alapismeretek, a restaurátordokumentáció munkaközi fotói |
C A légnedvesség mérésére és szabályozására szolgáló készülékek kezelése, beállítása, hitelesítése |
C A hőmérséklet mérésére és szabályozására szolgáló készülékek kezelése, beállítása és hitelesítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése |
4 Egyszerű geometrikus formák készítése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása |
3 Drapériák, különböző formák és csendéletek rajzolása |
3 Rajzolás emlékezetből |
4 Szabásrajz olvasása, értelmezése 4 Szabásrajz készítése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
4 Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése |
3 Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Szaglás |
Tapintás |
Kézügyesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Szemmérték |
Arányérzék |
Színérzékelés |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2530-06 Az aktuális műtárgyvédelmi tevékenység végzése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Alkalmazza az éves szakmai munka- és költségvetési terv előírásait |
Megelőző műtárgyvédelmi tevékenységet végez |
Fertőtlenít, tisztít, konzervál, restaurál |
Részt vesz a restaurátorműhely berendezéseinek és felszereléseinek kiválasztásában |
Alkalmazza a balesetmentes munkavégzés védőeszközeit és módszereit |
Szabályszerűen tárolja, használja és semmisíti meg az alkalmazott vegyszereket |
Baleset esetén elsősegélyt nyújt |
Részt vesz a műhely vészhelyzetben és katasztrófa esetén alkalmazandó cselekvési tervének elkészítésében |
Régészeti feltárásokon közreműködik a leletek "in situ" felvételénél és elvégzi azok helyszíni kezelését |
Gondoskodik a leletek károsodását megakadályozó elszállításról, mozgatásról és az ideiglenes tárolásról |
A műtárgyvédelmi szabályok szerint csomagol, mozgat és szállít és/vagy felügyeli a tevékenységet |
Megtervezi, elvégzi és ellenőrzi a műtárgy kiállításon való szabályszerű elhelyezését és védelmét |
Figyelemmel kíséri és dokumentálja a kiállítások és műtárgyraktárak klíma- és fényviszonyait, jelenti, ha műtárgykárosodást észlel |
Részt vesz a raktár és/vagy kiállítótér, kiállítási tárló optimális klíma- és fényviszonyainak beállításában |
Állományvédelmi felméréseket készít a gyűjteményekről és a műtárgyegyüttesekről |
Raktárakban, kiállításokon felismeri és értékeli a műtárgyak károsodásának jeleit és okait |
Reprodukciókat, illetve másolatokat készít |
Felméri a műtárgy állapotát, a károsodások okát, jellegét és mértékét |
Részt vesz a műtárgy anyagának meghatározásában |
Anyagvizsgálati tervet, a vizsgálat lefolyásáról dokumentációt készít |
A rendelkezésre álló információk alapján kiválasztja a megfelelő konzerválási és restaurálási eljárást |
Vizsgálja a műtárgyak viselkedését a különböző eljárásokra és környezeti hatásokra |
Részt vesz a műtárgyvédelmi folyamatok megtervezésében és a terv megvalósításában |
Méretet vesz, szakrajzot és/vagy szabadkézi rajzot készít a műtárgyról |
A műtárgyvédelmi eljárások folyamatáról szöveges és képi dokumentációt készít és/vagy készíttet |
Leír és levezet a műtárgyvédelmi eljárással kapcsolatos egyszerű kémiai egyenleteket |
Vizsgálja, eldönti és alkalmazza a megfelelő műtárgyvédelmi technológiát |
A műtárgyvédelmi eljárás során fizikai, kémiai és biológiai folyamatokat alkalmaz |
Különböző oldatokat és vegyületeket készít |
Alkalmazza a természetes és mesterséges polimerek adottságait |
Szerves savakat, zsírokat, olajokat, viaszokat, felületaktív anyagokat használ |
A műtárgyakat kiállításra, raktározásra, tanulmányozásra alkalmas állapotba hoz |
Szakterületének műtárgyaival kapcsolatos kiegészítő elemzéseket, kísérleteket végez, szakmai szöveget, szakleírásokat értelmez |
Az információgyűjtés eredményét tudományos szempontok szerint feldolgozza |
Alkalmazza a számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentációkészítés módszerét |
Szakmai és tudományos tevékenységét szakmai és népszerű tudományos kiadványokban publikálja |
Olvassa a szakterületével kapcsolatos hazai és nemzetközi szakirodalmat |
Együttműködik a restaurálás és a muzeológia magyar és nemzetközi szakembereivel |
Képviseli a restaurátor szakmát a tudományos és hivatali fórumokon |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A konzerválás és a restaurálás története |
D A hazai és nemzetközi konzerválás, restaurálás szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája |
C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési, bemutatási, publikálási technikái |
D A műtárgyak besorolása stílusjegyek alapján |
D A tudományos tevékenység, publikáció |
D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása |
D Az őskor művészete |
C Mezopotámia és Egyiptom művészete, Kréta, Mykéné |
C A görög, etruszk, római művészet, az ókeresztény festészet |
C A Karoling-kori, a román kori és a gótikus művészet |
C Az átmenet a reneszánszba (szobrászat, festészet), az itáliai, a francia, az északi és a magyar reneszánsz építészet, szobrászat, festészet |
C A manierizmus és a barokk (építészet, szobrászat, az itáliai és németalföldi festészet, a magyarországi barokk) |
C A klasszicista festészet, szobrászat, a spanyol, francia és angol romantika |
C A realizmus, a Barbizoni Iskola és a preraffaeliták |
C Az impresszionizmus, pointillizmus, posztimpresszionizmus |
C A szimbolizmus és a szintetizmus összehasonlítása |
C A szecesszió és kapcsolata korábbi stílusokkal, az expresszionizmus és a fauvizmus |
D A futurizmus és kubizmus, dadaizmus, szürrealizmus |
D Az absztrakcionista mozgalmak és konstruktivizmus |
C A retusálás etikai szempontjai, az alkalmazható anyagok és technikák kipróbálása |
B A műtárgy által hordozott információk |
B Az anyag és állapot meghatározás |
B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása |
C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása |
C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai |
C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció |
B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái |
A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei |
B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai |
C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és műszeres beállítása, dokumentálása és értékelése |
B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata |
C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése |
B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése |
B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása |
C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása |
C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása |
B A muzeális gyűjteményekre és a kulturális örökség védelmére vonatkozó jogszabályok |
B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai |
A A konzerválás, restaurálás során felhasznált anyagok és vegyszerek tűzveszélyessége és egészségre káros hatásai |
A A restaurátor-műhelyek munka-, baleset-, tűz-, robbanás, valamint egészség- és környezetvédelmi szabályai |
B A munkaviszony formái, legfontosabb jogi normái |
B A szervezeti és működési szabályzat, valamint a kollektív szerződés legfontosabb elemei |
B A munkahelyi érdekegyeztetési kötelezettségek és jogosítványok, érdekvédelmi szervezetek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Szabásrajz olvasása, értelmezése |
4 Szabásrajz készítése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
4 Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése |
3 Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: Látás |
Hallás |
Szaglás |
Tapintás |
Kézügyesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Színérzékelés |
Szemmérték |
Arányérzék |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Fogalmazókészség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelemmegosztás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2531-06 A bőranyagok restaurálása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri a különböző korokra, stílusokra jellemző bőrből készült tárgyak típusait, jellegzetességeit |
Behatárolja a bőrműves mesterség különböző ágainak termékeit |
Eligazodik a bőrkészítő és bőrfeldolgozó szakmák között |
Reprodukálja a bőrből készült műtárgyak eredeti készítéstechnikáját és szerkezetét |
Méretet vesz és mintát készít lábról, testről, kis tárgyról |
Különböző varrásfajtákat és díszítéseket alkalmaz |
Bőr- és pergamenfestési, színezési és felületkezelési technikákat alkalmaz |
Azonosítja a bőrből és a pergamenből készült műtárgyak károsodásának jeleit és okait |
Elvégzi és/vagy elvégezteti a bőrök anyagvizsgálatát, dokumentálja és értékeli az eredményt |
Különböző technikákat alkalmaz a bőrök és pergamenek tulajdonságainak figyelembevételével |
Bőrtárgyak fertőtlenítését, mechanikus, nedves és oldószeres tisztítását, konzerválását végzi |
Alkalmazza az összetett (fémmel, fával stb. kombinált) bőrtárgyak restaurálási eljárásait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A bőr konzerválás és a restaurálás története |
D A bőrkonzerválás, restaurálás hazai és nemzetközi szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája |
C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái |
D A bőrből készült műtárgyak besorolása stílusjegyek és egyéb jellemzői alapján |
D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása |
C Bőrtárgyak az ókor művészetében |
C Bőrtárgyak a középkor művészetében |
C Bőrtárgyak reneszánsz művészetében |
C Bőrtárgyak a barokk művészetében |
D Bőrtárgyak a XIX-XX. század művészétében művészetében |
B A bőrből készült műtárgy által hordozott információk |
B A bőr anyag- és állapot meghatározása |
B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása |
C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása |
C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai |
C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció |
B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái |
A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei |
B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és -csomagolás előírásai és szabályai |
C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása |
B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata |
C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése |
B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése |
B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása |
C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása |
C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása |
B A közgyűjteményekre és az egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok |
B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése |
4 Egyszerű geometrikus formák készítése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása |
4 Szabásrajz olvasása, értelmezése |
4 Szabásrajz készítése |
4 Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése |
3 Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Szaglás |
Tapintás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Döntésképesség |
Precizitás |
Színérzékelés |
Szemmérték |
Arányérzék |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Módszerkompetenciák: |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2532-06 A faanyagok restaurálása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri a különböző korokra, stílusokra jellemző fatárgyak stílusait és típusait, jellegzetességeit |
Felismeri a faművesség különböző készítéstechnikai sajátosságait és egyes iparosok termékeit |
Felismeri a fafajtákat |
Reprodukálja a fából készült műtárgyak eredeti készítéstechnikáját és szerkezetét |
Az asztalosság és egyéb faművesség alapanyagaival dolgozik |
Az asztalosság szerszámait és alapvető asztalostechnikai műveleteket alkalmaz |
Intarziát készít, egyéb fadíszítő és felületkezelő technikákat alkalmaz |
Szakrajzot készít |
Textillel, bőrrel, papírral, csonttal, gyöngyházzal és fémmel kombinált fatárgyakat javít, kiegészít, fest |
Felhasználja a fatárgy- és bútorkészítés legfontosabb anyagainak tulajdonságait |
Alapvető szerkezeti és anyagvizsgálatokat végez, ezek eredményeit dokumentálja és értékeli |
Meghatározza a régészeti ásatásból előkerült, vízzel telítődött fatárgyak tárolási módját a konzerválásig |
Önállóan végzi a régészeti faleletek konzerválását |
Önállóan tisztítja, fertőtleníti és konzerválja a festetlen, vagy felületkezelt fatárgyakat, bútorokat |
Csonkolás nélkül kiegészíti a fából készült műtárgyakat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A konzerválás és a restaurálás története |
D A hazai és nemzetközi konzerválás, restaurálás szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája |
C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái |
D A fából készült műtárgyak besorolása stílusjegyek alapján |
D A szakmai tevékenység, publikáció |
D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása |
D Az őskor művészete |
C Fatárgyak az ókor művészetében |
C Fatárgyak a középkor művészetében |
C Fatárgyak a reneszánsz művészetében |
C Fatárgyak a barokk művészetében |
C Fatárgyak a XIX-XX. század művészetében |
B A műtárgy által hordozott információk felismerése és felhasználása |
B Anyag- és állapot meghatározás |
B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása |
C A mikroszkópos anyagvizsgálat és dokumentálása |
C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai |
C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció |
B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái |
A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei |
B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai |
C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása |
B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás |
kiválasztásának folyamata |
C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése |
B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése |
B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása |
C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása |
C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása |
B A közgyűjteményekre és a egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok |
B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése |
4 Egyszerű geometrikus formák készítése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása |
3 Rajzolás emlékezetből |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
4 Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése |
3 Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Szaglás |
Tapintás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Színérzékelés |
Arányérzék |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Közérthetőség |
Módszerkompetenciák: |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2533-06 A fémanyagok restaurálása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri a különböző korokra, stílusokra jellemző fémtárgyak típusait, a legjellemzőbb ötvösjegyeket |
A műtárgyvédelmi eljárás során figyelembe veszi a fémművesség különböző korszakainak technikáit |
A fémtárgyak műtárgyvédelme során felhasználja a fém- és ötvöstárgyak használatának ismereteit |
Használja a fémművesség régi és új, gépi és kézi szerszámait, különböző készítéstechnikáit |
Alkalmazza az oldható és az oldhatatlan kötések szerszámait és módszereit |
Különböző fémdíszítő eljárásokat alkalmaz és készít |
Különböző fémberakási módszereket és ötvöszománc-készítési technikákat alkalmaz |
Felismeri és megkülönbözteti a díszítőköveket, szekrényes, tokos és karmos foglalatokat készít |
Fémbevonatokat alkalmaz és készít, fémeket színez és patináz |
Fém- és ötvöstárgyakat tisztít, konzervál és restaurál |
Fémtárgyakat (de nem ötvöstárgyakat) rekonstruál, és/vagy másolatokat készít |
A műtárgyvédelmi eljárásokban felhasználja a nyersanyagok és végtermékek anyagi tulajdonságait |
Anyagmintát vesz, anyagvizsgálatot végez és/vagy végeztet, részt vesz az eredmény értékelésében |
Alkalmazza a fémek és ötvözeteik előállítási módjait, korróziós károsodási fajtáit |
Fémtárgyakról röntgenfelvételeket készíttet, a felvételeket elemzi és értelmezi |
Értelmezi és értékeli az alapvető fém-anyagvizsgálati módszerek eredményeit |
Nedves-analitikai módszerrel meghatározza a fémtárgyak anyagait és korróziótermékeit |
Elvégzi a fémbevonattal ellátott és/vagy festett fémtárgyak mechanikai és kémiai védelmét |
A fém- és ötvöstárgyak mechanikai sérüléseit korrigálja és pótolja a hiányokat |
Alkalmazza a fémtisztítás és fémrestaurálás különböző módszereit |
Kültéri fémtárgyak műtárgyvédelmére speciális restaurálási módszereket alkalmaz |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A konzerválás és a restaurálás története |
D A hazai és nemzetközi konzerválás, restaurálás szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája |
C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái |
D A fémből készült műtárgyak besorolása stílusjegyek alapján |
D A szakmai tevékenység, publikáció |
D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása |
C Fémtárgyak az ókor művészetében |
C Fémtárgyak a középkor művészetében |
C Fémtárgyak reneszánsz művészetében |
C Fémtárgyak a barokk művészetében |
C Fémtárgyak XIX-XX. század művészetében |
B A fémből készül műtárgyak által hordozott információk |
B A fémek anyag- és állapot meghatározása |
B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása |
C A fémek műszeres anyagvizsgálata és dokumentálása |
C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai |
C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció |
B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái |
A A fémtárgyak műtárgyvédelmének eszközei és módszerei |
B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai |
C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és műszeres beállítása |
B A fémből készült műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata |
C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése |
B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése |
B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása |
B A páratartalom és jelentősége a műtárgyak megelőző konzerválásában |
C A fémből készült műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása |
C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása |
C A fontosabb magyarországi híres ötvösök és ötvöstárgyak, a karát értelmezése az ötvösségben |
B A közgyűjteményekre és az egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok |
B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése |
4 Egyszerű geometrikus formák készítése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
4 Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése |
3 Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Szaglás |
Tapintás |
Egyensúlyérzékelés |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Testi erő |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Színérzékelés |
Arányérzék |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Együttműködési készség |
Módszerkompetenciák: |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2534-06 A könyv- és papíranyagok restaurálása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Eligazodik a mai magyar közgyűjteményekben és az Országos Széchényi Könyvtár gyűjteményeiben |
Használja a könyvtári segédleteket, tájékozódik a könyvtárak katalógusában |
Felismeri a különböző korokra, stílusokra jellemző dokumentumok és műtárgyak stílusát és típusát |
Felméri a restaurálandó anyagok természetes öregedésének sajátosságait |
Vizsgálja vagy méri a papír egyes fizikai jellemzőit, valamint rostösszetételét, lignittartalmát és PH -értékét |
Megállapítja a pergamen és a bőr fajtáját és a cserzés módját |
Azonosítja a természetes cellulózszármazékokat és ragasztóanyagokat, alkalmazza a ragasztók kimutatásának eljárásait |
A vizsgálati eredményt dokumentálja és értékeli, az adatokból diagnózist állít fel |
Elvégzi a könyvtest szétszedését |
A veszélyeztetett tintákat és festékeket ragasztókkal és tenzidekkel rögzíti |
Papír- és pergamenlapokon száraz és nedves tisztítást, fertőtlenítést végez |
Elvégzi a régi ragasztások eltávolítását |
Folttisztítási, fehérítési, semlegesítési eljárásokat alkalmaz |
Pergamen kéziratokat lágyít és simít, nedves papír- és pergamenlapokat szárít |
Merített és öntött papírt készít, felhasználja azok anyagait és készítési technikáját |
Felhasználja a gépi papírgyártás egyes anyagait és alkalmazza papírgyártás technológiájának ismereteit |
Természetes cellulózszármazékokat és ragasztóanyagokat használ |
Műanyagragasztókat és fóliákat, valamint műanyag-oldószereket használ |
Papír- és pergamenlapok hiányait kiegészíti |
Megerősíti a meggyengült papír- és pergamenanyagokat erősít |
Pecséteket tisztít, konzervál és viaszpecséteket restaurál, kiegészít és/vagy felerősíti azokat |
Kézi és sokszorosított grafikákat restaurál |
Alkalmazza a szétszedés nélküli restaurálás technikáit |
Tintákat, ásványi és növényi festékeket, színezékeket használ |
Nyomdafestékeket használ |
Károsodott papír- és vászonkötéseket állít helyre |
A konzerválás és a restaurálás során alkalmazza a bőr- és a pergamenkészítési eljárásokat |
Fatáblákat konzervál, restaurál, új fatáblákat készít |
Elvégzi a bőr- és pergamenkötésű könyvek kötésének tisztítását, konzerválását és restaurálását |
Fémcsatokat és fémvereteket tisztít, konzervál és pótolja a hiányzó elemeket |
A XV-XX. századi szétszedett, illetve kötés nélküli könyveket a restaurálás után beköti |
A restaurált/bekötött könyv vagy dokumentum számára megfelelő védő tárolóeszközt készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A könyv- és papírkonzerválás és restaurálás története |
D A hazai és nemzetközi könyv- és papírkonzerválás és restaurálás szakirodalma, valamint nemzetközi irányzatai |
C Az állományvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási technikái |
D A tudományos tevékenység, publikáció |
D Az állomány védelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása |
C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció |
B A műtárgy által hordozott információk |
D A könyvek és más (papír és pergamen) dokumentumok besorolása stílusjegyek és egyéb jellemző jegyek alapján A Az állomány védelem eszközei és módszerei |
C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása |
B A gyűjteményi raktárak, kiállítások, műtárgy- és dokumentummozgatás, valamint csomagolás előírásai és szabályai |
C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai |
B A méretvétel és szabadkézi rajzkészítés technikái |
B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása |
C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása |
C A műtárgy/dokumentumkárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása |
B A műtárgy/dokumentum anyagának és állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási módszerek és eljárások kiválasztási szempontjai |
B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása |
B A könyv és papír konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése |
C A könyv és papír konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése |
D Az őskor művészete |
C Mezopotámia és Egyiptom művészete, Kréta, Mykéné |
C A görög, etruszk, római művészet, az ókeresztény festészet |
C A Karoling-kori, a román kori és a gótikus művészet |
C Az átmenet a reneszánszba (szobrászat, festészet), az itáliai, a francia, az északi és a magyar reneszánsz építészet, szobrászat, festészet |
C A manierizmus és a barokk (építészet, szobrászat, az itáliai és németalföldi festészet, a magyarországi barokk) |
C A klasszicista festészet, szobrászat, a spanyol, francia és angol romantika |
C A realizmus, a Barbizoni Iskola és a preraffaeliták |
C Az impresszionizmus, pointillizmus, posztimpresszionizmus |
C A szimbolizmus és a szintetizmus összehasonlítása |
C A szecesszió és kapcsolata korábbi stílusokkal, az expresszionizmus és a fauvizmus |
D A futurizmus és kubizmus, dadaizmus, szürrealizmus |
D Az absztrakcionista mozgalmak és konstruktivizmus |
C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása |
B A közgyűjteményekre és egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok |
B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Egyszerű geometrikus formák értelmezése |
4 Egyszerű geometrikus formák készítése |
4 Könyvek és egyes lapok környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése |
4 Könyvek és egyes lapok környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása |
3 Rajzolás emlékezetből |
4 Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése |
3 Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
4 Akvarell- és temperafestési technikák alkalmazása |
4 Színkeverési technikák alkalmazása |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Szaglás |
Tapintás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Precizitás |
Színérzékelés |
Szemmérték |
Arányérzék |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2535-06 A múzeumi papíranyagok restaurálása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri a gyűjteményekben található papírból készült sík és háromdimenziós tárgyak típusait, azoknak koronként változó megjelenését és stílusát |
Felismeri és megállapítja a műtárgyvédelmi eljárás alá vett tárgyak készítésekor alkalmazott anyagokat és technikai eljárásokat |
Felméri és vizsgálja a papírtárgyat alkotó anyagok összetételét, károsodásának típusát, mértékét |
Elvégzi, illetve elvégezteti a fertőzött papíranyagú tárgyak fertőtlenítését |
Elvégzi a tárgyakon fellelhető tinták, festékek, ragasztóanyagok, szennyező anyagok oldhatósági próbáit |
A veszélyeztetett színes anyagokat rögzíti és megvédi |
Pecséteket tisztít, javít, restaurál, megerősít és felerősít |
Felismeri a pecsétek károsodásának formáit és alkalmazza a védelmükre szolgáló eljárásokat |
Folttisztítási, fehérítési, semlegesítési eljárásokat alkalmaz |
Kiegészíti a tárgyalkotó anyagok hiányait beszabott (méretre alakított) új anyag beragasztásával, vagy papír-, pergamenöntéssel |
Papírtárgyakat textilanyagra kasíroz, hidegen és melegen laminál |
Alkalmazza a papír-, bőr- és pergamenkészítés, illetve gyártás és feldolgozás eljárásait |
Felismeri a könyvszerkezeteket, elvégzi papír-, vászon- vagy bőrkötésű könyvek helyreállítását |
A könyvkötéshez különféle borítóbőröket és különféle bőrdíszítő eljárásokat használ |
Különböző stílusban és technikával megmunkálja a papíranyagú tárgyakon használt fémek anyagát |
Kézi és sokszorosított grafikai, valamint másoló eljárásokat és technikákat alkalmaz |
Papíralapanyagú műtárgyakat rekonstruál, és/vagy másolatot készít |
Vizsgálja a papír előállításban felhasznált anyagok, technológiák és termékek tulajdonságait |
Alkalmazza a papír összetételének és a mai időálló papírok vizsgálatának módszereit |
A vizsgálati eredményeket dokumentálja és értékeli, ennek alapján konzerválási, restaurálási tervet készít |
Elvégzi a papír- és pergamen- és más tárgyalkotó anyagok száraz és nedves tisztítását |
Tintákat és festékeket rögzít és különböző eljárásokkal véd |
A restaurált tárgyak számára védő tárolóeszközöket készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A könyv és papír konzerválás és a restaurálás története |
D A hazai és nemzetközi konzerválás, restaurálás szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája |
C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái |
D A papír és részben papíranyagú műtárgyak besorolása stílusjegyek alapján |
D A műtárgy/dokumentum által hordozott információk értelmezése |
D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása |
D A papírkészítés története az ókortól napjainkig, a papír megjelenési formái és alkalmazása különböző korok művészetében |
C Az írás és a betű története, tipográfiai törek vések a művészeti irányzatok tükrében |
C A könyvkötések művészeti változásai különböző művészeti korokban |
B A műtárgy által hordozott információk |
B A papír anyag- és állapot meghatározása |
B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása |
C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása |
C A papír alapanyagú műtárgyak környezet károsodásmegelőző technikái |
C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció |
B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái |
A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei |
B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai |
C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és műszeres beállítása |
B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata |
C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése |
B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése |
B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása |
C Műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása |
C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása |
B A közgyűjteményekre és a egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok |
B A papírrestaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
4 Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Szaglás |
Tapintás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Színérzékelés |
Arányérzék |
Szemmérték |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Segítőkészség |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2536-06 A régészeti anyagok restaurálása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri a világörökség és a Kárpát-medence legismertebb régészeti leleteit, műtárgytípusait |
A műtárgyvédelmi eljárások során figyelembe veszi a régészeti feltárás célját és módszereit |
A régészeti ásatás szabályai szerint részt vesz a régészeti dokumentálásban |
Kiválasztja a régészeti anyagok legoptimálisabb tisztítási, konzerválási és restaurálási formáját |
Régészeti tárgyak "in situ" felvételét végzi és végezteti |
A helyszínen szükség esetén fertőtlenít, rögzít |
Önállóan végzi a feladatkörébe tartozó régészeti leletek konzerválását |
A fazekasáru-, finomkerámia-, illetve üvegkészítésben használatos gyártástechnikai módszereket alkalmaz |
Fémtárgyakat kezel a rájuk jellemző fémtechnikai eljárásokkal |
A fémekből készült régészeti tárgyak védelmében a kornak megfelelő technológiai eljárást alkalmaz |
A régészeti tárgy anyagának megfelelő készítéstechnikai módszereket alkalmaz |
Figyelembe veszi a műtárgyalkotó anyagok tulajdonságait és várható viselkedésüket |
Hiányos régészeti tárgyakat egészít ki és/vagy rekonstruál, illetve műtárgymásolatokat készít |
Archeometriai vizsgálatokat végeztet, az eredményeket felhasználja az eljárásokban |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A régészeti tárgyak konzerválásának és a restaurálásának története |
D A régészeti konzerválás, restaurálás szakirodalma, hazai és nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája |
C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái |
D A műtárgyak besorolása stílusjegyek és egyéb jellemzői alapján |
D A tudományos tevékenység, publikáció |
D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása |
B A műtárgy által hordozott információk |
B Az anyag- és állapot meghatározás |
B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása |
C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása |
C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai |
C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció |
B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái |
A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei |
B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai |
C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása |
B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata |
C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése |
B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése |
B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása |
C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása |
C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása |
B A közgyűjteményekre és a egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok |
B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése |
4 Egyszerű geometrikus formák készítése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása |
3 Rajzolás emlékezetből |
4 Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése |
3 Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Szaglás |
Tapintás |
Egyensúlyérzékelés |
Térbeli tájékozódás |
Kézügyesség |
Testi erő |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia tűrés |
Döntésképesség |
Precizitás |
Arányérzék |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Segítőkészség |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2537-06 A szilikátanyagok restaurálása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri és megkülönbözteti a különböző korokra, stílusokra jellemző kerámia és üveg (szilikát alapanyagú) műtárgyak stílusait és típusait |
Felismeri és meghatározza a kerámiából készült műtárgy készítési technikáját |
Kerámia-, porcelán- és üvegkészítési technikákat alkalmaz |
Szilikát műtárgyakat tisztít, konzervál és restaurál |
Szilikát műtárgyakat egészít ki, rekonstruál és/vagy másolatot készít |
A konzerválás, restaurálás során felhasználja a kerámia-, a porcelán- és az üveggyártásban használt nyersanyagokat és technológiákat |
A különböző anyagok vizsgálatával lehetőségeket és módszereket keres a szilikáttárgyak konzerválására |
A szilikát alapanyagú műtárgyak állapotfelmérése alapján tisztítást és megerősítést végez |
A szilikát alapanyagú műtárgyakat kiegészít és restaurál |
Kiválasztja a szilikáttárgyak számára legmegfelelőbb tisztítási módszereket és eljárásokat |
Különböző módszerekkel és eljárásokkal ragasztja a szilikát tárgyakat |
Különböző módszerekkel és eljárásokkal megerősíti a szilikát tárgyakat |
Az elkészített kiegészítések felületét az eredeti felületnek megfelelően és szükségszerűen retusálja |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A konzerválás és a restaurálás története |
D A hazai és nemzetközi konzerválás, restaurálás szakirodalma, nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája |
C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái |
D A műtárgyak besorolása stílusjegyek alapján |
D A tudományos tevékenység, publikáció |
D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk alkalmazása |
D Kerámiatárgyak az őskorban |
C Kerámia és üvegtárgyak a ókorban |
C Kerámia és üvegtárgyak a középkorban |
C A reneszánsz kerámia és üvegtárgyai |
C A barokk kerámia és üvegtárgyai |
C Kerámia és üvegtárgyak a XIX-XX. Században, használati és művészeti tárgyak |
C A kerámia és az üvegtárgyak készítéstechnikái |
B A műtárgy által hordozott információk |
B Az anyag- és állapot meghatározás |
B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása |
C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása |
C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai |
C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció |
B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái |
A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei |
B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai |
C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása |
B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata |
C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése |
B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése |
B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása |
C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása |
C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása |
B A közgyűjteményekre és a egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok |
B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése |
4 Egyszerű geometrikus formák készítése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása |
3 Rajzolás emlékezetből |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
4 Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése |
3 Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: Látás |
Hallás |
Szaglás |
Tapintás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Módszerkompetenciák: |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2538-06 A textilanyagok restaurálása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felismeri és megkülönbözteti a különböző korokra, stílusokra jellemző textiltárgyak, viseletek típusait |
Meghatározza a textilből készült műtárgy készítésének stílusát, eredetét, készítéstechnikáját és szerkezetét |
Alkalmazza a szálasanyag-feldolgozás, a fonás, a szövés alapvető készítéstechnikáit |
Alkalmazza a textilszínezés, a textilnyomás és a textilkészítés alapvető módszereit |
Alapvető textilkészítési és -díszítési technikákat alkalmaz |
Méretet vesz és szabásmintát készít a textiltárgyak és viseletek szétszedése nélkül |
Textiltárgyakat rekonstruál, illetve másolatokat készít |
Az alkalmazásnál figyelembe veszi a fonalak és cérnák jellegzetességeit és tulajdonságait |
A fonal- és cérnakészítés eszközeit alkalmazza |
Alkalmazza a három alapkötést és egyéb fontosabb kötésfajtákat, kötésrajzokat készít |
Szövésnél használja a lánc-, illetve vetülékfonalakat, a lansírozó-, illetve a brosírozó vetülékeket |
A szőnyegkészítés különböző csomózási és szövési technikáit alkalmazza |
Alkalmazza a vert, varrott és rececsipke legjellemzőbb technikáit |
Használja a hímzőöltések főbb csoportjait |
Varrókonzerválásnál használatos öltéstechnikákat alkalmaz |
A gyöngymunkák készítési technikáit alkalmazza |
Textiltárgyakat rekonstruál, és/vagy másolatokat készít |
Vizsgálja a textiltisztítás lehetőségeit, megállapítja a tisztítás korlátait, kiválasztja a tisztítás módját |
A fémszállal díszített textíliákat tisztít |
A tisztítás után különböző eljárásokkal textileket szárít |
Kiválasztja az alátámasztó anyagokat, az előkészítés és a rögzítés módjait, a kivitelezéshez használatos öltéseket és varrásmódokat |
Az eredeti színnek megfelelően elvégzi az alátámasztó textíliák megszínezését |
Kiválasztja a sík textíliák varrókonzerválási lehetőségeit és módszereit |
Megkülönbözteti a szőnyegek múzeumi restaurálását a kereskedelmi javítástól |
A textíliák és viseletek nedves és oldószeres tisztítását, fertőtlenítését és konzerválását végzi |
A textíliák ragasztásos restaurálását végzi |
A textíliák és viseletek konzerváló varrását végzi |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A textilkonzerválás és a restaurálás története |
D A textilkonzerválás, restaurálás szakirodalma, hazai és nemzetközi irányzatai, a szakirodalom kritikája |
C A műtárgyvédelmi tevékenység folyamatának tervezési, költségvetés-készítési, ismertetési-bemutatási, publikálási technikái |
D A műtárgyak besorolása stílusjegyek és egyéb jellemzői alapján |
D A tudományos tevékenység, publikáció |
D A műtárgyvédelmi tevékenységhez kapcsolódó történeti, kultúrtörténeti, művészettörténeti, néprajzi, vallás- és technikatörténeti információk gyűjtése, feldolgozása |
D Textiltárgyak az őskorban |
C Textiltárgyak az ókor művészetében |
C Textiltárgyak a középkor művészetében |
C Textiltárgyak a reneszánsz művészetében |
C Textiltárgyak a barokk művészetében |
C Textiltárgyak a világ népművészetében |
B A műtárgy által hordozott információk |
B Az anyag- és állapot meghatározás |
B Az anyag- és állapot meghatározás dokumentálása |
C A műszeres anyagvizsgálat és dokumentálása |
C A műtárgykörnyezet károsodásmegelőző anyagai |
C A számítógépes adatgyűjtés, adatfeldolgozás és dokumentáció |
B A méretvétel, a szakrajz-értelmezés és szabadkézi rajzkészítés technikái |
A A műtárgyvédelem eszközei és módszerei |
B A műtárgyraktárak, kiállítások, műtárgymozgatás és csomagolás előírásai és szabályai |
C A műtárgykörnyezet (raktár, kiállítótér, vitrin) klíma- és fényviszonyainak mérése és beállítása |
B A műtárgy állapotának megfelelő konzerválási és restaurálási eljárás kiválasztásának folyamata |
C A konzerválás, restaurálás folyamatának megtervezése, vitára való előterjesztése |
B A konzerválás és restaurálás kivitelezésének megtervezése |
B A konzerválás és restaurálás folyamatának dokumentálása |
C A műtárgyak készítéstechnikai eljárásainak meghatározása |
C A műtárgykárosodás okának, jellegzetességének és mértékének felmérése és leírása |
B A közgyűjteményekre és az egyéb muzeális gyűjtemények védelmére vonatkozó legfontosabb jogszabályok |
B A restaurálás hazai és nemzetközi etikai szabályai |
A A konzerválás, restaurálás során felhasznált anyagok és vegyszerek tűzveszélyessége és egészségre káros hatásai |
A A restaurátor-műhelyek munka-, baleset-, tűz-, robbanás, valamint egészség- és környezetvédelmi szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép-használat |
4 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Egyszerű geometrikus formák olvasása, értelmezése |
4 Egyszerű geometrikus formák készítése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való olvasása, értelmezése |
4 Tárgyak környezetükben és szerkezetükben való ábrázolása |
3 Rajzolás emlékezetből |
4 Szabásrajz olvasása, értelmezése |
4 Szabásrajz készítése |
4 Különböző stílusokban alkalmazott képi jelképek értelmezése |
3 Régészeti tárgyakon alkalmazott jelképek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Mennyiségérzék |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: Látás |
Hallás |
Szaglás |
Tapintás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Rugalmasság |
Színérzékelés |
Arányérzék |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Irányíthatóság |
Közérthetőség |
Módszerkompetenciák: |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
A környezet tisztán tartása |
Az 54 211 12 0010 54 01 azonosító számú, Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2524-06 | A gyűjteménykezelői tevékenység ellátása | |
2525-06 | A múzeumi raktározás és eszközkezelés | |
2526-06 | A műtárgy-nyilvántartási és múzeumi szolgáltatás | |
2527-06 | A múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelés | |
Az 54 211 12 0010 54 02 azonosító számú, Múzeumi preparátor megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2524-06 | A gyűjteménykezelői tevékenység ellátása | |
2525-06 | A múzeumi raktározás és eszközkezelés | |
2526-06 | A műtárgy-nyilvántartási és múzeumi szolgáltatás | |
2528-06 | A preparátori tevékenység ellátása | |
Az 54 211 12 0010 54 03 azonosító számú, Műtárgyvédelmi asszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2524-06 | A gyűjteménykezelői tevékenység ellátása | |
2525-06 | A múzeumi raktározás és eszközkezelés | |
2526-06 | A műtárgy-nyilvántartási és múzeumi szolgáltatás | |
2529-06 | Az asszisztensi tevékenység a műtárgyvédelemben | |
Az 54 211 12 0001 54 01 azonosító számú, Restaurátor technikus (a szakirány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
2530-06 | Az aktuális műtárgyvédelmi tevékenység végzése | |
2531-06 | A bőranyagok restaurálása | |
2532-06 | A faanyagok restaurálása | |
2533-06 | A fémanyagok restaurálása | |
2534-06 | A könyv- és papíranyagok restaurálása | |
2535-06 | A múzeumi papíranyagok restaurálása | |
2536-06 | A régészeti anyagok restaurálása | |
2537-06 | A szilikátanyagok restaurálása | |
2538-06 | A textilanyagok restaurálása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 4. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában, minimum 10, maximum 30 oldal terjedelemben elkészített vizsgadolgozat beadása a vizsgát megelőzően 60 nappal
A 6. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott egy választott műtárgyon a műtárgyvédelmi eljárás végzése, dokumentálása témában minimum 10, maximum 30 oldal terjedelemben elkészített vizsgamunka beadása a vizsgát megelőzően 60 nappal
A 8-15. vizsgarészek megkezdésének feltétele a vizsgarészekben meghatározott egy választott műtárgy restaurálása és dokumentálása témában minimum 10, maximum 30 oldal terjedelemben elkészített vizsgamunka beadása a vizsgát megelőzően 60 nappal
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2524-06 A gyűjteménykezelői tevékenység ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A múzeumi és örökségvédelmi törvények, etikai szabályok ismertetése.
A gyűjteménykezelő feladatainak és felelősségének bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A múzeumi gyűjtemények fajtáinak és kezelésüknek ismertetése.
Egy meghatározott múzeumi gyűjteményfajta kezelésének bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A kiállítás előkészítésének, kivitelezésének és bontásának bemutatása a meghatározott paraméterek figyelembevételével
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 40%
3. feladat 30%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2525-06 A múzeumi raktározás és eszközkezelés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A múzeumi tárgy anyagféleségeinek ismertetése.
A múzeumi anyag
higiéniájának és a műtárgykárosodásának bemutatása.
A műtárgykezelés és a
műtárgykörnyezet szabályainak ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A műtárgyvédelem formáinak ismertetése.
A múzeumi raktár higiéniájának, klimatikus viszonyainak és eszközeinek ismertetése.
A műtárgyraktározás eszközeinek, típusainak bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2526-06 A műtárgy-nyilvántartási és múzeumi szolgáltatás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A múzeum hagyományos és az informatikai nyilvántartási formáinak és szabályainak ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A gyűjteménykezelő adminisztratív feladatainak bemutatása egy meghatározott munkafolyamat alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A múzeumi kutatószolgálat, a műtárgymozgatás és a közművelődés feladatainak bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A múzeumi tevékenység munka-, baleset-, tűz-, környezet- és vagyonvédelmi szabályainak ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 40%
3. feladat 20%
4. feladat 20%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2527-06 A múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy műtárgy anyagának meghatározása, megelőző műtárgyvédelme, csomagolása, szállítása, raktározása és adminisztrációjának elkészítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy meghatározott muzeológiai témában előzetesen elkészített vizsgadolgozat egyik meghatározott fejezetének részletes bemutatása és indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az általános muzeológiai és múzeumtörténeti ismeretek bemutatása. Az anyagismeret, műtárgyvédelmi, raktározási és biztonságtechnikai ismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 30%
3. feladat 40%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2528-06 A preparátori tevékenység ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy meghatározott természeti tárgy preparálása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A terepen végzett gyűjtő- és konzerválómunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A preparálás, konzerválás, másolatkészítés műveleteinek ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A vegyszerek kezelésének és használatának ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 10%
3. feladat 10%
4. feladat 30%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2529-06 Az asszisztensi tevékenység a műtárgyvédelemben
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy választott műtárgyon műtárgyvédelmi eljárás végezése és a folyamat dokumentálása témában, előzetesen elkészített vizsgamunka alapján a műtárgyvédelmi eljárás fázisainak ismertetése és indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az általános művészettörténeti, muzeológiai és vállalkozási ismeretek bemutatása.
Az anyagismeret, műtárgyvédelmi, -környezeti és készítéstechnológiai ismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2530-06 Az aktuális műtárgyvédelmi tevékenység végzése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az anyagismeret, anyagvizsgálat műveleteinek ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az általános művészet-, konzerválás- és restaurálástörténeti ismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A műtárgyvédelmi tevékenység tervezése, kivitelezése, a folyamatregisztrálás, a folyamatelemzés ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 40%
3. feladat 20%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2531-06 A bőranyagok restaurálása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy választott műtárgy restaurálása és a folyamat szöveges és képi dokumentálása témában, előzetesen elkészített vizsgamunka alapján a restaurálás folyamatfázisainak ismertetése és indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A bőr művészettörténete és a bőrművesség ismérveinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A bőr anyag- és készítéstechnikai ismereteinek, restaurálási eljárásainak, anyagvizsgálati módszereinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2532-06 A faanyagok restaurálása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy választott műtárgy restaurálása és a folyamat szöveges és képi dokumentálása témában, előzetesen elkészített vizsgamunka alapján a restaurálás folyamatfázisainak ismertetése és indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A fa művészettörténetének és a faműves mesterségeknek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A fából készült tárgyak anyag- és készítéstechnikai ismereteinek, restaurálási eljárásainak, anyagvizsgálati módszereinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
10. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2533-06 A fémanyagok restaurálása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy választott műtárgy restaurálása és a folyamat szöveges/képi dokumentálása témában, előzetesen elkészített vizsgamunka alapján a restaurálás folyamatfázisainak ismertetése és indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A fém művészettörténete, a fémművesség és az ötvösség ismérveinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A fém anyag- és készítéstechnikai ismereteinek, restaurálási eljárásainak, anyagvizsgálati módszereinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
11. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2534-06 A könyv- és papíranyagok restaurálása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A közgyűjteményi alapismeretek, anyagismeret és anyagvizsgálat, megelőző állagvédelem ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egy választott könyv vagy papír restaurálása és a folyamat szöveges/képi dokumentálása témában, előzetesen elkészített vizsgamunka alapján a restaurálás folyamatfázisainak ismertetése és indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az európai könyv és könyvkötés története, művészettörténet, írás és nyomdatörténet ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A papír, a pergamen és a könyv restaurálási eljárásainak elméleti ismeretei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 25%
2. feladat 25%
3. feladat 20%
4. feladat 30%
12. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2535-06 A múzeumi papíranyagok restaurálása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy választott műtárgy restaurálása és a folyamat szöveges/képi dokumentálása témában, előzetesen elkészített vizsgamunka alapján a restaurálás folyamatfázisainak ismertetése és indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A papír anyag- és készítéstechnikai ismereteinek, restaurálási eljárásainak, anyagvizsgálati módszereinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
13. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2536-06 A régészeti anyagok restaurálása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy választott műtárgy restaurálása és a folyamat szöveges/képi dokumentálása témában, előzetesen elkészített vizsgamunka alapján a restaurálás folyamatfázisainak ismertetése és indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A régészet régészeti feltárás folyamatának, szabályainak ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A régészeti tárgyak anyag- és készítéstechnikai ismereteinek, restaurálási eljárásainak, anyagvizsgálati módszereinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
14. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2537-06 A szilikátanyagok restaurálása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy választott műtárgy restaurálása és a folyamat szöveges/képi dokumentálása témában, előzetesen elkészített vizsgamunka alapján a restaurálás folyamatfázisainak ismertetése és indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A kerámia, üveg és a porcelán művészet- és ipartörténetének bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az üveg, a kerámia és a porcelán anyag- és készítéstechnikai ismereteinek, restaurálási eljárásainak, anyagvizsgálati módszereinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
15. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2538-06 A textilanyagok restaurálása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy választott műtárgy restaurálása és a folyamat szöveges/képi dokumentálása témában, előzetesen elkészített vizsgamunka alapján a restaurálás folyamatfázisainak ismertetése és indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A textil művészettörténetének és a textilkészítés ipartörténetének bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A textil anyag- és készítéstechnikai ismereteinek, restaurálási eljárásainak, anyagvizsgálati módszereinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 12 0010 54 01 azonosító számú, Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 20
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 40
Az 54 211 12 0010 54 02 azonosító számú, Múzeumi preparátor megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 20
3. vizsgarész: 20
5. vizsgarész: 40
Az 54 211 12 0010 54 03 azonosító számú, Műtárgyvédelmi asszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 20
3. vizsgarész: 20
6. vizsgarész: 40
Az 54 211 12 0001 54 01 azonosító számú, Restaurátor technikus (bőrrestaurátor) megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
7. vizsgarész: 40
8. vizsgarész: 60
Az 54 211 12 0001 54 01 azonosító számú, Restaurátor technikus (farestaurátor) megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
7. vizsgarész: 40
9. vizsgarész: 60
Az 54 211 12 0001 54 01 azonosító számú, Restaurátor technikus (fémrestaurátor) megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
7. vizsgarész: 40
10. vizsgarész: 60
Az 54 211 12 0001 54 01 azonosító számú, Restaurátor technikus (könyv- és papírrestaurátor) megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 7. vizsgarész: 40
11. vizsgarész: 60
Az 54 211 12 0001 54 01 azonosító számú, Restaurátor technikus (múzeumi papírrestaurátor) megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 7. vizsgarész: 40
12. vizsgarész: 60
Az 54 211 12 0001 54 01 azonosító számú, Restaurátor technikus (régészetirestaurátor) megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
7. vizsgarész: 40
13. vizsgarész: 60
Az 54 211 12 0001 54 01 azonosító számú, Restaurátor technikus (szilikátrestaurátor) megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
7. vizsgarész: 40
14. vizsgarész: 60
Az 54 211 12 0001 54 01 azonosító számú, Restaurátor technikus (textilrestaurátor) megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
7. vizsgarész: 40
15. vizsgarész: 60
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő | Múzeumi preparátor | Műtárgyvédelmi asszisztens | Restaurátor technikus (a szakirány megjelölésével) |
Mérőműszerek | x | x | x | x |
Klimatizáló eszközök, berendezések | x | x | x | x |
Szállítóeszközök | x | x | x | x |
Labortechnikai eszközök | x | x | x | |
Mikroszkópok | x | x | x | |
A vizuális megjelenítés eszközei, kézi és gépi szerszámai | x | x | ||
Bőripari kéziszerszámok és gépek | x | x | ||
Faipari kéziszerszámok és gépek | x | x | ||
Fémipari kéziszerszámok és gépek | x | x | ||
Könyvkötészeti és papíripari kéziszerszámok és gépek | x | x | ||
Üveg- és kerámiaipari kéziszerszámok és gépek | x | x | ||
Régészeti ásatás eszközei | x | x | ||
Textilipari kéziszerszámok és gépek | x | x | ||
Baleset- és munkavédelmi eszközök | x | x | x | x |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Pulszky Társaság- Magyar Múzeumi Egyesület
Magyar Restaurátor Egyesület
Magyar Régész Szövetség
Magyar Könyvtárosok Egyesülete
AZ 1. MELLÉKLET 38. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
NÉPI KÉZMŰVES
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 31 215 02
2. A szakképesítés megnevezése: Népi kézműves
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0100 21 01 | ||
Megnevezés: | Kosárfonó | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 01 | ||
Megnevezés: | Csipkekészítő | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 02 | ||
Megnevezés: | Fajátékkészítő | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 03 | ||
Megnevezés: | Faműves | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 04 | ||
Megnevezés: | Fazekas | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 05 | ||
Megnevezés: | Gyékény-, szalma- és csuhéjtárgykészítő | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 06 | ||
Megnevezés: | Kézi és gépi hímző | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 07 | ||
Megnevezés: | Kosárfonó és fonottbútor-készítő | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 08 | ||
Megnevezés: | Szőnyegszövő | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 09 | ||
Megnevezés: | Takács | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 10 | ||
Megnevezés: | Nemezkészítő | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0010 31 11 | ||
Megnevezés: | Népi bőrműves | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | ||
Azonosítószám: | 31 215 02 0001 54 01 | ||
Megnevezés: | Népi játék és kismesterségek oktatója (a tevékenységi kör megjelölésével) |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3419, 3729, 7313, 7349, 7512, 7514, 7515, 7523
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/ Szakképesítés-ráépülés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Népi kézműves | 2 | 2000 |
Népi játék és kismesterségek oktatója (a tevékenységi kör megjelölésével) | - | 300 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Csipkekészítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú
iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
(Az elmélet/gyakorlat arány az "előrehozott" szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5.. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Fajátékkészítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a
Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú
iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
(Az elmélet/gyakorlat arány az "előrehozott" szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Faműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú
iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
5 Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
(Az elmélet/gyakorlat arány az "előrehozott" szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Fazekas
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Gyékény-, szalma-, és csuhéjtárgykészítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
(Az elmélet/gyakorlat arány az "előrehozott" szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5 Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Kézi és gépi hímző
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
(Az elmélet/gyakorlat arány az "előrehozott" szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
(Az elmélet/gyakorlat arány az "előrehozott" szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Kosárfonó és fonottbútor-készítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú
iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Szőnyegszövő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
(Az elmélet/gyakorlat arány az "előrehozott" szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Takács
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú
iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
(Az elmélet/gyakorlat arány az "előrehozott" szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Nemezkészítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
(Az elmélet/gyakorlat arány az "előrehozott" szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Népi bőrműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30 %
3. Gyakorlat aránya: 70 %
(Az elmélet/gyakorlat arány az "előrehozott" szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Kosárfonó
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nem igényel befejezett iskolai végzettséget
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1200
3. Elmélet aránya: 30 %
4. Gyakorlat aránya: 70 %
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat:nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Népi játék és kismesterségek oktatója (a tevékenységi kör megjelölésével)
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: érettségi vizsga, és vagy a Népi kézműves szakképesítés részszakképesítése vagy valamelyik szakképesítéselágazása megléte, és a Hagyományok Háza által akkreditál Népi játszóházvezetői tanfolyam, vagy az MMIKL /jogelődje:MMI/ által kiadott Népi játszóházi foglalkozásvezető Igazolvány, vagy Közművelődési szakember I.-II. OKJ bizonyítvány Népi játszóházi foglalkozásvezető tevékenység megjelölésével
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 60 %
3. Gyakorlat aránya: 40 %
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3419 | Egyéb pedagógusok |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
7313 | Szövő |
7349 | Egyéb faipari foglalkozások |
7512 | Nád- és fűzfeldolgozó |
7514 | Játék-, bazáráru-, sportszerkészítő-, javító |
7515 | Hímző, csipkeverő |
7523 | Keramikus |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Kialakítja kézműves szakmai arculatát
Munkavégzéshez kialakítja műhelyét, bemutatótermét és folyamatosan karbantartja
Felveszi a megrendelést, vagy saját örömére alkot
A késztermékeket eladásra előkészíti
Raktározza az alapanyagot, a félkész terméket és a készárut
Értékesíti a kész kézműves terméket
Adminisztratív tevékenységet végez
Az elágazásnak megfelelő népi kézműves terméket elkészíti
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1004-06 Népi kézműves vállalkozás működtetése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Folyamatosan bővíti szakmai művészeti ismereteit |
Hagyományőrző rendezvényeket látogat |
Gyűjtő és kutatómunkát végez, megfelelő forrásanyagot, néprajzi szakirodalmat tanulmányoz |
Reprodukáló rajzokat készít |
A reprodukciós rajzokat átdolgozza és alkalmazza az igényeknek megfelelően |
Mintagyűjteményt készít |
Egyedi darabokat készít a hagyományokon alapuló technikák és motívumkincs felhasználásával |
Szellemi tevékenységet végez |
Szakirányú továbbképzéseken vesz részt |
Szakirodalmat tanulmányoz |
Kiállításon terméket bemutat, véleményeztet |
Piackutatást végez |
Reklámtevékenységet folytat |
Mesterség-bemutatókat tart |
Meghatározza a célközönséget |
Megteremti a munkafeltételeket |
Beszerzi a jó minőségű gépeket, eszközöket |
Gondoskodik a műhely és az eszközök tisztántartásáról, karbantartásáról |
Alkalom szerint gondoskodik a megfelelő alapanyag és eszközök előállításáról |
Munka, tűz és egészségvédelmi előírásokat betart |
Biztosítja a műhely ideális megvilágítását, fűtését és szellőztetését |
Gondoskodik a műhely és az eszközök tisztántartásáról |
Gondoskodik az alapanyag, a készáru, a hulladék, a veszélyes hulladék, a kiegészítő eszközök és anyagok szakszerű elhelyezéséről |
Alkalmazza vállalkozási ismereteit |
Megfogalmazza, meghatározza a feladatot |
Alkotómunkát végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Anyagot, információt gyűjt a munkájához |
Vázlatot készít |
A hagyományos formakincs ismerete alapján az anyag, a forma a funkció és a |
díszítmény harmonikus egységét alkalmazza |
Kivitelezői koncepciót alakít ki |
Kivitelezői műhelyrajzot készít |
Kivitelezési instrukciókkal látja el a tervdokumentációt |
Alapanyag szükségletet számít |
Mintadarabot készít |
Tájékozódik az alapanyagok beszerzési lehetőségekről |
Felveszi a kapcsolatot a kereskedőkkel, kiválasztja az árban és minőségben legmegfelelőbb alapanyagot, árajánlatot kér rá |
Költségkalkulációt készít, árkalkulációt készít |
Véleményezteti és elfogadtatja a megrendelővel az elképzelését |
Egyezteti az árat és a határidőt a megrendelővel |
Elvégzi az esetleges módosításokat |
Archiválja a műhelyrajzokat |
Visszaigazolja az írásbeli megrendelést |
Beszerzi, megvásárolja, begyűjti, vagy termeszti az alapanyagokat |
Szükség esetén szakmánként változó igénnyel megfesti, pácolja, fehéríti az alapanyagokat |
A termékre ráhelyezi a kötelező információkat |
Gondoskodik a késztermék csomagolásáról |
Zsűrizteti az alkotásokat, terméket |
Leszállítja, vagy leszállíttatja, átadja a készárut |
Garanciát vállal a munkájára, reklamáció esetén vállalja a hibák javítását |
Kialakítja a raktári rendet |
Tárolja a gyártott és félkész termékeket |
Gondoskodik a raktár rendszeres szellőzetéséről, kártevők elleni védelméről |
Raktári nyilvántartást vezet |
Címkézi a terméket |
Előkészíti szállításra Számlát készít |
Ellenőrzi a fizetés teljesítését |
A teljes körű könyvelésről gondoskodik |
Házipénztár kezelést végez |
Nyomon követhető módon adminisztrálja az alapanyag és a készáru mozgását |
Évente leltárt készít |
Szerződéseket köt, szállító leveleket ír |
Reklám anyagokat készít, készített |
Munkáltatói jogkört gyakorol, alvállalkozói, beszállítói kapcsolatokat hoz létre |
Alapanyagok, eszközök, gépek folyamatos rendszerezése, karbantartása |
Napi általános takarítást végez |
Állagvédelem, gomba és rágcsáló elleni védelem |
Rendszeres molyirtásról gondoskodik |
Szükség esetén megfelelő felújítási munkát végez és végeztet |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A művészettörténet stíluskorszakainak szellemi, tárgyi sajátosságai |
B A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
C A kultúrák és a társadalmi rétegek stílusainak kapcsolata |
B Különböző társadalmi rétegek hagyományos környezetének és tárgykultúrájának változásai |
A A magyar és a nemzetiségek hagyományainak, valamint legjellemzőbb tájegységeinek motívum- és formakincse |
C A tárgyak és a szokások korba és környezetbe illesztése, azok egymásra hatása |
A A megismert motívum- és formakincs a funkcióknak megfelelő kiválasztása, kreatív alkalmazása |
B A múzeumi és egyéb állandó, időszaki kiállítások anyaga, alkotói |
C Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
B Az elkészült munkák kiállításra, zsűrizésre való előkészítése |
C Különféle sajátos tartalmak és reprodukciós munkák elvégzéséhez elvont ábrázolási módok használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata |
A A sajátos formák és minták alkalmazásának szabályai (hagyományőrzés, ápolás), a különböző képi elemek újszerű, modern felhasználási lehetőségei |
B A színek törvényszerűségei és kifejező ereje |
A A rajz és műhelyrajzok különböző technikái, pontos szerkesztési és szabadkézi rajzok és használatuk |
C Természeti formák: növények, állatok megjelenítése |
B A díszített felülethez a természeti formák megfelelő arányú alkalmazása |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
C A különféle térformák és a környezet kapcsolata, szerves beillesztése |
B A téri szerkezetek sajátosságai, statikai-dinamikai viszonyai |
B Konkrét feladat önálló elkészítése (reprodukáló, hagyományos mintakincs és forma mai feladatnak megfelelő alkalmazása, javítás elvégzése) |
A A műhely (esetenként a műterem, bemutatóterem) és a műhelyfelszerelések kialakításának szempontjai |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
A A tevékenységhez szükséges tárgyi feltételek kialakításának szempontjai |
A Technikai, technológiai alapismeretek |
A Alapanyagok, beszerzési források |
A Munkavédelmi előírások |
A Egészség- és balesetvédelmi előírások |
B Környezetvédelmi előírások |
C A piackutatás és marketing alapjai |
C A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
C Az üzleti élet protokoll szabályai |
C A szerződésekhez kapcsolódó szabályok, előírások |
B A zsűriztetéshez és a szerzői joghoz kapcsolódó szabályok |
B A munkaszerződések megkötése, felbontására vonatkozó előírások, szabályok |
C Pénzügyi és munkajogi szabályok |
C Megrendelői igények, társmesterségek |
B A költségvetés alapelemei |
C A munka ütemezésének és költségtervezésének módja |
C A feladat elvégzésének technológiája által meghatározott határidők tervezése |
C Dokumentációs és adminisztrációs alapismeretek |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
A A forma és funkció összhangjának megjelenítése az elkészítendő tárgyakban |
A A kivitelezési- és műhelyrajz készítés alapjai, egyezményes jeleinek és pontos használatuk |
A A munkavédelmi és tűzvédelmi szabályok |
B Az elkészítendő tárgyak pontos méretezésű műhelyrajzainak elkészítése |
B Alapanyag kiválasztásának és felhasználásának szempontjai |
C Az alapanyagok előkészítése során alkalmazott fizikai és kémiai folyamatok, előkészítése, alkalmazása |
C A technológiai folyamatok előkészítése |
A A balesetmentes munkavégzés biztosítása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Önfegyelem |
Pontosság |
Szervezőkészség |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerező képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési készség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1005-06 Csipkekészítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alapanyagokat és az eszközöket kiválasztja és előkészíti |
Tanulmányozza a megkapott tervdokumentációt |
Kézi csipkét készít |
Az eszközre helyezi a műhelyrajzot |
Ismeri és alkalmazza a különféle kézi csipketechnikákat |
Az elkészült kézi csipkét leveszi a segédeszközökről |
Nyers adjusztálást végez |
A kész kézi csipkét textilre dolgozza |
Végső adjusztálást végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A csipkekészítéshez használható természetes alapú fonalak tulajdonságainak és felhasználásának ismerete, alkalmazása |
B A termékkészítéshez szükséges fonalmennyiség kiszámítása |
B A leggyakrabban használt csipkehordozó alapanyagok |
B A kézi csipkekészítés helye és kapcsolata a hagyományon alapuló teljes körű kézi textildíszítésben |
A A kézi csipkekészítés elméleti alapjainak teljes körű ismerete, alkalmazása különös tekintettel a tájegységekre jellemző motívumokra és technikákra |
B A kézi csipkekészítő eszközök története és használata |
A A tervek és műhelyrajzok megértése és értelmezése |
C Az alkalmazott motívumok megrajzolása, műhelyrajzának megszerkesztése |
C Különböző kézi csipkekészítési technikák, kiviteli módok meghatározása |
B Kézi csipkekészítés eszközeinek előkészítése, karbantartása, tárolása |
A A kézi csipkekészítés szabályszerű gyakorlati folyamata |
B A kézi csipkekészítés eszközeinek, technikáinak szabályszerű alkalmazása |
A A kézi csipkekészítési technikák alkalmazása |
B A kézi csipkék alkalmazása lakás-, egyházi textileken és viseleteken, valamint azok kiegészítőjeként |
A A befejező munkálatok elvégzése |
C A kézi csipkék javíthatósága, szükség esetén a javítás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Látványrajz készítése |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Látványrajz olvasása értelmezése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
5 Kivitelezési rajz készítése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Folyamatábrák készítése |
3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
3 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Kitartás |
Monotónia-tűrés |
Önállóság |
Önfegyelem |
Pontosság |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelmesség |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Logikus gondolkodás |
Rendszerező képesség |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Problémaelemzés, feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerekben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1006-06 Fajátékkészítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Komplett látványrajzokat készít |
Részletrajzokat készít |
Műhelyrajzot készít |
Egyszerű, megfogható és figurális játékokat készít |
Kidolgozza, hogy milyen mozgatható, mozgó játékokat készít |
Kialakítja, hogy milyen összetett játékokat készít |
Kidolgozza, hogy milyen építő játékokat készít |
Megtervezi, hogy milyen logikai játékokat készít |
Kialakítja, hogy milyen tornaszereket készít |
Megtervezi milyen játszótéri játékokat, játszótéri elemeket készít |
Meghatározza az általa felújítandó játékok körét |
Megtervezi a munkafolyamatot |
Használati útmutatót készít |
Az általa készített játéktípusokat kivétel nélkül szakmai bírálatnak teszi ki |
Csak és kizárólag környezetbarát anyagokat alkalmaz |
Az anyagot a technológiai előírásoknak megfelelően feldolgozza |
Szükség szerint, fűrészeli, egyengeti, vastagolja, tömbösíti, esztergálja, fúrja, faragja, marja, csiszolja, felületkezeli, csomagolja, stb. az adott terméket |
Cégjelzéssel látja el a terméket |
Szállításra, lapraszerelt szállításra alkalmassá teszi a terméket |
A terméken elhelyezi a használattal kapcsolatos legfontosabb információkat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A fajátékok története, fejlődése |
B A különböző korok és kultúrák játékai |
B Az európai fajátékot története és fejlődése |
B Az európai faipar technológiai fejlődése az ókortól napjainkig |
B A magyar népi gyermekjátékok |
A Napjaink fajátékai |
B A játékkészítési feladatokhoz kapcsolódó elmélet |
B Az ismeretszerzés menete, formái |
B Formakeresés, formatervezés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk rajzanyagainak elkészítése, összeállítása |
A A tárgyformáláshoz szükséges vázlattervek, variációk, formatanulmányok elkészítési gyakorlata A Az anyag, a forma, és a funkció összhangjának megteremtése |
B A fajáték-készítés területén használatos szakmai alapfogalmak birtoklása |
B Általános faipari anyagismeret megszerzése |
B A fajáték-készítés nyersanyagai, felosztásuk, főbb tulajdonságai |
C A tűzrendészeti szabályok, előírások, vonatkozó jogszabályok |
B A faanyag- és technológiai ismeretek környezetbarát alkalmazásának lehetőségei |
B A faanyag használat megválasztásának szempontjai |
B A faanyag- és technológiai megoldások összhangja |
A A népi kézműves fajátékok egyedi gyártástechnológiája |
B A fajáték-készítés alapanyagai, felosztásuk, főbb tulajdonságaik |
B A fajáték-készítés egyéb anyagai (szaru, a csont, agancs stb.) |
B A tárgyspecifikus anyagválasztás tradicionális szabályrendszere |
B A faanyag előkészítésének módja |
B A fa célszerű felhasználása, méretre munkálása |
C A kisszériás anyag-előkészítés sajátosságai |
B A játékok összeállítási, összeszerelési módjai |
B Anyag, idő és költségszámítások |
B Terítékrajz készítése |
B Segédanyagok, szerelvények, kötő és felületkezelő illetve segédanyagok, célszerű előkészítés |
B A felületi minőséggel szembeni elvárások |
A A tárgyak formai megoldásai és a technológia közötti összefüggések |
A A gyakorlati munka végzéséhez szükséges kézi és gépi szerszámok, berendezések, a technológiai előírások |
B Helyhez kötött ipari gépek és használatuk |
A A játék-készítés, gyártás alapműveletei, gyakorlati fogásai |
A Különböző rendeltetésű egyszerű és összetett tárgyak készítési módjai |
B A technológiai folyamatok és sorrendek megtervezése |
B Az elsődleges funkciónak megfelelő anyag és méretezés alkalmazása |
A Az anyag, a forma és a funkció, valamint a díszítmény összhangjának megteremtése a tárgyakban |
A A technológiai folyamatok egymásutániságának megfelelő kivitelezése |
A A felületkezeléssel kapcsolatos EU-s és hazai egészségvédelmi normák helyes alkalmazása |
B Helyhezkötött ipari gépek és használatuk |
B A tárgy javításának lehetőségei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Látványrajz készítése |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Látványrajz olvasása, értelmezése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Metszeti, kivitelezési rajz készítése |
4 Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Elemi számolási készség |
5 Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Látás |
Tapintás |
Térlátás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Pontosság |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Határozottság |
Empatikus készség |
Irányíthatóság |
Tolerancia |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Következtetési képesség |
Tervezési készség |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1007-06 Faműves termékek készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Anyagjegyzéket készít |
Szabásjegyzéket készít |
Alapanyagszükségletet számít |
Terítékrajzot készít |
Az anyagot a technológiai előírásoknak megfelelően feldolgozza |
Szükség szerint, fűrészeli, egyengeti, vastagolja, tömbösíti, esztergálja, fúrja, faragja, marja, csiszolja, felületkezeli, csomagolja stb. az adott terméket |
Cégjelzéssel látja el a terméket |
Szállításra, lapraszerelt szállításra alkalmassá teszi a terméket |
A terméken elhelyezi a használattal kapcsolatos legfontosabb információkat |
Díszítményt készít a tárgyra (amennyiben szükséges) |
Karcolt díszt készít |
Vésett díszt készít |
Spanyolozott díszt készít |
Hátterezett díszt készít |
Domborított faragást készít |
Fémberakást készít |
Fémöntéssel díszít |
Egy tömbből kialakított tárgyat készít |
Egyéb inkrusztrációs díszt készít |
Plasztikus faragást készít |
Áttört, fűrészelt, faragott díszítményt készít |
Intarziát, faberakást készít |
Ácsolt szerkezeteket készít |
Körplasztikát, köztéri alkotásokat készít |
Alkalmanként, komplett építményeket, berendezéseket készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A faművesség kialakulásának története, fejlődése |
B A különböző korok és kultúrák faipari művészete |
B Az európai faművesség története és fejlődése |
B Az európai faipar technológiai fejlődése az ókortól napjainkig |
B A magyar népi faművesség nagy tájegységeire jellemző stílus és forma |
B A magyar faművesség korszakai a honfoglalástól napjainkig |
A A XX-XXI. század népi iparművészete |
A Paraszti faművesség |
A Pásztorművészet |
B Tárgyformálási feladatokhoz kapcsolódó elmélet |
B Az információgyűjtés menete, formái |
B Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tanulmányrajzok alapján vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
B Tervdokumentációk rajzanyagainak elkészítése, összeállítása |
B A tárgyak metszeti, pontos méretezésű műhelyrajzainak elkészítése |
A A tárgyformáláshoz szükséges vázlattervek, variációk, formatanulmányok elkészítési gyakorlata |
B Az elkészítendő tárgyak látszati (perspektivikus) képének megrajzolása szabadkézi vagy számítógépes megoldással |
A Az anyag, a forma, a funkció és az esetleges díszítmény összhangjának megteremtése |
B A faművesség területén használatos szakmai alapfogalmak |
B Általános faipari anyagismeret |
B A faművesség nyersanyagai, felosztásuk, főbb tulajdonságaik |
B A faipari választékok, és előkészítésük módja |
C Faműves tűzrendészeti szabályok, előírások |
B A faanyag- és technológiai ismeretek kreatív felhasználási lehetőségei a tárgyformálás területén |
B A faanyaghasználat megválasztásának szempontjai |
B A faanyag- és technológiai megoldások összhangja |
A A népi kézműves faművesség egyedi gyártástechnológiája |
B A faművesség alapanyagai, felosztásuk, főbb tulajdonságaik |
B A fa, a szaru, a csont szerepe, mint alapanyag. Fajtáik, tulajdonságaik |
B A tárgyspecifikus anyagválasztás tradicionális szabályrendszere |
B A faanyag előkészítésének módja |
B A fa célszerű tömbösítése, méretre munkálása |
B A faműves tárgyak összeállítási módjai |
B Anyag, idő és költségszámítások |
B Terítékrajz készítése |
B Segédanyagok, szerelvények, kötő- és felületkezelő-, illetve segédanyagok ismerete, célszerű előkészítésük |
B A felületi minőséggel szembeni elvárások |
A A tárgyak formai megoldásai és a technológia közötti összefüggések |
A A gyakorlati munka végzéséhez szükséges kézi és gépi szerszámok, berendezések, a technológiai előírások |
B Helyhezkötött ipari gépek és használatuk |
A A faműves tárgyformálás alapműveletei, gyakorlati fogásai |
A Különböző rendeltetésű egyszerű és összetett tárgyak készítési módjai |
B A technológiai folyamatok és sorrendek megtervezése |
B Az elsődleges funkciónak megfelelő anyag és méretezés alkalmazása |
A Az anyag, a forma és a funkció, valamint a díszítmény összhangjának megteremtése a tárgyakban |
A A tárgyformálás tapasztalatokon alapuló szakmai szabályai |
A A technológiai folyamatok egymásutániságának megfelelő kivitelezése |
A A késztermék felületkezelése az anyagnak megfelelően |
B A tárgy javításának lehetőségei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Kézírás |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Látványrajz készítése |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Látványrajz olvasása értelmezése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Metszeti, kivitelezési rajz készítése |
4 Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
5 Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Látás |
Tapintás |
Térlátás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Önfegyelem |
Pontosság |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Udvariasság |
Határozottság |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányíthatóság |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Következtetési képesség |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési készség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Helyzetfelismerés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1008-06 Fazekas termékek készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Az alapanyagokat és az eszközöket kiválasztja és előkészíti |
Tanulmányozza az elkészített, vagy megkapott tervdokumentációt |
Cserépedényt készít |
A fazekaskorongra helyezi az agyagot, középre fogja |
Felhúzza az edényfalat, agyagedényt készít |
Az elkészült agyagedényt leveszi a fazekaskorongról |
Nyers retusálást végez |
A kész agyagedényt szükség szerint fülezi, illetve földfestékkel, kézi eszközök segítségével festi vagy díszíti |
A kész agyagedényt megszárítja, majd kiégeti |
Az egyszer égetett agyagedényt szükség esetén mázzal díszíti, mázazza, majd másodszor is kiégeti |
Végső retusálást, tisztítást végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A fazekasság kialakulásának története, fejlődése |
C Az európai és hazai fazekas technikák alkalmazása és fejlődése a különböző történelmi korszakokban napjainkig |
A A Kárpát-medence nagy tájegységeire és főbb fazekas központjaira jellemző fazekas technikák alapvető stílus- és formajegyeinek kialakulása, fejlődése a történelem során napjainkig |
A A forma és funkció összhangjának megjelenítése az elkészítendő tárgyakban |
A A kivitelezési- és műhelyrajz készítés alapjai, egyezményes jelei és pontos használatuk |
B A fazekas munkák készítése során használatos nyersanyagok, azok csoportosítása és főbb tulajdonságai |
A A munkavédelmi és tűzvédelmi szabályok |
B A népi kézműves fazekasság helye és kapcsolatai a teljes körű agyagművességben |
A A népi kézműves fazekasság elméleti alapjainak teljes körű ismerete, alkalmazása, különös tekintettel a tájegységekre jellemző motívumokra és technikákra |
B A népi kézműves fazekasság eszközei, története és használata |
B Az elkészítendő tárgyak pontos méretezésű műhelyrajzainak elkészítése |
C Az alkalmazott motívumok megrajzolása, műhelyrajzának megszerkesztése |
B A népi kézműves fazekassághoz felhasználható természetes alapú nyersanyagok tulajdonságai és felhasználása |
A A fazekas munkák elkészítéséhez leggyakrabban használt alapanyagok kiválasztásának és felhasználásának szempontjai |
A Az alapanyagok előkészítése során alkalmazott fizikai és kémiai folyamatok ismerete |
A A termékkészítéshez szükséges agyagmennyiség kiszámítása |
B A fazekassághoz felhasznált nyersanyagok tulajdonságainak módosítása, javítása, esetleges színezése |
A A technológiai folyamatok előkészítése |
A A balesetmentes munkavégzés biztosítása |
A A tervek, műhelyrajzok megértése és értelmezése |
B Az elvégzendő munkafolyamat műveletekre bontása és azok sorrendjének meghatározása |
B Az alkalmazandó technikák megállapítása, kiviteli mód meghatározása |
A A munkahely, eszközök, gépek előkészítése, karbantartása, pontos beállításuk, az üzembiztonság betartása |
A A népi kézműves fazekasság szabályszerű gyakorlati folyamata |
A A népi kézműves fazekasság eszközeinek, technikájának szabályszerű alkalmazása |
A A fazekaskorong használata |
A A népi kézműves fazekas munkák szárítása, az első égetés előtti díszítése és nyers égetése (zsengélése), tisztítása (retusálás) |
B A népi kézműves fazekasság díszítő technikáinak alkalmazása fazekas munkákon |
A A népi kézműves fazekas munkák mázazása, második (mázas) égetés előtti díszítése |
A A népi kézműves fazekas munkák második (mázas) égetése |
A A befejező munkálatok elvégzése |
B A népi kézműves fazekas munkák javíthatósága, szükség esetén a javítás elvégzése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Erős fizikum |
Látás |
Hallás |
Szaglás |
Tapintás |
Egyensúlyérzékelés |
Térlátás |
Kézügyesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Önállóság |
Önfegyelem |
Pontosság |
Rugalmasság |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Interperszonális rugalmasság |
Udvariasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Motiválhatóság |
Tolerancia |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerező képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Felfogóképesség |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési készség |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerekben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1009-06 Gyékény-, szalma-, csuhéj tárgyak készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alapanyagokat és az eszközöket kiválasztja és előkészíti |
Tanulmányozza az általa készített vagy megkapott tervdokumentációt |
Hazai gyékényből használati-, vagy ajándéktárgyakat készít |
Előkészíti, gyékénykötésre, gyékényfonásra (zsinórfonás, szövés, spiráltechnika), megmunkálásra alkalmassá teszi a felhasználandó alapanyagot |
Elkészíti a terv szerinti technikával a méretarányos tárolóedény alját vagy a felvetést, ülőke, vagy támlabefonást |
A tervnek megfelelő technikát alkalmazva, a megfelelő formára készíti el a tárgyat |
A megrendelésnek vagy saját alkotói elképzelésének megfelelően díszítést alkalmaz |
A kivitelezett formához - esztétikai és tartóssági szempontok alapján - a legmegfelelőbb szegési, eldolgozási, fülezési módot alkalmazza |
Formára igazítja a terméket |
Hazai - fonásra alkalmas - gabonából szalma alapanyagú használati- és ajándéktárgyakat készít |
A fonási technikákat (hármas fonás, sodrás, csomózás, stb.) kifogástalanul ismeri |
Előkészíti a szerszámokat, eszközöket |
Valamely fonási technika alkalmazásával előkészíti az előállításhoz szükséges fonat-mennyiséget (kalapok, szatyrok, faliszőnyegek esetében) |
Kézzel vagy speciális gépi eszközzel összeállítja a megfelelő formát |
Igény esetén díszítést alkalmaz |
A tárgy funkciójától függően, a késztermékhez esztétikai és teherbírás szempontjából megfelelő fület készít |
Géppel, illetve kézzel formára igazítja a tárgyakat |
Letisztázza a késztermék külső-, belső felületét |
Hazai alapanyagú csuhéból használati- és ajándék tárgyakat készít |
Megmunkálásra alkalmassá teszi a hazai kukorica termésének felleveleit, a csuhét |
Elkészíti a megrendelt vagy saját alkotói terv alapján megvalósítandó alkotáshoz szükséges formát, farámát, sablont |
Ismeri, és alkalmazza a sodratok készítésének technikáját, a függőleges, vízszintes fűzések rendszerét |
Technikai és esztétikai szempontokat figyelembe véve a termékre illő díszítéseket alkalmaz |
A megrendelésnek megfelelő vagy az alkotói tervhez igazodó szegést készít |
A termék - szatyor, kosár - minőségét befolyásoló, esztétikai szempontoknak is megfelelő fület készít |
Megrendelés szerint fa-bútorváz befonását végzi |
Elvégzi a befejező műveleteket, előkészíti a készterméket az eladásra |
Indokolt esetben átmossa, tisztítja a készterméket |
Ellenőrzi a termék minőségét forma és anyag szerint |
Elvégzi a felületkezelést |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A szálasanyagok feldolgozásának kultúrtörténete |
B Az európai és hazai szálasanyag-megmunkálási technikák |
A A Kárpát-medence táji és etnikai tagozódása szerint kialakult feldolgozási technikák, a jellemző formai jegyek alkalmazása |
A A parasztspecialisták szakmai sajátosságai |
A A forma és funkció összhangjának megjelenítése az elkészítendő tárgyakban |
B A kivitelezési és műhelyrajz-készítés alapjai |
C A szálasanyagok megmunkálása során használható alapanyagok, csoportosítása és főbb tulajdonságai |
A Munkavédelmi és tűzvédelmi szabályok |
A Az elkészítendő tárgy funkciójának ismeretében a pontos méretezésű műhelyrajz elkészítése |
A A funkció figyelembevételével az alapanyag kiválasztása, előkészítése |
B Az elkészítéshez szükséges segéd-, és nyersanyag beszerzése, alkalmazása |
B A technológiai folyamatok megtervezése és kivitelezése |
B A balesetmentes munkavégzés biztosítása |
A A gyékény-, szalma-, csuhé tárgyak előállításához szükséges alapanyagok tulajdonságai, felhasználhatóságuk |
B Az adott termék elkészítéséhez szükséges mennyiségű alapanyag kiszámítása |
B Az elkészítéshez szükséges segédanyagok biztosítása |
B A különböző korok, vidékek, kézi fonású tárgykészítő kultúrája |
A A magyar nyelvi területen hagyományos szalma, gyékény, csuhéj tárgyak készítése |
B Az alapanyagok megmunkálásához és feldolgozásához szükséges segédanyagok, kötözők, díszítők és segédeszközök alkalmazása, illetve előkészítése |
B Műhelyrajz, szerkezeti rajz készítése |
A A különféle gyékény, szalma, csuhé megmunkálási technikák meghatározása, alkalmazása |
B A tárgykészítéshez szükséges kéziszerszámok és gépi eszközök előkészítése, karbantartása, tárolása |
A A gyékény gyakorlati megmunkálásának folyamata |
A A gabonafélék gyakorlati megmunkálásának folyamata |
A A csuhéj gyakorlati megmunkálásának folyamata |
B A gyékény-, szalma-, csuhé tárgykészítés eszközeinek, technikái, szabályszerű alkalmazásuk |
B A gyékény-, szalma-, csuhéj alkalmazása más természetes anyagokból készült tárgyak előállításánál, a műveleti technika, illetve technológia |
A Befejező munkálatok elvégzése |
B Kész gyékény, szalma, csuhé tárgyak javításának elméleti és gyakorlati ismerete valamint alkalmazása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Kézírás |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Látványrajz készítése |
4 | Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 | Látványrajz olvasása, értelmezése |
4 | Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 | Metszeti, kivitelezési rajz készítése |
5 | Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 | Folyamatábrák készítése |
4 | Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 | Szabadkézi rajzolás |
5 | Komplex jelzésrendszerek |
4 | Elemi számolási készség |
4 | Mennyiségérzék |
3 | Tájékozódás |
5 | Térérzékelés |
5 | Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Tapintás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Önfegyelem |
Pontosság |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerező képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési készség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1010-06 Kézi és gépi hímzés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alapanyagokat és az eszközöket kiválasztja és előkészíti |
Tanulmányozza a megkapott tervdokumentációt |
Kézi hímzést készít |
Ismeri és alkalmazza a magyar és a nemzetiségi népi hímzőkultúra technikáit, motívumkincsét |
Segédeszközökre helyezi a sablonált alapanyagot és hímez |
Nyers adjusztálást végez |
Gépi hímzést végez |
Ismeri és alkalmazza a gépi hímzés technikáit |
Beállítja hímzéshez a varrógépet |
Segédeszközre helyezi a sablonált alapanyagot és hímez |
Nyers adjusztálást végez |
Végső adjusztálást, tisztítást, vasalást végez |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A kézi és gépi hímzéshez használható természetes alapú fonalak tulajdonságai, felhasználása és alkalmazása |
B A hímzések elkészítéséhez leggyakrabban használt alapanyagok |
A A termékek elkészítéséhez szükséges fonalmennyiség kiszámítása |
C A hímzéshez szükséges saját előkészítésű fonalak készítése, festése |
C Fonalak fonása |
C A kézi és gépi hímzés helye és kapcsolata a teljes körű kézi textildíszítésben |
B A kézi és gépi hímzés elméleti alapjainak teljes körű ismerete, alkalmazása különös tekintettel a tájegységekre jellemző motívumokra és technikákra |
C A kézi és gépi hímzéshez használt eszközök történeti és mai ismerete |
A A tervek, műhelyrajzok megértése és értelmezése |
B Az alkalmazott motívumok megrajzolása, műhelyrajzának megszerkesztése |
B Az elvégzendő munkafolyamat műveletekre bontása és azok sorrendjének meghatározása |
B Az alkalmazandó technikák megállapítása, kiviteli mód meghatározása |
A A munkahely, eszközök, gépek előkészítése, karbantartása, pontos beállításuk, üzembiztonság betartása |
B Előnyomó sablonok stílusszabályok szerinti készítése, alkalmazása |
A A kézi és gépi hímzés szabályszerű gyakorlati folyamata |
A A kézi öltések alkalmazása |
A A gépi öltések alkalmazása |
B Az elektronikus vezérlésű és a mechanikus vezérlésű hímzőgépek használata |
B A hímzések alkalmazása lakás-, egyházi textileken és viseleteken, valamint azok kiegészítőin |
A A befejező munkálatok elvégzése |
C A hímzések javíthatósága, szükség esetén a javítás elvégzése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Látványrajz készítése |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Látványrajz olvasása, értelmezése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
5 Kivitelezési rajz készítése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Folyamatábrák készítése |
3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
3 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Tapintás |
Térlátás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Kitartás |
Monotónia-tűrés |
Önállóság |
Pontosság |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelmesség |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Rendszerező képesség |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerekben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Intenzív munkavégzés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1011-09 Kosárfonás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alapanyagokat és az eszközöket kiválasztja és előkészíti |
Tanulmányozza a megkapott tervdokumentációt, vagy saját maga készíti el a tervet |
Hazai szálasanyagokból kosarakat, a lakáskultúrában hasznosítható tárgyakat készít |
Előkészíti, fonásra, megmunkálásra alkalmassá teszi a felhasználandó alapanyagot |
Elkészíti a terv szerinti méretarányos kosáraljat (kerek, ovál, szögletes) |
A tervnek megfelelő formára és fonási technikát, díszítést alkalmazva megfonja a kosár oldalát |
A kivitelezett formához - esztétikai és tartóssági szempontok alapján - a legmegfelelőbb karóeldolgozást alkalmazza |
Elkészíti a formához illő legmegfelelőbb fület (csavart fül, piaci kosár fül, hajó vagy bollerfül, kengyel fül, külön készített fülek, gúzs, rácsos fül, fogó) |
Formára igazítja a terméket |
Letisztázza a vesszővégeket |
Elszegi a karókat |
Elvégzi a befejező műveleteket, előkészíti a készterméket az eladásra |
Lemossa a terméket |
Ellenőrzi a termék minőségét forma és anyag szerint |
Elvégzi a felületkezelést (lakkozás, festés, pácolás) |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A vessző- és fonott-bútor termékek előállításához szükséges alapanyagok tulajdonságai, alkalmazásuk |
B A termék elkészítéséhez szükséges mennyiségű alapanyag kiszámítása |
B A tárgy előállításához szükséges segédanyagok és biztosításuk |
B A Kárpát-medence fonásra alkalmas szálas anyagai, táji tagozódás szerint |
A A fűzvesszőből és az egyéb fonható szálas anyagokból a népi fonáskultúrában és a háziiparban hagyományos fonási eljárások alkalmazása |
A A fűzvessző, a botvessző és más szálasanyagok feldolgozására szolgáló eszközök a fonáshoz használt szerkezetek és alkalmazásuk |
B Műhelyrajz, szerkezeti rajz készítése |
A Alapanyagok kiválasztása, a megmunkáláshoz szükséges előkészítő műveletek elvégzése |
B A fonási technikák meghatározása, a termék elkészítése |
B A tárgy előállításához használatos kéziszerszámok és gépi eszközök előkészítése, használata, karbantartása |
B Az elkészítendő tárgyról modell- és szerkezeti rajz készítése |
B A rajz alapján a felhasználható anyag, segédanyag mennyiségének meghatározása |
B A tervben feltüntetett funkció határozza meg az anyagválasztás minőségét |
A Az igénybevételnek megfelelően alakítja ki a szerkezetet, valamint a fonás műveleteit, technikáját |
A A tárgy elkészítésekor alkalmazza a munkafolyamatok műveleti sorrendjét, a technológiának megfelelő fonási módot |
B Befejező munkálatoknál alkalmazza a szegési, letisztázási technikai megoldásokat |
B A fonott áru javítható hibalehetőségei és alkalmazása |
B A fűzvesszőből és más szálas anyagokból készült termékek előállításához szükséges alapanyagok tulajdonságai, alkalmazásuk |
B A fonott áru elkészítéséhez szükséges mennyiségű alapanyag és megfelelő méretének kiszámítása, kiválasztása |
A A tárgy előállításának szükséges előkészítő műveletei, valamint a kéziszerszámok és gépi eszközök használata, karbantartása |
A A munkafolyamatok meghatározott rend szerinti elvégzése, befejezése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Látványrajz készítése |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Látványrajz olvasása, értelmezése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
5 Metszeti, kivitelezési rajz készítése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Folyamatábrák készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
3 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Kézművesmunkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Tapintás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Önfegyelem |
Pontosság |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányíthatóság |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerező képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési készség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1012-09 Fonottbútor készítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Fonottbútort készít |
Méretre szabja a vázat és a merevítő anyagokat |
Összeállítja a vázat |
Rögzíti a karókat az üléslaphoz, illetve az elkészítendő tárgy szerkezete szerint |
Kifonja a fonható felületeket |
Szegéseket és díszítéseket készít |
Befejezi a terméket |
Letisztázza az elkészült tárgyat |
Használatra, értékesítésre alkalmassá teszi a terméket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A vessző és fonott bútor termékek előállításához szükséges alapanyagok tulajdonságai, alkalmazásuk |
B A termék elkészítéséhez szükséges mennyiségű alapanyag kiszámítása |
B A tárgy előállításához szükséges segédanyagok |
B A Kárpát-medence fonásra alkalmas szálasanyagai, táji tagozódás szerint |
A A fűzvesszőből és az egyéb fonható szálasanyagokból a népi fonáskultúrában és a háziiparban hagyományos fonási eljárások alkalmazása |
A A fűzvessző, a botvessző és más szálasanyagok feldolgozására szolgáló eszközök a fonáshoz használt szerkezetek és alkalmazásuk |
B Műhelyrajz, szerkezeti rajz készítése |
A Alapanyagok kiválasztása, előkészítése, bútorvázak előkészítését szolgáló műveletek |
B A fonási technikák meghatározása, a termék elkészítése |
B A tárgy előállításához használatos kéziszerszámok és gépi eszközök előkészítése, használata, karbantartása |
B Az elkészítendő tárgyról vagy bútorról modell- és szerkezeti rajz készítése |
B A rajz alapján felhasználható anyag, segédanyag mennyiségének meghatározása |
B A tervben feltüntetett funkció határozza meg az anyagválasztás minőségét |
A Az igénybevételnek megfelelően alakítja ki a szerkezetet, valamint a fonás műveleteit, technikáját |
A A tárgy vagy fonott bútor elkészítésekor alkalmazza a munkafolyamatok műveleti sorrendjét, a technológiának megfelelő fonási módot |
B Befejező munkálatoknál alkalmazza a szegési, takarítási technikai megoldásokat |
B A fonott áru javítható hibalehetőségeinek ismerete és alkalmazása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Kézírás |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
3 Látványrajz készítése |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Látványrajz olvasása, értelmezése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
5 Metszeti, kivitelezési rajz készítése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Folyamatábrák készítése |
4 Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
3 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Erős fizikum |
Látás |
Tapintás |
Térlátás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Önfegyelem |
Pontosság |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Irányíthatóság |
Tolerancia |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerező képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési készség |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Eredményorientáltság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1013-06 Takácstermékek készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Látványtervet készít |
Színterveket készít |
Kötéstervet készít |
Megtervezi a lánc- és vetülékfonalak minőségét, színét, mennyiségét, sűrűségét |
Kiválasztja a tervezett szőtteshez megfelelő bordát |
Megtervezi a nyüstbe fűzési, bordabehúzási rendet |
Megtervezi a vetülékfonalak minőségét, színét, sűrűségét |
Szükség esetén megfesti a fonalakat |
Előkészíti a láncfonalat |
Felveti a szövőszéket |
Befűzi a nyüstöket |
Szükség esetén befűzi a pótnyüstöket |
Beállítja a gyorsvetélőt |
Beállítja a bordát, lábítót |
Előkészíti a vetülékfonalat |
Gyorscsévélőt használ |
Megszövi a munkát |
Pamut-, len- és kenderszőtteseket készít |
Alkalmazza a különféle takácsszőttes-technikákat |
Levágja a készmunkát |
Összedolgozza a késztermék darabjait |
Eldolgozza a széleket |
Adjusztálja a takácsterméket |
Dokumentációt készít, archiválja a tervet, a technikai leírást, a fonal mintát és a fotót a termékről |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A takácsszövéshez használható természetes alapú fonalak tulajdonságainak és felhasználása |
A A termékek elkészítéséhez szükséges fonalmennyiség kiszámítása |
C A szövéshez szükséges saját előkészítésű fonalak készítése, festése |
B A fonalak fonása, csévélése |
C A takácsszőttes helye és kapcsolata a hagyományon alapuló teljes körű kézi textilkészítésben és díszítésben |
B A takácsszövés elméleti alapjainak teljes körű ismerete, alkalmazása különös tekintettel a tájegységekre jellemző motívumokra és technikákra |
D A szövőszék kialakulásának története |
A A tervek, műhelyrajzok megértése és értelmezése |
B Az alkalmazott minták megrajzolása, látványtervének, műhelyrajzának, kötésrajzának megszerkesztése |
B Különböző takácsszövő technikák, kiviteli módok meghatározása |
A Takácsszövő eszközök előkészítése, karbantartása, tárolása |
A A takácsszövés szabályszerű gyakorlati folyamata |
A A szövőszék felvetése és szabályszerű alkalmazása |
A A takácsszövés technikáinak alkalmazása |
A A szövött termék leszedése a szövőszékről |
B A befejező munkálatok elvégzése |
C A takácsszőttes javíthatósága, szükség esetén a javítás elvégzése |
C Hagyományos és gyorsvetélőt is képes használni |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
5 Metszeti, kivitelezési rajz készítése |
4 Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
3 Tájékozódás |
5 Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Tapintás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Önfegyelem |
Precizitás |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Motiválhatóság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Tervezési készség |
Okok feltárása |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1014-06 Szőnyegszövés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A szőnyegszövő látványtervet készít |
A szőnyegszövő színtervet készít |
A szőnyegszövő kötéstervet készít |
Megtervezi a szőnyegen alkalmazandó szövés technikákat |
Megtervezi a lánc- és vetülékfonalak minőségét, színét, mennyiségét, sűrűségét |
Kiválasztja a tervezett szőtteshez megfelelő bordát |
Megtervezi a vetülékfonalak minőségét, színét, sűrűsségét |
Szükség esetén megfonja a szőnyegfonalat |
Szükség esetén megfesti a szőnyegfonalakat |
Előkészíti a szőnyeghez a láncfonalat |
Felveti a szövőszéket a szőnyeghez |
Befűzi a nyüstöket a szőnyeghez |
Beállítja a bordát, lábítót a szőnyeghez |
Előkészíti a vetülékfonalat a szőnyeghez |
Megszövi a szőnyeget |
Rongyszőnyeget, gyapjú-, len- és kenderszőtteseket készít |
Alkalmazza a különféle szőnyegszövési technikákat |
Levágja a kész szőnyeget |
Összedolgozza a késztermék darabjait |
A terv alapján eldolgozza a szőnyegszéleket, szükség esetén szövött rojtot alkalmaz |
Adjusztálja a szőnyeget |
Dokumentációt készít, archiválja a tervet, a technikai leírást, a fonal mintát és a fotót a termékről |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A szövéshez használható természetes alapú fonalak tulajdonságai és felhasználásuk (gyapjú, rongy) |
A A termékek elkészítéséhez szükséges fonalmennyiség kiszámítása |
C A szövéshez szükséges saját előkészítésű fonalak készítése, festése, hasítása |
B A fonalak fonása, csévélése |
C A kézi szövésű szőnyeg helye és kapcsolata a hagyományon alapuló teljes körű kézi textilkészítésben és lakáskultúrában |
B A kézi szövés elméleti alapjainak teljes körű ismerete, alkalmazása, különös tekintettel a felhasznált technikák által meghatározott kompozíciós szerkezetekre, mintázási lehetőségekre, alkalmazható mintakincsre |
C A szövőszék kialakulásának története |
A A felvetés ismerete a különböző típusú szövőszékeken |
B A felvető szerkezeti, funkcionális eltérései a különböző szőnyegtípusok szövőszékein |
A A tervek, műhelyrajzok megértése és értelmezése |
B Az alkalmazott minták megrajzolása, látványtervének, műhelyrajzának, kötésrajzának megszerkesztése (geometrikus, illetve rajzos ornamentikák) |
B Különböző kézi szőnyegszövő technikák, kiviteli módok meghatározása |
A Kézi szőnyegszövés eszközeinek előkészítése, karbantartása, tárolása |
A A kézi szőnyegszövés szabályszerű gyakorlati folyamata |
A A szövőszék felvetése és szabályszerű alkalmazása |
A A kézi szőnyegszövés technikáinak alkalmazása |
A A szövött termék leszedése a szövőszékről |
A A befejező munkálatok elvégzése |
C A kézi szövött szőnyeg javíthatósága, szükség esetén a javítás elvégzése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
5 Metszeti, kivitelezési rajz készítése |
4 Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
3 Tájékozódás |
5 Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Tapintás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Monotónia-tűrés |
Önfegyelem |
Precizitás |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Motiválhatóság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Tervezési készség |
Okok feltárása |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1015-09 Népi játék és kismesterségek oktatása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Népi játszóházat vezet |
Megtervezi az órarendet korcsoportok és játszóházi típusok szerint |
Beszerzi az eszközöket és az alapanyagokat |
Tábort szervez |
Munkavégzéshez kialakítja műhelyét, bemutatótermét |
Megteremti a munkafeltételeket |
Beszerzi a jó minőségű gépeket, eszközöket |
Gondoskodik a műhely és az eszközök tisztántartásáról, karbantartásáról |
Alap és segédanyagokat biztosít, vásárol |
Alkalom szerint gondoskodik a megfelelő alapanyag és eszközök előállításáról |
Munka-, tűz- és egészségvédelmi előírásokat betartat |
Biztosítja a műhely megvilágítását és fűtését |
Gondoskodik a műhely és az eszközök tisztántartásáról |
Gondoskodik az alapanyag, a készáru, a hulladék, a veszélyes hulladék, a kiegészítő eszközök és anyagok szakszerű elhelyezéséről |
Oktatási programot, tantervet, tanmenetet, órarendet készít |
Kidolgozza a számonkérések - elméleti, gyakorlati - helyi rendszerét |
A tanítvánnyal együtt rendszeresen elemzi a készterméket, technikai és esztétikai szempontból |
Oktatástechnikai eszközöket kezel |
Folyamatábrákat készít |
Kiállítóhelyet keres |
Kiválogatja és begyűjti a kiállítandó tárgyakat |
Megrendezi, megrendezteti a kiállításokat |
PR-tevékenységet folytat |
Lebontja, lebontatja a kiállítást |
Visszaadja a kiállított tárgyakat |
Mesterség-bemutatót szervez és tart |
Játszóházi bemutatót szervez és tart |
Néprajzi előadást tart |
Anyagot, információt gyűjt a tervezési munkához |
Megteremti a tervezés szintjén az anyag, a forma, a funkció és a díszítmény egységét |
Megtervezve a terméket, teljes körű tervdokumentációt készít, koncepciót alakít ki |
Kivitelezői és műhelyrajzot készít |
Kivitelezési instrukciókkal látja el a tervdokumentációt |
Véleményezteti és elfogadtatja a megrendelővel a tervet |
Archiválja a terveket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Néprajzi alapismeretek, a népi játszóház helye, szerepe jelen korunkban a hagyományok ismeretében |
C A felhasználható természetes anyagok, a megmunkálás technikai változatai, a hagyomány és a néprajzi példák alapján |
B Az anyagokhoz kapcsolódó hagyományos játékkészítés |
B Az évkör és a család ünnepeihez kapcsolható tárgykészítés |
B A felhasználható természetes alapanyagok alkalmazása a természet körforgása és a szokások rendje alapján |
A Játék a szabadban |
B A tevékenység során felhasználható alapanyagok meghatározása |
A A felhasználható természetes anyagok, és azok megmunkálása |
B A felhasználható anyagok lelőhelyeinek, beszerzési helyeinek megismerése |
A A különféle anyagok és az alkalmazható technikák ismerete abból a szempontból, hogy milyen korú gyermekek foglalkoztatására alkalmas |
A A felhasználható anyagok és alkalmazható technikák ismerete abból a szempontból, hogy milyen típusú játszóházban alkalmazhatók |
B Tanmenet-, munkatervkészítés |
B A foglalkozás forgatókönyvének elkészítése |
A Az alapanyagok, segédanyagok, szerszámok, mintadarabok előkészítése |
B Az alkalmazandó módszerek megtervezése |
B A helyszín berendezése, a munkakörülmények kialakítása |
A A balesetmentes munkavégzés biztosítása |
C Az adott népi kézműves szakma művészettörténeti és néprajzi vonatkozású ismeretei |
C Biztos szakmai tudás a hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyeire vonatkozóan |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai |
C Kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés |
B A magyar és a nemzetiségek népművészetének elméleti ismeretanyaga |
B A külső és belső környezet megjelenítése |
A A hagyományos mintakincs mai életünkhöz igazodó új formákban való alkalmazásának, lehetőségeinek felismerése és elfogadott normatívák szerint új tervek kialakítása |
A Az alkalmazási, tervezési folyamat dokumentálásához az eredeti, valamint az új minta, forma szerves egységet alkotó összefüggéseinek elemzése és történelmi hátterét ismerve, alkalmazása, bemutatása |
B Az adott kézműves szakma hagyományos minta és formakincsének gyűjtése, tanulmányozása, feldolgozása és rendszerezése |
A Tárgytervezési feladatok elmélete |
A Tervdokumentációk készítése, összeállítása, szabályszerű nyilvántartása |
A Tanulmányrajzok alapján kreatív tervek készítése |
A Az anyag és technikai kísérletek folyamata, módszerei és azok eredményeinek alkalmazása, elfogadott normatívák alapján |
A A különböző tanulócsoportok adottságaihoz alkalmazkodó pedagógiai módszerek elsajátítása |
A Az adott népi kézműves szakma elméleti és gyakorlati tananyaga, a tematikus oktatási terv elkészítésének elvei, oktatási módszerei, a tanmenetkészítés folyamata |
A Ismeri és alkalmazza a tanmenet készítésének folyamatát |
B Az oktatástechnikai segédeszközök működtetése |
A Az adott népi kézműves szakma követelményrendszerét, képzési területeinek tartalmát teljes körűen ismeri és alkalmazza munkája során |
B Az oktatói munka során belső jegyzetek, feladatlapok készítése, a tanulók vizsgafelkészítésében hatékony módszerek alkalmazása |
B Hatékonyan alkalmazza az elmélet és a gyakorlat egymásra épülésének rendszerét |
B Az adott népi kézműves szakma bemutatására alkalmas műhely, bemutatóterem szervezése |
A Nyilvános bemutatókon méltó módon képviseli szakmáját, mesterségbemutatókat szervez |
B Kiállításokat szervez és lebonyolít, a saját és a tanulói által készített alkotásokból |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Látványrajz készítése |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Látványrajz olvasása, értelmezése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
5 Metszeti, kivitelezési rajz készítése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Folyamatábrák készítése |
4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése |
4 Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
3 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Külső megjelenés |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Önfegyelem |
Pontosság |
Szervezőkészség |
Szorgalom, igyekezet |
Türelmesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Empatikus készség |
Segítőkészség |
Motiváló készség |
Visszacsatolási készség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Fogalmazó készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Kompromisszumkészség |
Konfliktusmegoldó készség |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Kritikus gondolkodás |
Rendszerező képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelemmegosztás Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2830-09 Nemezkészítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A nemezkészítő látványtervet készít |
A nemezkészítő színtervet készít |
Megtervezi a nemeztárgyon alkalmazandó nemezkészítő technikákat |
Megtervezi a gyapjú minőségét, színét, mennyiségét |
Dokumentációt készít, archiválja a tervet, a gyapjúmintát és a fotót a termékről |
Előkészíti a nemezhez a gyapjút |
Kiválasztja a tervezett nemeztárgy elkészítéséhez szükséges megfelelő finomságú gyapjút, eszközöket |
Szükség esetén sodorja a szálasgyapjút (körvonalnak) |
Szükség esetén megfesti a gyapjút |
Kiválasztja a tervezett nemeztárgy készítéséhez szükséges eszközöket |
Szárazmunkát végez |
Vizesmunkát végez |
Elkészíti a nemeztárgyat |
Nemeztárgyakat - síkbeli, térbeli és üreges tárgyakat - készít |
Alkalmazza a különféle nemezkészítési módszereket |
Szárítja a nemeztárgyat |
Összedolgozza a késztermék darabjait |
A terv alapján eldolgozza a nemezszéleket, szükség esetén varrást, hímzést, rojtot alkalmaz |
Alkalmazza a különféle nemezkészítési, varrási technikákat a javítás során |
Adjusztálja a nemeztárgyat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Tervek műhelyrajzok megértése és értelmezése |
A A gyapjú előkészítése a különböző nemezkészítő módszerekhez |
A A termékek elkészítéséhez szükséges gyapjúmennyiség kiszámítása |
A A befejező munkálatok elvégzése |
A A nemezkészítés különböző módjainak ismerete |
A A nemezkészítés szabályszerű gyakorlati folyamata |
A A nemezkészítés technikáinak alkalmazása |
A A nemeztárgy formázása |
A A nemeztárgy formára húzása |
A A nemeztárgy formán szárítása |
A Nemezkészítés |
A Nemezkészítés eszközeinek előkészítése, karbantartása, tárolása |
B A gyapjú szálasítása, sodrása |
B A különböző nemezkészítő módszerek eltérései |
B A nemezkészítés elméleti alapjainak teljes körű ismerete, alkalmazása, különös tekintettel a felhasznált technikák által meghatározott kompozíciós szerkezetekre, mintázási lehetőségekre, alkalmazható mintakincsre |
B A nemezkészítéshez használható gyapjú tulajdonságai és felhasználása |
B Az alkalmazott minták megrajzolása, látványtervének, műhelyrajzának, megszerkesztése |
B Az alkalmazott minták megrajzolása, látványtervének, műhelyrajzának elkészítése |
B Az anyagminőség, -vastagság eltérései a különböző nemeztárgy-típusoknál |
B Különböző nemezkészítési technikák, kiviteli módok meghatározása |
C A nemez helye és kapcsolata a hagyományon alapuló teljes körű kézi textilkészítésben és lakáskultúrában |
C A nemezkészítés története |
C A nemezkészítéshez szükséges saját előkészítésű gyapjú előkészítése, festése, fésülése |
C A nemeztárgy javíthatósága, szükség esetén a javítás elvégzése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Látványrajz készítése |
4 Látványrajz olvasása értelmezése |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Folyamatábrák készítése |
4 Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
4 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
3 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
3 Testi erő |
5 Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Kézügyesség |
Kitartás |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Konszenzuskészség |
Motiválhatóság |
Hatékony kérdezés készsége |
Adekvát metakommunikáció |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Információgyűjtés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2831-09 Népi bőrműves |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alkotói, megrendelői igény alapján tervet készít |
Látványrajzot készít |
Műhelyrajzot készít |
Szükség szerint motívum- és színtervet készít |
Modellt készít |
Hagyományos értékeket tükröző használati tárgyakat készít |
Megtervezi a technológiai folyamatot, kiválasztja a díszítő és összeállító módokat |
Kiválasztja az anyagokat, eszközöket |
Anyagszükségletet számít |
Terítékvázlatot készít |
Kiszabja az alkatrészeket |
Elvégzi az előkészítő munkálatokat |
Hagyományos motívumkincset és díszítő módokat alkalmaz |
Összeállító technikákat alkalmaz |
Szükség szerint kialakítja a záródásokat, függesztéseket |
Az elkészült tárgyakon utómunkálatokat végez |
Ellenőrzi a termék minőségét |
Előkészíti a terméket eladásra |
Dokumentációt készít, archiválja a tervet, a technikai leírást és fotót a termékről |
Szükség szerint elvégzi a népi bőrműves termék javítómunkálatait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A bőrművesség kialakulásának története, fejlődése |
C Különböző korok és kultúrák bőrtárgyai |
B A bőrtárgyak helye, szerepe a magyar népéletben, népművészetben |
C Pásztorművészet |
C Bőrműves mesterségek, céhek, céhtörténet |
B A hagyományos bőrművesség helye napjaink tárgykultúrájában |
C A magyar népi bőrművesség helye és kapcsolata a teljes körű bőrművességben |
B Az ismeretszerzés menete, formái |
B Gyűjtőmunka (forma- és motívumgyűjtés), tanulmányrajzok készítése |
A A tervek és műhelyrajzok elkészítése, megértése, értelmezése |
B Hagyományokon alapuló, önálló, kreatív tervezőmunka |
A A funkció, a forma és a díszítmény összhangjának megteremtése |
B Műhelyrajzok, modellezések |
B Tervdokumentációk anyagának összeállítása |
A A népi bőrműves termékkészítés elméleti alapjainak teljes körű ismerete, alkalmazása |
B Szakmai alapfogalmak birtoklása |
A A terméktípusok funkciói és szerkezeti jellemzői |
A Az alkatrészek fajtái és a velük szemben támasztott követelmények |
B A népi bőrművesség anyagai (alapanyagok, segédanyagok, kellékek) és tulajdonságaik ismerete |
B Nyersbőrismeret |
C A bőrgyártás folyamata |
B Bőrfajták és jellemzőik |
B Az anyagok felhasználásának ismerete, megválasztásának szempontjai |
C Az anyagok beszerzése |
A A termékkészítéshez szükséges anyagmennyiség kiszámítása |
A A népi bőrművesség eszközei és szabályszerű használatuk |
B Az eszközök karbantartása és tárolása |
B A különböző termékkészítési technikák, kiviteli módok meghatározása |
A Az anyag és a technológiai folyamatok összhangja |
A A technológiai folyamatok sorrendje |
A A népi bőrművesség technikái és szabályszerű alkalmazásuk |
B Terítékrajz készítése |
A A szabás követelményei |
A Az előkészítés munkafolyamatai |
A A népi bőrművesség díszítő módjai, motívumkincse |
A A népi bőrművesség összeállító folyamatai |
A A befejező munkálatok (utómunkálatok) elvégzése |
B A népi bőrműves tárgyak javításának lehetőségei |
C Csontmunkák |
A Munka- tűz- és környezetvédelmi szabályok |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Látványrajz készítése |
4 Műhely-, kivitelezési rajz készítése |
4 Látványrajz olvasása, értelmezése |
4 Műhely-, és kivitelezési rajz olvasása, értelmezése |
5 Metszeti, kivitelezési rajz készítése |
5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
4 Folyamatábrák készítése |
4 Díszítmények szimbolikájának, jelképeinek értelmezése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
4 Elemi számolási készség |
5 Térérzékelés |
5 Kézműves munkák szakmánkénti eszközszükséglete |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Kézügyesség |
Kitartás |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Konszenzuskészség |
Motiválhatóság |
Hatékony kérdezés készsége |
Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Információgyűjtés |
Tervezési készség |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A környezet tisztán tartása |
A 31 215 02 0010 31 01 azonosító számú, Csipkekészítő megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
1005-06 | Csipkekészítés |
A 31 215 02 0010 31 02 azonosító számú, Fajátékkészítő megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
1006-06 | Fajátékkészítés |
A 31 215 02 0010 31 03 azonosító számú, Faműves megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
1007-06 | Faműves termékek készítése |
A 31 215 02 0010 31 04 azonosító számú, Fazekas megnevezésű szakképesítés- elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
1008-06 | Fazekas termékek készítése |
A 31 215 02 0010 31 05 azonosító számú, Gyékény-, szalma- és csuhéjtárgykészítő | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
1009-06 | Gyékény-, szalma-, csuhéj tárgyak készítése |
A 31 215 02 0010 31 06 azonosító számú, Kézi és gépi hímző megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
1010-06 | Kézi és gépi hímzés |
A 31 215 02 0010 31 07 azonosító számú, Kosárfonó és fonottbútor-készítő | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
1011-09 | Kosárfonás |
1012-09 | Fonottbútor készítés |
A 31 215 02 0010 31 08 azonosító számú, Szőnyegszövő megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
1014-06 | Szőnyegszövés |
A 31 215 02 0010 31 09 azonosító számú, Takács megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
1013-06 | Takácstermékek készítése |
A 31 215 02 0010 31 10 azonosító számú, Nemezkészítő megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
2830-09 | Nemezkészítés |
A 31 215 02 0010 31 11 azonosító számú, Népi bőrműves megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
2831-09 | Népi bőrműves |
A 31 215 02 0100 21 01 azonosító számú, Kosárfonó megnevezésű részszakképesítés | |
szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1004-06 | Népi kézműves vállalkozás működtetése |
1011-09 | Kosárfonás |
A 31 215 02 0001 54 01 azonosító számú, Népi játék és kismesterségek oktatója (a | |
tevékenységi kör megjelölésével) megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1015-09 | Népi játék és kismesterségek oktatása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., 10., 11., 12., 13. és a 14. vizsgarészek megkezdésének feltétele Népi kézműves (a részszakképesítésnek vagy a szakképesítés-elágazásnak megfelelő) vizsgamunka készítése, a képzés utolsó 4 hónapja alatt.
Csipkekészítő vizsgaremek: 2 db kézi csipke ill. kézi csipkével díszített vizsgamunka készítése a szaktanár tervei alapján
Faműves vizsgaremek: a szorgalmi időszakban készített minimum 10 db tárgy, valamint műhelyrajzok bemutatása, pl.: téka, szék, tálas-fogas, vagy tárgyegyüttes
Fazekas vizsgaremek: 1 db készlet, (ez lehet ebédelő, vagy reggeliző készlet is) minimum 4 db egyforma edény és egy tálaló, valamint legalább egy egyéb míves, másféle stílusú tárgy készítése lehet. Az 5. vizsgarész megkezdésének feltétele továbbá vizsgadolgozat készítése, a képző intézmény javaslata alapján, melyet a vizsga előtt 1 hónappal kell leadni Gyékény-, szalma-, csuhéj tárgyakból vizsgaremek készítése: minimum 6 db, maximum 10 db, a háromféle alapanyagnak, és az előállítási technikák változatosságának megfelelően. A 6. vizsgarész megkezdésének feltétele továbbá vizsgadolgozat készítése, a képző intézmény javaslata alapján, melyet a vizsga előtt 1 hónappal kell leadni Kézi és gépi hímző vizsgaremek készítése, 3 db kézi és 3 db gépi hímzett termék a gyakorlati tanár tervei alapján
Kosárfonó vizsgaremekek: - minimum 3 db tárgyon keresztül különböző formák és fonástechnikák - bemutatása, valamint a vizsgaremekekről készült teljes technológiai rajz dokumentációja
Fonottbútor készítő vizsgaremeke: 3 db fonottbútor tárgy, valamint a vizsgaremekekről készült teljes technológiai rajz dokumentáció
Szőnyegszövő vizsgaremek: kollekciónak legalább 5 db tárgyból kell állni, de tartalmazni kell 2 db két szélből összeállított szőnyeget, vagy takarót, melyből az egyik festékes, a másik csíkritmussal díszített
Takács vizsgaremek: legalább 5 db-ból álló kollekció (tartalmazzon asztalterítőt, minimális mérete 140 cm x 160 cm), amely a szabadon választott tájegység stílusát követve, a technikák lehető legszélesebb választékát mutatja be
Nemezkészítő vizsgaremekek: A kollekciónak legalább 5 tárgyból kell állni, tartalmazni kell legalább 1 db a nemezkészítő népek hagyományaira alapozott nemeztakarót, legalább 1 db üreges nemeztárgyat, és legalább egy 1 db térbeli nemeztárgyat Az 13. vizsgarész megkezdésének feltétele továbbá vizsgadolgozat készítése, a képző intézmény javaslata alapján, melyet a vizsga előtt 1 hónappal kell leadni
Népi bőrműves vizsgaremekek: 3db bőrműves tárgy vagy tárgyegyüttes, a hagyományokra épülve, saját tervezés alapján készült, melyek több tárgytípust, összeállítási és díszítési technikát mutatnak be. Az 14. vizsgarész megkezdésének feltétele továbbá vizsgadolgozat készítése, a képző intézmény javaslata alapján, melyet a vizsga előtt 1 hónappal kell leadni
A 12. vizsgarész megkezdésének feltétele a pedagógia, pszichológia, művészettörténet tananyagelemek köztesvizsgáját igazoló jegyzőkönyv, továbbá a népi kismesterségek oktatója szakdolgozat készítése, a képző intézmény javaslata alapján, melyet a vizsga előtt 1 hónappal kell leadni.
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1004-06 Népi kézműves vállalkozás működtetése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Népi kézműves vállalkozás működtetése, a népi kézműves szakma alapjai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1005-06 Csipkekészítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgaremek bemutatása (2 db, mely darabonként minimum 2 tanult csipketechnikát tartalmaz) a gyakorlati tanár tervei alapján. A vizsgán be kell mutatni a tanulmányi idő során készített mintagyűjteményt és munkadarabokat is
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Csipkekészítés szakmai- és eszköz alapismeretei
Textilipari anyagismeret
Csipkekészítés munkavédelme
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1006-06 Fajátékkészítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Fajáték készítése műszaki rajz alapján (A képzés során már megismert valamely játék elkészítése)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A fajáték készítés technológiája, anyagai, gyártási módjai, a felhasznált eszközök és gépek ismertetése, betartandó munkavédelmi szabályok
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Fajáték vizsgaremek bemutatás
A szorgalmi időszakban elkészített minimum 10 db tárgy és a műhelyrajzok bemutatása (A vizsgaremek és a kiállított tárgyak szakmai bemutatása)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 50%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1007-06 Faműves termékek készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Faműves vizsgaremek bemutatása, ami összetett tárgy pl.: téka, szék, tálasfogas, vagy tárgyegyüttes
A szorgalmi időszakban készített, minimum 10 tárgy, valamint műhelyrajzok bemutatása (A vizsgaremek és a kiállított tárgyak szakmai bemutatása)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A faműves tárgyak, termékek készítésének technológiája, anyagaik, gyártási módjaik, a felhasznált eszközök és gépek ismertetése, betartandó munkavédelmi szabályok
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1008-06 Fazekas termékek készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgaremek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Legalább 3 db, 20 cm magas, egyforma fennálló edény (pl.: köcsög), valamint 1 db lapos edény (pl.: tál) készítése fazekas korongon.
Vizsgaremek bemutatása.
Mintagyűjtemény, műhelyrajzok bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Vizsgadolgozat megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Fazekas költségszámítás és fazekas rajzok készítése (teszt)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 5. vizsgafeladat:
A fazekasság szakmatörténete, technológiái, anyagai és biztonságtechnikája
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
4. feladat 10%
5. feladat 10%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1009-06 Gyékény-, szalma-, csuhéj tárgyak készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgaremekek (minimum 6 db) és a képzés alatt készített tárgyak közül maximum 4 db (a három féle alapanyag szerint) kiválasztott tárgy készítési technikájának ismertetése, műhelyrajzok bemutatása.
Igény esetén az egyik tárgy előállításának megkezdése.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Vizsgadolgozat megvédése, amelynek témája a szakképesítéshez tartozó valamely szálas anyaghoz, annak mesteréhez kötődik
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A gyékény-, szalma- csuhéj tárgykészítés anyagai, megmunkálási ismeretei, tárgyelemzései
Néprajzi ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 25%
3. feladat 25%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1010-06 Kézi és gépi hímzés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgára összeállított, három részből álló (pl. előkészítés, termelés, minősítés) hímző feladat elvégzése egy műszak alatt
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Vizsgaremek bemutatása (3 db kézi és 3 db gépi hímzett termék)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Kézi és gépi hímző szakmai-, eszköz- és géphasználati alapismeret
Textilipari anyagismeret
Kézi és gépi hímzés munkavédelme
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 35%
3. feladat 25%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1011-09 Kosárfonás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Kerek vagy ovál aljú kosárfenék készítése, oldalkarók elhelyezése, lábazat kialakítása, oldalfonás megoldása, fülek és szegés készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A kosárfonás technológiái, anyagai, néprajzi ismeret, munka- és környezetvédelem
Továbbá a vizsgaremekek - minimum 3 db tárgy - bemutatása, valamint a vizsgaremekekről készült teljes technológiai rajz dokumentáció bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1012-09 Fonottbútor készítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szögletes aljú kosárfenék készítése, oldalkarók elhelyezése, lábazat kialakítása, oldalfonás megoldása, fülek és szegés készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A fonottbútorkészítés technológiái, anyagai, néprajzi ismeret, munka- és környezetvédelem Továbbá a vizsgaremekek bemutatása, 3 db fonottbútor tárgy, valamint a vizsgaremekekről készült teljes technológiai rajz dokumentáció
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
10. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1013-06 Takácstermékek készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgaremek (legalább 5 db termék) és a képzés során elkészített tárgyak, tanulmányok, technológiai és műhelyrajzok bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Takácstermékek készítésének technológiái, textilipari anyagismeret, munkavédelem
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
11. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1014-06 Szőnyegszövés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgaremek bemutatása
A képzés során készített mintadarabok, tervek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szőnyegszövő technológiák, textilipari anyagok
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
12. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1015-09 Népi játék és kismesterségek oktatása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szorgalmi időszakban az elágazásnak megfelelően elkészített 10 db tervdokumentáció, valamint a vizsgaremek és annak tervdokumentációjának a bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Kismesterségek oktatója vizsgadolgozat megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat-Szakmai néprajz, szakmapedagógia
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Szakmai néprajz, szakmai oktatás módszertana
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 30%
13. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2830-09 Nemezkészítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgaremekek bemutatása. A kollekciónak legalább 5 tárgyból kell állni, tartalmazni kell legalább 1 db a nemezkészítő népek hagyományaira alapozott nemeztakarót, legalább 1 db üreges nemeztárgyat, és legalább egy 1 db térbeli nemeztárgyat
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Előre elkésztett vizsgadolgozat megvédése. A vizsgadolgozatban a vizsgaremek tárgyának teljes körű bemutatása néprajzi, népművészeti, szakmai, szakmatörténeti, anyagismereti szempontok alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Nemezkészítő szakmai ismeretek
Anyagismeret
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 25%
3. feladat 25%
14. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2831-09 Népi bőrműves
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Népi bőrműves vizsgaremek bemutatása (3db tárgy vagy tárgyegyüttes, a hagyományokra épülve, saját tervezés alapján, melyek több tárgytípust, összeállítási és díszítési technikát mutatnak be).
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vizsgaremek tárgyaihoz kapcsolódó vizsgadolgozat megvédése, műhelyrajzok, szakmai számítások bemutatása.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 15perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Népi bőrműves szakmai ismeret, anyagismeret, munka-, tűz- és környezetvédelmi ismeretek Szakmatörténeti és néprajzi ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 25%
3. feladat 25%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
A 31 215 02 0010 31 01 azonosító számú, Csipkekészítő megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 70
A 31 215 02 0010 31 02 azonosító számú, Fajátékkészítő megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 30
3. vizsgarész: 70
A 31 215 02 0010 31 03 azonosító számú, Faműves megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 70
4. vizsgarész: 30
A 31 215 02 0010 31 04 azonosító számú, Fazekas megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 30
5. vizsgarész: 70
A 31 215 02 0010 31 05 azonosító számú, Gyékény-, szalma-, és csuhéjtárgykészítő megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
6. vizsgarész: 70
A 31 215 02 0010 31 06 azonosító számú, Kézi és gépi hímző megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 30
7. vizsgarész: 70
A 31 215 02 0010 31 07 azonosító számú, Kosárfonó és fonottbútor-készítő megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 30
8. vizsgarész: 35
9. vizsgarész: 35
A 31 215 02 0010 31 08 azonosító számú, Szőnyegszövő megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
11. vizsgarész: 70
A 31 215 02 0010 31 09 azonosító számú, Takács megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
10. vizsgarész: 70
A 31 215 02 0010 31 10 azonosító számú, Nemezkészítő megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 30
13. vizsgarész: 70
A 31 215 02 0010 31 11 azonosító számú, Népi bőrműves megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 30
14. vizsgarész: 70
A 31 215 02 0100 21 01 azonosító számú, Kosárfonó megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 30
8. vizsgarész: 70
A 31 215 02 0001 54 01 azonosító számú, Népi játék és kismesterségek oktatója (a tevékenységi kör megjelölésével) megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
12. vizsgarész: 100
A 31 215 02 0010 31 07 azonosító számú, Kosárfonó és fonottbútor-készítő megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó a 31 215 02 0100 21 01 azonosító számú, Kosárfonó megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
9. vizsgarész: 100
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
12. vizsgarész (1015-06 modul) vizsgára bocsátás feltételei közül pedagógia, pszichológia, művészettörténet tananyagelemekből felmentés kap a vizsgázó, ha felsőoktatásban vagy felsőfokú szaktanfolyamon szerzett sikeres vizsgát igazol.
A Népi kézműves szakképesítés bármelyik részszakképesítés vagy szakképesítés-elágazás szakmai vizsgája alól felmentést kap az a jelölt, aki az adott szakképesítésben a Népművészet Mestere, Népművészet Ifjú Mestere, Népi iparművész cím birtokosa, vagy az adott mesterségből, a korábban érvényes 5/1976. (X. 26.) KM rendelet és a 17/1990. (XII. 20.) MKM rendelet alapján működési engedéllyel rendelkezik
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Csipkekészítő | Fajátékkészítő | Faműves | Fazekas | Gyékény-, szalma-, és csuhéjtárgykészítő | Kézi és gépi hímző | Kosárfonó és fonottbútor-készítő | Szőnyegszövő | Takács | Nemezkészítő | Népi bőrműves | Kosárfonó | Népi játék és kismesterségek oktatója (a tevékenységi kör megjelölésével) |
Kéziszerszámok | X | X | X | X | X | X | |||||||
Speciális kosárfonó | |||||||||||||
szerszámok, eszközök, | X | X | X | ||||||||||
berendezések | |||||||||||||
Speciális | |||||||||||||
fonottbútorkészítő | |||||||||||||
szerszámok, eszközök, | |||||||||||||
berendezések | X | X | |||||||||||
Különféle tűk | X | X | |||||||||||
Speciális és kiegészítő | X | ||||||||||||
csipkekészítő eszközök | X | ||||||||||||
Faipari alapszerszámok és | X | X | |||||||||||
eszközök | X | ||||||||||||
Faműves műhely | |||||||||||||
alapfelszerelés | X | X | X | ||||||||||
Faipari kéziszerszámok | X | X | X | ||||||||||
Gyalupad tartozékokkal | X | X | X | ||||||||||
Faipari kézi elektromos | |||||||||||||
kisgépek | X | X | X | ||||||||||
Telepített faipari gépek | X | X | X | ||||||||||
Lakkozó berendezések | X | X | X | ||||||||||
Gyalupad tartozékokkal | X | X | |||||||||||
Korongozó berendezés | X | X | |||||||||||
Speciális fazekas | |||||||||||||
kéziszerszámok | X | X | |||||||||||
Kerámiaégető kemencék | X | X | |||||||||||
Különféle fűző tűk | X | X | |||||||||||
Speciális kéziszerszámok | X | X | X | X | X | X | |||||||
Áztatókádak | X | X | X | X | |||||||||
Speciális szövőszék | X | X |
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Csipkekészítő | Fajátékkészítő | Faműves | Fazekas | Gyékény-, szalma-, és csuhéjtárgykészítő | Kézi és gépi hímző | Kosárfonó és fonottbútor-készítő | Szőnyegszövő | Takács | Nemezkészítő | Népi bőrműves | Kosárfonó | Népi játék és kismesterségek oktatója (a tevékenységi kör megjelölésével) |
Hímző-, nyíró-, tépő- és | X | ||||||||||||
hőmegmunkáló gépek | X | ||||||||||||
Tűkészlet, kéziszerszámok | X | X | X | X | |||||||||
Hímzőkeret | X | X | X | ||||||||||
Mérőeszközök | X | X | X | X | X | X | X | ||||||
Szövőkeretek | X | X | |||||||||||
Kéziszövőszékek | X | X | X | X | |||||||||
Speciális szövő kéziszerszámok | X | X | X | ||||||||||
Szövőállvány | X | X | |||||||||||
Speciális gyékény-, | |||||||||||||
szalma-, csuhéj | |||||||||||||
megmunkáló eszközök, | |||||||||||||
sablonok, formák, rámák | X | X | X | X | |||||||||
Varrógép | X | X | X | X | |||||||||
Speciális vasaló, gőzölő | X | X | X | ||||||||||
Vasalóállvány | X | X | X | X | |||||||||
Vasaló | X | X | X | X | |||||||||
Nemezelő asztal | X | X | |||||||||||
Nemezelő kád | X | X | |||||||||||
Gyúrófa | X | X | |||||||||||
"Gyékény"szőnyeg | X | X | |||||||||||
Kézifésű | X | X | |||||||||||
Kisméretű kártológép | X | X | |||||||||||
Bőrműves kéziszerszámok | X | X | |||||||||||
Vékonyítógép | X | X | |||||||||||
Egyéni védőeszközök | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 2 szakképző évfolyam esetén az első tanévet követően 160 óra, 3 szakképző évfolyam esetén az első tanévet követően 80 óra, a második tanévet követően 120 óra.
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Népművészeti Egyesületek Szövetsége (NESZ)
Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 39. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
NÉPZENÉSZ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 212 05
2. A szakképesítés megnevezése: Népzenész
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 212 05 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Népi énekes | ||
Azonosítószám: | 54 212 05 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Népzenész (a hangszer megjelölésével) | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3723
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Népzenész | 3 év, 5 év | 3200 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Népi énekes
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges (gégészeti vizsgálat)
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Népzenész (a hangszer megjelölésével)
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
Hangszerek jegyzéke:
hegedű, brácsa, nagybőgő, cselló, ütőgardon, citera, tambura, koboz, tekerő, furulya, duda, klarinét, tárogató, cimbalom, harmónika
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3723 | Népzenész |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A népzenész képzettségű muzsikus, mint előadó közreműködhet kisebb vagy nagyobb közösségek zenei életében
Szerepelhet önálló népzenei műsorokban, hangversenyeken, kép- és hangfelvételeken
Néptánc-koreográfiák, színpadi táncalkotások zenei kíséretét összeállíthatja és előadhatja
Vezethet népzenei együttest, és közreműködhet azokban
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 212 02 | Egyházzenész |
54 212 03 | Jazz-zenész |
54 212 04 | Klasszikus zenész |
31 212 01 | Szórakoztató zenész II. |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1436-06 Zenész alapmodul |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elsajátítja az alapvető zenei ismereteket |
Zeneileg műveli hallását |
Kifejleszti belső hallását |
Használja a relatív és az abszolút rendszert |
Egy-, illetve többszólamban hallás után dallamokat lejegyez, memorizál |
Lapról énekel különböző kulcsokban |
Lapról énekel önmagát zongorán kísérve |
Ügyel a helyes tempóra, dinamikára, ritmusra és a tiszta intonációra |
Felismeri a harmóniákat, az összhangzattan szabályaival tisztában van |
Diktálás után mintapéldákat, szekvenciákat, akkordfűzési gyakorlatokat játszik, illetve lejegyez |
Akkordok jelöléseit helyesen alkalmazza |
A zeneműveket harmóniailag elemzi |
A zeneműveket formailag elemzi |
Értelmezi a notációt, és azokat helyesen alkalmazza |
Pontosan értelmezi a zenei műszavakat, előadási jeleket, utasításokat |
Zeneművet ad elő |
Többszólamú mű előadásában vesz részt Memorizál |
Különböző stílusokban improvizál |
Tájékozódik a zenetörténeti korszakokban |
Jól tájékozódik a különböző stílusokban, műfajokban |
Hallás után felismeri egy-egy zenemű jellegzetes részletét |
Zenetörténeti ismereteit saját praxisában hasznosítja |
Tájékozódik a különböző népek zenéjében |
Népdalt elemez |
Népzenei ismereteit saját praxisában hasznosítja |
Beszerzi a szükséges kottákat, szakkönyveket, hangzó anyagokat (CD, DVD, stb.) |
Zenét hallgat (koncert, média, egyéb hanghordozók) |
Szakirodalmat olvas, háttérkutatásokat végez a zeneművekkel kapcsolatban |
Szakmai konzultációt kér, véleményt gyűjt |
Beszerzi és fejleszti hangszerparkját, eszközeit |
Felkészül a felvételre |
Marketing- és PR-tevékenységet végez(tet) |
Referenciaanyagot készít(tet) (CD, DVD, fotó, prospektus, honlap, stb.) |
Menedzseli saját produkcióját, zeneművét, együttesét |
Pályázatokat ír, üzleti tevékenységet folytat (fenntartási költségek, bevétel) |
Külföldi kapcsolatokat alakít ki, idegen nyelven kommunikálva |
A civil szférában szolgálatot lát el (pl. jótékonysági koncert) |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Megbízható zenei hallás |
A Fejlett zenei képzet és memória |
A Tiszta intonáció |
A Zeneírási és -olvasási képesség |
A Hallás utáni lejegyzés |
A Lapról éneklés |
A Skála- és hangköztan |
A Ritmusképletek |
A Transzponálás |
A Chiavettázás |
A Harmóniahallás |
A Akkordelmélet, akkordfűzés, szekvenciák |
A Akkordok felépítése és jelölése |
A Harmonizálás |
A A zeneművek formai sajátosságainak felismerése, értelmezése |
A A klasszikus zenetörténet korszakaira jellemző stílusjegyek, műfaji sajátosságok |
A A legjelentősebb zeneszerzők életműve |
A A műfaj hangszeres, illetve énekes irodalma |
A Zenehallgatás, -felismerés |
A Műelemzés |
A A magyar népzene története |
B Népzenei elemzés |
A Népdalok éneklése |
B Népi hangszerek |
A Magyar néphagyomány |
A Az alapvető zenei szakkifejezések |
A A zenei anyag stílusos, pontos, tagolt, kifejező előadása |
A Technikai és zenei szempontból tudatos előadás |
A Hangképzés |
A Ritmus, tempótartás |
A Csoportos szakmai gyakorlatok |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Ritmus-tempó érzék |
5 Zenei halláskészség |
5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban és írásban |
Személyes kompetenciák: |
Hallás |
Terhelhetőség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Szorgalom, igyekezet |
Megbízhatóság |
Önfegyelem |
Türelem |
Stressztűrő képesség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Pontosság |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Empatikus készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Tolerancia |
Kompromisszumkészség |
Kezdeményezőkészség |
Motiválhatóság |
Motiváló készség |
Irányíthatóság |
Irányítási készség |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerező képesség |
Felfogóképesség |
Áttekintő képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Információgyűjtés |
Módszeres munkavégzés |
Intenzív munkavégzés |
Tervezési képesség |
Figyelem-összpontosítás |
Figyelemmegosztás |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Eredményorientáltság |
Kreativitás, ötletgazdagság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1485-06 Népdaléneklés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Átfogóan tájékozódik a magyar néphagyomány, benne a népzene történeti, táji, stílusbeli, műfaji rétegződésében |
Felismeri a különböző hangsorokat, azok módosulásait |
Képes az autentikus zenei anyagot különböző hangnemekbe transzponálni |
Kifejleszti belső hallását |
Különféle népzenei stílusban improvizál |
Énekhangját természetesen, oldottan, stílusosan kezeli |
Helyesen lélegzik |
Érthető szövegmondással énekel |
A népi dialektust felismeri és utánozza |
A legjelentősebb hagyományőrző népi énekesektől elsajátítottakat előadásában visszaadja |
Képes a népzenei anyagot stílusosan díszíteni |
A műfajban használatos kifejezéseket értelmezi |
Repertoárját gyorsan memorizálja, és a teljes anyagot hosszú távon fejben tartja |
Megteremti a gyakorlás, a próbálás megfelelő körülményeit |
Repertoárját folyamatosan gyakorolja (egyéni munka) |
Elsajátítja a színpadi ének- és mozgáskultúrát |
Színpadi fellépése során alkalmazza a néptánc elemeit |
A fellépéshez felkészül (ruha, kozmetika, fodrászat, stb.) |
Megfelelő viseletben lép színpadra |
Tájékozódik a színpad akusztikai paramétereiről, megtervezi a hangszerek elhelyezését |
Átbeszéli a műsorprogramot a technikai személyzettel |
Ellenőrzi a technikai, akusztikai és látványbeállításokat |
Bemelegít az előadáshoz, beénekli magát |
Részt vesz a főpróbán, szükség esetén javítópróbán |
A népzenei hangversenyen stílusosan interpretálja a zeneműveket |
Végrehajtja a megtervezett koreográfiát |
Megtervezi a népzenei felvétel anyagát |
A felvételhez megfelelő helyszínt választ |
Igényelt mennyiségben feljátssza a zeneműve(ke)t |
Végrehajtja a zenei rendező utasításait |
Hang- és képfelvétel egyidejű készítésekor a rendező utasítását követi |
Az előadásra kerülő műveket stílushűen, művészileg és érzelmileg kifejezően adja elő |
Népi együttessel, kórussal próbál (csoportos munka) |
Kiemelt kapcsolatot tart a Kárpát-medencei régióval |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Természetes, oldott éneklés |
A Dinamikailag árnyalt, kifejező, egyéni jellegű hangképzés |
A A népzenei műfajnak megfelelő ritmusok és díszítések |
A Az autentikus előadásmód elsajátítása |
A A műfajban használatos kifejezések értelmezése |
A Hangegészségtan |
A A néptánc alapelemei |
A A népek zenéjének története, a népi előadók előadásmód sajátosságainak tanulmányozása |
A Csoportos szakmai gyakorlatok |
A Énekkari gyakorlat |
A Idegen nyelvek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Énekhangképzési készség |
5 Előadói készség |
4 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
Személyes kompetenciák: |
Térlátás |
Állóképesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség |
Kommunikációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1486-06 Népi hangszeres zenélés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Átfogóan téjékozódik a magyar néphagyomány, benne a népzene történeti, táji, stílusbeli, műfaji rétegződésében |
Felismeri a különböző hangsorokat, azok módosulásait |
Képes az autentikus zenei anyagot különböző hangnemekbe transzponálni |
Kifejleszti belső hallását |
Különféle népzenei stílusban improvizál |
Hangszerét természetesen, oldottan, ökonomikusan kezeli |
Kimunkált, magas fokú technikai biztonságérzettel és előadói készségekkel ad elő |
A zenét szép, kifejező, hangon szólaltatja meg |
A műveket helyes tempóban, pontos ritmusban, szólaltatja meg |
Az előadásra kerülő műveket stílushűen, művészileg és érzelmileg kifejezően adja elő |
Képes a népzenei anyagot stílusosan díszíteni |
Tisztán intonál |
Repertoárját gyorsan memorizálja és a teljes anyagot hosszú távon fejben tartja |
Hangszerjáték közben képes egyszerűbb dallamokat énekelni |
Helyesen állítja össze a régi és új tánczenei kíséreteket, táncrendet szerkeszt |
Megteremti a gyakorlás, a próbálás megfelelő körülményeit |
Repertoárját folyamatosan gyakorolja (egyéni munka) |
Népi együttessel, kórussal próbál (csoportos munka), |
A fellépéshez felkészül (ruha, kozmetika, fodrászat, stb.) |
Megszervezi a hangszerek, kottatartók és egyéb eszközök szállítását |
Népzenei kíséretet ad |
Népi táncot zenei kísérettel lát el |
Tácrendet készít, megtervez(tet)i a színpadi koreográfiát |
Népzenét hangszerel, harmonizál |
Átiratokat készít |
Vokális vagy hangszeres népi együttest vezet |
Táncházban zenét szolgáltat |
Partitúrát és szólamkottákat készít, korrektúráz |
Tájékozódik a színpad akusztikai paramétereiről, megtervezi a hangszerek elhelyezését |
Átbeszéli a műsorprogramot a technikai személyzettel |
Ellenőrzi a technikai, akusztikai és látványbeállításokat |
Bemelegít az előadáshoz (bejátssza magát, hangol, stb.) |
Részt vesz a főpróbán, szükség esetén javítópróbán |
A népzenei hangversenyen stílusosan interpretálja a zeneműveket |
Végrehajtja a megtervezett koreográfiát |
Megtervezi a népzenei felvétel anyagát |
A felvételhez megfelelő helyszínt választ |
Igényelt mennyiségben feljátssza a zeneműve(ke)t |
Végrehajtja a zenei rendező utasításait |
Hang- és képfelvétel egyidejű készítésekor a rendező utasítását követi |
Információkat gyűjt a népi hangszerekről és kiegészítőikről |
Képes egyszerűbb népi hangszereket (nádsíp, köcsögduda, idiofon hangszerek, stb.) készíteni |
A tároláshoz, karbantartáshoz szükséges eszközöket beszerzi, folyamatosan pótolja |
A hangszereket, berendezéseket szakszerűen tárolja |
Szükség szerint tisztítást, apró javításokat végez |
Kapcsolatot tart a hangszerjavító, hangoló szakemberekkel, a hangszerpiac résztvevőivel |
Kiemelt kapcsolatot tart a Kárpát-medencei régióval |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Dinamikailag árnyalt, kifejező, egyéni jellegű hangképzés |
A A népzenei műfajnak megfelelő ritmusok és díszítések |
A Az autentikus előadásmód elsajátítása |
A A műfajban használatos kifejezések értelmezése |
A A néptánc alapelemei |
A Saját hangszerének, műfajának irodalma |
A A népek zenéjének története, a népi előadók előadásmód sajátosságainak tanulmányozása |
A Népi hangszerek |
A Néprajztudomány története |
A Magyar népi hagyomány |
A Idegen népek hagyományai |
A Népi zenekari gyakorlat |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Hangszeres készség |
5 Manuális készség |
5 Hangképzési készség |
5 Előadói készség |
5 Improvizációs készség |
Személyes kompetenciák: |
Rugalmasság |
Állóképesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Kézügyesség |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség |
Kommunikációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1488-06 Népzene gyűjtése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Ismeri a néphagyományokat |
Tisztában van a néprajzi alapfogalmakkal |
Autentikus népzenei anyagot tanulmányoz, lejegyez |
Hangszerének, illetve hangfajának megfelelő repertoárt gyűjt |
A lehetőségek szerint népzenei gyűjtést végez |
A meglévő gyűjtéseket tanulmányozza, a magáéval kiegészíti |
Gyűjtését színpadon megszólaltatja |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Gyűjtőmunka |
A Néprajz |
A Földrajz |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Idegen nyelvű fogalmazás írásban |
3 Idegen nyelvű kézírás |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Interperszonális rugalmasság |
Udvariasság |
Módszerkompetenciák: |
Értékelési képesség |
Nyitott hozzáállás |
Az 54 212 05 0010 54 01 azonosító számú, Népi énekes megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1436-06 | Zenész alapmodul |
1485-06 | Népdaléneklés |
1488-06 | Népzene gyűjtése |
Az 54 212 05 0010 54 02 azonosító számú, Népzenész (a hangszer megjelölésével) | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1436-06 | Zenész alapmodul |
1486-06 | Népi hangszeres zenélés |
1488-06 | Népzene gyűjtése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A Zenész alapmodul vizsgájának időpontja (1. vizsgarész) az szakképesítés-elágazások vizsgáival megegyezik
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1436-06 Zenész alapmodul
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1485-06 Népdaléneklés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Népzene-elmélet és -történet, néprajz
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Népzene-elmélet és -történet, néprajz
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Ének, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1486-06 Népi hangszeres zenélés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Népzene-elmélet és -történet, néprajz
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Népzene-elmélet és -történet, néprajz
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Hangszer, zongora
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1488-06 Népzene gyűjtése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Gyűjtési módszertan és rendszerezés
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 212 05 0010 54 01 azonosító számú, Népi énekes megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
2. vizsgarész: 60
4. vizsgarész: 5
Az 54 212 05 0010 54 02 azonosító számú, Népzenész (a hangszer megjelölésével) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
3. vizsgarész: 60
4. vizsgarész: 5
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Népi énekes | Népzenész (a hangszer megjelölésével) |
Audio berendezés | X | X |
Videoberendezés | X | X |
Hangversenyterem | X | X |
Hangtechnikai eszközök, berendezések | X | X |
Gyakorlóterem | X | X |
Zongora vagy pianínó | X | X |
Népi hangszerek | X | |
Népi hangszertár | X | |
Hangszertokok | X | |
Metronóm | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 2 x 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem, Népzenei Tanszék
AZ 1. MELLÉKLET 40. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
ÖTVÖS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 13
2. A szakképesítés megnevezése: Ötvös
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 211 13 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Aranyműves | ||
Azonosítószám: | 54 211 13 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Cizellőr | ||
Azonosítószám: | 54 211 13 0010 54 03 | ||
Megnevezés: | Drágakőfoglaló | ||
Azonosítószám: | 54 211 13 0010 54 04 | ||
Megnevezés: | Ezüstműves | ||
Azonosítószám: | 54 211 13 0010 54 05 | ||
Megnevezés: | Fémműves | ||
Azonosítószám: | 54 211 13 0010 54 06 | ||
Megnevezés: | Lánckészítő | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 7522
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Ötvös | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Aranyműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Cizellőr
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Drágakőfoglaló
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Ezüstműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Fémműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Lánckészítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
7522 | Ékszerkészítő, ötvös, drágakőcsiszoló |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Az ötvös olyan fejlett formakultúrával, rajzi és plasztikai ismeretekkel, valamint fémtechnikai tudással rendelkező szakember, aki igényesen valósítja meg az ötvösség különböző területein adódó szakmai és szakesztétikai feladatokat
Önállóan elkészíti az ötvös feladatok terveit, majd a tervek alapján a kívánt szinten különböző anyagokból kivitelezi, ill. kivitelezteti a különféle ötvös tárgyakat, ill. azok alkatrészeit, alkalmazva az elsajátított, szükséges elméleti és gyakorlati ismereteket
A kor követelményeinek megfelelően ismeri és használja fel a tradicionális illetve modern technológiákat a kézműves és az ipari fémművesség területein és figyelembe veszi ezek szemléleti, valamint szakmai elvárásait
Tudása alapján vállalkozóként, önállóan ötvös (aranyműves, cizellőr, drágakőfoglaló, ezüstműves, fémműves, lánckészítő) gyakorlati munkát végezhet, illetve tanulmányait a különböző művészeti főiskolákon, egyetemeken folytathatja
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfolióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet- és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl.: magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1658-06 Technológia |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A szükséges alapanyag mennyiségét kiszámolja |
Ötvözetet olvasztással előállít |
Ötvözet összetevőit beméri |
Ötvözetet olvaszt |
Kokillát előkészít |
Olvadékot kokillába önt |
Salakot leválaszt, elkülönít, öntvényt tisztít |
Összetételt, ötvözetet megállapít |
Fémes és nem fémes alapanyagokat kiválaszt, előkészít |
Segédanyagokat előkészít |
Cizellőrszurkot előkészít |
Viaszokat előkészít |
Vegyi anyagokat előkészít (pl. savakat, timsót, kénmájat) |
Munkaeszközöket előkészít |
Előkészíti a gépeket, berendezéseket, szerszámokat |
Gépeket, berendezéseket, szerszámokat karbantart |
Gépeket, berendezéseket, szerszámokat használ |
Mérőeszközöket használ (hossz, térfogat és súlymérték) |
Forgácsoló gépeket használ |
Fúrógépeket használ |
Köszörűgépeket használ |
Csiszológépeket használ |
Forrasztópisztolyokat használ |
Speciális célszerszámokat készít |
Lánckészítéshez szükséges szerszámokat készít |
Fából és egyéb anyagokból alakítószerszámokat készít |
Egyszerűbb cizellőr szerszámokat készít |
Foglalószerszámokat készít |
Savakat használ |
Savakat tisztításra használ |
Savakat fémek alakítására használ |
Savakat felületkezelésre használ |
Fémeket alakít |
Fémeket darabol (fűrésszel és ollóval) |
Fémeket hidegen alakít |
Drótot (huzalt) húz |
Lemezt hengerel |
Lemezt, drótot hajlít |
Lemezt, drótot reszel |
Öntvényt reszel |
Fémeket csiszol, políroz (kézzel és géppel) |
Fémeket hántol |
Vésőket használ |
Lemezt domborít |
Lemezt és öntvényt cizellál |
Lemezt felhúz |
Csövet húz |
Fémeket melegen alakít (pl. kovácsol) |
Fémeket hőkezel |
Fémeket lágyít |
Fémeket edz |
Fémeket visszaereszt |
Mintadarabot készít, öntvényt tisztít |
Fém alkatrészeket illeszt, rögzít |
Oldhatatlan kötéseket képez |
Lágyforrasztással egyesít |
Keményforrasztással egyesít |
Szegecskötést képez |
Egyszerű foglalatokat készít, azokba a drágaköveket befoglalja |
Oldható kötéseket képez |
Ékszerzárakat készít |
Csavarkötéseket képez |
Láncokat fűz |
Adatokat összegyűjt, rendszerez, táblázatba foglal |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Műszaki rajz (kézzel, illetve számítógéppel) |
A Munka előkészítés |
A Megfelelő anyagok kiválasztása |
A Anyagok mennyiségének, finomságának (minőségének) kiszámolása |
A Megfelelő technikák és azok sorrendjének megállapítása |
A Anyagismeret |
A Alapanyagok |
A Fémes alapanyagok |
A Nemfémes alapanyagok |
A Segédanyagok |
A Savak |
A Viaszok |
A Szurkok, gyanták, műgyanták, műanyagok |
A Gép- és szerszámismeret |
A Gépek |
B Forgácsoló gépek (pl. fúró, köszörű, eszterga, csiszoló gép, ostoros marógép) |
B Kemencék |
A Szerszámok és eszközök |
B Forrasztó pisztolyok |
B Alakító szerszámok (pl. henger, húzópad, húzóvasak, kalapácsok, formavasak, foglalószerszámok) |
B Forgácsoló szerszámok (pl. fűrészek, reszelők, vésők, hántolók, csiszoló papírok) |
A Mérőeszközök, sablonok |
A Fémalakítási ismeretek |
A Darabolás |
A Fűrészelés |
A Vágás |
A Fémforgácsolás |
A Fúrás, köszörülés, gépi csiszolás, polírozás |
A Reszelés, vésés, hántolás, kézi csiszolás |
B Hőkezelés |
B Lágyítás |
B Edzés |
B Visszaeresztés |
A Hidegalakítás |
A Hajlítás |
A Kalapálás (pl. domborítás, felhúzás, cizellálás) |
A Melegalakítás |
B Kovácsolás |
A Öntés |
A Mérés |
A Illesztési, rögzítési ismeretek |
A Oldhatatlan kötések |
A Lágyforrasztás |
A Keményforrasztás |
A Szegecselés |
A Oldható kötések |
A Ékszerzárak |
A Csavarkötések |
B Zománcozási ismeretek |
B Ötvöszománc technikák |
B Rekesz, filigrán vagy sodronyzománc technikák |
B Süllyesztett vagy plasztikus rekeszzománc technikák |
B Azsúrzománc technika |
B Beágyazott zománctechnika |
B Szoborzománc technika |
A Munkavédelem |
A Munkavédelmi előírások |
A Környezetvédelmi előírások |
A Tűzvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Piktogramok értelmezése |
5 Kézügyesség |
5 Forgácsoló gépek használata |
5 Kemencék használata |
5 Forgácsoló eszközök használata |
5 Alakító szerszámok használata |
5 Forrasztó eszközök használata |
5 Mérőeszközök, sablonok használata |
5 Savak, vegyszerek használata |
Személyes kompetenciák: |
Önfegyelem |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelem |
Kitartás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Térlátás |
Tapintás |
Monotóniatűrés |
Felelősségtudat |
Döntésképesség |
Önállóság |
Szervezőkészség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Szaglás |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Következtetési képesség |
Információgyűjtés |
Rendszerezőképesség |
Kritikus gondolkodás |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Tervezési képesség |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztántartása |
Baleset- és munkavédelem, környezetvédelmi szabályok betartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1659-06 Aranyművesség |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Típusékszereket készít |
Ékszer alkatrészeket készít |
Gyűrűsínt készít lemezből vagy huzalból |
Foglalatot készít (zárt és nyitott foglalatokat) |
Díszítőmintákat készít |
Láncokhoz, karkötőkhöz és kitűzőkhöz zárakat készít |
Különféle kaulgyűrűket készít |
Köves, illetve platnis kaulgyűrűt készít |
Pecsétgyűrűt készít |
Szolitergyűrűt készít |
Karkötőket készít |
Kitűzőket, tűket készít |
Fülbevalókat készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Tipusékszer ismeret |
A Gyűrűk |
A Gyűrű sínek |
A Gyűrű foglalatok |
A Gyűrű díszek |
A Kitűzők, tűk |
A Kitűző, tű foglalatok |
A Kitűző, tű zárak |
A Kitűző, tű díszek |
A Fülbevalók |
A Fülbevaló foglalatok |
A Fülbevaló zárak |
A Fülbevaló díszek |
A Karkötők |
A Karkötő foglalatok |
A Karkötő zárak |
A Láncszemek |
A Karkötő díszek |
A Szaktörténeti ismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Műszaki rajz |
5 Piktogramok értelmezése |
5 Elemi számolási készség |
5 Kézügyesség |
5 Forgácsoló gépek |
5 Kemencék |
5 Forgácsoló eszközök használata |
5 Alakító szerszámok használata |
5 Forrasztó eszközök használata |
5 Mérőeszközök, sablonok használata |
5 Savak, vegyszerek használata |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelem |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Térlátás |
Tapintás |
Döntésképesség |
Önállóság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Szaglás |
Társas kompetenciák: |
Prezentációs készség |
Motiválhatóság |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Áttekintő képesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Tervezési képesség |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1660-06 Cizellálás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Cizellőrszerszámokat készít |
Cizellőrkalapács fejet készít |
Cizellőrkalapács nyelet készít |
Traszírozó szerszámokat készít |
Domborító szerszámokat készít |
Alap leütő, vagy mattoló szerszámokat készít |
Szurokgolyót előkészít |
Fémlemezt szurokgolyóra felragaszt |
Adott minta alapján fémlemezt cizellál |
Lemezt traszíroz |
Lemezt domborít |
Rezgő domborítást végez |
Domborított lemezt kikészít |
Öntvényeket cizellál |
Érmeket cizellál |
Ékszereket cizellál |
Kisplasztikákat és szobrokat cizellál |
Öntött fém plasztikák öntési hibáit kijavítja |
Felületet zömít, tömörít. |
Felületet forrasztással javít |
Felületet hegesztéssel javít |
Felületet szegecseléssel javít |
Felületet poncolókkal átcizellál |
Cizellőszurkot főz |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Cizellálási ismeret |
A Cizellőrszerszámok elkészítése, használata |
A Cizellőrkalapács |
A Poncolók, traszírozók, domborítók, mattírozók |
A Szurokgolyó |
A Cizellálás |
A Szurokgolyó használata |
A Lemez domborítás |
A Lemez cizellálás |
A Alap leütés |
A Mattírozás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Műszaki rajz |
5 Kézügyesség |
5 Forgácsoló eszközök használata |
5 Alakító szerszámok használata |
5 Forrasztó eszközök használata |
5 Mérőeszközök, sablonok használata |
5 Savak, vegyszerek használata |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelem |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Térlátás |
Tapintás |
Monotóniatűrés |
Döntésképesség |
Önállóság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Szaglás |
Társas kompetenciák: |
Prezentációs készség |
Motiválhatóság |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Áttekintő képesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Értékelés |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1661-06 Drágakőfoglalás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Hozzányomó szerszámot készít |
Kinyomó szerszámot készít |
Rögzítő szerszámot készít |
Vésőket készít |
Spicc vésőt készít |
Boll vésőt készít |
Jusztírvésőt készít |
Zárt foglalatot készít |
Nyitott foglalatot készít |
Sima tokos foglalatot készít |
Áttört tokos foglalatot készít |
Karmos foglalatot készít |
Satonfoglalatot készít |
Körbefutó (karmazált) foglalatot készít |
Pávé foglalást készít |
Egyéb, speciális foglalatokat készít |
Drágaköveket és gyöngyöket a már elkészített foglalatokba foglal |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Foglalási ismeret |
A Foglalószerszámok elkészítése, használata |
B Vésők |
A Nyomószerszámok |
A Foglalat típusok |
A Áttört foglalatok |
A Nyitott foglalatok |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Műszaki rajz |
5 Piktogramok értelmezése |
5 Kézügyesség |
5 Forgácsoló gépek |
5 Forgácsoló eszközök |
5 Alakító szerszámok |
5 Forrasztó eszközök |
5 Mérőeszközök, sablonok |
5 Savak, vegyszerek |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelmesség |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Térlátás |
Tapintás |
Döntésképesség |
Önállóság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Szaglás |
Társas kompetenciák: |
Prezentációs készség |
Motiválhatóság |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Áttekintő képesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1662-06 Ezüstművesség |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Evő- és tálalóeszközöket készít |
Dobozokat, szelencéket készít |
Tároló és tálaló edényeket felhúzással készít |
Tároló és tálaló edényeket fémnyomással készít |
Tároló és tálaló edényeket dobozolással készít |
Tároló és tálaló edényeket áttöréssel díszít |
Tároló és tálaló edényeket cizelállással, domborítással díszít |
Gyertatartót készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Ezüstműves ismeretek |
A Tároló és tálaló edények |
A Dobozok |
A Tálak és tálcák |
A Kupák és serlegek |
A Gyertyatartók |
A Evő- és tálaló eszközök |
A Evőeszközök |
A Tálaló eszközök |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Műszaki rajz |
5 Piktogramok értelmezése |
5 Elemi számolási készség |
5 Kézügyesség |
4 Testi erő |
5 Forgácsoló gépek használata |
5 Kemencék használata |
5 Forgácsoló eszközök használata |
5 Alakító szerszámok használata |
5 Forrasztó eszközök használata |
5 Mérőeszközök, sablonok használata |
5 Savak, vegyszerek használata |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelmesség |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Térlátás |
Tapintás |
Döntésképesség |
Önállóság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Szaglás |
Társas kompetenciák: |
Prezentációs készség |
Motiválhatóság |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Áttekintő képesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Információgyűjtés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Értékelés |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1663-06 Fémművesség |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Csipeszt készít |
Gyűrűmércét készít |
Forrasztáshoz szükséges egyszerű szerszámokat készít |
Piszkálótűt készít |
Klamnikat készít |
Dobozt tervez |
Doboz alkatrészeket előkészít (fűrészel, reszel, hántol) |
Doboz alkatrészeit rögzíti (kötöző drótot, klamnit használ) |
Doboz alkatrészeit összeforrasztja |
Doboz zárszerkezetét elkészíti (fedeles, zsanéros) |
Doboz felületét csiszolja, polírozza |
Feliratok, monogramok, emblémák tervezése |
Betű öntőminták készítése |
Öntvények tisztítása, csiszolása |
Felirat összeállítása, felszerelése |
Betűket dobozoláshoz előkészít |
Mintát felrajzol |
Mintát kifűrészel |
A betűk palástját levágja |
A betűk palástját hántolja, hajlítja |
A betűk alkatrészeit rögzíti |
A betűket összeforrasztja |
A betűket csiszolja, polírozza |
Betűket felszereli |
Betű-intarziát készít |
Edényt tervez |
Edényt domborítással vagy felhúzással készít |
Edényt fémnyomott alkatrészekből készít |
Egyedi ékszert tervez |
Ékszerkollekciót tervez |
Foglalásokat, különleges foglalatokat tervez |
Zárszerkezeteket tervez |
Öltözék-kiegészítő tárgyakat tervez |
A tervezett ékszereket a megfelelő technikával kivitelezi |
Díjakat, érmeket tervez és készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Fémműves ismeretek |
A Egyedi tárgyak tervezése, kivitelezésük megtervezése |
A Ékszerek |
A Tároló edények |
A Feliratok |
A Speciális célszerszámok |
A Forrasztó eszközök |
A Mérőeszközök, sablonok |
A Szaktörténeti ismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Információforrások kezelése 3-5 szint |
5 Műszaki rajz |
5 Piktogramok értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás 3-5 szint |
5 Elemi számolási készség |
5 Kézügyesség |
5 Forgácsoló gépek használata |
5 Kemencék használata |
5 Forgácsoló eszközök használata |
5 Alakító szerszámok használata |
5 Forrasztó eszközök használata |
5 Mérőeszközök, sablonok használata |
5 Savak, vegyszerek használata |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelmesség |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Térlátás |
Tapintás |
Döntésképesség |
Önállóság |
Szervezőkészség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Szaglás |
Társas kompetenciák: |
Prezentációs készség |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Információgyűjtés |
Kritikus gondolkodás |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Tervezési képesség |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Rendszerben való gondolkodás |
Értékelés |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztántartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1664-06 Lánckészítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felcsavarótengelyt (spindlit) készít |
Láncok szemeit (erliket) a spindlire felcsavarja |
A láncszemeket kézzel vagy géppel darabolja |
Láncok zárszerkezetét elkészíti |
Láncok díszítését elkészíti |
A végkarikákat felforrasztja |
A zárszerkezetet felszereli |
A láncok felületét reszeli |
A láncok felületét mintázza |
A láncok felületét vési |
A láncok felületét mattíroza |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Lánckészítő ismeretek |
A Lánctípusok |
A Lánckészítő szerszámok |
A Spindlik |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Műszaki rajz |
5 Piktogramok értelmezése |
5 Elemi számolási készség |
5 Kézügyesség |
5 Forgácsoló gépek használata |
5 Forgácsoló eszközök használata |
5 Alakító szerszámok használata |
5 Forrasztó eszközök használata |
5 Mérőeszközök, sablonok használata |
5 Savak, vegyszerek használata |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelem |
Kitartás |
Megbízhatóság |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Térlátás |
Tapintás |
Monotóniatűrés |
Döntésképesség |
Önállóság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Szaglás |
Társas kompetenciák: |
Prezentációs készség |
Határozottság |
Módszerkompetenciák: |
Módszeres munkavégzés |
Figyelem-összpontosítás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Áttekintő képesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Információgyűjtés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Nyitott hozzáállás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztán tartása |
Az 54 211 13 0010 54 01 azonosító számú, Aranyműves megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1658-06 | Technológia |
1659-06 | Aranyművesség |
Az 54 211 13 0010 54 02 azonosító számú, Cizellőr megnevezésű szakképesítés- elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1658-06 | Technológia |
1660-06 | Cizellálás |
Az 54 211 13 0010 54 03 azonosító számú, Drágakőfoglaló megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1658-06 | Technológia |
1661-06 | Drágakőfoglalás |
Az 54 211 13 0010 54 04 azonosító számú, Ezüstműves megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1658-06 | Technológia |
1662-06 | Ezüstművesség |
Az 54 211 13 0010 54 05 azonosító számú, Fémműves megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1658-06 | Technológia |
1663-06 | Fémművesség |
Az 54 211 13 0010 54 06 azonosító számú, Lánckészítő megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1658-06 | Technológia |
1664-06 | Lánckészítés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A vizsgaremek elkészítése a képzés utolsó 4 hónapjában, leadása a képző intézmény által meghatározott időpontig
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével- vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1658-06 Technológia
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Anyagismeret és gyártástechnológia
Elágazásonkénti specifikus
kiegészítésekkel
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1659-06 Aranyművesség
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Ékszeralkatrészek készítése és összeállítása (gyűrű, medál, karkötő, bross, fülbevaló)
A tárgy helyszínen történő kivitelezése illetve bemutatása a képző intézmény előírása szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 300 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Ötvös szaktörténet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 50%
3. feladat 20%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1660-06 Cizellálás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy ötvöstárgy díszítése cizellálással, vagy egy részfeladat elvégzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 300 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1661-06 Drágakőfoglalás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Drágakövek befoglalása ékszerfoglalatokba
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 300 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1662-06 Ezüstművesség
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Ezüstműves tárgyak alkatrészeinek készítése, összeállítása vagy egy részfeladat elvégzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 300 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1663-06 Fémművesség
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Használati tárgy vagy ékszerkollekció tervezése, műszaki dokumentációja és kivitelezése
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Ötvös szaktörténet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
10. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1664-06 Lánckészítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Kiválasztott ékszerlánc típus elkészítése meghatározott méretek alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 300 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 13 0010 54 01 azonosító számú, Aranyműves megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 20
5. vizsgarész: 40
Az 54 211 13 0010 54 02 azonosító számú, Cizellőr megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 25
6. vizsgarész: 40
Az 54 211 13 0010 54 03 azonosító számú, Drágakőfoglaló megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 25
7. vizsgarész: 40
Az 54 211 13 0010 54 04 azonosító számú, Ezüstműves megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 25
8. vizsgarész: 40
Az 54 211 13 0010 54 05 azonosító számú, Fémműves megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 20
9. vizsgarész: 40
Az 54 211 13 0010 54 06 azonosító számú, Lánckészítő megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 25
10. vizsgarész: 40
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Aranyműves | Cizellőr | Drágakőfoglaló | Ezüstműves | Fémműves | Lánckészítő |
Sajtoló szerszámok | X | X | X | X | X | |
Öntő- és olvasztó berendezések | X | X | ||||
Viaszmegmunkáló eszközök | X | X | ||||
Csiszológép | X | X | X | X | X | |
Polírozógép | X | X | X | X | X | |
Benyomóprés | X | X | X | X | ||
Speciális kéziszerszámok | X | X | X | X | X | X |
Formavasak | X | X | X | X | X | |
Szerszámgépek | X | X | X | |||
Egyéni védőfelszerelés | X | X | X | X | X | X |
Munkabiztonsági berendezések | X | X | X | X | X | X |
Környezetvédelmi berendezések | X | X | X | X | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű 2 éves képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 41. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
PANTOMIMES
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 212 03 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Pantomimes
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Azonosítószám | 52 212 03 0001 54 01 |
Megnevezés | Pantomim művész |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 2639
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/Szakképesítés-ráépülés | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
megnevezése | ||
Pantomimes | 2 | 3600 |
Pantomim művész | - | 1000 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Pantomimes
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Pantomim művész
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: 52 212 03 0000 00 00
Pantomimes szakképesítés
Előírt gyakorlat: 2 év
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1000
3. Elmélet aránya: 30%
4. Gyakorlat aránya: 70%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
2639 | Egyéb előadóművészi foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Elsajátítja a pantomim művészet formanyelvét, stílusát Információt gyűjt munkájával kapcsolatosan
Megírja a pantomim kanavászt
Megtervezi a produkciót, biztosítja létrehozásának feltételeit
Kiegészítő tevékenységet végez: hangkulissza, kosztüm, smink, tárgyak stb.
Mimográfiai tevékenységet végez
Betanítja, betanulja a mimográfiát
Rendezői tevékenységet végez
Előadóművészi tevékenységet végez
Marketing tevékenységet végez
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1697-06 Tájékozódás és döntés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felméri a piaci igényeket |
Tájékozódik a szakmai trendekről, követelményekről |
Tájékozódik a technikai újdonságokról |
Felméri saját kompetenciáit, meglévő előadásanyagát |
Forrásanyagot gyűjt |
Informálódik a helyi viszonyokról az adott országról |
Használja nyelvtudását |
Egészséges életmódot folytat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Folyamatos, gyors információszerzés |
C Az információk feldolgozása, rendszerezése |
B Információk felhasználása a művészi és a piaci munkában |
C Kapcsolattartás mozgásművészekkel |
D Kapcsolattartás a más művészeti ágak képviselőivel |
B Folyamatos piaci kapcsolatépítés, kapcsolattartás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Elemi számolási készség |
5 Kézírás |
3 Gépírás |
1 Elemi szintű számítógép használat |
5 Mimográfia rögzítése elektronikus formában |
5 Információforrások kezelése |
5 Köznyelvi szöveg, beszéd spontán megértése, használata |
5 Szakmai szöveg, beszéd automatikus használata |
3 Idegen nyelv aktuális használata |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Geometrikus elrendelkezésekkel kapcsolatos érzékelések |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Megbízhatóság |
Logikus gondolkodás |
Érzelmi stabilitás |
Fejlődőképesség |
Szervezőkészség |
Egyensúlyérzék |
Mozgáskoordináció |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Társas kompetenciák: |
Empirikus készség |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Motiválhatóság |
Tömör fogalmazás készsége |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Adekvát metakommunikáció |
Közérthetőség |
Hatékony kérdezés készsége |
Módszerkompetenciák: |
Információ gyűjtés |
Tervezési készség |
Logikus gondolkodás |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Figyelem összpontosítás |
Módszeres munkavégzés |
Helyzetfelismerés |
Értékelés |
Kontroll |
Figyelemmegosztás |
Emlékezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Áttekintőképesség |
Nyitott hozzáállás |
Kritikus gondolkodás |
A környezet tisztántartása |
Általános tanulóképesség |
Problémamegoldás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1698-06 A pantomimes produkciója és szereplése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Az aktuális művészi tevékenységhez előkészül |
Informálódik a társművészetekről |
Ötleteket gyűjt a társművészetek világából |
Megírja a pantomim kanavászt |
Szükség szerint partnert keres |
Próbákhoz alkalmas gyakorlóhelyet biztosit |
Technikai segítőket foglalkoztat |
Kosztümöt terveztet, készíttet, próbál, igazit |
Sminkről dönt |
Kiválasztja a tárgyakat |
Kiválasztja a produkciót támogató audutiv eszközöket |
Kiválasztja a produkciót segítő vizuális eszközöket |
Fénytechnikát próbál. véglegesít |
Hangtechnikát próbál, véglegesít |
Betanítja partnereit |
Elképzeléseit összehangolja partnereivel |
Vizsga pantomim jeleneteket mimográfiákat alkot |
Minden tekintetben véglegesíti a produkciót |
Írásba foglalja a véglegesített produkciót |
Meghívott vendégek előtt próbát tart, elemzi közönsége reagálását |
Összpróbákon szükség szerint módosításokat végez |
Mozgásművészi feladatait mimográfiába foglalja |
Mimográfia szerint komplett mozgásrendet tanul és tanít be |
Betartja a helyszíni biztonságtechnikai előírásokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Analitikus gimnasztika -Légzés -Nyújtás -Függetlenítés -Feszítés-lazítás -Gyakorló rúdnál végzett gyakorlatok |
B Egyéni programok a kondíció megőrzéséhez, fejlesztéséhez |
A Kondíció felmérése |
A Erőnlét és állóképesség elérése, fokozása, javítása |
A Egészséges táplálkozás, életmód |
A Próbák és előadások előtt bemelegítő mozgások |
A Stílus gyakorlatok |
A A mimikus mozdulatok kánonja |
-Alanyi |
-Tárgyi |
-Konvencionális |
-Szimbólikus |
-Absztrakt |
A A stílus gyakorlatok, mint önálló szakmai nyelv |
A A mozgás |
-ritmusa |
-tempója |
-dinamikája |
A Drámai rögtönzés |
A Etűd szerkesztés |
A Atmoszféra teremtés |
A Improvizációk |
A A tekintet, mint formaalkotó |
A Beleélés |
A Stilizálás |
A Idő lupe |
A Snitt |
A Maszkos játék |
B A pantomimes kapcsolata a közönséggel |
B Mimográfia készítés |
B Kanavász írás |
A Mimográfiával dokumentált pantomim |
A Mimográfia szerinti mozgáspróbák, részpróbák, összpróbák |
A Komplett pantomim produkciók |
A A pantomim művészet története |
B Mások ötleteiből alkotott mimográfia alapján létrehozott etűdök |
D Ismert vándormotívumok alapján készült etűdök |
D Némajáték-némafilm burleszk |
C Zenével illetve effektekkel kísért pantomim |
D Kosztümök, öltözékek |
D Smink /arcfestés, testfestés/ |
D Világítás, fényeffektusok |
B Hangeffektusok, zajok, zörejek |
C Saját játékát effektekkel kísérő pantomimes |
A A csend, mint alapvető audutív eszköz |
B Valós tárgyak használata |
A A tárgyak szerepe a pantomimben |
E Akrobatika |
E Vívás |
E Klasszikus balett |
E Beszédtechnika |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Tájékozódás |
5 Térérzékelés |
5 Térbeli elrendezéssel kapcsolatos érzékelés |
5 Partnerekkel kapcsolatos együttműködéshez szükséges érzékelés |
5 Zenével kapcsolatos érzékelések /hallás, harmóniák, ritmus/ |
5 Hangulati elemek érzékelése |
5 Vizuális élmények befogadásának és feldolgozásának készsége |
5 Helyes értékítélet, következetesség a produkciók értékelésében |
5 Vizuális fantázia, kreativitás a látványteremtésben |
Személyes kompetenciák: |
Precizitás |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Tűrőképesség |
Megbízhatóság |
Mozdulat koordináció |
Egyensúly érzékelés |
Öt érzékszerv aktivitása |
Testi erő |
Felelősség tudat |
Döntőképesség |
Terhelhetőség |
Stressztűrő képesség |
Önállóság |
Térlátás |
Kézügyesség |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Konszenzus készség |
Közérthetőség |
Tömör fogalmazó készség |
Határozottság |
Visszacsatolási készség |
Motiválhatóság |
Motiváló készség |
Kezdeményező készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Hatékony kérdezés készség |
Rivalizáló készség |
Módszerkompetenciák: |
Tervezés |
Ismeret megőrzés |
Kreativitás |
Probléma megoldó készség |
Intenzív munkavégzés |
Rendszerekben való gondolkodás |
Emlékező képesség |
Lényeg felismerés |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Logikus gondolkodás |
Áttekintő képesség |
Nyitott hozzáállás |
Kritikus gondolkodás |
Okok feltárása |
Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Általános tanulói képesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1699-06 A pantomim művész produkciója és szereplése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szinten tartja, fejleszti különböző produkcióit |
Új látványtechnikai elemeket dolgoz ki |
Új produkcióját repertoárjába illeszti |
Új mozgáskombinációkat dolgoz ki |
Új mimográfiákat, pantomimjeleneteket alkot |
Önálló pantomim előadást mutat be /saját ötlet, mimográfia, betanítás, rendezés/ |
Mozgásművészeti tudását új területeken alkalmazza |
Alkalmazkodik az új követelményekhez |
Színhely bejárásokon, próbákon vesz részt |
Megrendelők igénye szerinti változatokat mutat be |
Alkalmakhoz, helyszínekhez illő adaptációkat készít |
Igény szerinti mimográfiákat készít, tanít be |
Részt vesz összművészeti produkciók létrehozásában |
Más produkciókhoz kapcsolódó produkciót mutat be |
Előadáson, tv-ben, filmben, fotókon szerepel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Kísérleti produkciók pantomim alkalmazásával |
C Munkamegosztás az előadóművészi produkciókban |
CMunkamegosztás a mozgásművészeti, pantomim technikai gyakorlatokban |
A Saját ötletből alkotott mimográfia alapján önállóan létrehozott előadások |
B Irodalmi művek alapján létrehozott mimográfiák, előadások |
BSzínpadi művek alapján létrehozott mimográfiák, előadások |
B Zeneművekre készült mimográfia alapján létrehozott előadások |
D Meglévő műsoranyag adaptálása alkalomhoz, helyszínhez |
A Egyénileg előadott pantomimjáték |
A Pantomim társulat által előadott játék |
D Akrobatika |
D Vívás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Mimográfia rögzítése elektronikus formában |
5 Információforrások kezelése |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Térbeli elrendezéssel kapcsolatos érzékelés |
5 Partnerekkel kapcsolatos együttműködéshez szükséges érzékelés |
5 Zenével kapcsolatos érzékelések /hallás, harmóniák, ritmus/ |
5 Hangulati elemek érzékelése |
5 Vizuális élmények befogadásának és feldolgozásának készsége |
5 Hangulati elemek érzékelése |
5 Vizuális élmények befogadásának és feldolgozásának készsége |
5 Vizuális fantázia, kreativitás a látványteremtésben |
5 Helyes értékítélet, következetesség a produkciók értékelésében |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Precizitás |
Megbízhatóság |
Logikus gondolkodás |
Szervezőkészség |
Mozgáskoordináció |
Stabil kéztartás |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Öt érzékszerv aktivitása |
Terhelhetőség |
Stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Visszacsatolási készség |
Meggyőzőkészség |
Fogalmazókészség |
Prezentációs készség |
Adekvát metakommunikáció |
Empatikus készség |
Tolerancia |
Határozottság |
Motiváló készség |
Kommunikációs rugalmasság |
Rivalizáló készség |
Módszerkompetenciák: |
Tervezési készség |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Figyelem összpontosítás |
Módszeres munkavégzés |
Helyzetfelismerés |
Figyelemmegosztás |
Emlékezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Áttekintőképesség |
Intenzív munkavégzés |
Rendszerekben való gondolkodás |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Kritikus gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1700-06 Marketing tevékenység |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai bemutatókon vesz részt, szervezi azokat |
Referencia anyagot készít |
Meghatározza produkciójának piaci értékét |
Kapcsolatot tart ügynökségekkel |
Üzleti ajánlatokat készít |
Piaci információkat cserél |
Figyelemmel kíséri a konkurenciát |
Ellátja a szükséges adminisztratív tevékenységeket |
Jogszabályi kötelezettségeinek eleget tesz |
Szerződéseket köt |
Szerzői jogait érvényesíti |
Szerzői jogainak védelméről gondoskodik |
Megszervezi az utazást |
Alkalmazza a mindenkori vállalkozási és jogi ismereteket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Kapcsolattartás és informálódás lehetőségének fenntartása |
C Dokumentációs és ügyviteli feladatok ellátása |
C Folyamatos, gyors információszerzés |
D Az információk feldolgozása, rendszerezése |
C Információk felhasználása a művészi és a piaci munkában |
C Kapcsolattartás mozgásművészekkel |
D Kapcsolattartás a más művészeti ágak képviselőivel |
B Folyamatos piaci kapcsolatépítés, kapcsolattartás |
D Piaci információk naprakész ismerete |
D Lehetőségekhez való rugalmas igazodás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógép használat |
5 Mimográfia rögzítése elektronikus formában |
5 Honlap megrendelése a marketing tevékenységhez |
5 Műsorok rögzítése elektronikus képanyag formájában különböző feladatok ellátásához |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Kézírás |
2 Gépírás |
5 Köznyelvű szöveg, beszéd természetes megértése, használata |
5 Szakmai szöveg, beszéd automatikus használata |
3 Idegen nyelv aktuális használata |
5 Információforrások kezelése |
3 Elemi számolási készség |
5 Vizuális élmények befogadásának és feldolgozásának készsége |
5 Helyes értékítélet, következetesség a produkciók értékelésében |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Felelősségtudat |
Pontosság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Kitartás |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Terhelhetőség |
Monotónia-tűrés |
Kockázatvállalás |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatfenntartó készség |
Kapcsolatteremtő készség |
Irányítási készség |
Kompromisszum-készség |
Meggyőzőkészség |
Konszenzuskészség |
Nyelvhelyesség |
Prezentációs készség |
Adekvát metakommunikáció |
Közérthetőség |
Rivalizáló készség |
Módszerkompetenciák: |
Logikus gondolkodás |
Ismeretek helyén való alkalmazása |
Kritikus gondolkodás |
Felfogóképesség |
Intenzív munkavégzés |
Lényegfelismerés (lényeglátás) |
Helyzetfelismerés |
Értékelés |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Okok feltárása |
Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Problémaelemzés -feltárás |
Az 52 212 03 0000 00 00 azonosító számú, Pantomimes megnevezésű szakképesítés | |
szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1697-06 | Tájékozódás és döntés |
1698-06 | A pantomimes produkciója és szereplése |
1700-06 | Marketing tevékenység |
Az 52 212 03 0001 54 01 azonosító számú, Pantomim művész megnevezésű | |
szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1699-06 | A pantomim művész produkciója és szereplése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskola rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1697-06 Tájékozódás és döntés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A piaci lehetőségek, a szereplések lehetőségei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1698-06 A pantomimes produkciója és szereplése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgázó saját ötleteiből alkotott pantomim műsor bemutatása önállóan
vagy
közreműködő segítségével, egyénileg készített mimográfia alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Stílusgyakorlatok kánonjának bemutatása "mime pur" alaphelyzetből
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az 1. vizsgafeladat elemzése. Saját munkájának ismertetése. Etűd szerkesztés. Mimográfia készítés. A pantomimművészet története.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 35%
2. feladat 35%
3. feladat 30%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1699-06 A pantomim művész produkciója és szereplése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgázó saját ötletei alapján, önmaga által készített és betanított mimográfiával létrehozott pantomim előadás megrendezése saját maga és közreműködők szereplésével, meghívott közönség jelenlétében.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 50 perc /tiszta játékidő/
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Improvizáció megadott témára. Improvizáció megadott zenére
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység gyakorlati
Időtartama: 40 perc (felkészülési idő 25 perc, bemutatás 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az 1. vizsgafeladat elemzése.
A pantomimművészet témaköre.
Mozgásdramaturgiája. Pantomim rendezés.
Hang, tárgy, kosztüm, maszk szerepe a pantomimben.
A mimodráma.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő:30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 35%
2. feladat 35%
3. feladat 30%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1700-06 marketing tevékenység
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Gazdasági, jogi és vállalkozási ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 212 03 0000 00 00 azonosító számú, Pantomimes megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 60
4. vizsgarész: 20
Az 52 212 03 0001 54 01 azonosító számú Pantomim művész megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
3. vizsgarész: 100
4. A szakmai részek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése.
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Pantomimes | Pantomim művész |
Tükör, balett rúd | X | X |
Parkett, vagy egyéb ezt helyettesítő megfelelő borítás | X | X |
Hangosító berendezés | X | X |
Video | X | X |
Projektor | X | X |
DVD lejátszó | X | X |
Számítógép | X | X |
Szoftverek | X | X |
Videokamera | X | X |
Fényképezőgép | X | X |
Metronóm | X | X |
Jelmezek, kellékek | X | X |
Egyéni védőeszközök | X | X |
Munkabiztonsági felszerelések | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Magyar Táncművészek Szövetsége Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 42. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
PORCELÁNFESTŐ ÉS -TERVEZŐ
ASSZISZTENS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 14 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Porcelánfestő és -tervező asszisztens
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Porcelánfestő és -tervező asszisztens | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Porcelánfestő és -tervező asszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A Porcelánfestő és -tervező asszisztens átfogó művészeti, művészettörténeti, szaktörténeti, porcelánfestési és tárgytervezési alapismeretekkel rendelkezik
Gyakorlati feladatait szakmai igényességgel teljesíti a finomkerámia iparban
Alkalmazza a különböző korok porcelánkészítési technikáit, felhasználja díszítőelemeit, festéstechnikáját
Önálló vállalkozóként, vagy a munkáltató megbízására, meghatározott stílusú vagy megjelenésű, illetve új, egyedi dekorációt tervez és készít
A porcelángyártás folyamatait, technikai követelményeit ismerő, együttműködő partnere egy terméktervező csapatnak
Tanulmányainak folytatására művészeti egyetemeken van lehetősége
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít |
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit |
Kialakítja, karbantartja portfolióját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan |
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások |
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei |
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók |
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népművészet |
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya |
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai |
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése |
C Környezet- és tárgykultúra, azok változása |
A A képkomponálás szabályai |
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei |
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai |
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása |
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése |
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata |
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
4 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről |
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét |
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres |
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat |
Költségkalkulációt készít |
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat |
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
D A piackutatás és marketing alapjai |
B A finanszírozás lehetőségei |
C Az üzleti terv tartalma, felépítése |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
D Az üzleti élet protokoll szabályai |
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai |
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások |
D A szerzői jogi szabályok |
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok |
B A költségvetés - költségterv alapelemei |
D Dokumentáció és adminisztráció |
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői |
B Munkavédelmi előírások |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0982-06 Kreatív szakmai tervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg |
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot |
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához |
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki |
Technikai- és anyagkísérleteket végez |
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel |
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít |
Pályázatokon indul |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az információgyűjtés menete, formái |
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete |
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel |
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása |
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése |
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció |
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata |
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl.: magyarázó, közlő rajzon) |
C Tipográfiai alapszabályok |
C A leggyakrabban használt betűtípusok |
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Komplex jelzésrendszerek |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Információforrások kezelése |
4 Szakrajz olvasása, értelmezése |
4 Szakrajz készítése |
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Döntésképesség |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Problémaelemzés, -feltárás |
Tervezési készség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
0999-06 Kerámia-porcelán előképek értelmezése, anyagok- és segédanyagok alkalmazása, eszközök- és gépek használata |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felhasználja szakmai előképeit a terv kialakításához |
Különféle agyag- és porcelánmasszákat, mázakat beszerez |
Öntőmasszát bekever, átszűr |
Színezőanyagokat, festéket előkészít, kimér, korongos masszát meggyúr |
Mázat előkészít, átszűr |
Egyéb segédanyagokat kiválaszt, beszerez |
Az alapanyagok hulladékait újra feldolgozza |
Előkészíti a gépeket, berendezéseket, kéziszerszámokat |
Elkészíti a gipsz sokszorosító formákat |
Szárítja, összeállítja a gipszformákat |
Átvizsgálja, kitakarítja, javíttatja a kemencé(ke)t |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Az agyagművesség kialakulásának története, a porcelán felfedezése és gyártástörténete |
C A különböző korok és kultúrák kerámia-porcelán művészete |
C Az európai kerámia-porcelán története és fejlődése |
C A kínai és japán porcelán jellegzetességei |
C A magyar népi kerámia nagy tájegységeire jellemző stílus- és formajegyek |
C A magyar porcelángyárak története - jellemző sílus- és formajegyei |
B A XX. századi és kortárs kerámia-porcelán művészet |
B A forma és funkció összhangjának megjelenése a tárgyakban |
B Tárgytervezési - formálási feladatokhoz kapcsolódó elméleti ismeretek |
B A tárgyak metszeti, pontos méretezésű műhelyrajzainak készítése |
B A tárgytervezés gondolati- és munkafázisai |
B A kerámia és porcelángyártás műfajai |
B A dekoráció előtanulmányai, a motívumrajzolás hagyományos és számítógépes módszerei |
B Az ornamentális festés és díszítmények jellegzetességei |
A Különböző rendeltetésű gipszformák készítési módjai |
D A kerámia területén használatos fizikai és kémiai alapfogalmak |
D Földtani és ásványtani alapismeretek |
B A kerámia-, porcelánipar nyersanyagai, csoportosítása, főbb tulajdonságai |
D Plasztikus-, öntő-, présmasszák elkészítésének módja |
C Kerámiaipari és tűzvédelmi szabályok, előírások |
C A anyag- és technológiai ismeretek kreatív felhasználási lehetőségei a tárgyformálásban |
A Öntési eljárások |
C Az anyaghasználat megválasztásának szempontjai |
A Kerámia-, porcelán gyártástechnológia |
B A kerámiaipar nyersanyagai, csoportosítása, főbb tulajdonságai |
B A mázak fogalma, szerepe, összetétele, nyersanyagai, fajtái, tulajdonságai |
B A kőedény- és porcelánmasszák fajtái, összetétele, tulajdonságai |
B Az égetés céljának, folyamatának és technológiájának kiválasztása |
B Plasztikus-, öntő-, présmasszák előkészítésének módja |
B Engóbok (színezett agyagmasszák) alapanyagai, fajtái, összeállítási módja |
B Seger-képlettel kifejezett máz-számítások |
B Az égetési segédeszközök fajtái |
B Máz alatti és máz feletti kerámiafestékek alapanyagai, (fémoxidok - színtestek) fajtái |
A A formai megoldások és a technológia közötti összefüggések |
A A gyakorlati munka végzéséhez szükséges kézi- és gépi szerszámok, berendezések, a technológiai előírások |
A A gépi korongolás technológiája |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 Labortechnikai eszközök használata |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
3 Információforrások kezelése |
3 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Tapintás |
Szorgalom, igyekezet |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Segítőkészség |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Eredményorientáltság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Kontroll (ellenőrző képesség) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1000-06 Porcelán tárgy készítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Porcelán edényt öntési eljárással sokszorosít |
Gépi rá-, és bekorongolást végez |
Porcelánmasszát formába présel |
Nyers tárgyat, figurát gipszformába öntéssel állít elő |
Nyers porcelán edényt, figurát összeilleszt - ragaszt |
Nyers porcelántárgyat retusál |
Nyers porcelán árut szárít |
Nyers vagy zsengélt porcelán tárgyat öntéssel mázaz |
Nyers vagy zsengélt porcelán tárgyat mázzal befúj |
A porcelántárgyat zsengélésre előkészíti |
Figyelemmel kíséri a mázas égetést |
Dekorégetést végez, mázat visszatöröl a félkész porcelántárgyról |
Plasztikus díszítést alkalmaz |
Síkdíszítést alkalmaz nyers vagy félkész porcelán tárgyon |
Áttört vagy fonatos díszítést alkalmaz |
Máz alatti dekorációt, festést alkalmaz |
Máz feletti festett vagy matricázott dekorációt készít |
Arannyal, platinával, lüszterrel díszít |
Elvégzi a javításokat, utómunkálatokat a kész tárgyon |
Szükség esetén újraégeti a javított tárgyat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
D A anyag- és technológiai ismeretek kreatív felhasználási lehetőségei a tárgyformálásban |
C A porcelán gyártástechnológia speciális szabályai |
D A mázak és porcelánfestékek összetétele, nyersanyagai, fajtái |
C Az égetés technológiája - a különböző égetési fázisok jellegzetességei |
B Plasztikus-, öntő-, présmasszák előkészítésének módja |
A A porcelán tárgy javításának lehetőségei |
B Az égetési módok, segédeszközök fajtái |
B A formai megoldások és a technológia közötti összefüggések |
A A gyakorlati munka végzéséhez szükséges kézi és gépi szerszámok, berendezések a technológiai előírások |
B Az égetőkemencék használata |
A A porcelán anyaghasználata és a tárgyformálás gyakorlati fogásai |
A A gépi korongolás technológiája |
A Öntési eljárások |
A A nyers porcelán ragasztásának szabályai |
B A szárítás folyamatának megtervezése |
B Mázazási műveletek |
A A porcelánfestékek, arany és lüszter használatának szabályai |
A Különféle dekorációs eljárások |
B A különböző égetési hőmérsékletek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
3 Információforrások kezelése |
5 Szakrajz olvasása, értelmezése |
5 Szakrajz készítése |
5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
5 Műszaki rajz készítése |
5 Szabadkézi rajz készítése |
5 Komplex jelzésrendszerek |
3 Mennyiségérzék |
5 Porcelánkészítő és porcelánfestő kéziszerszámok használata |
3 Porcelángyártó gépek használata |
3 Labortechnikai, mérőeszközök |
Személyes kompetenciák: |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelem |
Tapintás |
Precizitás |
Állóképesség |
Monotóniatűrés |
Önállóság |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Térlátás |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Prezentációs készség |
Kezdeményezőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Tervezési képesség |
Figyelem-összpontosítás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Nyitott hozzáállás |
Következtetési képesség |
Módszeres munkavégzés |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztántartása |
Problémaelemzés, feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Az 54 211 14 0000 00 00 azonosító számú, Porcelánfestő és -tervező asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0999-06 | Kerámia és porcelán előképek értelmezése, anyagok és segédanyagok alkalmazása, eszközök- és gépek használata |
1000-06 | Porcelán tárgy készítése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3. és az 5. vizsgarész (bemutató) megkezdésének feltétele kerámia vizsgamunka
készítése a képző intézmény által megadott témakörökből
A vizsgamunka kivitelezése a képzés utolsó 4 hónapjában történik
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével- vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0999-06 Kerámia-porcelán előképek értelmezése, anyagok- és segédanyagok alkalmazása, eszközök- és gépek használata
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kerámia és a porcelán szakmatörténet. Alapanyagok jellemzői, a különböző technikák és technológiák alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1000-06 Porcelán tárgy készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 14 0000 00 00 azonosító számú, Porcelánfestő és -tervező asszisztens megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 40
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
Munkaasztalok | X |
Keverőgép | X |
Rázószita | X |
Golyósmalom | X |
Gipszműhely felszerelés | X |
Kéziszerszámok | X |
Porcelánfestő ecsetkészlet | X |
Festékszóró berendezés | X |
Kézi korong | X |
Gépi korong | X |
Szárító | X |
Mérleg | X |
Festékelőkészítő kéziszerszámok, eszközök | X |
Speciális aranyozó eszközök, szerszámok | X |
Égetőkemence | X |
Égetési segédeszközök | X |
Számítógép | X |
Szoftverek | X |
Szkenner | X |
Nyomtató | X |
Egyéni védőfelszerelés | X |
Munkabiztonsági berendezések | X |
Környezetvédelmi berendezések | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 43. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
PORCELÁNKÉSZÍTŐ ÉS -FESTŐ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 33 215 01
2. A szakképesítés megnevezése: Porcelánkészítő és -festő
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 33 215 01 0010 33 01 | ||
Megnevezés: | Porcelánfestő | ||
Azonosítószám: | 33 215 01 0010 33 02 | ||
Megnevezés: | Porcelánkészítő | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 7523
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Porcelánkészítő és -festő | 3 | 3200 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Porcelánfestő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is.
Vagy
Iskolai előképzettség: tizedik évfolyam elvégzésével tanúsított iskolai
végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 20%
3. Gyakorlat aránya: 80%
4. Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): van
Időtartama (évben vagy félévben): 1,5 év
5. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Porcelánkészítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is.
Vagy
Iskolai előképzettség: tizedik évfolyam elvégzésével tanúsított iskolai
végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 20%
3. Gyakorlat aránya: 80%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
7523 | Keramikus |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Munkavállalóként vagy vállalkozóként figyelemmel kíséri gazdasági és jogi feltételek változásait
Kialakítja munkafeltételeit
Előkészíti a szakmai munka anyag- és technikai feltételeit
Elkészíti vagy értelmezi a különböző munkafolyamatokban használatos szakrajzokat
Porcelán tárgykészítőként anyagelőkészítést végez
Porcelán nyersárut készít
Kialakítja a nyers porcelántermék végleges formáját
Porcelánfestőként előkészíti a porcelánfestési munkálatokat
Díszíti a porcelán tárgyat vagy figurát
Dekorégetést végez
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1040-06 Porcelánműhely kialakítása és anyagelőkészítés. Szaktörténeti alapozás és szakrajz |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Folyamatosan bővíti szakmai elméleti és gyakorlati tudását |
Alkalmazottként kialakítja, tisztántartja személyes munkaterét |
Vállalkozóként kialakítja vevőkörét - megrendelőt, megbízót keres |
Vállalkozással összefüggő adminisztratív és szervező tevékenységet folytat |
Betartja a munka-, tűz-, környezet- és egészségvédelmi előírásokat |
Meghatározza és előkészíti a porcelán alap- és segédanyagokat |
Előkészíti és karbantartja a kéziszerszámokat, gépeket |
Egyszerűbb anyagvizsgálatokat végez |
Anyagszükségletet számol, időbeni ütemezést készít |
Tárgykészítéskor a tárgyrészek megmunkálásának műveleteit a mintadarab alapján önálló részműveletekre (alapműveletekre) bontja |
Hulladékot újra feldolgoz vagy szakszerűen tárol |
Felismeri és javítja a gyártás közben előforduló hibákat |
Kicsinyített, nagyított vagy méretazonos szakrajzot, tervet készít |
A kivitelezési munkához látszati vagy axonometrikus rajzot készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C A műterem, műhelyfelszerelés kialakításának szempontjai |
B A tevékenységhez szükséges tárgyi feltételek kialakításának szempontjai |
C Alapanyagok és beszerzési források |
B Technikai, technológiai alapismeretek |
C Egészség- és balesetvédelmi előírások |
C Környezetvédelmi előírások |
B A piackutatás és marketing alapjai |
C A különböző vállalkozási formák jellemzői |
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai |
C A munkaszerződések megkötésére, felbontására vonatkozó szabályok |
C Pénzügyi, munkajogi alapok |
B A költségvetés, költségterv alapelemei |
C Dokumentációs és adminisztrációs alapismeretek |
C Alapszintű számítógép-használati ismeretek |
C A munka ütemezésének módja - a technológia által meghatározott határidők |
C A vállalkozás vagy a munka szervezésének gyakorlati teendői |
B A művészettörténet stíluskorszakainak és legújabb irányzatainak sajátosságai |
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai |
C A magyar népi fazekas kerámiaipar és porcelánipar fejlődése |
C Az ősi agyagművesség kialakulása, a kerámiaipar fejlődése |
C A porcelán felfedezése, a gyártás története, fejlődése |
C A kínai és japán porcelánfestési módok |
C Az európai porcelángyártás fejlődése és jellegzetes díszítő eljárásai napjainkig |
C A magyar porcelángyárak - a tárgyak jellemző stílus- és formajegyei |
C A kerámia-porcelánipar gyártmányai |
C A porcelán alapfogalmai, jellegzetességei |
B A porcelángyártás területén használatos fizikai és kémiai alapfogalmak |
B A porcelángyártás alap- és segédanyagai, azok felhasználására vonatkozó technológiai előírások |
B A műveletek elvégzéséhez szükséges kéziszerszámok, segédeszközök,berendezések kezelése, szerepük a technológiai folyamatban |
B A nyersanyagok előkészítése, masszák készítése, szárítás, égetési és mázolási módok, a folyamatok során alkalmazott berendezések |
B A kerámia- porcelánipar nyersanyagai (keletkezésük, kitermelésük, felhasználásuk) |
C Földtani, ásvány- és kőzettani alapismeretek |
B A kerámia- porcelánipar nyersanyagainak tulajdonságai |
C A kerámia- porcelániparban felhasználásra kerülő egyéb anyagok (gipsz, műanyagok és segédanyagok) |
B A kerámia-porcelánmasszák összetétele |
B A kerámia-porcelán mázak és nyersanyagai |
B Az égető berendezések, égetési segédeszközök és azok nyersanyagai |
C A kerámia-porcelánipar díszítő festékei, azok tulajdonságai |
C A szerelvények fajtái |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
5 Szakrajz olvasása, értelmezése |
5 Szakrajz készítése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz készítése |
3 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
3 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
5 Porcelánkészítő és porcelánfestő kéziszerszámok használata |
5 Porcelángyártó gépek, berendezések használata |
5 Porcelánfestő eszközök használata |
3 Labortechnikai, mérőeszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Pontosság |
Szorgalom, igyekezet |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Általános tanulóképesség |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
Információgyűjtés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1041-06 Művészeti előtanulmányok és porcelán tárgykészítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elkészíti a porcelántermékek műhelyrajzát |
Porcelánmasszát készít |
Elvégzi a massza homogenizálását |
Szűrőpréselést folytat |
Vákuumozással levegőtleníti a masszát |
Üreges- és tömörfalú öntést végez - kézi, gépi eljárással |
Ellenőrzi, beállítja a megfelelő falvastagságot |
Kézi- és gépi eljárással porcelán tárgyat formáz |
Rögzíti, a kívánt paraméterek szerint beállítja a befogógyűrűt, sablont |
Porcelánlapot sodor, ráformázással sokszorosítja a terméket |
Masszabábot készít, beformázással sokszorosítja a porcelánterméket |
Ellenőrzi a nyers porcelántermék súlyát és falvastagságát |
Porcelánterméket sajtolással, préseléssel állít elő |
Nyersterméket esztergályozással, faragással állít elő |
A nyers porcelántárgyat kiszedi a gipszformából |
Nedves tisztítást végez |
A nyersterméket ragasztással összeállít |
Igény szerint áttöréssel, fonással, virágkészítéssel díszíti a terméket |
Szárítás után retusálja a nyers porcelántárgyat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A képkomponálás szabályai |
B A színek törvényszerűségei és kifejezőereje |
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái |
B Geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása |
C A porcelántermékek műhelyrajza |
C Különböző porcelánformák vetületi ábrázolása és metszetei |
B A gipszforma gyártási menete |
A Porcelángyártási tevékenység elvégzéséhez szükséges műveletek |
A Egyszerű termékek előállítása öntéssel, formázással |
A Bonyolult termékek előállítása ragasztással, áttöréssel, díszítéssel |
A Minta utáni, szabadkézi alakítás műveletei |
A A különböző porcelántermékek gyártási módja |
A Díszítési és színezési módok |
B Egyszerű és bonyolult porcelánszigetelők faragása |
B A porcelánszigetelők szerelvényezése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Szakrajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
3 Mennyiségérzék |
5 Porcelánkészítő és porcelánfestő kéziszerszámok használata |
5 Porcelángyártó gépek, berendezések használata |
3 Labortechnikai mérőeszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Monotónia-tűrés |
Kézügyesség |
Precizitás |
Stabil kéztartás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelem |
Tapintás |
Látás |
Önállóság |
Döntésképesség |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Eredményorientáltság |
Általános tanulóképesség |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1042-06 Művészeti előtanulmányok és porcelánfestés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Fehérárut beszerez, osztályoz |
Színezőanyagokat, festékeket előkészít, kimér |
Előkészíti a festékkeverő és a festőeszközöket |
Egyéb, porcelánfestéshez szükséges segédanyagokat kiválaszt, beszerez |
Ornamentális és figurális díszítményeket rajzol |
Kiválasztja, elhelyezi a dekort a porcelántárgyon |
A dekor körvonalait szúrt technikával átmásolja |
Máz alatti dekorációt, festést alkalmaz |
Tollrajzot készít a porcelánra |
Fondtechnikával dolgozik |
Lüszterrel megfest |
Email-festést alkalmaz (távol-keleti, kínai vagy japán stílusú termékeknél) |
Szórt motívumokat és/vagy egyéb kompozíciókat fest |
Zárómotívumokat fest |
Csíkdíszítést alkalmaz |
Arannyal, platinával, lüszterrel díszít |
Matricát alkalmaz |
Karbantartja, szükség esetén javíttatja a kemencé(ke)t |
Elkészíti a festéshez használt színek égetési próbáját |
Figyelemmel kíséri a dekorégetést |
Elvégzi a javításokat, tisztításokat a porcelántárgyon |
Szükség esetén újraégeti a javított dekort |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Geometrikus formák és térelemek megjelenítése |
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgása |
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) |
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai |
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré rajzolása, festése |
B A dekoráció előtanulmányai, a motívumrajzolás hagyományos és számítógépes módszerei |
B Önálló tanulmányok elkészítése |
A Hagyományos és modern dekorok előrajzolása, másolása |
A Díszítmények tervezése |
A Dekorminták kicsinyítése és nagyítása |
B Műhelyrajz elkészítése |
C Kicsinyítés, nagyítás elvégzése a szakrajzon |
B A porcelán tárgyforma és a minta közötti kölcsönhatások |
B A műhelyrajzon belül felhasznált dekorok színvázlattal történő elkészítése |
B A kerámia- porcelánipar plasztikus és nem plasztikus nyersanyagai |
C Porózus és tömör gyártmányfajták |
B Máz alatti és máz feletti festékek alapanyagai, (fémoxidok - színtestek) fajtái |
A A porcelánfestékek szakszerű összeállítása és keverési arányai |
A A festéshez használt eszközök előkészítési- és karbantartási módja |
A A porcelánfestő szerszámok használata |
A A porcelán gyártástechnológián belül a dekoráció készítésének fázisai |
B A dekorégetés technológiája |
A A porcelánfestékek, arany és lüszter használatának lehetőségei és szabályai |
A A pausni készítési módja, a minták átmásolásának, sokszorosításának eljárásai |
A A tollrajz-technika használata a porcelán tárgyakon, az ecsettel történő kitöltés módjai |
A Az alapozás, a satírozás, az árnyékolás, a kazurozás, az email-, a paletta-, a virágfestés műveletei |
A A figurafestés műveletei, a festési módok összevont alkalmazása |
A A festési alapműveletekből kiindulva, különböző nehézségi fokozattal rendelkező dekorok festése |
A A csíkozás, szegélyezés alkalmazási területei és technikai fogásai |
B A festéshez használt színek égetési próbájának rendszerezése |
A Az aranyozás és festés hibajavítási módjai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
4 Kézírás |
3 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
5 Szakrajz olvasása, értelmezése |
5 Műhelyrajz olvasása, értelmezése |
3 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése |
3 Néprajzi jelképek értelmezése |
5 Szabadkézi rajzolás |
3 Komplex jelzésrendszerek |
3 Elemi számolási készség |
3 Mennyiségérzék |
5 Porcelánkészítő és porcelánfestő kéziszerszámok használata |
5 Porcelánfestő eszközök használata |
3 Labortechnikai mérőeszközök használata |
Személyes kompetenciák: |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Precizitás |
Monotónia-tűrés |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Szorgalom, igyekezet |
Türelem |
Tapintás |
Látás |
Önállóság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Eredményorientáltság |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Tervezési készség |
Általános tanulóképesség |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Módszeres munkavégzés |
Nyitott hozzáállás |
Információgyűjtés |
A 33 215 01 0010 33 01 azonosító számú, Porcelánfestő megnevezésű szakképesítés- elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1040-06 | Porcelánműhely kialakítása és anyagelőkészítés. Szaktörténeti alapozás és szakrajz |
1042-06 | Művészeti előtanulmányok és porcelánfestés |
A 33 215 01 0010 33 02 azonosító számú, Porcelánkészítő megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1040-06 | Porcelánműhely kialakítása és anyagelőkészítés. Szaktörténeti alapozás és szakrajz |
1041-06 | Művészeti előtanulmányok és porcelán tárgykészítés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 2. illetve a 3. vizsgarész megkezdésének feltétele porcelánkészítő illetve porcelánfestő vizsgaremek készítése, a képző intézmény javaslatai alapján, a képzés utolsó 4 hónapja alatt
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1040-06 Porcelánműhely kialakítása és anyagelőkészítés. Szaktörténeti alapozás és szakrajz
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A választott szakképesítés-elágazásnak megfelelő szakrajz vagy műhelyrajz készítése adott porcelántárgyról
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A porcelán alapanyagok, nyersanyagok és a segédanyagok tulajdonságai, felhasználása és vizsgálata
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A.) Szakmai ismeretek. A művészettörténeti és szaktörténeti kérdések
B.) Munkajogi, munkavédelmi ismeretek (jogok, kötelességek, érdekképviseletek)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 35 %
2. feladat 30 %
3. feladat 35 %
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1041-06 Művészeti előtanulmányok és porcelán tárgykészítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Porcelán vizsgaremek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Helyszínen készítendő vizsgamunka a kijelölt gyakorlati vizsganapon a helyi sajátosságoknak megfelelően: összetett feladat végrehajtása, amely magában foglalja a tanult műveleteket és tudnivalókat, a minőségi és mennyiségi követelményeket
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1042-06 Művészeti előtanulmányok és Porcelánfestés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgaremek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Helyszínen készítendő vizsgamunka a kijelölt gyakorlati vizsganapon a helyi sajátosságoknak megfelelően: összetett feladat végrehajtása, amely magában foglalja a tanult műveleteket és tudnivalókat, a minőségi és mennyiségi követelményeket
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
A 33 215 01 0010 33 01 azonosító számú, Porcelánfestő megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
3. vizsgarész: 70
A 33 215 01 0010 33 02 azonosító számú, Porcelánkészítő megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 70
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Porcelánfestő | Porcelánkészítő |
Egyszerű laboreszközök | X | X |
Munkaasztalok öntéshez, préseléshez | X | |
Porcelánöntéshez, korongozáshoz használatos kéziszerszámok, eszközök | X | |
Kézi- és gépi korong | X | |
Porcelánfestő ecset | X | |
Festékszóró berendezés | X | |
Festő kézi korong | X | |
Mérleg | X | X |
Festékelőkészítő kéziszerszámok, eszközök | X | |
Speciális aranyozó eszközök, szerszámok | X | |
Égetőkemence | X | X |
Egyéni védőfelszerelés | X | X |
Munkabiztonsági berendezések | X | X |
Környezetvédelmi berendezések | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 2x90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 44. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
RENDEZVÉNYTECHNIKUS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 213 04 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Rendezvénytechnikus
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 5349
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Rendezvénytechnikus | - | 1400 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Rendezvénytechnikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
5349 | Egyéb kulturális, sport-, szórakoztatási szolgáltatási foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Biztosítja a napi működőképességet
Részt vesz a rendezvény projektjének előkészítésében
Részt vesz a projekt lebonyolításában
Részt vesz a projekt lezárásában
Képzi magát
Hozzájárul a cég jó megítéléséhez
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1536-06 Projekt-előkészületi munkálatok |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Biztosítja a napi működőképességet |
Felülvizsgálja a műszaki eszközök állapotát |
Felülvizsgálja a szállító járművek állapotát |
Intézkedik a meghibásodott járművek, eszközök javíttatásáról |
Rendben tartja közvetlen munkaterületét és járművét |
Betartja a munkavédelmi szabályokat |
Részt vesz a projekt előkészítésében |
Ellenőrzi a kiszállításra összeállított eszközöket |
Felkészíti a megfelelő működtethetőségre az eszközöket a vevő igényei szerint |
Bepakolja az eszközöket a szállító járműbe előírásszerűen |
Elvégzi a szállítás adminisztrációját |
Elszállítja az eszközöket a helyszínre |
Tájékozódik a helyszíni adottságokról (terepviszonyok, látogatók várható létszáma stb.) |
Kipakolja az eszközöket a kijelölt helyre |
Gondoskodik a szállító jármű biztonságos tárolásáról a rendezvény zavartalan lebonyolítása érdekében |
Összeállítja a rendezvény jellegének megfelelő rendszert |
Leteszteli a rendszert a rendezvény főbb fázisainak megfelelő módon, illetve a kapcsolódó technikai rendszereket |
Beszerzi a hiányzó eszközöket, alkatrészeket |
Tájékoztatja felettesét a feladat elvégzéséről |
Átadja a rendszert a felhasználónak, röviden bemutatja az adott rendszer működését |
Intézkedik a szállásról, étkezésről |
Gondoskodik a csomagolóanyagok biztonságos elhelyezéséről |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A rendezvény mint esemény fogalmi meghatározása |
A A rendezvénytípusok tartalmi sajátosságai |
A A rendezvénytechnikus mint vállalkozó |
A A tervezés, előkészítés fázisai |
A A munkafolyamat-tervezés fázisai |
A Az ütemterv-készítés fázisai |
A A megvalósítási terv szempontrendszere |
B A projekt megvalósításának általános lépései |
A A számítógépes alapismeretek |
B A szoftverismeret |
A Az operációs rendszerek, internetes programok |
B A jogi és gazdasági alapismeretek |
A A szerzői jogi alapismeretek |
B A számviteli alapismeretek |
A Az ügyviteli alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 6. m. Prezentáció |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
4 Kézírás |
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Rajzi készségek, képességek |
4 Képi jellegű, ábrázoló műszaki rajz |
3 Alaprajz olvasása, értelmezése |
4 Alaprajz készítése |
3 Helyszínrajz olvasása, értelmezése |
3 Helyszínrajz készítése |
4 Elemi számolási készség |
4 Irodatechnikai eszközök működtetése |
4 Nyomtatók, szkennerek használata |
3 Fax- és projektorhasználat |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Precizitás |
Stressztűrő képesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Szervezőkészség |
Kézügyesség |
Erős fizikum |
Állóképesség |
Térbeli tájékozódás |
Társas kompetenciák: |
Segítőkészség |
Udvariasság |
Határozottság |
Kapcsolatteremtő készség |
Kezdeményezőkészség |
Közérthetőség |
Nyelvhelyesség |
Konszenzuskészség |
Kompromisszumkészség |
Meggyőzőkészség |
Irányítási készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztán tartása |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1537-06 A projekt lebonyolítása és lezárása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A megrendelő rendelkezésére áll a kezdés előtt minimum egy órával |
Üzembe helyezi a rendszert |
Gondoskodik a működéshez szükséges segédanyagok cseréjéről (elem, toner, papír, akkumulátor stb.) |
Bemutatja a rendszert a felhasználónak |
Üzemelteti a rendszert |
Elhárítja a hibát üzemzavar esetén |
Lebontja a rendszert |
Szállításra felkészíti az eszközöket |
A visszacsomagolt technikai eszközöket rögzíti a szállító járművön |
Megjelöli a hibás eszközöket |
Dokumentáció alapján bepakolja az eszközöket a szállító járműbe |
Visszaszállítja az eszközöket a telephelyre |
Átadja a használt eszközöket a raktárosnak |
Viseli az alkalomhoz illő formaruhát |
Átadja a rendezvény tapasztalatait felettesének |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A hangtechnika |
A A fénytechnika |
A A képtechnika |
A Az anyagismeret, statikai alapismeretek |
B A kellékek, eszközök, kiegészítők anyagismerete |
B A kémiai alapismeretek |
B A statikai alapismérvek, rögzítéstechnika |
B A számítógépes alapismeretek |
B A speciális szoftverek |
B A hardver |
B A munka-, tűz-, érintés- és kémiai biztonsági alapismeretek |
B A környezetvédelmi előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
4 Kapcsolási rajz olvasása, értelmezése |
4 Hálózati rajz olvasása, értelmezése |
4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák készítése |
4 Kapcsolási jelképek értelmezése |
4 Mennyiségérzék |
5 Irodatechnikai eszközhasználati készségek |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
4 Hangtechnikai eszközhasználati készségek |
4 Képrögzítő és képtovábbító technikai eszközhasználati készségek |
4 Fénytechnikai eszközhasználati készségek |
Személyes kompetenciák: |
Látás |
Hallás |
Tűrőképesség |
Felelősségtudat |
Precizitás |
Terhelhetőség |
Stressztűrő képesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Szervezőkészség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Kézügyesség |
Egyensúlyérzékelés |
Erős fizikum |
Állóképesség |
Társas kompetenciák: |
Segítőkészség |
Interperszonális rugalmasság |
Kezdeményezőkészség |
Közérthetőség |
Konszenzuskészség |
Kompromisszumkészség |
Meggyőzőkészség |
Irányítási készség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Rendszerben való gondolkodás |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztán tartása |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Helyzetfelismerés |
Értékelés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1538-06 Az önfejlesztés, önképzés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Önképzéssel fejleszti szakmai tudását |
Részt vesz szervezett továbbképzésen |
Figyelemmel kíséri a szakirodalmat |
Ápolt, konszolidált külsővel jelenik meg |
Viseli az alkalomhoz illő formaruhát |
Betartja a helyszín viselkedési szabályait (vendégtérben való viselkedés, evés, ivás, dohányzás) |
Kulturáltan kommunikál a partnerekkel |
Keresi a probléma optimális megoldásának módját |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A rendezvény mint esemény fogalmi meghatározása |
A A rendezvénytípusok tartalmi sajátosságai |
A A rendezvénytechnikus - mint szakember - szerepe |
A A rendezvénytechnikus mint vállalkozó |
B A hangtan, akusztika |
A A hangtechnikai eszközök (mint hardverek) |
A A kiegészítők típusai |
A Az üzemeltetési alapvetések |
B A fénytani alapismeretek |
A A fénytechnikai eszközök |
A A fénytechnikai eszközök üzemeltetése |
A A képtechnikai alapismeretek |
B A képrögzítési alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Tűrőképesség |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Felelősségtudat |
Precizitás |
Terhelhetőség |
Türelmesség |
Szorgalom, igyekezet |
Stressztűrő képesség |
Pontosság |
Rugalmasság |
Külső megjelenés |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Társas kompetenciák: |
Udvariasság |
Határozottság |
Kapcsolatteremtő készség |
Kapcsolatfenntartó készség |
Interperszonális rugalmasság |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Fogalmazókészség |
Nyelvhelyesség |
Prezentációs készség |
Hatékony kérdezés készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Felfogóképesség |
Nyitott hozzáállás |
Eredményorientáltság |
A környezet tisztán tartása |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Általános tanulóképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Az 52 213 04 0000 00 00 azonosító számú, Rendezvénytechnikus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1536-06 | Projekt-előkészületi munkálatok |
1537-06 | A projekt lebonyolítása és lezárása |
1538-06 | Az önfejlesztés, önképzés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1536-06 Projekt-előkészületi munkálatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A rendezvénytípusok tartalmi sajátosságainak, a rendezvénytípusoknak bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A projekt megadott adatainak ismeretében (rendezvény kezdete, időtartama, jellege, célközönsége, helyszíne) feladat- és ütemterv készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A rendezvény megadott paramétereinek ismeretében árajánlat készítése a megrendelőnek.
Az árajánlat bemutatása rövid prezentáció keretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 25%
2. feladat 40%
3. feladat 35%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1537-06 A projekt lebonyolítása és lezárása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy meghatározott feladat elvégzéséhez szükséges képrögzítési, hangtovábbítási és fénytechnikai eszközök működési elvének bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A rendelkezésre bocsátott technikai eszközök üzembe helyezése, működési elvük és a hozzákapcsolódó munka- és érintésvédelmi szabályok ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1538-06 Az önfejlesztés, önképzés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A rendezvény jellegének ismeretében művészettörténeti és műszaki alapismeretekből összeállított ismeretek számonkérése számítógépes program segítségével
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 213 04 0000 00 00 azonosító számú, Rendezvénytechnikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 45
3. vizsgarész: 25
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Rendezvénytechnikus |
Irodatechnikai eszközök | X |
Hangtechnikai eszközök | X |
Képrögzítő és képtovábbító eszközök | X |
Fénytechnikai eszközök | X |
VII. EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Műszaki Oktatási (Kamara) Egyesület
AZ 1. MELLÉKLET 45. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
SEGÉDKÖNYVTÁROS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 322 01 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Segédkönyvtáros
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 54 322 01 0100 52 01 | ||
Megnevezés: | Könyvtári asszisztens | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3711
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Segédkönyvtáros | - | 600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Segédkönyvtáros
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Könyvtári asszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 300
3. Elmélet aránya: 30%
4. Gyakorlat aránya: 70%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3711 | Könyvtári munkatárs |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Részt vesz a közgyűjtemények között megosztott feladatok teljesítésében
Részt vesz a könyvtár működtetésében
A gyűjteményszervezés munkálatait végzi
Az állománygondozás munkálatait végzi
Részt vesz a feldolgozó munkában
Az olvasószolgálat munkálatait végzi
A tájékoztatás munkálatait végzi
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1524-06 Közgyűjteményi feladatmegosztás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Segíti a könyvtár társadalmi feladatainak ellátását a közgyűjtemények között |
Elősegíti intézményének a könyvtári és a közgyűjteményi rendszerbe való beilleszkedését és működését |
Hozzájárul a könyvtár rendeltetésszerű működéséhez |
Betartja és betartatja a könyvtárakra vonatkozó jogszabályokat és előírásokat |
Betartja és betartatja könyvtára szabályzatait |
Tiszteletben tartja a személyiségi jogokat |
Betartja a szerzői jog szabályait |
Betartja az iratkezelési előírásokat |
Alkalmazza a tűzvédelmi szabályokat és ismeri az eszközöket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Könyvtártörténet |
A A könyvtárakra vonatkozó jogszabályok |
A A könyvtártípusok |
A A nyilvános könyvtár alapkövetelményei és alapfeladatai |
B Az Országos Dokumentum-ellátási Rendszer és a Könyvtárellátási Szolgáltató Rendszer, továbbá a külföldről igénybe vehető könyvtári szolgáltatások |
A A könyvtári adminisztráció (hagyományos és számítógépes) |
B A kommunikáció |
B A könyvtárosi etika |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1.m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2.m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 3.m. Szövegszerkesztés |
2 ECDL 7.m. Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Információforrások kezelése (lexikon, enciklopédia, kézikönyv, adatbázis, stb.) |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Szervezőkészség |
Stressztűrő képesség |
Türelmesség |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Nyelvhelyesség |
Kommunikációs rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Konszenzuskészség |
Motiválhatóság |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Felfogóképesség |
Nyitott hozzáállás |
Információgyűjtés |
Tervezési képesség |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1525-06 A könyvtárak működése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Közreműködik a könyvtár működési alapdokumentumainak előkészítésében |
Részt vesz a stratégiai tervek, munkatervek, jelentések előkészítésében |
Közreműködik a költségvetési terv előkészítésében |
Részt vesz az éves statisztika előkészítésében és a könyvtár használatának elemzésében |
Közreműködik a pályázatok figyelésében, készítésében és elszámolásában |
Részt vesz az igény- és szükségletvizsgálatok bonyolításában |
Részt vesz mozgókönyvtárak, szolgáltató helyek működtetésében |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A könyvtár szervezeti felépítése, a működés dokumentumai |
A A szervezeti és működési szabályzat és mellékletei |
A Az igény- és szükségletvizsgálatok módszerei |
C A könyvtári marketing jellemzői |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Szervezőkészség |
Stressztűrő képesség |
Türelmesség |
Rugalmasság |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Nyelvhelyesség |
Kommunikációs rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Konszenzuskészség |
Motiválhatóság |
Kapcsolatteremtő készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Felfogóképesség |
Nyitott hozzáállás |
Információgyűjtés |
Tervezési képesség |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1526-06 Könyvtári gyűjteményszervezés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Tájékozódik a könyvek és egyéb dokumentumok piacán |
Deziderátát készít |
Elvégzi a behasonlítást |
Részt vesz a döntés előkészítésében |
Részt vesz a csere- és ajándékkapcsolatok gondozásában |
Részt vesz az elektronikus dokumentumok gyűjtésében és a tárolásukkal kapcsolatos teendőkben |
Nyilvántartásba veszi a dokumentumokat |
Raktári jelzetet és/vagy Cutter számot megállapít |
Végzi a reklamációt |
Állományról statisztikát készít |
Részt vesz az állományellenőrzés előkészítésében és lebonyolításában |
Kivonásra javasolt dokumentumokat előkészíti törlésre |
A leltározáshoz szükséges nyilvántartásokat és az állományt rendezi |
Fölöspéldányokat felajánlja, a selejtezett dokumentumokat elszállíttatja |
A dokumentum típusának megfelelő tárolási eszközt biztosít |
Raktári nyilvántartásokat vezeti és karbantartja |
Időszaki kiadványokat teljessé teszi és előkészíti köttetésre |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az Országos Dokumentum-ellátási Rendszer, a magyar nyelvű elektronikus könyvtárak és a fontosabb teljes szövegű adatbázisok |
A A gyűjtőköri szabályzat |
A Az állományalakítás szempontjai |
B Az állománygyarapítás forrásai, módjai |
B Az állománygyarapítás menete |
A Az állománybavétel eszközei |
A A raktári jelzet és/vagy a Cutter szám megállapításának szabályai |
A Az állománybavétel menete |
C Az állományellenőrzés fajtái és munkamódszere |
B Az állományellenőrzés menete |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Szervezőkészség |
Precizitás |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Nyelvhelyesség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Felfogóképesség |
Nyitott hozzáállás |
Információgyűjtés |
Tervezési képesség |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Rendszerezőképesség |
Értékelés |
Áttekintő képesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1527-06 Könyvtári állománygondozás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Végzi a megrendelés adminisztrációját |
Ajándékozási jegyzéket készít |
Érkezteti a dokumentumokat |
Végzi a dokumentumok bélyegzését |
Szereli a dokumentumokat |
Előrendez a nyilvántartásba vétel számára |
Vezeti az időleges nyilvántartásokat |
Leltározást bonyolítja |
Törlési jegyzéket készít |
A selejtezett és kivont dokumentumokat törli valamennyi nyilvántartásból |
Biztosítja a raktári rendet és tisztaságot |
Tájékoztató feliratokat készít |
Könyvek köttetését és fóliázását végzi |
Végzi az állományvédelmi munka adminisztrációját |
Tárolja és menti az elektronikus dokumentumokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Az információhordozók fejlődése |
B A dokumentumok csoportosítása |
B A könyv jellemzői |
B Az időszaki kiadvány jellemzői |
B Az egyéb papíralapú dokumentumok jellemzői |
B A mikroformátumú dokumentumok jellemzői |
B A hang- és képrögzítéses, valamint az audiovizuális dokumentumok jellemzői |
B Az elektronikus dokumentumok jellemzői |
B A raktározási rendszerek típusai |
A A raktári nyilvántartások |
A A raktári jelzetek és fajtái |
C A raktári rend biztosításának eszközei |
B Az állomány másfajta elrendezésének módjai |
C A köttetés |
B Az állományvédelem alapjai |
B A különböző könyvtári veszélyek elleni védelem módszerei |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Szervezőkészség |
Precizitás |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Felfogóképesség |
Tervezési képesség |
Helyzetfelismerés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Rendszerezőképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Körültekintés, elővigyázatosság |
A környezet tisztán tartása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1528-06 Könyvtári feldolgozó munka |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Részt vesz a házi szabályzat elkészítésében |
A bibliográfiai leírás szerint azonosítja a dokumentumokat |
Értelmezi a bibliográfiai tételt |
Kijelölést végez irányítással |
Betűrendbe sorolást végez |
ETO számokat értelmezi |
ETO számok kijelölését végzi irányítással |
Szakkatalógusba beoszt |
Egyéb szakjelzeteket és/vagy tárgyszavakat értelmez |
Bibliográfiai rekordokat készít irányítással |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Szabványok, szabályzatok, segédletek |
A A bibliográfiai leírás adatcsoportjai és adatelemei |
A A besorolási adat fogalma, típusai, szerkezete |
B A bibliográfiai tételszerkesztés szabályai |
A A betűrendezés szabályai |
B A tartalmi feltárás |
C A legfontosabb osztályozási rendszerek |
A Az Egyetemes Tizedes Osztályozás felépítése, jelkészlete |
A Az ETO jelzetek értelmezése |
C A tárgyszavas osztályozás szabályai |
C A katalógusok feladata, fajtái |
A A katalógusba sorolás szabályai |
B Az elektronikus katalógus építése |
C A bibliográfiai rekordok készítési szabályai |
A A másolásos katalogizálás folyamata |
B A magyar közös katalógusok használata |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Szorgalom, igyekezet |
Monotóniatűrés |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Nyelvhelyesség |
Motiválhatóság |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Felfogóképesség |
Logikus gondolkodás |
Információgyűjtés |
Rendszerben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1529-06 Könyvtári olvasószolgálat |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Intézi a beiratkozást |
Eligazít a könyvtár használatában |
Részt vesz a könyvtár és a könyvtári rendszer szolgáltatásaira vonatkozó tájékoztatásban |
Végzi a kölcsönzést |
Vezeti a kölcsönzési nyilvántartásokat |
Eligazítja a felhasználót a keresett információhoz, dokumentumhoz |
Biztosítja a helybenhasználatot |
Átirányít más könyvtárakba |
Előjegyzést vesz fel |
Másolatot készít |
Végzi a könyvtárközi kölcsönzést |
Hosszabbítást végez |
Felszólítást intéz |
Részt vesz a kártérítés intézésében |
Kezeli a beiratkozási és késedelmi díjakat |
Vezeti az olvasószolgálati statisztikát |
Rendezi a szabadpolcos, olvasótermi állományt |
Felügyeli az olvasótermeket |
Részt vesz ügyviteli, adminisztratív munkákban |
Kezeli a technikai berendezéseket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A könyvtárhasználati szabályzat |
A A könyvtár és a könyvtári rendszer szolgáltatásai |
A A beiratkozás és kölcsönzés adminisztrációja |
B Az olvasószolgálati teendők a felhasználók igényei szerint |
B Teendők azonnal nem teljesíthető kérés esetén |
B A könyvtárközi kölcsönzés menete, folyamata |
B A felszólítás és kártérítés folyamata |
B A felhasználókkal való kommunikáció módszerei |
C Olvasásszociológiai és pedagógiai alapismeretek |
B Kommunikációs tréning |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Szervezőkészség |
Stressztűrő képesség |
Türelmesség |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Rugalmasság |
Társas kompetenciák: |
Kommunikációs rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Konszenzuskészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Segítőkészség |
Interperszonális rugalmasság |
Tolerancia |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Felfogóképesség |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1530-06 Könyvtári tájékoztatás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Technikai referensz szolgáltatást nyújt |
Faktografikus adatokat szolgáltat |
Közreműködik az elektronikus dokumentumszolgáltatásban és az internetes tájékoztatásban |
Részt vesz a hátrányos helyzetű felhasználók könyvtári ellátásában |
Részt vesz a gyerekek könyvtári ellátásában |
Közreműködik a közönségkapcsolatok szervezésében |
Használja az informatikai eszközöket |
Segíti a könyvtárhasználókat az informatikai eszközök, az Internet és a könyvtári adatbázisok használatában |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Tájékoztatási alapismeretek |
C A tájékoztatás fogalma és célja |
A A tájékoztatás faktografikus eszközei |
B A bibliográfiák típusai |
C A tájékoztatás speciális típusai |
B A speciális rétegek felhasználói ellátása |
B A hátrányos helyzetű olvasók ellátása |
B A gyerekek könyvtári ellátása |
C A felhasználói rétegek ellátása szakterületi megközelítésben |
B A közönségkapcsolatok szervezésének jellemzői |
C Rendezvényszervezési alapismeretek |
C A könyvtár népszerűsítését szolgáló dokumentumok |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Döntésképesség |
Szervezőkészség |
Stressztűrő képesség |
Türelmesség |
Rugalmasság |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Társas kompetenciák: |
Kommunikációs rugalmasság |
Hatékony kérdezés készsége |
Konfliktusmegoldó készség |
Konszenzuskészség |
Kapcsolatteremtő készség |
Segítőkészség |
Interperszonális rugalmasság |
Tolerancia |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Felfogóképesség |
Nyitott hozzáállás |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Az 54 322 01 0000 00 00 azonosító számú, Segédkönyvtáros megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1524-06 | Közgyűjteményi feladatmegosztás |
1525-06 | A könyvtárak működése |
1526-06 | Könyvtári gyűjteményszervezés |
1527-06 | Könyvtári állománygondozás |
1528-06 | Könyvtári feldolgozó munka |
1529-06 | Könyvtári olvasószolgálat |
1530-06 | Könyvtári tájékoztatás |
Az 54 322 01 0100 52 01 azonosító számú, Könyvtári asszisztens megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1524-06 | Közgyűjteményi feladatmegosztás |
1527-06 | Könyvtári állománygondozás |
1529-06 | Könyvtári olvasószolgálat |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1524-06 Közgyűjteményi feladatmegosztás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A nyilvános könyvtári ellátás jogszabályi hátterének, az együttműködés lehetőségeinek ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Hivatalos levélre válasz megírása számítógéppel
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45-perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1525-06 A könyvtárak működése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A könyvtár működési dokumentumainak ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1526-06 Könyvtári gyűjteményszervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A gyűjtőköri szabályzat szempontjainak ismertetése.
A mellékletben megadott dokumentumok állománybavétele.
A mellékletben megadott dokumentumok raktári jelzetének és/vagy Cutter számának megállapítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1527-06 Könyvtári állománygondozás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Információhordozók fejlődésének ismertetése, a dokumentumok csoportosítása, jellemzőik bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A raktározási rendszerek, az állomány elrendezési lehetőségeinek jellemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1528-06 Könyvtári feldolgozó munka
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A megadott bibliográfiai leírás adatcsoportjainak és adatelemeinek felismerése.
Betűrendezés. A megadott ETO jelzetek értelmezése. A bibliográfiai tétel letöltése az Internetről
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1529-06 Könyvtári olvasószolgálat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy meghatározott feladatot ellátó könyvtárban az igénybe vehető szolgáltatások körének, a könyvtárhasználó jogainak és kötelességeinek részletes leírása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A könyvtáros és a felhasználó közötti kommunikáció lehetséges változatainak bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Konkrét olvasószolgálati feladatok ellátása a megadott helyzetekre
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 30%
3. feladat 50%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1530-06 Könyvtári tájékoztatás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A hátrányos helyzetű olvasók könyvtári ellátásának lehetőségei. A gyerekek könyvtári ellátásának módjai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az olvasók/könyvtárhasználók kérdéseinek megválaszolása a hagyományos és számítógépes könyvtári tájékoztatási eszközök felhasználásával
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 322 01 0000 00 00 azonosító számú, Segédkönyvtáros megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 20
6. vizsgarész: 20
7. vizsgarész: 10
Az 54 322 01 0100 52 01 azonosító számú, Könyvtári asszisztens megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 40
6. vizsgarész: 40
Az 54 322 01 0000 00 00 azonosító számú, Segédkönyvtáros megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 322 01 0100 52 01 azonosító számú, Könyvtári asszisztens megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
2. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 25
5. vizsgarész: 25
7. vizsgarész: 40
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Segédkönyvtáros | Könyvtári asszisztens |
Számítógép | X | X |
Szkenner | X | X |
Nyomtató | X | X |
Fénymásoló | X | X |
Telefon | X | X |
Fax | X | X |
Internet hozzáférés | X | X |
Szoftverek | X | X |
Irodaszerek | X | X |
Nyomtatványok | X | X |
Iratmegsemmisítő | X | X |
Hangrögzítő | X | X |
Szakkönyvek | X | X |
CD-jogtár | X | X |
Projektor | X | X |
Írásvetítő | X | X |
Videó | X | X |
DVD | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Magyar Könyvtárosok Egyesülete
AZ 1. MELLÉKLET 46. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
SEGÉDLEVÉLTÁROS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 322 02 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Segédlevéltáros
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 54 322 02 0100 52 01 | ||
Megnevezés: | Levéltári kezelő, iratkezelő, irattáros | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3712
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Segédlevéltáros | - | 600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Segédlevéltáros
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 75%
3. Gyakorlat aránya: 25%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Levéltári kezelő, iratkezelő, irattáros
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 200
3. Elmélet aránya: 75%
4. Gyakorlat aránya: 25%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3712 | Levéltári munkatárs |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Betartja a jogszabályokat, szabályzatokat, előírásokat
Levéltári és irattári feldolgozó munkát végez
Ellát egyes állományvédelmi feladatokat
Iratkezelési, irattári munkát végez
Gyűjtőterületi munkát végez
Segédletet készít
Közönségszolgálati munkát végez
Szakmai információt szerez
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1531-06 Általános levéltári, irattári tevékenység |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alkalmazza a levéltári és irattári állományvédelmi előírásokat |
Nyomon követi az iratok állapot változását |
Alkalmazza a hatályos levéltári törvény és egyéb jogszabályok általános előírásait |
Alkalmazza a szervezeti és működési szabályzatban és annak mellékleteiben foglalt előírásokat |
Alkalmazza a munkavédelmi szabályokat |
Alkalmazza a tűzvédelmi szabályokat és ismeri az eszközöket |
Alkalmazza a biztonságtechnikai előírásokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az állományvédelem alapelvei |
A Az iratanyag állapotát befolyásoló tényezők |
A A levéltári és irattári raktárak kialakításának normái |
A A nem papír alapú adathordozók állományvédelme |
B A jog és a jogforrások |
B A levéltári törvény és módosításai |
A A levéltárakra vonatkozó egyéb jogszabályok |
A A jelenlegi levéltárak típusai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
3 Tájékozódás |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Felelősségtudat |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Irányíthatóság |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség Információgyűjtés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1532-06 Levéltári és irattári iratok feldolgozása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Levéltári és irattári iratot rendez |
Alapszintű rendezést végez |
Középszintű rendezést végez |
Darabszintű rendezést végez |
Ellenőrző rendezést végez |
Raktári és irattári rendezést végez |
Iratselejtezésben részt vesz |
Fondszintű selejtezésben részt vesz |
Állagszintű selejtezésben részt vesz (Darab) akta selejtezésében részt vesz |
Tételszintű selejtezésben részt vesz |
Selejtezési jegyzőkönyv összeállításában közreműködik |
Segédletet készít |
Raktári és irattári jegyzéket készít |
Áttekintő raktári (irattári) jegyzéket készít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Az írás, irat, irattan fogalma |
C Az egyetemes írásbeliség fejlődésének főbb szakaszai |
B A hazai írásbeliség kialakulása és története |
A A hatályos levéltári törvény iratkezelési előírásai |
A Az újkori iratok vizsgálatának módszerei |
A Rendezési alapfogalmak |
B Rendszerezési alapok |
A Alapszintű rendezés |
A Középszintű rendezés |
B Darabszintű rendezés |
A A selejtezésre vonatkozó általános előírások |
B A selejtezés szintjei |
A A selejtezés dokumentumai |
A Alapszintű segédletek |
A Középszintű segédletek |
B Darabszintű segédletek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 Szövegszerkesztés |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Elemi számolási készség |
5 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Monotóniatűrés |
Felelősségtudat |
Kitartás |
Erős fizikum |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Testi erő |
Társas kompetenciák: |
Irányíthatóság |
Tömör fogalmazás készsége |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerezőképesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Rendszerben való gondolkodás |
Módszeres munkavégzés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1533-06 Levéltári kutatószolgálat, feldolgozás és állományvédelem |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Közreműködik szocialista kori iratok rendezésében |
Irányítással közreműködik a levéltári selejtezésben |
A károsult iratokról jegyzéket készít és azt intézkedésre továbbítja |
Részt vesz az iratok mikrofilmezésre történő előkészítésében |
Alkalmazza a levéltárak működését szabályozó jogszabályok előírásait |
Közönségszolgálati munkát végez |
Részt vesz a kutatószolgálati adminisztrációban |
Részt vesz a kutatók kiszolgálásában |
Közreműködik a levéltári kiállítások megvalósításában |
Részt vesz a kötelező továbbképzéseken |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az iratanyag tulajdonságai és károsodásának okai |
B A mikrofilmezés alapjai |
B A levéltári selejtezés előírásai |
A Iratkezelési reformok 1945 után |
A Iratkezelés az 1969. évi levéltári tvr. kiadása után |
B A második világháború utáni koalíciós korszak államszervezete |
A Az államigazgatás központi szervei az 1950-1989 között |
A A tanácsok szerepe |
A A szocialista kori gazdasági szervek típusai és jellemzői |
A A szocialista kori bírói és ügyészi szervezet felépítése |
A Az iratokba történő betekintés, kutatás szabályai |
A A kutatótermi nyilvántartások vezetésének szabályai |
B A levéltári kiállításokkal kapcsolatos előírások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 Szövegszerkesztés |
2 Táblázatkezelés |
2 Adatbázis-kezelés |
4 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Pontosság |
Külső megjelenés |
Türelem |
Kézügyesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Motiválhatóság |
Udvariasság |
Segítőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Információgyűjtés |
Felfogóképesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1534-06 Iratkezelési, irattári munka |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Közreműködik a szervek ügyviteli munkájában |
Vezeti az irattári és ügyviteli segédleteket |
Részt vesz az irattári rendezésben és selejtezésben |
Alkalmazza a számítógépes ügyviteli módszereket |
Alkalmazza az iratkezelésre vonatkozó jogszabályokat |
Alkalmazza a titkos ügykezelésre vonatkozó előírásokat |
Alkalmazza a közigazgatási eljárással kapcsolatos ügyviteli szabályokat |
Alkalmazza az adatvédelmi jogszabályok előírásait |
Figyelemmel kíséri napjaink államigazgatási és jogszolgáltatási szervezetének változásait |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az egyes szervtípusok iratfajtái |
C Az iratok szerepe mindennapi életünkben |
A A minisztériumok iratkezelése |
A Az önkormányzatok iratkezelése |
A A papír alapú iratkezelés folyamata és segédletei |
B Az elektronikus iratkezelés |
A Az ügyviteli nyilvántartások fajtái |
A Az irattári nyilvántartások típusai |
A Irattári selejtezés |
A A törvényhozás szervezete napjainkban |
A A minisztériumok szervezete napjainkban |
A Az önkormányzatok szervezete és feladatai |
A A gazdasági társaságok jelenlegi típusai |
B A társadalmi és egyéb szervek típusai 1990 után |
A A bírói és ügyészi szervezet felépítése napjainkban |
B A közigazgatási eljárás szabályai |
A Az adatvédelem szabályozása |
B A titkos ügykezelés szabályozása |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1.m. IT alapismeretek |
2 Szövegszerkesztés |
2 Táblázatkezelés |
2 Adatbázis-kezelés |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Pontosság |
Társas kompetenciák: |
Motiválhatóság |
Irányíthatóság |
Módszerkompetenciák: |
Információgyűjtés |
Felfogóképesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1535-06 Levéltári gyűjtőterületi munka, feldolgozás és PR tevékenység |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Közreműködik az elektronikus szervnyilvántartások vezetésében |
Közreműködik a levéltár illetékességi körébe tartozó szervek iratkezelési szabályzatainak véleményezésében |
Közreműködik a levéltár illetékességi körébe tartozó szervek iratkezelésének levéltári szempontú ellenőrzésében |
Közreműködik az illetékességéhez tartozó szervek irattári selejtezésének ellenőrzésében |
Közreműködik a levéltári iratátadás-átvételi jegyzőkönyvek készítésében |
Közreműködik a levéltári iratátadás-átvételben Levéltári feldolgozást végez |
Iratrendezést végez (késő feudális és polgári kori iratokban) |
Segédletet készít (késő feudális és polgári kori iratokból) |
Közreműködik fond- és állagjegyzékek készítésében |
Közönségszolgálati munkát végez |
Részt vesz a kutatók tájékoztatásában |
Részt vesz az ügyfélszolgálati munkában |
Közreműködik levéltári napok, konferenciák szervezésében és megvalósításában |
Részt vesz a levéltári honlap működtetésében |
Részt vesz csoportos levéltár-látogatások lebonyolításában |
Szakmai információt szerez |
Tanulmányozza a 19-20. századi fondképzők működését |
Tanulmányozza és felhasználja a szakirodalom eredményeit |
Használja a számítógépes információszerzés módszereit |
Részt vesz szakmai rendezvényeken |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az iratkezelésre vonatkozó ágazati jogszabályok |
A Iratkezelési szabályzatok és irattári tervek |
B A selejtezésre vonatkozó ágazati előírások |
B A levéltárak illetékességi és gyűjtőköre |
B A levéltári anyag gyarapításának módjai |
A Iratkezelés a késői feudális korban |
A Iratkezelés a neoabszolutizmus korában |
A Iratkezelés a kiegyezéstől a második világháború végéig |
C Írástörténeti, paleográfiai alapfogalmak |
B Az iratanyag kezeléséhez szükséges latin kifejezések |
C Az iratanyag kezeléséhez szükséges német kifejezések |
B A korabeli keltezések feloldásának módszerei |
A A késő feudális kori központi kormányszervek felépítése |
A A késő feudális kori megyei igazgatás szervezete |
A A késő feudális kori városok, községek igazgatása |
A A késő feudális kori egyházi szervezet |
A A késő feudális kori bírósági szervezet felépítése |
B A polgári forradalom és szabadságharc államszervezete |
B A neoabszolutizmus államszervezete |
A A központi igazgatás a kiegyezéstől a második világháborúig |
A A törvényhatóságok szervezete |
A A jogszolgáltatási szervezet felépítése a kiegyezéstől a második világháborúig |
B A történeti Magyarország földrajza |
A A levéltári nyilvántartások típusai |
B Az ügyfélszolgálati nyilvántartások vezetésével kapcsolatos előírások |
B A levéltár-látogatások, levéltári órák, kiállítások céljai és a lebonyolítás módszerei |
B A levéltár honlapja |
B Az Országos Levéltár története a második világháborúig |
B A megyei és városi levéltárak 1950-ig |
B Az egyházi levéltárak története |
B A szocialista kori levéltárak rendszere |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 Szövegszerkesztés |
2 Táblázatkezelés |
2 Adatbázis-kezelés |
2 Prezentáció |
2 Információ és kommunikáció |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Idegen nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Pontosság |
Monotóniatűrés |
Felelősségtudat |
Erős fizikum |
Külső megjelenés |
Türelem |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Udvariasság |
Segítőkészség |
Módszerkompetenciák: |
Információgyűjtés Felfogóképesség |
Az 54 322 02 0000 00 00 azonosító számú, Segédlevéltáros megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1531-06 | Általános levéltári, irattári tevékenység |
1532-06 | Levéltári és irattári iratok feldolgozása |
1533-06 | Levéltári kutatószolgálat, feldolgozás és állományvédelem |
1534-06 | Iratkezelési, irattári munka |
1535-06 | Levéltári gyűjtőterületi munka, feldolgozás és PR tevékenység |
Az 54 322 02 0100 52 01 azonosító számú, Levéltári kezelő, iratkezelő, irattáros | |
megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1531-06 | Általános levéltári, irattári tevékenység |
1532-06 | Levéltári és irattári iratok feldolgozása |
1533-06 | Levéltári kutatószolgálat, feldolgozás és állományvédelem |
1534-06 | Iratkezelési, irattári munka |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1531-06 Általános levéltári, irattári tevékenység
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A levéltári, irattári anyag kezeléséhez használható és káros eszközök megkülönböztetése (képek alapján) A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
a/ A jelenlegi magyarországi levéltárak típusainak bemutatása b/ Tűzvédelemmel, munkavédelemmel, biztonságtechnikával kapcsolatos előírások ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 70%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1532-06 Levéltári és irattári iratok feldolgozása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Kiválasztott iratanyag közép- vagy darabszintű rendezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Közép- vagy darabszintű segédlet készítése különböző irattári rendszerű iratokról- megadott adatok alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hatályos levéltári törvény ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 30%
3. feladat 20%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1533-06 Levéltári kutatószolgálat, feldolgozás és állományvédelem
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az iratok károsodásának felismerése képek alapján.
A károsodás okainak ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A szocialista kori államszervezet bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A kutatószolgálat működésének ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 40%
3. feladat 30%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1534-06 Iratkezelési, irattári munka
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A jelenlegi központi államigazgatási szervek ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A selejtezési, iratátadási jegyzőkönyvek készítésével kapcsolatos ismeretek leírása, egy-egy jegyzőkönyv és jegyzék készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Kiválasztott iratok elektronikus iktatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 25%
2. feladat 50%
3. feladat 25%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1535-06 Levéltári gyűjtőterületi munka, feldolgozás és PR tevékenység
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Dátumok meghatározása, latin és német kifejezések feloldása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Kormányzat- és levéltártörténeti ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
a/ Egy szabadon választott feudális vagy polgári kori szerv felépítésének bemutatása
b/ Hatályos iratkezelési szabályzatok ismertetése, tartalmi és formai előírások
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 40%
3. feladat 40%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 322 02 0000 00 00 azonosító számú, Segédlevéltáros megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 20
3. vizsgarész: 15
4. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 45
Az 54 322 02 0100 52 01 azonosító számú, Levéltári kezelő, iratkezelő, irattáros megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 35
3. vizsgarész: 20
4. vizsgarész: 35
Az 54 322 02 0000 00 00 azonosító számú, Segédlevéltáros megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 322 02 0100 52 01 azonosító számú, Levéltári kezelő, iratkezelő, irattáros megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
5. vizsgarész: 100
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Segédlevéltáros | Levéltári kezelő, iratkezelő, irattáros |
Számítógép | X | X |
Szkenner | X | X |
Nyomtató | X | X |
Fénymásoló | X | X |
Telefon | X | X |
Fax | X | X |
Internet hozzáférés | X | X |
Szoftverek | X | X |
Irodaszerek | X | X |
Nyomtatványok | X | X |
Iratmegsemmisítő | X | X |
Hangrögzítő | X | X |
Szakkönyvek | X | X |
CD-jogtár | X | X |
Hőmérséklet- és légnedvességmérő eszközök | X | X |
Tűzoltókészülék | X | X |
Munkabiztonsági eszközök | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Levéltárosok Egyesülete
AZ 1. MELLÉKLET 47. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
SZERKESZTŐ MUNKATÁRSA
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 213 05 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Szerkesztő munkatársa
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 52 213 05 0100 52 01 | ||
Megnevezés: | Könyvkiadói szerkesztő munkatársa | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3715
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Szerkesztő munkatársa | - | 500 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Szerkesztő munkatársa
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Könyvkiadói szerkesztő munkatársa
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 300
3. Elmélet aránya: 40%
4. Gyakorlat aránya: 60%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3715 | Könyv- és lapkiadó szerkesztő munkatársa |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Tájékozódik a könyv- és lapforgalmazás piacán
Részt vesz a szerkesztőségi megbeszéléseken
Kéziratot szerez be
Kézirat-előkészítést végez
Felhasználói szerződést köt
Kéziratot/szöveget gondoz
Lebonyolítja a korrektúrafordulókat
Kapcsolatba lép a műszaki szerkesztővel
Együttműködik a kiadó kereskedelmi részlegével/munkatársával
Együttműködik a szerkesztőségi titkárral
Kialakítja a szerkesztőség és a média kapcsolatát
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1549-06 A szerkesztői munka előkészítése A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: |
Részt vesz a tevékenységi körébe illeszkedő vásárokon Előzetesen információkat szerez be és szolgáltat Figyeli a terület pályázati lehetőségeit |
Figyeli a profiljába tartozó többi könyv- és lapkiadó tevékenységét |
Részt vesz a szerkesztőségi megbeszéléseken |
Felkészül az aktuális tervegyeztető tárgyalásra |
Tájékoztat a már folyamatban lévő munkákról |
Témaköröket választ ki és cikkeket irat meg |
Követi a könyv- és lapkészítés folyamatát |
Kapcsolatot tart a kiadó részlegeivel |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A A kiadó felépítése C A munkafázisok sorrendje A A kézirat beszerzésének lehetőségei C A kiadói munkához szükséges kifejezések B A szerző és a kiadó viszonyával kapcsolatos alapfogalmak C A könyv- és lappiac jellemzői |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
Személyes kompetenciák: Döntésképesség Precizitás Stilisztikai érzék |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség |
Segítőkészség |
Nyelvhelyesség |
Módszerkompetenciák: |
Kritikus gondolkodás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1550-06 A kiadói terv előkészítése |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Kapcsolatot tart irodalmi ügynökségekkel, szerzőkkel, fordítókkal |
Új kéziratokat szerez be |
Fordításokat rendel meg |
Felkéréseket tesz konkrét művek megírására |
Javaslatot tesz utánnyomásra, újra kiadásra |
Nyilvántartja a döntés (kiadás vagy elutasítás) indoklását |
A döntésről rövid határidőn belül írásban értesít |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Az adott szakterület/profil jellemzői A A kézirat beszerzésének lehetőségei C A kiadói munkafázisok jellemzői |
A Dokumentumismeret: kiadványfajták és kiadványműfajok jellemzői |
A A hatályos szerzői jogi törvény |
C Szerződésfajták |
C A szerződéskötés fázisai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: Látás |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Pontosság |
Precizitás |
Társas kompetenciák: |
Fogalmazókészség |
Nyelvhelyesség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Módszerkompetenciák: |
Kritikus gondolkodás |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1551-06 Kézirat- és szöveggondozás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: |
Kéziratot javít |
Áttekinti a mű szerkezetét, arányait, elrendezését Kijavítja a nyelvi, stiláris hibákat |
Ellenőrzi és pontosítja a hivatkozásokat, jegyzeteket, adatokat Gondozza a mű kiegészítő részeit |
Közreműködik az illusztrációk, ábrák, táblázatok kiválasztásában, elhelyezésében Áttekinti a mű járulékos részeit (címnegyed, tartalomjegyzék, mutatók, jegyzetek, bibliográfia stb.) |
Kidolgozza a címrendszert, kialakítja az egységes jelöléseket, kiemeléseket Egyezteti, megbeszéli a szerzővel/szerzőkkel a javasolt változtatásokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A A szakkifejezések helyes értelmezése A A kézirat részei A A címnegyed részei és tartalma A A főszöveget megelőző járulékos részek funkciója B Különleges kiadásfajták (reprint, fakszimile, bibliofil) A Nyelvhelyesség |
A A segédletek szerkezete és tartalma |
A A szerkesztés alapelvei, alapfogalmai |
A Szerkezeti elemek egységesítésének módjai |
A A hivatkozások, idézetek, jegyzetek pontossága, korrektsége |
A Az illusztrációk és járulékos részek megléte és pontossága |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban |
Személyes kompetenciák: Pontosság Precizitás |
Társas kompetenciák: |
Meggyőzőkészség Fogalmazókészség Nyelvhelyesség |
Módszerkompetenciák: |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása Problémamegoldás, hibaelhárítás Esztétikai érzék |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1552-06 A kézirat javítása, gondozása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: |
Bevonja a szerző(ke)t a korrektúrázásba |
Lebonyolítja a szerzői korrektúrafordulót |
Javítja/javíttatja a szedési és tördelési hibákat |
Átadja az előkészített kéziratot |
Informálja a műszaki szerkesztőt a mű egészéről |
Közvetít a szerző és a műszaki szerkesztő elképzelései között |
Véleményezi a kötés- és borítóterveket |
Ellenőrzi a kész borítót |
Ellenőrzi és imprimálja a kész nyomdai anyagot |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
C Kiadói munkához szükséges kifejezések szóban és írásban történő |
alkalmazásának értelmezése C Korrektúrafordulók C A korrektúrajelek alkalmazása C A kiadvány külső, belső megtervezésének módjai D Szedési, nyomási, képsokszorosítási, kötészeti eljárások A Tipográfia |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban |
Személyes kompetenciák: |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Önállóság |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: Határozottság Meggyőzőkészség Konszenzuskészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Esztétikai érzék |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1553-06 Kiadói utómunkák |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Információkat szolgáltat a megjelenő műről |
Megírja/megíratja a fülszöveget |
Katalógusszöveget, ismertetőt, annotációt ír a műről |
Közreműködik a kiadvány értékesítésével kapcsolatos rendezvényeken |
Részt vesz a bemutatókon, a dedikációkon, beszélgetéseken |
Adatokat szolgáltat az elszámoláshoz |
Bekapcsolódik az elszámolásokba |
Részt vesz a kézirat, illusztrációk archiválásában, illetve a szerző(k)höz való |
visszajuttatásában |
Külső kapcsolatokat tart |
Válaszol az olvasók megkereséseire |
A sajtó rendelkezésére áll |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A széles körű általános és szakmai műveltség elemei A Az adott szakterület/profil jellemzői A Nyelvhelyesség |
A A segédletek szerkezete és tartalma |
B A szerkesztés alapelvei |
B A kiadással kapcsolatos döntés szempontjai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5 Köznyelvi beszédkészség 5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3 Információforrások kezelése |
Személyes kompetenciák: Rugalmasság Szervezőkészség Külső megjelenés |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség Konszenzuskészség Fogalmazókészség Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Információgyűjtés |
Értékelés |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1554-06 Kommunikáció és a médiakapcsolatok kialakítása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: |
Közreműködik a szerkesztőségi tervek kialakításában és megvalósításában Részt vesz a szerkesztőségi munka megszervezésében Kapcsolatot tart az írott és elektronikus sajtó munkatársaival |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A A kommunikáció alapfogalmai A A tömegkommunikáció eszközei A A szerkesztőség felépítése A A médiumok története A Médiaismeret A A segédletek típusai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
5 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
5 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű beszédkészség |
3 Információforrások kezelése |
Személyes kompetenciák: Szervezőkészség Önállóság Türelmesség Külső megjelenés |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség Kommunikációs rugalmasság Prezentációs készség |
Módszerkompetenciák: |
Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Nyitott hozzáállás |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Az 52 213 05 0000 00 00 azonosító számú, Szerkesztő munkatársa megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1549-06 | A szerkesztői munka előkészítése |
1550-06 | A kiadói terv előkészítése |
1551-06 | Kézirat- és szöveggondozás |
1552-06 | A kézirat javítása, gondozása |
1553-06 | Kiadói utómunkák |
1554-06 | Kommunikáció és a médiakapcsolatok kialakítása |
Az 52 213 05 0100 52 01 azonosító számú, Könyvkiadói szerkesztő munkatársa | |
megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1549-06 | A szerkesztői munka előkészítése |
1550-06 | A kiadói terv előkészítése |
1551-06 | Kézirat- és szöveggondozás |
1552-06 | A kézirat javítása, gondozása |
1553-06 | Kiadói utómunkák |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1549-06 A szerkesztői munka előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kiadói munka területeinek ismertetése. A feladatok és feladatkörök
bemutatása a kiadó működésében A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A megadott szempontok alapján a tevékenységi körbe illeszthető kiadói terv
összeállítása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1550-06 A kiadói terv előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szerzői jogi ismeretek. A szerző személyiségi és vagyoni jogai.
Dokumentumtípusok: kiadványfajták, kiadványtípusok bemutatása.
Kiadásfajták bemutatása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1551-06 Kézirat- és szöveggondozás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A szabványok alkalmazásával a rendelkezésre álló adatok alapján a címnegyed elkészítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A könyvkiadásban alkalmazandó szabványok bemutatása. A szerkesztői munka
alapelveinek ismertetése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1552-06 A kézirat javítása, gondozása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A megadott kéziratrészlet korrektúrájának elkészítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A tipográfiai alapfogalmak ismertetése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1553-06 Kiadói utómunkák
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szakmai segédletek használatával és a szerzővel, művel, kiadóval kapcsolatos megadott információk alapján fülszöveg készítése. A mellékelt kiadványról a rendelkezésére álló segédletek használatával könyvismertetés készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1554-06 Kommunikáció és a médiakapcsolatok kialakítása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kommunikáció fogalmának ismertetése. A tömegkommunikáció bemutatása.
A médiumok fejlődéstörténetének bemutatása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 213 05 0000 00 00 azonosító számú, Szerkesztő munkatársa megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 15
2. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 25
4. vizsgarész: 25
5. vizsgarész: 20
6. vizsgarész: 5
Az 52 213 05 0100 52 01 azonosító számú, Könyvkiadói szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 15
2. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 25
4. vizsgarész: 25
5. vizsgarész: 25
Az 52 213 05 0000 00 00 azonosító számú, Szerkesztő munkatársa megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 52 213 05 0100 52 01 azonosító számú, Könyvkiadói szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
6. vizsgarész: 100
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Szerkesztő munkatársa | Könyvkiadói szerkesztő munkatársa |
Számítógép | X | X |
Szkenner | X | X |
Nyomtató | X | X |
Fénymásoló | X | X |
Telefon | X | X |
Fax | X | X |
Internet hozzáférés | X | X |
Szoftverek | X | X |
Irodaszerek | X | X |
Nyomtatványok | X | X |
Iratmegsemmisítő | X | X |
Hangrögzítő | X | X |
Szakkönyvek | X | X |
CD-jogtár | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülése
AZ 1. MELLÉKLET 48. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
SZÍNÉSZ II.
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 212 02
2. A szakképesítés megnevezése: Színész II.
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 52 212 02 0100 33 01 | ||
Megnevezés: | Bábkészítő | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 52 212 02 0010 52 01 | ||
Megnevezés: | Bábszínész | ||
Azonosítószám: | 52 212 02 0010 52 02 | ||
Megnevezés: | Színházi és filmszínész | ||
Azonosítószám: | 52 212 02 0010 52 03 | ||
Megnevezés: | Vers- és prózamondó előadóművész | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | ||
Azonosítószám: | 52 212 02 0001 54 01 | ||
Megnevezés: | Színész I. |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 2631, 3721
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés-elágazások/Szakképesítés- ráépülés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Színész II. | 3 | 3000 |
Színész I. | - | 2000 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Bábszínész
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Színházi és filmszínész
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70% (50%-ban színpadi szakmai gyakorlat)
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Vers- és prózamondó előadóművész
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Bábkészítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: tizedik évfolyam elvégzésével tanúsított iskolai
végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1000
3. Elmélet aránya: 30%
4. Gyakorlat aránya: 70%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE: Színész I.
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 212 02 0010 52 01 Bábszínész
vagy
52 212 02 0010 52 02 Színházi és filmszínész
vagy
52 212 02 0010 52 03 Vers- és prózamondó előadóművész
Előírt gyakorlat: 3 év
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70% (100%-ban színpadi gyakorlat)
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
2631 | Színész, előadóművész, bábművész |
3721 | Segédszínész |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Bábkészítő részszakképesítés:
Szakelméleti ismereteit alkalmazva tervezéssel előkészíti a bábkészítést
A bábkészítéshez szükséges anyagok beszerzési lehetőségeiről tájékozódik,
költségvetést készít
Kivitelezi a bábkészítést, különböző technikájú bábokat készít A szakképesítés-elágazások közös mozzanatai:
A segédszínészi előadói tevékenység fizikai feltételeit és eszközrendszerét kialakítja, fejleszti, és alkalmazza
A segédszínészi előadói tevékenység mentális és intellektuális feltételeit és eszközrendszerét kialakítja, fejleszti, és alkalmazza
Szakirodalmi ismereteket szerez, szövegértelmezési, elemzési ismereteit elmélyíti, s azokat a szerepépítés során alkalmazza
Megteremti alkotó tevékenységének esztétikai formáit, kifejezőeszközeit
A kijelölt próbafolyamatban alkotó módon közreműködik, megfelelő beszéd- és
mozgáskészséggel, szakmai felkészültséggel teljesíti színészi feladatait
Színpadi és forgatási feltételrendszerben - dramaturgiai jelentőségű szerepben -
gyakorolja a színészi alkotás szakmai alapismereteit, szerepalkotási és tanulási
módszereit, játékstílusait, technikáit
A színházi működés, valamint a forgatási terv szerint alakítja alkotó tevékenységét, heti és napi munkarendjét
Betartja a munka-, baleset- és tűzvédelmi szabályokat Bábszínész szakképesítés-elágazás:
A bábjáték műfaji sajátosságaira vonatkozó elméleti ismereteit bábszínészi munkájába építi
Alkalmazkodik az előadás báb- és színpadtechnikai igényeihez Gondoskodik a bábok, kellékek alkalmazhatóságáról
A megalkotott szerepszemélyiségeket különböző játékstílusok alkalmazásával, a bábszínpad feltételrendszeréhez alkalmazkodva eljátssza
Színházi és filmszínész szakképesítés-elágazás:
A próbafolyamat, illetve filmforgatás során a rendezői utasítások betartásával elemző készsége, elméleti ismeretei valamint szerepépítési technikáinak önálló alkalmazásával szerepet alkot
Dramaturgiailag jelentős alakítását a próbafolyamat során kialakított esztétikai formában, meghatározott játékstílusban, megfelelő intenzitással és technikai színvonalon megjeleníti színpadi előadás, filmfelvétel során
A színház- és filmművészethez kapcsolódó egyéb területeken színészi feladatokat lát el
Előadóművész szakképesítés-elágazás:
Ellátja az előadóművészi tevékenységgel kapcsolatos anyaggyűjtési feladatokat
Összeállítja, szerkeszti pódiumműsorát
Elvégzi az előadáshoz kapcsolódó szervezési feladatokat
Elemzés alapján és gyakorlati próbák során elkészíti az előadás beszéd-, ének- és mozgáselemeinek esztétikai formáját
A különböző műfajú szövegeket, dalokat, zeneszámokat élményszerű formában szólaltatja meg pódium-műsorában
Színész I. szakképesítés-ráépülés:
Dramaturgiailag jelentős feladatának, főszerepének hallható (dikció), látható (akció) elemeit professzionális színpadi előadás feltételrendszerén belül koncentráltan, alkotómódszerét és eszközeit tudatosan, önállóan és magas szinten alkalmazva, alkotótársaival együttműködve, művészi igénnyel és értékkel jeleníti meg Szerepalkotása során tudatosan és kreatív módon alkalmazza pszichikai adottságait, beszéd-, mozgás- és alakító készségét, széles körű gyakorlati és elmélyült szakmai elméleti ismereteit
Színészi eszközrendszerét, gyakorolt játékstílusainak körét a színművészet műfaji sokszínűsége szerint szélesíti, azok kifejezőerejét fokozza
Felsőfokú szakképesítésével szakirányú szakképzésben, művészeti oktatásban is közreműködhet
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1585-06 Munka-, baleset- és tűzvédelem a színházi, filmüzemi és pódiumi |
munkaterületeken A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: |
Betartja a színház, filmszínház, a pódium és a raktározási területek üzemeltetésének szabályait |
Betartja a munka-, baleset-, biztonság-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat Betartja a színpadi, pódiumi eszközök, kellékek, bábok mozgatásával kapcsolatos balesetvédelmi szabályokat |
Ellátja a színpadi, pódiumi eszközök mozgatásával okozott balesetekhez kapcsolódó alapvető elsősegély-nyújtási feladatokat |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A színpadi, a pódiumi építés, bontás, próba és előadás tűzvédelmi előírásai A A színpadok, a pódiumok tűzvédelmének előírásai |
B A közlekedési utak kijelölésének rendje a színpadon, a pódiumon és a raktározási területeken |
A A színpadi, a pódiumi kellékek szerelésével, bontásával, valamint használatával |
kapcsolatos munkavédelmi előírások C A színpadi, a pódiumi kellékek szerelésével, bontásával, valamint használatával |
kapcsolatos technológiai utasítások A A színpadi munkára vonatkozó általános munkavégzési előírások A Az anyag- és kellékmozgatás, -szállítás biztonsági előírásai B A színpadi, a pódiumi munkára vonatkozó általános munkavégzési előírások C Elsősegélynyújtási alapismeretek |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 5 A munkabiztonsági eszközök, felszerelések használata |
5 A munkabiztonsághoz kapcsolódó jelképek értelmezése |
Személyes kompetenciák: Pontosság Önállóság |
Döntésképesség Felelősségtudat Szabálykövetés |
Társas kompetenciák: |
Irányítási készség Irányíthatóság |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség Figyelem-összpontosítás Rendszerező képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Körültekintés, elővigyázatosság Tervezési képesség |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2539-06 Bábkészítés |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A bábjáték kialakulásának történetét és a bábművészethez kapcsolódó ismereteit alkotó módon beépíti a bábkészítés munkafázisaiba A szakelmélet alapjait (játék-, és divattörténet, néprajz) felhasználva önálló terveket készít |
A technológiai alapműveletekkel kapcsolatos elméleti és gyakorlati ismereteit összekapcsolja, ötleteit szerkezeti rajzban bemutatja, indokolja Arányos makettet készít báb- és díszlettervek alapján |
A szerszámhasználat szabályainak ismeretében megtervezi a szükséges eszköztár jellegét |
Tájékozódik a bábkészítéshez szükséges anyagok, szerszámok beszerzési lehetőségeiről |
Költségvetést készít a bábok, elkészítéséhez szükséges anyagok, eszközök, munkák összegéről Kivitelezi a bábkészítést |
Tervei és a rendelkezésre álló anyagok felhasználásával bábszínházi eszközt készít |
A báb- és díszletkészítéshez szükséges kézi- és gépiszerszámokat, gépi berendezéseket (működésük ismerete alapján) felhasználja Mintáz, farag (agyagot, fát megmunkál) |
Különböző technikájú bábokat készít (kesztyűs, vajang, marionett, bunraku stb.) Az elkészített figurákat jelenetekben használja Alapgyakorlatokat végez különböző típusú bábokkal |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Az általános vizuális alapismeretek A A színpadtechnikai alapfogalmak |
B A művészettörténet |
B A bábtörténet |
A A játéktörténet és -elmélet, néprajz |
A Az anyag- és vegytan jellemzői (fa, fém, textil, papír, festékek, természetes és műanyagok) |
A A kézműves technikák (fafaragás, nemezelés, szövés, varrás, mintázás, |
fémmunkák) |
A A szerszámismeret |
A A rajz, festés |
A A szcenika |
A A színelmélet |
A A formázás |
A A méret, arány szerkezet összefüggései |
A A balesetvédelem szabályai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Tervrajz olvasása, értelmezése |
4 Tervrajz készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: Önállóság Precizitás Látás |
Hallás |
Elhivatottság, elkötelezettség Fejlődőképesség, önfejlesztés Kézügyesség Tapintás |
Társas kompetenciák: |
Adekvát metakommunikáció Irányíthatóság |
Interperszonális rugalmasság Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés Kreativitás, ötletgazdagság |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2540-06 A segédszínészi alakítás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A színpadi és filmes előadói tevékenységre alkalmas fizikai kondíciót és képességeket alakít ki és működtet Mozgáskoordinációját fejleszti, tánctudását szélesíti |
Nonverbális kommunikációját (gesztusnyelv, pantomim) gyakorlással tudatosítja, árnyalja |
Ének- és hangképzést folytat, énekes előadói képességeit fejleszti Beszédkészségét, -technikáját tökéletesíti, elsajátítja az előadói beszéd alapismereteit |
Kialakítja az előadói tevékenység mentális és intellektuális feltételeit, módszereit (relaxáció, koncentráció, érzet-felidézés, memória, rögtönzés, kreativitás) |
A színpadi, bábszínpadi és pódiumi munkához szükséges tájékozottságot szerez Színpadi, bábszínpadi és filmszínészi tevékenységhez szükséges technikai ismereteket szerez |
Szakirodalmi tájékozottságra tesz szert a színház- és filmtörténet, valamint esztétikai alapismereteire vonatkozóan |
Elméleti ismeretei és gyakorlati tapasztalatai alapján esztétikai értékrendet hoz létre, színház- és filmművészeti alkotásokat elemez |
Megteremti színészi alakításának kifejezési formáit, külső és belső technikáját A művészi munkáját a színházi, bábszínházi, valamint a filmalkotás folyamatának egészébe illeszti |
Szövegértelmezési, elemzési ismereteit elmélyíti |
Színpadi és forgatási feltételrendszerben gyakorolja a színészi alkotás szakmai alapismereteit, a színészmesterség szerepalkotási és tanulási módszereit, játékstílusait, technikáit |
A színházi működés, valamint a forgatási terv alapján kialakítja a heti és napi munkarendjét |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A színházelméleti alapfogalmak |
A A dráma- és színháztörténet |
A A dramaturgia, műelemzés |
B A művelődéstörténet |
B A művészet-, jelmez- és viselettörténet |
B Az esztétikai alapfogalmak |
A A színpadtechnikai alapfogalmak |
B A szcenikai ismeretek |
A A színészgyakorlat, -mesterség |
A A művészi beszéd |
A A beszédtechnika |
A A hangképzés-ének |
A A színpadi mozgás, kontakt |
C A jogérvényesítés |
C A szerződéskötés |
C A vállalkozás |
C A kommunikáció |
C A reklám, marketing |
C A dokumentáció/dokumentálás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Precizitás |
Látás |
Hallás |
Megbízhatóság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Állóképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Tűrőképesség |
Külső megjelenés |
Térérzékelés |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Társas kompetenciák: |
Adekvát metakommunikáció |
Irányíthatóság |
Interperszonális rugalmasság |
Kompromisszumkészség |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelem-összpontosítás |
Intenzív munkavégzés |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Helyzetfelismerés |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2541-06 A bábszínészi alakítás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Mozgássorokat végez különböző technikájú bábokkal (kesztyűs báb, botos/pálcás báb, marionett, árnyjáték, bunraku stb.) |
A különböző bábok mozgatásával karaktereket formál, az egyes figurára jellemző kifejezési lehetőségeket kipróbálja |
Az emberi test mozgásának absztrakt, leíró és szimbolikus kifejezési formáit gyakorolja |
Mozgással különböző karaktereket formál |
A beszédszervei működését, artikulációs készségét, beszédtechnikáját fejleszti, kifejezőerejét fokozza, beszédstílusokat és módokat sajátít el |
A beszédgyakorlatok során kialakult készséggel hallott beszédhangot elemez |
A köznapi és a színpadi hangzást megkülönbözteti, színpadi munkájában tudatosan alkalmazza |
Az emberi hang és hangképzés sajátosságait elemzi |
Hangképzési gyakorlatok végzésével ritmusérzékét, zenei hallását, zenei képességét fejleszti |
A bábjáték műfaji alapfogalmainak ismeretét művészi munkájában felhasználja A bábjáték kialakulásának történetét, a színház- és bábművészethez kapcsolódó, stílustörténeti ismereteit színészi munkájába építi |
Bábjátékot pedagógiai, pszichológiai szempontból elemez |
Szakmai találkozókon nézőként, előadóként részt vesz Szerepeket és szituációkat pontosan elemez |
A rendező utasításai alapján kiérlelt szerepszemélyiséget különböző stílusokban eljátssza |
Szcenikai terveket készít a terem-, a színpadméret, a báb- és színpadtechnikai jellemzők figyelembevételével |
Bábokat készít |
A különböző báb- és díszletkészítéshez szükséges anyagok jellemzőit - ismeretei alapján - kiválasztja, felhasználja |
Gondoskodik az előadás eszközeinek minőségéről, megfelelő állapotáról Időbeosztást készít saját és társai munkájának ütemezéséről Bábjait, kellékeit, (jelmezét, egyéb színpadi) eszközeit rendszerezi, összecsomagolja |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A színházelméleti alapfogalmak |
B A dramaturgia, műelemzés |
A A bábtörténet |
B A művelődéstörténet, néprajz |
B Az esztétikai alapfogalmak |
A A művészi beszéd |
A A zenés mesterség |
A A beszédtechnika |
A A hangképzés-ének |
A A színpadi mozgás |
C A tánc |
A A bábmozgatás |
A A bábszínészet |
A A bábtechnikák fajtái eredete, jellemzői |
A A szcenikai ismeretek |
A Az anyagismeret |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
4 Tervrajz olvasása, értelmezése |
4 Tervrajz készítése |
4 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Precizitás |
Látás |
Hallás |
Megbízhatóság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Állóképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Tűrőképesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Kézügyesség |
Tapintás |
Társas kompetenciák: |
Adekvát metakommunikáció |
Irányíthatóság |
Interperszonális rugalmasság |
Kompromisszumkészség |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelem-összpontosítás |
Intenzív munkavégzés |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Helyzetfelismerés |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2542-06 Színpadi és filmszínészi alakítás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Felkészültsége és tudása szerint maradéktalanul ellátja a rábízott színházi, filmszínészi próbafeladatokat belső (színház, stúdió) és külső (pl. vendégjáték, tájelőadás, alkalmi játéktér stb.) helyszínen egyaránt |
A kijelölt színpadi és kamera-próbákon a próbarendnek megfelelően, alkotó módon közreműködik |
A kijelölt olvasópróbán a színpadi, vagy filmalkotás szövegkompozíciójáról és a játéktér kereteit illetően ismereteket gyűjt |
A kijelölt elemző, asztali próbákon értelmezi és elemzi szerepe szövegét, jeleneteinek kommunikációs helyzeteit |
A rendelkező próbák során a rendezői utasítások betartásával, szerepépítési technikáinak önálló alkalmazásával szerepet alkot Szöveget tanul, értelmez, szövegeit szituációba helyezi |
Fejlett artikulációs készségét, beszédtechnikáját, verbális kifejezőerejét tudatosan alkalmazva megfelelő ritmusban, értelmileg tagoltan, különböző beszédstílusokban és módokban megformálja a szerep szövegelemeit |
Improvizációs gyakorlatokkal, érzelmi emlékezete és fantáziája segítségével kialakítja a szerep lélektani karakterét |
A táncpróbákon koreográfiát tanul, rögzít |
Az énekpróbákon dalt tanul, rögzít |
A mozgáspróbákon színpadi mozgást tanul be, rögzít |
Kiírás szerinti ruha- és cipőpróbán vesz részt |
Az emlékpróbák során szövegét, ének-, táncszámát, mozgását - rendezői utasítás szerint - a játéktérnek megfelelő szcenikai szituációba helyezi |
Az összpróbák során alakítását összehangolja a díszlet, a fény- és hangtechnika, a jelmez és kellék, valamint a partnerek meghatározottságaival |
A megformált alakítását a főpróbák során kontrollálja |
A felújító- és részpróbákon, idegen helyszín esetén bejárópróbán vesz részt |
A színpadi, pódium-, filmszínészi alakításhoz szükséges alkotó állapotot hoz létre |
Megteremti a színpadra lépés,a filmfelvétel fizikai feltételeit: bemelegít, mozgást és táncot próbál, beénekel |
Megteremti a színpadra lépés, filmfelvétel szellemi feltételeit: dikciót és akciót memorizál, koncentrál |
Jelenetét felkészülten várja, pontosan kezdi |
Álhajat, maszkot készít a fodrász segítségével |
Sminkel, arcot, testet fest |
Színpadi jelmezt, fellépőruhát ölt az öltöztető segítségével |
Megteremti a megformált alak vizuális jellemzőinek egységét |
Alakítását a próbafolyamat során kiérlelt esztétikai formában, meghatározott játékstílusban, és tárgyi keretek közt (díszlet, kellék) létrehozza az előadás, a filmfelvétel során |
A rendezői utasítások alapján megformált alakot megfelelő intenzitással és hitelességgel megjeleníti |
Kapcsolatot tart partnereivel, a színházi és filmes munkatársakkal |
Rögtönzéssel áthidalja a váratlan nehézségeket |
Alakításával szolgálja az előadás értékalakzatának közvetítését |
Színházi előadás során érzékeli a közönség reakcióit, amelyeket színészi eszköztárának alkalmazásakor figyelembe vesz |
Kellékeit, jelmezét egyéb eszközeit a tárakba visszaszolgáltatja, lesminkel |
Egyéb színművészeti ágazatok keretei között alkot |
Meghallgatáson, castingon vesz részt |
zinkronizál |
Rádiós színészi, műsorvezetői, előadóművészi feladatot lát el |
Televíziós színészi, műsorvezetői, előadóművészi feladatot lát el |
Szabadtéri, alkalmi produkciók színészi feladatait látja el |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A színház- és filmelméleti alapismeretek |
A A dráma- és színháztörténet |
A A dramaturgia, műelemzés |
B A művelődéstörténet |
B A művészet-, jelmez- és viselettörténet |
A A színpadtechnikai alapismeretek |
B A szcenikai ismeretek |
B A filmtörténeti, filmesztétikai alapfogalmak |
A A színészgyakorlat, -mesterség |
A A művészi beszéd |
A A zenés mesterség |
A A beszédtechnika |
A A hangképzés-ének |
A A színpadi mozgás, kontakt |
B Az akrobatika, a vívás |
B A pantomim |
B A balett |
B A néptánc |
B A történelmi társastánc |
B A jazz |
B A XX. századi társastánc |
B Szinkron-, és rádiós színészgyakorlat |
B Mozgóképes színészgyakorlat |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
4 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Precizitás |
Látás |
Hallás |
Megbízhatóság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Állóképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Tűrőképesség |
Külső megjelenés |
Térérzékelés |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Társas kompetenciák: |
Adekvát metakommunikáció |
Irányíthatóság |
Interperszonális rugalmasság |
Kompromisszumkészség |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelem-összpontosítás |
Intenzív munkavégzés |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Helyzetfelismerés |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2543-06 Az előadóművészi alakítás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
A kijelölt (felkérés, megrendelés esetén) vagy választott témához irodalmi szöveganyagot gyűjt |
Zenei anyagot gyűjt |
A témához kapcsolódó irodalomban, szakirodalomban tájékozódik, lehetőség szerint az irodalmi alkotóval konzultál |
Az irodalmi anyagot szemléltető anyagokkal, fotóval, reprodukcióval egészíti ki |
A kijelölt előadói cél és célközönség függvényében az összegyűjtött anyagot szerkeszti |
Összekötő szöveget ír |
Kísérő zenét, zenei betétet műsorba, verset zenésít |
Elkészíti a műsor szöveg- és zenei egységeinek végső formáját Biztosítja a műsor anyagi, tárgyi, személyi feltételeit |
Ellátja az anyagi, tárgyi személyi feltételek biztosításával kapcsolatos adminisztrációs tevékenységeket |
Ellátja a műsorral, turnéval kapcsolatos reklám- és marketingtevékenységet |
Időbeosztást készít saját és alkotó társai munkájának ütemezéséről |
Elemzés alapján megalkotja a szövegegységek ritmikai, fonetikai formáját |
Az emlékpróbák során saját élményeinek felidézésével elmélyíti, személyessé teszi a szövegtartalmat |
A szövegtartalmat hangfelvétellel a próbák során kontrollálja |
Megtervezi a mozgást |
Összeállítja a kellékek listáját, gyakorol azokkal |
Megtervezi fellépő ruháját |
Az esetleges közreműködőkkel, zenei kísérővel próbál |
Összpróbát, helyszíni próbát tart |
Bővíti, frissíti a műsorát, repertoárját |
Előadás előtt bejárja a játszóhelyet, felméri annak tér- és akusztikai jellemzőit |
Előadás előtt ellenőrzi és előkészíti ruháját, kellékeit, a szükséges technikai berendezéseket, hangszereket |
A különböző műfajú szövegeket, dalokat, zeneszámokat egyéni, élményszerű formában szólaltatja meg pódiumműsor keretein belül |
Oktatási folyamatokba építi alkotását |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A Az irodalomelmélet, műelemzés |
A A poétika, verstan |
B A művelődéstörténet |
A A dráma- és színháztörténet |
A A pódiumtörténet |
B A művészetelmélet, esztétika |
B A pedagógia, didaktika |
B A pszichológia |
A A beszédtechnika |
A A hangképzés-ének |
A A művészi beszéd |
A A könyvtár-, szakirodalom-használat |
A Az irodalomtörténet |
B A zenetörténet, -esztétika |
A A szcenikai alapismeretek |
B A jelmez- és viselettörténet |
A A színpadi mozgás, kontakt |
C A pénzügyi forrásteremtés |
C A pénzügyi lebonyolítás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Precizitás |
Látás |
Hallás |
Megbízhatóság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Állóképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Külső megjelenés |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Társas kompetenciák: |
Adekvát metakommunikáció |
Irányíthatóság |
Interperszonális rugalmasság |
Kompromisszumkészség |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelem-összpontosítás |
Intenzív munkavégzés |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Helyzetfelismerés |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
2544-06 Színészi alakítás |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Elemzi az előadás szövegét, a példányt vagy a forgatókönyvet, értelmezi annak értékalakzatait, stilisztikai sajátosságait |
Elemzi az összetett, nagyobb szöveg terjedelmű szerep színház-, vagy filmdramaturgiai jellemzőit a kompozíció egészének alapján |
Elemzi a szöveg elsődleges és másodlagos jelentésmezőit, kialakítja a játékhelyzetek gondolati kereteit |
Rögzíti a rendelkező-, illetve kamerapróbák instrukcióit |
Az emlékpróbák, illetve kamerapróbák során kialakítja alakítása gondolati mozzanatait, esztétikai jellemzőit, játékstílusát |
Szerepformálásába beépíti, és komplex módon használja színészi kifejezésének eszközrendszerét (beszéd, ének, arc- és testjáték, gesztus, mozgás, tánc, akrobatika) |
Dramaturgiailag jelentős alakítását az előadás, illetve a filmforgatás egészének tényezői között létrehozza |
Alakítását az összpróbák, illetve a filmforgatás során az alkotótársak függvényében véglegesíti, kontrollálja |
Alakítását a befogadói reakciók függvényében kiegészíti, korrigálja |
Alakításának hallható (dikció), látható (akció) elemeit a színpadi előadás, filmforgatás feltételrendszerén belül koncentráltan, művészi igénnyel és magas fokú technikai tudással megjeleníti |
Alakítása szövegelemeit művészi megformáltsággal és kifejezőerővel előadja |
Alakítása zenei, énekes elemeit művészi felkészültséggel, élményszerűen előadja |
Az alakításához kötődő arc- és testjáték, mozgás, tánc, akrobatikus elemeket művészi hatásfokon előadja |
Dramaturgiailag jelentős alakítását a játéktér elemei - díszlet, bútor - között, valamint tárgyi eszközeinek - jelmez, kellék - tervszerűen kivitelezett alkalmazásával, alkotótársaival együttműködve, művészi értékkel jeleníti meg Mentális kondícióját tudatosan fejleszti, szakmai ismereteit gyarapítja |
Színészi eszközrendszerét, gyakorolt játékstílusainak körét a színművészet műfaji sokszínűsége szerint szélesíti |
Művészi ábrázolásának alkotó módszereit elmélyíti, technikáját fejleszti, szerepalkotása során tudatosan és kreatív módon alkalmazza széles körű gyakorlati, elméleti ismereteit |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A művészetelmélet |
B A művészetpszichológia |
A A dráma-, színház-,film és pódiumtörténet |
A A dramaturgia, műelemzés |
A A színházelmélet |
A Az előadás esztétikája (színház, bábszínház, pódium, film) |
A Az előadáselemzés (színházi, bábszínpadi, pódium, film) |
A A színpadi szerep, előadás alkotása, gyakorlat |
A A szerep alkotása, gyakorlat |
A A művészi beszéd |
A A zenés mesterség |
A A beszédtechnika |
A A hangképzés-ének |
A A színpadi mozgás, kontakt |
B A koreografikus színpadi mozgás |
B A pantomim |
A A szcenika, filmtechnika |
A A smink, maszkolás |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
1 Elemi szintű számítógéphasználat |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
Személyes kompetenciák: |
Önállóság |
Precizitás |
Látás |
Hallás |
Megbízhatóság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Állóképesség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Tűrőképesség |
Külső megjelenés |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Térérzékelés |
Társas kompetenciák: |
Adekvát metakommunikáció |
Irányíthatóság |
Interperszonális rugalmasság |
Kompromisszumkészség |
Empatikus készség |
Módszerkompetenciák: |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Figyelem-összpontosítás |
Intenzív munkavégzés |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Helyzetfelismerés |
Absztrakt (elméleti) gondolkodás |
Az 52 212 02 0010 52 01 azonosító számú, Bábszínész megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1585-06 | Munka-, baleset- és tűzvédelem a színházi, filmüzemi és pódiumi munkaterületeken |
2539-06 | Bábkészítés |
2540-06 | Segédszínészi alakítás |
2541-06 | A bábszínészi alakítás |
Az 52 212 02 0010 52 02 azonosító számú, Színházi és filmszínész megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1585-06 | Munka-, baleset- és tűzvédelem a színházi, filmüzemi és pódiumi munkaterületeken |
2540-06 | Segédszínészi alakítás |
2542-06 | Színpadi és filmszínészi alakítás |
Az 52 212 02 0010 52 03 azonosító számú, Vers- és prózamondó előadóművész | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1585-06 | Munka-, baleset- és tűzvédelem a színházi, filmüzemi és pódiumi munkaterületeken |
2540-06 | A segédszínészi alakítás |
2543-06 | Az előadóművészi alakítás |
Az 52 212 02 0100 33 01 azonosító számú, Bábkészítő megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1585-06 | Munka-, baleset- és tűzvédelem a színházi, filmüzemi és pódiumi munkaterületeken |
2539-06 | Bábkészítés |
Az 52 212 02 0001 54 01 azonosító számú, Színész I. megnevezésű szakképesítés- | |
ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
2544-06 | Színészi alakítás |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 2. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott tartalmú mestermunka beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
A 4., 5., 6. vizsgarész megkezdésének feltétele a képzési programban előírt színpadi gyakorlat (három év) teljesítéséről szóló igazolás
A 4., 5., 6. vizsgarész megkezdésének feltétele a színpadi-, film-, bábszínészi, előadói gyakorlat során - repertoáron szereplő produkcióban - eljátszott több jelentős epizódszerep igazolása
A 4., 5., 6., és 7. vizsgarész megkezdésének feltétele a színpadi-, film-, bábszínészi, előadói tevékenységgel kapcsolatos referenciák, ajánlások (igazgató, rendező, színész) bemutatása
A 7. vizsgarész megkezdésének feltétele a képzési programban előírt színpadi gyakorlat (két év) teljesítéséről szóló igazolás
A 7. vizsgarész megkezdésének feltétele a színpadi-, film-, bábszínészi, előadói gyakorlat során - repertoáron szereplő produkcióban - eljátszott több jelentős, illetve főszerep igazolása
A 7. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában, minimum 10, maximum 30 oldal terjedelemben elkészített záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1585-06 Munka-, baleset- és tűzvédelem a színházi, filmüzemi és pódiumi munkaterületeken
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az adott munkavégzéshez szükséges technikai eszköz kezelésének, továbbá a szerephez, produkcióhoz szükséges eszköz, kellék, báb színpadon, illetve pódiumon történő mozgatásának bemutatása a biztonság- és balesetvédelmi előírások ismertetésével
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A munkavégzéshez szükséges technikai eszköz kezelésének egyik műveletéhez, továbbá a szerephez, produkcióhoz szükséges eszköz, kellék, báb színpadon, illetve pódiumon történő mozgatásának egyik eleméhez kapcsolódó elsősegély-nyújtási feladat bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A színház, filmszínház, pódium és raktározási területek üzemeltetésére vonatkozó tűz- és munkavédelmi előírások ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 30%
3. feladat 40%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2539-06 Bábkészítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített mestermunka bemutatása, megvédése a meghatározott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A előzetesen elkészített vizsgamunka egyik meghatározott munkafázisának vagy a munkafázisa egy kiemelt részletének elvégzése.
A munkafázisra vonatkozó szakelméleti ismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az anyag- és technológiai, művészet-, báb-, játék- és divattörténeti, valamint néprajzi ismeretek bemutatása a kötelező és ajánlott szakirodalom alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 40%
3. feladat 30%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2540-06 A segédszínészi alakítás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előadói képességek és ismeretek megítélésére alkalmas szépirodalmi szöveg előadása, vagy dramaturgiailag jelentős szerep megjelenítése professzionális keretek között, színpadi vagy bábszínpadi vagy pódiumon rendezett nyilvános vizsgaelőadásban
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A színházelméleti, működéstani, szervezési, jogi alapismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2541-06 A bábszínészi alakítás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A dramaturgiailag jelentős szerep repertoáron szereplő bábszínpadi előadásban, vagy nyilvános vizsgaelőadásban, professzionális keretek között történő megformálása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A dráma- báb- és színháztörténeti, művelődéstörténeti és műelemző dramaturgiai ismeretek bemutatása a kötelező és ajánlott szakirodalom alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2542-06 Színpadi és filmszínészi alakítás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A dramaturgiailag jelentős szerep repertoáron szereplő színpadi előadásban, vagy nyilvános vizsgaelőadásban, játékfilmben professzionális keretek között történő megformálása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A dráma- és színháztörténeti, művelődéstörténeti és műelemző dramaturgiai ismeretek bemutatása a kötelező és ajánlott szakirodalom alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2543-06 Az előadóművészi alakítás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az önálló, szerkesztett, nyilvános pódiumműsor előadása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A pódium-, művelődés-, irodalom-, dráma- és színháztörténeti ismeretek bemutatása a kötelező és ajánlott szakirodalom alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2544-06 Színészi alakítás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Összetett, dramaturgiailag jelentős szerep, főszerep színpadi vagy bábszínpadi repertoáron szereplő színpadi előadásban vagy nyilvános pódiumi műsorban, professzionális keretek között történő megformálása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A dráma-, színház- és filmtörténeti, színház- és filmelméleti, művészetpszichológiai, báb-, pódiumesztétikai és pedagógiai ismeretek bemutatása a kötelező, illetve ajánlott szakirodalom alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, a gyakorlati vizsgafeladathoz kapcsolódó műelemző, színház-, film-, báb- és előadóművészi esztétikai témájú záródolgozat védése a meghatározott szempontsor alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 15%
3. feladat 15%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 212 02 0010 52 01 azonosító számú, Bábszínész megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
2. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 30
4. vizsgarész: 55
Az 52 212 02 0010 52 02 azonosító számú, Színházi és filmszínész megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 30
5. vizsgarész: 65
Az 52 212 02 0010 52 03 azonosító számú, Vers- és prózamondó előadóművész megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 30
6. vizsgarész: 65
Az 52 212 02 0100 33 01 azonosító számú, Bábkészítő megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 5
2. vizsgarész: 95
Az 52 212 02 0001 54 01 azonosító számú, Színész I. megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
7. vizsgarész: 100
Az 52 212 02 0010 52 01 azonosító számú, Bábszínész megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 52 212 02 0100 33 01 azonosító számú, Bábkészítő megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
3. vizsgarész: 50
4. vizsgarész: 50
Az 52 212 02 0010 52 02 azonosító számú, Színházi és filmszínész megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 52 212 02 0100 33 01 azonosító számú, Bábkészítő megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik 3. vizsgarész: 35
5. vizsgarész: 65
Az 52 212 02 0010 52 03 azonosító számú, Vers- és prózamondó előadóművész megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 52 212 02 0100 33 01 azonosító számú, Bábkészítő megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik 3. vizsgarész: 35
6. vizsgarész: 65
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A, szakképesítés-elágazáshoz, részszakképesítéshez, szakképesítés ráépüléshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése alapján
A 4., 5., 6. vizsgarészek 2.(szóbeli) feladata és a 7. vizsgarész 2-3 (szóbeli) feladatai esetén szakirányú (színházelmélet, dramaturgia, színháztörténet szakok) felsőfokú végzettség alapján
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Bábkészítő | Színházi és filmszínész | Vers- és prózamondó előadóművész | Bábszínész | Színész I. |
Munka- és tűzvédelmi eszközök | x | x | x | x | |
Faipari, könnyűipari, dekorációs kisgépek, eszközök | x | ||||
Színpadi, filmes kellékek | x | x | x | x | |
Bábok, bábszínházi kellékek | x | x | |||
Színházterem | x | x | x | x | |
Színházi próbatermek (minimum 100 nm2), tantermek | x | x | x | x | x |
Színpadi hang- és fénytechnikai berendezések | x | x | x | x | |
Balett-terem | x | x | x | x | |
Énekszoba zongorával | x | x | x | x | |
Oktatási segédeszközök (videó, magnetofon, CD, DVD stb.) | x | x | x | x | x |
Színpadi, filmes díszletelemek, bútorok | x | x | x | x | |
Színpadi, filmes jelmez, maszkok | x | x | x | x |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 2 x 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
MASZK Országos Színészegyesület Versmondók Egyesülete
AZ 1. MELLÉKLET 49. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
SZÍNHÁZTECHNIKUS, SZCENIKUS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 521 04 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Színháztechnikus, szcenikus
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítések | ||
Azonosítószám: | 54 521 04 0100 52 01 | ||
Megnevezés: | Hangosító | ||
Azonosítószám: | 54 521 04 0100 52 02 | ||
Megnevezés: | Színpadmester | ||
Azonosítószám: | 54 521 04 0100 52 03 | ||
Megnevezés: | Világítástechnikus | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3129
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Színháztechnikus, szcenikus | 2 | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Színháztechnikus, szcenikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 80%
3. Gyakorlat aránya: 20%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Hangosító
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 800
3. Elmélet aránya: 80%
4. Gyakorlat aránya: 20%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Színpadmester
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1400
3. Elmélet aránya: 80%
4. Gyakorlat aránya: 20%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Világítástechnikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 800
3. Elmélet aránya: 80%
4. Gyakorlat aránya: 20%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3129 | Egyéb technikusok |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Általános üzemeltetési és produkciós feladatokat végez
Részt vesz a próba hangtechnikai folyamatában
Hangtechnikai előkészítői munkákat végez
Hangtechnikai beállási munkákat végez
Lebonyolítja a színházi előadás hangosítói tevékenységeit
Hangosítói utómunkálatokat végez az előadást követően
Részt vesz a próba színpadtechnikai folyamatában
Színpadi előkészítői munkákat végez
Színpadi beállási munkákat végez
Lebonyolítja az előadás színpadtechnikai tevékenységeit
Színpadtechnikai utómunkálatokat végez az előadást követően
Színpadtechnikai eszközökre vonatkozó karbantartási, javítási, fejlesztési munkákat végez
Szcenikai munkálatokat, műszaki ügyintézői tevékenységeket lát el
Kivitelezési ügyeket lát el
Karbantartási, javítási, fejlesztési munkákat végez
Részt vesz a próba világítástechnikai folyamatában
Világítástechnikai előkészítői munkákat végez
Lebonyolítja az előadás világítástechnikai tevékenységeit
A világítással kapcsolatos utómunkálatokat végez az előadást követően
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása: |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1563-06 Az általános üzemeltetési és produkciós feladatok ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Alkalmazza a színházra vonatkozó biztonságtechnikai előírásokat |
Alkalmazza a raktározásra vonatkozó biztonsági előírásokat |
Felméri és jelzi az anyagszükségleteket |
Javaslatot tesz a jövőbeni eszközigényekre |
Szükség szerint jegyzőkönyvezi az elvégzett munkáját |
Begyűjti az információkat egy új produkció létrehozásához |
Rugalmasan alkalmazkodik az előadás menetéhez, a váratlan helyzetekre |
Végrehajtatja az előadás közben előforduló átállásokat, átépítéseket, változásokat |
Visszaállíttatja a munkaterületére vonatkozó színpadi alapállapotot |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A színpadi építés, bontás, próba és előadás tűzvédelmi előírásai |
A A helyiségek és épületek tűzveszélyességi osztályba sorolása |
A A színpadok tűzvédelme, (tűzivízhálózat, záporberendezés és függönylocsolók) |
A A raktározás rendjének tűzvédelmi szabályai |
B A közlekedési utak kijelölésének rendje a színpadon és a raktározási területeken |
B A színházakban lévő munkavédelmi bejárások, oktatások rendje és az ellenőrzések szabályai |
A A színpadi díszletek gyártásával, színpadra állításával, szerelésével és bontásával kapcsolatos munkavédelmi előírások |
A A színpadi díszletek gyártásával, színpadra állításával, szerelésével és bontásával kapcsolatos technológiai utasítások |
A A színpadi munkára vonatkozó általános munkavégzési előírások |
A Az anyagmozgatás, szállítás és a szerszámok használatának biztonsági előírásai |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL CAD |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
4 Információforrások kezelése |
5 Színpadi alaprajz olvasása, értelmezése |
5 Színpadi alaprajz készítése |
5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
5 Kapcsolási rajz olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Erős fizikum |
Egyensúlyérzékelés |
Térbeli tájékozódás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Felelősségtudat |
Monotóniatűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Pontosság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Udvariasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Empatikus készség |
Motiválókészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Nyelvhelyesség |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Logikus gondolkodás |
Rendszerezőképesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Figyelem-összpontosítás |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelemmegosztás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1564-06 Az általános hangtechnikai feladatok ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Begyűjti az információkat egy új produkció hangtechnikai igényeihez |
Elkészíti a hangfelvételeket |
Megszerkeszti a hanganyagot |
Elsajátítja a hangtechnikai instrukciókat a próba folyamán |
Rögzíti a szcenáriumban az instrukciókat |
Előkészíti a kijelölt munkaterületet |
Előkészíti a hangtechnikai eszközöket |
Beszereli a hangtechnikai eszközöket |
Telepíti az audiovizuális jelző- és kommunikációs rendszereket |
Üzemelteti a hangtechnikai eszközöket a kapott instrukciók alapján |
Felügyeli az előadás hangtechnikai biztonságát |
Áramtalanítja a szcenikai rendszereket |
Kiszereli a hangtechnikai eszközöket |
Szállítja és raktározza a hangtechnikai eszközöket |
Összegyűjti és szortírozza a keletkezett veszélyes hulladékokat |
Jelzi és elkülöníti a hibás hangtechnikai eszközöket |
Tisztítja, karbantartja a hangtechnikai eszközöket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
A A hallható hangok, hallószerv, hangérzet, beszédérthetőség |
A A színházi hangosítás elmélete és fejlődése |
A A szabadtéri hangosítási formák |
A Az elektronikus hangkeltő eszközök, mikrofonok, hangszórók, erősítők |
A A hangmagasság, hangerő, decibel |
A A hangtechnikai eszközök működése, elméleti felépítése |
A A hangfelvétel és lejátszás elméleti szabályai |
A A különféle hangeffektek, késleltetés, úsztatás, zengetés |
A A hangosítás a színházakban, tereken, zenekaroknál és egyéb rendezvényeknél |
A A teremhangosítás, visszaverődés, akusztika |
B A villamos áram fogalma, vezetők, ellenállás, teljesítmény stb. |
B A villamos munka, számítási módok és mértékegységek |
B A villamos áram hőhatása, hatásfoka, zárlat, túlterhelés |
B A külső-belső ellenállás, zárlatvédelem, biztosítók és megszakítók |
B Az egyen- és váltóáram, mágnes és elektromágnes indukció |
B Az áramfajták, áramátalakítók, gyengeáramú rendszerek |
B Az elektromos műszerek és azok használata |
B A gyengeáramú vezérlések, kis- és törpefeszültség |
B A tirisztoros és más elektromos vezérlések, integrált áramkörök, szabályozások |
B A színművészet őskora, görög, római színjátszás stb. |
B A színházépítészet és a színháztechnika |
A A modern színpadtechnika és a hangosítás helye |
A Az alapvető tűz- és munkavédelmi rendeletek és szabványok |
A A létesítményekre vonatkozó tűz és munkavédelmi előírások |
A A hangberendezésekre vonatkozó tűz- és munkavédelmi szabályok |
A A tűzvédelmi berendezések |
B A tűzvédelmi utasítás, oktatás, tűzriadóterv |
A A tűzvédelmi berendezések kezelése |
A A zenekarok, színpadok, szabadterek általános tűzvédelmi előírásai |
B A munkavégzés tárgyi és személyi feltételei |
B A munkavégzés egészségügyi feltételei |
B A munkavédelmi oktatás, vizsgáztatás stb. |
A A színházi és zenekari hangberendezések fajtái és működésük |
A A hangberendezések, hangszabályozások, mikrofonok stb. |
A A természethű hangátvitel megteremtésének feltételei, módjai |
A Az egyéb hangkeltő eszközök működtetési módja |
A A mikroportok kezelésének, üzemeltetésének és ellenőrzésének módjai |
A A playback fogalma és megvalósításának módjai |
A A hatáshang, térhangosítás, műsorhang |
A A zenekari koncertek hangtechnikai rendszerei |
A A zenekari hangosítás telepítésének elrendezési szabályai |
A A mobil hangberendezések, eszközök csatlakoztatása, szerelése stb. |
A A stúdiófelvételek készítése, lejátszása és a hangkeverés szabályai |
A A különleges hangkeverési megoldások |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL CAD |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
4 Információforrások kezelése |
5 Színpadi alap rajz olvasása, értelmezése |
5 Kapcsolási rajz olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: Látás |
Hallás |
Tapintás |
Térbeli tájékozódás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Felelősségtudat |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Motiválhatóság |
Irányíthatóság |
Tolerancia |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Konfliktuskerülő készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Kritikus gondolkodás |
Rendszerezőképesség |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Felfogóképesség |
Numerikus gondolkodás, matematikai készség |
Következtetési képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Figyelem-összpontosítás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1565-06 A színpadtechnikai feladatok kiszolgálása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Részt vesz a próba színpadtechnikai folyamatában |
Begyűjti az információkat egy új produkció színpadtechnikai létrehozásához |
Beépíti, beépítteti a próbadíszletet |
Kezeli a kellék- és bútorjelzéseket |
Elsajátítja, végrehajtja a színpadtechnikai instrukciókat a próba folyamán |
Beprogramozza a látvány- és színpadtechnikai jeleket |
Ellenőrzi és korrigálja a beállított látvány- és színpadtechnikai jeleket |
Rögzíti a szcenáriumban az instrukciókat |
Előkészíti a kijelölt munkaterületet |
Előkészíti a díszletelemek beszereléséhez szükséges eszközöket, szerszámokat |
Előkészíti a kellékeket és a bútorokat |
Beépíti a tervrajznak megfelelően a díszletet |
Telepíti a bútorokat és a kellékeket |
Ellenőrzi és korrigálja a beállított látvány- és színpadtechnikai jeleket |
Üzemelteti a segítséggel élő nézők kiszolgáló eszközeit (indukciós hurok, rámpa) |
Felügyeli az előadás színpadtechnikai biztonságát |
Üzemelteti a színpadtechnikai eszközöket a kapott instrukciók alapján |
Lebontja, elszállítja a beépített díszletelemeket |
Szállítja és raktározza a használaton kívüli díszletelemeket |
Szállítja és raktározza a használaton kívüli bútorokat és kellékeket |
Jelzi és elkülöníti a hibás színpadtechnikai eszközöket |
Áramtalanítja a szcenikai rendszereket |
Tisztíttatja, karbantartja a színpadi bútorokat |
Tisztíttatja, karbantartja és pótolja a színpadi kellékeket |
Tisztítja, karbantartja a színpadtechnikai és gépészeti eszközöket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B Az általános művészettörténeti ismeretek napjainkig |
B A színházkultúra és a színháztechnika fejlődése az őskortól napjainkig |
A A modern technika szerepe a színpadtechnikában |
A A különféle színháztípusok ismertetése (axiális, centrális stb.) |
B A magyar színházak ismertetése 1792-től napjainkig |
A A többcélú színházi épületek, alkalmi játszási helyek |
A A színpadi segédberendezések, tűz- és munkavédelmi eszközök |
B A stílusismeret, a díszletek megjelenési formái |
A A művelődési házak és egyéb többcélú kulturális létesítmények felépítése |
A Az erő fogalma, párhuzamos és szétszórt síkbeli erők |
A A kéttámaszú tartók típusai, a reakcióerők, nyomaték |
A A kényszerek fogalma fajtái és jelölései, elemzése |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL CAD |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
4 Információforrások kezelése |
5 Színpadi alaprajz olvasása, értelmezése |
5 Színpadi alaprajz készítése |
5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Erős fizikum |
Egyensúlyérzékelés |
Térbeli tájékozódás |
Kézügyesség |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Tűrőképesség |
Megbízhatóság |
Monotóniatűrés |
Pontosság |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Terhelhetőség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Segítőkészség |
Empatikus készség |
Motiválhatóság |
Irányíthatóság |
Tolerancia |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Rendszerezőképesség |
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) |
Felfogóképesség |
Következtetési képesség |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Helyzetfelismerés |
Módszeres munkavégzés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Figyelemmegosztás |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1566-06 A szcenikai feladatok és üzemeltetői tevékenységek ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Irányítja a teljes műszaki személyzetet |
Biztonságosan üzemelteti a hozzátartozó létesítményeket |
Felügyeli a munka- és tűzvédelmi előírások betartását, betartatását |
Kapcsolatot tart a létesítmény művészeti vezetésével, az elvárásokhoz igazodva szervezi meg a műszaki munkálatokat |
Gondoskodik a létesítmény színpadtechnikai gépezeteinek időszakos ellenőrzéséről, karbantartásáról |
Összehangolja a rendező és a tervező elképzeléseit a színpadi alkalmazás lehetőségeivel |
Műszaki szempontból megszervezi és lebonyolítja a külföldi, vidéki és más jellegű vendégjátékokat |
Folyamatosan biztosítja a biztonságtechnikai állapotot a megbízottakon keresztül |
A műsorterv és a művészeti feladatok ismeretében irányítja a színpadi műszaki tárak munkáját, megszervezi a próbák, előadások és rendezvények műszaki kiszolgálását |
A műhelyvezetőkön keresztül irányítja a műhelyek munkáit, összehangolja és egyezteti azokat fontossági sorrendben |
Kapcsolatot tart a művészeti vezetéssel, a tervezővel és rendezővel, a színpadképek beépítése, valamint a változások megvalósítása ügyében |
Irányítja és ellenőrzi a műhelyek, raktárak és a színpaddal kapcsolatos tárak munkáját |
A díszletterv elfogadásától a díszletgyártáson keresztül egészen a színpadra állításig, irányítja és összefogja a díszletkészítés munkáit |
Részt vesz a tervelfogadásokon, irányítja a díszletgyártási műhelymunkát, a színpadra állításkor a díszletszerelést |
Üzemképes állapotban tartja a színpadhoz tartozó összes technikai berendezéseket, lebonyolítja a szükséges karbantartásokat, javításokat, felújításokat és cseréket |
Műszaki jellegű kérdésekben teljes felelősséggel képviseli az intézményt, és a lehetőségeken belül gondoskodik a technikai eszközök és berendezések korszerűsítéséről |
A minőségellenőrzéssel kapcsolatos feladatokat ellátja |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A Magyarországi színházak szervezeti felépítettsége 1792-1837 között |
B A magyarországi színházi rendszer a XX. század elejétől |
A A művészi, műszaki és gazdasági együttműködés megvalósulása |
B A színház üzemmé válásának körülményei |
A A színház költségvetésének és támogatottságának új formái |
A A színházirányítás fő szabályai |
A A műszaki vezetés hatásköre, jogállása, szerepe |
A A kollektív szerződés jelentősége és tartalma |
A A károkozás, a kár megtérítése, kárfelelősség rendszere |
B A vállalkozások története Magyarországon |
A A vállalkozás fogalma, formái |
A A költségvetés készítése. Az év végi beszámoló |
A Az üzleti terv. A Cash-flow terv készítése |
A A nyereség-, veszteségszámítás. A fedezeti pontszámítás |
A Az adók és járulékok, a könyvvezetési alapismeretek |
A A vállalkozások marketingterve, élete |
A A mai magyar színházak költségvetési támogatási rendszere |
A A színpadi produkciók költségtípusai |
B A színház bevételeinek legfontosabb forrásai. A marketingterv |
A Az ellenjegyzés fogalmának meghatározása |
B A pénzügy, költségvetési rend változása a színházi gazdasági életében |
A A Munka Törvénykönyve, a közalkalmazottak jogállása |
A A szerződések |
A A munkáltatói jogok, kötelezettségek, érdekek |
A A viselkedés és kommunikáció |
A A szervezeti kommunikáció |
A A vezetés elméletének kialakulása, irányzatai |
B Az alapvető szervezeti formák, szervezeti folyamatok |
A A nagy rendezvények szervezése |
A A költségelemzés a kulturális szférában |
A A színpad íratlan esztétikai szabályai |
A A színházi vezetéselmélet a kialakult szervezeti szabályzatok alapján |
B A minőség-ellenőrzés |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL CAD |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
4 Információforrások kezelése |
5 Színpadi alap rajz olvasása, értelmezése |
5 Színpadi alap rajz készítése |
5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
5 Kapcsolási rajz olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram olvasása, értelme |
3 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Külső megjelenés |
Térbeli tájékozódás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság |
Elhivatottság, elkötelezettség |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Felelősségtudat |
Megbízhatóság |
Önállóság |
Döntésképesség |
Rugalmasság |
Stressztűrő képesség |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Udvariasság |
Kezdeményezőkészség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Motiválókészség |
Irányítási készség |
Tolerancia |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Konfliktuskerülő készség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Kreativitás, ötletgazdagság |
Ismeretek helyénvaló alkalmazása |
Információgyűjtés |
Következtetési képesség |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Értékelési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Nyitott hozzáállás |
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: |
1567-06 A színházi világosítás feladatainak ellátása |
A szakmai követelménymodul tartalma: |
Feladatprofil: |
Begyűjti az információkat egy új produkció világítástechnikai létrehozásához |
Megtervezi, létrehozza a rendező és a tervező elképzelései alapján a produkció színpadi világítását |
Elkészíti a látványkiegészítőket (pl. gobo, stb.) |
Előkészíti a kijelölt munkaterületet |
Előkészíti a fénytechnikai eszközöket |
Beszereli a fénytechnikai eszközöket |
Beprogramozza a látvány- és világítástechnikai jeleket |
Ellenőrzi és korrigálja a beállított látvány- és világítástechnikai jeleket |
Üzemelteti a világítástechnikai eszközöket a kapott instrukciók alapján |
Felügyeli az előadás világítástechnikai biztonságát |
Az előadások alatt világosítói ügyeletet biztosít |
Kiszereli és áttelepíti a világítástechnikai eszközöket |
Szállítja és raktározza a fénytechnikai eszközöket |
Tisztítja, karbantartja a fénytechnikai eszközöket |
Jelzi és elkülöníti a hibás világítástechnikai eszközöket |
Áramtalanítja a világítástechnikai rendszereket |
Tulajdonságprofil: |
Szakmai kompetenciák: |
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: |
B A teljesítményelektronikai félvezetők |
A A fényszabályozás elvi lehetőségei |
A A félvezetők egyen- és váltakozó áramú áramkörben |
A A vezérlési jelleggörbe meghatározása R, R-L terhelés esetén |
A A háromfázisú fényszabályzó áramkör felépítése, működése |
A A tirisztorvezérlő áramkörök, működése, célintegrált áramkörök |
A A teljesítményfélvezetők meghajtó áramkörei |
A Az optocsatolós meghajtó áramkörök és a fényszabályozás lehetőségei |
A Az egyen-egyen (D/C/DC) átalakítás különféle megoldásai |
A Az impulzus transzformátoros meghajtó áramkörök |
A Az egyen-váltó átalakító és a szünetmentes áramforrások felépítése |
A Az ON-LINE és az OFF-LINE rendszerű UPS áramforrások |
A A színházban használt fényvetők, profil gépek stb. kezelése, karbantartása |
A A transzformátoros, transzduktoros és tirisztoros fényszabályzók |
A A színházak elektromos főelosztó és akkumulátor rendszere |
A A kapcsolómodul és a fényszabályozó berendezések tartozékai, telepítése |
A A jódhalogén fényvetők használatának biztonsági előírásai |
A A tirisztoros helyiség telepítésének előírásai |
B A zenekari és kottavilágítás kialakításának előírásai |
B A diavetítés megvalósítása, a tirisztoros vezérlőegységek blokksémája. |
B A szabályozható és a nem szabályozható fénycsővilágítások alkalmazása |
A A világítás fejlődése a természetes világítástól a fémhalogén izzókig |
A A fényvetők elhelyezése a portálzónában |
A A világítási trükkök |
A A színek összhangja és a különleges megvilágítások |
A A fény- és árnyékhatások |
A A geometriai fénytan. A fényvisszaverődés, síktükrök, gömbtükrök |
A A fizikai fénytan. A fény. A színszóródás, színképek, optikai színkép |
B A fotonelmélet és a fény kettős elmélete |
A A realista színpadkép világítása |
A A transzparens és "üres" színpad világítása |
A A különböző anyagok, textíliák, függönyök stb. megvilágítása |
A A díszlet és játéktér együttes világítása |
A A díszletvetítési megoldások, a vetítőgépek elhelyezése |
A A különböző optikák, színváltók használata |
B A színpadi trükkök, egyéb világítási segédeszközök és használatuk |
B A világítási próba előkészítése, lebonyolítása, szcenáriumkészítés |
B A világítástechnikus valamint a tervező és rendező közötti kapcsolat |
A A színek összhangja, különleges megvilágítások |
A A gégen és élvilágítás, fényfüggöny |
B A különleges vetítések, felhő, víz, eső, tűz, hó, csillagos égbolt, villám |
B A színművészet őskora, görög, római színjátszás stb. |
B A színházépítészet és a színháztechnika |
A A modern színpadtechnikai ismeretek és a világosítás helye |
A Az alapvető tűz- és munkavédelmi rendeletek és szabványok |
A A létesítményekre vonatkozó tűz és munkavédelmi előírások |
A A fényberendezésekre vonatkozó tűz és munkavédelmi szabályok |
A A tűzvédelmi berendezések |
A A tűzvédelmi utasítás, oktatás, tűzriadóterv |
A A tűzvédelmi berendezések kezelése |
A A zenekarok, színpadok, szabadterek általános tűzvédelmi előírásai |
A A munkavégzés tárgyi és személyi feltételei |
A A munkavégzés egészségügyi feltételei |
B A munkavédelmi oktatás, vizsgáztatás stb. |
A szint megjelölésével a szakmai készségek: |
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek |
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek |
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés |
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés |
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció |
3 ECDL CAD |
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése |
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban |
3 Kézírás |
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése |
4 Köznyelvi beszédkészség |
5 Olvasott szakmai szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban |
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése |
4 Szakmai nyelvű beszédkészség |
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése |
4 Információforrások kezelése |
5 Színpadi alaprajz olvasása, értelmezése |
5 Színpadi alaprajz készítése |
5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése |
3 Műszaki rajz készítése |
5 Kapcsolási rajz olvasása, értelmezése |
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése |
3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése |
3 Szabadkézi rajzolás |
5 Komplex jelzésrendszerek |
5 Elemi számolási készség |
4 Mennyiségérzék |
Személyes kompetenciák: |
Állóképesség |
Látás |
Tapintás |
Térbeli tájékozódás |
Kézügyesség |
Stabil kéztartás |
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) |
Fejlődőképesség, önfejlesztés |
Megbízhatóság |
Monotóniatűrés |
Önállóság |
Döntésképesség |
Precizitás |
Szervezőkészség |
Társas kompetenciák: |
Kapcsolatteremtő készség |
Határozottság |
Meggyőzőkészség |
Segítőkészség |
Empatikus készség |
Motiválhatóság |
Irányíthatóság |
Tolerancia |
Tömör fogalmazás készsége |
Kommunikációs rugalmasság |
Közérthetőség |
Prezentációs készség |
Kompromisszumkészség |
Módszerkompetenciák: |
Áttekintő képesség |
Kritikus gondolkodás |
Új ötletek, megoldások kipróbálása |
Numerikus gondolkodás, matematikai készség |
Következtetési képesség |
Hibakeresés (diagnosztizálás) |
Problémaelemzés, -feltárás |
Problémamegoldás, hibaelhárítás |
Tervezési képesség |
Kontroll (ellenőrzőképesség) |
Okok feltárása |
Helyzetfelismerés |
Rendszerben való gondolkodás |
Gyakorlatias feladatértelmezés |
Figyelem-összpontosítás |
Körültekintés, elővigyázatosság |
Az 54 521 04 0000 00 00 azonosító számú, Színháztechnikus, szcenikus megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1563-06 | Az általános üzemeltetési és produkciós feladatok ellátása |
1564-06 | Az általános hangtechnikai feladatok ellátása |
1565-06 | A színpadtechnikai feladatok kiszolgálása |
1566-06 | A szcenikai feladatok és üzemeltetői tevékenységek ellátása |
1567-06 | A színházi világosítás feladatainak ellátása |
Az 54 521 04 0100 52 01 azonosító számú, Hangosító megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1563-06 | Az általános üzemeltetési és produkciós feladatok ellátása |
1564-06 | Az általános hangtechnikai feladatok ellátása |
Az 54 521 04 0100 52 02 azonosító számú, Színpadmester megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1563-06 | Az általános üzemeltetési és produkciós feladatok ellátása |
1565-06 | A színpadtechnikai feladatok kiszolgálása |
1566-06 | A szcenikai feladatok és üzemeltetői tevékenységek ellátása |
Az 54 521 04 0100 52 03 azonosító számú, Világítástechnikus megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1563-06 | Az általános üzemeltetési és produkciós feladatok ellátása |
1567-06 | A színházi világosítás feladatainak ellátása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 3. és az 5. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészekben meghatározott témában, minimum 10, maximum 30 oldal terjedelemben elkészített záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1563-06 Az általános üzemeltetési és produkciós feladatok ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A színházak üzemeltetésére vonatkozó tűz- és munkavédelmi előírásoknak, a színházak működési mechanizmusának és produkciós feladatainak bemutatása.
A színházi általános üzemtan
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A színházi raktározás bemutatása és a vonatkozó tűz-, munka- és biztonságvédelmi előírások ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1564-06 Az általános hangtechnikai feladatok ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy előre megszerkesztett hanganyag elemzése megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A meghatározott hangtechnikai berendezések, mikroportok, hangszórók telepítésének, működtetésének, valamint karbantartásának ismertetése.
A hangosítás színháztechnikai és művészettörténeti ismereteken alapuló elméleti kivitelezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A tűz- és munkavédelmi, valamint biztonságtechnikai előírások alkalmazása a színházi hangosításra vonatkozóan.
A hangtechnikai és elektrotechnikai alapismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 35%
2. feladat 30%
3. feladat 35%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1565-06 A színpadtechnikai feladatok kiszolgálása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, színpad és nézőtér kialakítását, színpadtechnikai berendezések beépítését- tartalmazó alaprajz, gépészeti jelölések és a hozzá kapcsolódó műszaki leírás alkalmazásával bemutatott szakdolgozat védése, szakmai szempontok szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A színház és színpadtechnikai rendszerek ismertetése. A díszletek színpadra állításának, szerelésének és biztonságos rögzítésének bemutatása. A színpadi műszaki munka megszervezése a művészeti vezetés igényeinek ismeretében
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A színház szervezeti felépítése, a színpad és a színpadon kívüli összes munkahelyre vonatkozó a tűz- és munkavédelmi előírásainak ismertetése. A veszélyes színpadi üzem, a színpadi műszak biztonságos munkavégzése az előírások érvényesítésével
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1566-06 A szcenikai feladatok és üzemeltetői tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A színházi és kulturális intézmények műszaki ügymenetének intézése. A kapcsolattartás a létesítmény művészeti vezetésével, a művészeti elvárásoknak megfelelően. A rendező és a tervező elképzelései színpadra állításának bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A színpadtechnika gépezetei rendszeres ellenőrzése. A szabványok. A tájelőadás, külföldi vendégjáték és rendezvények esetén a teljes műszaki tevékenység megszervezése. A létesítmény vagy létesítmények biztonságos üzemeltetése feltételeinek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1567-06 A színházi világosítás feladatainak ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, egy szabadon választott színpad általános világítási berendezési tervét az alaprajz, a metszet, a gépészeti jelölések és a műszaki leírás alkalmazásával bemutató szakdolgozat védése a meghatározott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A próbák, előadások, valamint rendezvények világítási tervezetének bemutatása. A mesterséges világítás feltételei megteremtésének bemutatása. A színház és a színpad általános és szcenikai világítási rendszere. A biztonságos működtetés és kezelés
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az előadások, próbák és rendezvények világítási tervezetének biztosítása a tűzés munkavédelmi előírások függvényében. A világosítás eszközei használata veszélyeinek és előírásának ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 521 04 0000 00 00 azonosító számú, Színháztechnikus, szcenikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 20
3. vizsgarész: 25
4. vizsgarész: 25
5. vizsgarész: 20
Az 54 521 04 0100 52 01 azonosító számú, Hangosító megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 80
Az 54 521 04 0100 52 02 azonosító számú, Színpadmester megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 20
3. vizsgarész: 40
4. vizsgarész: 40
Az 54 521 04 0100 52 03 azonosító számú, Világítástechnikus megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
5. vizsgarész: 80
Az 54 521 04 0000 00 00 azonosító számú, Színháztechnikus, szcenikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 521 04 0100 52 01 azonosító számú, Hangosító megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
3. vizsgarész: 30
4. vizsgarész: 40
5. vizsgarész: 30
Az 54 521 04 0000 00 00 azonosító számú, Színháztechnikus, szcenikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 521 04 0100 52 02 azonosító számú, Színpadmester megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
2. vizsgarész: 50
5. vizsgarész: 50
Az 54 521 04 0000 00 00 azonosító számú, Színháztechnikus, szcenikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 521 04 0100 52 03 azonosító számú, Világítástechnikus megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
2. vizsgarész: 30
3. vizsgarész: 30
4. vizsgarész: 40
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Színháztechnikus, szcenikus | Hangosító | Színpadmester | Világítástechnikus |
Kézi kötőelemszerelő szerszámok | X | X | X | X |
Kézi fémforgácsoló szerszámok | X | X | X | X |
Faipari kéziszerszámok | X | X | X | X |
Fénytechnikai eszközök | X | X | X | X |
Hangtechnikai eszközök | X | X | X | X |
Színpadtechnikai eszközök, kellékek | X | X | X | X |
Díszletszerelési eszközök | X | X | X | X |
Irodatechnikai eszközök, berendezések | X | X | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Színháztechnikai Szövetség,
Optikai, Akusztikai, Film- és Színháztechnikai Tudományos Egyesület
AZ 1. MELLÉKLET 50. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
SZOBRÁSZ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 15
2. A szakképesítés megnevezése: Szobrász
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 211 15 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Bronzműves és szoboröntő | ||
Azonosítószám: | 54 211 15 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Díszítő szobrász | ||
Azonosítószám: | 54 211 15 0010 54 03 | ||
Megnevezés: | Kőszobrász | ||
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Szobrász | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Bronzműves és szoboröntő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Díszítő szobrász
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Kőszobrász
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A szobrász a szakma területén képes önállóan, alkotó módon megoldani feladatokat, használni a szobrászat hagyományos és új anyagait (agyag, kő, fa, fém, gipsz, műanyagok) és eljárásait (mintázás, faragás, öntés, domborítás)
Művészi és művészettörténeti ismeretei alapján képes bizonyos szintű tervezési és kivitelezési feladatok megoldására, valamint a tanulmányok folytatására a művészeti egyetemeken
A díszítő szobrász új és felújításra váró, vagy műemléképületek díszítő gipszszobrászati munkáit végzi
Stílus és eljáráshű módon old meg rekonstrukciós feladatokat (építészeti, műemlékvédelmi szakember irányításával)
Vizuális, rajzi és plasztikai képzettsége alapján kül- és beltéri épületdíszítő elemek prototípusait készíti el, valamint ezek sokszorosításához szükséges, különböző anyagú gyártóformákat
Restaurálja a sérült díszítőelemeket, részt vesz a sorozatgyártásban és a díszítőelemek helyszíni elhelyezésében. Elvégzi a kész munkák felületkezelését
A kőszobrász a felújítandó, védettség alatt álló alkotások és emlékművek kőszobrász restaurációs munkáit végzi a megfelelő szakember irányításával (művész, mérnök, műemlékvédelmi szakember)
Kőből készít építészeti elemeket, sírköveket, külső- és beltéri szobrokat
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
31 215 01 0000 00 00 | Gipszmintakészítő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit
Kialakítja, karbantartja portfólióját
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai, az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés)
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai
C A magyar népművészet
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése
C Környezet-és tárgykultúra, azok változása
A A képkomponálás szabályai
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer)
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése
4 Néprajzi jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
Személyes kompetenciák:
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Társas kompetenciák:
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat
Költségkalkulációt készít
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai
D A piackutatás és marketing alapjai
B A finanszírozás lehetőségei
C Az üzleti terv tartalma, felépítése
C A különböző vállalkozási formák jellemzői
D Az üzleti élet protokoll szabályai
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások
D A szerzői jogi szabályok
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok
B A költségvetés - költségterv alapelemei
D Dokumentáció és adminisztráció
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői
B Munkavédelmi előírások
C Egészség- és balesetvédelmi előírások
C Környezetvédelmi előírások
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Kezdeményezőkészség
Módszerkompetenciák:
Gyakorlatias feladatértelmezés
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Kontroll (ellenőrző képesség)
Problémaelemzés, -feltárás
Tervezési készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki
Technikai- és anyagkísérleteket végez
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít
Pályázatokon indul
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Az információgyűjtés menete, formái
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon)
C Tipográfiai alapszabályok
C A leggyakrabban használt betűtípusok
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Komplex jelzésrendszerek
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
4 Kézírás
3 Információforrások kezelése
4 Szakrajz olvasása, értelmezése
4 Szakrajz készítése
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése
3 Műszaki rajz készítése
Személyes kompetenciák:
Elhivatottság, elkötelezettség
Döntésképesség
Önállóság
Társas kompetenciák:
Empatikus készség
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Problémaelemzés, -feltárás
Tervezési készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1023-06 Gipszforma készítés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Meghatározza és előkészíti a szerszámokat és az anyagot
Stilárisan pontos ornamentikákat, díszeket mintáz meg
Gipsznegatív darabformát készít többszöri gipszöntéshez
Szilikon gumi negatívot készít
Gipsz és műkő formákat sokszorosít
Gipszet kever, kiönti a formát
Műkő masszát kever, bedolgozza a formába
Gipszstukkót rak fel
Gipszlapba betűket farag
Gipsz szobrot felület kezel, patináz, viaszol stb.
Helyszínen és/vagy műhelyben restaurálást végez
Épületek külső és belső terébe díszt épít be
Kerámia- és porcelángyártáshoz negatív öntő- vagy présformát készít
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Szobrászati műfajok
B A különböző korok szobrászati emlékei és jellegzetes stílusjegyei
B Az építészet szerkezetei és a díszítőszobrászat összefüggései
B Szobrász mintázó anyagok és eszközök használata
B A gipsz alapanyag tulajdonságai és alkalmazásának módozatai
D A műkőkészítés anyagai és technikai módozatai
B A gipszműhelyek berendezései, felszerelési tárgyai, szerszámai
B A gipszöntés járulékos segédberendezései és segédanyagai szerszámai
A Az egyedi és sokszorosításhoz szükséges negatívforma-készítés technikái
B Méretarányos építészeti műszakirajz-olvasás és rajzkészítés
C A mintázó anyagok és szerszámok tárolása, elhelyezése, karbantartása
C A mintázó és szobrász nyers- és segédanyagok szakszerű tárolása
D Félkész és kész gipszöntvények tárolása
B A mintázás alapműveletei - gyakorlati fogásai
A A kézi megmunkálás módjai, fogásai
B Stilárisan pontos ornamentikák, díszek mintázása agyagból
A A gipsz keverése formaöntésekhez, ragasztáshoz és retusáláshoz
A Egyszerű negatívforma-öntés gipszből és szilikon gumiból
A Sokszorosító darabforma-készítés gipsz negatívformával
A Sokszorosító darabforma-készítés gipszből, szilikon formával
B Egyszerű és összetett pozitív gipszminták öntése, készítése
B Egyszerű és összetett gipszminták kiegészítése, javítása
A Sablonkészítés gipszhúzáshoz, forgatáshoz
A Gipszlécek sík-, egyenes és köríves húzása sablonnal
A Forgástestek, formák egyközpontú sablonnal való forgatása, esztergálása
D Ellipszis alakú gipszforma (keresztsikló központú) sablon szerinti húzása
D Gipszforma szabadkézi sablonnal való húzása
B Egyszerűbb és bonyolultabb formák, makettek gipszminták felrakással, ragasztással és faragással
C A munka technikai előkészítése, szervezése a gipszöntés és megmunkálás technológiai sorrendje szerint
C Az öntőformák nyers- és segédanyagok előkészítése a célnak megfelelő öntéshez (szoborhoz, díszítőmintához és kerámiaformához)
D A célnak megfelelő gipsznegatív öntőforma és pozitív magforma előkészítése bronzöntéshez
D A műkőmassza, gipsz, szilikon gumi vagy betonformába való bedolgozásának technológiája
E Műkőformák és díszek sorozatöntése
B Gipsz-restaurálás és rekonstrukció gyakorlati tennivalói
B A gipszminta felületi retusálása, polírozás-technikái
D Állványépítés gipsz munkák elvégzéséhez
A A díszítőelemek architektúrába vagy posztamensre való helyszíni beépítése
A Felületvédő és megmunkáló technológiák, patinázási és aranyozási eljárások
C Munka-, baleset-, egészség-, tűz- és környezetvédelem előírásai
B Anyag- és költségkalkuláció árajánlatadás
B Egyeztetés a kivitelezővel vagy megrendelővel
D Részvétel a számla kiállításában és/vagy számlaadás
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
1 Elemi szintű számítógéphasználat
5 Építészeti rajz olvasása, értelmezése
4 Építészeti rajz készítése
4 Szabadkézi rajzolás
3 Mennyiségérzék
3 Térérzékelés
5 Gipszműhely passzív háttérfelszereléseinek (márványasztal, medencés vizesblokk, tároló és raktározó eszközökkel, sablonkészítésre alkalmas felszerelések stb.) használata
5 Mintázó és gipszmegmunkáló kéziszerszámok használata
3 Agyag és gipsztároló, valamint keverőedények használata
4 Sablonkészítő fa- és fémmegmunkáló szerszámok, kisgépek alkalmazása
Személyes kompetenciák:
Kézügyesség
Precizitás
Stabil kéztartás
Szorgalom, igyekezet
Elhivatottság, elkötelezettség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Önállóság
Társas kompetenciák:
Irányíthatóság
Együttműködő képesség
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Módszeres intenzív munkavégzés
Figyelem-összpontosítás
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Információgyűjtés
Logikus gondolkodás
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Áttekintő képesség
Gyakorlatias feladatértelmezés
A környezet tisztántartása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1024-06 Munkavégzés gipszsablonnal
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Húzó sablont készít
Gipszprofilt húz
Rozettákat készít centrális forgatott húzással
Ellipszist készít több centrumú profilhúzással
Hengeres testet forgat friss gipszből
Hengeres testet esztergál a megkötött gipszből
Egybeépít egyenes és íves elemeket
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Az építészet szerkezetei és a díszítőszobrászat összefüggései
B Szobrász mintázó anyagok és eszközök használata
B A gipsz alapanyag tulajdonságai, és az alkalmazásának módozatai
D A műkőkészítés anyagai és technikai módozatai
B A gipszműhelyek berendezései, felszerelési tárgyai, szerszámai
B A gipszöntés járulékos segédberendezései, segédanyagai, szerszámai
A Az egyedi és sokszorosításhoz szükséges negatívforma-készítés technikái
B Méretarányos építészeti műszakirajz-olvasás és rajzkészítés
C A mintázó anyagok és szerszámok tárolása, elhelyezése karbantartása
C A mintázó és szobrász nyers- és segédanyagok szakszerű tárolása
D Félkész és kész gipszöntvények tárolása
B A mintázás alapműveletei, gyakorlati fogásai
A A kézi megmunkálás módjai, fogásai
B Stilárisan pontos ornamentikák, díszek mintázása agyagból
A A gipsz keverése formaöntésekhez, ragasztáshoz és retusáláshoz
A Egyszerű negatívforma-öntés gipszből és szilikon gumiból
A Sokszorosító darabforma-készítés gipsz negatívformával
A Sokszorosító darabforma-készítés gipszből, szilikon formával
B Egyszerű és összetett pozitív gipszminták öntése, készítése
B Egyszerű és összetett gipszminták kiegészítése, javítása
A Sablonkészítés gipszhúzáshoz, forgatáshoz
A Gipszlécek sík-, egyenes és köríves húzása sablonnal
A Forgástestek, formák egyközpontú sablonnal való forgatása, esztergálása
D Ellipszis alakú gipszforma (keresztsikló központú) sablon szerinti húzása
C Gipszforma szabadkézi sablonnal való húzása
B Egyszerűbb és bonyolultabb formák, makettek, gipszminták felrakással, ragasztással és faragással
C A munka technikai előkészítése, szervezése a gipszöntés és megmunkálás technológiai sorrendje szerint
C Az öntőformák nyers- és segédanyagok előkészítése a célnak megfelelő öntéshez (szoborhoz, díszítőmintához és kerámiaformához)
D A célnak megfelelő gipsznegatív-öntőforma és pozitív magforma előkészítése bronzöntéshez
D A műkőmassza gipsz, szilikon gumi vagy betonformába való bedolgozásának technológiája
E Műkőformák és díszek sorozatöntése
B Gipszrestaurálás és rekonstrukció gyakorlati tennivalói
B A gipszminta felületi retusálása, polírozás-technikái
D Állványépítés gipszmunkák elvégzéséhez
A A díszítőelemek architektúrába vagy posztamensre való helyszíni beépítése
A Felületvédő és megmunkáló technológiák, patinázási és aranyozási eljárások
B Egyeztetés a kivitelezővel vagy megrendelővel
C Munka-, baleset-, egészség-, tűz- és környezetvédelem előírásai
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Sablonkészítő fa- és fémmegmunkáló szerszámok, kisgépek alkalmazása
5 Építészeti rajz olvasása, értelmezése
4 Építészeti rajz készítése
4 Szabadkézi rajzolás
3 Mennyiségérzék
3 Térérzékelés
5 Gipszműhely passzív háttérfelszereléseinek (márványasztal, medencés vizesblokk, tároló és raktározó eszközökkel, sablonkészítésre alkalmas felszerelések stb.) használata
5 Mintázó és gipszmegmunkáló kéziszerszámok használata
3 Agyag- és gipsztároló, valamint keverő edények használata
Személyes kompetenciák:
Kézügyesség
Precizitás
Stabil kéztartás
Szorgalom, igyekezet
Önállóság
Társas kompetenciák:
Irányíthatóság
Együttműködő készség
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Módszeres munkavégzés
Figyelem-összpontosítás
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Gyakorlatias feladatértelmezés
Intenzív munkavégzés
Áttekintő képesség
A környezet tisztántartása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Logikus gondolkodás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1025-06 Szobrok vagy díszek mozgatása, átadása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Szakszerűen csomagolja a mintarabot (szobrot vagy díszt)
Rakodást, rögzítést, szállítást végez
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A nyers, illetve a kész gipszminta védelme (csomagolása) és szakszerű szállítása
B A gipszalapanyag tulajdonságai és alkalmazásának módozatai
C Csomagolási és rakodási szabványok alkalmazása
C A mintázó és szobrász nyers- és segédanyagok szakszerű tárolása
E A célnak megfelelő gipsznegatív-öntőforma és pozitív magforma előkészítése bronzöntéshez
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
1 Elemi szintű számítógéphasználat
3 Mennyiségérzék
3 Térérzékelés
Személyes kompetenciák:
Állóképesség
Tapintás
Térlátás
Térbeli tájékozódás
Precizitás
Stabil kéztartás
Szervezőkészség
Társas kompetenciák:
Határozottság
Irányítási készség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Logikus gondolkodás
Figyelem-összpontosítás
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Intenzív munkavégzés
Körültekintés, elővigyázatosság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1026-06 Szobormintázás és készítés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Megmintázza, elkészíti és tálalja vázlattervét
Felméri a munka területet helyszíni bejárást végez
Megjeleníti a szobor környezetét
Előkészíti a munkát, a műhelyt és a szerszámokat karbantartja
Mintázó anyagot, eszközöket szerez be, készít elő
Előkészíti a mintázáshoz szükséges vázat, kelléket
Figurális és nonfiguratív szobrot mintáz
Díszítőelemeket, önálló plasztikát készít gipszből
Portrét, mellszobrot, egész alakot komponál, mintáz
Az agyagszobrot munka közben folyamatosan nedvesen tartja
Befejezi a szobrot
Agyagból (plasztilinből) vagy gipszből mintadarabot készít
Gipsznegatívot készít egyszeri öntéshez
A negatív formát megtisztítja
Szobor-falvastagság szerint gipszformát önt
A negatívot leemeli vagy lekopogja
Szilikon és gipsznegatívhoz külső rögzítő gipszformát készít
Előkészíti a gipszforma öntését
Előkészíti a műkőforma öntését
Fémvázat készít a szoborhoz
A kész öntvényeket retusálja
Gipszszoborhoz vázat készít
A pozitív maszkot leönti, elkészíti
Szoborról másolatot készít negatív darabformával
A formából üreges és tömör öntvényeket készít
Retusál, cizellál, csiszol, javít
Gipszlapot önt
Hegesztett fémszobrot, plasztikát készít
Epoxigyanta-szobrot készít
Fából szobrot farag
Csontszobrot farag
Szállítja (leszállíttatja), elhelyezi, átadja a munkát
Szobrot, plasztikát posztamensre épít
Ha szükséges, zsűrizteti a kész szobrot
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Szobrászati műfajok alapfogalmai
B A hagyományos szobrászati anyagok tulajdonságai
C A szobrászat kialakulásának története, fejlődése
B A különböző korok és kultúrák szobrászati emlékei, és jellegzetes stílusjegyei
C Az építészet szerkezetei és a szobrászat összefüggései
B Az ember és állat anatómiai felépítésének, továbbá működésének alapismeretei
B A plasztikai látásmód és láttatás kifejezőeszközei
B A mondanivaló tartalma, a forma és az anyag összhangjának megjelenítése
B Szobrász mintázó anyagok és eszközök
B A szobrász szakmában használt anyagok, fajtái, tulajdonságai és legfontosabb technológiái (agyagok, viasz, plasztilin, fafajták, kövek, gipsz, csont, fém és műanyagok)
B A szobrászműhely berendezései, felszerelési tárgyai
C A kőzetek, a kőanyagok fajtái, tulajdonságai és vizsgálati módszerei
C Kőfaragó technikák alkalmazásai, megmunkáló szerszámai, eszközei és gépi berendezései
D A fafajták tulajdonságai, megmunkálása és alkalmazásai
B Fafaragó-technikák, megmunkáló szerszámok, eszközök és gépi berendezések
C A bronzöntés és a kohászati eljárások alkalmazásának története
C Bronzöntő-technikák, megmunkáló szerszámok, eszközök és gépi berendezések
D Mai anyagok, szerszámok, gépek, eszközök és technológiák alkalmazása
B Szoborvázlatok, változatok méretarányos készítése (a végleges megoldás szerinti anyagimitációval)
B Méretarányos építészeti rajz olvasása és készítési menete, különböző ábrázolási rendszerekben
C Az egyedi és sokszorosításhoz szükséges negatívforma-készítés technikái
C A megmintázott vázlat vagy kész szobor, valamint plasztika környezetbe illesztése
C Szoborterv komplett dokumentációjának és prezentációjának elkészítése
B A szobrász műterem és műhely eszközeinek előkészítése
C A mintázó anyagok, szerszámok és azok előkészítése
C A célszerszámok készítési anyagai és technikái
C Szobor vagy plasztika mintázása agyagból és egyéb elasztikus anyagokból
B Negatív forma öntése gipszből, szilikon gumiból
B Sokszorosító darabforma készítése gipsz negatívformával
B Sokszorosító darabforma készítése gipszből, szilikon formával
B Egyszerűbb és bonyolultabb formák gipszminták felrakással és faragással
C A technológiai folyamat választása
A A szobormintázás alapműveletei, gyakorlati fogásai
B A kézi megmunkálás módjai, fogásai
C A gépi megmunkálás módjai, fogásai
B Felületmegmunkáló technológiák és eljárások
C A munka technikai előkészítése
C A megmunkálások technológiai sorrendje
C A mintázó- és a szobrászanyagok szakszerű tárolása
C Szoborrestaurálás és -rekonstrukció gyakorlata
D A nyers, illetve a végleges kész szobor mozgatása, védelme és szakszerű szállítása
C Az agyag, illetve terrakotta szobor gipsz-negatívforma készítése
D A szobor, illetve agyagforma üregelése, szárítása
D A forma öntése agyagból és a szárítás módja
D A kiszárított agyag retusálása
D Az agyagszobor égetése
D A kiégetett szobor retusálása, felületkezelése
C A célnak megfelelő kő vagy márvány anyag választása
B A célszerű kőmegmunkáló kéziszerszámok, gépek és eszközök alkalmazása
D A gyártás és sorozatgyártás technikái
C A szobor arányos kicsinyítése és nagyítása
D Kész faragott szobor vagy díszítés szakszerű szállítása, védelme
D A kőszobor és díszítőelemek architektúrába vagy posztamensre való beépítése
D Állványépítés a kőfaragó munkák elvégzéséhez
C Egyéni kőfaragó védő- és balesetmegelőző eszközök használata
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
5 Műszaki rajz, szerkesztési rajz olvasása, értelmezése (Monge rendszerben)
5 Axonometrikus és perspektivikus ábra árnyékkal szerkesztett látványrajz
5 Szobrászati technológiai jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
5 Komplex jelzésrendszerek
3 Mennyiségérzék
3 Térérzékelés
5 Szobrászműterem anyagtároló, mintázó eszközei kéziszerszámai, stabil ás forgó állványainak használata
5 Gipszöntőműhely vizesblokkot, márványasztal tároló berendezéseket, gipszöntő és megmunkáló kéziszerszámokat, valamint a sablonkészítésre szolgáló fa- és fémmegmunkáló kézi, illetve kisgépeket használ
3 Kőfaragó műhely megfelelő állványokkal, anyagmozgató berendezésekkel, valamint kézi és gépi faragó szerszámok használata
2 Bronzöntő műhelyben a formakészítő és az olvasztókemence anyagmozgató, légelszívó és balesetelhárító berendezéseinek és kéziszerszámainak használata
Személyes kompetenciák:
Állóképesség
Tapintás
Térlátás
Térbeli tájékozódás
Kézügyesség
Stabil kéztartás
Elhivatottság, elkötelezettség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Önállóság
Döntésképesség
Önfegyelem
Precizitás
Szervezőkészség
Társas kompetenciák:
Kezdeményezőkészség
Határozottság
Irányítási készség
Prezentációs készség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Logikus gondolkodás
Kritikus gondolkodás
Kreativitás, ötletgazdagság
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Információgyűjtés
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Tervezési képesség
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Körültekintés, elővigyázatosság
Figyelem-összpontosítás
Nyitott hozzáállás
A környezet tisztántartása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1027-06 Bronzszobor készítés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
A szobormintát előkészíti a választott fajtájú bronzöntéshez
A szoborhoz (gipsz- vagy viaszmintát) majd homok öntőformát készít
A szobrot bronzból kiönti (vagy szoboröntővel kiönteti)
A bronzszobrot tisztítja, cizellálja, patinázza és polírozza
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Szobrászati műfajok, alapfogalmak
B A hagyományos szobrászati anyagok tulajdonságai
C A szobrászat kialakulásának története, fejlődése
B A különböző korok és kultúrák szobrászati emlékei és jellegzetes stílusjegyei
C Az építészet szerkezetei és a szobrászat összefüggései
B Szobrász mintázó anyagok és eszközök
B A szobrász szakmában használt anyagok, fajtái, tulajdonságai és legfontosabb technológiái (agyagok, viasz, plasztilin, fafajták, kövek, gipsz, csont, fém és műanyagok)
B A szobrászműhely berendezései, felszerelési tárgyai
B Gipszöntő-technikák alkalmazása, megmunkáló szerszámok, eszközök és gépi berendezések
C A bronzöntés és a kohászati eljárások alkalmazásának története
C Bronzöntő technikák megmunkálóm szerszámok eszközök és gépi berendezések
D Mai anyagok szerszámok gépek és eszközök és technológiák alkalmazása
B Méretarányos építészeti rajzolvasás és készítési menet különböző ábrázolási rendszerekben
C Az egyedi és sokszorosításhoz szükséges negatívforma-készítés technikái
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Műszaki rajz, szerkesztési rajz olvasása, értelmezése (Monge-rendszerben)
5 Szobrászati technológiai jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
5 Komplex jelzésrendszerek
3 Elemi számolási készség
3 Mennyiségérzék
3 Térérzékelés
2 Bronzöntő műhelyben a formakészítő és az olvasztókemence anyagmozgató, légelszívó és balesetelhárító berendezéseinek és kéziszerszámainak használata
Személyes kompetenciák:
Állóképesség
Erős fizikum
Tapintás
Térlátás
Térbeli tájékozódás
Kézügyesség
Stabil kéztartás
Elhivatottság, elkötelezettség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Önállóság
Döntésképesség
Precizitás
Szervezőkészség
Szorgalom, igyekezet
Társas kompetenciák:
Irányítási készség
Közérthetőség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Logikus gondolkodás
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Általános tanulóképesség
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Intenzív munkavégzés
Körültekintés, elővigyázatosság
Figyelem-összpontosítás
A környezet tisztántartása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1028-06 Műkő- és agyagszobor készítés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Műkőhöz gipsz, beton, szilikon gumi negatívformát készít
Műkőhöz masszát kever és formába dolgozza
A műkövet kötés után csiszolja, polírozza
Száraz gipszet esztergál
Az agyagot kellő falvastagságig kivájja
A szobrot kiszárítja és kiégeti (vagy kiégetteti)
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A szobormintázás alapműveletei, gyakorlati fogásai
B A kézi megmunkálás módjai, fogásai
C A gépi megmunkálás módjai, fogásai
B Felületmegmunkáló technológiák és eljárások
C A munka technikai előkészítése
C A megmunkálások technológiai sorrendje
C A mintázó- és szobrászanyagok szakszerű tárolása
C Szoborrestaurálás és rekonstrukció gyakorlata
D A nyers, illetve a végleges kész szobor mozgatása, védelme és szakszerű szállítása
D A szobor, illetve agyagforma üregelése, szárítása
D A forma öntése agyagból, és a szárítás módja
D A kiszárított agyag retusálása
D Az agyagszobor égetése
D A kiégetett szobor retusálása, felületkezelése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Műszaki rajz, szerkesztési rajz olvasása, értelmezése (Monge-rendszerben)
5 Szobrászati technológiai jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
5 Komplex jelzésrendszerek
3 Mennyiségérzék
3 Térérzékelés
5 Szobrászműterem anyagtároló, mintázó eszközei, kéziszerszámai, stabil és forgó állványainak használata
Személyes kompetenciák:
Állóképesség
Erős fizikum
Tapintás
Térlátás
Térbeli tájékozódás
Kézügyesség
Stabil kéztartás
Önállóság
Döntésképesség
Precizitás
Társas kompetenciák:
Határozottság
Visszacsatolási készség
Irányítási készség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Logikus gondolkodás
Kritikus gondolkodás
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Intenzív munkavégzés
Körültekintés, elővigyázatosság
Figyelem-összpontosítás
A környezet tisztántartása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1029-06 Kő- vagy márványszobor faragás
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Saját szobrát maga faragja, vagy megbízást ad a faragásra
Mintáról farag
A szobormintán fix pontokat tűz ki a pantográf számára
A nyers kövön kijelöli a mérőpontokat
Szobrot (érmet) pantográf segítségével kicsinyít vagy nagyít
Stabil vagy forgó kőfaragó állványzatot készít
A kiválasztott kőfajta mérete, anyaga szerinti szerszámokat használ
Durva faragást végez
Faragás közben, folyamatosan ellenőrzi a pontos méreteket
Finomfaragást végez, betűt vés, színez
A faragáskor keletkezett anyaghibát pótolja és javítja
A megfaragott kő- vagy márványszobrot csiszolja, polírozza
Felületkezelést, fényezést, impregnálást végez
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Szobrászati műfajok, alapfogalmak
B A hagyományos szobrászati anyagok tulajdonságai
C A szobrászat kialakulásának története, fejlődése
B A különböző korok és kultúrák szobrászati emlékei és jellegzetes stílusjegyei
C Az építészet szerkezetei és a szobrászat összefüggései
B Szobrász mintázóanyagok és eszközök használata
B A szobrászműhely berendezései, felszerelési tárgyai
C A kőzetek, a kőanyagok fajtái, tulajdonságai és vizsgálati módszerei
C Kőfaragó technikák alkalmazásai, megmunkáló szerszámai, eszközei és gépi berendezései
D Mai anyagok, szerszámok, gépek, eszközök és technológiák alkalmazása
B Méretarányos építészeti rajz olvasása és készítési menete különböző ábrázolási rendszerekben
B A kézi megmunkálás módjai, fogásai
C A gépi megmunkálás módjai, fogásai
B Felületmegmunkáló technológiák és eljárások
C A munka technikai előkészítése
C A megmunkálások technológiai sorrendje
C Szoborrestaurálás és rekonstrukció gyakorlati alapismeretei
D A nyers, illetve a végleges, kész szobor mozgatása, védelme és szakszerű szállítása
C A célnak megfelelő kő- vagy márványanyag választása
B A célszerű kőmegmunkáló kéziszerszámok, gépek és eszközök alkalmazása
D A gyártás és sorozatgyártás technikái
C A szobor arányos kicsinyítése és nagyítása
D Kész faragott szobor vagy díszítés szakszerű szállítása, védelme
D A kőszobor és díszítőelemek architektúrába vagy posztamensre való beépítése
D Állványépítés a kőfaragó munkák elvégzéséhez
C Egyéni kőfaragó védő- és balesetmegelőző eszközök használata
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
3 Kézírás
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Műszaki rajz, szerkesztési rajz olvasása, értelmezése (Monge-rendszerben)
5 Axonometrikus és perspektivikus ábra árnyékkal szerkesztett látványrajz
5 Szobrászati technológiai jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
5 Komplex jelzésrendszerek
3 Mennyiségérzék
3 Térérzékelés
3 Kőfaragó műhely megfelelő állványokkal, anyagmozgató berendezésekkel valamint kézi és gépi faragószerszámok használata
Személyes kompetenciák:
Állóképesség
Erős fizikum
Tapintás
Térlátás
Térbeli tájékozódás
Kézügyesség
Stabil kéztartás
Elhivatottság, elkötelezettség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Önállóság
Döntésképesség
Precizitás
Szervezőkészség
Társas kompetenciák:
Határozottság Irányítási készség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Logikus gondolkodás
Kritikus gondolkodás
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Intenzív munkavégzés
Körültekintés, elővigyázatosság
Az 54 211 15 0010 54 01 azonosító számú, Bronzműves és szoboröntő megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1025-06 | Szobrok vagy díszek mozgatása, átadása |
1027-06 | Bronzszobor készítés |
Az 54 211 15 0010 54 02 azonosító számú, Díszítő szobrász megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1023-06 | Gipszformakészítés |
1024-06 | Munkavégzés gipszsablonnal |
1026-06 | Szobormintázás és készítés |
1027-06 | Bronzszobor készítés |
1028-06 | Műkő- és agyagszobor készítés |
Az 54 211 15 0010 54 03 azonosító számú, Kőszobrász megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1023-06 | Gipszformakészítés |
1025-06 | Szobrok vagy díszek mozgatása, átadása |
1026-06 | Szobormintázás és készítés |
1029-06 | Kő- vagy márványszobor faragás |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3., 7., 8. és 9. vizsgarészek megkezdésének feltétele szobrász vizsgaremek (az szakképesítés-elágazásnak megfelelő) készítése, a képző intézmény javaslatai alapján, a képzés utolsó 3 hónapja alatt
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell, vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1023-06 Gipszforma készítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Megadott ornamentális formáról gipsznegatív készítése és minta öntése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A gipsz- és szilikon gumi-formaöntés menetének lépcsői
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1024-06 Munkavégzés gipszsablonnal
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Összetett formájú gipszprofil készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Egyenes gipszprofil húzása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Kör alakú rozetta húzása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 30%
3. feladat 30%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1025-06 Szobrok vagy díszek mozgatása, átadása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy posztamensre épített mellszobor szállításra, alkalmassá tétele
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Megadott mennyiségű - beépítésre szánt - gipszornamentikák szállítási módjai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1026-06 Szobormintázás és készítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A vizsgaremek koncepciójának és technikai kivitelének indoklása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szobormintázás és szobor készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1027-06 Bronzszobor készítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A bronzöntés lépései és technikája
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1028-06 Műkő- és agyagszobor készítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Mintázás és műkőkészítés
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
10. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1029-06 Kő- vagy márványszobor faragás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kőszobrászat jellemzői, anyagai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 15 0010 54 01 azonosító számú, Bronzműves és szoboröntő megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
6. vizsgarész: 10 8. vizsgarész: 50
Az 54 211 15 0010 54 02 azonosító számú, Díszítő szobrász megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 10
7. vizsgarész: 20
8. vizsgarész: 10
9. vizsgarész: 10
Az 54 211 15 0010 54 03 azonosító számú, Kőszobrász megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 25
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 10
6. vizsgarész: 5
7. vizsgarész: 25
10. vizsgarész: 20
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Bronzműves és szoboröntő | Díszítő szobrász | Kőszobrász |
Rajzbak | X | X | |
Forgó állvány | X | X | |
Mintázó állvány | X | X | |
Elektromos kézi kisgépek | X | X | |
Mintázó eszközök | X | X | |
Fafaragó, kőfaragó célszerszámok | X | X | |
Kéziszerszámok | X | X | |
Gipszes kéziszerszámok, eszközök | X | X | |
Homokforma készítés eszközei, berendezései | X | ||
Öntőműhely berendezései, eszközei, kéziszerszámai | X | ||
Cizellőr szerszámkészlet | X | ||
Mérőeszközök, műszerek | X | ||
Egyéni védőfelszerelés | X | X | X |
Munkabiztonsági berendezések | X | X | X |
Környezetvédelmi berendezések | X | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 51. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
SZÓRAKOZTATÓ MUNKATÁRS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 345 04
2. A szakképesítés megnevezése: Szórakoztató munkatárs
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 52 345 04 0010 52 01 | ||
Megnevezés: | Hanglemez-bemutató | ||
Azonosítószám: | 52 345 04 0010 52 02 | ||
Megnevezés: | Szórakoztató táncos | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3713
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Szórakoztató munkatárs | - | 300 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Hanglemez-bemutató
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Szórakoztató táncos
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3713 | Kulturális szervező munkatárs |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A színházi, a filmüzemi, a pódiumi munkaterület sajátos munkavédelmi feladatait ellátja
Kommunikációval kapcsolatos feladatokat végez
Rendezvényszervezéssel kapcsolatos feladatokat végez
Információt ad a bemutatott zenei anyagról
Részt vesz a rendezvény lebonyolításához szükséges technikai háttér megteremtésében
Elvégzi a rendezvény lebonyolításával kapcsolatos feladatokat
Megtervezi a produkció költségvetését
Kondícióban tartja a testét
A zene- és tánctörténettel kapcsolatos feladatokat lát el
Technikai feladatokat végez
Színpadi megjelenéssel kapcsolatos feladatokat végez
Műsort ad, táncol
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések |
azonosító száma megnevezése |
- - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1585-06 Munka-, baleset- és tűzvédelem a színházi, filmüzemi és pódiumi munkaterületeken
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Betartja a színház, filmszínház, a pódium és a raktározási területek üzemeltetésének szabályait
Betartja a munka-, baleset-, biztonság-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat
Betartja a színpadi, pódiumi eszközök, kellékek, bábok mozgatásával kapcsolatos balesetvédelmi szabályokat
Ellátja a színpadi, pódiumi eszközök mozgatásával okozott balesetekhez kapcsolódó alapvető elsősegély-nyújtási feladatokat
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A színpadi, a pódiumi építés, bontás, próba és előadás tűzvédelmi előírásai
A A színpadok, a pódiumok tűzvédelmének előírásai
B A közlekedési utak kijelölésének rendje a színpadon, a pódiumon és a raktározási területeken
A A színpadi, a pódiumi kellékek szerelésével, bontásával, valamint használatával kapcsolatos munkavédelmi előírások
C A színpadi, a pódiumi kellékek szerelésével, bontásával, valamint használatával kapcsolatos technológiai utasítások
A A színpadi munkára vonatkozó általános munkavégzési előírások
A Az anyag- és kellékmozgatás, -szállítás biztonsági előírásai
B A színpadi, a pódiumi munkára vonatkozó általános munkavégzési előírások
C Elsősegélynyújtási alapismeretek
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
5 A munkabiztonsági eszközök, felszerelések használata
5 A munkabiztonsághoz kapcsolódó jelképek értelmezése
Személyes kompetenciák:
Pontosság
Önállóság
Döntésképesség
Felelősségtudat
Szabálykövetés
Társas kompetenciák:
Irányítási készség
Irányíthatóság
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Figyelem-összpontosítás
Rendszerező képesség
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Körültekintés, elővigyázatosság
Tervezési képesség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1579-06 A zenei anyag bemutatása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Az aktuális közönség igényeihez igazodva előkészíti a produkciót
Felismeri a különféle korosztályokhoz kapcsolódó igényeket
Felismeri a különböző társadalmi rétegek igényeit és a helyi speciális igényeket
Részt vesz a produkció külső kommunikációjában
Részt vesz a nyomdai anyag megtervezésében és elkészítésében
Részt vesz a produkcióval kapcsolatos reklámtevékenységben
Részt vesz a produkcióval kapcsolatos hatásvizsgálatban
Használja társalgás és az üzleti megbeszélés hivatalos nyelvezetét
Az alkalomhoz illően öltözködik és viselkedik
Részt vesz a rendezvény megszervezésében
Megállapítja a rendezvény időpontját
Megállapítja a rendezvény helyszínét, részt vesz a helyszín kiválasztásában
Tájékozódik a helyi adottságokról és szokásokról
Részt vesz a rendezvény biztosításának megszervezésében
Egyezteti a rendezvény lebonyolításának részleteit a helyi rendezőkkel, a
rendőrség és a tűzoltóság illetékeseivel
Ellenőrzi a bemutatandó zenei anyag szerzői jogi tisztaságát
Zenei archívumot hoz létre
Beszerzi a szükséges zenei anyagokat
Rendszerezi a zenei archívumot
Frissíti az archívumot alkotó zenei anyagot
Információt ad a bemutatott zenei anyag szerzőjéről és előadójáról
Információt ad a különféle zenei stílusokról és irányzatokról
Információt ad a zenei anyaghoz hasonló stílusú szerzeményekről
Szaktanácsot ad egyéb zenés rendezvények zenei anyagának kiválasztásában
Folyamatosan figyeli a zenei újdonságokat, lépést tart a zenei divatokkal
Figyelemmel kíséri a szakmájában bekövetkezett változásokat
Kiválasztja a produkcióhoz szükséges hang- és világítástechnikai, technikai eszközöket
Elvégzi a produkcióhoz szükséges eszközök egyszerűbb karbantartási teendőit
Ellenőrzi a helyszínen rendelkezésre álló elektromos teljesítményt
Részt vesz a produkcióhoz szükséges technikai eszközök szakszerű szállításában, ki- és becsomagolásában
Üzembe helyezi a produkcióhoz szükséges technikai eszközöket, részt vesz azok üzembe helyezésében
Kipróbálja a helyszínen a technikai eszközöket, a helyszín igényei alapján módosítja beállításaikat
Hangpróbát végez, beállítja az oldalankénti mély- és magas hangok arányát
Világításpróbát végez, beállítja a terem, színpad, pult megvilágítását
Ellenőrzi és beállítja a fény- és egyéb hangulatkeltő effektusokat
Előzetes tervet készít a bemutatandó zenei anyagról
A terv alapján bemutatja a zenei anyagot
Folyamatosan figyeli a közönséget, szükség szerint módosítja a bemutatandó zenei anyagot
A közönség reakciói alapján fokozza vagy csökkenti a zenei anyag stílusát, ütemszámát
A közönség reakciói alapján kezeli a fény- és egyéb hangulati effetusokat keltő eszközöket
A rendezvény végét levezető zenei anyaggal zárja Konferálja a produkciót
Saját szöveggel összeköti a bemutatandó zenei anyag részeit
Idegen nyelvi tudás birtokában helyesen ejti ki a külföldi szerzők és előadók neveit
A szöveg és a zene arányát a közönség reakciói alapján módosítja
Igény esetén műsorvezetői feladatokat lát el
Részt vesz a váratlan szituációk kezelésében, a problémák megoldásában
Alkalmazza a szerzői és társasági jog előírásait
Szerződést köt
Tárgyal a tiszteletdíj összegéről és a fizetés módjáról
Alkalmazza az adózással kapcsolatos előírásokat és lehetőségeket
Vállalkozást hoz létre, részt vesz társas vállalkozás kialakításában
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C A multimédia prezentáció
C Az internetes szakismeretek
D A kommunikációs modellek
C Az interperszonális kommunikáció
D A tömegkommunikáció
C A metakommunikáció
C A kommunikációs szignálok
B A kultúraközi kommunikáció
C A rendezvényszervezés jellemzői
B A reklámelmélet és gyakorlat
B A protokoll és etikett
B Az öltözködés- és divattörténet
C A Public relations alapismeretek
C A beszédtechnika és retorika
B A színpadi megjelenés előírásai
B A maszk és smink jellemzői
C A multimédia prezentáció
C Az internetes alapszakismeretek
D A hang, hangrendszerek, hangtan, összhangzattan
B Zenetörténet, stílusok és divatok
C A zeneszerzési alapismeretek
B A műsorok zenei szerkesztésének alapelvei
C A populáris zene előadóinak stílusjegyei
B A zene és tánc összefüggései, ritmikai alapok
C DJ szakmatörténet
C DJ irányzatok és ágazatok
A A DJ szerepének és feladatainak jellemzői
A A műsorvezetés és dramaturgiai ismeretek
B Az alkalmazott pszichológia
C A szakmához kapcsolódó intézmények
B Az önálló arculat és stílus kialakításának eszközei
A A hangtechnikai alapismeretek
A A világosítástechnikai alapismeretek
C A gazdálkodó szervezetek, vállalkozások felépítése
C Az alapvető számviteli előírások
C Az adózási alapfogalmak
C A szerződések, szerződéskötés
C A marketing alapfogalmak
C A társasági jog alapfogalmai
C A munkajog alapfogalmai
B A szerzői jogok
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
3 ECDL Képszerkesztés
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
3 Köznyelvi beszédkészség
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
5 Ritmusérzék
3 Dallammemória
4 Harmónia- és akkordérzék
4 Térbeli hallási készség
Személyes kompetenciák:
Egyensúlyérzékelés
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Térbeli tájékozódás
Térérzékelés
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Külső megjelenés
Megbízhatóság
Pontosság
Tűrőképesség
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Kapcsolatfenntartó készség
Konfliktusmegoldó készség
Motiválhatóság
Közérthetőség
Irányíthatóság
Udvariasság
Segítőkészség
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Rendszerezőképesség
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Információgyűjtés
Következtetési képesség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2521-06 A szórakoztató tánccal kapcsolatos tevékenységek ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Egészséges életmódot folytat
Egészségesen táplálkozik
Ápolja és rendszeresen edzi testét
Sportol
Helyes bemelegítéssel megelőzi a sérüléseket
Izomrendszerét megfelelő módon tágítja
Folyamatosan fejleszti mozgáskoordinációs képességét
Folyamatosan fejleszti tudását
Munkájában felhasználja elméleti ismereteit
Folyamatosan információt gyűjt meglévő tánc- és mozgásanyagához
Folyamatosan figyeli az újdonságokat, lépést tart a táncdivatokkal
Figyelemmel kíséri a tánc- és mozgáskultúrához kapcsolódó médiaanyagokat
Folyamatosan frissíti tánctörténeti tudását
Figyelemmel kíséri a szakmájában bekövetkezett változásokat
Szaktanácsot ad zenés rendezvények mozgásanyagának kiválasztásában
Szaktanácsot ad egyéb produkciók - televízió, film - mozgásanyagának összeállításában
Részt vesz a rendezvény lebonyolításához szükséges technikai háttér megteremtésében
Kiválasztja a produkcióhoz szükséges hang- és világítástechnikai technikai eszközöket
Részt vesz a színpadi és egyéb technikai eszközök kipróbálásában
Részt vesz a hang- és világításpróbában
Részt vesz a fény- és egyéb hangulatkeltő effektusok beállításában
Esztétikus megjelenésre, személyes higiéniára törekszik
Ápoltan, esztétikusan jelenik meg
Kiválasztja a műsortípusnak megfelelő sminket
Elkészíti sminkjét, maszkját, illetve részt vesz annak elkészítésében
Kiválasztja a műsorhoz illő ruházatot, fellépőruhát, jelmezt
Kiválasztja a fellépőruhát saját adottságai, a műsor stílusa alapján a zenei anyaggal összhangban
Kiválasztja a fellépőruhát a zenei anyaggal összhangban
Használja és kihasználja a kiválasztott fellépőruhát, jelmezt
Karbantartja a műsorhoz illő ruházatot, fellépőruhát, jelmezt
Műsorszerkesztéssel kapcsolatos feladatokat végez
Összeállított műsorait összhangba hozza a helyi adottságokkal, igényekkel
Folyamatosan fejleszti, bővíti repertoárját
Betartja a szereplésekre vonatkozó munkavédelmi és biztonsági előírásokat
Együttesek tagjaként szerepel
Igazodik az együttes által képviselt művészi profil elvárásaihoz
Együttműködik az együttes irányítóival (balettmester, koreográfus, próbavezető)
Segíti munkatársait az együtt végzett munkafolyamatokban
Műsort ad különféle helyszíneken
Színpadon táncol
Szabadtéren táncol
Vendéglátó és szórakoztató intézményben táncol
Médiaprodukciókban táncol
Egyéb rendezvényeken táncol
Éjszakai szórakozóhelyekben, lokálokban lép fel
Műsort ad különféle stílusokban
Operett- és revütánckarban lép fel
Musicalban lép fel
Szórakoztatózenei műfajokban lép fel
Zenés produkciók háttértáncosaként lép fel
Kontaktust tart a közönségével
Felkelti a közönség figyelmét
A figyelmet önmaga felé összpontosítja
Folyamatosan figyeli a közönséget és ennek alapján szükség szerint módosítja a bemutatandó táncanyagot
Kiegészítő effektusokat, rekvizitumokat használ műsor egyediségének elősegítése céljából
Részt vesz a problémák kezelésében
Részt vesz a váratlan szituációk megoldásában
Hatékonyan kezeli a közönség nem kívánt megnyilatkozásait
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C A tánctörténeti ismeretek, táncművészeti ágazatok
B Az anatómiai alapismeretek
C A klasszikus balett alapvető mozgásanyaga és terminológiája
B A populáris táncok
B Az alkalmazott pszichológia
C Az egészségtan és higiénia
B A jazz-balett alapok és technikák
B Az akrobatika és emelés
B A sztepptánc
B A revütánc
B Az egyéb szórakoztatóipari táncok
C A szórakoztatózenei műfajok jellemzői
C A jelmez- és divattörténeti ismeretek
A A kellékek, rekvizitumok használatának módja
B A hatás- és figyelemfelkeltés eszközei
B A műsorösszeállítás fázisai
C A hangtani alapismeretek
C A fénytani alapismeretek
C A munkajog alapfogalmai
B A szerzői jogok
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
3 Köznyelvi beszédkészség
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 A tánc lejegyzésének jelei
4 Hajlékonyság
5 Ritmusérzék
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek
Személyes kompetenciák:
Egyensúlyérzékelés
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Térbeli tájékozódás
Térérzékelés
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Külső megjelenés
Megbízhatóság
Pontosság
Tűrőképesség
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Kapcsolatfenntartó készség
Konfliktusmegoldó készség
Motiválhatóság
Közérthetőség
Irányíthatóság
Udvariasság
Segítőkészség
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Rendszerezőképesség
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Információgyűjtés
Következtetési képesség
Az 52 345 04 0010 52 01 azonosító számú, Hanglemez-bemutató megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1585-06 | Munka-, baleset- és tűzvédelem a színházi, filmüzemi és pódiumi munkaterületeken |
1579-06 | A zenei anyag bemutatása |
Az 52 345 04 0010 52 02 azonosító számú, Szórakoztató táncos megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1585-06 | Munka-, baleset- és tűzvédelem a színházi, filmüzemi és pódiumi munkaterületeken |
2521-06 | A szórakoztató tánccal kapcsolatos tevékenységek ellátása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele
A 2. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában minimum 10, maximum 20 oldal terjedelemben elkészített záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1585-06 Munka-, baleset- és tűzvédelem a színházi, filmüzemi és pódiumi munkaterületeken
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az adott munkavégzéshez szükséges technikai eszköz kezelésének, továbbá a szerephez, produkcióhoz szükséges eszköz, kellék, báb színpadon, illetve pódiumon történő mozgatásának bemutatása a biztonság- és balesetvédelmi előírások ismertetésével
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A munkavégzéshez szükséges technikai eszköz kezelésének egyik műveletéhez, továbbá a szerephez, produkcióhoz szükséges eszköz, kellék, báb színpadon, illetve pódiumon történő mozgatásának egyik eleméhez kapcsolódó elsősegély-nyújtási feladat bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A színház, filmszínház, pódium és raktározási területek üzemeltetésére vonatkozó tűz- és munkavédelmi előírások ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 30%
3. feladat 40%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1579-06 A zenei anyag bemutatása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Komplex zenei műsor bemutatása élőben, a rendelkezésre álló technikai körülmények között, előre összeállított zenei anyag alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A zeneelméleti és szakmatörténeti ismeretek, valamint a hangtechnikai ismeretek bemutatása. A jogi és gazdasági ismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, egy popzenei irányzatot vagy egy neves előadót/együttest bemutató szakdolgozat védése a megadott szempontsor alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 30%
3. feladat 20%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2521-06 A szórakoztató tánccal kapcsolatos tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kötelező gyakorlatok. A mindennapos bemelegítő gyakorlatok, valamint a klasszikus balett lépés- és mozgásanyagából a képző intézmény által összeállított gyakorlatok bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A szabadon választott egyéni előadás.
A gyakorlatvezető irányításával önálló műsor készítése és előadása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A zenei és mozgásanyag szerkesztése, a kellékek, az öltözet, a maszk, a smink a produkcióval összhangban történő megjelenítésének indoklása. A szólisztikus egyéniség, az előadói stílus, az egyéni koreográfiai ötletesség elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A szabadon választott csoportos előadás. A gyakorlatvezető irányításával összeállított önálló műsoranyag készítése és csoportban történő bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 20 perc
A hozzárendelt 5. vizsgafeladat:
A zenei és tánctörténeti ismeretek bemutatása.
A tánchoz kapcsolódó anatómiai és egészségügyi ismeretek bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 30%
3. feladat 10%
4. feladat 20%
5. feladat 20%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 345 04 0010 52 01 azonosító számú, Hanglemez-bemutató megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 80
Az 52 345 04 0010 52 02 azonosító számú, Szórakoztató táncos megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 20
3. vizsgarész: 80
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Hanglemez-bemutató | Szórakoztató táncos |
Hangtechnikai eszközök (mikrofon, erőstő, hangfalak) | X | |
DJ-pultok és mixerek, CD- és hanglemezlejátszó berendezések | X | |
Hangkeltő eszközök, hangszintetizátorok | X | |
Színpadtechnikai effektgépek | X | X |
Világítástechnikai eszközök | X | X |
Színpadi jelmez és formaruhák | X | |
Színpadi maszk és sminkkészletek | X | |
Alkalmi és színpadi viseletek karbantartó eszközei | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolarendszeren kívül a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Diszkósok Érdekvédelmi Szövetsége
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 52. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ II.
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 31 212 01
2. A szakképesítés megnevezése: Szórakoztató zenész II.
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 31 212 01 0010 31 01 | ||
Megnevezés: | Szórakoztató zenész (hangszer és műfaj megjelölésével) | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | ||
Azonosítószám: | 31 212 01 0001 54 01 | ||
Megnevezés: | Szórakoztató zenész I. |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3724
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/ Szakképesítés-ráépülés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Szórakoztató zenész II. | 3, 5 év | 3600 |
Szórakoztató zenész I. | - | 1000 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Szórakoztató zenész (hangszer és műfaj megjelölésével)
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető az e rendelet 3. mellékletében az Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Vagy Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 40%
3. Gyakorlat aránya: 60%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE:
Szórakoztató zenész I.
1. Szakmai előképzettség: 31 212 01 0010 31 01 Szórakoztató zenész (hangszer és műfaj megjelölésével)
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma:
Óraszám: 1000
3. Elmélet aránya: 40%
4. Gyakorlat aránya: 60%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
Hangszer és műfaj megjelölés:
Tánczene műfaj: basszusgitár, billentyűs hangszerek, bőgő, dob, ének, gitár, harmonika, harsona, klarinét, szaxofon, trombita, zongora
Rockzene műfaj: basszusgitár, billentyűs hangszerek, dob, ének, gitár, szaxofon, trombita, zongora
Népi-cigányzene műfaj: brácsa, bőgő, cimbalom, cselló, ének, hegedű, klarinét
Szalonzene műfaj: brácsa, bőgő, cimbalom, cselló, hegedű, klarinét, zongora
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3724 | Vendéglátóhelyi zenész |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A szórakoztató zenész képzettségű muzsikus, mint hangszeres, mint énekes szólista továbbá zenekarok, együttesek tagja, aki közreműködhet nyilvános, a képzettségének megfelelő műfajú előadásokon, rendezvényeken, hanglemez, rádió- és televízió felvételeken, valamint vendéglátóhelyeken
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 212 02 | Egyházzenész |
54 212 03 | Jazz-zenész |
54 212 04 | Klasszikus zenész |
54 212 05 | Népzenész |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1436-06 Zenész alapmodul
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Elsajátítja az alapvető zenei ismereteket
Zeneileg műveli hallását
Kifejleszti belső hallását
Használja a relatív és az abszolút rendszert
Egy-, illetve többszólamban hallás után dallamokat lejegyez, memorizál
Lapról énekel különböző kulcsokban
Lapról énekel önmagát zongorán kísérve
Ügyel a helyes tempóra, dinamikára, ritmusra és a tiszta intonációra
Felismeri a harmóniákat, az összhangzattan szabályaival tisztában van
Diktálás után mintapéldákat, szekvenciákat, akkordfűzési gyakorlatokat játszik, illetve lejegyez
Akkordok jelöléseit helyesen alkalmazza
A zeneműveket harmóniailag elemzi
A zeneműveket formailag elemzi
Értelmezi a notációt, és azokat helyesen alkalmazza
Pontosan értelmezi a zenei műszavakat, előadási jeleket, utasításokat
Zeneművet ad elő
Többszólamú mű előadásában vesz részt
Memorizál
Különböző stílusokban improvizál
Tájékozódik a zenetörténeti korszakokban
Jól tájékozódik a különböző stílusokban, műfajokban
Hallás után felismeri egy-egy zenemű jellegzetes részletét
Zenetörténeti ismereteit saját praxisában hasznosítja
Tájékozódik a különböző népek zenéjében
Népdalt elemez
Népzenei ismereteit saját praxisában hasznosítja
Beszerzi a szükséges kottákat, szakkönyveket, hangzó anyagokat (CD, DVD, stb.)
Zenét hallgat (koncert, média, egyéb hanghordozók)
Szakirodalmat olvas, háttérkutatásokat végez a zeneművekkel kapcsolatban
Szakmai konzultációt kér, véleményt gyűjt
Beszerzi és fejleszti hangszerparkját, eszközeit
Felkészül a felvételre
Marketing- és PR-tevékenységet végez(tet)
Referenciaanyagot készít(tet) (CD, DVD, fotó, prospektus, honlap, stb.)
Menedzseli saját produkcióját, zeneművét, együttesét
Pályázatokat ír, üzleti tevékenységet folytat (fenntartási költségek, bevétel)
Külföldi kapcsolatokat alakít ki, idegen nyelven kommunikálva
A civil szférában szolgálatot lát el (pl. jótékonysági koncert)
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Megbízható zenei hallás
A Fejlett zenei képzet és memória
A Tiszta intonáció
A Zeneírási és -olvasási képesség
A Hallás utáni lejegyzés
A Lapról éneklés
A Skála- és hangköztan
A Ritmusképletek
A Transzponálás
A Chiavettázás
A Harmóniahallás
A Akkordelmélet, akkordfűzés, szekvenciák
A Akkordok felépítése és jelölése
A Harmonizálás
A A zeneművek formai sajátosságainak felismerése, értelmezése
A A klasszikus zenetörténet korszakaira jellemző stílusjegyek, műfaji sajátosságok
A A legjelentősebb zeneszerzők életműve
A A műfaj hangszeres, illetve énekes irodalma
A Zenehallgatás, -felismerés
A Műelemzés
A A magyar népzene története
B Népzenei elemzés
A Népdalok éneklése
B Népi hangszerek
A Magyar néphagyomány
A Az alapvető zenei szakkifejezések
A A zenei anyag stílusos, pontos, tagolt, kifejező előadása
A Technikai és zenei szempontból tudatos előadás
A Hangképzés
A Ritmus, tempótartás
A Csoportos szakmai gyakorlatok
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Ritmus-tempó érzék
5 Zenei halláskészség
5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban és írásban
Személyes kompetenciák:
Hallás
Terhelhetőség
Elhivatottság, elkötelezettség
Felelősségtudat
Kitartás
Szorgalom, igyekezet
Megbízhatóság
Önfegyelem
Türelem
Stressztűrő képesség
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság
Pontosság
Önállóság
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Empatikus készség
Kommunikációs rugalmasság
Tolerancia
Kompromisszumkészség
Kezdeményezőkészség
Motiválhatóság
Motiváló készség
Irányíthatóság
Irányítási készség
Határozottság
Módszerkompetenciák:
Rendszerező képesség
Felfogóképesség
Áttekintő képesség
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Problémaelemzés, -feltárás
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Általános tanulóképesség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Információgyűjtés
Módszeres munkavégzés
Intenzív munkavégzés
Tervezési képesség
Figyelem-összpontosítás
Figyelemmegosztás
Kontroll (ellenőrző képesség)
Eredményorientáltság
Kreativitás, ötletgazdagság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1437-06 Művészi színvonalú szórakoztató zenész, énekes
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Hangszerét, énekhangját természetesen, oldottan ökonomikusan kezeli
Kimunkált, magas fokú, megfelelő technikai biztonságérzettel és előadói készségekkel ad elő
A zenét szép, kifejező, hangon szólaltatja meg
A műveket helyes tempóban, pontos ritmusban, szólaltatja meg
Az előadásra kerülő műveket stílushűen, művészileg és érzelmileg kifejezően adja elő
Művészi színvonalon ad elő
Tisztán intonál
Zenei kíséretet ad
A zeneműve(ke)t folyamatosan gyakorolja (egyéni munka), előadásszerűen próbálja
Rockzenei stílusokban improvizál
Tánczenei stílusokban improvizál
Zeneműveket hangszerel, harmonizál
Zeneműve(ke)t próbál (csoportos munka)
A zeneművet más hangnembe transzponálja
Önálló műveket komponál
Átiratokat készít
Szólamkottákat és partitúrákat készít, korrektúráz
Elméleti és gyakorlati pedagógiai alapismeretekkel rendelkezik
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Zeneelmélet
A Akkordok felépítése és jelölése
A Akkordtípusok, szekvenciák
A Hangszerelési alapismeretek
A Zeneszerzési alapismeretek
A Zenetörténet-zeneirodalom
A A rockzene történetének fontosabb alkotói, előadói
A Pedagógiai alapismeretek
A Hangszeres, énekes főtárgy
A Technikai és zenei szempontból tudatos előadás
A A repertoár nagy részének kotta nélküli bemutatása
A Művészi kifejezésmód
A Magas szintű technikai felkészültség
A Dinamikailag árnyalt hang, érzelmileg átélt előadás
A Ritmikailag pontos, stílusos előadás
A Csoportos szakmai gyakorlatok
A Kiszenekari gyakorlat
A Stúdió-zenekari gyakorlat
A Big-band zenekari gyakorlat
A Énekkari gyakorlat
A Pedagógiai alapismeretek
A Stúdiótechnikai alapismeretek
A Zeneszerkesztő programok
B Rendezvényszervezés
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
4 Idegen nyelvű beszédkészség
4 Telefonálás idegen nyelven
5 Hangszeres készség
5 Manuális készség
5 Ritmus-tempó érzék
5 Zenei halláskészség
5 Előadói készség
5 Hangszerkezelési készség
Személyes kompetenciák:
Monotónia tűrés
Társas kompetenciák:
Kreatív együttműködés
Módszerkompetenciák:
Inspiráló készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1438-06 Szórakoztató zenész
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Hangszerét/énekhangját természetesen, stílusosan, oldottan kezeli
A zenét kifejező, egyéni stílusos hangon szólaltatja meg
Kimunkált technikai biztonságérzettel és előadói készségekkel ad elő
A zeneműveket helyes tempóban, pontos ritmusban mutatja be
Tisztán intonál
Hangszeres/énekes szólistaként, vagy kísérőként működik közre a zenemű előadásán
Az előadásra kerülő műveket stílushűen, művészileg és érzelmileg kifejezően adja elő
Kiválasztja a zeneműve(ke)t (műsorösszeállítás), műfajának megfelelő repertoárt gyűjt
A műfaj igényének megfelelően a fellépéshez felkészül (ruha, kozmetika, fodrászat stb.)
Megtervez(tet)i a színpadi koreográfiát
Bemelegít az előadáshoz (bejátssza, beénekli magát, hangol stb.)
Részt vesz a főpróbán, szükség esetén javítópróbán
Az előadáson stílusosan interpretálja a zeneműveket
Vendéglátóhelyen zenét, műsort ad elő
Végrehajtja a megtervezett koreográfiát
Megtervezi a felvétel anyagát
Szükség szerint lapról olvas
A felvételhez stúdiót választ
Végrehajtja a zenei rendező utasításait
Információkat gyűjt a hangszerekről, erősítőkről, berendezésekről és áraikról
A tároláshoz, karbantartáshoz szükséges eszközöket beszerzi, folyamatosan pótolja
A hangszereket, berendezéseket szakszerűen tárolja
Szükség szerint tisztítást, apró javításokat végez
Kapcsolatot tart a hangszerjavító, hangoló szakemberekkel, a hangszerpiac résztvevőivel
Megteremti a gyakorlás, a próba megfelelő körülményeit
Tanulmányozza az akusztikai teret és megtervezi a felvételhez szükséges berendezések elhelyezését
Ellenőrzi az elektromos hangszerek, berendezések biztonságát, tartozékaik optimális elhelyezését
Ellenőrzi a technikai, akusztikai és látványbeállításokat
Tájékozódik a színpad akusztikai paramétereiről, megtervezi a hangszerek elhelyezését
Átbeszéli a műsorprogramot a technikai személyzettel
Megszervezi a hangszerek, kottatartók és egyéb eszközök szállítását Jogszerű szerződéseket köt
A jogszabályban előírt biztonsági vizsgálatokat elvégzi, elvégezteti
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A zenei anyag stílusos, pontos, tagolt, kifejező előadása
A Technikai és zenei szempontból tudatos előadás
A A repertoár nagy részének kotta nélküli bemutatása
A Megfelelő stílus
A Magas szintű technikai felkészültség
A Dinamikailag árnyalt hang, érzelmileg átélt előadás
A Ritmikailag pontos, stílusos előadás
A Kiszenekari gyakorlat
A Szalonzenekari gyakorlat
A Nagyzenekari gyakorlat
A Énekkari gyakorlat
A Előadóművészeti gyakorlat
B Számítástechnikai és stúdiótechnikai alapismeretek
A Munkavédelem
A Gazdasági alapismeretek
A Jogi alapismeretek
A Angol szakmai nyelv
A Rendezvényszervezés
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Szakmai nyelvhasználat
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
4 Idegen nyelv használat
4 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
4 Idegen nyelvű beszédkészség
5 Hangszeres készség
5 Ritmus-tempó érzék
5 Énekhang képzési készség
5 Zenei halláskészség
5 Előadói készség
Személyes kompetenciák:
Monotónia tűrés
Társas kompetenciák:
Kreatív együttműködés
Módszerkompetenciák:
Inspiráló készség
A 31 212 01 0010 31 01 azonosító számú, Szórakoztató zenész (hangszer és műfaj | |
megjelölésével) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai | |
követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1436-06 | Zenész alapmodul |
1438-06 | Szórakoztató zenész |
Az 31 212 01 0001 54 01 azonosító számú, Szórakoztató zenész I. megnevezésű | |
szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1437-06 | Művészi színvonalú szórakoztató zenész, énekes |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1436-06 Zenész alapmodul
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet-irodalom
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 40%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1437-06 Művészi színvonalú szórakoztató zenész, énekes
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Zeneelmélet, pedagógiai alapismeretek, valamint rendezvényszervezés
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 150 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Zeneelmélet, zenetörténet-irodalom, pedagógiai alapismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Hangszeres énekes főtárgy, hangszerjáték, éneklés nyilvános előadáson, pedagógiai alapismeretek gyakorlati bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 20%
3. feladat 60%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1438-06 Szórakoztató zenész
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Stúdiótechnika, munkavédelem, angol szakmai nyelv (csak tánczene és rockzene műfajban)
Népzenei alapismeretek, népzenei hangszerek, magyar népzene története (csak népi-cigányzene és szalonzene műfajban)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Stúdiótechnika, munkavédelem, angol szakmai nyelv (csak tánczene és rockzene műfajban)
Népzenei alapismeretek, népzenei hangszerek, magyar népzene története (csak népi-cigányzene és szalonzene műfajban)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Hangszeres főtárgy, hangszerjáték nyilvános előadáson
Hangszeres játék (a dob hangszer kivételével):
A klasszikus darabok és a műfajnak megfelelő vizsgaműsor döntő többségben kotta nélkül történő bemutatása; Különböző stílusú szórakoztató zenei művek bemutatása az általánosan elfogadott akkordsorokkal, amelyeket a vizsgabizottság választ ki a vizsgázó által benyújtott, a műfajnak megfelelő, legalább 60 különböző stílusú zeneművet tartalmazó repertoárból; Lapról olvasás klasszikus és szórakoztató zenei anyagból; Rögtönzés Dob hangszeres játék:
Klasszikus és a műfajnak megfelelő vizsgaműsor bemutatása. A műfajnak megfelelő ritmusok bemutatása a vizsgabizottság választása alapján; Lapról olvasás a klasszikus és szórakoztató zenei anyagból; Szólista, illetve együttes hangszerkísérete; A műfajnak megfelelő szóló. Rögtönzés. Négyezés
Éneklés:
Klasszikus (vagy magyar népdalokból álló) és a műfajnak megfelelő vizsgaműsor bemutatása kotta nélkül; A vizsgázó által benyújtott, a műfajnak megfelelő, legalább 40 (ennek minimálisan 50 %-a magyar szövegű) zeneműveket tartalmazó repertoárból művek bemutatása kotta nélkül, a vizsgabizottság választása alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 20%
3. feladat 60%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
A 31 212 01 0010 31 01 azonosító számú, Szórakoztató zenész (hangszer és műfaj megjelölésével) megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 40
3. vizsgarész: 60
Az 31 212 01 0001 54 01 azonosító számú, Szórakoztató zenész I. megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
2. vizsgarész: 100
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítés-elágazásokhoz, szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Szórakoztató zenész (hangszer és műfaj megjelölésével) | Szórakoztató zenész I. |
Hangversenyterem | X | X |
Próbaterem | X | X |
Gyakorlóterem | X | X |
CD- és kazettalejátszó, erősítő, hangfalak | X | X |
Videoberendezés | X | X |
Hangtechnikai eszközök, berendezések | X | X |
Vonós hangszerek | X | X |
Fafúvós hangszerek | X | X |
Rézfúvós hangszerek | X | X |
Billentyűs hangszerek | X | X |
Ütőhangszerek | X | X |
Hangszerraktár | X | X |
Hangszertokok | X | X |
Metronóm | X | X |
Zongora vagy pianínó | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama 2x90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Zenész KÖR
Magyar Jazzművészek Társasága Magyar Jazz Szövetség
Magyarnótaszerzők és Énekesek Országos Egyesülete Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete
AZ 1. MELLÉKLET 53. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
TÁNCOS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 212 07
2. A szakképesítés megnevezése: Táncos
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 212 07 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Klasszikus balett-táncos | ||
Azonosítószám: | 54 212 07 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Kortárs-, modern táncos | ||
Azonosítószám: | 54 212 07 0010 54 03 | ||
Megnevezés: | Néptáncos | ||
Azonosítószám: | 54 212 07 0010 54 04 | ||
Megnevezés: | Színházi táncos | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés-elágazások megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Klasszikus balett-táncos | 2 év, 5 év, 8 év | 5280 |
Kortárs-, modern táncos | 2 év, 5 év | 3600 |
Néptáncos | 2 év, 5 év | 3600 |
Színházi táncos | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Klasszikus balett-táncos
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén negyedik vagy nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 20%
3. Gyakorlat aránya: 80%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE:
Kortárs-, modern táncos
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 20%
3. Gyakorlat aránya: 80%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Néptáncos
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 20%
3. Gyakorlat aránya: 80%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Színházi táncos
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 20%
3. Gyakorlat aránya: 80%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A táncos olyan egyetemes műveltséggel, magas fokú mozgáskultúrával, tánctechnikai tudással és előadói képességgel rendelkező szakember, aki igényesen valósít meg, ad elő színpadi szóló vagy kartáncosi feladatokat
A táncos tevékenységét a klasszikus balett, a kortárs-, modern tánc, néptánc és a színpadi tánc területén fejti ki és gyakorolja
Balett társulatoknál, modern és néptánc együtteseknél, táncszínházi társulatoknál és színházaknál végezheti művészeti tevékenységét
A táncos feladatát a munkaadó szakmai vezetőjének irányításával végzi, vagy vállalt feladatait a megbízó elvárásai szerint önálló tevékenység keretein belül látja el
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0945-06 Próbatermi és színpadi feladatok
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Betartja a munka-, baleset-, biztonság-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat
Bemelegítő, készségfejlesztő gyakorlatokat végez
Stílusgyakorlatokon vesz részt
Állóképesség fejlesztő, erőnléti gyakorlatokat végez
Színészmesterséget tanul
Tánc technikáját folyamatosan karbantartja és fejleszti
Koreográfiát tanul be szólistaként és kartáncosként
Repertoárpróbán vesz részt Improvizál
Megfelel a táncművészet általános és szakmai műveltségi elvárásainak
Színpadi ismereteket szerez
Színpadképessé teszi magát
Színpadbejáráson vesz részt
Bemelegít, beénekel
Felkészülten vesz részt az előadásban
Figyelemmel kíséri az előadás menetét
Folyamatosan mentális kapcsolatot tart az előadókkal
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Munka-, baleset-, biztonság-, tűz- és környezetvédelmi szabályok
C A klasszikus balett alaplépései
C A különböző modern tánctechnikák alapelemei és stílusjegyei
C A magyar és más népek táncai alaplépései
C A történelmi korok táncai alaplépései, térformái és jellemző stílusjegyei
B A különböző táncok stílusa, jellemző magatartásformái
B A lépéskombinációk végrehajtási szabályai
B A szerepformálás színpadi alaphelyzeteinek fajtái
B A színjátszás, színpadi viselkedés alapvető szabályai
B A színpadi kifejezés mozgással történő, verbális és nonverbális formái
B Alapvető beszédtechnika
B Az új szakmai törekvések
B A folyamatos koordináció jelentősége
B A harmonikus kivitelezés módjai
A A klasszikus, karakter és modern technikára épülő koreográfiák
A A művészi kifejezőeszközök felhasználási lehetőségei
A A csoportmunka egymásra figyelő magatartásformájának jelentősége
A Az adott feladat pontos, technikailag és zeneileg egyaránt, egyszerre történő végrehajtásának módjai
A Nagyobb lélegzetű, színpadi igényeket kielégítő koreográfiák
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Harmonikus mozgáskoordináció (testi ügyesség)
5 Mozgásutánzási készség
4 Térérzékelés
4 Ritmusérzék
5 Mozgásmemória
Személyes kompetenciák:
Önfegyelem
Térbeli tájékozódás
Egyensúlyérzékelés
Pontosság
Állóképesség
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Felelősségtudat
Stressztűrő képesség
Terhelhetőség
Külső megjelenés
Szorgalom, igyekezet
Kitartás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Elhivatottság, elkötelezettség
Önállóság
Monotónia-tűrés
Megbízhatóság
Társas kompetenciák:
Interperszonális rugalmasság
Segítőkészség
Motiválhatóság
Irányíthatóság
Udvariasság
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Kontroll (ellenőrző képesség)
Figyelem összpontosítás
Figyelemmegosztás
Felfogóképesség
Intenzív munkavégzés
Nyitott hozzáállás
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Eredményorientáltság
Kreativitás, ötletgazdagság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0946-06 Klasszikus balett technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
A klasszikus balett meghatározott tréningjének rúd- és középgyakorlatait emelt szintű elemekkel végzi
Emelt szintű kis és nagy ugrásokat gyakorol
Emelt szintű forgáskombinációkat gyakorol
A klasszikus balett repertoárjában szereplő spicc-kombinációkat alkalmaz (lányok végzik)
A klasszikus balett repertoárjában szereplő férfi-női variációkat tanul be
A klasszikus balett elemeiből álló pas de deux-k (tánckettősöket) gyakorol
A modern tánc elemeiből összeállított mozgássorokat, kombinációkat tanul be
Adott műfajon belül a tánc stíluskorszakait és azok legfőbb jellemzőit felismeri
A tánc és a zene kapcsolatát adekvát módon használja
Adott zenetörténeti stíluskorszakokat, legfőbb jellemzőiket felismeri
A tánc és a színház összefüggéseit átlátja
A tánc és a többi művészeti ág összefüggéseit felismeri
A táncmű elemzés kritériumait megfelelően alkalmazza
A klasszikus balett francia szakkifejezéseit pontosan ismeri, és használja
A klasszikus balett lépésanyagának használatára vonatkozó szempontokat betartja
A különböző tánctechnikák lépéseinek helyes végrehajtásához szükséges szabályokat helyesen használja
A modern tánctechnikák mozgásanyagának szabályait alkalmazza
Folyamatosan mentális kapcsolatot tart az előadókkal
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A lépésanyag gyakorlatsorokban, koreográfiává fűzött, partnerével együtt történő, esztétikus előadása
A A partnerrel való együtt táncolás szabályai, szempontjai
A A folyamatos koordináció jelentősége
A A harmonikus kivitelezés módjai
A A klasszikus balett repertoárjában előforduló, emelt színtű férfi ugráskombinációk
A A klasszikus balett teljes lépésanyagának kombinációi, gyakorlatsorokká fűzött formában
A A klasszikus, karakter és modern technikára épülő koreográfiák
C A különböző modern tánctechnikák alapelemei és stílusjegyei
B A különböző táncok stílusa, jellemző magatartásformái
C A magyar és más népek táncai, alaplépései
C A megismert művek elemzése
A A művészi kifejezőeszközök felhasználási lehetőségei
A A nehezebb technikai elemek plasztikus, koordinált módon
A A pas de deux teljes lépésanyaga, a pas de deux par terre, a forgások, a folyamatos és lendületes emelések
B A szerepformálás színpadi alaphelyzetei gyakorlatban
B A színjátszás, színpadi viselkedés alapvető szabályai
C A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, kialakulási körülményei
B A tánc és a színház kapcsolata
C A tánc és a zene kapcsolata, valamint a táncművészetnek a többi művészeti ághoz való viszonya
C A tánc kialakulásának története, fejlődése
B A tánc stíluskorszakainak, legfőbb jellemzői - az adott műfajon belül
C A táncmű elemzés kritériumai
B A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai
A A csoportmunka egymásra figyelő magatartásformájának jelentősége
B A történelmi korok táncainak stilizált, alkalmazott formái
C A zene és a többi művészeti ág, a zene és a tánc kapcsolata és egymásra
gyakorolt hatása
C A zenei struktúra a táncban
C A zenei szakkifejezések
A Az adott feladat pontos, technikailag és zeneileg egyaránt, egyszerre történő végrehajtásának módjai
C Az egyes zenetörténeti stíluskorszakok, azok legfőbb jellemzői
B Az új szakmai törekvések
A Előadói képesség, mozgásstílus érvényesítése önálló színpadi, szóló vagy kartáncosi feladatokban
A Emelt technikai szintű gyakorlatsorok
A Nagyobb lélegzetű, színpadi igényeket kielégítő koreográfiák
A Napjaink táncművészetének jelentős eseményei
A Női spicc-technika teljes anyaga
B Önálló értékítélet
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Harmonikus mozgáskoordináció (testi ügyesség)
5 Mozgásutánzási készség
4 Térérzékelés
4 Ritmusérzék
5 Mozgásmemória
Személyes kompetenciák:
Önfegyelem
Térbeli tájékozódás
Egyensúlyérzékelés
Pontosság
Állóképesség
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Felelősségtudat
Stressztűrő képesség
Terhelhetőség
Külső megjelenés
Szorgalom, igyekezet
Kitartás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Elhivatottság, elkötelezettség
Önállóság
Monotónia-tűrés
Megbízhatóság
Társas kompetenciák:
Interperszonális rugalmasság
Segítőkészség
Motiválhatóság
Irányíthatóság
Udvariasság
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Kontroll (ellenőrző képesség)
Figyelem-összpontosítás
Figyelemmegosztás
Felfogóképesség
Intenzív munkavégzés
Nyitott hozzáállás
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Eredményorientáltság
Kreativitás, ötletgazdagság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0947-06 Kortárs, modern tánc technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Klasszikus balett alapelemeit gyakorolja
Graham-technikára épített mozgássorokat tanul be
A tradícionális Limón-technika tréningsorát gyakorolja
Modern Limón gyakorlatsorokat végez
Kontakt tánc elemeket gyakorol
Jazz-tánc kombinációkat tanul be
Improvizációs és kompozíciós gyakorlatokat végez
Az emberi test csont, izom, szalag, izomrendszerének mozgásfunkcióit megfelelően használja
A mozgásrendszer egyes összetevőit és a komplex mozdulatok összefüggését átlátja
A táncmozdulatok létrehozásának működtető mechanizmusát tudatosan használja
A prevenciót alkalmazza az esetleges sérülések elkerülése érdekében
Az anatómia alapvető magyar nyelvű kifejezéseit felismeri
Az alkotás és befogadás folyamatának elveit alkalmazza
Egy adott stíluskorszakon belül a zenei műfajokat megkülönbözteti
A zene és a tánc összefüggéseit felismeri
A zenei szakkifejezéseket helyesen értelmezi
Különböző ütemfajtákat, ritmusképleteket alkalmaz a mozgásban
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C A klasszikus balett alaplépései
C A hangeffektusok, hangszerek
A A harmonikus kivitelezés módjai
A A graham-technika tréning és mozgásanyag ritmikája, jellegzetes dinamikai megoldásai, előadói stílusa
A A kontakt tánc kooperációs formái, test tónusok, mozgások, az improvizációs stílus és szemlélete
C A különböző modern tánctechnikák alapelemei és stílusjegyei
B A különböző táncok stílusa, jellemző magatartásformái
B A különböző tánctechnikák lépéseinek helyes végrehajtásához szükséges szabályok
A A limón-technika tréning és mozgásanyaga, ritmikája, előadói stílusa, a mozgásanyag pontos, lényegi vonásai
A A modern technikák speciális koordinációjának, emelkedő nehézségű, különböző dinamikájú és alapelvű gyakorlatsorai
A A mozdulatok egyéni kombinálási lehetőségei
C A mozgásrendszer egyes összetevőinek szerepe a komplex mozdulatok létrejöttében
C A művészeti alapfogalmak, az alapvető esztétikai kategóriák, törvények
B A művészettörténet legfőbb stíluskorszakai, irányzatai
B A művészettörténet legkiemelkedőbb alkotásai - a korszak és az alkotói személyiség összefüggéseit tekintve
A A művészi kifejezőeszközök felhasználási lehetőségei
B A szerepformálás színpadi alaphelyzetei gyakorlatban
C A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, kialakulási körülményei
B A tánc és a színház kapcsolata
C A tánc és a zene kapcsolata, valamint a táncművészetnek a többi művészeti ághoz való viszonya
C A tánc kialakulásának története, fejlődése
B A tánc stíluskorszakainak, legfőbb jellemzői - az adott műfajon belül
B A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai
A A csoportmunka egymásra figyelő magatartásformájának jelentősége
C A zene és a többi művészeti ág, a zene és a tánc kapcsolata és egymásra gyakorolt hatása
C A zenei struktúra a táncban
C A zenei szakkifejezések
C Az alkotás és a befogadás folyamata
B Az anatómia alapvető magyar nyelvű szakkifejezései
C Az egyes zenetörténeti stíluskorszakok, azok legfőbb jellemzői
C Az egyetemes és a hazai művészet jelentős műemlékei, műgyűjteményei
B Az új szakmai törekvések
A Hosszabb lélegzetű, a modern tánc formanyelvére komponált korszerű koreográfiák
A Korai jazz, klasszikus revü és musical tradíció stiláris jegyei, az érett amerikai jazz tánc tradíciói, a modern jazz-technikák
B Mozdulatok létrehozási mechanizmusa
A Nagyobb lélegzetű, színpadi igényeket kielégítő koreográfiák
A Napjaink táncművészetének jelentős eseményei
B Önálló értékítélet
A Prevenció, a mozgásszervek főbb rendellenességei, sérülései
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Harmonikus mozgáskoordináció (testi ügyesség)
5 Mozgásutánzási készség
4 Térérzékelés
4 Ritmusérzék
5 Mozgásmemória
Személyes kompetenciák:
Önfegyelem
Térbeli tájékozódás
Egyensúlyérzékelés
Pontosság
Állóképesség
Mozgáskoordináció(testi ügyesség)
Felelősségtudat
Stressztűrő képesség
Terhelhetőség
Külső megjelenés
Szorgalom, igyekezet
Kitartás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Elhivatottság, elkötelezettség
Önállóság
Monotónia-tűrés
Társas kompetenciák:
Interperszonális rugalmasság
Segítőkészség
Motiválhatóság
Irányíthatóság
Udvariasság
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Kontroll (ellenőrző képesség)
Figyelem-összpontosítás
Figyelemmegosztás
Felfogóképesség
Intenzív munkavégzés
Nyitott hozzáállás
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Eredményorientáltság
Kreativitás, ötletgazdagság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0948-06 Néptánc technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Ritmusfejlesztést végez
Népi éneklést gyakorol
Néptáncmotívumok elemeit gyakorolja
Néptáncmotívumokat összekötve gyakorolja
Hétköznapi mozgástól eltérő mozgásokat, forgásokat, ugrásokat gyakorol
Néptáncmotívumok elemeiből variációk összeállításával fejleszti mozgásemlékezetét
Folyamatos mozgás közben énekel, táncszókat hallat
A motívumokat tánccá fejlesztett formában gyakorolja
A mozdulatelemzés, tánclejegyzés, alapfogalmait, azok jelentését helyesen alkalmazza
A mozdulat meghatározás során az alapfogalmak rendszerét felismeri
Egyszerű néptánc motívumok kinetogramját leolvassa
A népzene kutatás magyar vonatkozásait azonosítja
A legjelentősebb népzenekutatókat, gyűjtőket, gyűjteményeket azonosítja
A népi és gyári hangszereket felismeri
A tanult dialektusokhoz kapcsolódó népdalokat használja
A népi éneklés technikáját alkalmazza
A néprajzkutatás jelentős irányzatait, alkotóit azonosítja
A népművészet tánccal kapcsolatos egyéb tárgyait (pl. népviseleteket) azonosítja
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C A klasszikus balett alaplépései
A A balett szakkifejezései, azok jelentése, leírása, kiejtése
C A különböző modern tánctechnikák alapelemei és stílusjegyei
B A gyakorlatok, gyakorlatsorok szerkesztési módszerei, azok koordinált bemutatása
B A gyermekjátékok életkoroknak, szokásoknak megfelelő fűzése
C A hangeffektusok, hangszerek
B A különböző ritmusképletek, ütemfajták
A A legjelentősebb népzenekutatók, gyűjtők, a legfontosabb általános és regionális népzenei gyűjtemények
A A magyar nép táji-történeti tagozódása
B A magyar nép táncélete, jellemzői
A A magyarországi táncok, tánctípusok, eredeti táncfolyamatok
B A mozdulatelemzés és tánclejegyzés alapfogalmai, azok jelentése, kiejtése elsajátítása
B A művészettörténet legfőbb stíluskorszakai, irányzatai
B A művészettörténet legkiemelkedőbb alkotásai - a korszak és az alkotói személyiség összefüggéseit tekintve
B A népi éneklés technikája
C A népi és gyári hangszerek szerepe a néptáncok zenekíséretében
B A népi gyermekjátékok fajtái, mentális világa
C A népművészet tánccal kapcsolatos egyéb ágai
B A néprajzkutatás története, irányzatai, jelentősebb alkotói
A A népszokások jellemzői, ünnepkörei, a magyar néptánckincs tánctípusai és táncdialektusai
A A néptánc formanyelvén komponált, illetve autentikus táncnyelvezetre épülő koreográfiák
A A néptánc történetének területére vonatkozóan, irányzatok, műhelyek és jelentősebb alkotók
C A népzene néhány kiemelkedő énekes és hangszeres hagyományőrző előadója, a népszokásokhoz kötődő hangszerek, hangegyüttesek
B A népzenekutatás történetében magyar vonatkozások
B A szerepformálás színpadi alaphelyzetei gyakorlatban
B A színjátszás, színpadi viselkedés alapvető szabályai
B A tánc és a színház kapcsolata
C A tánc és a zene kapcsolata, valamint a táncművészetnek a többi művészeti ághoz való viszonya
C A tánc kialakulásának története, fejlődése
B A tánc stíluskorszakai és azok legfőbb jellemzői az adott korszakon belül - néptánc, történelmi társastánc
B A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai
A A táncok lépésanyaga, táncrendje
A A tánctípusok és dialektusok
B A tanult dialektusokhoz kapcsolódó népdalok
C A zenei struktúra a táncban
C A zenei szakkifejezések
B Alapvető beszédtechnika
C Az alkotás és a befogadás folyamata
C Az egyes zenetörténeti stíluskorszakok, azok legfőbb jellemzői
C Az egyetemes és a hazai művészet jelentős műemlékei, műgyűjteményei
B Az új szakmai törekvések
B Hazai gyermekjáték-kutatás története, a legjelentősebb gyűjtők, gyűjtemények
A Magyarországi nemzetiségi táncok, táncdialektusok
A Napjaink táncművészetének jelentős eseményei
B Önálló értékítélet
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Harmonikus mozgáskoordináció (testi ügyesség)
5 Mozgásutánzási készség
4 Térérzékelés
4 Ritmusérzék
5 Mozgásmemória
Személyes kompetenciák:
Önfegyelem
Térbeli tájékozódás
Egyensúlyérzékelés
Pontosság
Állóképesség
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Felelősségtudat
Stressztűrő képesség
Terhelhetőség
Külső megjelenés
Szorgalom, igyekezet
Kitartás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Elhivatottság, elkötelezettség
Önállóság
Monotónia-tűrés
Megbízhatóság
Társas kompetenciák:
Interperszonális rugalmasság
Segítőkészség
Motiválhatóság
Irányíthatóság
Udvariasság
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Kontroll (ellenőrző képesség)
Figyelem-összpontosítás
Figyelemmegosztás
Felfogóképesség
Intenzív munkavégzés
Nyitott hozzáállás
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Eredményorientáltság
Kreativitás, ötletgazdagság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0949-06 Színházi tánc technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
A klasszikus balett meghatározott tréningjének rúd- és középgyakorlatait végzi
Kis és nagy ugrásokat gyakorol
Forgáskombinációkat végez
Spicc-kombinációkat gyakorol (lányok végzik)
Klasszikus- és modern tánc elemekből komponált férfi-női tánckettősöket tanul be
Modern tánc technikák elemeit gyakorolja
Modern tánc tréningsorokat tanul be
A modern tánc technikák kombinációit összekötve végzi
A táncművészet egyetemes és hazai irányzatait megjelöli
Napjaink táncművészetének eseményeit figyelemmel kíséri
A táncművészet stíluskorszakait megkülönbözteti
A tánc és a zene szoros kapcsolatát figyelembe véve szerkeszt gyakorlatokat
A szakkifejezések jelentését, helyes kiejtését alkalmazza
A gyakorlatok, gyakorlatsorok szerkesztési módszereit bemutatja
A lépések helyes végrehajtásának szabályait helyesen alkalmazza
Önállóan állít össze rúd és középgyakorlatokat
Ugrás és forgás gyakorlatokat szerkeszt
A tánctörténet kiemelkedő alkotóit, és azok műveit azonosítja
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A balett szakkifejezései, azok jelentése, leírása, kiejtése
A A folyamatos koordináció
A A klasszikus, karakter és modern technikára épülő koreográfiák
C A különböző modern tánctechnikák alapelemei és stílusjegyei
B A gyakorlatok, gyakorlatsorok szerkesztési módszerei, azok koordinált bemutatása
A A harmonikus kivitelezés módjai
C A helyes zenei beosztás
B A különböző táncok stílusa, jellemző magatartásformái
B A különböző tánctechnikák lépéseinek helyes végrehajtásához szükséges szabályok
B A lépéskombinációk végrehajtási szabályai
C A magyar és más népek táncai, alaplépései
A A művészi kifejezőeszközök felhasználási lehetőségei
B A szerepformálás színpadi alaphelyzeteinek jelentősége
B A színjátszás, színpadi viselkedés alapvető szabályai
B A színpadi kifejezés mozgással történő, verbális és nonverbális formái
C A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, kialakulási körülményei
B A tánc és a színház kapcsolata
C A tánc és a zene kapcsolata, valamint a táncművészetnek a többi művészeti ághoz való viszonya
C A tánc kialakulásának története, fejlődése
B A tánc stíluskorszakai és azok legfőbb jellemzői az adott korszakon belül - néptánc, történelmi társastánc
B A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai
A A csoportmunka egymásra figyelő magatartásformájának jelentősége
C A zene és a többi művészeti ág, a zene és a tánc kapcsolata és egymásra gyakorolt hatása
C A zenei struktúra a táncban
C A zenei szakkifejezések
C Adott stíluskorszakon belül, a zenei műfajok, az egyes műfajok előadó apparátusa
B Alapvető beszédtechnika
A Az adott feladat pontos, technikailag és zeneileg egyaránt egyszerre történő végrehajtásának módjai
C Az egyes zenetörténeti stíluskorszakok, azok legfőbb jellemzői
B Az új szakmai törekvések
A Nagyobb lélegzetű, színpadi igényeket kielégítő koreográfiák
A Napjaink táncművészetének jelentős eseményei
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Harmonikus mozgáskoordináció (testi ügyesség)
5 Mozgásutánzási készség
4 Térérzékelés
4 Ritmusérzék
5 Mozgásmemória
Személyes kompetenciák:
Önfegyelem
Térbeli tájékozódás
Egyensúlyérzékelés
Pontosság
Állóképesség
Mozgáskoordináció(testi ügyesség)
Felelősségtudat
Stressztűrő képesség
Terhelhetőség
Külső megjelenés
Szorgalom, igyekezet
Kitartás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Elhivatottság, elkötelezettség
Önállóság
Monotónia-tűrés
Megbízhatóság
Társas kompetenciák:
Interperszonális rugalmasság
Segítőkészség
Motiválhatóság
Irányíthatóság
Udvariasság
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Kontroll (ellenőrző képesség)
Figyelem-összpontosítás
Figyelemmegosztás
Felfogóképesség
Intenzív munkavégzés
Nyitott hozzáállás
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Eredményorientáltság
Kreativitás, ötletgazdagság
Az 54 212 07 0010 54 01 azonosító számú, Klasszikus balett-táncos megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0945-06 | Próbatermi és színpadi feladatok |
0946-06 | Klasszikus balett technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése |
Az 54 212 07 0010 54 02 azonosító számú, Kortárs-, modern táncos megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0945-06 | Próbatermi és színpadi feladatok |
0947-06 | Kortárs-, modern tánc technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése |
Az 54 212 07 0010 54 03 azonosító számú, Néptáncos megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0945-06 | Próbatermi és színpadi feladatok |
0948-06 | Néptánc technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése |
Az 54 212 07 0010 54 04 azonosító számú, Színházi táncos megnevezésű | |
szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0945-06 | Próbatermi és színpadi feladatok |
0949-06 | Színházi tánc technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0945-06 Próbatermi és színpadi feladatok
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tánctörténet- általános ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Próbatermi és színpadi feladatok - elméleti ismeretei
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0946-06 Klasszikus balett technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Klasszikus balett tánc
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Színpadi tánc
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Tánctörténet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Táncmű elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 40%
3. feladat 10%
4. feladat 10%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0947-06 Kortárs, modern tánc technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Modern tánc
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Kompozíciók
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Tánctörténet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Anatómia
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 40%
3. feladat 10%
4. feladat 10%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0948-06 Néptánc technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Néptánc
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Koreográfiák
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Tánctörténet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Táncfolklórisztika, néprajzi alapismeretek, folklórismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 40%
3. feladat 10%
4. feladat 10%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0949-06 Színházi tánc technikájának folyamatos karbantartása és fejlesztése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Klasszikus balett
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Színpadi tánc
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Tánctörténet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Balettelmélet
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 40%
3. feladat 10%
4. feladat 10%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 212 07 0010 54 01 azonosító számú, Klasszikus balett-táncos megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 40
2. vizsgarész: 60
Az 54 212 07 0010 54 02 azonosító számú, Kortárs-, modern táncos megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 40
3. vizsgarész: 60
Az 54 212 07 0010 54 03 azonosító számú, Néptáncos megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 40
4. vizsgarész: 60
Az 54 212 07 0010 54 04 azonosító számú, Színházi táncos megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 40
5. vizsgarész: 60
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazásokhoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Klasszikus balett-táncos | Kortárs-, modern táncos | Néptáncos | Színházi táncos |
Tükör, balett rúd | X | X | X | X |
Parkett | X | X | X | X |
Hangosító berendezés | X | X | X | X |
Video | X | X | X | X |
Projektor | X | X | X | X |
DVD lejátszó | X | X | X | X |
Számítógép | X | X | X | X |
Szoftverek | X | X | X | X |
Videokamera | X | X | X | X |
Fényképezőgép | X | X | X | X |
Mikroport, mikrofon | X | X | X | X |
Metronóm | X | X | X | X |
Hangszerek | X | X | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű 2 éves képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 54. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
TEXTILMŰVES
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 16
2. A szakképesítés megnevezése: Textilműves
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 211 16 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Kézinyomó | ||
Azonosítószám: | 54 211 16 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Kéziszövő | ||
Azonosítószám: | 54 211 16 0010 54 03 | ||
Megnevezés: | Kézműves | ||
Azonosítószám: | 54 211 16 0010 54 04 | ||
Megnevezés: | Textilrajzoló és modelltervező asszisztens | ||
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729, 7313, 7315
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Textilműves | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Kézinyomó
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Kéziszövő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Kézműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Textilrajzoló és modelltervező asszisztens
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
7313 | Szövő |
7315 | Textilfestő, -nyomó, -kikészítő |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A textilműves vizuális műveltséggel, fejlett színérzékkel, rajzi és festészeti ismeretekkel valamint textiltechnikai tudással rendelkező szakember
Igényesen képes megvalósítani a textiltervezést (minta- és modellrajzolást), és a textiltárgy készítés során esztétikai és szakmai feladatokat ellátni a különböző műfajokban (kézinyomó, kéziszövő, kézműves, textilrajzoló és modelltervező asszisztens)
Önállóan elkészíti a textíliák terveit a saját vagy a megrendelő elképzelése szerint, majd a tervek alapján a célnak legjobban megfelelő textil alapanyagból készíti vagy kivitelezteti a különféle textiltárgyakat
Alkalmazza a jelenkor követelményeinek megfelelő kézműves és kisüzemi technológiákat
Használja a számítógépes szakmai programokat a tervezés és kivitelezés során
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit
Kialakítja, karbantartja portfólióját
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai, az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés)
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai
C A magyar népművészet
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése
C Környezet-és tárgykultúra, azok változása
A A képkomponálás szabályai
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer)
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése
4 Néprajzi jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
Személyes kompetenciák:
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Társas kompetenciák:
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat
Költségkalkulációt készít
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai
D A piackutatás és marketing alapjai
B A finanszírozás lehetőségei
C Az üzleti terv tartalma, felépítése
C A különböző vállalkozási formák jellemzői
D Az üzleti élet protokoll szabályai
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai
C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások
D A szerzői jogi szabályok
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok
B A költségvetés - költségterv alapelemei
D Dokumentáció és adminisztráció
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői
B Munkavédelmi előírások (áthelyezés ide)
C Egészség- és balesetvédelmi előírások (áthelyezés ide)
C Környezetvédelmi előírások (áthelyezés ide)
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Kezdeményezőkészség
Módszerkompetenciák:
Gyakorlatias feladatértelmezés
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Kontroll (ellenőrző képesség)
Problémaelemzés, - feltárás
Tervezési készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki
Technikai- és anyagkísérleteket végez
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít
Pályázatokon indul
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Az információgyűjtés menete, formái
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon)
C Tipográfiai alapszabályok
C A leggyakrabban használt betűtípusok
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Komplex jelzésrendszerek
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
4 Kézírás
3 Információforrások kezelése
4 Szakrajz olvasása, értelmezése
4 Szakrajz készítése
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése
3 Műszaki rajz készítése
Személyes kompetenciák:
Elhivatottság, elkötelezettség
Döntésképesség
Önállóság
Társas kompetenciák:
Empatikus készség
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Problémaelemzés-, feltárás
Tervezési készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0994-06 Textilműves alapfeladatok ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Terveit önállóan, kreatívan, magas esztétikai igénnyel készíti
A szakmai követelményeknek megfelelően alkalmazza rajzi és művészeti ismereteit
Elsajátítja a szakmája technológiai folyamatait, anyagainak és eszközeinek ismereteit, és ezeket megfelelően alkalmazza a kivitelezés során
Elsajátítja a tervezés, a szakmai rajz és a textilmintázás alapjait
Megismeri szakmája történeti fejlődését
Megismeri a textilipari alapanyagok előállításának módjait, fajtáit és tulajdonságait
Megismeri a kelmegyártás módjait, a kelmék legismertebb fajtáit, és a jellemző tulajdonságait
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Textiltárgyak tervezésének, létrehozásának, mintázásának elméleti és stiláris megalapozása
C A textilművesség kialakulásának története, fejlődése
B Textiltörténeti ismeretek a különböző korokban és kultúrákban
A Rajzi ismeretek, (ritmusok, szimmetriák és aszimmetriák, zárt és folyamatos kompozíciók, raportok, színtani ismeretek)
C A források, információk elérési útja
B A tárgytervezés elmélete, a forma és funkció kapcsolata
A A tárgytervezéssel, kivitelezéssel kapcsolatos műszaki rajzok
B A szálas anyagok eredete, fajtái, tulajdonságai, feldolgozásának módjai
B A szövött és nem szövött anyagok fajtái, tulajdonságai, feldolgozásának módjai
A A textil feldolgozása, megmunkálásának technológiája
B A festékek, színezékek, és segédanyagok fajtái, tulajdonságai, használatuk módjai
C Az anyaghasználat megválasztásának szempontjai
A A textilmegmunkálás alapműveletei, technikai fogásai
A A textilmintázás alapműveletei, technikai fogásai
C Utómunkálatok műveletei
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
1 Elemi szintű számítógép-használat
4 Képfeldolgozó program használata
4 Vektoros grafikai program használata
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
5 Szakrajz készítése
5 Szabadkézi rajz készítése
Személyes kompetenciák:
Kézügyesség
Látás
Stabil kéztartás
Szorgalom, igyekezet
Elhivatottság, elkötelezettség
Társas kompetenciák:
Empatikus készség
Prezentációs készség
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Absztrakt (elméleti) gondolkodás
Nyitott hozzáállás
Tervezési képesség
Információgyűjtés
Ismeretek helyén való alkalmazása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0995-06 Kézinyomás
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Szabadkézzel vagy számítógépes programmal tervez
Ruházati alapanyagot vagy öltözködés kiegészítőt tervez
Lakástextil felhasználású termékeket tervez az épített környezetnek és funkciónak megfelelően
Fali- és tértextil alkotásokat tervez kreatív, egyéni módon
Figyelemmel kíséri a technológiai folyamatokban történő változásokat
Alkalmazza a helyes technológiai folyamatokat
A tervei kivitelezésénél megfelelően alkalmazza a szükséges nyomási eljárásokat (szita-, dúc- és transzfernyomás, maszkolás), és az ahhoz szükséges technológiai folyamatokat
Előkészítést és nyomóforma-készítést végez
Utómunkálatokkal - szükség esetén - tovább feldolgozza a nyomott terméket
Elsajátítja a textilnyomás technológiai folyamatait, anyagainak és eszközeinek ismereteit
Megismeri az általános és a szűkebb szakmája textiltörténetét
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Vázlatok, tervek, színvariációk készítése
A A minták kialakításának kézi vagy számítógépes grafikai előkészítése
A Színre bontás direkt színes vagy kolor nyomáshoz
B Technikai rajz készítése
A Az alapanyagok, festékek és festési eljárások kiválasztása
A Nyomóforma, sablon vagy nyomódúc elkészítése
B A szerszámok, gépek, berendezések előkészítése
A A minták, mintaelemek beállítása, illesztése
A Közvetlen és közvetett nyomási műveletek végzése
C Különleges festékek, eljárások alkalmazása
B Utómunkálatok, színezékrögzítési műveletek
B Tovább-feldolgozási lehetőségek a funkciónak megfelelően
A A gyakorlati munka végzéséhez szükséges kézi- és gépi szerszámok, berendezések, technológiai előírások, folyamatok
A Festékek, színezékek és adalékanyagok fajtái, tulajdonságai, használatának módjai
A Rögzítési eljárások és berendezések
C Textil- és viselettörténeti alapismeretek
C Napjaink textilművészete
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 6. m. Prezentáció 4 Képfeldolgozó program
4 Vektoros grafikai program
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Szakrajz olvasása, értelmezése
5 Szakrajz készítése
5 Szabadkézi rajz készítése
3 Mennyiségérzék
4 Textilműves kéziszerszámok használata
4 Nyomóforma-készítő, és textilnyomó-berendezések használata
4 Labortechnikai eszközök használata
Személyes kompetenciák:
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Látás
Kézügyesség
Önállóság
Stabil kéztartás
Elhivatottság, elkötelezettség
Társas kompetenciák:
Empatikus készség
Prezentációs készség
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Tervezési képesség
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Gyakorlatias feladatértelmezés
Információgyűjtés
Ismeretek helyén való alkalmazása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0996-06 Kéziszövés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Szabadkézzel vagy számítógépes programmal tervez
Ruházati alapanyagot vagy öltözködés kiegészítőt tervez
Lakástextil felhasználású termékeket tervez az épített környezetnek és funkciónak megfelelően
Fali- és tértextil alkotásokat tervez kreatív, egyéni módon
Alapszövési és hagyományos szőnyegszövési technikát alkalmaz
Egyéni anyaghasználatra, applikációra kísérleteket végez
Tovább feldolgozza a szövött terméket (végterméktől függően)
Elsajátítja a kéziszövés technológiai folyamatait, anyagainak és eszközeinek ismereteit
Figyelemmel kíséri a technológiai folyamatokban történő változásokat
Megismeri az általános és a szűkebb szakmája textiltörténetét
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Vázlatok, tervek, színvariációk készítése
A A tárgytervezéssel, kivitelezéssel kapcsolatos műszaki rajzok. Karton- vagy ötésrajz készítése
B A szövési eljárás fajtájának kiválasztása
B Megfelelő színű, minőségű fonalak kiválasztása
A Felvetés készítése
A Az alapszövések technikája
A A hagyományos szőnyegszövés technikája (torontáli, svéd, szumák, görögszumák, csomózott, ógobelin, franciagobelin)
B Egyéni anyaghasználat, applikációs kísérletek
C Utómunkálatok, levágási, elcsomózási és elvarrási technikák
B Tovább-feldolgozási lehetőségek a funkciónak megfelelően
A A kéziszövési munka végzéséhez szükséges kézi- és gépi szerszámok, berendezések, technológiai előírások, folyamatok
A Az anyag- és technológia kreatív felhasználási lehetőségei a tárgyformálásban
C Szövött textíliák a különböző korokban és kultúrákban
C Napjaink textilművészete
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 6. m. Prezentáció
4 Képfeldolgozó program
4 Vektoros grafikai program
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű beszédkészség
4 Információforrások kezelése
5 Szakrajz olvasása, értelmezése
5 Szakrajz készítése
5 Szabadkézi rajz készítése
4 Textilműves kéziszerszámok használata
4 Szövőszékek használata
Személyes kompetenciák:
Kézügyesség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Látás
Önállóság
Stabil kéztartás
Elhivatottság, elkötelezettség
Társas kompetenciák:
Empatikus készség
Prezentációs készség
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Absztrakt (elméleti) gondolkodás
Tervezési képesség
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Gyakorlatias feladatértelmezés
Információgyűjtés
Ismeretek helyén való alkalmazása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0997-06 Textilkézműves termékkészítés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Szabadkézzel vagy számítógépes programmal tervez
Öltözködés kiegészítő termékeket készít
Lakástextil felhasználású termékeket tervez az épített környezetnek és funkciónak megfelelően
Fali- és tértextil alkotásokat tervez kreatív, egyéni módon
Kézműves technikákat végez
Vegyes technikát alkalmaz
Tovább feldolgozza a terméket (végterméktől függően)
Elsajátítja a kézműves technológiai folyamatokat, anyagait és eszközeit
Figyelemmel kíséri a technológiai folyamatokban történő változásokat
Megismeri az általános, és a szűkebb szakmája textiltörténetét
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Vázlatok, tervek, színvariációk készítése
B A szükséges, alkalmas technológia kiválasztása
A Technikai vagy műszaki rajz készítése
C A vegyestechnikák alkalmazásának lehetőségei
B Az alapanyagok kiválasztása és előkészítése
A Anyagfestési megoldások alkalmazása (kézzel festés, batikolás, nyomási-mintázási eljárások)
A Szövési technikák alkalmazása
B Nemez készítése
B Varrás, foltvarrás, applikációs technikák végzése
C Utómunkálatok (rögzítés, elvarrás, vasalás, formázás)
B Tovább-feldolgozási lehetőségek a funkciónak megfelelően
D Szükség esetén javításokat végez
A Kézifestés, batikolás (jávai-, négerbatik) módjai és eszközei
B A festékek, színezékek és adalékanyagok fajtái, tulajdonságai
B Foltvarrás készítésének technikai folyamatai és anyagai
B Nemez készítésének technikai folyamatai és anyagai
A A gyakorlati munka végzéséhez szükséges kézi- és gépi szerszámok,
berendezések, technológiai előírások, folyamatok
B A szövési eljárások folyamata, anyagai és eszközei
C Textil- és viselettörténeti ismeretek a kezdetektől napjainkig
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 6. m. Prezentáció
4 Képfeldolgozó program
4 Vektoros grafikai program
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű beszédkészség
4 Információforrások kezelése
5 Szakrajz olvasása, értelmezése 5 Szakrajz készítése
5 Szabadkézi rajz készítése
4 Textilműves kéziszerszámok használata
4 Varrógépek, interlock használata
Személyes kompetenciák:
Kézügyesség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Látás
Stabil kéztartás
Elhivatottság, elkötelezettség
Társas kompetenciák:
Empatikus készség
Prezentációs készség
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Tervezési képesség
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Információgyűjtés
Problémaelemzés, feltárás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0998-06 Textilrajzolás és modelltervezés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Szabadkézzel vagy számítógépes programmal öltözéket tervez
Ruházati felhasználású termékeket tervez az esztétikai és technológiai követelményeknek megfelelően
Figyelembe veszi az öltözködés-történeti, népművészeti előképeket, és a divattrendeket a tervezés során
Figyelemmel kíséri a divattrendekben történő változásokat
Forma-, szín változatokat, variációkat készít
Szabásmintát és szabászati rajzot készít
Kollekciót állít össze
Felmérést végez a tervezéshez a viselő személy tulajdonságai (kor, testalkat, nem stb.), a viselési elvárások, a környezeti adottságok és a kivitelezési lehetőségek figyelembevételével
Alkalmazkodik az anatómiai követelményekhez és figyelembe veszi a színtani szabályokat az öltözékek kialakításánál Szabási, varrási és ruhapróbálási műveleteket végez
Elsajátítja a modelltervezés technológiai folyamatait, anyagainak és eszközeinek ismereteit és a szabási műveleteket Megismeri az öltözködés történetét kezdetektől napjainkig
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Az alapanyagok kiválasztásának szempontjai
A A divatrajz, makett és vázlatkészítés módjai
B A felmérés, méretezés készítésének módja
B A szabásrajz készítése
A A kollekció összeállításának szempontjai
B Szabási műveletek
A Kézi és gépi varrási eljárások, műveletek
C A mintázás, díszítés lehetőségei
A A kollekció összeállítása
B Ruhapróbálási műveletek
C Vasalási, formázási eljárások
B A divat szerepe, működése és hatása a társadalomra
B Öltözködés-történeti ismeretek a kezdetektől napjainkig
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 6. m. Prezentáció
4 Képfeldolgozó program
4 Vektoros grafikai program
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Szakrajz olvasása, értelmezése
5 Szakrajz készítése
5 Szabadkézi rajz készítése
4 Textilműves kéziszerszámok használata
4 Alap- és speciális varrógépek használata
Személyes kompetenciák:
Kézügyesség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Elhivatottság, elkötelezettség
Társas kompetenciák:
Empatikus készség
Kapcsolatfenntartó készség
Prezentációs készség
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Tervezési képesség
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Gyakorlatias feladatértelmezés
Ismeretek helyén való alkalmazása
Az 54 211 16 0010 54 01 azonosító számú, Kézinyomó megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0994-06 | Textilműves alapfeladatok ellátása |
0995-06 | Kézinyomás |
Az 54 211 16 0010 54 02 azonosító számú, Kéziszövő megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0994-06 | Textilműves alapfeladatok ellátása |
0996-06 | Kéziszövés |
Az 54 211 16 0010 54 03 azonosító számú, Kézműves megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0994-06 | Textilműves alapfeladatok ellátása |
0997-06 | Textilkézműves termékkészítés |
Az 54 211 16 0010 54 04 azonosító számú, Textilrajzoló és modelltervező asszisztens | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
0994-06 | Textilműves alapfeladatok ellátása |
0998-06 | Textilrajzolás és modelltervezés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3., 5., 6., 7., és 8. vizsgarész (bemutató) megkezdésének feltétele, a szakképesítéselágazásoknak megfelelő textil-vizsgamunka-készítése, a képző intézmény javaslatai alapján.
A vizsgamunka témája a képző intézmény által meghatározott, a textil tervezés témaköréhez kapcsolódó feladat.
Kivitelezése a képzés utolsó 3 hónapjában történik
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése
Terv, vázlat, virtuális 3D modell, vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0994-06 Textilműves alapfeladatok ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Mintaelem és variációinak tervezése, és ezek egyikének kivitelezése valamelyik kézműves technológiával, vagy folyamatos és zárt kompozíciójú minta tervezése, (raportálási feladat), vagy egy ötszínes minta létrehozása, megadott hangulat, vagy trend szerinti kolorizálása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Textilipar nyersanyagai, fonal-és cérnagyártás, kelmegyártás, színezés, kikészítés, kelmék fajtái és tulajdonságai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0995-06 Kézinyomás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kézinyomó vizsgamunka bemutatása és megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Textiltörténet. Viselettörténeti korszakok kezdetektől napjainkig
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
I. Anyagismeret, a színezés és festés technológiája. A textilnyomás technológiája az előkészítéstől a végkikészítésig
II. Textilipar nyersanyagai, fonal-és cérnagyártás, kelmegyártás, színezés, kikészítés, kelmék fajtái és tulajdonságai
A II. tétel csak az iskolarendszerű képzésben résztvevők részére
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0996-06 Kéziszövés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kéziszövő vizsgamunka bemutatása és megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A textilművesség története (az ókori és kopt textilemlékek, a kaukázusi, a keletázsiai szőnyegek, a középkori flamand és francia gobelinkárpitok, szövött kárpitok és műhelyek, kortárs textilművészeti törekvések)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
I. A fonalfajták tulajdonságai. A szövés alapfogalmai, alapkötések, hagyományos szőnyegszövési technikák, Jacquard mintázási elv, különleges szövési eljárások
II. Textilipar nyersanyagai, fonal-és cérnagyártás, kelmegyártás, színezés, kikészítés, kelmék fajtái és tulajdonságai
A II. tétel csak az iskolarendszerű képzésben résztvevők részére A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0997-06 Textilkézműves termékkészítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A textilkézműves vizsgamunka bemutatása és megvédése.
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A textilművesség története (az ókori és kopt textilemlékek, batikok, a kaukázusi, a kelet-ázsiai szőnyegek, a középkori flamand és francia gobelinkárpitok, szövött kárpitok és műhelyek, kortárs textilművészeti törekvések)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
I. Textilipari alapanyagok tulajdonságai és továbbdolgozási lehetőségei. Színezés- és festéstechnológia. Varrástechnológia
II. Textilipar nyersanyagai, fonal-és cérnagyártás, kelmegyártás, színezés, kikészítés, kelmék fajtái és tulajdonságai
A II. tétel csak az iskolarendszerű képzésben résztvevők részére
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0998-06 Textilrajzolás és modelltervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A textilrajzoló és modelltervező vizsgamunka bemutatása és megvédése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Viselettörténeti korszakok kezdetektől napjainkig
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
I. Ruházati textíliák legismertebb fajtái, tulajdonságai, ruházati kellékek, a ruhaipari feldolgozás technológiája
II. Textilipar nyersanyagai, fonal-és cérnagyártás, kelmegyártás, színezés, kikészítés, kelmék fajtái és tulajdonságai
A II. tétel csak az iskolarendszerű képzésben résztvevők részére
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 60%
2. feladat 20%
3. feladat 20%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 16 0010 54 01 azonosító számú, Kézinyomó megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 15
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 25
4. vizsgarész: 25
5. vizsgarész: 30
Az 54 211 16 0010 54 02 azonosító számú, Kéziszövő megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 15
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 25
4. vizsgarész: 25
6. vizsgarész: 30
Az 54 211 16 0010 54 03 azonosító számú, Kézműves megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 15
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 25
4. vizsgarész: 25
7. vizsgarész: 30
Az 54 211 16 0010 54 04 azonosító számú, Textilrajzoló és modelltervező asszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 15
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 25
4. vizsgarész: 25
8. vizsgarész: 30
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | ó m o y in zi é K | ő v ö z is zi é K | s e v ű m z é K | Textilrajzoló és modelltervező asszisztens |
Batikoló eszközök | X | X | ||
Szitanyomó keret tartozékokkal | X | |||
Nyomóasztal | X | |||
Festőkeret | X | |||
Festék előkészítő és -felhordó eszközök, berendezések | X | X | ||
Varrógép, interlock tartozékokkal | X | X | X | |
Egyéni kéziszerszámok | X | X | X | X |
Szövőkeret tartozékokkal | X | X | ||
Szövőszék tartozékokkal | X | X | ||
Csévélők | X | X | ||
Mérlegek | X | X | X | |
Vasalóállvány | X | X | X | X |
Vasaló | X | X | X | X |
Számítógép | X | X | X | X |
Tervező-rajzoló szoftverek | X | X | X | X |
Szkenner | X | X | X | X |
Nyomtató | X | X | X | X |
Egyéni védőfelszerelés | X | X | X | X |
Munkabiztonsági berendezések | X | X | X | X |
Környezetvédelmi berendezések | X | X | X | X |
Munkaasztal | X | X | X | X |
Kézi varróeszközök | X | X | X | X |
Próbababa | X | |||
Szakirodalom (divatlapok, művészeti albumok, folyóiratok, szakkönyvek) | X | X | X | X |
Szemléltető eszközök, berendezések | X | X | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 55. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
ÚJSÁGÍRÓ, KONFERANSZIÉ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 321 01
2. A szakképesítés megnevezése: Újságíró, konferanszié
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítések | ||
Azonosítószám: | 54 321 01 0100 52 01 | ||
Megnevezés: | Fotóriporter | ||
Azonosítószám: | 54 321 01 0100 52 02 | ||
Megnevezés: | Lapkiadói újságíró-szerkesztő munkatársa | ||
Azonosítószám: | 54 321 01 0100 52 03 | ||
Megnevezés: | Rádióműsor-szerkesztő munkatársa | ||
Azonosítószám: | 54 321 01 0100 52 04 | ||
Megnevezés: | Televízióműsor-szerkesztő munkatársa | ||
Azonosítószám: | 54 321 01 0100 52 05 | ||
Megnevezés: | Újságíró II. | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 321 01 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Rádióműsor-vezető, konferanszié | ||
Azonosítószám: | 54 321 01 0010 54 02 | ||
Megnevezés: | Televízióműsor-vezető, konferanszié | ||
Azonosítószám: | 54 321 01 0010 54 03 | ||
Megnevezés: | Újságíró I. | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 2616
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Újságíró, konferanszié | 2 | 2000 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE:
Rádióműsor-vezető, konferanszié
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): van
Időtartama (évben vagy félévben): 1 év
5. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE:
Televízióműsor-vezető, konferanszié
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): van
Időtartama (évben vagy félévben): 1 év
5. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Újságíró I.
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): van Időtartama (évben vagy félévben): 1 év
5. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: -
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Fotóriporter
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1000
3. Elmélet aránya: 40%
4. Gyakorlat aránya: 60%
5. Szakmai alapképzés időtartama (fogyatékkal élők esetében, iskolai rendszerben):
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Lapkiadói újságíró-szerkesztő munkatársa
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1000
3. Elmélet aránya: 50%
4. Gyakorlat aránya: 50%
5. Szakmai alapképzés időtartama (fogyatékkal élők esetében, iskolai rendszerben):
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Rádióműsor-szerkesztő munkatársa
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1000
3. Elmélet aránya: 40%
4. Gyakorlat aránya: 60%
5. Szakmai alapképzés időtartama (fogyatékkal élők esetében, iskolai rendszerben):
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Televízióműsor-szerkesztő munkatársa
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1000
3. Elmélet aránya: 40%
4. Gyakorlat aránya: 60%
5. Szakmai alapképzés időtartama (fogyatékkal élők esetében, iskolai rendszerben):
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Újságíró II.
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 1000
3. Elmélet aránya: 50%
4. Gyakorlat aránya: 50%
5. Szakmai alapképzés időtartama (fogyatékkal élők esetében, iskolai rendszerben):
6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
2616 | Újságíró |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Témát választ, előkészít
Utómunkálatokat végez
Adatbeviteli feladatot végez
Iratokat készít, szerkeszt, kezel
Forgatókönyvet/cikket ír
Speciális újságírói feladatokat végez
Átveszi a részanyagokat
Összeállítja a rögzített műsort/a rovatot és/vagy koordinálja az élőadást a rádiófelvétel során
Összeállítja a rögzített műsort/a rovatot és/vagy koordinálja az élőadást a televíziófelvétel során
A fotózással kapcsolatos feladatokat végez
A lapkiadással kapcsolatos speciális feladatokat végez
Előkészíti a rádióműsor anyagát
Fellép az élőadásban
Elvégzi a rádióműsor utómunkálatait
Előkészíti a televízióműsor anyagát
Fellép a televíziós élőadásban
Elvégzi a televízió-műsor utómunkálatait
Cikket és szakcikket ír
Szakújságírói feladatokat végez
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1555-06 A médiaszerkesztőségekben újságírói tevékenység ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Betartja a munka-, baleset-, biztonság-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat
Újságot olvas
Rádiót hallgat
Tv-t néz
Tájékozódik az aktualitásokról, információt gyűjt
Kutatómunkát végez (könyvtár, internet, sajtó, film, fotóarchívum)
Értékeli a közönségtől érkezett leveleket
Szelektálja a nézői, hallgatói, olvasói témajavaslatokat, maga is témajavaslatokkal, ötletekkel áll elő
Részt vesz a szerkesztőségi egyeztetésen, munkaértekezleten Megszervezi a napi munkát
Megfogalmazza a műsor/média célját, meghatározza a célközönséget
Meghatározza a munkavégzés helyszínét (belső/külső)
Terepszemlét tart, kiválasztja a lehetséges interjúalanyokat, helyszíneket
Időpontot egyeztet a műsor/riport/interjú készítőivel
Időpontot egyeztet a műsor/riport/interjú alanyaival
Felkészíti a munkatársakat a feladat elvégzésére
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Munka-, baleset-, biztonság-, tűz- és környezetvédelmi szabályok
B A 20. századi magyar történelem korszakai
B A 20. századi magyar irodalom és publicisztika jellemzői
C Művészettörténet
B Politológia
A Tömegkommunikáció, kommunikációelmélet
B Szociálpszichológia, médiapszichológia
A Médiajog és etika
C Sajtótörténet
C Médiagazdaságtan
C Reklám- és marketingelmélet
A Az írott műfajok
A A szövegalkotás módjai
A A riport- és interjúkészítés szabályai
B Lapkészítési, rovatszerkesztési alapismeretek
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
4 Kézírás
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
Személyes kompetenciák:
Megbízhatóság
Felelősségtudat
Önállóság
Kitartás
Rugalmasság
Pontosság
Precizitás
Döntésképesség
Szervezőkészség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Elhivatottság, elkötelezettség
Külső megjelenés
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Konszenzuskészség
Kompromisszumkészség
Konfliktusmegoldó készség
Határozottság
Empatikus készség
Konfliktuskerülő készség
Interperszonális rugalmasság
Meggyőzőkészség
Kezdeményezőkészség
Tolerancia
Módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosítás
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Kreativitás, ötletgazdagság
Áttekintő képesség
Tervezési képesség
Logikus gondolkodás
Információgyűjtés
Eredményorientáltság
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Nyitott hozzáállás
Hibakeresés (diagnosztizálás)
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1586-06 Gépírás és levelezés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Nyomtatott szövegről tízujjas vakírással másol
Kéziratról, javított, felülírt dokumentumot helyesbítve, módosítva másol tízujjas vakírással
Hallás, diktálás utáni szöveget ír az írástechnika magasabb szintjén
Táblázatot, adatbázist adatokkal tölt fel, frissít a tízujjas vakírás technikájának alkalmazásával
Alkalmazza az elektronikus (gépi) adatbevitel írásszabályait
Betartja az elektronikus írástechnika biztonsági és munka-egészségügyi követelményeit
Egyszerű iratot, hivatalos levelet gépel, formáz a levelezési szabályoknak megfelelően
Belső szervezeti ügyiratot készít (feljegyzés, emlékeztető, igazolás, nyilatkozat, jegyzőkönyv stb.) sablon alapján
Hivatalos iratokat, leveleket (pl. kapcsolattartást segítő, információközlő, -kérő, tájékoztató stb.) szerkeszt utasítások szerint
Iratokat, dokumentumokat a helyi szabályozásnak megfelelően saját hatáskörében kezel (pl. sokszorosít, iktat, továbbít, tárol)
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Az elektronikus adatrögzítés (tízujjas vakírás) szabályai
B A helyes és biztonságos elektronikus írás szabályai (nyelvi-helyesírási szabályok, munka-egészségügyi szabályok)
A Az iratkészítés nyelvi-formai-tartalmi szabályai
A A hivatalos iratok, levelek fajtái
A Az irat- és levélszerkesztés írástechnikai és formai szabályai (nyomtatott vagy javított kéziratról másolt, illetőleg hallás után írott levél esetén)
C Az iratok, levelek, dokumentumok kezelésének szabályai
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
3 Szakmai hallott szöveg megértése
4 Gépírás tízujjas vakírással (150 leütés/perc)
4 Látás, hallás és ujjmozgás összehangolása
5 Beszédészlelés és írás összehangolása
Személyes kompetenciák:
Látás
Megbízhatóság
Pontosság
Monotóniatűrés
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Hallás
Kézügyesség
Társas kompetenciák:
Irányíthatóság
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Intenzív munkavégzés
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kontroll (ellenőrzőképesség)
Figyelem-összpontosítás
Módszeres munkavégzés
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1556-06 Az újságírói tevékenység ellátása az írott sajtó különféle orgánumaiban
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Címet, témát, műfajt meghatároz; vázlatot készít
Képaláírást ír vagy rendel
Megírja a cikket
Figyelembe veszi a médiajogi és -etikai szempontokat
Munkájában igényes köznyelvi normához igazodik
Szinopszist készít
Az írásos anyaghoz fotót, képet, ábrát rendel
Együttműködik a fotóriporterrel, képszerkesztővel, tördelővel
Szükség esetén korrigál, javít a korrektor, olvasószerkesztő bevonásával
Vág, korrigál, javít
Szükség esetén szelektál, válogat, átszerkeszt a szerkesztő bevonásával
Megtervezi a megírandó cikkek műfaját, formáját
Átdolgozza a cikket új szempontok esetén (terjedelem, oldalterv)
Nyomon követi a korrektúrafordulókat
Törekszik irodalomesztétikai hatás létrehozására is
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A 20. századi magyar történelem korszakai
B A 20. századi magyar irodalom és publicisztika jellemzői
C Művészettörténet
B Politológia
A Tömegkommunikáció, kommunikációelmélet
B Szociálpszichológia, médiapszichológia
A Médiajog és etika
C Sajtótörténet
C Médiagazdaságtan
C Reklám- és marketingelmélet
A Írott műfajok ismerete
C Helyesírás, korrektori alapismeretek
A Sajtónyelv és stilisztika
C Retorika és szövegtan
A Szövegalkotás
A A riport- és interjúkészítés szabályai
B Lapkészítés, rovatszerkesztés
C Minőségcélok
C A fotóarchívum, könyvtár használata
B A képzőművészet, kortárs művészet jellemzői
B Képaláírás, címadás
A Az összekötő, felvezető szövegek alkotásának jellemzői
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés
3 ECDL AM4 modul Táblázatkezelés
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
4 Gépírás
5 Információforrások kezelése
4 Korrektúrajelek értelmezése
4 Betűtípusok értelmezése, alapvető ismerete
2 Nyomdai jelek ismerete
4 Komplex jelzésrendszerek
4 Mennyiségérzék
Személyes kompetenciák:
Felelősségtudat
Önállóság
Szorgalom, igyekezet
Precizitás
Stressztűrő képesség
Szervezőkészség
Kockázatvállalás
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Visszacsatolási készség
Kompromisszumkészség
Konfliktusmegoldó készség
Határozottság
Empatikus készség
Kapcsolatfenntartó készség
Udvariasság
Interperszonális rugalmasság
Irányítási készség
Meggyőzőkészség
Kezdeményezőkészség
Tolerancia
Módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosítás
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Kreativitás, ötletgazdagság
Áttekintő képesség
Tervezési képesség
Logikus gondolkodás
Információgyűjtés
Eredményorientáltság
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Nyitott hozzáállás
Kontroll (ellenőrzőképesség)
Rendszerezőképesség
Rendszerben való gondolkodás
Helyzetfelismerés
Problémaelemzés, -feltárás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1557-06 A rádióműsor-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Meghallgatja/megnézi/átnézi a nyersanyagokat
Ellenőrzi a felvételek, minőségét
Ellenőrzi az információtartalmat
Elkészíti a műsorelőzetest és ajánlót
Szükség esetén felvezetőt ír
Összeállítja a rögzített műsort/a rovatot és/vagy koordinálja az élőadást a rádiófelvétel során
Kiválasztja a felhasználandó részanyagokat
Kialakítja a célnak megfelelő logikai sorrendet/megszerkeszti a rovatot, a képanyagot
Konzultál a zenei szerkesztővel
Elvégzi szükséges adminisztrációt
Összeállítja az élő műsor/az oldalak elemeit
Reagál az azonnali jelzésekre, telefonokra, sms-ekre, észrevételekre
Fogadja a stúdióvendéget és tájékoztatja a műsor menetéről
Műszaki hiba esetén értesíti a főszerkesztőt vagy a műszaki felügyeletet
Válaszol a közönség leveleire, kritikájára
Riportot, interjút készít a lap számára
On-line kapcsolatot tart a közönséggel
Érvényesíti a rádiófelvétellel kapcsolatos előírásokat
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A 20. századi magyar történelem korszakai
B A 20. századi magyar irodalom és publicisztika kapcsolata
C Művészettörténet
B A politológiai alapismeretek
A A tömegkommunikáció, kommunikációelmélet
B A szociálpszichológiai, médiapszichológiai alapismeretek
A A médiajogi és -etikai alapismeretek
C Sajtótörténet
C Média-gazdaságtan
C A reklám- és marketingelmélet
A A szövegalkotás
A A riport- és interjúkészítés szabályai
C A könyvtári, archiválási alapismeretek
C Az adminisztráció
C Minőségcélok
B A képzőművészet, kortárs művészet korszakai
B A konzerv anyagok kezelése
C A zenei szerkesztői alapismeretek
B Az interaktivitás, visszacsatolás (telefon, sms, on-line)
B A szinopszis készítésének gyakorlata
A Az összekötő, felvezető szövegek alkotása
A Az élő interjúkészítés szabályai
B A retorikai alapismeretek
B A szerkesztői-rendezői alapismeretek
C A vezetői-logisztikai alapismeretek
C A hangmérnöki munka
C A rögtönzés
A A rádiós műfajok
B Az ajánlók elkészítése
A A viselkedés, protokoll előírásai
A A beszédkészség, beszédtechnika
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
4 Kézírás
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
4 Gépírás
5 Információforrások kezelése
3 Színpadi rendezői vázlat (helyszínrajz) olvasása, értelmezése
2 Színpadi rendezői vázlat (helyszínrajz) készítése
4 Képolvasás készsége
3 Szabadkézi rajzolás
4 Komplex jelzésrendszerek
Személyes kompetenciák:
Megbízhatóság
Felelősségtudat
Önállóság
Pontosság
Döntésképesség
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság
Stressztűrő képesség
Szervezőkészség
Tűrőképesség
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Visszacsatolási készség
Konszenzuskészség
Kompromisszumkészség
Konfliktusmegoldó készség
Határozottság
Kapcsolatfenntartó készség
Udvariasság
Interperszonális rugalmasság
Irányítási készség
Meggyőzőkészség
Kezdeményezőkészség
Módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosítás
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Kreativitás, ötletgazdagság
Áttekintő képesség
Tervezési képesség
Információgyűjtés
Intenzív munkavégzés
Eredményorientáltság
Gyakorlatias feladatértelmezés
Figyelemmegosztás
Rendszerezőképesség
Helyzetfelismerés
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1558-06 A televízióműsor-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Meghallgatja/megnézi/átnézi a nyersanyagokat
Ellenőrzi a felvételek, fotók minőségét
Ellenőrzi az információtartalmat
Elkészíti a műsorelőzetest és ajánlót
Szükség esetén képaláírást, felvezetőt, keretest ír
Összeállítja a rögzített műsort/a rovatot és/vagy koordinálja az élőadást a
televízió-felvétel során
Kiválasztja a felhasználandó részanyagokat
Kialakítja a célnak megfelelő logikai sorrendet/megszerkeszti a rovatot, a képanyagot
Konzultál a zenei szerkesztővel
Konzultál a képszerkesztővel
Elvégzi szükséges adminisztrációt
Összeállítja az élő műsor/az oldalak elemeit
Reagál az azonnali jelzésekre, telefonokra, sms-ekre, észrevételekre
Fogadja a stúdióvendéget és tájékoztatja a műsor menetéről
Műszaki hiba esetén értesíti a főszerkesztőt vagy a műszaki felügyeletet
Válaszol a közönség leveleire, kritikájára
Riportot, interjút készít a lap számára
On-line kapcsolatot tart a közönséggel
Érvényesíti a televízió-felvétellel kapcsolatos előírásokat
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A 20. századi magyar történelem korszakai
B A 20. századi magyar irodalom és publicisztika kapcsolata
C Művészettörténet
B A politológiai alapismeretek
A A tömegkommunikáció, kommunikációelmélet
B A szociálpszichológiai, médiapszichológiai alapismeretek
A A médiajogi és -etikai alapismeretek
C Sajtótörténet
C A média-gazdaságtani alapismeretek
C A reklám- és marketingelmélet
A A szövegalkotás
A A riport- és interjúkészítés szabályai
C A könyvtári, archiválási alapismeretek
C Az adminisztráció
C Minőségcélok
B A képzőművészet, kortárs művészet korszakai
B A vizuális műfajok
B A képolvasás
B A képaláírás, címadás gyakorlata
B A konzerv anyagok kezelése
C Az operatőri, zenei szerkesztői, berendezői, díszletezői munka
B Az interaktivitás, visszacsatolás (telefon, sms, on-line)
B A szinopszis készítésének gyakorlata
A Az összekötő, felvezető szövegek alkotása
A Az élő interjúkészítés szabályai
B A szerkesztői-rendezői alapismeretek
C A vezetői-logisztikai alapismeretek
A A televíziós műfajok
C A hangmérnöki munka
C A rögtönzés
B Az ajánlók elkészítése
A A viselkedés, protokoll előírásai
A A beszédkészség, a beszédtechnika
B A megjelenés, az egyéni stílus jellemzői
B A testmozgás, a gesztusok, a mimika ismérvei
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
4 Kézírás
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
4 Gépírás
5 Információforrások kezelése
3 Színpadi rendezői vázlat (helyszínrajz) olvasása, értelmezése
2 Színpadi rendezői vázlat (helyszínrajz) készítése
4 Képolvasás készsége
4 Komplex jelzésrendszerek
Személyes kompetenciák:
Megbízhatóság
Felelősségtudat
Önállóság
Pontosság
Döntésképesség
Szervezőkészség
Látás
Térbeli tájékozódás
Térlátás
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Visszacsatolási készség
Konszenzuskészség
Kompromisszumkészség
Konfliktusmegoldó készség
Határozottság
Kapcsolatfenntartó készség
Udvariasság
Interperszonális rugalmasság
Irányítási készség
Meggyőzőkészség
Kezdeményezőkészség
Módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosítás
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Kreativitás, ötletgazdagság
Áttekintő képesség
Tervezési képesség
Információgyűjtés
Intenzív munkavégzés
Eredményorientáltság
Gyakorlatias feladatértelmezés
Körültekintés, elővigyázatosság
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Figyelemmegosztás
Rendszerezőképesség
Helyzetfelismerés
Problémaelemzés, -feltárás
Értékelés
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1559-06 Az újságíráshoz, lapkészítéshez illeszkedő fotóriporteri tevékenység ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Beállítja a modellt, környezetet, világítást
Megkomponálja a képet, a fényviszonyokat, a színeket, a távolságot, az élességet a műfajnak megfelelően
Meghatározza a kép méretét egyeztetve a megrendelővel, képszerkesztővel, lapszerkesztővel
Beszerzi a fotózáshoz szükséges anyagokat és eszközöket
Elkészíti a fotót, fotósorozatot
A fotóanyaghoz szöveget rendel
Együttműködik a képszerkesztővel, tördelővel, újságíróval, szerkesztővel
Retusál, digitálisan is javít, módosít
Karbantartja az eszközöket, kezeli az anyagokat, vegyszereket
Pontos fotódokumentációt vezet
Képeivel esztétikai hatásra is törekszik
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C Művészettörténet
B A politológiai alapismertek
A A tömegkommunikáció, kommunikációelmélet
B A szociálpszichológiai, médiapszichológiai alapismeretek
A A médiajogi és -etikai alapismeretek
C A reklám- és marketingelmélet
A A riport- és interjúkészítés szabályai
B A lapkészítés, rovatszerkesztés
B A hagyományos fényképezés, műtermi fotózás
B A fotográfia
A A digitális fotózás, Adobe Photoshop és egyéb szoftverek, programok
B A fotóeszközök, fotócikkek típusai
A Az eszközök karbantartása
C A fotózás története
B Fotótörténeti ismeretek
C A fotóarchívum, könyvtár használata
B A képzőművészet, kortárs művészet korszakai
B A vizuális műfajok
B A képolvasás
B A képaláírás, a címadás gyakorlata
A A riportfotó, riportsorozat
C A fotódokumentáció
B Képszerkesztés
A A beszédkészség, beszédtechnika
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 ECDL Képszerkesztés
5 Adobe Photoshop
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
5 Információforrások kezelése
3 Oldalterv olvasása, értelmezése
3 Oldalterv készítése
3 Címlapterv értelmezése
3 Címlapterv készítése
4 A képolvasás készsége
3 Szabadkézi rajzolás
4 Komplex jelzésrendszerek
Személyes kompetenciák:
Megbízhatóság
Önállóság
Kitartás
Rugalmasság
Terhelhetőség
Precizitás
Látás
Térbeli tájékozódás
Kézügyesség
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Kompromisszumkészség
Határozottság
Empatikus készség
Kapcsolatfenntartó készség
Udvariasság
Konfliktuskerülő készség
Interperszonális rugalmasság
Kezdeményezőkészség
Tolerancia
Módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosítás
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Kreativitás, ötletgazdagság
Áttekintő képesség
Tervezési képesség
Információgyűjtés
Eredményorientáltság
Gyakorlatias feladatértelmezés
Körültekintés, elővigyázatosság
Kontroll (ellenőrzőképesség)
Rendszerben való gondolkodás
Helyzetfelismerés
A környezet tisztán tartása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1560-06 A lapkiadói újságíró-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Kapcsolatot tart a munkafázisok kivitelezőivel
Kapcsolatot tart külső intézményekkel
Nyomon követi a reklámozás, terjesztés folyamatát
Nyilvántartja a munkatársak kötelezettségeit, járandóságait, határidőket
Munkamegbeszéléseket, értékeléseket készít elő
Segédkezik archív anyagok kikeresésében
Segít az interjúk, riportok szervezésében
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C Művészettörténet
A A tömegkommunikáció, kommunikációelmélet
B A szociálpszichológiai, médiapszichológiai alapismeretek
A A médiajogi és -etikai alapismeretek
C Sajtótörténet
C A reklám- és marketingelmélet
A Az írott műfajok
C A helyesírás, korrektori alapismeretek
A A szövegalkotás
B A lapkészítési, rovatszerkesztési alapismeretek
C A könyvtári, archiválási alapismeretek
C Minőségcélok
C A fotóarchívum, könyvtár keresési technikái
B A képzőművészet, kortárs művészet korszakai
B A vizuális műfajok
B A képolvasás
B A képaláírás, a címadás gyakorlata
A A kézirat-előkészítés, olvasószerkesztés fázisai
C A tördelési, képszerkesztési alapismeretek
B Korrektori alapismeretek
C A nyomdai alapismeretek (tipográfia, levilágítás stb.)
A A beszédkészség, beszédtechnika
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés
3 ECDL AM4 modul Táblázatkezelés
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
4 Gépírás
5 Információforrások kezelése
3 Oldalterv olvasása, értelmezése
3 Oldalterv készítése
3 Folyamatábrák olvasása, értelmezése
3 Folyamatábrák készítése
4 Korrektúrajelek értelmezése
4 Betűtípusok értelmezése, alapvető ismerete
2 Nyomdai jelek ismerete
4 Képolvasás készsége
4 Komplex jelzésrendszerek
4 Elemi számolási készség
4 Mennyiségérzék
Személyes kompetenciák:
Megbízhatóság
Felelősségtudat
Önállóság
Pontosság
Precizitás
Döntésképesség
Látás
Hallás
Kockázatvállalás
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Visszacsatolási készség
Konszenzuskészség
Kompromisszumkészség
Határozottság
Kapcsolatfenntartó készség
Irányítási készség
Meggyőzőkészség
Kezdeményezőkészség
Tolerancia
Módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosítás
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Kreativitás, ötletgazdagság
Tervezési képesség
Információgyűjtés
Eredményorientáltság
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Kontroll (ellenőrzőképesség)
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Figyelemmegosztás
Rendszerezőképesség
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Rendszerben való gondolkodás
Helyzetfelismerés
Problémaelemzés, -feltárás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1561-06 A rádióműsor-vezetői tevékenység ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
A rádióműsor célközönségének megfelelő kommunikációs stratégiát választ
Megismeri az adott rádióműsor vázlatát, szinopszisát
Felkészülésével alkalmazkodik a rádiófelvétel helyszínéhez
Felkonferáló vagy összekötő szöveget, interjúkérdéseket fogalmaz és tanul a rádióműsor előkészítése során
A médiaetika követelményeinek és a viselkedési normáknak megfelelően kezeli partnereit a rádióműsor felvétele során
Együttműködik a szerkesztővel, rendezővel
Kidolgozza a fellépés dramaturgiájának részleteit
Szükség esetén szerepel az ajánlóban vagy a reklámban is
Gondoskodik megfelelő fizikai-pszichikai állapotáról (hangja, kiejtése)
Szükséges esetén memorizál
Elmondja az adott szöveget, rádióriportot, -interjút készít
Élőadásban rögtönöz, interaktív kapcsolatot létesít a hallgatóval
Interaktív játékot vezet
A rádióműsor felvétele során betartja az etikett szabályait
A felvett anyag meghallgatása után szükség esetén javít, korrigál
A felvett rádióműsor anyagánál vágásánál jelen van
Részt vesz a rádióműsor értékelésében
Megismeri a hallgatottsági mutatókat
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A politológiai alapismeretek
A A tömegkommunikáció, a kommunikációelmélet
B A szociálpszichológiai, médiapszichológiai alapismeretek
A A médiajogi és -etikai alapismeretek
A Az írott műfajok
A A sajtónyelv és stilisztika
C A retorikai és szövegtani alapismeretek
C Könyvtári, archiválási alapismeretek
C Minőségcélok
A A rádiós műfajok
B A konzerv anyagok kezelése
C A rendezői, a hangmérnöki munka alapjai
B Az interaktivitás, visszacsatolás (élőben, telefonon, sms-ben)
A Az interjúkészítés szabályai
A A szereplés ismeretköre
A A viselkedés, protokoll előírásai
A A beszédkészség, beszédtechnika
B A megjelenés, egyéni stílus jellemzői
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Információforrások kezelése
Személyes kompetenciák:
Megbízhatóság
Rugalmasság
Terhelhetőség
Precizitás
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság
Stressztűrő képesség
Önfegyelem
Hallás
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Visszacsatolási készség
Konszenzuskészség
Kompromisszumkészség
Határozottság
Empatikus készség
Kapcsolatfenntartó készség
Udvariasság
Irányíthatóság
Interperszonális rugalmasság
Irányítási készség
Tolerancia
Módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosítás
Áttekintő képesség
Tervezési képesség
Információgyűjtés
Intenzív munkavégzés
Eredményorientáltság
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Körültekintés, elővigyázatosság
Nyitott hozzáállás
Helyzetfelismerés
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1562-06 A televízióműsor-vezetői tevékenység ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
A televízióműsor célközönségének megfelelő kommunikációs stratégiát választ
Megismeri az adott televízióműsor vázlatát, szinopszisát
Felkészülésével alkalmazkodik a televízió-felvétel helyszínéhez
Felkonferáló vagy összekötő szöveget, interjúkérdéseket fogalmaz és tanul a televízióműsor előkészítése során
Próbál a műsor forgatókönyve alapján
Együttműködik a szerkesztővel, rendezővel, operatőrrel
Kidolgozza a televíziós fellépés dramaturgiájának részleteit
Szükség esetén szerepel az ajánlóban vagy a reklámban is
Gondoskodik megfelelő fizikai-pszichikai állapotáról, megjelenéséről (smink, ruha, beszédkészség, mozgás, gesztusok)
Szükséges esetén memorizál
Elmondja az adott szöveget, tévériportot, interjút készít
Élőadásban rögtönöz, interaktív kapcsolatot létesít a nézővel
Interaktív játékot vezet
A televíziós élőadásban betartja az etikett szabályait
A felvett televízióműsor anyagának megnézése után szükség esetén javít, korrigál
A felvett televízióműsor anyagának vágásánál jelen van
Részt vesz a televízióműsor értékelésében
Megismeri a nézettségi mutatókat
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A politológiai alapismertek
A A tömegkommunikáció, a kommunikációelmélet
B A szociálpszichológiai, médiapszichológiai alapismeretek
A A médiajogi és -etikai alapismeretek
A Az írott műfajok
A A sajtónyelv és stilisztika
C A retorikai és szövegtani alapismeretek
C A könyvtári, archiválási alapismeretek
C A minőségcélok
A A televíziós műfajok
B A konzerv anyagok kezelése
C A rendezői, az operatőri, a hangmérnöki munka alapjai
B Az interaktivitás, visszacsatolás (élőben, telefonon, sms-ben)
A Az interjúkészítés szabályai
B A tanulástechnikai ismeretek
A A viselkedés, protokoll előírásai
A A beszédkészség, beszédtechnika
B Az egészséges életmód, az ápoltság, a kondíció jellemzői
B A megjelenés, egyéni stílus jellemzői
B A testmozgás, a gesztusok, a mimika ismérvei
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Információforrások kezelése
3 Színpadi rendezői vázlat (helyszínrajz) olvasása, értelmezése
2 Színpadi rendezői vázlat (helyszínrajz) készítése
Személyes kompetenciák:
Megbízhatóság
Rugalmasság
Terhelhetőség
Precizitás
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság
Stressztűrő képesség
Önfegyelem
Látás
Külső megjelenés
Térbeli tájékozódás
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Visszacsatolási készség
Konszenzuskészség
Kompromisszumkészség
Határozottság
Empatikus készség
Kapcsolatfenntartó készség
Udvariasság
Interperszonális rugalmasság
Irányítási készség
Tolerancia
Módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosítás
Áttekintő képesség
Tervezési képesség
Információgyűjtés
Intenzív munkavégzés
Eredményorientáltság
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Körültekintés, elővigyázatosság
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Nyitott hozzáállás
Helyzetfelismerés
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2523-06 Az írott sajtó különféle orgánumaiban végzett újságírói, szakújságírói tevékenység ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Címet, témát, műfajt meghatároz; vázlatot készít
Képaláírást ír vagy rendel
Megírja a cikket, szakcikket
Megtervezi a rovatot
Figyelembe veszi a médiajogi és -etikai szempontokat
Munkájában igényes köznyelvi normához igazodik
Igényes szaknyelvi normához igazodik
Az írásos anyaghoz fotót, képet, ábrát rendel
Együttműködik a fotóriporterrel, képszerkesztővel, tördelővel
Szükség esetén korrigál, javít a korrektor, olvasószerkesztő bevonásával
A rovat részmunkálatait egyezteti a munkatársakkal
Szükség esetén szelektál, válogat, átszerkeszt a szerkesztő bevonásával
Megtervezi a megírandó cikkek műfaját, formáját
Átdolgozza a cikket új szempontok esetén
Nyomon követi a korrektúrafordulókat
Törekszik irodalomesztétikai hatás létrehozására is
Törekszik a szakcikk tudományos hátterének megismerésére
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A 20. századi magyar történelem korszakai
B A 20. századi magyar irodalom és publicisztika kapcsolata
C Művészettörténet
B Politológia
A A tömegkommunikáció, a kommunikációelmélet
B A szociálpszichológiai, médiapszichológiai alapismeretek
A A médiajogi és- etikai alapismeretek
C Sajtótörténet
C A média-gazdaságtani alapismeretek
C A reklám- és marketingelmélet
B Valamely szakterület (gazdaság, kultúra stb.) speciális ismérvei
A Az írott műfajok
C A helyesírási, korrektori alapismeretek
A A sajtónyelv és stilisztika
B A szakterület szaknyelve, szakkifejezései
C A retorikai és szövegtani alapismeretek
A A szövegalkotás
A A riport- és interjúkészítés szabályai
B Lapkészítés, rovatszerkesztés
C Minőségcélok
C A fotóarchívum, könyvtár keresési technikái
B A képzőművészet, kortárs művészet korszakai
B A képaláírás, címadás gyakorlata
A Az összekötő, felvezető szövegek jellemzői
B A retorikai alapismeretek
A A kézirat-előkészítés, az olvasószerkesztés fázisai
B A korrektori alapismeretek
C A nyomdai alapismeretek (tipográfia, levilágítás stb.)
A A beszédkészség, beszédtechnika
B A befogadáspszichológia
B A megjelenés, egyéni stílus jellemzői
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés
3 ECDL AM4 modul Táblázatkezelés
5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
5 Köznyelvi beszédkészség
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
4 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
4 Gépírás
5 Információforrások kezelése
4 Korrektúrajelek értelmezése
4 Betűtípusok értelmezése, alapvető ismerete
4 Nyomdai jelek ismerete
4 Komplex jelzésrendszerek
4 Mennyiségérzék
5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek
Személyes kompetenciák:
Felelősségtudat
Önállóság
Szorgalom, igyekezet
Precizitás
Türelmesség
Elhivatottság, elkötelezettség
Kockázatvállalás
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Visszacsatolási készség
Kompromisszumkészség
Konfliktusmegoldó készség
Határozottság
Empatikus készség
Kapcsolatfenntartó készség
Udvariasság
Interperszonális rugalmasság
Irányítási készség
Meggyőzőkészség
Kezdeményezőkészség
Tolerancia
Módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosítás
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Áttekintő képesség
Tervezési képesség
Információgyűjtés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kontroll (ellenőrzőképesség)
Rendszerezőképesség
Rendszerben való gondolkodás
Az 54 321 01 0010 54 01 azonosító számú, Rádióműsor-vezető, konferanszié | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1555-06 | A médiaszerkesztőségekben újságírói tevékenység ellátása |
1586-06 | Gépírás és levelezés |
1557-06 | A rádióműsor-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása |
1561-06 | A rádióműsor-vezetői tevékenység ellátása |
Az 54 321 01 0010 54 02 azonosító számú, Televízióműsor-vezető, konferanszié | |
megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1555-06 | A médiaszerkesztőségekben újságírói tevékenység ellátása |
1586-06 | Gépírás és levelezés |
1558-06 | A televízióműsor-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása |
1562-06 | A televízióműsor-vezetői tevékenység ellátása |
Az 54 321 01 0010 54 03 azonosító számú, Újságíró I. megnevezésű szakképesítés- | |
elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1555-06 | A médiaszerkesztőségekben újságírói tevékenység ellátása |
1586-06 | Gépírás és levelezés |
1559-06 | Az újságíráshoz, lapkészítéshez illeszkedő fotóriporteri tevékenység ellátása |
1556-06 | Az újságírói tevékenység ellátása az írott sajtó különféle orgánumaiban |
1560-06 | A lapkiadói újságíró-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása |
2523-06 | Az írott sajtó különféle orgánumaiban végzett újságírói, szakújságírói tevékenység ellátása |
Az 54 321 01 0100 52 01 azonosító számú, Fotóriporter megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1555-06 | A médiaszerkesztőségekben újságírói tevékenység ellátása |
1559-06 | Az újságíráshoz, lapkészítéshez illeszkedő fotóriporteri tevékenység ellátása |
Az 54 321 01 0100 52 02 azonosító számú, Lapkiadói újságíró-szerkesztő munkatársa | |
megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1555-06 | A médiaszerkesztőségekben újságírói tevékenység ellátása |
1586-06 | Gépírás és levelezés |
1556-06 | Az újságírói tevékenység ellátása az írott sajtó különféle orgánumaiban |
1560-06 | A lapkiadói újságíró-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása |
Az 54 321 01 0100 52 03 azonosító számú, Rádióműsor-szerkesztő munkatársa | |
megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1555-06 | A médiaszerkesztőségekben újságírói tevékenység ellátása |
1586-06 | Gépírás és levelezés |
1557-06 | A rádióműsor-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása |
Az 54 321 01 0100 52 04 azonosító számú, Televízióműsor-szerkesztő munkatársa | |
megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1555-06 | A médiaszerkesztőségekben újságírói tevékenység ellátása |
1586-06 | Gépírás és levelezés |
1558-06 | A televízióműsor-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása |
Az 54 321 01 0100 52 05 azonosító számú, Újságíró II. megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1555-06 | A médiaszerkesztőségekben újságírói tevékenység ellátása |
1586-06 | Gépírás és levelezés |
1556-06 | Az újságírói tevékenység ellátása az írott sajtó különféle orgánumaiban |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
A 3., 7 és 10. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában minimum 10, maximum 20 oldal terjedelemben elkészített záródolgozat beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
A 4. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában és műfajban, minimum 20, maximum 30 oldal terjedelemben elkészített rádióműsor beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
Az 5. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészen meghatározott témában és műfajban, minimum 20, maximum 30 perc terjedelmű televízióműsor beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
A 6. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában minimum 20 felvételből álló riportfotó-sorozat, valamint digitális képalkotás beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
A 8. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában felvett és rögzített, minimum 10 perc terjedelmű riport-hanganyag beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
A 9. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben meghatározott témában felvett riport-képanyag beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1555-06 A médiaszerkesztőségekben újságírói tevékenység ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A cikk/műsor/lap, rovat/fotó, fotósorozat/fellépés megvalósulásához vezető feladatok sorrendjének megtervezése, tekintettel a saját szerepvállalásra, a szerkesztőségi együttműködésre és a külső szereplőkkel való kommunikációra
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Írásos terv (cikkvázlat/rovatterv/szinopszis/interjúterv/riportterv/fotóriportterv) készítése megadott társadalmi-kulturális jelenség bemutatására, meghatározott médium számára meghatározott műfajban
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az adott médium és közönsége tartalmi, gyakorlati és technikai kapcsolatának, a kapcsolattartás korszerű formáinak, valamint a médium és közönsége egymásra hatásának elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 25%
2. feladat 60%
3. feladat 15%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1586-06 Gépírás és levelezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Egy kb. 1000-1500 leütés terjedelmű, folyamatosan írott, nyomtatott formátumú levélszöveg begépelése és szerkesztése a gyakorlati életben alkalmazott levelezési irányelveknek, valamint 10-12 szerkesztési utasításnak megfelelően
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1556-06 Az újságírói tevékenység ellátása az írott sajtó különféle orgánumaiban
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott műfajú és témájú záródolgozat egyik témájának elemzése a megadott szempontsor alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott műfajú és témájú záródolgozat megvédése a megadott szempontsor alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1557-06 A rádióműsor-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített 20-30 perc terjedelmű, meghatározott műfajú és témájú rádióműsor egyik témakörének elemzése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített 20-30 perc terjedelmű, meghatározott műfajú és témájú rádióműsor védése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1558-06 A televízióműsor-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített 20-30 perc terjedelmű, meghatározott műfajú és témájú televízióműsor egyik témakörének elemzése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített 20-30 perc terjedelmű, meghatározott műfajú és témájú televízióműsor védése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1559-06 Az újságíráshoz, lapkészítéshez illeszkedő fotóriporteri tevékenység ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, minimum 20 felvételből álló, meghatározott témájú riportfotó-sorozat elemzése és bemutatása a meghatározott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott témájú digitális képalkotás elemzése és bemutatása a meghatározott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, minimum 20 felvételből álló, meghatározott témájú riportfotó-sorozat megvédése a meghatározott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott témájú digitális képalkotás megvédése a meghatározott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 25%
2. feladat 25%
3. feladat 25%
4. feladat 25%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1560-06 A lapkiadói újságíró-szerkesztőt segítő tevékenységek ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott témájú, két lapoldal terjedelmű rovat formai és tartalmi megtervezésének folyamatát bemutató záródolgozat egyik témakörének elemzése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott témájú, két lapoldal terjedelmű rovat formai és tartalmi megtervezésének folyamatát bemutató záródolgozat védése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 70%
2. feladat 30%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1561-06 A rádióműsor-vezetői tevékenység ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott riporttémában felvett és rögzített kb.
10 perc terjedelmű interaktív riport-hanganyag bemutatása, egyik témakörének elemzése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott riporttémában felvett és rögzített kb. 10 perc terjedelmű interaktív riport-hanganyag védése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A megadott 2-3 oldal terjedelmű szöveg (konferanszié) értelmes, élvezhető felolvasása a rendezői szempontsor alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 30%
3. feladat 30%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1562-06 A televízióműsor-vezetői tevékenység ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott riporttémában felvett és rögzített kb. 10 perc terjedelmű riport-képanyag bemutatása, egyik témakörének elemzése a megadott szempontsor szerint
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott riporttémában felvett és rögzített kb.
10 perc terjedelmű riport-képanyag védése a megadott szempontsor szerint A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A megadott 2 oldal terjedelmű szöveg (konferanszié) értelmes, élvezhető előadása a rendezői vázlatrajz alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 30%
3. feladat 30%
10. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
2523-06 Az írott sajtó különféle orgánumaiban végzett újságírói, szakújságírói tevékenység ellátása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott műfajú és témájú záródolgozat egyik témájának elemzése a megadott szempontsor alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az előzetesen elkészített, meghatározott műfajú és témájú záródolgozat megvédése a megadott szempontsor alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A választható speciális szakterületre vonatkozó megadott témájú, műfajú és terjedelmű cikk megírása az információhordozók megengedett használatával
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
interaktív
Időtartama: 180 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 20%
3. feladat 40%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 321 01 0010 54 01 azonosító számú, Rádióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
2. vizsgarész: 5
4. vizsgarész: 25
8. vizsgarész: 35
Az 54 321 01 0010 54 02 azonosító számú, Televízióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
2. vizsgarész: 5
5. vizsgarész: 25
9. vizsgarész: 35
Az 54 321 01 0010 54 03 azonosító számú, Újságíró I. megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
2. vizsgarész: 5
6. vizsgarész: 15
3. vizsgarész: 15
7. vizsgarész: 15
10. vizsgarész: 15
Az 54 321 01 0100 52 01 azonosító számú, Fotóriporter megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
6. vizsgarész: 65
Az 54 321 01 0100 52 02 azonosító számú, Lapkiadói újságíró-szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 30
7. vizsgarész: 30
Az 54 321 01 0100 52 03 azonosító számú, Rádióműsor-szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
2. vizsgarész: 5
4. vizsgarész: 60
Az 54 321 01 0100 52 04 azonosító számú, Televízióműsor-szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
2. vizsgarész: 5
5. vizsgarész: 60
Az 54 321 01 0100 52 05 azonosító számú, Újságíró II. megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 35
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 60
Az 54 321 01 0010 54 01 azonosító számú, Rádióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 01 azonosító számú, Fotóriporter megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
2.vizsgarész: 5
4. vizsgarész: 45
8. vizsgarész: 50
Az 54 321 01 0010 54 02 azonosító számú, Televízióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 01 azonosító számú, Fotóriporter megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
2.vizsgarész: 5
5. vizsgarész: 45
9. vizsgarész: 50
Az 54 321 01 0010 54 03 azonosító számú, Újságíró I. megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 01 azonosító számú, Fotóriporter megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
2.vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 45
7.vizsgarész: 10
10. vizsgarész: 40
Az 54 321 01 0010 54 01 azonosító számú, Rádióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 02 azonosító számú, Lapkiadói újságírószerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
4. vizsgarész: 50
8. vizsgarész: 50
Az 54 321 01 0010 54 02 azonosító számú, Televízióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 02 azonosító számú, Lapkiadói újságíró-szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
5. vizsgarész: 50
9. vizsgarész: 50
Az 54 321 01 0010 54 03 azonosító számú, Újságíró I. megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 02 azonosító számú, Lapkiadói újságíró-szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
6. vizsgarész: 40
10. vizsgarész: 60
Az 54 321 01 0010 54 01 azonosító számú, Rádióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 03 azonosító számú, Rádióműsor-szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
8. vizsgarész: 100
Az 54 321 01 0010 54 02 azonosító számú, Televízióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 03 azonosító számú, Rádióműsor-szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
5. vizsgarész: 50
9. vizsgarész: 50
Az 54 321 01 0010 54 03 azonosító számú, Újságíró I. megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 03 azonosító számú, Rádióműsor-szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik 3. vizsgarész: 20
6. vizsgarész: 20
7. vizsgarész: 20
10. vizsgarész: 40
Az 54 321 01 0010 54 01 azonosító számú, Rádióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 04 azonosító számú, Televízióműsorszerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
4. vizsgarész: 40
8. vizsgarész: 60
Az 54 321 01 0010 54 02 azonosító számú, Televízióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 04 azonosító számú, Televízióműsor-szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
9. vizsgarész: 100
Az 54 321 01 0010 54 03 azonosító számú, Újságíró I. megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 04 azonosító számú, Televízióműsor-szerkesztő munkatársa megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
3.vizsgarész: 40
6. vizsgarész: 20
7. vizsgarész: 20
10. vizsgarész: 20
Az 54 321 01 0010 54 01 azonosító számú, Rádióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 05 azonosító számú, Újságíró II. megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
4. vizsgarész: 50
8. vizsgarész: 50
Az 54 321 01 0010 54 02 azonosító számú, Televízióműsor-vezető, konferanszié megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 05 azonosító számú, Újságíró II. megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
5. vizsgarész: 50
9. vizsgarész: 50
Az 54 321 01 0010 54 03 azonosító számú, Újságíró I. megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 321 01 0100 52 05 azonosító számú, Újságíró II. megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
6. vizsgarész: 20
7. vizsgarész: 40
10. vizsgarész: 40
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez, elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
Az 1. vizsgarész alól felmentés adható annak a vizsgázónak, aki Kommunikáció és médiatudomány szakos diplomával, illetve Intézményi kommunikátor, vagy Sajtótechnikus szakon felsőfokú szakképzettséggel rendelkezik
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Rádióműsor-vezető, konferanszié | Televízióműsor-vezető, konferanszié | Újságíró I. | Fotóriporter | Lapkiadói újságíró-szerkesztő munkatársa | Rádióműsor-szerkesztő munkatársa | Televízióműsor-szerkesztő munkatársa | Újságíró II. |
Számítógép teljes konfigurációval | x | x | x | x | x | x | ||
Mikrofon | x | x | x | x | x | x | x | x |
Projektor | x | x | x | x | x | x | ||
Szkenner | x | x | x | x | x | x | ||
Nyomtató | x | x | x | x | x | x | ||
Fotónyomtató | x | x | x | x | x | x | ||
Fényképezőgép és tartozékai | x | |||||||
Videokamera | x | x | x | x | x | x | ||
Audio- és videomagnó | x | x | x | x | x | x | ||
DVD-, CD-író és lejátszó | x | x | x | x | x | x |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Újságírók Közössége
Magyar Mozgókép és Médiaoktatási Egyesület
Magyar Újságírók Országos Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 56. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
ÜVEGMŰVES
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 17 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Üvegműves
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | ||
Azonosítószám: | 54 211 17 0100 52 01 | ||
Megnevezés: | Üvegfestő, ólmozottüveg készítő | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729, 7524
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Üvegműves | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Üvegműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE:
Üvegfestő, ólmozottüveg készítő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga;
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 2000
3. Elmélet aránya: 30%
4. Gyakorlat aránya: 70%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
7524 | Üveggyártó |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Az üvegműves szakember, ismeri az üveg anyagának sajátos nyelvezetét, feldolgozásának, formaalakításának régi és új műfajait, azok alkalmazási területeit
Van térlátása, rajzi és plasztikai ismerete, fejlett formakultúrája
Szakmai alapképzettsége lehetőséget nyújt az egyes mesterségek területére jellemző, domináns alkotások általános és egyedi elemeit, funkcióit felismerő tájékozódásra
Korszerű használati és dísztárgyak, sorozatok megtervezésekor képes az elképzeléseit a szakmai követelményeknek megfelelően dokumentálni, a tervek alapján vágatot készíteni a forma elkészíttetéshez
Rendelkezik az üveghutai mintáztatáshoz szükséges elméleti és szakmai gyakorlattal
Ismeri a kor követelményeinek megfelelő technológiákat a kézműves, gyári és autonóm üveg területén, valamint ezek szakmai, szemléleti elvárásait
Olyan vizuális és szakmai alapképzettséggel rendelkezik, ami alkalmassá teszi az üvegipari gyártmány-előkészítésben és gyártmányfejlesztésben való részvételre
Tudása, művészeti ismeretei alapján önálló tervezési és gyakorlati feladatok megoldására vállalkozhat, vagy akár tanulmányai folytatására a különböző művészeti egyetemeken
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő- és tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 18 0000 00 00 | Zománcműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit
Kialakítja, karbantartja portfolióját
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai, az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga és az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés)
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai
C A magyar népművészet
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése
C Környezet-és tárgykultúra, azok változása
A A képkomponálás szabályai
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer)
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése
4 Néprajzi jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
Személyes kompetenciák:
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Társas kompetenciák:
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat
Költségkalkulációt készít
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai
D A piackutatás és marketing alapjai
B A finanszírozás lehetőségei
C Az üzleti terv tartalma, felépítése
C A különböző vállalkozási formák jellemzői
D Az üzleti élet protokoll szabályai
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai
C A szerződéskötésekhez kapcsolódó szabályok, előírások
D A szerzői jogi szabályok
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok
B A költségvetés - költségterv alapelemei
D Dokumentáció és adminisztráció
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői
B Munkavédelmi előírások
C Egészség- és balesetvédelmi előírások
C Környezetvédelmi előírások
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Kezdeményezőkészség
Módszerkompetenciák:
Gyakorlatias feladatértelmezés
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Kontroll (ellenőrző képesség)
Problémaelemzés, - feltárás
Tervezési készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít, vagy koncepciót alakít ki
Technikai- és anyagkísérleteket végez
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít
Pályázatokon indul
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Az információgyűjtés menete, formái
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon)
C Tipográfiai alapszabályok
C A leggyakrabban használt betűtípusok
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Komplex jelzésrendszerek
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
4 Kézírás
3 Információforrások kezelése
4 Szakrajz olvasása, értelmezése
4 Szakrajz készítése
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése
3 Műszaki rajz készítése
Személyes kompetenciák:
Elhivatottság, elkötelezettség
Döntésképesség
Önállóság
Társas kompetenciák:
Empatikus készség
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Problémaelemzés, -feltárás
Tervezési készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1037-06 Az üvegművesség történeti értékeinek elemzése. Az üvegtárgy készítéséhez, feldolgozásához szükséges alapanyagok és segédanyagok előkészítése, eszközök és gépek használata
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Az üvegtárgyak tervezését, kivitelezési előkészületeit a szaktörténeti ismereteire és technológiai tudására alapozza
Beszerzi a síküveg-alapanyagokat vagy az öblösüveg tárgyakat
Üvegfestő anyagokat vásárol
Vágó, csiszoló anyagokat vásárol
Ragasztó és egyéb segédanyagokat vásárol
Előkészíti, karbantartja a megmunkálóeszközöket, gépeket
Előkészíti az üveg megmunkálásához szükséges gépeket, berendezéseket, kéziszerszámokat
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C Az üvegművesség kialakulásának története, fejlődése
C Az ókori üvegművészet legfőbb korszakai és stílusjegyei
C Az iszlám üvegművészet jellegzetességei
C A Távol-Kelet üvegművészete (Kína, Japán)
B Az európai üvegművesség fejlődése a középkortól a XX. századig
B A magyarországi üvegművesség - a magyar népi üveg nagy tájegységeire jellemző stílusjegyek (Dunántúl, Erdély, Felvidék)
B A kortárs üvegművészet fejlődése, változásai
B Előtanulmányok, a forma- és motívumrajzolás hagyományos és számítógépes módszerei
B Az ornamentális díszítmények jellegzetességei
B A tárgyak metszeti, pontos méretezésű műhelyrajzainak készítése, szabályai C Az üveggyártás területén használatos fizikai és kémiai alapfogalmak
C Az üveges állapot általános jellemzői (izotrópia)
C A folyékony üveg tulajdonságai (viszkozitás, felületi feszültség, kristályosodási képesség)
C Az üveggyártás nyersanyagai (üvegképző oxidok) - olvasztó, módosító és stabilizáló hatású anyagok
B Az üvegszínezés fajtái (színező oxidok)
B Az üvegszíntelenítés módjai, fajtái, anyagai
B A hőtágulási együttható szerepe, kiszámításának módja
B A feszültséges üveg mérési eljárása
C Az alapanyagok keverése és előkészítésének fázisai
C Az üveg hűtése (feszültségtelenítő berendezések az üvegiparban)
C Az üveg anyaghibái, gyártási hibái és azok lehetséges okai
C Az üvegolvasztó kemencék fejlődése, működése (regeneratív és rekuperatív rendszer)
B A megszilárdult üveg tulajdonságai (fajsúly, rugalmasság, szilárdság, keménységi fok, ridegség, hő-befogadás)
C Világítástechnikai előírások
B Az üvegformálás és megmunkálás segédanyagai (agyag, samott, gipsz, grafit, fa, fémek, csiszoló anyagok és kövek)
C Síküveg tárolása, szállítása
C Tisztító, marató- és ragsztóanyagok tulajdonságai
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
3 Információforrások kezelése
5 Szakrajz olvasása, értelmezése
5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése
5 Komplex jelzésrendszerek
3 Mennyiségérzék
3 Labortechnikai, mérőeszközök használata
Személyes kompetenciák:
Kézügyesség
Precizitás
Türelem
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Önállóság
Elhivatottság, elkötelezettség
Szervezőkészség
Térlátás
Társas kompetenciák:
Kompromisszumkészség
Prezentációs készség
Kapcsolatteremtő készség
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Nyitott hozzáállás
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
Információgyűjtés
Problémaelemzés, -feltárás
A környezet tisztán tartása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1038-06 Üvegtárgyak meleg- és hidegalakítása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Előkészíti az üveghutában használatos fúvó, alakító szerszámokat
Előkészíti a fa, fém, gipsz, grafit sokszorosító formákat
Üveghutában kézi öblösüveg fúvást végez
Üveghutai formázási, melegalakítási módokat használ
Összeolvasztás technikát (pate de verre) alkalmaz
Üveghajlítást - rogyasztást készít
Üvegtecnikai eljárásokkal tárgyat készít
Hűti az üvegtárgyat
Pattintja, vágja az üveget
Az üvegfelületet csiszolással díszíti
Vonalmintát csiszol a tárgyra
Foltmintákat csiszol a tárgyra
Fenékgolyót vagy talpcsillagot csiszol a tárgy aljára
Szájperemet és palackdugót csiszol
Elvégzi a szükséges fúrásokat, rögzítéseket
Üvegfelületet políroz
A tömböt alkotó üveglapokat méretre szabja
Összeragasztja az üveglapokat
Csiszolással kialakítja a pontos, végleges tárgyat és plasztikai elemet
Egyéb anyagokkal kombinálja a tárgyat
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Az üvegtárgytervezés menete és munkafázisai
B Az üveg anyagában rejlő formaalakító és dekorációs lehetőségek
C Az anyag- és technikai előkészítés menete
B Különböző rendeltetésű gipszformák készítési módjai
B Üveghutai mintáztatáshoz szükséges elméleti és szakmai gyakorlat
A Az üvegtechnológia kreatív felhasználási lehetőségei a tárgyalakításban
A A forma és funkció összhangjának kialakítása az üvegtárgyakban
B Anyagszerkezeti és felületmódosítási eljárások az üvegalakításnál
B Az ólmozott üveg segédanyagai, előkészítési fázisai
B Az üvegfestékek összetétele, nyersanyagai, fajtái
A A gyakorlati munkavégzéshez szükséges kézi és gépi szerszámok, berendezések működése és technológiai előírásai
A A pattintás, vágás, csiszolás, vésés alkalmazási területei, műveletei
A A polírozás, savazás, maratás, homokfúvás felületalakító szerepe
A Az üvegfestés, ragasztás, fúrás eljárásai
A Az ólmozott üveg készítésének menete - munkafázisai
A A hutai munka folyamata - balesetvédelmi előírásai
A Öblösüveg-formázási módok
A Üvegtechnikai eljárások
A Az üveg melegen történő kidolgozási módjai - a hajlítás és összeolvasztás (pate de verre)
B Az üveg visszahűtésének módja -szabályai
B Az üvegfényezés fajtái, anyagai
B Az üvegfestékek, arany és lüszter használatának szabályai
A Különféle dekorációs eljárások
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 Kézírás
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
5 Szakrajz olvasása, értelmezése
5 Szakrajz készítése
5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése
5 Szabadkézi rajz készítése
5 Szabadkézi rajzolás
5 Komplex jelzésrendszerek
3 Mennyiségérzék
3 Térérzékelés
5 Üvegműves kéziszerszámok használata
4 Csiszoló-, polírozógépek használata
3 Labortechnikai, mérőeszközök használata
Személyes kompetenciák:
Stabil kéztartás
Kézügyesség
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Testi erő
Precizitás
Türelem
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Önállóság
Elhivatottság, elkötelezettség
Monotóniatűrés
Állóképesség
Szervezőkészség
Térlátás
Társas kompetenciák:
Kompromisszumkészség
Prezentációs készség
Empatikus készség
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Nyitott hozzáállás
Tervezési képesség
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Következtetési képesség
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Módszeres munkavégzés
Gyakorlatias feladatértelmezés
A környezet tisztántartása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1039-06 Üvegfestés, ólmozottüveg-készítés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Elkészíti a szabásmintát az üvegablakhoz vagy használati tárgyakhoz
Összeválogatja a megfelelő színű és karakterű üvegeket
Kiszabja az üvegdarabokat
Szükség szerint megfesti, patinázza az üveget
Ráégeti a festést az üvegdarabokra
Ólomsínbe illeszti, forrasztja az egyes darabokat
A tömböt alkotó üveglapokat méretre szabja
Összeragasztja az üveglapokat
Az ólomhuzalba foglalt üvegmezőt tömíti, merevíti (hafnizza)
Savazási eljárással alakítja, mattítja az üvegfelületet
Homokfúvással alakítja az üvegfelületet
Ólmozott üvegek restaurálását, részleges vagy teljes javítását végzi
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Az üvegtechnológia kreatív felhasználási lehetőségei a tárgyalakításban
A A forma és funkció összhangjának kialakítása az üvegtárgyakban
B Anyagszerkezeti és felületmódosítási eljárások az üvegalakításnál
B Az ólmozott üveg segédanyagai, előkészítési fázisai
B Az üvegfestékek összetétele, nyersanyagai, fajtái
A A gyakorlati munkavégzéshez szükséges kézi és gépi szerszámok, berendezések működése és technológiai előírásai
A A pattintás, vágás, csiszolás, vésés alkalmazási területei, műveletei
A A polírozás, savazás, maratás, homokfúvás felületalakító szerepe
A Az üvegfestés, ragasztás, fúrás eljárásai
A Az ólmozott üveg készítésének menete, munkafázisai
A Üvegtechnikai eljárások
B Az üveg visszahűtésének módja, szabályai
B Az üvegfényezés fajtái, anyagai
B Az üvegfestékek, arany és lüszter használatának szabályai
A Különféle dekorációs eljárások
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 Kézírás
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Szakrajz olvasása, értelmezése
5 Szakrajz készítése
5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése
5 Műszaki rajz készítése
5 Szabadkézi rajz készítése
3 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése
3 Néprajzi jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
5 Komplex jelzésrendszerek
3 Mennyiségérzék
3 Térérzékelés
5 Üvegműves kéziszerszámok használata
4 Csiszoló-, polírozógépek használata
3 Labortechnikai, mérőeszközök használata
Személyes kompetenciák:
Stabil kéztartás
Kézügyesség
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Türelem
Precizitás
Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság
Elhivatottság, elkötelezettség
Monotóniatűrés
Térlátás
Társas kompetenciák:
Prezentációs készség
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Nyitott hozzáállás
Tervezési képesség
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Gyakorlatias feladatértelmezés
Információgyűjtés
Problémaelemzés, -feltárás
A környezet tisztán tartása
Az 54 211 17 0000 00 00 azonosító számú, Üvegműves megnevezésű szakképesítés | |
szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés |
1037-06 | Az üvegművesség történeti értékeinek elemzése. Az üvegtárgy készítéséhez, feldolgozásához szükséges alapanyagok és segédanyagok előkészítése, eszközök- és gépek használata |
1038-06 | Üvegtárgyak meleg- és hidegalakítása |
1039-06 | Üvegfestés, ólmozottüveg-készítés |
Az 54 211 17 0100 52 01 azonosító számú, Üvegfestő, ólmozottüveg készítő | |
megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek |
1037-06 | Az üvegművesség történeti értékeinek elemzése. Az üvegtárgy készítéséhez, feldolgozásához szükséges alapanyagok és segédanyagok előkészítése, eszközök- és gépek használata |
1039-06 | Üvegfestés, ólmozottüveg-készítés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével.
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre.
A 3. 5. és 6. vizsgarészek (bemutató) megkezdésének feltétele üvegműves vizsgamunka(kák) készítése
A vizsgamunka témája: választható a képző intézmény által megadott témakörökből.
Kivitelezése a képzés utolsó 4 hónapjában történik.
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és a vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése
Terv, vázlat, virtuális 3D modell, vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1037-06 Az üvegművesség történeti értékeinek elemzése. Az üvegtárgy készítéséhez, feldolgozásához szükséges alapanyagok és segédanyagok előkészítése, eszközök és gépek használata
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az üvegművesség története.
Az üveg alapanyagok, a különböző üvegműves technikák és technológiák ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1038-06 Üvegtárgyak meleg- és hidegalakítása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az üvegműves vizsgamunka készítési folyamatának összegzése, bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1039-06 Üvegfestés, ólmozottüveg-készítés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az ólomüveg gyakorlati vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 17 0000 00 00 azonosító számú, Üvegműves megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 15
4. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 30
6. vizsgarész: 10
Az 54 211 17 0100 52 01 azonosító számú, Üvegfestő, ólmozottüveg készítő megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 20
6. vizsgarész: 50
Az 54 211 17 0000 00 00 azonosító számú, Üvegműves megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 211 17 0100 52 01 azonosító számú, Üvegfestő, ólmozottüveg készítő megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
3. vizsgarész: 25
5. vizsgarész: 75
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Üvegműves | Üvegfestő, ólmozottüveg készítő |
Ólomhúzó berendezés | X | X |
Síküveg tároló | X | X |
Üvegfestő anyagok és eszközök (szórópisztoly, szita, ecsetek, kéziszerszámok, segédanyagok) | X | X |
Síkcsiszoló | X | X |
Korongos csiszoló és szemcsetároló | X | X |
Edző- és, olvasztókemence, hűtőkemencék | X | |
Üveghutai alap- és segédanyagok, hutai kellékek | X | |
Beégető kemence, rogyasztó kemence | X | X |
Rajzasztal, átvilágító asztal, másoló, nagyító | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 57. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
VÉSNÖK
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 215 02
2. A szakképesítés megnevezése: Vésnök
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | ||
Azonosítószám: | 54 215 02 0010 54 01 | ||
Megnevezés: | Vésnök (tevékenység megjelölésével) | ||
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 7522
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés-elágazások megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Vésnök | 2 | 3500 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Vésnök - a tevékenységi kör megjelölésével (szerszámvésnök vagy díszítővésnök)
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 20%
3. Gyakorlat aránya: 80%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
7522 | Ékszerkészítő, ötvös, drágakőcsiszoló |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Megszervezi a munkát
Előkészül a kézi vésésre
Kézi eljárással vés
Előkészül a gépi vésésre
Gépi eljárással vés
Gazdálkodik a maradékanyagokkal
Célszerszámot készít
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
- | - |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1665-06 Termék készítése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Átveszi a munkamegrendelést
Meghatározza a technológiai sorrendet
Meghatározza a szükséges szerszámokat és eszközöket
Karbantartja a szerszámokat, eszközöket
Karbantartja, frissíti a szoftvereket
Alkalmazza a balesetvédelmi előírásokat
Alkalmazza a tűzrendészeti előírásokat
Alkalmazza a védőeszközöket
Előkészíti a munkadarab felületét előrajzoláshoz
Előrajzol az előkészített felületre
Rögzíti a munkadarabot
Átvési a kontúrt szúrással, az előrajzolt minta szerint, kézi véséssel
Vési a munkadarabot pozitív eljárással
Vési a munkadarabot negatív eljárással
Korrigálja a vésési hibákat
Kialakítja a vésett tárgy alapfelületét
Előkészíti a munkadarab felületét a megmunkáláshoz
Előkészíti és beállítja a gépet, a forgácsoló marót előkészíti és rögzíti
Kiválasztja és rögzíti a sablonokat, illetve a mintát (modellt)
Vési a munkadarabot pozitív eljárással, mechanikai technikával
Vési a munkadarabot negatív eljárással, mechanikai technikával
Vési a munkadarabot pozitív eljárással, számítógépes technikával
Vési a munkadarabot negatív eljárással, számítógépes technikával
Visszaméri a nemesfémet
Szelektíven gyűjti a hulladékot
Elkülöníti a veszélyes hulladékot
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Művészettörténeti ismeretek
A Kézi vésési eljárási módok
A Kézi vésők fajtái, alkalmazásuk
C Gépi vésési eljárások alkalmazása
A A műveleti sorrend meghatározása
A Felületelőkészítési eljárások módjai
A Előrajzolási módok
A Rögzítési módok
A Előrajzolási eszközök fajtái
A Rögzítőeszközök típusai, használatuk
B Vésőgépek kiválasztása típusai szerint
B Eszközök, szerszámok, gépek karbantartása
A Termékismeret
C Célszerszámok
B Ékszervésési módok
B Díszműtárgyak díszítő vésése
C Gépi vésés hagyományos eszközökkel
C Tervezés számítógéppel
C Vésés számítógéppel
C Munkavédelmi szabályok
C Balesetvédelmi szabályok
C Tűzrendészeti szabályok
C Környezetvédelmi szabályok
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
1 Elemi szintű számítógéphasználat
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL Képszerkesztés
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
3 Köznyelvi beszédkészség
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
5 "Műszaki" rajz olvasása, értelmezése
5 "Műszaki" rajz készítése
5 "Szabadkézi" rajz olvasása, értelmezése
5 "Szabadkézi" rajz készítése
4 "Színkódok" jelképek értelmezése
4 "Piktogram" jelképek értelmezése
3 Elemi számolási készség
4 Mennyiségérzék
5 Térérzékelés
Személyes kompetenciák:
Elhivatottság, elkötelezettség
Stabil kéztartás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Kézügyesség
Látás
Térlátás
Kitartás
Pontosság
Tűrőképesség
Precizitás
Monotónia-tűrés
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Önállóság
Döntésképesség
Szervezőkészség
Szorgalom, igyekezet
Rugalmasság
Stressztűrő képesség
Megbízhatóság
Türelmesség
Állóképesség
Hallás
Önfegyelem
Felelősségtudat
Társas kompetenciák:
Udvariasság
Határozottság
Konszenzus készség
Fogalmazó készség
Nyelvhelyesség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Logikus gondolkodás
Értékelés
Kontroll (ellenőrzőképesség)
A környezet tisztán tartása
Kritikus gondolkodás
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Felfogóképesség
Információgyűjtés
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Tervezés
Új ötletek, megoldások kipróbálása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1666-06 Célszerszám készítése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Megtervezi a szerszámot
Meghatározza a munkadarab anyagát
Méretre alakítja az alapanyagot
Megmunkálja a munkadarabot kézi és/vagy gépi eljárással
Korrigálja a vésési hibákat
Kialakítja a vésett tárgy alapfelületét
Hőkezelteti a munkadarabot
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Művészettörténeti ismeretek
A Kézi vésési eljárási módok
A Kézi vésők fajtái, alkalmazásuk
C Gépi vésési eljárások alkalmazása
A A műveleti sorrend meghatározása
A Felületelőkészítési eljárások módjai
A Előrajzolási módok
A Rögzítési módok
A Előrajzolási eszközök fajtái
A Rögzítőeszközök típusai, használatuk
B Vésőgépek kiválasztása típusai szerint
B Eszközök, szerszámok, gépek karbantartása
A Termékismeret
C Célszerszámok
B Ékszervésési módok
B Díszműtárgyak díszítő vésése
C Gépi vésés hagyományos eszközökkel
C Tervezés számítógéppel
C Vésés számítógéppel
C Munkavédelmi szabályok
C Balesetvédelmi szabályok
C Tűzrendészeti szabályok
C Környezetvédelmi szabályok
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
1 Elemi szintű számítógéphasználat
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL Képszerkesztés
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
3 Köznyelvi beszédkészség
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
5 "Műszaki" rajz olvasása, értelmezése
5 "Műszaki" rajz készítése
5 "Szabadkézi" rajz olvasása, értelmezése
5 "Szabadkézi" rajz készítése
4 "Színkódok" jelképek értelmezése
4 "Piktogram" jelképek értelmezése
3 Elemi számolási készség
4 Mennyiségérzék
5 Térérzékelés
Személyes kompetenciák:
Stabil kéztartás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Kézügyesség
Látás
Térlátás
Kitartás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Önállóság
Döntésképesség
Szervezőkészség
Szorgalom, igyekezet
Rugalmasság
Társas kompetenciák:
Határozottság
Konszenzus készség
Fogalmazó készség
Nyelvhelyesség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Logikus gondolkodás
Értékelés
Kontroll (ellenőrzőképesség)
A környezet tisztán tartása
Kritikus gondolkodás
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Felfogóképesség
Információgyűjtés
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Tervezés
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Az 54 215 02 0010 54 01 azonosító számú, Vésnök (szerszámvésnök) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1665-06 | Termék készítése |
1666-06 | Célszerszám készítése |
Az 54 215 02 0010 54 01 azonosító számú, Vésnök (díszítővésnök) megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
1665-06 | Termék készítése |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdéséig vizsgaremek leadása
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1665-06 Termék készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Betűk, vagy számok, vagy motívumok tervezése és a technológia meghatározása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 180 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Betűk, vagy számok, vagy motívumok vésése (vizsgaremek bemutatása)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 300 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Vésési eljárási módok, technikák
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 50%
3. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1666-06 Célszerszám készítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Dombornyomó szerszám készítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 180 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 215 02 0010 54 01 azonosító számú Vésnök (szerszámvésnök) szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 50
2. vizsgarész: 50
Az 54 215 02 0010 54 01 azonosító számú Vésnök (díszítővésnök) szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 100
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Szerszámvésnök | Díszítővésnök |
Fémipari kéziszerszámok | X | X |
Speciális vésnök kéziszerszámok | X | X |
Hőkezelő eszközök | X | X |
Elektromos kézi kisgépek | X | X |
Mérő- és ellenőrző eszközök | X | X |
Szerszámgépek | X | X |
Formavasak | X | X |
Öntő- és olvasztó berendezések | X | X |
Viaszmegmunkáló eszközök | X | X |
Csiszoló- és polírozógépek | X | X |
Benyomóprés | X | X |
Egyéni védőfelszerelés | X | X |
Munkabiztonsági berendezések | X | X |
Környezetvédelmi berendezések | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 58. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
ZOMÁNCMŰVES
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 211 18 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Zománcműves
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3729
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Zománcműves | 2 év, 5 év | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK SZAKKÉPESÍTÉS
MEGNEVEZÉSE: Zománcműves
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik
évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 30%
3. Gyakorlat aránya: 70%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3729 | Egyéb művészeti foglalkozások |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
A zománcműves olyan vizuális műveltséggel, zománc dísztárgykészítéshez szükséges anyag- és technológiai ismerettel, tervezési és tárgyalkotási gyakorlattal rendelkező szakember, aki igényesen valósítja meg a zománcműves feladatokat
Önállóan elkészíti a zománcműves feladatok terveit, majd a tervek alapján kivitelezi a különböző zománcműves tárgyakat
Alkalmazza a kor követelményeinek megfelelő technológiákat, ezek szakmai, valamint szemléleti elvárásait a kézműves és az autonóm zománcművesség területén
Zománcozott-dísztárgy terveket készít, a tervek alapján a zománcozási feladatot képes megoldani önálló vállalkozóként is
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 211 01 0000 00 00 | Alkalmazott fotográfus |
54 211 02 0000 00 00 | Bőrműves |
54 211 03 0000 00 00 | Bútorműves |
54 211 04 0000 00 00 | Dekoratőr |
54 211 05 0000 00 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
54 211 06 0000 00 00 | Díszműkovács |
54 211 07 0000 00 00 | Divat- és stílustervező |
54 211 08 | Festő |
54 211 09 | Grafikus |
54 211 10 0000 00 00 | Keramikus |
54 211 11 0000 00 00 | Könyvműves |
52 214 01 0000 00 00 | Lakberendező |
54 213 03 0000 00 00 | Mozgóképi animációkészítő |
54 211 13 | Ötvös |
54 211 14 0000 00 00 | Porcelánfestő- és tervező asszisztens |
54 211 15 | Szobrász |
54 211 16 | Textilműves |
54 211 17 0000 00 00 | Üvegműves |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít
Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit
Kialakítja, karbantartja portfólióját
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai, az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan
B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások
C Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei
C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók
B A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés)
C A néprajz és a népművészet alapfogalmai
C A magyar népművészet
C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya
B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai
B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése
C Környezet-és tárgykultúra, azok változása
A A képkomponálás szabályai
A A különböző képi elemek felületképző lehetőségei
A A színek törvényszerűségei és kifejezőereje
B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei
A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái
B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése
B Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai
B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása
B Az épített külső és belső környezet megjelenítése
B Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása
B A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer)
B A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolatai
B Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása
B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása
B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése
4 Néprajzi jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
Személyes kompetenciák:
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Társas kompetenciák:
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről
Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét
Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres
Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat
Költségkalkulációt készít
Információs és adminisztratív tevékenységet folytat
Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai
D A piackutatás és marketing alapjai
B A finanszírozás lehetőségei
C Az üzleti terv tartalma, felépítése
C A különböző vállalkozási formák jellemzői
D Az üzleti élet protokoll szabályai
D Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai
C A szerződéskötésekhez kapcsolódó szabályok, előírások
D A szerzői jogi szabályok
C Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályok
B A költségvetés - költségterv alapelemei
D Dokumentáció és adminisztráció
B A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői
B Munkavédelmi előírások
C Egészség- és balesetvédelmi előírások
C Környezetvédelmi előírások
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Kezdeményezőkészség
Módszerkompetenciák:
Gyakorlatias feladatértelmezés
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Kontroll (ellenőrző képesség)
Problémaelemzés, - feltárás
Tervezési készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg
Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot
Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához
Tervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít ki
Technikai- és anyagkísérleteket végez
Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel
Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít
Pályázatokon indul
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Az információgyűjtés menete, formái
A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása
B Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése
C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció
C A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata
B Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon)
C Tipográfiai alapszabályok
C A leggyakrabban használt betűtípusok
B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Komplex jelzésrendszerek
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
4 Kézírás
3 Információforrások kezelése
4 Szakrajz olvasása, értelmezése
4 Szakrajz készítése
3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése
3 Műszaki rajz készítése
Személyes kompetenciák:
Elhivatottság, elkötelezettség
Döntésképesség
Önállóság
Társas kompetenciák:
Empatikus készség
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Problémaelemzés-, feltárás
Tervezési készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1002-06 Zománctervezés, a szakmai előképek feldolgozása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Tanulmányozza, értelmezi a zománcműves szakmai előképeket
Megoldási ötleteket fogalmaz meg
Elkészíti a végleges tervdokumentációt
Meghatározza az elkészítendő tárgyhoz szükséges anyagokat
Elkészíti a szabásrajzot, szerelési rajzot
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel
B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása
B Tanulmányrajzok alapján - vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítése
C A fém- és zománcművesség kialakulásának története, fejlődése
C Az ókori és középkori fém- és zománcművészet (egyiptomi, szkíta, kelta, római, bizánci, germán, kínai) zománcművészet műfaji sajátosságai, tárgyi emlékei
C A magyar zománcművészet története, legjelentősebb tárgyi emlékei
B A zománcművesség technikai vonulatai, fejlődési szakaszai, stíluskorszakai, műfajai
B A zománcfestészet és az ipari zománc megjelenésének hatásai
B A magyar zománcművészet legjelentősebb tárgyi emlékeinek értelmezési, elemzési lehetőségei
B A zománcművészet legjelentősebb alkotói és alkotóműhelyei
B A kortárs magyar zománcművesség eredményei
B A zománcművészet legjelentősebb alkotói és alkotóműhelyei
B A kortárs magyar zománcművesség eredményei
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
3 Információforrások kezelése
5 Szakrajz olvasása, értelmezése
5 Szakrajz készítése
3 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése
3 Néprajzi jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
5 Komplex jelzésrendszerek
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Látás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Elhivatottság, elkötelezettség
Szorgalom, igyekezet
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Motiválhatóság
Prezentációs készség
Módszerkompetenciák:
Tervezési készség
Kreativitás, ötletgazdagság
Figyelem összpontosítás
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Módszeres munkavégzés
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Információgyűjtés
Általános tanulóképesség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1003-06 Anyagelőkészítés, a zománcozás műveleteinek előkészítése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Átvizsgálja, karbantartja a zománckemencét
Előkészíti a zománcozáshoz használatos kéziszerszámokat
Kiszámítja a szükséges anyagmennyiséget
Beszerzi a szükséges anyagokat a zománcozáshoz
Előkészíti a zománcozás anyagait
Előkészíti a zománcokat
Színpróbát készít
Előkészíti a zománchordozó fémet
Átjelöli a szabásrajzot
Lemezből kialakítja a zománcozandó felületet
Méretre vágja a lemezt (fűrészeli, nyírja)
A kivágott lemezt kiegyengeti, a szélét lereszeli
A lemezből sajtolással kialakítja a zománcozandó felületet
Lemezből kalapálással kialakítja a plasztikus formát
Kalapál, domborít, nyújt, tömörít
A lemez felületét szükség szerint lágyítja, edzi, csiszolja, polírozza
Kialakítja a felületek tapadóképességét
Öntéssel alakítja ki a zománcozandó formát
Elkészíti az öntőformát
Felolvasztja a fémet
Kiönti a formát
Kihűti a formát
A formából kiveszi az öntvényt
Az öntvény felületét előkészíti a zománcozásra
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A zománcozható fémek csoportja, kémiai és fizikai tulajdonságai
B A zománc, mint nyersanyag összetevői, kémiai és fizikai tulajdonságai
A A zománcelőállítás műveletei
A A zománcfajták csoportosítása a zománchordozó fém anyaga, a zománc állaga, mechanikai, hőtani, optikai, kémiai tulajdonságai alapján
A A fémalapok zománcozási folyamata
B A zománc és fém adhéziós kölcsönhatása
B A zománcszárítás, égetés, lehűtés okozta fizikai változások, kémiai reakciók
A A zománcozás vegyületeinek és segédanyagainak alkalmazási módjai
A A zománcműves szakmával kapcsolatos anyagkezelés, anyagtárolás szabályai
A A zománcozás kéziszerszámainak használata, a fémelőkészítés és fémmegmunkálás módjai
A Vegyi anyagok, elektromos berendezések szakszerű használata
B A zománcégetés egészség- és környezetvédelmi szabályai, egyéni védőfelszerelések használata
B A műhely és a szerszámok előkészítése
B Próbaégetések, a szárítás és az égetés időtartamának meghatározása
A Az égetőkemencék használatára, az égetési műveletekre vonatkozó előírások
A A fémalakítás műveletei (vágás, nyírás, fűrészelés)
A A fémmegmunkálás műveletei (hengerelés, sajtolás, kalapálás, fémfelhúzás, domborítás, nyújtás, tömörítés, fúrás, reszelés, vésés)
B Ásványtani és metallográfiai alapismeretek
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 6. m. Prezentáció
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
3 Információforrások kezelése
3 Laborfelszerelés, mérőeszközök
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Látás
Türelem
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Szorgalom, igyekezet
Precizitás
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Motiválhatóság
Módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosítás
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Információgyűjtés
Általános tanulóképesség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1035-06 A zománcozás gyakorlati fázisai
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Ellenzománccal vonja be a hátlapot
Az ellenzománcot beégeti
Alkalmazza a zománcozás díszítő eljárásait
Festőzománc-technikát alkalmaz
Zománcgrafikai-technikát alkalmaz
Sokszorosító ipari zománctechnikát alkalmaz
A külső felületre felvitt zománcot szárítja
Kiszámítja az égetési időt
Felfűti a kemencét
Ráégeti a zománcot
Az alkotói elképzelés szerint módosít, javít
Számba veszi a zománcozási hiányosságokat
Elvégzi a javításokat, utómunkálatokat
Összeszereli az alkatrészeket
Kialakítja a zománcozott tárgy végső formáját
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A tűzzománcozott dísztárgykészítés munkafolyamata, a folyamat tervezhetősége
B A műhely és a szerszámok előkészítése
B Próbaégetések, a szárítás és az égetés időtartamának meghatározása
A Az égetőkemencék használatára, az égetési műveletekre vonatkozó előírások
A A tűzzománcozott dísztárgykészítés gyakorlati tapasztalatokon alapuló szakmai fogásai
B A feladatnak legmegfelelőbb tárgyformálási módok - a kiválasztás szempontjai
A A zománc-előállítás műveletei
A A zománcfelhordás, - bevonás műveletei
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Szakrajz olvasása, értelmezése
5 Szakrajz készítése
3 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése
3 Néprajzi jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
5 Komplex jelzésrendszerek
3 Mennyiségérzék
5 Zománcműves kéziszerszámok használata
3 Laborfelszerelés, mérőeszközök
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Kézügyesség
Látás
Türelem
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Elhivatottság, elkötelezettség
Stabil kéztartás
Szorgalom, igyekezet
Precizitás
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Motiválhatóság
Prezentációs készség
Módszerkompetenciák:
Tervezési készség
Kreativitás, ötletgazdagság
Figyelemösszpontosítás
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Módszeres munkavégzés
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Információgyűjtés
Általános tanulóképesség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1036-06 Ötvös-zománctechnikai megoldások
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Rekesz, filigrán- vagy sodronyzománc-technikát alkalmaz
Süllyesztett vagy plasztikus rekeszzománc-technikát alkalmaz
Azsúrzománc-technikát alkalmaz
Beágyazott zománctechnikát alkalmaz
Szoborzománc-technikát alkalmaz
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A tűzzománcozott dísztárgykészítés munkafolyamata, a folyamat tervezhetősége
B A műhely és a szerszámok előkészítése
B Próbaégetések, a szárítás és égetés időtartamának meghatározása
A Az égetőkemencék használatára, az égetési műveletekre vonatkozó előírások
A A tűzzománcozott dísztárgykészítés gyakorlati tapasztalatokon alapuló szakmai fogásai
B A feladatnak legmegfelelőbb tárgyformálási módok - a kiválasztás szempontjai
A A zománcfelhordás, - bevonás műveletei
A Zománcgrafikai és zománcfestészeti technikák alkalmazási köre
A Az ötvös-zománctechnikák (rekesz-, sodrony- azsúrzománc, mélyvágású zománc)
A A szoborzománc-technikák alkalmazási területe
B A zománcozási hibák javításának módjai
B A fémeket patinázási, színezési eljárásai
B A zománcozási hibák javításának módjai
B A fémek patinázási, színezési eljárásai
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
3 Információforrások kezelése
5 Szakrajz olvasása, értelmezése
5 Szakrajz készítése
3 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése
3 Néprajzi jelképek értelmezése
5 Szabadkézi rajzolás
5 Komplex jelzésrendszerek
3 Mennyiségérzék
3 Térérzékelés
5 Zománcműves kéziszerszámok használata
5 Fémműves gépek, eszközök használata
3 Laborfelszerelés, mérőeszközök
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Kézügyesség
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Látás
Türelmesség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Elhivatottság, elkötelezettség
Stabil kéztartás
Szorgalom, igyekezet
Precizitás
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Motiválhatóság
Prezentációs készség
Módszerkompetenciák:
Tervezési készség
Kreativitás, ötletgazdagság
Figyelem-összpontosítás
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Módszeres munkavégzés
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Információgyűjtés
Általános tanulóképesség
Az 54 211 18 0000 00 00 azonosító számú, Zománcműves megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | ||
azonosítója | megnevezése | |
0980-06 | Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat | |
0981-06 | Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek | |
0982-06 | Kreatív szakmai tervezés | |
1002-06 | Zománctervezés, a szakmai előképek feldolgozása | |
1003-06 | Anyagelőkészítés, a zománcozás műveleteinek előkészítése | |
1035-06 | A zománcozás gyakorlati fázisai | |
1036-06 | Ötvös-zománc technikai megoldások |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfólió leadása a képző intézmény által megadott határidőre
A 3. és 6. vizsgarész megkezdésének feltétele zománcműves vizsgamunka készítése, a képző intézmény javaslatai alapján, a képzés utolsó 4 hónapjában
2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása a vizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével - vizsgán történő bemutatásával
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Portfólió elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi, szakmai munkáit (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0982-06 Kreatív szakmai tervezés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunka dokumentációjának elkészítése Terv, vázlat, virtuális 3D modell, vagy makett készítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1002-06 Zománctervezés, a szakmai előképek feldolgozása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A zománcművesség története
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100 %
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1003-06 Anyagelőkészítés, a zománcozás műveleteinek előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A zománcozás anyaghasználatának és technikai előkészítésének ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1035-06 A zománcozás gyakorlati fázisai
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Vizsgamunka bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 45 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1036-06 Ötvös-zománctechnikai megoldások
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Ötvös-zománctechnikai megoldások
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 211 18 0000 00 00 azonosító számú, Zománcműves megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 30
2. vizsgarész: 5
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 10
6. vizsgarész: 30
7. vizsgarész: 5
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Zománcműves |
Zománcműhely megfelelő világítással, elszívó- berendezéssel, csúszásmentes padozattal | X |
Zománcégető kemence | X |
Pácoló, csiszoló, polírozó, patinázó berendezés | X |
Savak, lúgok zárt szekrényekben | X |
Fém- és zománctároló polcok, szekrények, munkaasztalok | X |
Gépi lemezvágó, huzalhúzó gép, sajtoló gép, fúrógép, festékszóró gép, köszörű gép, csiszoló gép, lemez- és huzalhenger | X |
Kézi szerszámok | X |
Munkavédelmi eszközök (védőkesztyű, védőszemüveg, védőkötény) | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Művészeti Szakközépiskolák Szövetsége
AZ 1. MELLÉKLET 59. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
MŰEMLÉKFENNTARTÓ TECHNIKUS
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 54 581 02 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Műemlékfenntartó technikus
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés-elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 3129
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Műemlékfenntartó technikus | 3 | 3600 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Műemlékfenntartó technikus
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek
2. Elmélet aránya: 70%
3. Gyakorlat aránya: 30%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
3129 | Egyéb technikusok |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Műemléki helyreállítást/fenntartást megelőző kutatásban és diagnosztizálásban, projekt előkészítés munkálataiban vesz részt
Műemléki helyreállítás/fenntartás pályáztatási időszakában műszaki előkészítésben vesz részt
Részt vesz a műemlék helyreállítás/fenntartás beruházási munkáiban
Előkészíti a kivitelezés folyamatát, munkálatait
Részt vesz a kivitelezési munkák előkészületeiben
Részt vesz a műemlék-helyreállítási munkák lebonyolításában
Előkészítő műemlék-helyreállító munkát irányít
Műemlék-helyreállító folyamatokat irányít és ellenőriz
Műemlék-korszerűsítést, -bővítést irányít és ellenőriz
Adminisztrációs feladatokat végez
Műemlék-fenntartói feladatokat végez
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
54 582 03 0000 00 00 | Magasépítő technikus |
54 582 04 0000 00 00 | Mélyépítő technikus |
54 582 05 0000 00 00 | Vízépítő technikus |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0459-06 Építőipari közös feladatok
I. A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Felméri a munkaterületet, helyszíni bejárást végez
Felméri a munkafeladat időbeli végrehajthatóságát, megtervezi a munkafolyamatot
Anyagszükségletet számol
Gondoskodik a szükséges anyagokról, eszközökről, gépekről
Ellenőrzi a felhasználásra kerülő anyagokat
Felvonul a megfelelő eszközökkel, munkaerővel a munkaterületre
Egyeztet a tervezővel, a kivitelezésben résztvevő más szakmák képviselőivel, a megrendelővel
Átadja, illetve átveszi a munkát, munkaterületet
Helyszíni méréseket végez
Értelmezi a kiviteli és technológiai terveket
A tervek alapján esetenként vázlatot készít
Megelőző munkafolyamat produktumát ellenőrzi
Eszközeivel levonul a munkaterületről
Gondoskodik a munkaterület folyamatos tisztán tartásáról
Összegyűjti és szakszerűen tárolja a keletkezett hulladékot
Anyagok, eszközök szakszerű tárolását biztosítja
Munkakörének megfelelő naplót vezet
Munkavédelmi, biztonságtechnikai, tűz- és környezetvédelmi oktatáson vesz részt
Ellenőrzi a munkavédelmi eszközöket
Használja (biztosítja) az előírt munkavédelmi eszközöket
Biztosítja a munkaterület rendjét, balesetmentességét, védelmét
Betartja a sajátos munkabiztonsági előírásokat
Felméri a veszélyforrásokat és az egészségre ártalmas tényezőket
Baleset, illetve veszélyhelyzet esetén munkakörének megfelelően intézkedik
Teljesíti a műemlékvédelmi, környezetvédelmi és egyéb jogszabályok, műszaki előírások rá vonatkozó rendelkezéseit
Megteszi a szükséges teendőket a keletkezett környezetszennyezéssel kapcsolatban
Részt vesz a számlák összeállításában
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C Anyagmennyiség-meghatározás
C Rendelési dokumentumok
C Szállítás
C Munka megkezdésének feltételei
B Munkaterület átadás-átvételének szabályai
C Az elvégzett munka dokumentálása
B Hulladékkezelés
B Anyagmennyiség, anyagszükséglet számítás
C Építési ütemtervek (munkamenet, létszám ütemtervek)
C Építési dokumentáció (építési napló, felmérési napló)
A Munkabiztonsági és balesetvédelmi előírások
B Elsősegélynyújtás
B Tűzvédelem
A Tűzveszélyes anyagok raktározása, szállítása, kezelése
C Hatósági előírások
A Védőruhák, védőfelszerelések használata
B Környezetvédelem
C Felmérés szabályai
C Kiviteli tervek
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
1 Elemi szintű számítógéphasználat
3 Elemi számolási készség
3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
3 Köznyelvi beszédkészség
4 Építési ütemtervek olvasása, értelmezése
4 Építészeti jelképek értelmezése
4 Kiviteli tervrajz olvasása, értelmezése
5 Egyéni és csoportos munkavédelmi eszközök, berendezések használata
Személyes kompetenciák:
Pontosság
Precizitás
Szervezőkészség
Társas kompetenciák:
Interperszonális rugalmasság
Segítőkészség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Rendszerező képesség
Numerikus gondolkodás, matematikai készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0681-06 Építőipari kivitelezés előkészítése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Felveszi a kapcsolatot a tervezőkkel
Anyagot és szerkezeti elemeket rendel
Bekéri a közreműködő kivitelező partnerek árajánlatait
Ellenőrzi a munkaterületet megközelítés, munkavégzés és munkavédelem szempontjából
Megszervezi a munkaterületre történő felvonulást
Szakmai tanácsaival segíti a munkát, irányítja a munkásokat
Kapcsolatot tart a kivitelezésben érintett személyekkel
Víztelenítési munkát szervez, irányít
Irányítja a földmunkákat
Dúcolási, munkagödör-biztosítási feladatokat irányít
Koordinálja a szakipari munkákat
Tereprendezési munkákat irányít
Gondoskodik a munkaterület folyamatos takarításáról
Megszervezi a munka-, és balesetvédelmi oktatást a munkások számára
Nyilvántartásokat vezet
Az építés közben felmerülő problémákat kezeli
Felszámolja a felvonulási épületeket
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Talajmechanika
B Alapozás
B Földmunkák, tereprendezés
A Tűzrendészeti előírások
B Kapcsolattartás megbízóval, beruházóval
B Munkaerő-nyilvántartás adminisztrációs előírásai
A Balesetvédelmi oktatás szervezésének, tartásának előírásai
B Kapcsolattartás szabályai, előírásai a dolgozókkal, beosztottakkal
B Kőműves munkák
B Tetőfedő, szigetelő munkák
B Burkoló munkák
B Víztelenítés
B Munkagödör körülhatárolása
B Külső kapcsolatok dokumentálása (levelezés, számlák, engedélyek stb.)
B Munkakörülmények meghatározása
B Napi feladatok rögzítési követelményei
B Balesetek, rendkívüli események rögzítése
B Kész munka dokumentumai (mennyiségek)
A Fej feletti munka
A Munkagödörben végzett munka
A Állványon végzett munka
A Elektromos eszközökkel végzett munka
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
5 Biztonságtechnikai, balesetvédelmi, tűzrendészeti jelképek értelmezése
5 Balesetelhárítás/kármentés érdekében szükséges eszközök használata
Személyes kompetenciák:
Állóképesség
Térlátás
Felelősségtudat
Döntésképesség
Precizitás
Szervezőkészség
Társas kompetenciák:
Interperszonális rugalmasság
Konszenzus készség
Irányítási készség
Kompromisszumkészség
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Gyakorlatias feladatértelmezés
Eredményorientáltság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0688-06 Építőipari kivitelezés tervezése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Beszerzi a szükséges hatósági engedélyeket
Irányítás mellett terveket szerkeszt
Irányítás mellett költségvetést készít
Részt vesz a tervdokumentáció összeállításában
Kiviteli és organizációs terveket egyeztet
Irányítja az építési terület lekerítését
Megszervezi és irányítja az ideiglenes energiaellátás és közművek építését
Kijelöli, felépítteti, megrendeli az építkezés ideiglenes építményeit
Kijelöli, biztosítja a szállítási útvonalakat az építési területen belül, és kapcsolódását a külső úthálózattal
Koordinálja a szükséges erőforrásokat (munkaerő, gép, anyag)
Felméri az elvégzett munkákat
Megszervezi az átadás-átvételi eljárást
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Épületszerkezettan
B Erőtan, statika
B Épületfizika, hőtechnika
B Előregyártott szerkezetek, épületegységek
B Építőanyagok
B Műemlékvédelem
C Ideiglenes építmények tervezése
B Organizáció (felvonulás-levonulás)
B Ideiglenes energiaellátási szükségletek meghatározása
B Öltöző és egyéb szociális létesítmények igénye
C Tárolási előírások
C Szállítóeszközök építési területen belül
C Közúti és vasúti szállítás
C Szervezeti felépítés (pl. építésvezető-munkahelyi mérnök-művezető)
B Kapcsolattartás a hatóságokkal
B Kapcsolattartás szabályai, előírásai a dolgozókkal, beosztottakkal
B Árajánlatok készítésének szabályai
B Költségvetési ismeretek
A Mennyiségek meghatározása, matematikai műveletek
B Adózási ismeretek (áfa)
B Építésgépesítés (daru stb.)
B Munkagödör körülhatárolása
B Külső kapcsolatok dokumentálása (levelezés, számlák, engedélyek stb.)
B Munkakörülmények meghatározása
B Napi feladatok rögzítési követelményei
B Balesetek, rendkívüli események rögzítése
B Munkaterület átvételi jegyzőkönyv vezetése
B Kész munka dokumentumai (mennyiségek)
B Kész munka átadási jegyzőkönyve
B Anyagok minőségének igazolási rendszere
A Elektromos eszközökkel végzett munka
A Anyagszállítás, terhelhetőség
A Munkavégzés zajos, poros területen
A Veszélyes anyagokkal végzett munka
B Folyamatos munkavégzés, pihenőidő
B Takarítás
B Hulladékkezelés
B Veszélyes hulladékok kezelése, tárolása
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 ECDL Képszerkesztés
3 ECDL CAD
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
3 Kézírás
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban
3 Idegen nyelvű kézírás
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
3 Telefonálás idegen nyelven
4 Információforrások kezelése
5 Építészeti rajz olvasása, értelmezése
4 Építészeti, műszaki rajz készítése
4 Építőipari tervek, rajzok olvasása, értelmezése
5 Biztonságtechnikai, balesetvédelmi, tűzrendészeti jelképek értelmezése
5 Elemi számolási készség
5 Mennyiségérzék
4 Mértani képesség
5 Irodatechnikai eszközök használata
5 Balesetelhárítás/kármentés érdekében szükséges eszközök kezelése
Személyes kompetenciák:
Állóképesség
Térlátás
Felelősségtudat
Döntésképesség
Precizitás
Szervezőkészség
Társas kompetenciák:
Interperszonális rugalmasság
Konszenzuskészség
Irányítási készség
Kompromisszumkészség
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Gyakorlatias feladatértelmezés
Eredményorientáltság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1539-06 Műemlék-kutatás
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
A kutatásban/felmérésben vesz részt
Felveszi a kapcsolatot a kutatókkal, tervezőkkel, tulajdonosokkal, beruházókkal, hatóságokkal
Bejárja a helyszínt, a történeti épületek tipikus hibáit feltárja
Irányítással intézkedik az alapvető életveszély- és kárelhárításról
Irányítással intézkedik az alapvető érték- és vagyonvédelemről, sürgős hibajavításról
Műemléki (manuálé/ortofotó/geodéziai) felmérést végez és készít
Részletes fotódokumentációt készít
Irányítás mellett részt vesz a falkutatásban/régészeti ásatásban, dokumentálásában
Irányítás mellett részt vesz a levéltári, tervtári, térképtári és könyvtári kutatásban
Irányítás mellett részt vesz a történeti együttes/településtörténet/építéstörténet kutatásban
A diagnosztikai vizsgálatokban vesz részt önállóan/szakértőkkel
Épületkutatásban, az épületszerkezeti és statikai feltárásban vesz részt
Irányítja és dokumentálja kutatási program/terv által előírt helyen és módon megvalósuló épületkutatás helyszíni munkálatait
Anyagtani vizsgálatokban vesz részt, anyagtani vizsgálatokat koordinál, dokumentál
Faanyagvédelmi feltárásban vesz részt, a vizsgálatot koordinálja és dokumentálja
A műemléki kutatási és felmérési dokumentáció feldolgozásában vesz részt
A manuálék/ortofotók digitális felmérési tervrajzokká formálásában vesz részt
A diagnosztikai vizsgálatok rendszerezett, összegző tanulmánnyá formálásában vesz részt
A műemléki dokumentáció történeti anyagának megírásában vesz részt
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A festék és vakolat rétegvizsgálatok
A A periodizációs falkutatás
B A régészeti kutatás
A Az épületszerkezeti és statikai feltárás
B Az anyagtani mérések és vizsgálatok
A A tartó- és teherhordó szerkezetek sérülései, hibái
A Az épületfizikai ismeretek
A Az épületdiagnosztikai szakvélemény
B A talajmechanikai vizsgálatok
A Az alapozások diagnosztikája
A Az alépítményi szigetelések diagnosztikája
A A vázszerkezetek diagnosztikája
A A teherhordó és épülethatároló falszerkezetek diagnosztikája
A A födémek diagnosztikája
A A homlokzati tartószerkezetek diagnosztikája
A A belső lépcsők diagnosztikája
A A lapostetők, teraszburkolatok és tetőfedések diagnosztikája
A A magastetők tartószerkezetei diagnosztikája
A A kémények, szellőzők diagnosztikája
A A válaszfalak diagnosztikája
A A bádogos szerkezetek és falcsatlakozások diagnosztikája
A A rácsok, korlátok, hágcsók diagnosztikája
A A nyílászárók diagnosztikája
A A homlokzatképzések diagnosztikája
A A belső terek felületképzéseinek diagnosztikája
A A pavilonok, kerti építmények diagnosztikája
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 ECDL Képszerkesztés
3 ECDL CAD
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
3 Kézírás
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Információforrások kezelése
5 Építészeti rajz olvasása, értelmezése
4 Építészeti, műszaki rajz készítése
4 Építőipari tervek, rajzok olvasása, értelmezése
5 Biztonságtechnikai, balesetvédelmi, tűzrendészeti jelképek értelmezése
5 Elemi számolási készség
5 Mennyiségérzék
4 Mértani képesség
5 Irodatechnikai eszközök használata
5 Balesetelhárítás/kármentés érdekében szükséges eszközök kezelése
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
Személyes kompetenciák:
Állóképesség
Térlátás
Felelősségtudat
Precizitás
Szervezőkészség
Látás
Hallás
Önállóság
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Interperszonális rugalmasság
Konszenzuskészség
Irányítási készség
Kompromisszumkészség
Fogalmazókészség
Kezdeményezőkészség
Meggyőzőkészség
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Gyakorlatias feladatértelmezés
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Értékelés
Okok feltárása
Következtetési képesség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1540-06 A műemlék-helyreállítás előkészítése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Pályázati dokumentációt áttanulmányozza, a létesítményt megismeri
Részt vesz a tender bejáráson (fotókat, feljegyzéseket készít, pályázati kiírást kiegészít)
Költségvetési kiírást és terveket összehasonlítja, észrevételezi
Mennyiségek ellenőrző számítását végzi
Alvállalkozók részére ajánlatkérési dokumentációt összeállít, átad
Ajánlatokat kér munkanemekre, anyagokra alvállalkozóktól, gyártóktól
Részt vesz a költségvetés készítésében, egységárak számításában
Részt vesz a pályázati anyag összeállításában
Beszerzi a szükséges hatósági engedélyeket
A helyszínen ellenőrzi és kiegészíti a meglévő felmérési terveket
A szerződések összeállításában vesz részt
Műemléki elemek előzetes állagvédelméről és fizikai védelméről gondoskodik
Koordinálja a műemlék-helyreállító szakmákat
Irányítja a tervekben meghatározott és engedélyezett bontási munkát
Irányítja az életveszély-elhárító, alátámasztó-, szállító-, közlekedő-, tároló- és szerelőállványok építését
Az állványzatokat az alkalmassági dokumentációkkal együtt felülvizsgálja
Kitűzéseket végez, és megadja, ellenőrzi a magassági szinteket
Közreműködik a projekt műemléki dokumentációja elkészítésében
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Az építészeti tervek fajtái
A Az építészeti terveket kiegészítő rajzok, táblázatok, leírások
A A beruházási, létesítési folyamat jellemzői
A A munka- és anyagmennyiség számítási eljárások
A A költségvetés/árajánlat
A Az építési munkák szervezése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 ECDL Képszerkesztés
3 ECDL CAD
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
3 Kézírás
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban
3 Idegen nyelvű kézírás
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
3 Telefonálás idegen nyelven
4 Információforrások kezelése
5 Építészeti rajz olvasása, értelmezése
4 Építészeti, műszaki rajz készítése
4 Építőipari tervek, rajzok olvasása, értelmezése
5 Biztonságtechnikai, balesetvédelmi, tűzrendészeti jelképek értelmezése
4 Mértani képesség
5 Irodatechnikai eszközök használata
5 Balesetelhárítás/kármentés érdekében szükséges eszközök kezelése
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
5 Elemi számolási készség
5 Mennyiségérzék
Személyes kompetenciák:
Látás
Hallás
Önállóság
Döntésképesség
Pontosság
Precizitás
Szervezőkészség
Társas kompetenciák:
Interperszonális rugalmasság
Konszenzuskészség
Irányítási készség
Kompromisszumkészség
Fogalmazókészség
Prezentációs készség
Módszerkompetenciák:
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Áttekintő képesség
Logikus gondolkodás
Rendszerezőképesség
Numerikus gondolkodás, matematikai készség
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Gyakorlatias feladatértelmezés
Tervezési képesség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1541-06 A műemlék-helyreállítás folyamata
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Új, ismeretlen műemléki/régészeti lelet előkerülése esetén, intézkedik a munka felfüggesztéséről, az illetékesek értesítéséről, és a lelet ideiglenes biztonságáról, dokumentálásáról
Újszondázó falkutatást végez/irányít a munkák során előkerülő értékes ismeretlen rétegekben, szerkezetekben
Egyeztet a védelemről, bemutatásról, visszaállításról
Restaurálási tervek szükséges módosításában közben jár
Előkészíti a műemléki elem/műtárgy restaurálási és rekonstruálási munkáit megelőző, többszöri közbeni és befejezési állapotban való zsűrizését
A műemléki hatósággal, szakértőkkel kapcsolatos, egyeztetést igénylő munkákat részletesen dokumentálja
Koordinálja a műemlék-konzerválási szakágak munkáit
Koordinálja a restaurálási szakágak munkáit
Biztosítja a szobrászati, festészeti részletek, díszítőelemek konzerválását, restaurálását
Biztosítja a műemlék beépített műtárgyainak in situ konzerválását, restaurálását Irányítja a rekonstrukció, a hitelesen elvégezhető visszaállítás (anastylosis) munkálatait
Biztosítja a kiegészítések megkülönböztetését az eredetitől
A helyreállítás során folyamatosan fotózza a műemléki objektumot
A fotódokumentációt rendszerezi, magyarázó szöveggel látja el (a tulajdonosnak, a hatóságnak, és a kivitelező cég archívumának)
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A műemlékvédelem fogalmai
B A nemzetközi karták, egyezmények, ajánlások
A Az aktuális örökség- és műemlékvédelmi törvény
A A műemlékvédelem szintjei és intézményei
B A történeti helyismeret
A A beruházási, létesítési folyamat
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 ECDL Képszerkesztés
3 ECDL CAD
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
3 Kézírás
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban
3 Idegen nyelvű kézírás
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
3 Telefonálás idegen nyelven
4 Információforrások kezelése
5 Építészeti rajz olvasása, értelmezése
4 Építészeti, műszaki rajz készítése
4 Építőipari tervek, rajzok olvasása, értelmezése
5 Irodatechnikai eszközök használata
5 Balesetelhárítás/kármentés érdekében szükséges eszközök kezelése
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Szakmai nyelvű beszédkészség
Személyes kompetenciák:
Látás
Hallás
Önállóság
Elhivatottság, elkötelezettség
Térlátás
Felelősségtudat
Döntésképesség
Precizitás
Szervezőkészség
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Kapcsolatfenntartó készség
Fogalmazókészség
Közérthetőség
Interperszonális rugalmasság
Konszenzuskészség
Irányítási készség
Kompromisszumkészség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Logikus gondolkodás
Rendszerezőképesség
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Értékelés
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Gyakorlatias feladatértelmezés
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1542-06 A műemléki szerkezetek konzerválása és műemlékek korszerűsítése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Irányítja, felügyeli a műemlék alapozásának megerősítését, javítását, kiegészítését, új építését
Irányítja, felügyeli a műemlék talajvíz és -nedvesség elleni megerősítését, javítását, kiegészítését, új építését
Irányítja, felügyeli a műemlék teherhordó falszerkezeteinek megerősítését, javítását, kiegészítését, új építését
Irányítja, felügyeli a műemlék pilléreinek, oszlopainak megerősítését, javítását, kiegészítését, új építését
Irányítja a nem teherhordó falak javítását, helyreállítását, újak építését
Irányítja, felügyeli a műemlék kéményeinek, szellőzőinek megerősítését, javítását, kiegészítését, újak építését
Irányítja, felügyeli a műemlék lépcsőinek, erkélyeinek, loggiának, mellvédjeinek, oromfalainak megerősítését, javítását, kiegészítését, újak építését
Irányítja, felügyeli a műemlék boltozatainak, boltíveinek, födémeinek megerősítését, javítását, kiegészítését, újak építését
Irányítja, felügyeli a tetőszerkezetek konzerválását, megerősítését, kiegészítését, javítását, újak építését
Irányítja, felügyeli a nyílászárók, faburkolatok, beépített bútorok konzerválását, kiegészítését, javítását
Irányítja, felügyeli a műemlék vakolatainak, stukkóinak, díszítőfestő munkáinak javítását, kiegészítését, újak kialakítását
Irányítja, felügyeli a hő- és hangszigetelés javítását, utólagos beépítését
Irányítja, felügyeli a tetőfedések javítását, kiegészítését, új héjazat építését
Irányítja, felügyeli a bádogosszerkezetek javítását, felújítását, cseréjét
Irányítja, felügyeli a műemléki kőfaragó munkákat
Irányítja, felügyeli a belső burkoló munkákat Irányítja, felügyeli a külső burkoló munkákat
Irányítja, ellenőrzi a festett, mázolt és tapétázott felüleletek javítását, új készítését
Irányítja, ellenőrzi a fémszerkezetek és kiegészítők javítását, új szerelését Irányítja, ellenőrzi az üvegmunkákat
Tervkiegészítést, konszignációt készít a műemléki szerkezetek kiegészítő elemeiről a tervező és a hatóság útmutatásai alapján
Lebonyolítja a műemléki szerkezetek kiegészítő elemeinek a gyártását
Irányítja, ellenőrzi az épületgépészeti és -informatikai korszerűsítés folyamatát
Szükség esetén biztosítja a fokozattan védendő műemléki elemek szeparációját/mechanikus sérülés ellen védőtakarását
Irányítja az építési segédszerkezetek építését, bontását
Gondoskodik a téliesítésről
A műemlék történeti kertjének rekonstrukciós munkálatait előkészíti
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A A korszerű konzerváló anyagok fajtái
A Az alapozások és megerősítésük jellemzői
A A víz- és nedvesség elleni szigetelések eljárásai
A A teherhordó falak és megerősítésük módjai
A Az oszlopok és pillérek megerősítése
A Az anastylosis
A A boltívek és boltozatok szerkezete
A A födémek és megerősítésük módjai
A A történeti lépcsők, erkélyek, loggiák és megerősítésük módjai
A A tetőszerkezetek és megerősítésük módjai
A A kémények és szellőző k szerkezete
A A nyílászáró szerkezetek és javításuk módjai
A A fémszerkezetek és helyreállításuk módjai
A A vasbeton szerkezetek alkalmazása
A A teherhordó kiváltó szerkezetek alkalmazása
A A válaszfalak, állmennyezetek, rabicok alkalmazása
A A hő- és hangszigetelések alkalmazása
A A fényvédő szerkezetek és technológiák jellemzői
A A homlokzatok, tagozatok, párkányok, oromzatok és javításuk módjai
A A belső terek felületképzései módjai
A Az ábrázoló geometria alapjai
A A boltívek szerkesztése
A Az építészeti műszaki rajz alapjai
A Az építészeti rajz méretezése
A Az anyagok és szerkezetek jelölése
A Az építészeti tervek fajtái
A A történeti teherhordó szerkezetek rajza
A A történeti nem teherhordó szerkezetek rajza
A Az építőművészeti díszítések rajza
A A konzerválási és restaurálási ismeretek
A A konzerválás, restaurálás, felújítás folyamata
A A konzerválási, restaurálási dokumentáció feldolgozása
B A konzerválást, restaurálást megelőző vizsgálatok
A A tisztító eljárások
B A rommaradványok konzerválása, restaurálása bemutatása
A Az alapzatok, függőleges teherhordó szerkezetek konzerválása
A A boltozatok, boltívek konzerválása
A Az utólagos víz- és nedvesség elleni szigetelések
A A faanyagú szerkezetek konzerválása, restaurálása
A A fémanyagú szerkezetek konzerválása, restaurálása
A A kőszerkezetek konzerválása, restaurálása
A A beton- és vasbeton szerkezetek konzerválása
A A külső felületképzések konzerválása, restaurálása
A A belső felületképzések konzerválása, restaurálása
A Az építészeti díszítőelemek konzerválása, restaurálása
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 ECDL Képszerkesztés
3 ECDL CAD
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
3 Kézírás
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban
3 Idegen nyelvű kézírás
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
3 Telefonálás idegen nyelven
4 Információforrások kezelése
5 Biztonságtechnikai, balesetvédelmi, tűzrendészeti jelképek értelmezése
4 Mértani képesség
5 Irodatechnikai eszközök használata
5 Balesetelhárítás/kármentés érdekében szükséges eszközök kezelése
5 Olvasott szakmai szöveg megértése
5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
5 Építészeti műszaki rajzok olvasása, értelmezése
5 Építészeti műszaki rajzok készítése
5 Műemléki rajzok olvasása, értelmezése
5 Műemléki rajzok készítése
5 Manuálé készítése
5 Elemi számolási készség
5 Mennyiségérzék
4 Komplex eszközhasználati képességek, készségek
Személyes kompetenciák:
Látás
Hallás
Önállóság
Precizitás
Térérzékelés
Térlátás
Kézügyesség
Elhivatottság, elkötelezettség
Állóképesség
Felelősségtudat
Döntésképesség
Szervezőkészség
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Kapcsolatfenntartó készség
Kezdeményezőkészség
Interperszonális rugalmasság
Konszenzuskészség
Irányítási készség
Kompromisszumkészség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Logikus gondolkodás
Numerikus gondolkodás, matematikai készség
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Gyakorlatias feladatértelmezés
Tervezési képesség
Módszeres munkavégzés
Figyelem-összpontosítás
A környezet tisztán tartása
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Eredményorientáltság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1543-06 Műemlékfenntartás
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Folyamatosan kapcsolatot tart, egyeztet a tulajdonosokkal, tervezőkkel, a műemléki hatósággal, szakértőkkel, műszaki ellenőr bevonásával
Rögzíti a hibafelvételi eljáráson tapasztaltakat
Újból engedélyezteti a szükséges és eltérő eljárásokat, munkákat
Ismeretlen műemléki érték előkerülése esetén az előírások szerint jár el
Részt vesz a műemléki védelem alatt álló objektum Kezelési terve készítésében
Elkészíti az Állapotfelmérési jegyzőkönyvet
Irányítja és végzi a Cselekvési terv előírásait
A felmerülő fenntartási munkáknak megfelelő költségvetést készít
Állapotrögzítő fotódokumentációt készít diagnosztikai szövegkiegészítéssel
Javaslatokat tesz a felmerülő műemléki-műszaki problémák megoldására
Szükség szerinti nedvességméréseket végez
Más diagnosztikai méréseket végez célzottan vagy monitoring rendszerben Mérési jegyzőkönyveket vezet
Biztosítja a fokozattan védendő műemléki elemek sürgős konzerválását/lezárását
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B A dokumentálási szabályok
A A dokumentumok tárolásának és kezelésének előírásai
A A műemlék-helyreállítási és -fenntartási fogalmak
A A történet épületek statikai méretezése
A A tartó- és teherhordó szerkezetek sérüléseinek, hibáinak okai
A A tartó- és teherhordószerkezetek megerősítésének, kiváltásának méretezése
A Az épületfizikai fogalmak
A Az épületdiagnosztikai szakvélemény szempontjai
A A konzerválási és restaurálási fogalmak
A A konzerválás, restaurálás, felújítás folyamata
A A konzerválási, restaurálási dokumentáció feldolgozása
A A műemlékvédelem épületgépészeti követelményei
B Az aktuális örökség- és műemlékvédelmi törvény
A A műemlékvédelem szintjeinek és intézményeinek jellemzői
A Az épületüzemeltetéssel, -karbantartással, -felújítással kapcsolatos ismeretek
B A településüzemeltetés kapcsolatos fogalmak
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
2 ECDL 1. m. IT alapismeretek
2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés
2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés
2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
3 ECDL Képszerkesztés
3 ECDL CAD
4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
3 Kézírás
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Olvasott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban
3 Idegen nyelvű kézírás
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
3 Telefonálás idegen nyelven
4 Információforrások kezelése
5 Építészeti rajz olvasása, értelmezése
4 Építészeti, műszaki rajz készítése
4 Építőipari tervek, rajzok olvasása, értelmezése
5 Biztonságtechnikai, balesetvédelmi, tűzrendészeti jelképek értelmezése
5 Elemi számolási készség
5 Mennyiségérzék
4 Mértani képesség
5 Irodatechnikai eszközök használata
5 Balesetelhárítás/kármentés érdekében szükséges eszközök kezelése
5 Szakmai nyelvű beszédkészség
Személyes kompetenciák:
Látás
Hallás
Önállóság
Döntésképesség
Szervezőkészség
Felelősségtudat
Elhivatottság, elkötelezettség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Állóképesség
Térlátás
Precizitás
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Kapcsolatfenntartó készség
Fogalmazókészség
Irányítási készség
Konfliktusmegoldó készség
Kezdeményezőkészség
Interperszonális rugalmasság
Konszenzuskészség
Kompromisszumkészség
Módszerkompetenciák:
Áttekintő képesség
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
Gyakorlatias feladatértelmezés
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Értékelés
Következtetési képesség
Általános tanulóképesség
Logikus gondolkodás
Problémamegoldás, hibaelhárítás
Lényegfelismerés (lényeglátás)
Eredményorientáltság
Az 54 581 02 0000 00 00 azonosító számú, Műemlékfenntartó technikus | |
megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0459-06 | Építőipari közös feladatok I. |
0681-06 | Építőipari kivitelezés előkészítése |
0688-06 | Építőipari kivitelezés tervezése |
1539-06 | Műemlék-kutatás |
1540-06 | A műemlék-helyreállítás előkészítése |
1541-06 | A műemlék-helyreállítás folyamata |
1542-06 | A műemléki szerkezetek konzerválása és műemlékek korszerűsítése |
1543-06 | Műemlékfenntartás |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0459-06 Építőipari közös feladatok I.
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Kiviteli tervek alapján anyagmennyiség meghatározása, majd rögzítése számítógépen
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Adott munkaterületre felvonulás, helyszíni felmérés alapján a munkafolyamat megtervezése (időterv)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Munka- és balesetvédelmi előírások, környezetvédelmi és hulladékkezelési ismeretek alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 45%
3. feladat 25%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0681-06 Építőipari kivitelezés előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Különleges építési körülmények sajátosságainak, biztonsági előírásainak ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Hivatalos levél megválaszolása (Word) A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Építéshelyi problémák megoldása, különböző szakmák irányítása (csoportos feladat)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Tervek alapján egy építmény bemutatása (pl. előkészítő tárgyaláson)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 10%
3. feladat 60%
4. feladat 10%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0688-06 Építőipari kivitelezés tervezése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Költségvetés készítése kiviteli terv alapján számítógéppel, kiviteliterv-részlet számítógépes feldolgozása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Építés közben előforduló, azonnali intézkedést igénylő statikai problémák megoldása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 75 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Magyar nyelvű hivatalos levél megfogalmazása (kézírás)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
Idegen nyelvű, építési technológiát ismertető szöveg feldolgozása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 45 perc
A hozzárendelt 5. vizsgafeladat:
Építésszervezési előírások, követelmények ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 6. vizsgafeladat:
Építési terület berendezése, segédüzemek helyének kitűzése organizációs terv alapján (csoportos feladat)
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 30%
2. feladat 20%
3. feladat 5%
4. feladat 15%
5. feladat 5%
6. feladat 25%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1539-06 Műemlék-kutatás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A műemlék-kutatás folyamatának és módszereinek elvi bemutatása. Egy választott módszer részletes elvi bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Esettanulmány. Egy műemléki épület diagnosztikai elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1540-06 A műemlék-helyreállítás előkészítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Szervezési és költségvetési esettanulmány.
A műemlék-helyreállítás műszaki előkészítése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1541-06 A műemlék-helyreállítás folyamata
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A műemlék-helyreállítás nemzetközi elveinek, hazai szabályozásának és a helyreállítás menetének ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1542-06 A műemléki szerkezetek konzerválása és műemlékek korszerűsítése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Esettanulmány. Egy megadott egyszerű műemléki épület alaprajza(i) alapján metszet(ek)/részletek rajzi kidolgozása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Műemléki konzerválási/restaurálási eljárás gyakorlati bemutatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 240 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
1543-06 Műemlékfenntartás
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A műemlék Kezelési tervének és az abból fakadó feladatoknak az ismertetése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 54 581 02 0000 00 00 azonosító számú, Műemlékfenntartó technikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 10
5. vizsgarész: 10
6. vizsgarész: 10
7. vizsgarész: 30
8. vizsgarész: 10
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Műemlékfenntartó technikus |
Megmérő- és szintező eszközök | X |
Épületfizikai mérőműszerek | X |
Építőipari kéziszerszámok, eszközök | X |
Műemlék-konzerválási és -restaurálási kéziszerszámok, eszközök | X |
Informatikai és adatrögzítő eszközök (számítógép, nyomtató, scanner, plotter, kamera, szoftverek) | X |
Irodatechnikai eszközök | X |
Laboratóriumi eszközök, berendezések, műszerek | X |
Anyagmozgató gépek, berendezések, eszközök | X |
Elektromos kisgépek | X |
Talajmunkák kéziszerszámai | X |
Állványok | X |
Egyéni védőfelszerelés | X |
Munkabiztonsági eszközök, felszerelések | X |
Műszaki dokumentáció-készítés és -tárolás eszközei | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 2x90 óra
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet:
Magyar Építész Kamara
AZ 1. MELLÉKLET 60. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
KÖNYVESBOLTI ELADÓ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 341 06 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Könyvesbolti eladó
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítés | Nincs | |
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés-ráépülés | ||
Azonosítószám: | 52 341 06 0001 52 01 | ||
Megnevezés: | Antikváriumi kereskedő |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 5111, 5112
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés/Szakképesítés-ráépülés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Könyvesbolti eladó | 1 | 1000 |
Antikváriumi kereskedő | - | 500 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE:
Könyvesbolti eladó
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS MEGNEVEZÉSE:
Antikváriumi kereskedő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Szakmai előképzettség: 52 341 06 0000 00 00 Könyvesbolti eladó
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
5111 | Kereskedő |
5112 | Eladó |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Segíti az árubeszerzést
Készletezési, raktározási feladatokat végez a forgalmazott áruk jellegének megfelelően
Ellátja a könyvek értékesítésével kapcsolatos feladatokat
Ellátja a kereskedelmi egység szabályszerű üzemeltetésével kapcsolatos feladatokat
Beszerzi, készletezi, értékesíti az antikváriumban forgalmazott termékeket, alkalmazza a különleges értékesítési formákat
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
31 341 01 | Bolti eladó |
52 341 05 1000 00 00 | Kereskedő |
33 341 01 0000 00 00 | Kereskedő, boltvezető |
52 341 07 0000 00 00 | Kultúrcikk-kereskedő |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0004-06 Az áruforgalom lebonyolítása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Előkészíti a raktárat/árumozgató eszközöket az áru fogadására, előkészíti a visszaszállítandó göngyöleget és a visszárut
Átveszi mennyiségileg és minőségileg az árut/göngyöleget/berendezést/eszközt, elvégzi a hibás teljesítésből adódó teendőket
Ellenőrzi az áruhoz előírás szerint csatolandó dokumentumok meglétét, szabályszerűségüket.
Készletre veszi az árut
Az áru jellegének/előírásoknak megfelelően gondoskodik az áru minőségének és a mennyiségének megóvásáról
Leltárt készít/közreműködik a leltározásban
Előkészíti az árut értékesítésre, és folyamatosan gondoskodik az áru szakmai szabályok/arculat szerinti kihelyezéséről, az árak feltüntetéséről, az árjelzés ellenőrzéséről
Fogadja a vevőt, és megismeri a vevő igényeit
Bemutatja az árut a vevőnek, és tájékoztatja az áruval kapcsolatos szolgáltatásokról
Áruajánlással segíti a vevőt a vásárlási döntésben
Elszámolja az ellenértéket, kezeli a pénztárgépet, számlát készít
Készpénzzel és készpénzkímélő módon fizettet
Átadja az árut a vevőnek, a vevő igényétől, az arculati jellemzőktől és az áru jellegétől függően becsomagolja az árut Intézi a fogyasztói reklamációkat
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése
A Az áruátvétel folyamata, szempontjai, igazolása
C Árurendszerek
B A szabványosítás, a szabvány fogalma, szerepe
B A minőség, minőségbiztosítás jelentősége, szerepe, a minőségre ható tényezők
A Az áru jellegének megfelelő raktározási módok, szabályok
B Az egyes árucsoportok, áruféleségek jellemzői, minőségi követelményei
B Az áruelőkészítés menete, az előkészítésre vonatkozó szabályok, előírások
B Az árukihelyezés szabályai
A Az árak feltüntetésére vonatkozó szabályok
B A leltározás menete, a leltáreredmény megállapítása
C A vásárlás indítékai, a vásárlási döntés folyamata
C Az értékesítési módok jellemzői, alkalmazásuk
B Az eladás folyamata a vevő fogadásától a vásárlás befejezéséig
A A fizettetés módjai
B A fogyasztói érdekvédelem alapvető előírásai, a vevőreklamáció intézésének szabályai
B Az értékesítéshez kapcsolódó szolgáltatások
A A pénztárgépek használatának szabályai
B Az értékesítés során használt gépek, eszközök jellemzői, kezelésük szabályai
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
3 Elemi számolási készség
3 Mennyiségérzék
5 Köznyelvi beszédkészség
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
4 Hallott szakmai szöveg megértése
Személyes kompetenciák:
Megbízhatóság
Önállóság
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Meggyőző készség
Konfliktusmegoldó készség
Módszerkompetenciák:
Gyakorlatias feladatértelmezés
Helyzetfelismerés
Figyelemmegosztás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0005-06 A kereskedelmi egység szabályszerű működtetése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Betartja/betartatja a baleset-, munka-, tűzvédelmi, környezetvédelmi és minőségirányítási szabályokat, higiéniai előírásokat
Betartja/betartatja a pénzelszámolási/pénzkezelési szabályokat
Betartja/betartatja a munkajogi szabályokat és a fogyasztói érdekvédelem előírásait
Eleget tesz az adatszolgáltatási és nyilvántartási kötelezettségeinek
Felveszi a szükséges jegyzőkönyveket és üzleti leveleket ír
Nyitja, zárja és üzemelteti az üzletet/telephelyet/szalont a biztonsági és
vagyonvédelmi előírásoknak megfelelően
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Baleset-, munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályok, higiéniai előírások
C A különböző áru- és vagyonvédelmi rendszerek jellemzői
B Az áru- és vagyonvédelmi berendezések fajtái, használata
C Az egyes áruféleségekre vonatkozó forgalmazási, környezetvédelmi követelmények
A A pénzforgalom lebonyolításának módjai, szabályai
A A pénzkezelésre vonatkozó szabályok
B A számlázás, nyugtaadás szabályai
B A munkaviszony jogi szabályozása, a jelentési kötelezettségek betartásának szabályai
B A kereskedelmi egység működési rendjéhez kapcsolódó szabályok
B Áruforgalmi nyilvántartások, készletnyilvántartó programok
A Pénzforgalmi nyilvántartások
B Munkaügyi nyilvántartások
C A kereskedelmi, üzleti levelezés alapvető szabályai
B A kommunikációs eszközök, fénymásolók használati módja
C A számítógépek és perifériáik használata
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
1 Számítógép elemi szintű használata
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai szöveg hallás utáni megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
Személyes kompetenciák:
Felelősségtudat
Pontosság
Megbízhatóság
Társas kompetenciák:
Tömör fogalmazás készsége
Konfliktusmegoldó készség
Módszerkompetenciák:
Gyakorlatias feladatértelmezés
Helyzetfelismerés
Ismeretek helyén való alkalmazása
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Körültekintés, elővigyázatosság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0386-06 A könyvek forgalmazása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Kialakítja a könyvek választékát
Lebonyolítja a könyvek mennyiségi és minőségi átvételét
Szakszerűen rendszerezve tárolja a könyveket
Szakszerűen rendszerezve kihelyezi és bemutatja a könyveket
Nyilvántartást vezet a készletekről
Betartja a könyvek értékesítésére vonatkozó előírásokat
Szakszerűen kiszolgálja a vevőt
Igény szerint árut ajánl a könyvek választékából
Az előírások szerint intézi a vevőreklamációkat
Részt vesz a reklámakciók lebonyolításában
Előjegyzést vesz fel a könyvekre, az előjegyzéseket nyilvántartja
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C A könyvek szakozása, csoportosítása tartalmi jellemzők alapján
B A könyvek szállítására, átvételére, tárolására vonatkozó követelmények
B A könyvekhez kapcsolódó kísérő okmányok tartalma
B A könyvek ajánlásának módjai, szempontjai
B A könyvekhez kapcsolódó fogyasztói reklamációk intézése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
4 Árazó eszközök, gépek használata
4 Árleolvasó eszközök használata
5 Elektronikus és számítógépes pénztárgépek kezelése
Személyes kompetenciák:
Nyitott hozzáállás
Megbízhatóság
Felelősségtudat
Pontosság
Stressztűrő képesség
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Segítőkészség
Udvariasság
Hatékony kérdezés készsége
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyén való alkalmazása
Gyakorlatias feladatértelmezés
A környezet tisztán tartása
Áttekintő képesség
Rendszerező képesség
Nyitott hozzáállás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0001-06 A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Felméri a piaci viszonyokat, és dönt vállalkozása profiljáról
Összeállítja/összeállíttatja az üzleti tervet
A lehetőségei szerint kiválasztott vállalkozási formában vállalkozást hoz létre
Biztosítja a belső és külső forrásokat a vállalkozáshoz
Beszerzi az üzlet (telephely, szalon) működéséhez szükséges engedélyeket
Kialakítja az üzlet (telephely, szalon) külső/belső környezetét/arculatát
Biztosítja a berendezések és eszközök működőképességét, szükség szerinti fejlesztését
Gondoskodik az áru- és vagyonvédelemről
Megállapítja a szükséges létszámot és munkaköröket
A kiválasztott alkalmazottal lefolytatja a béralkut, és elvégzi a munkaviszony létesítéséhez kapcsolódó feladatokat
Gazdálkodik a rendelkezésre álló erőforrásokkal
Szükség szerint gondoskodik vállalkozásának átszervezéséről, megszüntetéséről
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
D A vállalkozási formák jellemzői
C Az üzleti terv tartalma, felépítése
D A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai
C A belső és külső források biztosításának lehetőségei
C A telephely kiválasztásának szempontjai
D A telephely külső/belső arculata kialakításának szempontjai
C A szükséges létszám és munkakörök megállapításának szempontjai
C A tevékenységhez szükséges tárgyi feltételek kialakítása
C Az áru- és vagyonvédelem biztosításának módjai
B A humánerőforrás-gazdálkodás szerepe, feladatai
C A munkaszerződések megkötésére, felbontására vonatkozó előírások, szabályok
B A munkatársak kiválasztásának folyamata, a béralku lefolytatása
C Pénzügyi, számviteli alapfogalmak
C A finanszírozás lehetőségei, a likviditás fenntartásának módjai
B A vagyonmérleg és az eredménykimutatás adatainak értelmezése, felhasználása a döntésekben
D A vállalkozás átszervezésének formái, gyakorlati teendői
D A vállalkozás megszüntetésének formái, gyakorlati teendői
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Köznyelvi olvasott szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
4 Szakmai olvasott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű íráskészség
Személyes kompetenciák:
Döntésképesség
Rugalmasság
Társas kompetenciák:
Nyelvhelyesség
Tömör fogalmazás készsége
Közérthetőség
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Kreativitás, ötletgazdagság
Helyzetfelismerés
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0002-06 Marketingtevékenység
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Folyamatosan figyelemmel kíséri a piac (kereslet, versenytársak, beszerzési források) alakulását
A piac feltárásának lehetséges módjai közül kiválasztja az adott feladathoz a legmegfelelőbbet
Egyszerűbb piackutatási folyamatot megtervez és lebonyolít
A piac szegmentálásával kapcsolatos feladatokat végez
Értelmezi a kutatási jelentés tartalmát
Javaslatot tesz a célpiacra, a pozícionálás területeire
Profiljának/lehetőségeinek megfelelően alkalmazza a hagyományos és az eladáshelyi reklámeszközöket, akciókat
Értékesítési akciót előkészít, megtervez, értékel
Kiválasztja az adott célra a legmegfelelőbb reklámeszközöket
Ápolja a külső és belső kapcsolatokat (PR, részt vesz vásárokon, kiállításokon)
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C A folyamatos piackutatás jelentősége, módjai
C A fogyasztói szokások felmérésének módszerei
C A piackutatás módszerei
C A piac elemzésének módszerei
B A piacszegmentálás módszerei
C A reklámtevékenység megtervezésének szempontjai, folyamata
B A reklám- és értékesítési akciók szervezésének szempontjai, folyamata
B Az értékesítést ösztönző módszerek
B A külső/belső PR
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Köznyelvi olvasott szöveg megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai olvasott szöveg megértése
Személyes kompetenciák:
Döntésképesség
Rugalmasság
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Társas kompetenciák:
Közérthetőség
Hatékony kérdezés készsége
Visszacsatolási készség
Udvariasság
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Helyzetfelismerés
Nyitott hozzáállás
Eredményorientáltság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0003-06 Az áruforgalmi tevékenység tervezése, irányítása, elemzése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Meghatározza a beszerzendő áru/berendezés/eszköz/nyomtatvány mennyiségét és választékát
Kiválasztja a számára legkedvezőbb beszerzési forrásokat, és megköti a szerződést, megrendel
Ellenőrzi a számlát, kiegyenlíti az áru/göngyöleg/berendezés/eszköz ellenértékét
Gazdálkodik a készlettel
Banki/postai tranzakciókat végez
Következtetéseket von le gazdálkodására vonatkozóan a könyveléstől kapott információk és/vagy az általa végzett alapvető gazdasági számítások elvégzése után
Kialakítja a fogyasztói árat
Irányítja, szervezi, ellenőrzi a kereskedelmi egység tevékenységét
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Az áruforgalmi folyamat szakaszai
B A beszerzendő termékkör meghatározásának szempontjai
B A beszerzési források kiválasztásának szempontjai
B A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások
A Az árurendelés módjai és befolyásoló tényezői
A Az ellenérték kiegyenlítésének módjai
B A készletgazdálkodás fogalma, szerepe, hatása az eredményre
C Az árkialakítási stratégiák
A Az árkialakítás szabályai
C Az elosztási csatornák megválasztásának stratégiai és menedzselési szempontjai
B A kereskedelmi munka hatékony megszervezésének szempontjai
B A munkafolyamatok meghatározása, az azokért felelős munkatársak kiválasztásának szempontjai
B A munkakörök kialakításának, átszervezésének, a munkaköri leírások elkészítésének szabályai
C Vezetési módszerek, a vezetői munka szakaszai
C Az üzleti tárgyalás megtervezésének lépései, a lebonyolítás szabályai B Az üzleti élet protokollszabályai
C A befektetett és a forgóeszközök körébe tartozó vagyontárgyak
C A saját és az idegen források
B Az eredmény keletkezésének folyamata
B Az eredmény nagyságát befolyásoló tényezők
C Az eredménykimutatás és a mérleg adatainak értelmezése
B A legfontosabb adónemek, járulékok
C A forgalom-alakulás, a gazdálkodás értékeléséhez szükséges alapvető statisztikai elemzési módszerek
C A kiszámított/könyvelőtől kapott adatok értelmezése, értékelése, felhasználása a döntésekben
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Elemi számolási készség
4 Szakmai íráskészség, fogalmazás írásban
Személyes kompetenciák:
Felelősségtudat
Pontosság
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Nyelvhelyesség
Irányítási készség
Motiváló készség
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Eredményorientáltság
Következtetési képesség
Problémaelemzés, -feltárás
Numerikus gondolkodás, matematikai készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0130-06 Antikváriumi kereskedés
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Árut szerez be magánszemélyektől
Lebonyolítja az antikváriumi áruk átvételét
Szakszerűen rendszerezve tárolja az antikváriumi árukat
Szakszerűen rendszerezve kihelyezi és bemutatja az antikváriumi árukat
Nyilvántartást vezet az antikváriumi áruk készletéről
Betartja a antikváriumi áruk értékesítésére vonatkozó előírásokat
Szakszerűen kiszolgálja a vevőt
Igény szerint árut ajánl a vevőnek az antikváriumi áruk választékából
Az előírások szerint intézi a vevőreklamációkat
Előjegyzést vesz fel az antikváriumi árukra
Kutató és visszakereső munkát végez
Különleges értékesítési formákat alkalmaz: árveréseket szervez, elektronikus kereskedést folytat
Megállapítja az árucikk aktuális piaci értékét
Részt vesz az árucikk restaurálási lehetőségének megítélésben
Betartja a régiségekkel kapcsolatos jogi előírásokat
Kapcsolatot tart kulturális hivatalokkal
Ajánló katalógust készít
Aukciós jegyzéket készít
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C Az antikvár könyvek szakozása, csoportosítása jellemzőik alapján B Az antikváriumi áruk átvételére, tárolására vonatkozó követelmények B Könyv- és sajtótörténet
B Az antikváriák kezelése, állagmegóvása, a könyvrestaurálás elvei és gyakorlata
B A védettség fogalomköre
B Bibliofília, ex librisek
B Forráskiadványok és szakirodalom
B Bibliográfia
B Bibliográfiai leírás
B Ajánló és aukciós katalógusok
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
5 Elektronikus és számítógépes pénztárgépek kezelése
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Megbízhatóság
Felelősségtudat
Pontosság
Türelem
Döntésképesség
Elhivatottság, elkötelezettség
Látás
Tapintás
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Segítőkészség
Udvariasság
Közérthetőség
Hatékony kérdezés készsége
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyén való alkalmazása
A környezet tisztán tartása
Információgyűjtés
Helyzetfelismerés
Az 52 341 06 0000 00 00 azonosító számú, Könyvesbolti eladó megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0004-06 | Az áruforgalom lebonyolítása |
0005-06 | A kereskedelmi egység szabályszerű működtetése |
0386-06 | A könyvek forgalmazása |
Az 52 341 06 0001 52 01 azonosító számú, Antikváriumi kereskedő megnevezésű | |
szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0001-06 | A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése |
0002-06 | Marketingtevékenység |
0003-06 | Az áruforgalmi tevékenység tervezése, irányítása, elemzése |
0130-06 | Antikváriumi kereskedés |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0004-06 Az áruforgalom lebonyolítása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az áruk átvételének, elhelyezésének, nyilvántartásba vételének, tárolásának, értékesítésének menete, eljárásai, szabályai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0005-06 A kereskedelmi egység szabályszerű működtetése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kereskedelmi egységek működésére vonatkozó jogszabályi előírások ismertetése és értelmezése, a kereskedelmi gyakorlatban való alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A kereskedelmi egységekben használt bizonylatok elkészítése, formanyomtatványok kitöltése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0386-06 A könyvek forgalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A könyvek választékának kialakítása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A vevő szakszerű kiszolgálása, áruajánlás a könyvek választékából A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A könyvek jellemzőire, valamint forgalmazására vonatkozó ismeretek alkalmazásával a vevő tájékoztatása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő: 15 perc, válaszadási idő: 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A könyvek mennyiségi és minőségi átvétele, az átvételhez kapcsolódó adminisztrációs feladatok elvégzése. Az átvett termékek elhelyezése az eladótérben, a vevő tájékoztatása és kiszolgálása magyar és idegen nyelven
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 25%
2. feladat 25%
3. feladat 30%
4. feladat 20%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0001-06 A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Megadott feltételek alapján a vállalkozási forma kiválasztása, indításának, működtetésének, átszervezésének megtervezése, működésének elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0002-06 Marketingtevékenység
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A piackutatás módszereinek és a marketing tevékenység eszközeinek bemutatása megadott célok és feltételek alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0003-06 Az áruforgalmi tevékenység tervezése, irányítása, elemzése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A forgalom/árbevétel és a költségek alakulásának hatása az eredményre. A készlet-, létszám-, bérgazdálkodás elemzése a vállalati eredményre gyakorolt hatásuk szempontjából
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0130-06 Antikváriumi kereskedés
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az antikváriák jellemzőire, valamint forgalmazására vonatkozó ismeretek alkalmazásával a vevő tájékoztatása, kiszolgálása magyar és idegen nyelven
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az antikvár áruk átvétele, az adminisztrációs feladatok elvégzése, az átvett termékek elhelyezése az eladótérben
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
Könyv- és sajtótörténet, bibliográfia, forráskiadványok
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 20%
2. feladat 20%
3. feladat 60%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 341 06 0000 00 00 azonosító számú, Könyvesbolti eladó megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 20
3. vizsgarész: 60
Az 52 341 06 0001 52 01 azonosító számú, Antikváriumi kereskedő megnevezésű szakképesítés-ráépüléshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
4. vizsgarész: 15
5. vizsgarész: 10
6. vizsgarész: 15
7. vizsgarész: 60
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése A közgazdasági-marketing alapismeretek legalább középszinten teljesített érettségi vizsgája esetén a 0002-06 számú követelménymodulhoz tartozó vizsgarész teljesítése alól felmentést kell adni
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Könyvesbolti eladó | Antikváriumi kereskedő |
Pénztárgép | X | X |
Online terminál | X | X |
Pénzvizsgáló UV-lámpa | X | X |
Regálok, polcok, középállványok, faliállványok | X | X |
Pult | X | X |
Árazógép | X | X |
Olló | X | X |
Kézikocsi, molnárkocsi | X | X |
Létra | X | X |
VII. EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
A szakmai vizsgabizottságban való részvételre kijelölt szakmai szervezet: Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülete Magyar Kereskedelmi és Iparkamara
AZ 1. MELLÉKLET 61. SORSZÁMA ALATT KIADOTT
KULTÚRCIKK-KERESKEDŐ
SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
I.
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
1. A szakképesítés azonosító száma: 52 341 07 0000 00 00
2. A szakképesítés megnevezése: Kultúrcikk-kereskedő
3. Szakképesítések köre:
3.1 | Részszakképesítések | ||
Azonosítószám: | 52 341 07 0100 31 01 | ||
Megnevezés: | Hírlapárus, trafikos | ||
Azonosítószám: | 52 341 07 0100 51 01 | ||
Megnevezés: | Kazetta- és lemezeladó, -kölcsönző | ||
Azonosítószám: | 52 341 07 0100 51 02 | ||
Megnevezés: | Óra-ékszer és díszműáru eladó | ||
Azonosítószám: | 52 341 07 0100 31 02 | ||
Megnevezés: | Papír, írószer eladó | ||
3.2 | Szakképesítés- elágazások | Nincsenek | |
3.3 | Szakképesítés- ráépülés | Nincs |
4. Hozzárendelt FEOR szám: 5111, 5112
5. Képzés maximális időtartama:
Szakképesítés megnevezése | Szakképzési évfolyamok száma | Óraszám |
Kultúrcikk-kereskedő | 2 | 2000 |
II.
EGYÉB ADATOK
SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Kultúrcikk-kereskedő
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. Elmélet aránya: 60%
3. Gyakorlat aránya: 40%
4. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető
Ha szervezhető, mikor: -
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Hírlapárus, trafikos
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú
iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 150
3. Elmélet aránya: 60%
4. Gyakorlat aránya: 40%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Kazetta- és lemezeladó, -kölcsönző
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: középiskola befejező évfolyamának elvégzése
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 200
3. Elmélet aránya: 60%
4. Gyakorlat aránya: 40%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Óra-ékszer és díszműáru eladó
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: középiskola befejező évfolyamának elvégzése
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 400
3. Elmélet aránya: 60%
4. Gyakorlat aránya: 40%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: Papír, írószer eladó
1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
Bemeneti kompetenciák: -
Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú
iskolai végzettség
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Elérhető kreditek mennyisége: -
Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek
2. A képzés maximális időtartama:
Szakképzési évfolyamok száma: -
Óraszám: 250
3. Elmélet aránya: 60%
4. Gyakorlat aránya: 40%
5. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
III.
MUNKATERÜLET
1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A munkakör, foglalkozás | |
FEOR száma | FEOR megnevezése |
5111 | Kereskedő |
5112 | Eladó |
2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Vállalkozást hoz létre/működtet/szüntet meg
Irányítja, szervezi, ellenőrzi a kereskedelmi egység tevékenységét
Marketing tevékenységet végez
Megszervezi és lebonyolítja a beszerzési tevékenységet
Megszervezi és lebonyolítja a készletezést, raktározást, nyilvántartja a készleteket, gazdálkodik a készletekkel
Megszervezi és lebonyolítja az értékesítési tevékenységet
Ellátja a kereskedelmi egység szabályszerű üzemeltetésével kapcsolatos feladatokat
3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
A szakképesítéssel rokon szakképesítések | |
azonosító száma | megnevezése |
31 341 01 | Bolti eladó |
52 341 05 1000 00 00 | Kereskedő |
33 341 01 0000 00 00 | Kereskedő, boltvezető |
52 341 06 0000 00 00 | Könyvesbolti eladó |
IV.
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0001-06 A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Felméri a piaci viszonyokat, és dönt vállalkozása profiljáról Összeállítja/összeállíttatja az üzleti tervet
A lehetőségei szerint kiválasztott vállalkozási formában vállalkozást hoz létre
Biztosítja a belső és külső forrásokat a vállalkozáshoz
Beszerzi az üzlet (telephely, szalon) működéséhez szükséges engedélyeket
Kialakítja az üzlet (telephely, szalon) külső/belső környezetét/arculatát
Biztosítja a berendezések és eszközök működőképességét, szükség szerinti fejlesztését
Gondoskodik az áru- és vagyonvédelemről
Megállapítja a szükséges létszámot és munkaköröket
A kiválasztott alkalmazottal lefolytatja a béralkut, és elvégzi a munkaviszony létesítéséhez kapcsolódó feladatokat Gazdálkodik a rendelkezésre álló erőforrásokkal
Szükség szerint gondoskodik vállalkozásának átszervezéséről, megszüntetéséről
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
D A vállalkozási formák jellemzői
C Az üzleti terv tartalma, felépítése
D A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai
C A belső és külső források biztosításának lehetőségei
C A telephely kiválasztásának szempontjai
D A telephely külső/belső arculata kialakításának szempontjai
C A szükséges létszám és munkakörök megállapításának szempontjai
C A tevékenységhez szükséges tárgyi feltételek kialakítása
C Az áru- és vagyonvédelem biztosításának módjai
B A humánerőforrás-gazdálkodás szerepe, feladatai
C A munkaszerződések megkötésére, felbontására vonatkozó előírások, szabályok
B A munkatársak kiválasztásának folyamata, a béralku lefolytatása
C Pénzügyi, számviteli alapfogalmak
C A finanszírozás lehetőségei, a likviditás fenntartásának módjai
B A vagyonmérleg és az eredménykimutatás adatainak értelmezése, felhasználása a döntésekben
D A vállalkozás átszervezésének formái, gyakorlati teendői
D A vállalkozás megszüntetésének formái, gyakorlati teendői
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Köznyelvi olvasott szöveg megértése
4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban
4 Szakmai olvasott szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű íráskészség
Személyes kompetenciák:
Döntésképesség
Rugalmasság
Társas kompetenciák:
Nyelvhelyesség
Tömör fogalmazás készsége
Közérthetőség
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Kreativitás, ötletgazdagság
Helyzetfelismerés
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0002-06 Marketingtevékenység
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Folyamatosan figyelemmel kíséri a piac (kereslet, versenytársak, beszerzési források) alakulását
A piac feltárásának lehetséges módjai közül kiválasztja az adott feladathoz a legmegfelelőbbet
Egyszerűbb piackutatási folyamatot megtervez és lebonyolít
A piac szegmentálásával kapcsolatos feladatokat végez
Értelmezi a kutatási jelentés tartalmát
Javaslatot tesz a célpiacra, a pozícionálás területeire
Profiljának/lehetőségeinek megfelelően alkalmazza a hagyományos és az eladáshelyi reklámeszközöket, akciókat
Értékesítési akciót előkészít, megtervez, értékel
Kiválasztja az adott célra a legmegfelelőbb reklámeszközöket
Ápolja a külső és belső kapcsolatokat (PR, részt vesz vásárokon, kiállításokon)
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C A folyamatos piackutatás jelentősége, módjai
C A fogyasztói szokások felmérésének módszerei
C A piackutatás módszerei
C A piac elemzésének módszerei
B A piacszegmentálás módszerei
C A reklámtevékenység megtervezésének szempontjai, folyamata
B A reklám- és értékesítési akciók szervezésének szempontjai, folyamata
B Az értékesítést ösztönző módszerek
B A külső/belső PR
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Köznyelvi olvasott szöveg megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai olvasott szöveg megértése
Személyes kompetenciák:
Döntésképesség
Rugalmasság
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Társas kompetenciák:
Közérthetőség
Hatékony kérdezés készsége
Visszacsatolási készség
Udvariasság
Módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Helyzetfelismerés
Nyitott hozzáállás
Eredményorientáltság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0003-06 Az áruforgalmi tevékenység tervezése, irányítása, elemzése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Meghatározza a beszerzendő áru/berendezés/eszköz/nyomtatvány mennyiségét és választékát
Kiválasztja a számára legkedvezőbb beszerzési forrásokat, és megköti a szerződést, megrendel
Ellenőrzi a számlát, kiegyenlíti az áru/göngyöleg/berendezés/eszköz ellenértékét
Gazdálkodik a készlettel
Banki/postai tranzakciókat végez
Következtetéseket von le gazdálkodására vonatkozóan a könyveléstől kapott információk és/vagy az általa végzett alapvető gazdasági számítások elvégzése után
Kialakítja a fogyasztói árat
Irányítja, szervezi, ellenőrzi a kereskedelmi egység tevékenységét
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
B Az áruforgalmi folyamat szakaszai
B A beszerzendő termékkör meghatározásának szempontjai
B A beszerzési források kiválasztásának szempontjai
B A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások
A Az árurendelés módjai és befolyásoló tényezői
A Az ellenérték kiegyenlítésének módjai
B A készletgazdálkodás fogalma, szerepe, hatása az eredményre
C Az árkialakítási stratégiák
A Az árkialakítás szabályai
C Az elosztási csatornák megválasztásának stratégiai és menedzselési szempontjai
B A kereskedelmi munka hatékony megszervezésének szempontjai
B A munkafolyamatok meghatározása, az azokért felelős munkatársak kiválasztásának szempontjai
B A munkakörök kialakításának, átszervezésének, a munkaköri leírások elkészítésének szabályai
C Vezetési módszerek, a vezetői munka szakaszai
C Az üzleti tárgyalás megtervezésének lépései, a lebonyolítás szabályai
B Az üzleti élet protokollszabályai
C A befektetett és a forgóeszközök körébe tartozó vagyontárgyak
C A saját és az idegen források
B Az eredmény keletkezésének folyamata
B Az eredmény nagyságát befolyásoló tényezők
C Az eredménykimutatás és a mérleg adatainak értelmezése
B A legfontosabb adónemek, járulékok
C A forgalom-alakulás, a gazdálkodás értékeléséhez szükséges alapvető statisztikai elemzési módszerek
C A kiszámított/könyvelőtől kapott adatok értelmezése, értékelése, felhasználása a döntésekben
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
5 Elemi számolási készség
4 Szakmai íráskészség, fogalmazás írásban
Személyes kompetenciák:
Felelősségtudat
Pontosság
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Nyelvhelyesség
Irányítási készség
Motiváló készség
Módszerkompetenciák:
Logikus gondolkodás
Eredményorientáltság
Következtetési képesség
Problémaelemzés, -feltárás
Numerikus gondolkodás, matematikai készség
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0004-06 Az áruforgalom lebonyolítása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Előkészíti a raktárat/árumozgató eszközöket az áru fogadására, előkészíti a visszaszállítandó göngyöleget és a visszárut
Átveszi mennyiségileg és minőségileg az árut/göngyöleget/berendezést/eszközt, elvégzi a hibás teljesítésből adódó teendőket
Ellenőrzi az áruhoz előírás szerint csatolandó dokumentumok meglétét, szabályszerűségüket.
Készletre veszi az árut
Az áru jellegének/előírásoknak megfelelően gondoskodik az áru minőségének és a mennyiségének megóvásáról
Leltárt készít/közreműködik a leltározásban
Előkészíti az árut értékesítésre, és folyamatosan gondoskodik az áru szakmai szabályok/arculat szerinti kihelyezéséről, az árak feltüntetéséről, az árjelzés ellenőrzéséről
Fogadja a vevőt, és megismeri a vevő igényeit
Bemutatja az árut a vevőnek, és tájékoztatja az áruval kapcsolatos szolgáltatásokról
Áruajánlással segíti a vevőt a vásárlási döntésben
Elszámolja az ellenértéket, kezeli a pénztárgépet, számlát készít
Készpénzzel és készpénzkímélő módon fizettet
Átadja az árut a vevőnek, a vevő igényétől, az arculati jellemzőktől és az áru jellegétől függően becsomagolja az árut Intézi a fogyasztói reklamációkat
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése
A Az áruátvétel folyamata, szempontjai, igazolása
C Árurendszerek
B A szabványosítás, a szabvány fogalma, szerepe
B A minőség, minőségbiztosítás jelentősége, szerepe, a minőségre ható tényezők
A Az áru jellegének megfelelő raktározási módok, szabályok
B Az egyes árucsoportok, áruféleségek jellemzői, minőségi követelményei
B Az áruelőkészítés menete, az előkészítésre vonatkozó szabályok, előírások
B Az árukihelyezés szabályai
A Az árak feltüntetésére vonatkozó szabályok
B A leltározás menete, a leltáreredmény megállapítása
C A vásárlás indítékai, a vásárlási döntés folyamata
C Az értékesítési módok jellemzői, alkalmazásuk
B Az eladás folyamata a vevő fogadásától a vásárlás befejezéséig
A A fizettetés módjai
B A fogyasztói érdekvédelem alapvető előírásai, a vevőreklamáció intézésének szabályai
B Az értékesítéshez kapcsolódó szolgáltatások
A A pénztárgépek használatának szabályai
B Az értékesítés során használt gépek, eszközök jellemzői, kezelésük szabályai
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
3 Elemi számolási készség
3 Mennyiségérzék
5 Köznyelvi beszédkészség
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
4 Hallott szakmai szöveg megértése
Személyes kompetenciák:
Megbízhatóság
Önállóság
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Meggyőző készség
Konfliktusmegoldó készség
Módszerkompetenciák:
Gyakorlatias feladatértelmezés
Helyzetfelismerés
Figyelemmegosztás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0005-06 A kereskedelmi egység szabályszerű működtetése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Betartja/betartatja a baleset-, munka-, tűzvédelmi, környezetvédelmi és minőségirányítási szabályokat, higiéniai előírásokat
Betartja/betartatja a pénzelszámolási/pénzkezelési szabályokat
Betartja/betartatja a munkajogi szabályokat és a fogyasztói érdekvédelem előírásait
Eleget tesz az adatszolgáltatási és nyilvántartási kötelezettségeinek
Felveszi a szükséges jegyzőkönyveket és üzleti leveleket ír
Nyitja, zárja és üzemelteti az üzletet/telephelyet/szalont a biztonsági és
vagyonvédelmi előírásoknak megfelelően
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
A Baleset-, munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályok, higiéniai előírások
C A különböző áru- és vagyonvédelmi rendszerek jellemzői
B Az áru- és vagyonvédelmi berendezések fajtái, használata
C Az egyes áruféleségekre vonatkozó forgalmazási, környezetvédelmi követelmények
A A pénzforgalom lebonyolításának módjai, szabályai
A A pénzkezelésre vonatkozó szabályok
B A számlázás, nyugtaadás szabályai
B A munkaviszony jogi szabályozása, a jelentési kötelezettségek betartásának szabályai
B A kereskedelmi egység működési rendjéhez kapcsolódó szabályok
B Áruforgalmi nyilvántartások, készletnyilvántartó programok
A Pénzforgalmi nyilvántartások
B Munkaügyi nyilvántartások
C A kereskedelmi, üzleti levelezés alapvető szabályai
B A kommunikációs eszközök, fénymásolók használati módja
C A számítógépek és perifériáik használata
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
3 Olvasott szakmai szöveg megértése
1 Számítógép elemi szintű használata
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Szakmai szöveg hallás utáni megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
Személyes kompetenciák:
Felelősségtudat
Pontosság
Megbízhatóság
Társas kompetenciák:
Tömör fogalmazás készsége
Konfliktusmegoldó készség
Módszerkompetenciák:
Gyakorlatias feladatértelmezés
Helyzetfelismerés
Ismeretek helyén való alkalmazása
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Körültekintés, elővigyázatosság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0384-06 Hírlapok és trafikáruk forgalmazása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Kialakítja a hírlapok és trafikáruk választékát
Előkészíti és lebonyolítja a hírlapok és trafikáruk mennyiségi és minőségi átvételét
Szakszerűen rendszerezve tárolja a hírlapokat és trafikárukat
Szakszerűen rendszerezve kihelyezi és bemutatja a hírlapokat és trafikárukat
Nyilvántartást vezet a hírlapok és trafikáruk készletéről
Betartja a hírlapok és trafikáruk értékesítésére vonatkozó előírásokat
Szakszerűen kiszolgálja a vevőt
Igény szerint árut ajánl a hírlapok és trafikáruk választékából
Az előírások szerint intézi a vevőreklamációkat
Előkészíti és lebonyolítja a reklámakciókat
Előjegyzést vesz fel a hírlapokra és trafikárukra
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C A hírlapok és trafikáruk csoportosítása, jellemzői, minőségi követelményei
B A hírlapok és trafikáruk szállítására, átvételére, tárolására vonatkozó követelmények
B A hírlapokhoz és trafikárukhoz kapcsolódó kísérő okmányok, tájékoztató címkék tartalma
B A hírlapok és trafikáruk ajánlásának módjai, szempontjai
B A hírlapokhoz és trafikárukhoz kapcsolódó fogyasztói reklamációk intézése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Hallott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
4 Árazó eszközök, gépek használata
4 Árleolvasó eszközök használata
5 Elektronikus és számítógépes pénztárgépek kezelése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Megbízhatóság
Felelősségtudat
Pontosság
Türelem
Stressztűrő képesség
Döntésképesség
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Segítőkészség
Udvariasság
Közérthetőség
Hatékony kérdezés készsége
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyén való alkalmazása
Gyakorlatias feladatértelmezés
A környezet tisztán tartása
Áttekintő képesség
Rendszerező képesség
Nyitott hozzáállás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0385-06 Kazetták és lemezek forgalmazása és kölcsönzése
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Kialakítja és aktualizálja a kazetták és lemezek választékát
Előkészíti és lebonyolítja a kazetták és lemezek mennyiségi és minőségi átvételét
Szakszerűen rendszerezve tárolja a kazettákat és lemezeket
Szakszerűen rendszerezve kihelyezi és bemutatja a kazettákat és lemezeket
Nyilvántartást vezet a kazetták és lemezek készletéről
Betartja a kazetták és lemezek értékesítésére vonatkozó előírásokat
Szakszerűen kiszolgálja a vevőt
Igény szerint árut ajánl a kazetták és lemezek választékából
Az előírások szerint intézi a vevőreklamációkat
Lebonyolítja a reklámakciókat
Előjegyzést vesz fel a kazettákra és lemezekre, az előjegyzéseket nyilvántartja
A kölcsönözhető kazetták és lemezek állapotát felméri átadás előtt és átvételkor
A kölcsönözhető kazettát és lemezt átadja az ügyfélnek, és kitölti az átadás bizonylatait
Nyilvántartást vezet a kikölcsönzött kazettákról és lemezekről
A kölcsönözhető kazettákat és lemezeket felkészíti az ismételt kölcsönzésre
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C A kazetták és lemezek csoportosítása, jellemzői, minőségi követelményei
B A kazetták és lemezek szállítására, átvételére, tárolására vonatkozó követelmények
B A kazettákhoz és lemezekhez kapcsolódó kísérő okmányok, tájékoztató címkék tartalma
B A kazetták és lemezek ajánlásának módjai, szempontjai
B A kazettákhoz és lemezekhez kapcsolódó fogyasztói reklamációk intézése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Hallott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
4 Árazó eszközök, gépek használata
4 Árleolvasó eszközök használata
5 Elektronikus és számítógépes pénztárgépek kezelése
Személyes kompetenciák:
Önállóság
Megbízhatóság
Felelősségtudat
Pontosság
Türelem
Stressztűrő képesség
Döntésképesség
Hallás
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Segítőkészség
Udvariasság
Közérthetőség
Hatékony kérdezés készsége
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyén való alkalmazása
Gyakorlatias feladatértelmezés
A környezet tisztán tartása
Áttekintő képesség
Rendszerező képesség
Nyitott hozzáállás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0387-06 Az óra-ékszer és díszműáru forgalmazása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Kialakítja az óra-ékszer és díszműáruk választékát
Előkészíti és lebonyolítja az óra-ékszer és díszműáruk mennyiségi és minőségi átvételét
Szakszerűen rendszerezve tárolja az óra-ékszer és díszműárukat
Nyilvántartást vezet a készletekről
Szakszerűen rendszerezve kihelyezi és bemutatja az óra-ékszer és díszműárukat
Betartja az óra-ékszer és díszműáruk értékesítésére vonatkozó előírásokat
Szakszerűen kiszolgálja a vevőt
Igény szerint árut ajánl az óra-ékszer és díszműáruk választékából
Az előírások szerint intézi a vevőreklamációkat
Lebonyolítja a reklámakciókat
Előjegyzést vesz fel az óra-ékszer és díszműárukra, az előjegyzéseket nyilvántartja
Kitölti a jótállási jegyet
Katalógusból terméket ajánl
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C Az óra-ékszer és díszműáruk csoportosítása, jellemzői, minőségi követelményei
B Az óra-ékszer és díszműáruk szállítására, átvételére, tárolására vonatkozó követelmények
B Az óra-ékszer és díszműárukhoz kapcsolódó kísérő okmányok tartalma
B Az óra-ékszer és díszműáruk ajánlásának módjai, szempontjai
B Az óra-ékszer és díszműárukhoz kapcsolódó fogyasztói reklamációk intézése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Hallott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
4 Árazó eszközök, gépek használata
4 Árleolvasó eszközök használata
5 Elektronikus és számítógépes pénztárgépek kezelése
Személyes kompetenciák:
Nyitott hozzáállás
Megbízhatóság
Felelősségtudat
Pontosság
Türelem
Stressztűrő képesség
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Segítőkészség
Udvariasság
Közérthetőség
Hatékony kérdezés készsége
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyén való alkalmazása
Gyakorlatias feladatértelmezés
A környezet tisztán tartása
Nyitott hozzáállás
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0388-06 A papír-írószer áruk forgalmazása
A szakmai követelménymodul tartalma:
Feladatprofil:
Kialakítja a papír-írószer áruk választékát
Előkészíti és lebonyolítja a papír-írószer áruk mennyiségi és minőségi átvételét
Szakszerűen rendszerezve tárolja a papír-írószer árukat
Nyilvántartja a készleteket
Szakszerűen rendszerezve kihelyezi és bemutatja a papír-írószer árukat
Betartja a papír-írószer áruk értékesítésére vonatkozó előírásokat
Szakszerűen kiszolgálja a vevőt
Igény szerint árut ajánl a papír-írószer áruk választékából
Az előírások szerint intézi a vevőreklamációkat
Lebonyolítja a reklámakciókat
Előjegyzést vesz fel a papír-írószer árukra, az előjegyzéseket nyilvántartja
Tulajdonságprofil:
Szakmai kompetenciák:
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
C A papír-írószer áruk csoportosítása, jellemzői, minőségi követelményei
B A papír-írószer áruk szállítására, átvételére, tárolására vonatkozó követelmények
B A papír-írószer árukhoz kapcsolódó kísérő okmányok tartalma
B A papír-írószer áruk ajánlásának módjai, szempontjai
B A papír-írószer árukhoz kapcsolódó fogyasztói reklamációk intézése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
4 Köznyelvi beszédkészség
4 Hallott szakmai szöveg megértése
4 Szakmai nyelvű beszédkészség
3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
4 Árazó eszközök, gépek használata
4 Árleolvasó eszközök használata
5 Elektronikus és számítógépes pénztárgépek kezelése
3 Idegen nyelvű beszédkészség
Személyes kompetenciák:
Nyitott hozzáállás
Megbízhatóság
Felelősségtudat
Pontosság
Türelem
Stressztűrő képesség
Társas kompetenciák:
Kapcsolatteremtő készség
Segítőkészség
Udvariasság
Közérthetőség
Hatékony kérdezés készsége
Módszerkompetenciák:
Ismeretek helyén való alkalmazása
Gyakorlatias feladatértelmezés
A környezet tisztán tartása
Áttekintő képesség
Rendszerező képesség
Nyitott hozzáállás
Az 52 341 07 0000 00 00 azonosító számú, Kultúrcikk-kereskedő megnevezésű | |
szakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0001-06 | A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése |
0002-06 | Marketingtevékenység |
0003-06 | Az áruforgalmi tevékenység tervezése, irányítása, elemzése |
0004-06 | Az áruforgalom lebonyolítása |
0005-06 | A kereskedelmi egység szabályszerű működtetése |
0384-06 | Hírlapok és trafikáruk forgalmazása |
0385-06 | Kazetták és lemezek forgalmazása és kölcsönzése |
0387-06 | Az óra-ékszer és díszműáru forgalmazása |
0388-06 | A papír-írószer áruk forgalmazása |
Az 52 341 07 0100 31 01 azonosító számú, Hírlapárus, trafikos megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0004-06 | Az áruforgalom lebonyolítása |
0005-06 | A kereskedelmi egység szabályszerű működtetése |
0384-06 | Hírlapok és trafikáruk forgalmazása |
Az 52 341 07 0100 51 01 azonosító számú, Kazetta- és lemezeladó, -kölcsönző | |
megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0004-06 | Az áruforgalom lebonyolítása |
0005-06 | A kereskedelmi egység szabályszerű működtetése |
0385-06 | Kazetták és lemezek forgalmazása és kölcsönzése |
Az 52 341 07 0100 51 02 azonosító számú, Óra-ékszer és díszműáru eladó | |
megnevezésű részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0004-06 | Az áruforgalom lebonyolítása |
0005-06 | A kereskedelmi egység szabályszerű működtetése |
0387-06 | Az óra-ékszer és díszműáru forgalmazása |
Az 52 341 07 0100 31 02 azonosító számú, Papír, írószer eladó megnevezésű | |
részszakképesítés szakmai követelménymoduljainak | |
azonosítója | megnevezése |
0004-06 | Az áruforgalom lebonyolítása |
0005-06 | A kereskedelmi egység szabályszerű működtetése |
0388-06 | A papír, írószer áruk forgalmazása |
V.
VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK
1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
Modulzáró vizsga eredményes letétele Iskolai rendszerű szakképzés esetén:
Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
2. A szakmai vizsga részei:
1. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0001-06 A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Megadott feltételek alapján a vállalkozási forma kiválasztása, indításának, működtetésének, átszervezésének megtervezése, működésének elemzése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
2. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0002-06 Marketingtevékenység
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A piackutatás módszereinek és a marketingtevékenység eszközeinek bemutatása megadott célok és feltételek alapján
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
3. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0003-06 Az áruforgalmi tevékenység tervezése, irányítása, elemzése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A forgalom/árbevétel és a költségek alakulásának hatása az eredményre. A készlet-, létszám-, bérgazdálkodás elemzése a vállalati eredményre gyakorolt hatásuk szempontjából
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
írásbeli
Időtartama: 120 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
4. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0004-06 Az áruforgalom lebonyolítása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az áruk átvételének, elhelyezésének, nyilvántartásba vételének, tárolásának, értékesítésének menete, eljárásai, szabályai
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 100%
5. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0005-06 A kereskedelmi egység szabályszerű működtetése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kereskedelmi egységek működésére vonatkozó jogszabályi előírások ismertetése és értelmezése, a kereskedelmi gyakorlatban való alkalmazása
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
szóbeli
Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A kereskedelmi egységekben használt bizonylatok elkészítése, formanyomtatványok kitöltése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 40%
2. feladat 60%
6. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0384-06 Hírlapok és trafikáruk forgalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A hírlapok és trafikáruk jellemzőire, valamint forgalmazására vonatkozó ismeretek alkalmazásával a vevő tájékoztatása, kiszolgálása magyar és idegen nyelven
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A hírlapok és trafikáruk mennyiségi és minőségi átvétele, az átvételhez kapcsolódó adminisztrációs feladatok elvégzése, az átvett termékek elhelyezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
7. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0385-06 Kazetták és lemezek forgalmazása és kölcsönzése
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A kazetták és lemezek jellemzőire, valamint forgalmazására vonatkozó ismeretek alkalmazásával a vevő tájékoztatása, kiszolgálása magyar és idegen nyelven
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A kazetták és lemezek mennyiségi és minőségi átvétele, az átvételhez kapcsolódó adminisztrációs feladatok elvégzése, az átvett termékek elhelyezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
8. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0387-06 Az óra-ékszer és díszműáru forgalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
Az óra-ékszer és díszműáru jellemzőire, valamint forgalmazására vonatkozó ismeretek alkalmazásával a vevő tájékoztatása, kiszolgálása magyar és idegen nyelven
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
Az óra-ékszer és díszműáru mennyiségi és minőségi átvétele, az átvételhez kapcsolódó adminisztrációs feladatok elvégzése, az átvett termékek elhelyezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
9. vizsgarész
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
0388-06 A papír-írószer áruk forgalmazása
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A papír-írószer áruk jellemzőire, valamint forgalmazására vonatkozó ismeretek alkalmazásával a vevő tájékoztatása, kiszolgálása magyar és idegen nyelven
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:
gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A papír-írószer áruk mennyiségi és minőségi átvétele, az átvételhez kapcsolódó adminisztrációs feladatok elvégzése, az átvett termékek elhelyezése
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:
1. feladat 50%
2. feladat 50%
3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:
Az 52 341 07 0000 00 00 azonosító számú, Kultúrcikk-kereskedő megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész: 10
2. vizsgarész: 10
3. vizsgarész: 10
4. vizsgarész: 15
5. vizsgarész: 15
6. vizsgarész: 10
7. vizsgarész: 10
8. vizsgarész: 10
9. vizsgarész: 10
Az 52 341 07 0100 31 01 azonosító számú, Hírlapárus, trafikos megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
4. vizsgarész: 30
5. vizsgarész: 30
6. vizsgarész: 40
Az 52 341 07 0100 51 01 azonosító számú, Kazetta- és lemezeladó, -kölcsönző megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
4. vizsgarész: 30
5. vizsgarész: 30
7. vizsgarész: 40
Az 52 341 07 0100 51 02 azonosító számú, Óra-ékszer és díszműáru eladó megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
4. vizsgarész: 30
5. vizsgarész: 30
8. vizsgarész: 40
Az 52 341 07 0100 31 02 azonosító számú, Papír, írószer eladó megnevezésű részszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
4. vizsgarész: 30
5. vizsgarész: 30
9. vizsgarész: 40
Az 52 341 07 0000 00 00 azonosító számú, Kultúrcikk-kereskedő megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 52 341 07 0100 31 01 azonosító számú, Hírlapárus, trafikos megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 15
3. vizsgarész: 20
7. vizsgarész: 15
8. vizsgarész: 15
9. vizsgarész: 15
Az 52 341 07 0000 00 00 azonosító számú, Kultúrcikk-kereskedő megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 52 341 07 0100 51 01 azonosító számú, Kazetta- és lemezeladó, -kölcsönző megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 15
3. vizsgarész: 20
6. vizsgarész: 15
8. vizsgarész: 15
9. vizsgarész: 15
Az 52 341 07 0000 00 00 azonosító számú, Kultúrcikk-kereskedő megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 52 341 07 0100 51 02 azonosító számú, Óra-ékszer és díszműáru eladó megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 15
3. vizsgarész: 20
6. vizsgarész: 15
7. vizsgarész: 15 9. vizsgarész: 15
Az 52 341 07 0000 00 00 azonosító számú, Kultúrcikk-kereskedő megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 52 341 07 0100 31 02 azonosító számú, Papír, írószer eladó megnevezésű részszakképesítéssel rendelkezik
1. vizsgarész: 20
2. vizsgarész: 15
3. vizsgarész: 20
6. vizsgarész: 15
7. vizsgarész: 15
8. vizsgarész: 15
4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
A közgazdasági-marketing alapismeretek legalább középszinten teljesített érettségi vizsgája esetén a 0002-06 számú követelménymodulhoz tartozó vizsgarész teljesítése alól felmentést kell adni
5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
VI.
ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK
A képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma | Kultúrcikk-kereskedő | Hírlapárus, trafikos | Kazetta- és lemezeladó, -kölcsönző | Óra-ékszer és díszműáru eladó | Papír, írószer eladó |
Pénztárgép | X | X | X | X | X |
Lottógép | X | X | |||
Online terminál | X | X | X | X | X |
Hűtő-mélyhűtő szekrény | X | X | |||
Pénzvizsgáló UV-lámpa | X | X | X | X | X |
Regálok, polcok, középállványok, faliállványok | X | X | X | X | X |
Pult | X | X | X | X | |
Pénztárasztal | X | ||||
Árazógép | X | X | X | X | X |
Olló | X | X | X | X | X |
Mérleg | X | X | |||
Gyűrűmérő | X | X | |||
Nagyító | X | X | |||
Kristályvíz-választóvíz | X | X | |||
Kézikocsi, molnárkocsi | X | X | X | X | X |
Létra | X | X | X | X | X |
VII.
EGYEBEK
Iskolai rendszerben a tanév rendje szerint, iskolarendszeren kívül pedig a szakképesítésért felelős miniszter évente a honlapján közzéteszi a vizsgaidőszakokat/vizsgaidőpontokat
Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra
A szakmai bizonyítvány kiegészítő lapra vonatkozó előírások külön jogszabály szerint kerülnek meghatározásra
3. melléklet a 25/2010. (V. 14.) OKM rendelethez
Bemeneti kompetenciák modulokba rendezve
1. Oktatás szakmacsoport
Kompetencia-csoportok | Kompetenciák | |
Sorszáma Kompetencia-csoportok megnevezése | ||
1. | Alapkompetenciák | Kiemeli a lényeget Megérti az olvasottakat Szöveget leír Visszaadja az olvasottakat Felismeri az alapvető összefüggéseket |
2. | Info-kommunikációs kompetenciák | Kitartóan figyel Megérti a kapott információkat Kérdéseket tesz fel Válaszokat ad Megfogalmazza a véleményét Megérti mások kommunikációját Figyelembe veszi mások véleményét |
3. | Szociális kompetenciák | Szolidaritás Empátia Tolerancia |
4. | Szakmai kompetenciák | Ápoltan jelenik meg Betartja az alapvető viselkedési normákat Alapvető rajzeszközöket használ Rajzos képes vázlatot másol Formákat megkülönböztet |
2. Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport
2.1.Gipszmintakészítő, Népi kézműves, Porcelánkészítő és -festő
Kompetencia-csoportok | Kompetenciák | |
Sorszáma Kompetencia-csoportok megnevezése | ||
1. | Alapkompetenciák | Kiemeli a lényeget Visszaadja az olvasottakat Megérti az olvasottakat Szöveget leír Felismeri az alapvető összefüggéseket Használja a négy számtani alapműveletet Az eredmény nagyságrendjét megbecsüli A hibás eredményt felismeri |
2. | Info-kommunikációs kompetenciák | Kitartóan figyel Megérti a kapott információkat Kérdéseket tesz fel Válaszokat ad |
Megfogalmazza a véleményét Megérti mások kommunikációját Figyelembe veszi mások véleményét | ||
3. | Szakmai kompetenciák | Rajzos képes vázlatot másol Szöveges, rajzos vázlatot értelmez Alapvető rajzeszközöket használ Mértani alapismeretekkel rendelkezik Térbeli formát sík rajzon felismer Színérzékét használja Biztos kézzel rajzol egyenes vonalat Biztos kézzel rajzol ívelt vonalat Formákat megkülönböztet |
2.2. Szórakoztató zenész II.
Kompetencia-csoportok | Kompetenciák | |
Sorszá ma | Kompetencia-csoportok megnevezése | |
1. | Alapkompetenciák | Kiemeli a lényeget Visszaadja az olvasottakat Megérti az olvasottakat Szöveget leír Felismeri az alapvető összefüggéseket Használja a négy számtani alapműveletet |
2. | Info-kommunikációs kompetenciák | Kitartóan figyel Megérti a kapott információkat Kérdéseket tesz fel Válaszokat ad Megfogalmazza a véleményét Megérti mások kommunikációját Figyelembe veszi mások véleményét |
3. | Szakmai kompetenciák | Ápoltan jelenik meg Betartja az alapvető viselkedési normákat Mozgása koordinált Tisztán, érthetően beszél |
2.3.Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció
Kompetencia-csoportok | Kompetenciák | |
Sorszá ma | Kompetencia-csoportok megnevezése | |
1. | Alapkompetenciák | Olvashatóan ír Mondatokat alkot Rövid szöveget alkot Érthetően olvas Tagoltan olvas |
Szöveghűen olvas Használja a négy számtani alapműveletet Tömeget mér Hosszúságot mér Százalékot számít Felismeri az alapvető összefüggéseket Megérti az olvasottakat | ||
2. | Info-kommunikációs kompetenciák | Megérti a kapott információkat Kérdéseket tesz fel Válaszokat ad Megfogalmazza a véleményét Tisztán, érthetően beszél Megérti mások kommunikációját |
3. | Szakmai kompetenciák | Nyír, vág, darabol, aprít előírt méretre Tömeget becsül Hosszúságot becsül Űrtartalmat becsül Űrtartalmat mér Fejben számol Betartja az alapvető viselkedési normákat |
4. melléklet a 25/2010. (V. 14.) OKM rendelethez
A 37/2003. (XII. 27.) OM rendelettel és az 1/2006. (II. 17.) OM rendelettel kiadott Országos Képzési Jegyzékben szereplő, az oktatási és kulturális miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményének tartalmi megfeleltetése
Sorszám | Szakképesítés 1/2006. (II. 17.) OM rendeletben szereplő adatai | ||||||||
sorszáma | azonosító száma | megnevezése | A 37/2003. (XII. 27.) OM rendelet szerinti szakképesítés azonosító száma és megnevezése | ||||||
1. 28. 54 761 01 0000 00 00 Családpedagógiai mentor - | |||||||||
2. 30. 55 146 01 0000 00 00 Gyakorlati oktató - | |||||||||
3. | 31. | 54 | 140 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Gyógypedagógiai asszisztens | 54 1499 01 Gyógypedagógiai asszisztens |
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Autisták gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 02 | Szakképesítés-ráépülés: Beszédfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 03 | Szakképesítés-ráépülés: Értelmileg sérültek gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 04 | Szakképesítés-ráépülés: Hallásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 05 | Szakképesítés-ráépülés: Látásfogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 06 | Szakképesítés-ráépülés: Pszichés fejlődésben akadályozottak gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 07 | Szakképesítés-ráépülés: Súlyosan és halmozottan fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | |||
54 | 140 | 01 | 0001 | 54 | 08 | Szakképesítés-ráépülés: Testi fogyatékosok gyógypedagógiai asszisztense | |||
4. | 32. | 55 | 140 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Képzési szakasszisztens | 55 1408 02 Képzési szakasszisztens |
5. | 33. | 31 | 140 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Óvodai dajka | 31 8999 01 Dajka |
6. | 34. | 52 | 140 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Pedagógiai asszisztens | 52 1499 03 Pedagógiai asszisztens |
7. | 37. | 54 | 211 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Alkalmazott fotográfus | 52 1842 01 Alkalmazott fotográfus |
8. | 38. | 54 | 212 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Artista | 33 1899 01 Artista (a tevékenység megjelölésével) |
54 | 212 | 01 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Artista művész | 54 1832 01 Artistaművész | ||
9. | 39. | 54 | 211 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Bőrműves | 52 1812 02 Bőrműves |
10. | 40. | 54 | 211 | 03 | 0000 | 00 | 00 | Bútorműves | 52 1812 04 Bútorműves |
11. | 41. | 54 | 211 | 04 | 0000 | 00 | 00 | Dekoratőr | 52 7899 04 Dekoratőr, kirakatrendező |
54 | 211 | 04 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Címfestő | |||
54 | 211 | 04 | 0100 | 52 | 02 | Részszakképesítés: Számítógépes dekoratőr | |||
12. | 42. | 54 | 211 | 05 | 0000 | 00 | 00 | Díszlet- és jelmeztervező asszisztens | 52 1811 05 Díszlet- és jelmeztervező asszisztens |
13. | 43. | 54 | 211 | 06 | 0000 | 00 | 00 | Díszműkovács | 52 1812 06 Díszműkovács |
14. | 44. | 54 | 211 | 07 | 0000 | 00 | 00 | Divat- és stílustervező | 52 1812 17 Divat- stílustervező asszisztens |
15. | 45. | 54 | 212 | 02 | Egyházzenész | ||||
54 | 212 | 02 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Kántor-énekvezető | 52 1822 01 Egyházzenész (a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 212 | 02 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Kántor-kórusvezető | 52 1822 01 Egyházzenész (a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 212 | 02 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Kántor-orgonista | 52 1822 01 Egyházzenész (a tevékenység megjelölésével) | ||
16. | 46. | 54 | 211 | 08 | Festő | ||||
54 | 211 | 08 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Általános festő | 52 1811 01 Festő (a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 211 | 08 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Díszítő festő | 52 1811 01 Festő (a tevékenység megjelölésével) | ||
17. | 47. | 54 | 213 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Filmtechnikus | |
18. | 48. | 31 | 215 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Gipszmintakészítő | 31 5220 01 Gipszmintakészítő |
19. | 49. | 54 | 211 | 09 | Grafikus | ||||
54 | 211 | 09 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Alkalmazott grafikus | 52 1811 02 Grafikus (a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 211 | 09 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Képgrafikus | 52 1811 02 Grafikus (a tevékenység megjelölésével) | ||
20. | 50. | 54 | 215 | 01 | Hangszerkészítő és -javító | 52 5293 08 Hangszerkészítő és -javító (a hangszer, illetve hangszercsoport megjelölésével) | |||
54 | 215 | 01 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Zongorahangoló | 33 5293 02 Zongorahangoló (kizárólag vakok számára) | ||
54 | 215 | 01 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Hangszerkészítő és -javító (hangszercsoport megjelölésével) | 52 5293 08 Hangszerkészítő és -javító (a hangszer, illetve hangszercsoport megjelölésével) |
21. | 51. | 54 | 213 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Hangtechnikus | 52 1899 01 Hangmester/Hangtechnikus |
54 | 213 | 02 | 0100 | 51 | 01 | Részszakképesítés: Hangmester | 52 1899 01 Hangmester/Hangtechnikus | ||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Filmhangtervező | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 02 | Szakképesítés-ráépülés: Hangművész stúdiómenedzser | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 03 | Szakképesítés-ráépülés: Hangrestaurációs technikus | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 04 | Szakképesítés-ráépülés: Hangtárvezető | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 05 | Szakképesítés-ráépülés: Produkciós hangmenedzser | |||
54 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 06 | Szakképesítés-ráépülés: Rádiós, televíziós hangmenedzser | |||
22. | 52. | 54 | 212 | 03 | Jazz-zenész | ||||
54 | 212 | 03 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Jazz-énekes | 52 1822 02 Énekes (a műfaj megjelölésével) | ||
54 | 212 | 03 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Jazz-zenész (a hangszer megjelölésével) | 52 1822 04 Zenész (a műfaj, a szak és a hangszer megjelölésével) | ||
23. | 53. | 33 | 212 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Kaszkadőr (a tevékenységi kör megjelölésével) | 33 1899 02 Kaszkadőr (a tevékenység megjelölésével) |
33 | 212 | 01 | 0001 | 52 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Kaszkadőr szakértő | 54 1899 02 Kaszkadőrszakértő | ||
24. | 54. | 54 | 211 | 10 | 0000 | 00 | 00 | Keramikus | 52 1812 08 Keramikus |
54 | 211 | 10 | 0100 | 33 | 01 | Részszakképesítés: Kerámiakészítő | 31 5292 08 Kerámiakészítő | ||
25. | 55. | 52 | 213 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Kiadványszerkesztő | 52 8429 01 Kiadványszerkesztő 52 5278 02 Nyomdai kiadvány- és képszerkesztő |
52 | 213 | 01 | 0001 | 52 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Korrektor | 52 8429 03 Korrektor | ||
52 | 213 | 01 | 0001 | 52 | 02 | Szakképesítés-ráépülés: Nyomdai kiadványszerkesztő | 52 5278 01 Tervezőszerkesztő | ||
52 | 213 | 01 | 0001 | 52 | 03 | Szakképesítés-ráépülés: Tipográfus | 52 8429 01 Kiadványszerkesztő 52 5278 02 Nyomdai kiadvány- és képszerkesztő | ||
26. | 56. | 54 | 212 | 04 | Klasszikus zenész | ||||
54 | 212 | 04 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Hangkultúra szak | 52 1822 04 Zenész (a műfaj, a szak és a hangszer megjelölésével) | ||
54 | 212 | 04 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Klasszikus zenész (a hangszer megjelölésével) | 52 1822 04 Zenész (a műfaj, a szak és a hangszer megjelölésével) | ||
54 | 212 | 04 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Magánénekes | 52 1822 02 Énekes (a műfaj megjelölésével) |
54 | 212 | 04 | 0010 | 54 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Zeneelmélet-szolfézs szak | 52 1822 04 Zenész (a műfaj, a szak és a hangszer megjelölésével) | ||
54 | 212 | 04 | 0010 | 54 | 05 | Szakképesítés-elágazás: Zeneszerzés szak | 52 1822 04 Zenész (a műfaj, a szak és a hangszer megjelölésével) | ||
27. | 57. | 55 | 213 | 01 | Kommunikátor | ||||
55 | 213 | 01 | 0010 | 55 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Idegennyelvi kommunikátor | |||
55 | 213 | 01 | 0010 | 55 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Intézményi kommunikátor | 55 8409 01 Intézményi kommunikátor | ||
55 | 213 | 01 | 0010 | 55 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Sajtótechnikus | 55 8409 02 Sajtótechnikus | ||
55 | 213 | 01 | 0010 | 55 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Sportkommunikátor | 55 8409 03 Sportkommunikátor | ||
28. | 58. | 54 | 211 | 11 | 0000 | 00 | 00 | Könyvműves | 52 1812 09 Könyvműves |
29. | 59. | 61 | 345 | 01 | Közművelődési szakember I. | ||||
61 | 345 | 01 | 0010 | 61 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Közművelődési menedzser | 71 8407 01 Közművelődési szakember I. (a tevékenység megjelölésével) | ||
61 | 345 | 01 | 0010 | 61 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Kulturális menedzser | 71 8407 02 Kulturális menedzser | ||
30. | 60. | 52 | 345 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Közművelődési szakember II. | 52 8407 01 Közművelődési szakember II. (a tevékenység megjelölésével) |
52 | 345 | 02 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Kulturális rendezvényszervező | |||
52 | 345 | 02 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Közösségfejlesztő | |||
31. | 61. | 52 | 214 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Lakberendező | 52 7899 02 Lakberendező |
32. | 62. | 55 | 213 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Moderátor | 55 8419 01 Moderátor |
33. | 63. | 52 | 213 | 02 | Mozgóképgyártó | ||||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Felvételvezető | 52 1842 02 Mozgóképgyártó (a tevékenység megjelölésével) | ||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Hangasszisztens | 52 1842 02 Mozgóképgyártó (a tevékenység megjelölésével) | ||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Rendezőasszisztens | 52 1842 02 Mozgóképgyártó (a tevékenység megjelölésével) | ||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Segédoperatőr | 52 1842 02 Mozgóképgyártó (a tevékenység megjelölésével) | ||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 05 | Szakképesítés-elágazás: Szcenikai asszisztens | 52 1842 02 Mozgóképgyártó (a tevékenység megjelölésével) | ||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 06 | Szakképesítés-elágazás: Szinkronasszisztens | 52 1842 02 Mozgóképgyártó (a tevékenység megjelölésével) |
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 07 | Szakképesítés-elágazás: Utómunka asszisztens | 52 1842 02 Mozgóképgyártó (a tevékenység megjelölésével) | ||
52 | 213 | 02 | 0010 | 52 | 08 | Szakképesítés-elágazás: Világosító | 34 7882 02 Világosító | ||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Fővilágosító | 34 7882 02 Világosító | ||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 02 | Szakképesítés-ráépülés: Gyártásvezető | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 03 | Szakképesítés-ráépülés: Mozgóképgyártó hangtechnikus | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 04 | Szakképesítés-ráépülés: Műsorvezető riporter | 52 8419 02 Műsorvezető, játékvezető, konferanszié | ||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 05 | Szakképesítés-ráépülés: Szcenikai szakasszisztens | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 06 | Szakképesítés-ráépülés: Szerkesztő | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 07 | Szakképesítés-ráépülés: Televíziós kameraman | |||
52 | 213 | 02 | 0001 | 54 | 08 | Szakképesítés-ráépülés: Utómunka szakasszisztens | |||
34. | 64. | 55 | 341 | 01 | Mozgóképgyártó szakasszisztens | ||||
55 | 341 | 01 | 0010 | 55 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Audiovizuális szakasszisztens | 55 5499 04 Audiovizuális szakasszisztens | ||
55 | 341 | 01 | 0010 | 55 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Médiatechnológus asszisztens | 55 1408 01 Médiatechnológus asszisztens | ||
55 | 341 | 01 | 0010 | 55 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Televízióműsor gyártó szakasszisztens | 55 1842 01 Televizióműsor- gyártó | ||
35. | 65. | 54 | 213 | 03 | 0000 | 00 | 00 | Mozgóképi animációkészítő | 52 1812 07 Játék- és animációsfilm készítő |
54 | 213 | 03 | 0100 | 31 | 01 | Részszakképesítés: Animációsfilm-rajzoló | 31 1812 01 Animációsfilm- rajzoló | ||
36. | 66. | 52 | 341 | 08 | 0000 | 00 | 00 | Mozgóképterjesztő és -üzemeltető | 52 7882 02 Mozgókép- forgalmazó és -üzemeltető II. |
52 | 341 | 08 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Mozigépész | 33 7882 01 Mozigépkezelő | ||
52 | 341 | 08 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Mozgókép-forgalmazó | 54 7882 01 Mozgókép- forgalmazó és -üzemeltető I. | ||
37. | 67. | 54 | 211 | 12 | Műtárgyvédelmi munkatárs | ||||
54 | 211 | 12 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő | 52 8425 02 Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő | ||
54 | 211 | 12 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Múzeumi preparátor | 52 8425 03 Múzeumi preparátor | ||
54 | 211 | 12 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Műtárgyvédelmi asszisztens | 52 8425 01 Műtárgyvédelmi asszisztens | ||
54 | 211 | 12 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Restaurátor technikus (a szakirány megjelölésével) | 54 8425 01 Könyv- és papírrestaurátor 54 8425 02 Szakrestaurátor (a szak megjelölésével) |
38. | 68. | 31 | 215 | 02 | Népi kézműves | ||||
31 | 215 | 02 | 0100 | 21 | 01 | Részszakképesítés: Kosárfonó | 21 5291 07 Kosárfonó és fonottbútor-készítő 21 5291 03 Kosárfonó | ||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Csipkekészítő | 31 5291 02 Csipkekészítő | ||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Fajátékkészítő | 31 5291 03 Fajátékkészítő | ||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Faműves | 33 5262 07 Faműves | ||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Fazekas | 31 5293 01 Fazekas | ||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 05 | Szakképesítés-elágazás: Gyékény-, szalma- és csuhéjtárgykészítő | 21 5291 05 Gyékény-, szalma- , csuhéj tárgykészítő | ||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 06 | Szakképesítés-elágazás: Kézi és gépi hímző | 21 5291 08 Kézi és gépi hímző | ||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 07 | Szakképesítés-elágazás: Kosárfonó és fonottbútor- készítő | 21 5291 07 Kosárfonó és fonottbútor-készítő | ||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 08 | Szakképesítés-elágazás: Szőnyegszövő | 21 5293 01 Szőnyegszövő | ||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 09 | Szakképesítés-elágazás: Takács | 31 5274 04 Takács | ||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 10 | Szakképesítés-elágazás: Nemezkészítő | |||
31 | 215 | 02 | 0010 | 31 | 11 | Szakképesítés-elágazás: Népi bőrműves | 21 5272 01 Bőrtárgykészítő | ||
31 | 215 | 02 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Népi játék és kismesterségek oktatója (a tevékenységi kör megjelölésével) | 54 8407 01 Népi játék és kismesterségek oktatója | ||
39. | 69. | 54 | 212 | 05 | Népzenész | ||||
54 | 212 | 05 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Népi énekes | 52 1822 03 Népzenész (a hangszer és szak megjelölésével) | ||
54 | 212 | 05 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Népzenész (a hangszer megjelölésével) | 52 1822 03 Népzenész (a hangszer és szak megjelölésével) | ||
40. | 70. | 54 | 211 | 13 | Ötvös | ||||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Aranyműves | 52 1812 10 Ötvös (az anyag és a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Cizellőr | 52 1812 10 Ötvös (az anyag és a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Drágakőfoglaló | 52 1812 10 Ötvös (az anyag és a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Ezüstműves | 52 1812 10 Ötvös (az anyag és a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 05 | Szakképesítés-elágazás: Fémműves | 52 1812 10 Ötvös (az anyag és a tevékenység megjelölésével) |
54 | 211 | 13 | 0010 | 54 | 06 | Szakképesítés-elágazás: Lánckészítő | 52 1812 10 Ötvös (az anyag és a tevékenység megjelölésével) | ||
41. | 71. | 52 | 212 | 03 | 0000 | 00 | 00 | Pantomimes | 52 1832 02 Pantomimes |
52 | 212 | 03 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Pantomim művész | 54 1832 02 Pantomimművész | ||
42. | 72. | 54 | 211 | 14 | 0000 | 00 | 00 | Porcelánfestő és -tervező asszisztens | 52 1812 11 Porcelánfestő és -tervező asszisztens |
43. | 73. | 33 | 215 | 01 | Porcelánkészítő és -festő | ||||
33 | 215 | 01 | 0010 | 33 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Porcelánfestő | 33 1812 01 Porcelánfestő | ||
33 | 215 | 01 | 0010 | 33 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Porcelánkészítő | 31 5292 09 Porcelánkészítő | ||
44. | 74. | 52 | 213 | 04 | 0000 | 00 | 00 | Rendezvénytechnikus | |
45. | 75. | 54 | 322 | 01 | 0000 | 00 | 00 | Segédkönyvtáros | |
54 | 322 | 01 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Könyvtári asszisztens | 52 8422 01 Könyvtáros asszisztens | ||
46. | 76. | 54 | 322 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Segédlevéltáros | 54 3452 01 Segédlevéltáros |
54 | 322 | 02 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Levéltári kezelő, iratkezelő, irattáros | 52 3452 03 Levéltári kezelő/iratkezelő-irattáros (a tevékenység megjelölésével) | ||
47. | 77. | 52 | 213 | 05 | 0000 | 00 | 00 | Szerkesztő munkatársa | 54 3404 04 Szerkesztőségi asszisztens 52 8429 02 Könyvkiadói és kottakiadói szerkesztő |
52 | 213 | 05 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Könyvkiadói szerkesztő munkatársa | 52 8429 02 Könyvkiadói és kottakiadói szerkesztő | ||
48. | 78. | 52 | 212 | 02 | Színész II. | 52 1832 03 Színész II. (segédszínész) | |||
52 | 212 | 02 | 0100 | 33 | 01 | Részszakképesítés: Bábkészítő | 52 1812 01 Bábkészítő | ||
52 | 212 | 02 | 0010 | 52 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Bábszínész | 52 1832 01 Bábszínész | ||
52 | 212 | 02 | 0010 | 52 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Színházi és filmszínész | 52 1832 03 Színész II. (segédszínész) | ||
52 | 212 | 02 | 0010 | 52 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Vers- és prózamondó előadóművész | 54 1832 04 Vers- és prózamondó előadóművész 52 1832 04 Vers- és prózamondó | ||
52 | 212 | 02 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Színész I. | 54 1832 03 Színész I. | ||
49. | 79. | 54 | 521 | 04 | 0000 | 00 | 00 | Színháztechnikus, szcenikus | 54 1899 03 Színházi műszaki vezető, szcenikus |
54 | 521 | 04 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Hangosító | 34 7882 01 Hangosító | ||
54 | 521 | 04 | 0100 | 52 | 02 | Részszakképesítés: Színpadmester | 53 5499 03 Színpadtechnikus | ||
54 | 521 | 04 | 0100 | 52 | 03 | Részszakképesítés: Világítástechnikus | 53 5499 04 Világítástechnikus 34 7882 02 Világosító | ||
50. | 80. | 54 | 211 | 15 | Szobrász | ||||
54 | 211 | 15 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Bronzműves és szoboröntő | 52 1812 03 Bronzműves és szoboröntő |
54 | 211 | 15 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Díszítő szobrász | 52 1811 03 Szobrász (az anyag és a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 211 | 15 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Kőszobrász | 52 1811 03 Szobrász (az anyag és a tevékenység megjelölésével) | ||
51. | 81. | 52 | 345 | 04 | Szórakoztató munkatárs | ||||
52 | 345 | 04 | 0010 | 52 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Hanglemez-bemutató | 52 8419 01 Hanglemez- bemutató | ||
52 | 345 | 04 | 0010 | 52 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Szórakoztató táncos | 52 1833 01 Szórakoztató táncos (a műfaj megjelölésével) | ||
52. | 82. | 31 | 212 | 01 | Szórakoztató zenész II. | 33 1822 01 Szórakoztató zenész II. (a műfaj és a hangszer megjelölésével) | |||
31 | 212 | 01 | 0010 | 31 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Szórakoztató zenész (hangszer és műfaj megjelölésével) | 33 1822 01 Szórakoztató zenész II. (a műfaj és a hangszer megjelölésével) | ||
31 | 212 | 01 | 0001 | 54 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Szórakoztató zenész I. | 54 1822 01 Szórakoztató zenész I. (a műfaj és a hangszer megjelölésével) | ||
53. | 83. | 54 | 212 | 07 | Táncos | ||||
54 | 212 | 07 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Klasszikus balett-táncos | 54 1833 01 Táncművész (a műfaj és a szak megjelölésével) 52 1833 02 Táncos (a műfaj és a szak megjelölésével) | ||
54 | 212 | 07 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Kortárs-, modern táncos | 54 1833 01 Táncművész (a műfaj és a szak megjelölésével) 52 1833 02 Táncos (a műfaj és a szak megjelölésével) | ||
54 | 212 | 07 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Néptáncos | 54 1833 01 Táncművész (a műfaj és a szak megjelölésével) 52 1833 02 Táncos (a műfaj és a szak megjelölésével) | ||
54 | 212 | 07 | 0010 | 54 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Színházi táncos | 54 1833 01 Táncművész (a műfaj és a szak megjelölésével) 52 1833 02 Táncos (a műfaj és a szak megjelölésével) | ||
54. | 84. | 54 | 211 | 16 | Textilműves | ||||
54 | 211 | 16 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Kézinyomó | 52 1812 12 Textilműves (a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 211 | 16 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Kéziszövő | 52 1812 12 Textilműves (a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 211 | 16 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Kézműves | 52 1812 12 Textilműves (a tevékenység megjelölésével) | ||
54 | 211 | 16 | 0010 | 54 | 04 | Szakképesítés-elágazás: Textilrajzoló és modelltervező asszisztens | 52 1812 13 Textilrajzoló és modelltervező asszisztens | ||
55. | 85. | 54 | 321 | 01 | Újságíró, konferanszié | 52 8419 02 Műsorvezető, játékvezető, konferanszié |
54 | 321 | 01 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Fotóriporter | 52 8402 01 Fotóriporter | ||
54 | 321 | 01 | 0100 | 52 | 02 | Részszakképesítés: Lapkiadói újságíró- szerkesztő munkatársa | |||
54 | 321 | 01 | 0100 | 52 | 03 | Részszakképesítés: Rádióműsor-szerkesztő munkatársa | |||
54 | 321 | 01 | 0100 | 52 | 04 | Részszakképesítés: Televízióműsor-szerkesztő munkatársa | |||
54 | 321 | 01 | 0100 | 52 | 05 | Részszakképesítés: Újságíró II. | 52 8402 02 Újságíró II. (a tevékenység terület megjelölésével) | ||
54 | 321 | 01 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Rádióműsor-vezető, konferanszié | 52 8419 02 Műsorvezető, játékvezető, konferanszié | ||
54 | 321 | 01 | 0010 | 54 | 02 | Szakképesítés-elágazás: Televízióműsor-vezető, konferanszié | 52 8419 02 Műsorvezető, játékvezető, konferanszié | ||
54 | 321 | 01 | 0010 | 54 | 03 | Szakképesítés-elágazás: Újságíró I. | 54 8402 02 Újságíró I. (a tevékenység terület megjelölésével) | ||
56. | 86. | 54 | 211 | 17 | 0000 | 00 | 00 | Üvegműves | 52 1812 15 Üvegműves |
54 | 211 | 17 | 0100 | 52 | 01 | Részszakképesítés: Üvegfestő, ólmozottüveg készítő | 32 5292 02 Üvegfestő és ólmozottüveg készítő | ||
57. | 87. | 54 | 215 | 02 | Vésnök | ||||
54 | 215 | 02 | 0010 | 54 | 01 | Szakképesítés-elágazás: Vésnök (tevékenység megjelölésével) | 52 1812 16 Vésnök (a tevékenység megjelölésével) | ||
58. | 88. | 54 | 211 | 18 | 0000 | 00 | 00 | Zománcműves | 52 1812 14 Tűzzománcozott-dísztárgy készítő I. (zománcműves) 33 1812 02 Tűzzománcozott-dísztárgy készítő II. |
59. | 211. | 54 | 581 | 02 | 0000 | 00 | 00 | Műemlékfenntartó technikus | 53 1852 01 Műemléki fenntartó technikus |
60. | 320. | 52 | 341 | 06 | 0000 | 00 | 00 | Könyvesbolti eladó | 52 7882 03 Könyvesbolti eladó |
52 | 341 | 06 | 0001 | 52 | 01 | Szakképesítés-ráépülés: Antikváriumi kereskedő | 52 7882 01 Antikváriumi szakeladó | ||
61. | 321. | 52 | 341 | 07 | 0000 | 00 | 00 | Kultúrcikk-kereskedő | 33 7862 02 Kultúrcikk- kereskedő |
52 | 341 | 07 | 0100 | 31 | 01 | Részszakképesítés: Hírlapárus, trafikos | |||
52 | 341 | 07 | 0100 | 51 | 01 | Részszakképesítés: Kazetta- és lemezeladó, - kölcsönző |
52 | 341 | 07 | 0100 | 51 | 02 | Részszakképesítés: Óra-ékszer és díszműáru eladó | |||
52 | 341 | 07 | 0100 | 31 | 02 | Részszakképesítés: Papír, írószer eladó |
Ha a szakképesítés szintje a tanulmányok folytatása alatt megváltozott, a szakképesítést tanúsító bizonyítványban és annak kitöltése alapjául szolgáló törzslapra záradék formájában fel kell tüntetni az új szakképesítés szintjét, a kiadott bizonyítvány - a 4. mellékletben szereplő táblázat alapján - egyenértékűségét.
5. melléklet a 25/2010. (V. 14.) OKM rendelethez
1. Szakmai ismeretek fogalma
A munkatevékenység során közvetlenül használt, alkalmazott technológiai szabályokra, a műveletek során használt anyagok, tárgyak, eszközök viselkedésére, összetettebb eszköz-és forráshasználatra, számszerű paraméterekre és minőségi jellemzőkre, továbbá a munka közben szokásosan előforduló, szükséges döntéseket meghatározó, valamint a munkavégzés feltételeire és hatásaira, a műveleti előírásoktól, munkabiztonsági, környezetvédelmi szabályoktól való eltérés kockázataira és következményeire vonatkozó információk és adatok.
1.1. Típusai
A szakmai ismeretek alkalmazási típusának megítélésekor nem kell figyelembe venni, hogy az ismeret mennyire bonyolult, megtanulásához milyen alapismeretekre van szükség stb.
"A" típus (legmagasabb)
Önálló, gyors és hibátlan ismeretalkalmazás.
Ilyen típusú ismeretalkalmazást olyan munkafeladatok esetében célszerű megkövetelni, ahol a munkafeladat kockázattal jár (baleseti, környezeti, kártételi stb.); egyszerűek, előre tervezhetők, ismerhetők a körülmények, feltételek; valamint a kompetencia pótolhatatlan, hiánya vagy hibázás esetén meghiúsul a munkatevékenység.
"B" típus
A szokásos munkahelyi körülmények között hibátlan ismeretalkalmazás, hibázás esetén meghiúsul a munkatevékenység.
"C" típus (középső)
A szokásos munkahelyi körülmények között közvetlen személyes vezetői, szakmai irányítás, közreműködés nélkül, de források, segédeszközök igénybevételének lehetősége mellett; tájékozódásra, előzetes próbára, segédtevékenységekre is elegendő idő alatti; összességében, illetve önellenőrzés és javítás után megfelelő minőségű eredménnyel történő ismeretalkalmazás.
Ilyen típusú ismeretalkalmazást olyan munkafeladatok esetében célszerű megkövetelni, ahol a munkafeladat nem jár munkabiztonsági, környezeti, illetve jelentős anyagi kártételi kockázattal; összetettek, de meghatározó elemeikben előre tervezhetők, ismerhetők a körülmények, feltételek; valamint a kompetencia nehézségek árán kiváltható, hiánya vagy hibázás esetén általában nem hiúsul meg a munkatevékenység.
"D" típus
Részben közvetlen személyes vezetői, szakmai irányítással, részben önállóan végzett megfelelő ismeretalkalmazás.
"E" típus (legalacsonyabb)
A szokásos munkahelyi körülmények között vezetői, szakmai irányítás mellett, személyes, a feladatra célzott segítség lehetősége mellett; kérdésfeltevésre, feladat közbeni értelmezésre, tájékozódásra, eszközhasználatra elegendő idő alatti; a hiba ismeretében javított, legalább egyes meghatározó részleteiben megfelelő minőségű ismeretalkalmazás.
Ilyen típusú ismeretalkalmazást olyan munkafeladatok esetében célszerű megkövetelni, ahol a munkafeladat nem jár munkabiztonsági, környezeti, illetve anyagi kártételi kockázattal; összetettek, csak egyes elemeikben tervezhetők, ismerhetők a körülmények, feltételek; valamint a személyes szerep közreműködésre, részvételre korlátozódik.
2. Szakmai készség fogalma
A szakképesítésre jellemző munkatevékenység automatikus, a tudat közvetlen irányítása nélkül működő összetevője, eleme, amelynek szintje az adott készség birtoklása révén végezhető tevékenység tartalmát tükrözi.
2.1. Szintjei
5. szint
A szakember a szokásostól eltérő munkahelyi körülmények között is képes a tanult ismeretek magas szintű, önálló, gyors, hibátlan és szakszerű alkalmazására, tevékenységének és a munka eredményének önálló ellenőrzésére.
4. szint
A szakember a szokásostól eltérő munkahelyi körülmények között is, közvetlen vezetői, illetve szakmai irányítás nélkül, önállóan, gyorsan, kevés hibával képes a tanult ismeretek szakszerű alkalmazására, a munka eredményének ellenőrzésére, a feltárt hibák javítására.
3. szint
A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között közvetlen vezetői, illetve szakmai irányítás nélkül, források és segédeszközök igénybevételével képes a tanult ismeretek önálló, gyors és szakszerű alkalmazására, a feltárt hibák javítására.
2. szint
A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között, rendszeres irányítás mellett képes a munkavégzésre, illetve a feladat ellátására, a hibák segítséggel történő feltárására és azok önálló javítására.
1. szint
A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között folyamatos irányítás és célzott segítségnyújtás mellett képes a munkavégzésre, illetve a feladat ellátására, az ismeretek megfelelő minőségű alkalmazására.
6. melléklet a 25/2010. (V. 14.) OKM rendelethez
Szakmai bizonyítvány kiegészítő lap
A szakmai bizonyítvány kiegészítő lapot a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet 4. számú melléklete szerint, a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet Nemzeti Referencia Központjának honlapján meghatározott tartalommal kell kibocsátani, ami:
1. Az OKJ számot és a szakképesítés megnevezését a szakmai és vizsgakövetelmények I. cím 1., 2. pontjai szerint tartalmazza.
2. A készségek és kompetenciák leírását a szakmai és vizsgakövetelmények III. cím 2. pontja szerint tartalmazza.
3. A FEOR számot és a bizonyítvány tulajdonosa által betölthető foglalkozások körét a szakmai és vizsgakövetelmények III. cím 1. pontja szerint tartalmazza.
4. A szakmai követelménymodulok azonosítóját és megnevezését a szakmai és vizsgakövetelmények IV. cím szerint tartalmazza.
5. A továbblépés lehetőségét az oktatás/képzés következő szintjére a magasabb szintű képesítésre vonatkozó jogszabályok szerint tartalmazza.
6. A jogi alapot a vonatkozó jogszabályok megfelelő hivatkozásával tartalmazza.
7. A belépési követelményeket a szakmai és vizsgakövetelmények II. cím 1. pontja és V. cím 1. pontja szerint tartalmazza.
Lábjegyzetek:
[1] A 26/2010. (V. 27.) OKM rendelet 1. §-a úgy rendelkezett, hogy e rendelet a 26/2010. (V. 27.) OKM rendelet 1-6. melléklete szerinti 1-6 melléklettel egészül ki. E mellékletek azonban már részei e rendeletnek, így a 2010. május 28. napjával hatályos módosítás átvezetését mellőzzük.
[2] Módosította a 2/2011. (I. 24.) NEFMI rendelet 1. § -a. Hatályos 2011.02.01.
[3] Az I. pontot módosította a 2/2011. (I. 24.) NEFMI rendelet 2. § -a. Hatályos 2011.02.01.
[4] Megállapította a 2/2011. (I. 24.) NEFMI rendelet 3. § -a. Hatályos 2011.02.01.